Marcel Moyse VUE EL -X ETUDES ET EXERCICES TECHNIQUES pour la Flite STUDIES AND TECHNICAL EXERCISES for Flute ETUDEN UND TECHNISCHE UBUNGEN fir Fléte TFIL—bKDEDD mB & Ke iit im B RIVERA MUSICA Alphonse Leduc~Paris Re Far 19- Tel 3 IUAWF aT PS aeee. ETUDES ET EXERCICES TECHNIQUES pour la FLUTE Stupis AND TECHNICAL EXERCISES — ETUDEN UND TECHNISCHE UBUNGEN for Flute fir Fle Fb ORiRE MARCEL MOYSE Atravailler en simple et double coup de langue et des deux maniéres sulvantes ae To be practised with single- and double-tonguing and in the two following ways. i= = #¢ IM eiachon Zangentoss Und Danelerge aoe vas finden coe, Span Se YLT BYR LTETT NFL H LIT, KO LIEMBTS, eee oe eee ie d | ES ee Sieee moe St ese Ubung ven grossem Noten = DREN E LY — hCMT SOLA LDTHS, A répéter 4 fois chaque groupe. — Repeat each group four times, — Jede Gruppe ist viewnal zu wederholen EME A HF mtA travaillor lentement et en ne perdant pas de ue rhomogénéité de son dans les 3 registres, ~ To be practised slowly, co: ‘bearing in mind homogeneity of sound between the three registers, — Langsan Uber, wobl aul de Geitmassigket des Tones inde te AEN ZO ERTCO SOME EER TI, Do RATS. dass (Chaque groupe doit re répété au moins 4 fois ou davantage lorsque 'éleve éprouve une dificulté a lexécution dun de ces groupes, = Each group must be repeated atleast four times, more ifthe student bas difficulty in playing any group. —Jede Gruppe mindestens viral \waeralen oder auch nauige, wenn der Schule mit einer Gruppe Schwverigeten Nat BRMET CECE SAITO, LOL RNS AMERY BT.Atravailler en simple et tiple coup de langue. — Tobe practised with single- and triple-tonguing. —Mitesactem When YY Th PLL TE RNS FELT CMBTS, dass 5 = ofSe Geer re ee iapasaeee3 Commete N° 3, atravailier lement et en ne perdant pas de vue Thomogénéité de son dans les 3 registres, —As forNo 9:tobe ring in mind homogeneity of sound between the three registers. — Wie Nr. 3 :langsam speien und ad ¢ Glechmassigket des Tones in den drei LagenacttenArépéter 4 fois au moins et comme le N° 4.— Repeat each group at least four times (as for No.4). — Mindesten viral wlederolenund we NAO RABEL, SRM CECE OBIT, MP LOE Bb’ RATNER OT,Atravailler en simple et double coup de langue et des deux manigres suivantes To be practised with single- and double-tonguing and in the two following ways Mit entachem Zungerstss und Depselzunge ben; darter hisaus in folgenden zwei Spielweicen LUT PLR TEIT i PLRLIT, KO LIEMBT B. 69 d= > b a 8 & 9S ee ee Se ‘cocaas ==. = see te pete Fri go Oye tew < —— = = _ SS yee let yearns fet pgt et ghee eee 6 stig en tyne ie Gea besa peat eg a poe pee aa ease eee = tee a a a ee SS SS ee gio 2s 3 ts fe te ge ol et et ee - == setegee ay i = # ve Pleseer sige go wee ee eee vu eles bet get eee eeaS wedee J aieiiiisesesss Cetexercice est également trés bon atravailerlié.—Itwilbe found equally enericialto practise this exercise legato. —uchgebe:- IS ase Uoung von grossem Nutzen = DAB SL MBS SOLO LOCH SB, A répéter 4 fois chaque groupe. — Repeat each group four times. — Jede Gruppe vieimal wiedetolen 4354 4 alt oH n+ EA travailler encore plus lentement que les N°*3 et 6 et dans les mémes conditions. — To be practised more slowly still then Nos ‘and 6, and in the same manner, — Noch langsamer als We. 3 und Ne. 6, im Ubrigen wie dese dben S2OBMEOEOMMREEN TC, BI + CHE NME LDC ORBTS, dass £ Arépéter 4 fois au moins comme les Ni ‘wiedernlen, = Tobe repeatedat least four times, as for Nos, 4 and 7. —Mindesten viral wie Nn 4 und? Ra TLL, SHMET CECE OAT OORT, tem be —eS aE eae fEeEtet ——z— t ff Ebe Rie #A travailler comme les N° 1 et 8 en simple et double coup de langue et des deux maniéres suivantes ole Practise as with Nos. 1 and 8, with both single- and double-tonguing and in the following ways. Wa 8 rat ca args un Deeg hen at ws gwen oe er Mls BRLMLK, YLT RYH YTEF TU I LEYIT, KROZVERBTS, dare BR Gael dae 2] Se SS ee (ae ee 4-0 mide * pas SSS Ss = (ee ae J te Beet = Spee £= = == Op ee oder Pe == — a aa tesasaoe arin eSeae SS SE Se Fis oo Fo ge SS Spe ages ee SS SS fe te a — seas Sop oie tie == _- Sj = = ts ie og Jae oes See fe ar as ees Be oes Se ee SS SSS SS ae aa SS : = 3 SS aes sores oCet exercice qui renferme tous les intervalles compris dans la double octave, devra toujours étre travaillélentement. On pe- également ie travailler en détaché simple. — This exercise, which includes every interval up tothe double octave, should always be practised slowly. it may also be played with each note staccato. — Diese Uburgenthat ale Intervaleine doppelen Oktave un st immer langsam ‘en, Auch einfach gestossen ist die Austunrung magic, LAP I-TFOTRONDS DERE RESO vy MRT eRe WEL TOES A das ~ f - f “hh Te ES b £ weesie ste eee. ae y 2 hte. EEE Chie, ‘gfe “GopFEF ee + 2 Se oo — a ALt6,442oC ORES. mogine.— Same remarksasfortios 3.47c°5°$24.3°2 Tangsam und rit gleichmassigem Ton. ==