Explorer les Livres électroniques
Catégories
Explorer les Livres audio
Catégories
Explorer les Magazines
Catégories
Explorer les Documents
Catégories
Chimie en solution
(CAPES)
Dr Ouya KOETA
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
4 Acides bases................................................................................................................................ 53
4.1 Définitions ........................................................................................................................... 53
4.2 Forces des acides et des bases ............................................................................................. 54
4.2.1 Acides faibles ............................................................................................................... 54
4.2.2 Echelle de 𝒑𝑲𝒂 et prévision de réaction ..................................................................... 54
4.3 Le potentiel Hydrogène 𝒑𝑯 et domaines de prédominance ................................................ 55
4.3.1 Domaine de prédominance pour un couple acide/base ................................................ 55
4.3.2 Diagramme de distribution........................................................................................... 56
4.4 Titrages acido-basiques ...................................................................................................... 57
4.4.1 Titrage par colorimétrie ............................................................................................... 57
4.4.2 Titrage par pH-métrie................................................................................................... 58
Dosage d’un acide fort par une base forte............................................................................... 59
Dosage d’un acide faible par une base forte ........................................................................... 59
Effet de la dilution sur la courbe de dosage ............................................................................ 59
Dosage d’un polyacide ou d’un mélange d’acides.................................................................. 60
4.4.3 Titrage par conductimétrie ........................................................................................... 60
Dosage d’un acide fort par une base forte : interprétation de la courbe ................................. 61
Dosage d’un acide faible par une base forte : interprétation de la courbe .............................. 61
4.4.4 Solution tampon ........................................................................................................... 61
Exemple de solution tampon ................................................................................................... 62
Pouvoir tampon ....................................................................................................................... 62
4.5 Travaux Dirigés sur les acides et bases ............................................................................... 63
5 Solubilité produit de solubilité.................................................................................................... 67
5.1 La solubilité ......................................................................................................................... 67
5.1.1 Définition ..................................................................................................................... 67
5.1.2 Exemple ....................................................................................................................... 67
5.2 Le produit de solubilité........................................................................................................ 67
5.2.1 Exemple ....................................................................................................................... 67
5.2.2 Généralisation .............................................................................................................. 68
5.2.3 Facteurs influençant la solubilité ................................................................................. 68
Influence du pH sur la solubilité ............................................................................................. 68
Effet d’ion commun ................................................................................................................ 68
Effet de la complexation ......................................................................................................... 69
5.3 Travaux Dirigés sur la solubilité ......................................................................................... 71
51
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
6 Oxydo-réduction ......................................................................................................................... 72
6.1 Généralité ............................................................................................................................ 72
6.1.1 Définitions .................................................................................................................... 72
6.1.2 Nombre d’oxydation .................................................................................................... 72
6.1.3 Equilibrer une réaction redox ....................................................................................... 73
6.2 Potentiel redox ..................................................................................................................... 74
6.2.1 Demi-pile et pile électrochimique ................................................................................ 74
6.2.2 Electrode de référence .................................................................................................. 75
6.2.3 Potentiel d’oxydoréduction .......................................................................................... 75
6.2.4 Formule de Nernst ........................................................................................................ 75
6.2.5 Thermodynamique des réactions redox ....................................................................... 76
6.3 Facteurs influençant les réactions redox ............................................................................. 77
6.3.1 Influence de la précipitation ......................................................................................... 77
6.3.2 Influence de la complexation ....................................................................................... 77
6.3.3 Influence du pH ............................................................................................................ 77
6.4 Les différents types d’électrodes ......................................................................................... 78
6.4.1 Electrodes de premier type ........................................................................................... 78
6.4.2 Electrode de deuxième type ......................................................................................... 78
6.4.3 Electrodes de troisième type ........................................................................................ 76
6.5 Dosage redox ....................................................................................................................... 76
6.5.1 Indicateurs colorés redox ............................................................................................. 76
6.5.2 Dosage potentiométrique ............................................................................................. 77
6.6 Les générateurs électrochimiques ....................................................................................... 78
6.6.1 Constitution d’un générateur électrochimique ............................................................. 78
6.6.2 Ecriture symbolique ..................................................................................................... 78
6.6.3 La force électromotrice (f.e.m) d’un générateur électrochimique ............................... 79
6.6.4 Récapitulatif sur les piles usuelles ............................................................................... 79
6.6.5 Les accumulateurs ........................................................................................................ 79
6.6.6 Les piles à combustion ................................................................................................. 80
6.7 Travaux Dirigés sur l’oxydoréduction ................................................................................ 81
52
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
4 ACIDES BASES
4.1 Définitions
Deux théories sont souvent citées pour définir les termes acide et base. Il s’agit des théories
de Brönsted et de Lewis.
Au sens de Lewis :
Un acide est espèce chimique qui a une lacune électronique lui permettant d’en accepter
(espèce électrophile en chimie organique) dans une liaison covalente dative ; tandis qu’une base peut
jouer le rôle de donner d’électrons grâce à son doublet non-liant (nucléophile en chimie organique)
Selon Brönsted :
-
Un acide est un corps susceptible de céder un proton H+
- Une base est un corps capable de capter un proton H+ C’est la définition généralement retenue
pour définir les acides et bases. La première est utilisée pour expliquer les interactions
électroniques entre les molécules ou espèces chimiques nucléophiles et électrophiles.
- Un couple acide-base est formé par un acide AH (donneur de proton) et sa base conjuguée A- (espèce
obtenue après la perte du proton). Par convention, le couple acide- base est noté acide/base
(AH/A-).
- Une réaction acido-basique est un échange de proton entre un couple 1 (A1H/A1-) et un couple
2 (A2H/A2-). Le proton perdu par A1H (qui devient alors A1-) est capté par A2- (qui devient
A2H).
𝐴1 𝐻 + 𝐴− − -
2 ↔ 𝐴2 𝐻 + 𝐴1 couples impliqués : A1H/A1 et A2H/A2
-
Le proton isolé n’apparait pas dans cette équation-bilan car il n’est cédé qu’en présence d’un
accepteur. L’eau peut jouer ce rôle ; dans ce cas on obtient :
𝐴− − -
2 + 𝐻2 𝑂 ↔ 𝑂𝐻𝑎𝑞 + 𝐴2 𝐻 couples impliqués : A2H/A2 et H2O/OH
-
L’eau peut donc être un acide comme dans le premier cas (H3O+=H+aq) ou une base (second cas).
Elle est dite ampholyte. Lorsqu’elle joue les deux rôles en même temps, on parle d’autoprotolyse de
−
l’eau : 𝐻2 𝑂 + 𝐻2 𝑂 ⇄ 𝑂𝐻𝑎𝑞 + 𝐻3 𝑂+
Cet équilibre chimique est caractérisé par sa constante d’équilibre appelée produit ionique
de l’eau, 𝐾𝑒
+ −
𝐾𝑒 = [𝐻3 𝑂 ] × [𝑂𝐻𝑎𝑞 ]
𝑑𝑙𝑛𝐾𝑒 ∆𝑟 𝐻 0
Sa valeur dépend de la température suivant la loi de Van’t Hoff : 𝑑𝑇
= 𝑅𝑇 2
53
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
- Un polyacide est une espèce pouvant céder plusieurs protons à une base ; une polybase
capte plusieurs protons Ex : l’acide oxalique 𝐻𝑂2 𝐶 − 𝐶𝑂2 𝐻 peut céder successivement deux
protons, c’est un diacide. Il se transforme alors en dibase après avoir perdu ses protons.
Ex :𝐻𝐶𝑙 + 𝐻2 𝑂 → 𝐻3 𝑂+ + 𝐶𝑙 −
La force de l’acide se résume ainsi à celle de 𝐻3 𝑂+ qui est l’acide le plus fort. En considérant la
−
réaction de dissociation d’une base forte dans l’eau, on conclut aisément que 𝑂𝐻𝑎𝑞 est la base la
plus forte.
𝐴𝐻 + 𝐻2 𝑂 ⇄ 𝐻3 𝑂+ + 𝐴−
[𝐴− ][𝐻3 𝑂+ ]
𝐾𝑎 =
[𝐴𝐻]
Plus Ka est grand, plus 𝑝𝐾𝑎 est petit et plus l’équilibre est déplacé dans le sens de la dissociation
(acide fort). Pour deux couples 𝐴1 𝐻/𝐴1− et 𝐴2 𝐻/𝐴− 2 donnés, avec leurs constantes 𝐾𝑎1 et 𝐾𝑎2 d’une
part 𝐾𝑏1 et 𝐾𝑏2 d’autre part, Si 𝐾𝑎1 ≫ 𝐾𝑎2 c’est-à-dire 𝑝𝐾𝑎1 < 𝑝𝐾𝑎2 , alors l’acide 𝐴1 sera plus fort
que l’acide 𝐴2 . Par contre la base 𝐴1− sera plus faible que la base 𝐴−
2 car 𝑝𝐾𝑏1 > 𝑝𝐾𝑏2
La réaction est quantitative si 𝐾 ≫ 1, donc si 𝐾𝑎1 ≫ 𝐾𝑎2 ou encore 𝑝𝐾𝑎1 > 𝑝𝐾𝑎2 .
Si on place les deux couples sur un axe gradué en 𝑝𝐾𝑎 , la réaction sera quantitative entre l’acide le
plus fort et la base la plus forte. Par contre, la réaction inverse ne se produit quasiment pas, et le
mélange 𝐵1 + 𝐴2 est stable.
+
𝑝𝐻 = − log[𝐻𝑎𝑞 ].
+ −
Dans l’eau pure à 25°C, il y a autant d’ions 𝐻𝑎𝑞 que d’ions 𝑂𝐻𝑎𝑞 . L’eau pure n’est ni acide ni
− +
basique, elle est dite neutre. Du fait de l’autoprotolyse, [𝑂𝐻𝑎𝑞 ] = [𝐻𝑎𝑞 ] = 10−7 𝑚𝑜𝑙. 𝐿−1 et 𝑝𝐻 = 7
− +
Par conséquent, pour une solution acide [𝑂𝐻𝑎𝑞 ] < [𝐻𝑎𝑞 ] donc 𝑝𝐻 < 7. Une solution est basique
− +
dans le cas contraire [𝑂𝐻𝑎𝑞 ] > [𝐻𝑎𝑞 ] donc 𝑝𝐻 > 7
55
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
+
- si 𝑝𝐻 < 𝑝𝐾𝑎 − 1, ou [𝐻𝑎𝑞 ] ≫ 𝐾𝑎 alors % acide ≈ 100 % et % base ≈ 0 %
- si 𝑝𝐾𝑎 − 1 < 𝑝𝐻 < 𝑝𝐾𝑎 + 1 alors les deux formes acide et base coexistent en pourcentages
non négligeables.
+
- si 𝑝𝐻 > 𝑝𝐾𝑎 + 1 ou [𝐻𝑎𝑞 ] ≪ 𝐾𝑎 alors % acide ≈ 0 % et % base ≈ 100 %
Le diagramme de distribution est représenté ci-dessous pour un 𝑝𝐾𝑎 du couple égal à 4,8. Pour
une autre valeur de 𝑝𝐾𝑎 , le diagramme est translaté, mais l’allure générale est inchangée. Le cas
d’un polyacide est également présenté.
56
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
Un indicateur coloré acido-basique est constitué par un couple acide faible/base faible dont
les espèces conjuguées ont des teintes différentes. Suivant que la forme acide ou la forme basique
prédomine, la solution aura l’une ou l’autre des deux teintes. Il existe une zone où les deux teintes
se superposent, elle est appelé zone de virage.
Un indicateur coloré (IndA/IndB) est caractérisé par sa constante d’acidité notée Ki.
+ [𝐼𝑛𝑑 ]
On a : 𝐼𝑛𝑑𝐴 ⇄ 𝐼𝑛𝑑𝐵 + 𝐻𝑎𝑞 ce qui donne : 𝑝𝐻 = 𝑝𝐾𝑖 + log [𝐼𝑛𝑑𝐵 ] on peut donc dresser le
𝐴
diagramme suivant:
57
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
La zone de virage est étendue sur environ 2 unités pH, pK i − 1 à pK i + 1. Cependant quand,
l’une des deux teintes est plus intense, elle impose sa couleur avant d’être majoritaire. En
conséquence, la zone de virage sera inférieure à 2 unités pH.
En principe pHéq = pK i
Il ne faut donc jamais arrêter le dosage à la teinte sensible, mais aller jusqu’à la teinte de la
forme conjuguée de l’indicateur. Les dosages colorimétriques sont par conséquent, des dosages par
excès.
Les courbes de dosages présentent de brusques sauts de pH à l’équivalence, bien visible sur les
tracés expérimentaux pH = f (Vajouté) permettant de repérer les volumes équivalents.
58
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
On utilise la méthode de la dérivée pour déterminer le point équivalent qui n’est plus centre de
symétrie de la courbe.
Le pH rejoint la zone tampon autour du 𝑝𝐾𝑎 et 𝑝𝐻é𝑞 > 7. La courbe permet d’identifier l’acide
grâce à la valeur du 𝑝𝐾𝑎 .
Si la valeur du 𝑝𝐾𝑎 est trop élevée, le saut de pH à l’équivalence devient trop faible pour être
exploitable ce qui constitue une limite de cette méthode
59
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
La dilution ne change ni l’allure de la courbe ni la position du point équivalent mais diminue le saut
de pH. Pour l’acide faible, l’influence de la dilution est plus visible après l’équivalence qu’avant.
- Si ∆𝑝𝐾𝑎 ≥ 4, on admet communément que l’on peut séparer totalement deux acidités.
- Si 2 ≤ ∆𝑝𝐾𝑎 ≤ 4, on observe bien deux sauts de pH, mais il y a interférence entre les deux
dosages autour de la première équivalence.
- Si ∆𝑝𝐾𝑎 ≤ 2, les deux acidités ne peuvent être dosées séparément.
On a des relations simples entre les différents volumes équivalents puisqu’il faut la même quantité
d’agent titrant pour doser les acidités successives. Si bien que le volume de la deuxième
équivalence sera le double du volume de la première, le volume de la troisième sera le triple du
volume de la première. On peut rapprocher le dosage d’un mélange d’acides du cas d’un polyacide.
Il n’y a par contre aucune relation particulière entre les volumes équivalents, les quantités d’acides
dans le mélange n’étant pas liées.
La conductimétrie est une technique de dosage simple et rapide à mettre en œuvre. Il suffit de
quelques points bien alignés pour tracer les portions de droite et trouver assez vite le volume
équivalent. Elle permet de doser des solutions très diluées, puisqu’elle joue sur la différence de
mobilités des ions en solution. C’est une technique insensible à la dilution contrairement aux dosages
pH-métriques. Par contre, elle ne permet pas de lire directement la valeur du 𝑝𝐾𝑎 du couple acide/base
sur la courbe de dosage, et donc de contrôler les espèces dosées. Il faut être attentif dès le départ au
problème de dilution au cours du dosage si l’on veut enregistrer des portions de droites.
60
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
Dosage d’un acide fort par une base forte Dosage d’un acide faible par une base forte
Comme on le voit sur les figures ci-dessus, les courbes de titrage par conductimétrie sont
constituées par des segments de droite. Le point équivalent est repéré par un changement brusque
de pente dû à l’apparition de nouvelles espèces dans la solution.
Dosage d’un acide fort par une base forte : interprétation de la courbe
+
Réaction de dosage : 𝐻𝑎𝑞 + 𝑂𝐻 − → 𝐻2 𝑂
+
– Avant l’équivalence, les ions 𝐻𝑎𝑞 très mobiles disparaissent et sont substitués par des ions Na+ ou
K+ beaucoup moins mobiles (sept fois moins pour Na+). Cela entraîne une diminution importante de
la conductance.
– Après l’équivalence, les ions 𝑂𝐻 − en excès et dans une moindre mesure Na+ ou K+ vont
s’accumuler dans la solution et vont faire croître la valeur de la conductance.
Dosage d’un acide faible par une base forte : interprétation de la courbe
Réaction de dosage : 𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐻 + 𝑂𝐻 − → 𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂− + 𝐻2 𝑂
Il existe trois façons de préparer un mélange tampon contenant les deux espèces d’un couple
acide/base :
– soit on mélange directement les deux espèces conjuguées en quantités voulues ;
– soit on ajoute une base forte à une solution contenant l’acide faible pour en transformer
61
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
Pouvoir tampon
Le pouvoir tampon β traduit la variation du pH lors d’ajout de petites quantités d’acides forts ou de
𝑑𝐶
base forte : 𝛽 = |𝑑𝑝𝐻|.
𝑨𝑯 + 𝑶𝑯− ⇄ 𝑨− + 𝑯𝟐 𝑶
Etat initial 𝐶0 𝑥𝐶0 - Solvant
Etat d’équilibre 𝐶0 (1 − 𝑥) - 𝑥𝐶0 Solvant
Montrer que β = 2,3𝐶0 𝑥(1 − 𝑥). Quelle est la valeur de 𝑥 pour laquelle la valeur de β est
maximale ?
62
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
Applications du cours
On souhaite tracer le diagramme de distribution des espèces acido-basiques de l’acide nitreux HNO2.
On donne pKA (HNO2/NO2-) = 3,2.
2°) Exprimer le pourcentage des espèces HNO2 et NO2- dans la solution en fonction de la constante
d’acidité et de la concentration des ions oxonium [H3O+].
cT = [HNO2] + [NO2-]
3°) Tracer l’allure du diagramme de distribution des espèces acido-basiques de l’acide nitreux.
Application 4 : Calculs de pH
1°) Calculer le pH d’une solution d’acide chlorhydrique de concentration en soluté apporté c = 0,010
mol.L-1.
2°) Calculer le pH d’une solution benzoique C6H5COOH de concentration en soluté apporté c = 0,010
mol.L-1. Donnée : pKA (C6H5COOH/C6H5COO-) = 4,2.
3°) Calculer le pH d’une solution de benzoate de sodium de concentration en soluté apporté c = 0,010
mol.L-1. Donnée : pKA (C6H5COOH/C6H5COO-) = 4,2.
63
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
1. Ecrire l’équation qui sert de base au titrage et expliquer pourquoi cette réaction peut être
utilisée pour un titrage.
2. Ecrire la relation liant Ca, Va, Cb et VbE le volume de base versée à l’équivalence.
3. On note x = Vb/VbE. Etablir les expressions pH = f(x) et σ = g(x).
Soit un volume Va d’une solution d’acide éthanoique de concentration inconnue Ca inconnue auquel
on ajoute progressivement un volume Vb d’une solution d’hydroxyde de sodium de concentration Cb
connue.
1. Ecrire les équations des deux réactions qui se produisent. Calculer les constantes d’équilibre
de ces réactions et identifier la réaction prépondérante. Expliquer pourquoi cette réaction peut
être utilisée pour un titrage.
2. On note x = Vb/VbE. Etablir les expressions pH = f(x) et σ = g(x).
Donnée : pKA (CH3COOH/CH3COO-) = 4,8.
EXERCICES
L'acide tartrique est un diacide fréquemment rencontré dans de nombreuses denrées alimentaires
d'origine végétale. On le notera H2T dans cet exercice.
Une solution alimentaire contient 7,5 % en masse d'acide tartrique, présent sous ses différentes formes
acido-basiques. Le pH de la solution est voisin de 4.
La silice pure SiO2 (s) se dissout dans l'eau selon l'équilibre suivant :
La forme dissoute de la silice H4SiO4(aq) est associée aux constantes successives d'acidité :
64
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
1°) Une solution d'ammoniac aqueux ou ammoniaque a une concentration C = 0,10 mol.L-1. Le pKA
du couple NH4+/NH3 vaut 9,2. Calculer le pH de la solution.
2°) On dose Vb = 10,0 mL d'une solution d'ammoniaque de concentration initiale inconnue Cb par
une solution d'acide chlorhydrique étalon Ca = 0,10 mol.L-1, volume ajouté Va. La réaction est suivie
par conductimétrie.
a) Écrire F équation-bilan de la réaction de dosage. Justifier qu'elle est quasi-totale. La courbe obtenue
correspond à deux portions de droite.
L'eau de Javel contient un mélange équimolaire de chlorure de sodium (Na+, Cl-, C0) et d'hypochlorite
de sodium (Na+, CIO-, C0) en solution aqueuse.
65
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
On étudie les propriétés acido-basiques des ions dichromate Cr2O72- et des ions chromate CrO42-.
1
Montrer que le couple ( Cr2O72-, CrO42-) constitue un couple acide-base.
2
66
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
La dissolution est une réaction chimique au cours de laquelle un soluté (solide, liquide ou gazeux)
est dissocié en ses constituants moléculaires (solide moléculaire) ou ionique (solide ionique) par le
solvant. Le liquide obtenu est appelé solution. Cette réaction peut être athermique mais en général,
on s’attend à un dégagement de chaleur (chaleur de dissolution) ou à un refroidissement lorsqu’elle
est endothermique. La dissolution est une condition sine qua none des réactions acido-basiques,
d’oxydoréduction, de précipitation et de complexation. Ce chapitre traitera de cette réaction en milieu
aqueux, en particulier des sels peu solubles.
5.1 La solubilité
5.1.1 Définition
La solubilité, notée S, est la quantité de matière maximale de soluté qui peut se dissoudre
dans un litre d’eau. S est compatible avec la concentration et s’exprime donc en mol.L-1ou en g. L-1
ou encore en g/100 ml. Elle dépend, pour une température donnée, de la structure du composé et de
la nature du solvant.
5.1.2 Exemple
La solubilité du chromate d'argent Ag2CrO4, dans l'eau à 25 ° est 0,0027 g par 100 mL.
Calculer la solubilité du chromate d'argent.
On donne les masses molaires atomiques (g.mol-1) : Ag=108; Cr=52; O=16 gmol-1.
+ 2−
𝐴𝑔2 𝐶𝑟𝑂4(𝑎𝑞) ⇄ 2𝐴𝑔(𝑎𝑞) + 𝐶𝑟𝑂4(𝑎𝑞)
masse molaire 𝐴𝑔2 𝐶𝑟𝑂4 : 332 gmol-1. La concentration massique : 0,0027/0,1 = 0,027 g.L-1
S=[𝐶𝑟𝑂42− ] =½ [Ag+] d’où [Ag+]=2S
S=[𝐶𝑟𝑂42− ] = 0,027/332= 8,13.10-5 mol.L-1 = 8,13.10-5 M
5.2.1 Exemple
Considérons la neutralisation de l'hydroxyde de baryum par l'acide fluorhydrique qui forme
du fluorure de baryum un sel peu soluble dans l’eau :
Quelques molécules de 𝐵𝑎𝐹2 solide passeront en solution alors que quelques ions Ba2+ et F—
recristalliseront pour reformer 𝐵𝑎𝐹2 solide. Lorsque les vitesses de solubilisation et de dissolution
de BaF2 seront égales, alors il y aura équilibre dynamique selon la réaction :
2+ −
𝐵𝑎𝐹2(𝑎𝑞) ⇄ 𝐵𝑎(𝑎𝑞) + 2𝐹(𝑎𝑞)
[𝐵𝑎2+ ].[𝐹− ]2
La constante d’équilibre de cette réaction s’écrit :𝐾é𝑞 = or la concentration d’un corps
[𝐵𝑎𝐹2(𝑎𝑞) ]
solide n’est pas pris en compte dans l’expression de la constante d’équilibre (ou on prend
67
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
[𝐵𝑎𝐹2(𝑎𝑞) ] = 1) ; ce qui donne : 𝐾é𝑞 = [𝐵𝑎2+ ]. [𝐹 − ]2 et comme la solution est saturée, la constante
d’équilibre est égale au produit de solubilité 𝐾𝑠 . 𝐾𝑠 = 𝐾é𝑞 = [𝐵𝑎2+ ] × [𝐹 − ]2
5.2.2 Généralisation
Soit un sel 𝐴𝑥 𝐵𝑦 peu soluble dans l’eau. Les réactions de dissolution se présentent comme suit :
𝑦+
𝑥−
𝐴𝑥 𝐵𝑦(𝑠) → 𝐴𝑥 𝐵𝑦(𝑎𝑞) ⇄ 𝑥𝐴(𝑎𝑞) + 𝑦𝐵(𝑎𝑞)
d’où [𝐴𝑦+ ] = 𝑥. 𝑆 et [𝐵 𝑥− ] = 𝑦. 𝑆
Lorsque 𝐾é𝑞 < 𝐾𝑠 , la solution est dite insaturée. Elle peut donc dissoudre encore plus de sel. Mais si
𝐾é𝑞 > 𝐾𝑠 , la solution est dite sursaturée signe qu’il y a précipitation du sel.
Comme le montre le tableau des 𝐾𝑠 en annexe, les valeurs sont souvent très faible c’est
pourquoi le 𝑝𝐾𝑠 est couramment utilisé. 𝑝𝐾𝑠 = − log 𝐾𝑠
𝑥−
Si 𝐵(𝑎𝑞) est la base conjuguée d'un acide faible, les équilibres acido-basiques vont participer et on
doit tenir compte des 𝐾𝑎 des couples impliqués. La diminution du pH augmente la solubilité.
68
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
C'est ce qui se produit si on augmente la concentration d'un des ions, le système se déplacera
vers la précipitation du solide pour faire diminuer la concentration de l'ion. La solubilité du sel est
donc diminuée par la présence d'ions communs.
Effet de la complexation
La formation de complexes successifs avec des ions entrant dans divers précipités, augmente la
solubilité de ces ions.
69
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
Annexe : les valeurs de Ks pour plusieurs solides à 25°C dans l'eau pure
70
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
Exercice 2 : Quelle est la solubilité de MgCO3 dans l’eau pure ? Ks (MgCO3) = 10-5.
Exercice 3 : Quel volume minimum de Fe(IO3)2 à 1 mol.L-1 faut-il ajouter à un litre d’une solution
de chlorure de zinc à 0,1 mol.L-1 pour que la précipitation commence ? Ks(Zn(IO3)2 = 4.10-6.
Exercice 4 : Une solution contient des ions Fe2+ et des ions Cu2+ et du sulfure d’hydrogène H2S.
Les concentrations sont toutes égales à 0,1 mol.L-1. On tamponne la solution à pH=5.
On a alors [S2-] = 10-20 mol.L-1. Quel est le sulfure qui précipite ?
Données : Ks(CuS) = 10-35 et Ks(FeS) = 6,3 10-18.
71
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
6 OXYDO-REDUCTION
6.1 Généralité
Une réaction d’oxydoréduction est une réaction chimique mettant en jeu un transfert d’électron(s)
entre une espèce qui les cède et une autre qui les accepte.
6.1.1 Définitions
Un oxydant est une espèce susceptible de capter un ou plusieurs électron(s) ; un réducteur
est, au contraire susceptible de céder un (des) électron(s).
Une réaction d’oxydation est une réaction au cours de laquelle il y a perte d’électron(s)
Une réaction de réduction est une réaction au cours de laquelle il y a gain d’électron(s)
Une réaction d’oxydo-réduction est une réaction impliquant deux couples redox
Une réaction au cours de laquelle une même espèce est à la fois réduite et oxydée est
appelée dismutation. La réaction inverse est appelée médiamutation.
Par convention, il est noté en chiffre romains dont la valeur respecte les règles suivantes :
- Pour un corps simple neutre, le nombre d’oxydation de l’élément chimique est nul. Ex :
Cu, Fe, 𝑆8
- Pour un ion simple, le nombre d’oxydation est égal à la charge de l’ion. Ex : n.o.(𝐶𝑢+ ) =
+𝐼, n.o.(𝐶𝑢2+ ) = +𝐼𝐼, n.o.(𝐶𝑙 − ) = −𝐼, n.o.(𝐻𝑔22+ ) = +𝐼
- Pour un composé ionique, le nombre d’oxydation correspond à la charge de l’ion. Ex :
NaCl (𝑁𝑎 + et 𝐶𝑙 − ) : n.o.(Na) = n.o.(𝑁𝑎+ ) = +I et n.o.(Cl) = n.o.(𝐶𝑙 − ) = -I
ZnS : n.o.(Zn) = n.o.(𝑍𝑛2+ ) = +II et n.o.(S) = n.o.(𝑆 2− ) =-II
- Pour un corps composé moléculaire, en supposant dans une première approche
l’établissement de liaisons covalentes entre les atomes, on attribue conventionnellement
le(s) doublet(s) de liaison à l’atome le plus électronégatif. La liaison chimique a été
simplifiée pour permettre le calcul des nombres d’oxydation. Les atomes sont classés par
ordre décroissant de leur électronégativité. La somme globale des n.o. devant être nulle
(molécule neutre), on fait des hypothèses sur certains éléments très fréquemment rencontrés
72
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
Exemple de calcul
Cas de 𝐶𝐻3 𝑂𝐻 : ∑ 𝑛. 𝑜. = 0 ⟹ 𝑛. 𝑜. (𝐶) + 𝑛. 𝑜. (𝑂) + 4𝑛. 𝑜. (𝐻) = 0. O est plus électronégatif que
C et H donc 𝑛. 𝑜. (𝑂) = −𝐼𝐼, 𝑛. 𝑜. (𝐻) = +𝐼 𝑒𝑡 𝑛. 𝑜. (𝐶) = −𝐼𝐼
𝑛. 𝑜. (𝐶) = +𝐼𝑉
Cas du fer dans les oxydes 𝐹𝑒2 𝑂3, 𝐹𝑒3 𝑂4 et 𝐹𝑒𝑂 : pour 𝐹𝑒2 𝑂3 : n.o.(Fe) = +III ;
pour 𝐹𝑒3 𝑂4 : n.o.(Fe) = +8/3 ;
pour 𝐹𝑒𝑂 : n.o.(Fe) = +II
Le nombre d’oxydation de +8/3 pour l’oxyde magnétique est un nombre d’oxydation moyen pour
les 3 atomes de fer. L’élément fer se trouve sous les deux états d’oxydation +II et +III, et pour faire
apparaître cette particularité, il faut écrire : 𝐹𝑒2𝐼𝐼𝐼 𝐹𝑒 𝐼𝐼 𝑂4 .
Au cours d’une réaction redox, le nombre d’oxydation augmente pour l’espèce oxydée et
diminue pour l’espèce réduite. Ex :
73
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
1re étape : détermination des deux couples redox mis en jeu : 𝑀𝑛𝑂4− /𝑀𝑛2+ et 𝐹𝑒 3+ /𝐹𝑒 2+ .
2ème étape : détermination du nombre d’oxydation de l’élément oxydé ou réduit dans les deux
couples :
3ème étape : écriture des deux demi-équations électroniques ; le nombre d’électron(s) échangé(s) est
égal à la différence de nombre d’oxydation de l’élément dans les deux espèces du couple :
En ajoutant des protons 𝐻 + (milieu acide) on équilibre les charges et en tenant compte de la
conservation de la matière, on peut écrire : 𝑀𝑛𝑂4− + 5𝑒 − + 8𝐻 + ⇄ 𝑀𝑛2+ + 4𝐻2 𝑂
4ème étape : combinaison des demi-équations électroniques pour éliminer les électrons de
l’équation-bilan : 𝑀𝑛𝑂4− + 5𝑒 − + 8𝐻 + ⇄ 𝑀𝑛2+ + 4𝐻2 𝑂
5 × (𝐹𝑒 2+ ⇄ 𝐹𝑒 3+ + 𝑒 − )
74
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
Dans l’électrode de référence, les espèces du couple redox sont en équilibre suivant
+
l’équation : 2𝐻𝑎𝑞 + 2𝑒 − ⇄ 𝐻2 .
+
Dans les conditions standard, pH = 0, [𝐻𝑎𝑞 ] = 1 mol.L-1 et 𝑝𝐻2 = 1 bar, le potentiel de l’électrode de
référence 𝐸𝐻𝑎𝑞
+ /𝐻 = 0 𝑉 par convention à toute température. Expérimentalement, cette électrode est
2
irréalisable mais on peut se rapprocher de ces conditions en utilisant l’Electrode Normale à l’Hydrogène
(ENH) schématisée dans la figure ci-dessous
0
𝐸𝑜𝑥/𝑟𝑒𝑑 : potentiel standard, constante caractéristique du couple considéré en volt
𝛼 𝛽
𝑎𝑜𝑥 et 𝑎𝑟𝑒𝑑 sont les activités des espèces formant le couple.
𝑅𝑇 𝛼
𝑝𝑜𝑥
0
En milieu gazeux, on a 𝐸𝑜𝑥/𝑟𝑒𝑑 = 𝐸𝑜𝑥/𝑟𝑒𝑑 + 𝑛𝐹 𝑙𝑛 𝛽 pox et pred étant les pressions partielles
𝑝𝑟𝑒𝑑
0 𝑅𝑇 [𝑜𝑥]𝛼
En solution la relation de Nernst de vient : 𝐸𝑜𝑥/𝑟𝑒𝑑 = 𝐸𝑜𝑥/𝑟𝑒𝑑 + 𝑛𝐹 𝑙𝑛 [𝑟𝑒𝑑]𝛽
75
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
𝑅𝑇 2,3𝑅𝑇 0,059 0,06 0 0,06 [𝑜𝑥]𝛼
𝑙𝑛𝑥 = log 𝑥 = log 𝑥 ≈ log 𝑥 (à 25°C) d’où : 𝐸𝑜𝑥/𝑟𝑒𝑑 = 𝐸𝑜𝑥/𝑟𝑒𝑑 + log [
𝑛𝐹 𝑛𝐹 𝑛 𝑛 𝑛 𝑟𝑒𝑑]𝛽
On montre que plus la valeur du potentiel est élevée, plus l’oxydant du couple est fort et plus
le réducteur est faible. Inversement, plus la valeur du potentiel est faible et plus le réducteur du
couple est fort. En rangeant les couples redox en fonction des valeurs de leurs potentiels (voir
tableau ci-dessous), on peut prévoir le sens de la réaction redox à travers la règle de gamma (γ)
schématisée ci-dessous
0
On peut également relier la f.e.m 𝐸(𝑇) à la constante d’équilibre redox
𝑛 0 0
0 0,06 0 0 (𝐸𝑜𝑥 −𝐸𝑜𝑥 )
𝐸(𝑇) = log 𝐾(𝑇) d’où 𝐾(𝑇) = 100,06 1 /𝑟𝑒𝑑1 2 /𝑟𝑒𝑑2 .
𝑛
Pour un élément chimique donné, connaissant deux couples redox avec une espèce
commune, on peut déterminer le potentiel standard d’un troisième couple redox entre les espèces
considérées.
76
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
𝐹𝑒 2+ + 2𝑒 − ⇄ 𝐹𝑒 ∆𝑟 𝐺10 = −2𝐹𝐸10
𝐹𝑒 3+ + 𝑒 − ⇄ 𝐹𝑒 2+ ∆𝑟 𝐺20 = −𝐹𝐸20
𝐹𝑒 3+ + 3𝑒 − ⇄ 𝐹𝑒 ∆𝑟 𝐺30 = −3𝐹𝐸30
Les potentiels standard ne sont pas des grandeurs extensives, on ne peut les combiner directement. Par
contre, on peut combiner les enthalpies standard de réactions.
1
Application Numérique AN : 𝐸30 = 3 (2(−0,44) + 0,77) = −0,04 𝑉(𝐸𝑁𝐻)
Soient 𝑋1 , 𝑋2 et 𝑋3 les espèces formant les deux couples redox (𝑋2 commune aux couples) avec
𝑛𝑜1 , 𝑛𝑜2 𝑒𝑡 𝑛𝑜3 , les nombres d’oxydation respectifs de ces ions. La formule générale de Latimer
1
s’écrit : 𝐸𝑋03 /𝑋1 = 𝑛𝑜 ((𝑛𝑜3 − 𝑛𝑜2 )𝐸𝑋03 /𝑋2 − (𝑛𝑜2 − 𝑛𝑜1 )𝐸𝑋02 /𝑋1 ).
3 −𝑛𝑜1
6.3.3 Influence du pH
Les espèces du couple redox peuvent avoir des propriétés acido-basiques. Dans ces
conditions, les demi-équations électroniques font intervenir l’ion H+ ou OH-. Le pH de la solution
peut alors influencer les propriétés redox des espèces du couple.
1 0 0,06 [𝑜𝑥][𝐻 + ]𝑞
𝑜𝑥 + 𝑛𝑒 − + 𝑞𝐻 + ⇄ 𝑟𝑒𝑑 + 𝐻2 𝑂 ⇒ 𝐸 = 𝐸𝑜𝑥/𝑟𝑒𝑑 + log
𝑞 𝑛 [𝑟𝑒𝑑]
77
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
0 0,06𝑞
⟹ 𝐸 = 𝐸𝑜𝑥/𝑟𝑒𝑑 − 𝑝𝐻 = 𝐸 0′ potentiel standard apparent
𝑛
Considérons les couples 𝑀𝑛𝑂4− /𝑀𝑛2+ 𝐸10 = 1,51 𝑉𝐸𝑁𝐻 et 𝐵𝑟2 /𝐵𝑟 − 𝐸20 = 1,09 𝑉𝐸𝑁𝐻
0,06×8
Le potentiel standard apparent s’écrit alors : 𝐸10′ = 𝐸10 − 𝑝𝐻 soit 𝐸10′ = 𝐸10 − 0,096𝑝𝐻
5
0,06 [𝐵 ]
Pour le couple 𝑩𝒓𝟐 /𝑩𝒓− : 𝐵2 + 2𝑒 − ⇄ 2𝐵𝑟 − et 𝐸 = 𝐸20 + log [𝐵𝑟 −2 ]2. Le pH n’a aucune
2
influence sur ce couple donc : 𝐸20′ = 𝐸20 = 1,09 𝑉(𝐸𝑁𝐻)
Dans une électrode métallique, une tige d’un métal M plonge dans une solution contenant un cation
de ce métal 𝑀𝑛+ . Le couple redox mis en jeu est 𝑀𝑛+ /M de demi-équation : 𝑀𝑛+ + 𝑛𝑒 − ⇄ 𝑀
0,06
La loi de Nernst s’écrit : 𝐸 = 𝐸𝑀0 𝑛+ /M + log[𝑀𝑛+ ]
𝑛
- Ex 1 : Ag/AgCl/Cl-. L’argent métallique est recouvert d’une couche de chlorure d’argent, sel
peu soluble, plongeant dans une solution contenant des ions chlorure. Le couple redox mis
78
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
0 1
en jeu est AgCl/Ag : 𝐴𝑔𝐶𝑙𝑠 + 𝑒 − ⇄ 𝐴𝑔𝑠 + 𝐶𝑙 − 𝐸 = 𝐸𝐴𝑔𝐶𝑙/Ag + 0,06 log [𝐶𝑙− ] où
0 0
𝐸𝐴𝑔𝐶𝑙/Ag = 𝐸𝐴𝑔+
/Ag + 0,06 log 𝐾𝑠
(𝐴𝑔𝐶𝑙)
- Ex 2 : l’électrode au calomel Hg/Hg 2 Cl2 /Cl−. La demi-équation à l’électrode est :
0 0,06 1
𝐻𝑔2 𝐶𝑙2,𝑠 + 2𝑒 − ⇄ 2𝐻𝑔𝑙 + 2Cl− avec 𝐸 = 𝐸Hg2 Cl2 /Hg
+ log [𝐶𝑙− ]2
2
Ex : un fil de platine plongeant dans une solution contenant des ions fer II et fer III constitue une
0 [Fe3+ ]
électrode de troisième espèce. Son potentiel est calculé à partir de :𝐸 = 𝐸Fe 3+
/Fe2+
+ 0,06 log [Fe2+]
0
- La chromimétrie utilise l’ion dichromate 𝐶𝑟2 𝑂72− : 𝐸𝐶𝑟 2−
2 𝑂 /𝐶𝑟
3+ = 1,33 𝑉(𝐸𝑁𝐻);
7
4+ 0
- La cerimétrie utilise l’ion cérium IV 𝐶𝑒 : 𝐸𝐶𝑒 4+ /𝐶𝑒 3+ = 1,44 𝑉(𝐸𝑁𝐻) ;
- L’iodométrie utilise le diiode 𝐼2 : 𝐸𝐼02 /𝐼− = 0,62 𝑉(𝐸𝑁𝐻)
Les indicateurs colorés redox sont souvent spécifiques à un type de dosage dans la mesure
où ils sont associés à un agent titrant (empois d’amidon et diiode, orthophénantroline ferreuse et
ions 𝐹𝑒 2+ ). Leur choix et leur emploi n’est donc pas aussi simple que celle des indicateurs colorés
acido-basiques.
Dans les dosages manganimétriques, les ions 𝑀𝑛𝑂4− , de couleur violette, jouent à la fois le
rôle d’agent titrant et d’indicateur coloré.
76
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
Coloration Potentiel de
Nom
Forme réduite Forme oxydée virage à pH=0
rouge neutre incolore rouge violet 0,24
bleu de méthylène incolore Bleu 0,53
Iode - empois d’amidon incolore Bleu 0,62
diphénylaminosulfonate de baryum incolore violet 0,84
Orthophénantroline ferreuse ferroïne) rouge bleu pâle 1,06
0
et 𝐹𝑒 3+ /𝐹𝑒 2+ (𝐸𝐹𝑒 3+ /𝐹𝑒 2+ = 0,77 V/ENH).
0 [𝐹𝑒 3+ ]
𝐸 = 𝐸𝐹𝑒 3+ /𝐹𝑒 2+ + 0,06 log
[𝐹𝑒 2+ ]
𝑛2,𝑖𝑛𝑖𝑡𝑖𝑎𝑙 −𝑛1,𝑖𝑛𝑡𝑟𝑜𝑑𝑢𝑖𝑡 (1−𝑥) 𝑛1,𝑖𝑛𝑡𝑟𝑜𝑑𝑢𝑖𝑡 𝑥.𝑛2,𝑖𝑛𝑖𝑡𝑖𝑎𝑙
[𝐹𝑒 2+ ] = = 𝑛2,𝑖𝑛𝑖𝑡𝑖𝑎𝑙 𝑉 et [𝐹𝑒 3+ ] = =
𝑉𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑉𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑉𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙
0 𝑥 0
Finalement : 𝐸 = 𝐸𝐹𝑒 3+ /𝐹𝑒 2+ + 0,06 log A la demi-équivalence, 𝐸 = 𝐸𝐹𝑒 3+ /𝐹𝑒 2+
1−𝑥
𝑛2,𝑖𝑛𝑖𝑡𝑖𝑎𝑙
A l’équivalence, [𝐹𝑒 2+ ] = [𝐶𝑒 4+ ] = 𝜀 et [𝐹𝑒 3+ ] = [𝐶𝑒 3+ ] = 𝑉𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙
1 0 0
𝐸 = 2 (𝐸𝐹𝑒 3+ /𝐹𝑒 2+ + 𝐸𝐶𝑒 4+ /𝐶𝑒 3+ ) = 1,24 V(ENH)
0 [𝐹𝑒 3+ ]
On montre également que 𝐸 = 𝐸𝐶𝑒 4+ /𝐶𝑒 3+ + 0,06 log
[𝐹𝑒 2+ ]
= 1,7 + 0,06 log(1 − 𝑥)
77
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
On distingue trois types de générateurs que sont les piles, les accumulateurs et les piles à
combustibles.
- A la cathode (borne plus), l’oxydant le plus fort 𝑜𝑥1 est réduit : 𝑜𝑥1 + 𝑛𝑒 − ⟶ 𝑟𝑒𝑑1
- A l’anode ou borne moins, le réducteur 𝑟𝑒𝑑2 le plus fort est oxydé : 𝑟𝑒𝑑2 ⟶ 𝑜𝑥2 + 𝑛𝑒 −
- L’électrolyte assure le passage des ions entre les électrodes.
- L’anode à gauche ;
- La cathode à droite
- L’électrolyte au milieu.
Une séparation entre deux phases est schématisée par un trait vertical |
Une séparation entre deux phases liquides est schématisée par un double trait vertical ||
78
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
Les électrons circulent dans le circuit extérieur de la gauche vers la droite (anode vers
cathode), et les cations dans l’électrolyte de la gauche vers la droite également, lorsque le
générateur débite.
2+
Ex : pile Daniell : ⊖ 𝑍𝑛|𝑍𝑛𝑎𝑞 , 𝑆𝑂42− ||𝐶𝑢𝑎𝑞
2+
, 𝑆𝑂42− |𝐶𝑢 ⊕
79
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
Tableau récapitulatif
80
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
Pouvoir oxydant a. Quels sont les couples redox présents dans l’extrait de la
croissant classification électrochimique ci-contre ?
b. Parmi ces couples, quel est l’oxydant le plus fort ? le
Ag+ Ag réducteur le plus fort ?
c. A l’aide de quel(s) réducteur(s) peut-on réduire l’ion Cu2+ ?
Cu2+ Cu l’ion Ag+ ?
Fe2+ Fe
a. Quels sont les couples oxydants/réducteurs intervenant dans les trois expériences ?
b. En utilisant la classification électrochimique des métaux, indiquer s’il y a ou non un
dépôt métallique sur la lame de métal ?
c. Ecrire l’équation bilan de la réaction chimique traduisant le dépôt métallique.
NO3-(aq) / NO(g) (en milieu acide) MnO4-(aq) / MnO2(s) (en milieu acide)
Exercice 5 : Ecrire les couples oxydant / réducteur relatifs aux demi-équations d'oxydoréduction
suivantes:
Fe3+(aq) + e- = Fe2+(aq)
81
TROISIEME PARTIE: Chimie en solution (CAPES)
2. Identifier les deux couples redox mis en jeu dans cette réaction d'oxydoréduction.
Exercice 7 :L'eau de Javel, désinfectant d'usage courant, est fabriquée par action du dichlore
gazeux sur une solution d'hydroxyde de sodium.
1. Cette réaction d'oxydoréduction met en jeu les deux couples donnés ci-dessous.
2. A partir de ces deux demi-équations d'oxydoréduction, donner une équation chimique ayant pour
seuls réactifs Cl2(g) et H2O.
82