Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha:
Marzo de 2011
Inglés Americano Nivel 1
Versión 1.0
Sistema de Gestión
de la Calidad Guía de Aprendizaje Página 1 de 3

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: Ingles Americano Nivel 1 Duración en horas

60 horas

Fase del Proyecto: Proyecto Final Duración en horas

10 horas
1. Actividad de Proyecto: Primero escoger la imagen de un
famoso y describirlo. Segundo, escribir una oración en cada
imagen utilizando el demostrativo que corresponda. Tercero
imaginar un paseo, a una isla desierta durante toda una
semana, y hacer una lista de las cosas que necesitas
comprar para sobrevivir. Por último, Diligenciar un formato
con datos personales.

Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la

actividad
Gramatical Utiliza adecuadamente los 10 horas
adjetivos físicos y de
personalidad para realizar
descripciones en inglés.

Reconoce la diferencia entre

los adjetivos demostrativos
en la aplicabilidad de un
contexto dado.

Identifica el vocabulario
relacionado con las
diferentes unidades del
curso.

Completa formularios
diligenciando
adecuadamente cada campo
con los datos
correspondientes su
información personal.
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2. PRESENTACION

Este proyecto tiene como finalidad involucrar al estudiante en las diferentes actividades
realizadas durante el desarrollo del curso. Para que de esta manera puedan aplicar lo
aprendido en un contexto social y laboral.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

Temas desarrollados en las unidades de la plataforma Rosetta Stone en el nivel 1

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :
Descripción:
1 Escoge la imagen de un famoso y descríbelo utilizando las siguientes preguntas

How does he / she look like ? What is she /he like?

1. Escribe una oración en cada imagen utilizando el demostrativo que corresponda.

(This- These – That – Those)

2. Imagina que te vas de paseo, a una isla desierta durante toda una semana, haz
una lista de las cosas que necesitas comprar para sobrevivir. Escribe 20 objetos, 5
en cada categoría. (Alimentos-Ropa-Implementos de aseo-Entretenimiento )

3. Diligencia el siguiente formato, con tus datos personales. Todos los espacios son
obligatorios.

Ambiente(s) requerido: Virtual : Plataforma Blackboard

Material (es) requerido: Unidades Rosetta Stone

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5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Producto Documento en Word que contenga el desarrollo del proyecto

entregable:
Forma de entrega: Archivo adjunto por medio del link destinado en el botón proyecto .
Criterios de Se darán 25 puntos por cada punto desarrollado en la actividad.
Evaluación: Se tendrá en cuenta las estructuras gramaticales y ortografía. Al
igual que la honestidad en el proyecto, aprendiz que copie el
trabajo de otro aprendiz, les será anulado a los dos.

2. BIBLIOGRAFIA

Contenidos de Rosetta Stone

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autores Beatriz Lorena Arango Tutora Programa de 22/03/2011
González virtual Comercio y Servicios