Méthode de l’ 

ORAL DE L’EAF 

I-Première partie : explication d’un des textes du descriptif (12 minutes/12 points).

30 minutes de préparation/ 12 minutes de passage

Cet exposé se déroule en trois temps :

1-Introduction et lecture du texte (2 minutes/ 2 points)

*Accroche/ place de l’œuvre dans l’histoire littéraire
*Présentation du passage : son sujet, sa forme, sa place dans le roman
*Piste de lecture du texte : la question que pose le texte (= problématique)
*Mouvement du texte (son plan)

*Lecture expressive du texte

2- Explication linéaire d’un passage d’une vingtaine de lignes (8 minutes / 8 points)

*Lecture explicative suivant le texte
*Analyse de procédés (citation, procédé, analyse) en les rattachant aux mouvements et à la problématique générale

3-Conclusion
*Répondre à la question de problématique
*Proposer un parallèle avec d’autres textes, d’autres œuvres littéraires ou un autre passage de l’œuvre

4-Question de grammaire : analyse syntaxique d’une courte phrase ou d’une partie de phrase (2 minutes/ 2points)

*Analyse syntaxique d’une phrase ou d’une partie de phrase du texte : classes et fonctions grammaticales, relations
syntaxiques, particularités…

Ce qui est attendu et valorisé

Lecture Lecture correcte et expressive d'un texte déjà connu
Prise en compte du destinataire
Explication Compréhension littérale du texte
Connaissance du contexte et de l’histoire littéraire
Connaissances nécessaires à l'analyse et références précises au texte étudié
Qualité de l'expression et niveau de langue courant/soutenu
Qualités d’organisation, de précision et de clarté

Grammaire Connaissance du vocabulaire grammatical

Utilisation des termes grammaticaux pertinents
Construire une analyse syntaxique

II. Deuxième partie de l’épreuve orale : présentation d’une œuvre choisie par le candidat (8 minutes/ 8 points)

Cette partie se déroule en deux temps :

1- Le candidat expose brièvement les raisons pour lesquelles il a choisi cette œuvre
2- Dialogue avec l’examinateur de manière à permettre au candidat d’expliquer, justifier et défendre son choix

Ce qui est attendu et valorisé

Entretien Expliquer et défendre ses choix de lecture
Aptitude au dialogue et qualité de l'expression
Analyse, argumentation, communication, persuasion
Mise en valeur des connaissances littéraires
Savoir faire des liens entre l’œuvre présentée et d’autres domaines de connaissances