Introduction à la gestion de la classe

La transition est une manière de passer d'une idée à une autre, de lier les différents
points d'un exposé. Le plus souvent de courte durée, l’activité de transition sert de lien entre
deux autres activités ou entre deux temps de la journée des élèves. Les transitions préparent
les élèves à un changement de type d’activités et de consignes, de lieu, de compagnons de jeu
ou d’éducatrice. Le rangement et le nettoyage, les déplacements, ainsi que les rassemblements
sont des exemples de transitions. Le sujet dit si la transition est très importante dans la gestion
de la classe. Pour répondre à cette question on va adopter les plans suivants : en premier lieu
on va aborder sur les causes des transitions dans la classe et en second lieu on va constater les
effets des transitions, et enfin on va explication
D’abord la transition est inclut dans la gestion de la classe car cette dernière se définit
se définit comme l'ensemble des actes réfléchis, séquentiels et simultanés qu'effectuent les
enseignants pour établir et maintenir un bon climat de travail et un environnement favorable à
l'apprentissage. Si on part de cette définition de gestion de la classe, la transition est faite pour
améliorer le bon climat de travail et ainsi .pour le bon environnement de la classe. La
transition comme son nom l’indique ne doit pas être trop longue car le but est de donner le
temps de se préparer ou éviter de s'ennuyer avec le travail effectué ou le travail fatigant c’est-
à-dire de pause activité et récupération, Les transitions sont souvent utilisées lors du passage
d’un cours à un autre cours ou même pendant un cours lorsque l'enseignant constate que
l'élève en a besoin. L’objectif ici est comme on a déjà cité ci-dessus pour pouvoir améliore
l’environnement de la classe.
Dans cette seconde partie, on va expliquer les effets de la transition aux élèves. Selon
Denis Hauw prend le mouvement comme transition, lorsqu’il est pratiqué de façon régulière,
a des vertus sur le bien-être des élèves. Il diminue l’anxiété et permet à l’enfant de prendre
confiance en lui. Ce dernier est donc moins sujet à l’inquiétude. L’enfant est ainsi dans une
position plus confortable et plus sécurisante pour accéder aux savoirs et apprendre. Dans ce
cas-là il y a deux qualités essentielles pour s’épanouir et réussir dans la vie. Concernant les
bénéfices psychologiques, la relaxation par la transition permet une amélioration de l’estime
de soi, de la concentration et de la créativité. De plus, s’agissant de transition en mouvement
Le mouvement a également des bénéfices sur la santé
En bref, les enseignants se plaignent d’un manque de concentration de plus en plus
présent chez les élèves des classes actuelles. Les élèves sont, en effet, exposés à de nombreux
distracteurs tout au long de la journée et il leur est difficile de rester attentifs. Donc les
transitions .augmentent leur capacité de concentration.