ENERO HOY 3/24/2011

Miercole
Lunes Martes
s
Jueves Viernes Miercoles Viernes
3 4 5 6 7 1/5/2011 2 1/7/2011 1 3
10 11 12 13 14 1/12/2011 2 1/14/2011 1 3
17 18 19 20 21 1/19/2011 2 1/21/2011 1 3
24 25 26 27 28 1/26/2011 2 1/28/2011 1 3
31 2/2/2011 2 2/4/2011 1 3
FEBRERO 2/9/2011 2 2/11/2011 1 3
Miercole
Lunes Martes
s
Jueves Viernes 2/16/2011 2 2/18/2011 1 3
1 2 3 4 2/23/2011 2 2/25/2011 1 3
7 8 9 10 11 3/2/2011 2 3/4/2011 1 3
14 15 16 17 18 3/9/2011 2 3/11/2011 1 3
21 22 23 24 25 3/16/2011 2 3/18/2011 1 3
28 3/23/2011 2 3/25/2011 1 3
MARZO 3/30/2011 2 4/1/2011 1 3
Miercole
Lunes Martes
s
Jueves Viernes 4/6/2011 2 4/8/2011 1 3
1 2 3 4 4/13/2011 2 4/15/2011 1 3
7 8 9 10 11 4/20/2011 2 4/22/2011 1 3
14 15 16 17 18 4/27/2011 4/29/2011
21 22 23 24 25 32 16 48
28 29 30 31
ABRIL
Miercole
Lunes Martes Jueves Viernes
s
1
4 5 6 7 8
11 12 13 14 15
18 19 20 21 22
25 26 27 28 29
MAYO
Miercole
Lunes Martes Jueves Viernes
s
2 3 4 5 6
9 10 11 12 13
16 17 18 19 20
23 24 25 26 27
30 31
 3
6
9
12
15 Evaluacion 8-Feb
18
21
24
27
30 Evaluacion 15-Mar
33
36
39
42
45
48 Evaluacion 26-Apr
APLAZADO
48
S
 UNIVERSIDAD CIENCIAS DE LA SALUD
CALENDARIO ACADÉMICO PARA EL AÑO 2011

2011 - I
Matriculas en Programas 27 - 31 de Diciembre 2010
Inicio de Clases 04 de Enero del 2011

Evaluación I Fase 31 de Enero al 05 de Febrero

Ultimo día de entrega de actas 08 de Febrero

Evaluación 2da Fase 07 al 12 Marzo

Ultimo día de entrega de actas 15 de Marzo

Evaluación 3ra. Fase 18 al 23 de Abril

Ultimo día de entrega de actas 26 de Abril

Examen aplazados 25 al 30 de Abril

Inicio de vacaciones 02 de Mayo

S DE LA SALUD
PARA EL AÑO 2011

2011-II
30 de Mayo al 14 de Junio
06 de Junio

04 al 09 de Julio

12 de Julio

08 al 13 de Agosto

16 de Agosto

19 al 24 de Setiembre

27 de Setiembre

26 de Setiembre al 01 de
Octubre
03 de Octubre
UNIVERSIDAD CIENCIAS DE LA SALUD
1. Carrera: ENFERMERIA_Y OBSTETRICIA________________
3. Nombre de la Asignatura: COMUNICACION INTERPERSONAL __
EVALUACIÓN
FECHAS & (indicadores de
SESIONES COMPETENCIAS CONTENIDOS HORAS NO PRESENCIALES desempeño)
Sesión 1 Identificar y manejar el Presentación de la materia. Lectura sobre definiciones básicas y Conceptualiza en base a
concepto de Diagnóstico al participante elementos. la teoría y experiencia la
COMUNICACIÓN y los sobre conocim. básicos de importancia de la
elementos, niveles y Comunicación Comunicación y determina
funciones que la los demás factores que la
componen. potencializan en las
05/01/11 Elaboración de ‘presentación personal’ diferentes actividades.
Sesión 2 Unidad 1: Comunicación Lectura – libro virtual ´Principios de la
Comunicación Interpersonal´ de Antonio
§ Concepto. Estanqueiro Págs. 11 a 36

§ Proceso
§ Importancia
§ Elementos
Sesión 3 § Niveles. Lectura – artículo ‘Comunicación – Taller’ (11
págs.)
07/01/11 § Principios.

Sesión 4 § Funciones. Lectura – Págs. 23 a 35 – Libro

‘Comunicación humana’
12/01/11 § Clases

Sesión 5 Identificar y manejar el Unidad 2: Comunicación Lectura – Págs. 36 a 41 – Libro Distingue a través de
concepto de Interpersonal ‘Comunicación humana’ tareas en clase y extra-
COMUNICACION clase, en base a la teoría y
14/01/11 INTERPERSONAL sus § Concepto. experiencia personales la
características y demás importancia de la
elementos que la § Características Comunicación
motivan a existir. situacionales y de Interpersonal,
desarrollo. reconociendo los
elementos motivacionales
Sesión 6 § Elementos que motivan el Lectura de artículo sobre Escucha Activa:
que influyen en una
desarrollo de una relación. relación

19/01/11 ‘Saber escuchar, intangible valioso’ 26 págs.

Sesión 7 Establecer la importancia Unidad 3: Escucha Activa Lectura de artículo sobre Escucha Activa: Conceptualiza y reconocer
que tiene el ‘saber en base a la teoría y
escuchar’ para el buen experiencia la importancia
manejo de toda de la Escucha Activa. A
comunicación través de dinámicas
21/01/11 § Concepto ‘Aprender a escuchar – R. Ortiz’ 15 págs. diferencia acertadamente
la diferencia entre Oír y
Sesión 8 § Importancia y Aplicación Lectura de artículo s/ ‘Barreras de Escuchar
comunicación’
26/01/11

Sesión 9 Reconocer las barreras Unidad 6: Barreras de Lectura de artículos sobre ‘Barreras de Examina las actitudes que
y actitudes que afectan el comunicación comunicación’ M. Galán – 20 págs. interfieren en una
desarrollo de una comunicación eficaz e
comunicación eficaz Identifica y aplica los tips
28/01/11 § Actitudes o conductas
para una comunicación
que obstaculizan
eficaz
Sesión 10 § Tips para lograr una Lectura de artículos sobre ‘Autoconocimiento’
comunicación eficaz – 20 págs.
04/02/11
EXAMEN PRIMER PARCIAL

Sesión 11 Determinar las relaciones Unidad 4: Auto-conocimiento. Lectura de artículos sobre ‘Autoestima’ Discierne a través de la
con un mismo y con los teoría y ejercicios en
demás individuos. clase, la importancia de
09/02/11 § Concepto y Caract. ‘Conocerse a sí mismo,
autoestimarse para
§ Autoestima Lectura de artículos sobre ‘Autoconfianza’ mejorar como individuo y
§ Concepto, componentes auto-confiar para lograr
y su utilidad una comunicación Eficaz
Sesión 12 § Autoconfianza Lectura de artículos sobre ‘Comportamientos
agresivos’. Dinámica ‘Quién soy’
11/02/11 § Concepto.

§ Utilidad

Sesión 13 § Comportamientos Lectura de capítulo # 5 ‘Habilidades

agresivos. interpersonales’ – libro ‘Comunicación
Organizacional’ pág. 134-170
16/02/11 § Motivos por los que se
originan.
§ Cómo manejarlos.
UNIVERSIDAD CIENCIAS DE LA SALUD
1. Carrera: ENFERMERIA_Y OBSTETRICIA________________
3. Nombre de la Asignatura: COMUNICACION INTERPERSONAL __
EVALUACIÓN
FECHAS &
COMPETENCIAS CONTENIDOS HORAS NO PRESENCIALES
SESIONES (indicadores de
desempeño)
Sesión 14 Reconocer el valor que Unidad 5: Habilidades Lectura de capítulo # 5 ‘Habilidades Determina en base a la
tienen las habilidades Interpersonales interpersonales’ – libro ‘Comunicación teoría y conocimiento de sí
interpersonales para Organizacional’ pág. 134-170 mismo, las habilidades
lograr el éxito en los que cada uno posee y su
18/02/11 diferentes ámbito, y de § Cómo crear relaciones mejor aplicación con los
forma especial en el positivas. demás individuos para
campo laboral; es establecer relaciones
Sesión 15 imprescindible manejar § Cómo manejar las críticas. Lectura de capítulo # 5 ‘Habilidades productivas.
criticas y conflictos interpersonales’ – libro ‘Comunicación Conceptualiza y reconocer
Organizacional’ pág. 134-170 las formas correctas de
manejar conflictos y
establece los mecanismos
adecuados para negociar
y resolver problemas
23/02/11 § Cómo manejar los conflictos. Lectura de capítulo # 5 ‘Habilidades
interpersonales’ – libro ‘Comunicación
Organizacional’ pág. 134-170

Sesión 16 § Habilidades para negociar y Lectura de artículos sobre ‘Empatía’ - 20

resolver problemas págs.
25/02/11

Sesión 17 Comprender la Unidad 7: Empatía Lectura de artículos sobre ‘Ecpatía y simpatía’ Reconoce en base a la
importancia de la – 20 págs. teoría y experiencia propia
aplicación de la empatía la acertada aplicación de
en las relaciones; § Concepto la empatía en sus
conocer las actitudes § Importancia relaciones
contrarias al término comunicacionales;
§ Aplicación Adicionalmente
Sesión 18 Empatía, y Simpatía Lectura de artículos sobre ‘Apatía y antipatía’ comprende los conceptos
– 20 págs. básicos y sus diferencias
entre los términos que
02/03/11 § Conceptos
tienen relación con la
§ Diferencias empatía.
Sesión 19 § Apatía y antipatía Lectura de artículos sobre ‘Asertividad’ – 20
págs.
04/03/11 § Conceptos
§ Diferencias
11/03/11
EXAMEN SEGUNDO PARCIAL

Sesión 20 Desarrollar mejores Unidad 8: Asertividad Lectura de artículos sobre ‘Asertividad’ – 20 Determina a través de la
relaciones con los demás págs. teoría y la práctica la
a través de una importancia del uso y
comunicación asertiva continua aplicación de la
16/03/11 § Concepto asertividad en sus
diferentes relaciones
18/03/11 § Importancia
Interpersonales
Sesión 21 § Clasificación Lectura de artículos sobre ‘Relaciones
23/03/11 § Aplicación personales’ y ‘Persuasión y manipulación’ –
35 págs
§ Relaciones personales y
conductas asertivas
Sesión 22 Reconocer el uso de la Unidad 9: Persuasión vs Lectura de artículos sobre ´Toma de Determina a través de la
Persuasión y manipulación decisiones´ 20 págs. teoría la diferencia, uso y
Manipulación en la abuso del empleo de
relaciones estas actitudes.
interpersonales

25/03/11

Sesión 23 PRESENTACIÒN PROYECTO FINAL

30/03/11
Sesión 24 PRESENTACIÒN PROYECTO FINAL
06/04/11
Sesión 25 Reconocer la importancia Unidad 10: Toma de Lectura – Libro ´Comp. Organizacional´ Conceptualiza en base a
de la correcta ´Toma de decisiones Stephen Robbins – cap. 3 – págs. 103 - 120 la teoría y experiencias
decisiones´ en los personales la relevancia
diferentes escenarios que tiene la toma de
08/04/11 § Concepto
comunicacionales decisiones y su influencia
§ Importancia en las actitudes
Sesión 29 § Toma de decisiones en los Lectura de varios artículos 10 págs. Comunicacionales de los
diferentes escenarios individuos.
13/04/11
Sesión 30 § Trascendencia en la Lectura de varios artículos 10 págs.
adecuada toma de decisiones.
20/04/11

29/04/11 EXAMEN FINAL