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Les technologies améliorent-elles notre vie?

Dans la vie de tous les jours, les TIC rendent accessibles les ressources à des apprenants pour
qu’ils puissent développer des habiletés de communication, de création, de recherche, de
résolution de problèmes dans une société ouverte sur le monde et riche en collaboration.
Aujourd’hui, qui ne possède pas de téléphone, ne possède pas de télévision, ne rédige pas ses
travaux avec un ordinateur, ne détient pas de téléphone cellulaire et n’utilise pas les moteurs
de recherche pour enrichir un travail. Toutes ces technologies permettent de découvrir de
nouvelles cultures sur le monde et de communiquer librement avec qui que soit. Les médias
nous divertissent et nous renseignent, peu importe où nous sommes à travers le monde. Il
n’est maintenant plus question d’attendre. Il n’est plus obligatoire d’avoir un journal dans les
mains pour avoir de l’information. Les sites comme cyberpresse nous permettent d’aller lire
toutes les rubriques de journaux et même de retracer des articles qui sont archivés. De plus,
les informations sont présentes et accessibles à travers les divers sites
comme Google et Wikipedia. Je crois qu’utiliser des outils technologiques dans une classe
permettrait à l’enseignant d’aller chercher davantage les élèves avec la réalité à partir
d’activités signifiantes. L’avantage de mettre en contact l’enfant le plus tôt possible avec les
nouvelles technologies c’est qu’il pourra l’utiliser de manière plus sensible, attentif et il saura
respecter ses normes. Il connaîtra plus facilement les limites de certains médias et il pourra
même contribuer au développement de nouvelles technologies. Je pense qu’en utilisant les
technologies dans les classes, l’enseignante pourra augmenter le degré de ses activités, faire
participer plus activement les élèves à l’aide de recherche et créer une communauté
d’apprentissage où ils pourront échanger sur divers sujets.

Pour améliorer ses enseignements, l’enseignant peut utiliser différents outils comme
le tableau blanc interactif et les blogues.Ces deux outils vont mettre l’élève au cœur de ses
apprentissages. Ceux-ci pourront échanger à partir d’un blogue sur les divers thèmes abordés
dans la journée et apporter d’autres éléments qu’ils ont découverts et qu’ils veulent partager.
L’enseignant pourrait même utiliser le blogue avec les parents pour communiquer, mais aussi
pour qu’ils puissent s’intégrer dans le développement de leur enfant. De plus, à l’aide du
tableau blanc interactif, l’enseignant va pouvoir intégrer les éléments d’un problème à travers
une situation réelle. Avec ces deux outils pédagogiques, il pourrait diversifier ses
enseignements, ajouter des éléments et faire participer activement les élèves. Ces outils sont
efficaces et rapides. Ils sont modifiables à tous moments et sont en constant changement. Il
est donc évidant qu’en allant chercher des activités qui sont présentes dans notre société que
les élèves auront une plus grande motivation à l’accomplissement d’un projet ou face à
l’activité.

En plus d’améliorer l’enseignement avec ces différents outils qui sont plus rapides, on
améliore avec la diversité offerte sur Internet l’équipement matériel. L’enseignant dispose
d’images plus récentes et de vidéo de haute qualité et elle détient des livres avec des images
plus colorées et variées. Il pourrait même utiliser des livres numériques qui augmenteraient la
quantité de livres disponible dans la classe. Il a même accès à différents sites comme
les jardins de Vicky qui lui offre des outils d’évaluation, des activités pédagogiques sur les
différentes matières selon le degré de l’enfant et lui met à sa disposition du matériel pour le
début d’année. Ce site permet à l’enseignant d’économiser beaucoup de temps sur la création
des différents outils qu’il peut utiliser en classe et aussi le tient à jour sur les nouveautés
apparues dans la semaine.
Au-delà des technologies dans l’enseignement, des recherches ont été faites sur l’importance
d’Internet dans nos vies. Le cabinet Pew Internet et l'American Life Project montrent
qu’Internet prend de plus en plus de place dans la prise de décision importante dans nos vies.
On démontre même qu’il est de plus en plus présent dans la vie de chacun. Cet outil apparaît
comme un moyen rapide et pratique pour faire ses choix. Cette étude précise que 60 millions
d’États-Uniens ont déclaré qu’Internet les avait aidés pour un choix capital. Dans les détails,
« on énonce même que 54 % des adultes interrogés ont affirmé qu’Internet avait eu un rôle
majeur lorsqu'un de leurs proches souffrait d'une maladie. Aussi, 50 % ont avoué qu'Internet
avait joué un rôle important pour continuer à se former pour leurs carrières professionnelles.
D’ailleurs, 43 % des interrogés ont précisé qu’Internet avait eu un rôle majeur pour trouver
un nouveau lieu de résidence. Enfin, 42 % ont été se renseigner sur le Web pour la future
école de leur enfant. »

Ce média est une source d’information parmi tant d’autres. Nous ne sommes plus restreints à
attendre de voir un spécialiste ou un professionnel pour avoir des renseignements. Internet est
partout et il vient à nous. Tous les médias sont de plus en plus puissants et facilitent notre vie.
Le cellulaire par exemple, en cas d’urgence nous pouvons rejoindre qui que ce soit n’importe
où et les réseaux sont de plus en plus forts. Il est maintenant possible aussi de rejoindre une
personne, peu importe où elle est dans le monde par des programmes comme Skype. Les
médias nous permettent de voyager partout dans le monde, de connaître rapidement les
évènements importants qui se passent, peu importe où nous sommes. Ils sont parmi nous et
vont au-devant de la demande et de nos besoins.

Grâce à tous ces moyens, peu importe le niveau des élèves, les enseignants pourront élargir
leurs horizons en permettant aux élèves d’échanger avec différentes personnes de partout
dans le monde. Les jeunes pourront apprendre sur les différentes cultures qui les entourent et
pourront le partager avec les autres. Les technologies permettent de rendre les enseignements
plus signifiants et plus interactifs. Les réseaux sociaux permettent même de mettre en
situation d’apprentissage l’élève par l’écriture, la lecture et la bonne formulation de phrase.
Les technologies offrent tellement de possibilité et d’ouverture face aux modifications et
changements que les étudiants doivent pouvoir s’en servir convenablement.
Malheureusement, encore beaucoup de personnes abusent de cette accessibilité, mais en
invitant les plus jeunes à s’en servir selon les règles et le respect de tous, je crois que nous
pourrions voir l’efficacité de ses outils dans la vie de tous les jours.

Encore, les technologies améliorent tellement la vie dans l’éducation puisqu’elles permettent
la communication entre diverses écoles et facilitent la collaboration sur une échelle de temps
très courts. On peut donc élaborer de plus grands projets avec un plus grand nombre de
personnes sans avoir à se déplacer grâce à tous ces médias qui sont à notre disposition. Ils
permettent de stimuler plus rapidement et immédiatement la motivation des jeunes face aux
projets présentés. En amenant, les jeunes à découvrir de nouvelles fonctions, on stimule leur
intérêt et on les invite à vouloir en découvrir davantage.

Les technologies sont parties présentes de nos vies. Au lieu de s’attarder à tous les aspects
négatifs comme la mauvaise utilisation des réseaux sociaux, l’emploi excessif du cellulaire
chez les jeunes ou l’enfreint à la vie privée par les blogues ou les réseaux sociaux, on devrait
plutôt se renseigner sur l’utilité de ceux-ci lorsqu’ils sont bien menés et tous se qu’ils peuvent
apporter pour que notre société se développe davantage. Si chaque personne s’intéressait
vraiment à Internet et qu’il savait comment l’utiliser, plus personne n’aurait peur. Dans
n’importe quels domaines, il y a des abus, mais si nous apprenons à nous en servir
correctement, je crois que nous pourrions connaître les diverses fonctions pour nous protéger
et aussi savoir les limites.