EN
ACCION
Boletín Interno Universidad de Nariño
Dr. José Edmundo Calvache López
Rector electo Universidad de Nariño
Aquí están las llaves para abrir todas las puertas
E
l 10 de Marzo de 2011 es un día para no
olvidarlo nunca. La Universidad de Nari-
ño eligió su rector y las demás autorida-
des académicas con período hasta el 2014.
La marca de este día la pusieron los 791 profe-
sores y los 6285 estudiantes que se expresaron
libremente como es el principio ético de todo
acontecimiento democrático. El nuevo Rector
es el Dr. Edmundo Calvache López y a él hago
entrega pública de los destinos del Alma Mater
que para mi honra tuve bajo mi responsabilidad
estos últimos 3 años y 3 meses. A los demás
candidatos mi respeto y admiración.
Dr. Calvache como usted sabe bien, porque me
acompañó en la tarea, la Universidad queda
con un buen Plan de Desarrollo hasta el 2020
cuyo paradigma Universidad- Región está en el
alma de los universitarios y la ciudadanía dado
que en su diseño y construcción participamos
todos. De aquí nació lo que se conoce como
“Reforma Profunda” que es política institucional
definida por el H. Consejo Superior y usted sabe
de los avances y tropiezos de la misma. Cuando
un grupo de líderes estudiantiles propuso una
“constituyente” en la Universidad, se llegó al
acuerdo de establecer lo que hoy se denomi-
na “Asamblea Universitaria” que es instancia
democrática y asegura unas buenas bases en la
discusión para instituir desde los Consejos las
SILVIO SÁNCHEZ FAJARDO
Rector Universidad de Nariño
NATHALIE VÉLEZ PONCE
Directora Centro de Comunicaciones
udenarenaccion@udenar.edu.co Cel: 301 430 6458 Tel: 7291406
http://ccomunicaciones.udenar.edu.co/
Número 18. MARZO 2011
grandes transformaciones de la Universidad y
de las mentalidades.
En el ámbito de la investigación se incrementa-
ron los presupuestos y hoy tenemos 44 grupos
registrados en COLCIENCIAS. El impulso a la
investigación en estudiantes y la participación
de académicos con proyectos de la región
como en cacao, café, suelos, mejoramiento ge-
nético, astronomía, frutales y hortalizas, cultivos
y muchos en varias disciplinas nos ubican en
lugares de mucha confianza científica. Los labo-
ratorios todos tienen su certificación de calidad.
No más mirar el gran avance en convenios con
entidades públicas y privadas en las cuales la
Universidad hace presencia. Pero sólo es bueno
contar estos hechos académicos para informa-
ción general dado que usted es copartícipe de
estos logros de responsabilidad social.
Quedan las construcciones del edificio para el
desarrollo de las ciencias y las tecnologías y del
Liceo de Bachillerato financiadas. Además, 504
millones para la dotación. La finca el Edén de
Remolino espera la implementación del proyec-
to agroecológico y la consecución de Ica Obo-
nuco va por últimas decisiones, ya está en ma-
nos del Ministro de Agricultura. En Mar Agrícola
hay buena producción bobina y de camarón.
Pasa a la siguiente página
SONIA PATRICIA ERAZO C. CARLOS BENAVIDES
Coordinación Comunicación Interna Fotografía
RICARDO HUERTAS AUX VISIÓN CREATIVA
Diseño y Diagramación Impresión
 DESDE RECTORíA
Viene de la página anterior

Las finanzas quedan en buen estado y me ale-
gra mucho haber creado la cuenta Fondo de
Pensiones porque nos abre las concurrencias
de Min Hacienda, el Departamento y otras
entidades como Caja de Previsión. El déficit
del Fondo de Seguridad en Salud está cubierto
para activar los prestadores de salud en otras
ciudades. Debo con franqueza decir que la
crisis del Fondo de Salud es estructural e his-
tórica y he podido dar pasos en ese sentido
muy iniciales.
para la Acreditación Institucional. Usted
fue protagonista en estas tareas.
Mi gratitud a profesores, estudiantes, traba-
jadores, empleados, a mi familia, a la ciu-
dadanía, gobernantes y a los seres humanos
comunes y corrientes. A mis amigos gracias
por su compañía en momentos difíciles, a mis
contradictores valoro mucho sus reparos y crí-
ticas y a quienes prefirieron la murmuración
para hacerme daño, mi pena intelectual.

En fin, creo que mi gestión se somete a
decantamiento histórico, y quizá hayan
muchas debilidades que quiero se mues-
tren antes que los aciertos para que usted
trace los rumbos del mejoramiento. El 25
de Marzo nos entregan la Certificación
de Calidad que unida a los 12 programas
acreditados de alta calidad por el Consejo
Nacional de Acreditación, estamos listos
Doctor Edmundo Calvache López, un abrazo
y sé que compartimos la idea que EN CADA
MADRUGADA DEL SUR SE RENUEVAN ES-
PERANZAS Y UTOPÍAS, usted va en ellas.
Hasta Siempre.
Silvio Sánchez Fajardo

La marca de este
día la pusieron los
791 profesores y los
6285 estudiantes
que se expresaron
libremente como es
el principio ético de
todo acontecimiento
democrático.

Fotografía: Ing. Carlos Bucheli

Dr. Silvio Sánchez hace entrega simbólica de las llaves al Rector electo,
Dr. José Edmundo Calvache López

Agradezco a Dios por estos años vividos
y por la experiencia adquirida
Dr. José Luis Benavides Passos
Vicerrector Administrativo
E
s muy grato para mí, poder
hoy escribir esta Editorial,
haciendo un recuento del
pasado, la vivencia del presente
y la esperanza del futuro. Desde
el 13 de enero de 2009, cuando
asumí el cargo de Vicerrector Ad-
ministrativo se empezó a trabajar
en un proceso de re-direcciona-
miento de todos los componentes
administrativos y financieros de la
Universidad, que dieron como re-
sultado la implementación de nue-
vas políticas financieras, el diseño
de un nuevo software, el trabajo
en equipo, una nueva capacidad
de negociación con agentes exter-
nos, un nuevo sistema de informa-
ción financiera y la capacidad de
afrontar con mayor experticia téc-
nica las diferentes dificultades de
dinero por la cuales ha atravesado
la Universidad.
Se ha cumplido con todas y cada
una de las múltiples obligaciones
salariales, de impuestos y de in-
versión, con proveedores, hasta
tal punto que se deja solucionan-
do el problema de crisis financie-
ra originada por la Dirección del
Fondo de Salud en la vigencia
EDITORIAL
2010, con una adición de recur-
sos por el orden de los 768 millo-
nes de pesos. Se ha trabajado con
responsabilidad colocando como
principio básico el interés institu-
cional, cuidando cada peso con
mucho celo para evitar los des-
manes, el malgasto, el abuso y los
desequilibrios financieros.
Hoy la Universidad se entrega con
cuentas claras, sin ningún déficit,
plenamente financiados los com-
ponentes misionales y con una
estructura financiera basada en
centros de costos articulados en
presupuesto, contabilidad y teso-
rería. Hoy, por fin la Universidad
cuenta con información financiera
oportuna, confiable y clara, dispo-
nible para llevar a cabo el proceso
de toma de decisiones por par-
te de Directivos; un presupuesto
elaborado técnicamente, el cual
tiene plenamente identificados los
ingresos y los gastos así como la
capacidad de gestión necesaria
para cubrir proyectos futuros. Hoy
se cuenta con un equipo de per-
sonas en los componentes finan-
cieros con gran capacidad técnica
y experiencia financiera; se tiene
tranquilidad en los manejos de di-
neros especialmente en lo relacio-
nado a la cuenta especial Fondo
de Pensiones, la cual se incremen-
tó hasta la suma de 16.000 millo-
nes de pesos, dineros que están
disponibles en cuentas de bancos.
El futuro es más promisorio, pues
ya se cuenta con herramientas téc-
nicas para el análisis de información
y para la toma de decisiones. Existe
tranquilidad en las relaciones con el
sector financiero y de proveedores,
y están, todos los procesos finan-
cieros plenamente documentados
mediante procedimientos, dando
cumplimiento a todas las políticas de
calidad de la norma NTCGP 1000.
Finalmente es mi deseo agradecer
de todo corazón, al Señor Rector,
Doctor Silvio Sánchez Fajardo
por haberme invitado hacer parte
de su equipo administrativo, por
todo su apoyo y confianza; fue un
verdadero honor haber trabajado
con un hombre de tan grandes
cualidades humanas e intelectua-
les y ruego a Dios sea merecedor
de su amistad. Agradezco también
al equipo administrativo de Vice-
rrectores, Directores de Planea-
ción y Secretarios Generales, en
especial al Dr. Edmundo Apráez
por su amistad y compañerismo.
Mi inmensa gratitud a todos los
hombres y mujeres de mi equi-
po de trabajo en presupuesto,
contabilidad, tesorería, revisoría
de cuentas, compras y contrata-
ción, servicios generales, recursos
humanos, centro de informática,
almacén y convenios, a mi secre-
taria Stela Perdomo, a todos gra-
cias por su lealtad y compromiso
con el trabajo encomendado y por
haber hecho posible los cambios
y transformaciones.
Agradezco el haber conocido tan-
tas personas buenas en decanatu-
ras, direcciones de departamento
y unidades administrativas, así
como gente externa de tan alta ca-
lidad humana y profesional. Con
todo el sentimiento, agradezco a
mi esposa y a mis dos hijos por
toda su comprensión y apoyo y
les pido mil perdones por todo el
tiempo que no pude dedicarles.
Felicito al Dr. Edmundo Calvache
como nuevo Rector y le deseo to-
dos los éxitos y que Dios le brinde
toda la sabiduría necesaria para
llevar a buen puerto los destinos
de nuestra Alma Mater.
 ACADEMIA
El Programa de Química
alcanzó la Acreditación de
Alta Calidad
E
l Programa de Química tiene menos de 14
años de fundado y ha alcanzado en este corto
período la Acreditación ante el Ministerio de
Educación como un programa que está entre las me-
jores opciones en ciencias químicas del país.
El trabajo para lograr la Acreditación ha sido emi-
nentemente colectivo y en éste han participado to-
dos los estamentos comprometidos en el proceso
académico de formación como estudiantes, profe-
sores, egresados, directivos, trabajadores de la uni-
versidad, empleados y empleadores.
Si bien la Acreditación ha sido un proceso que inició
hace tres años, el programa desde su fundación ha
tenido como visión obtener los más altos estándares
de calidad. Por ello en su proyecto educativo, se
propone liderar grupos de investigación y un equipo
de trabajo altamente calificado a nivel de doctora-
do. Siempre ha trabajado por formar profesionales
integrales que tengan la investigación como eje de
su quehacer. Su labor investigativa está orientada
especialmente al desarrollo regional, con el propó-
sito de solucionar problemas del sector productivo,
con criterios de sostenibilidad e interactuar con co-
munidades científicas y tecnológicas nacionales e
internacionales, además de diseñar modelos teóri-
cos y experimentales utilizando para ello el amplio
espacio de las teorías de la información y su cuerpo
tecnológico en la aplicación.
Cuerpo docente y administrativo del Programa de Química.
De izquierda a derecha de pie: Ximena Delgado, Yolanda Lagos, Juan José Lozada, Silvia Cruz, Devora Chicaiza F. (secrertaria).
De izquierda a derecha sentados: Henry Insuasty, Alexander Portilla, Jesús Romo R, Fredy Pantoja y Nelson Hurtado.
Nuestro programa en su esencia conserva los linea-
mientos básicos de los demás programas de Quími-
ca que hay en Colombia. Sin embargo, tiene algu-
nas particularidades, como son: Es el ÚNICO que se
ofrece en los Departamentos de Nariño y Putumayo,
por lo tanto, tiene marcada influencia en la zona
andina, pacífica y amazónica. Su plan de estudios
posee un componente significativo en el área de
administración, formulación de proyectos y gestión
empresarial y los estudiantes pueden optar además
de su trabajo de grado, por una práctica empre-
sarial, en la que se ha fortalecido el vínculo con
entidades regionales y nacionales, convirtiéndose
en un aporte académico significativo con un valor
social agregado.
Muchas veces nos preguntan ¿en qué puede desem-
peñarse un químico además de la docencia?, puedo
contestar que, además de hacer investigación básica
en química, el profesional de química de nuestra
Universidad tiene muchas posibilidades de aportar
en la incipiente industria química regional y a pro-
poner soluciones a problemáticas muy sentidas en
la región y el país, como el desabastecimiento de
agua, tratamiento de agua residual, la contamina-
ción ambiental, el aprovechamiento sostenible de
los recursos naturales, en química agroalimentaria,
en desarrollo de nuevos materiales, en obtener nue-
vos medicamentos, entre muchas otras.
Estamos seguros que el Programa de Química segui-
rá mejorando día a día, con la ayuda de la nueva
administración, de sus profesores y directivas, para
ofrecer a sus estudiantes y a la comunidad un pro-
grama de la más alta calidad.
Jesús Adriano Romo Ramos
Director.
 UNIVERSIDAD Y REGIÓN
Archivo Histórico de la Universidad de Nariño
Custodia de la memoria histórica y del
patrimonio documental de nuestro Departamento

E
l Archivo Histórico de la
Universidad de Nariño se
constituyó a partir de los di-
ferentes convenios de comodato
para custodia de la memoria his-
tórica y el patrimonio documental
del Departamento de Nariño, que
comprenden: Alcaldía de Pasto –
Archivo Histórico de Pasto; Go-
bernación de Nariño – Archivo
Histórico del Departamento de
Nariño; Notaria 2º de Pasto –
Protocolo Notarial; Instituto Co-
lombiano de Antropología e His-
toria ICANH y Archivo Histórico
(digital) – Monjas Concepcionis-
tas de Pasto.
El AHUN cuenta con una biblio-
teca especializada en antropo-
logía y patrimonio, donada por
diferentes instituciones. Para la
custodia y gestión del patrimo-
nio histórico del Departamento,
la Universidad de Nariño asignó
personal especializado y espa-
cio físico en el edificio histórico
Eduardo Mora Osejo, en donde
con recursos de la Gobernación
del Departamento se dotó de
muebles especializados el depó-
sito y la sala de consulta.
Las principales tareas que se han adelantado están centradas en la
limpieza, mantenimiento, elaboración de índices, digitalización docu-
mental y servicio de consulta a investigadores y público en general. En
el momento se cuenta con los índices desde 1587 hasta 1925 del Fon-
do Cabildo de Pasto del Archivo Histórico de Pasto, realizados por más
de 50 pasantes del departamento de Ciencias Sociales y estudiantes
de la especialización en Metodología de la Enseñanza de la Historia
de la Universidad de Nariño. Además de los índices se cuenta con las
investigaciones basadas en la información obtenida por parte de los
pasantes del Programa de Ciencias Sociales, documentos de historia
regional basados en fuentes primarias.
Para la sistematización y consulta en línea de los índices del AHUN,
egresados del Programa de Informática vienen elaborando una base
de datos que permita la consulta en línea a través de la página web
de la Universidad de Nariño. En el año 2010 se inició el proceso de
indexación del protocolo notarial de la Notaria 2a. de Pasto, lo que ha
arrojado información sobre la propiedad en la zona andina del Depar-
tamento de Nariño, en el siglo XIX.
Los servicios que presta el Archivo Histórico de la Universidad de Na-
riño son: Consulta de documentos históricos y notariales; asesoría en
paleografía: siglos XVI – XX; transcripción de documentación histórica
y pasantías en el área de Historia Regional.
Claudia Afanador Hernández
Directora Archivo Histórico Universidad de Nariño

Personal administrativo del Archivo Histórico, de izquierda a derecha:

Carolina Tovar Vallejo, Lilya Esperanza Narváez y la Directora Claudia Afanador Hernández
 EN MARCHA

L
a Universidad de Nariño a través de la Facultad de Ingeniería
Agroindustrial, participa en la quinta convocatoria 2011, del Fon-
do de Fomento a la Educación Media - fondo FEM.

El programa Técnico Profesional en Agroindustria Hortofrutícola por

ciclos propedéuticos se articula a la estrategia del Ministerio de Educa-
ción Nacional facilitando el acceso y la permanencia de los estudian-
tes a través de programas que respondan a necesidades y oportunida-
des del sector productivo.

El Técnico Profesional en Agroindustria Hortofrutícola dirige sus es-

fuerzos hacia “el impulso y mejoramiento de la cadena productiva
hortofrutícola a nivel regional y nacional”, de tal forma que se for-

Formación talezca el desarrollo de las pequeñas empresas agroindustriales exis-

tentes y que además modifiquen los esquemas actuales de producción
– comercialización de productos del agro sin técnicas adecuadas de
pertinente en manejo y sin agregación de valor, hacia esquemas que reduzcan los
niveles de pérdidas post-cosecha e integren etapas de adecuación y

Agroindustria, transformación, promoviendo el desarrollo de agroindustrias rurales

que generen empleo y mejoramiento de las economías campesinas.

fortalece la El objetivo de la convocatoria es asignar subsidios a estudiantes SIS-

BEN 1 y 2, o pertenecientes a comunidades indígenas, población des-

proyección plazada o en condición de discapacidad, que se encuentren en grado

décimo y once, y simultáneamente cursen estudios en programas de

social de la
técnico profesional ofrecidos por instituciones de educación superior.
La asignación de subsidios se realizará a través de la selección de
Proyectos de Articulación suscritos entre instituciones de educación
UDENAR media, instituciones de educación superior y secretarías de educación
certificadas.

El programa se ofrecerá en contra-jornada respecto a la jornada escolar

de las Instituciones Educativas Municipales; los estudiantes dedicarán
10 horas semanales presenciales teóricas durante las 32 semanas que
comprende el año escolar, que se regirá por las disposiciones de la
oficina de registro y control académico OCARA de la Universidad de
Nariño para articular cada actividad de formación correspondiente al
primer semestre en grado 10 y al segundo semestre en grado 11.

El proceso de articulación que adelanta actualmente esta Facultad, se

realiza con las Instituciones Educativas Santa Teresita y Nuestra Señora
de Guadalupe del corregimiento de Catambuco y la Institución Educa-
tiva Obonuco del Corregimiento de Obonuco, adscritas a la Secretaría
de Educación Municipal de Pasto y las Instituciones Educativas “Juan
Ignacio Ortiz” del municipio de Albán y “José Antonio Galán” del
municipio de San Bernardo, adscritas a la Secretaria de Educación y
Cultura Departamental de Nariño; este proceso contribuye al fortaleci-
miento del proyecto de vida de los jóvenes permitiéndoles ocupar de
forma adecuada y productiva el tiempo libre y desarrollar competen-
cias básicas y específicas que los acerque tempranamente al mundo
productivo.

Jimmy Germán Hidalgo Estrella

Jimmy Germán Hidalgo Estrella, Coordinador Ciclos Propedéuticos
Coordinador Ciclos Propedéuticos Facultad Ingeniería Agroindustrial
 UNIVERSIDAD Y REGIÓN
Centro de Idiomas
E
l Centro de Idiomas de la Universidad de Nariño ha alcanzado
su posicionamiento académico en el suroccidente colombiano
UNIVERSIDAD DE NARIÑO debido a la profesionalidad de sus docentes y de sus administra-
tivos. El Magíster, Armando Agreda Martínez ha liderado esta exitosa
Unidad Académica contando siempre con el apoyo de la administra-
ción central de la Universidad de Nariño, de la Facultad de Ciencias

Un ambiente Humanas y del Departamento de Lingüística e Idiomas, al cual se

encuentra adscrito.

cultural abierto El Centro de Idiomas contribuye para que la Universidad desarrolle

uno de sus principios misionales: La Proyección Social. A éste acuden
en la formación niños, adolescentes y adultos para compartir unas sesiones académi-
cas de aprendizaje de idiomas extranjeros en un ambiente cultural

de ciudadanos
abierto a todas las corrientes de pensamiento y a todos los sectores
sociales, étnicos, regionales y locales contribuyendo en la formación
de ciudadanos libres y capaces de promover valores democráticos, de
libres tolerancia y de compromiso con los deberes civiles y con la sociedad
en general.

Adriana Erazo
Secretaria Centro de Idiomas

Mg. Armando Agreda Martínez, Director, cuerpo docente y administrativo del Centro de Idiomas

QUE HAY PA´ HOY

Construir conciencia ciudadana es el principal objetivo del programa “QUE HAY PA´HOY”. Espacio
televisivo de cinco minutos en el que dos personajes irreverentes muestran de una forma jocosa,
burlesca y entretenida, historias de nuestra Ciudad.

Emisiones: Martes, Jueves y Domingos: 7:00 p.m.

M I R A D A S U R
Producción: Kevin Alvarado N. y Fernando Guerrero.
Centro de Comunicaciones Universidad de Nariño
 EN MARCHA
Iniciación en jornada vespertina
de Licenciatura en Artes Visuales

Equipo de trabajo del programa de Licenciatura en Artes visuales en jornada vespertina:

De izquierda a derecha: Pablo Santacruz Guerrero, Javier Gómez Muñoz, Giraldo Javier Gómez Guerra y Jorge White Patiño

E
l pasado 9 de febrero del año en curso en jornada vespertina y • Formar educadores en el cam-
bajo los lineamientos de una propuesta contextualizada para la po de la pedagogía del arte y
región en los órdenes curricular, pedagógico y didáctico regis- en el ámbito de los lenguajes
tramos el inicio del programa Licenciatura en Artes Visuales que des- visuales.
pués de someterse a un proceso de autoevaluación y re-significación • Propiciar la formación de edu-
curricular, logró el Registro Calificado mediante Resolución 8330 de cadores al interior de una cul-
Septiembre 22 de 2010 del Ministerio de Educación Nacional. tura investigativa.
• Propender por un educador
El programa responde a una región multicultural, donde la dimensión abierto a la expansión interdis-
educativa adquiera importancia estratégica. La Educación Artística ciplinaria.
posibilita la integración de factores como la sensibilidad, la creativi- • Promover un educador con po-
dad y la estética, el mejoramiento de la calidad de vida, el fortaleci- sibilidades de suscribir proce-
miento de tejido social y de la productividad basada en la imaginación sos experimentales.
creadora, desde la pedagogía. • Formar educadores que pue-
dan servirse de los recursos de
La Facultad de Artes y en especial la Licenciatura en Artes Visuales, la creatividad y de la poiesis
pretenden formar la estética y preparar a la persona para los nuevos propia de las artes.
reordenamientos del conocimiento, a fin de que desde la creación • Propiciar educadores con ca-
cultural y la pedagogía del arte, afronte con flexibilidad y perspicacia pacidad para generar proyectos
los retos de los nuevos entornos, las crisis sociales, económicas y cul- de formación, interpretación,
turales surgidas al interior del modelo neoliberal, de la globalización participación y transformación
y de las nuevas sensibilidades tecno-perceptivas, que exigen que esta de los bienes estéticos, artísti-
formación integre un fuerte sentido de lo ético y político y una orien- cos y culturales.
tación cultural y ambiental. • Propender por un educador
con capacidad para suscribir
Así, el grupo de trabajo que preparó el programa tuvo en cuenta los procesos de creación artística y
siguientes aspectos para generar el plan de estudios: de investigación/creación.

Giraldo Javier Gómez Guerra

Docente del Dpto. de Artes Visuales
 En cada madrugada
del sur se renuevan esperanzas
y utopías
Silvio Sánchez Fajardo

Ilustración: Fernando Guerrero