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CAS EN ARABE

NOMINATIF =
- SUJET
- ATTRIBUT DU SUJET (si pas précédé d’une préposition (particule du jussif))
mt. Nominatif = nom

ACCUSATIF =
- COD
- ATTRIBUT DU SUJET (introduit par kana ou laysa ou leurs sœurs)
- COMPLEMENT CIRCONSTANCIEL DE MANIERE
- Mots placés après un interrogatif

GENITIF =
- COMPLEMENT DU NOM / ANNEXION
- NOM (précédé d’une préposition (particules jussif) (ou ADVERBE))

DÉFINITIONS

● ATTRIBUT DU SUJET (fonction) = QUALIFIE LE NOM = NOMINATIF


⮚ La maison est belle (Belle = attribut du sujet)
⮚ Les chaussures semblent petites
Les attributs du sujet sont introduits par des verbes d'états comme sembler, paraître, être...
(ATTENTION NE PAS CONFONDRE COD ET ATTRIBUT DU SUJET ! === COD complète sens verbe alors que
ADVERBE modifie sens verbe)
Tu es COSTAUD ! ==> "costaud" est attribut du sujet car le COD est toujours différent du sujet. (c’est le « tu » qui est
costaud – dc attribut du sujet complète le sujet)

● COD (fonction) = complète le sens d’un verbe


Pour reconnaitre COD :
1. Remplacer par pronom personnel (me,te,se,nous,vous,les,la,le)
2. Remplacer par pronom interrogatif (que pour inanimé ou qui pour animé)
3. Le mettre en relief par les expressions 'c'est...que' ou 'ce sont ...que' (appelées présentatifs)
⮚ Noé a construit une arche. = C'est une arche que Noé a construite.

● COMPLEMENT CIRCONSTANCIEL DE MANIERE (fonction) = indique de quelle façon se


déroule l’action. Réponse à la question « comment ? »
⮚ « Il attend son émission avec impatiente »

● COMPLEMENT DU NOM (fonction) = complète le sens d’un nom ou pronom (GENITIF)


⮚ Nous vendons la maison de nos parents.

● PRONOMS (nature) = remplacent un nom, groupe nominal ou proposition. (types : les pronoms
personnels, possessifs, réfléchis, relatifs, interrogatifs, démonstratifs, indéfinis et adverbiaux.)
● DETERMINANTS (nature) (aussi appelés adjectifs) possessifs, démonstratifs, indéfinis et
interrogatifs = précèdent le nom. Un déterminant est un mot générique qui englobe les articles
définis et indéfinis, les adjectifs possessifs, démonstratifs etc...

● ADJECTIFS (nature) indiquent la qualité ou l’état d'un nom ou pronom avec lequel il


s'accorde en genre et en nombre.

● ADVERBES (nature) sont des mots invariables qui modifient le sens d'un verbe ("Axel aide
volontiers ses camarades"), d'un adjectif ("Ce café est très chaud"), d'un autre adverbe ("Ces
vêtements coûtent trop cher").

● PREPOSITION (nature) est un mot invariable sans fonction grammaticale dans la phrase,


mais qui permet de réunir deux mots. (ex : le chat de ma grand mère)

● PRONOM RELATIF (nature) = Relie 2 propositions (la proposition subordonnée relative).


Se distingue des autres pronoms (personnels, démonstratifs, possessifs…) par sa faculté d'introduire une
nouvelle proposition.
L'antécédent = Mot qui précède le pronom relatif (le pronom relatif le remplace).

● PREDETRMINANTS (fonction) = Position dans phrase : prédetermt. + art. indéf. + adj. +


nom

● (PROPOSITION (fonction) : Constituant de la phrase = sujet + groupe verbal)

Classes grammaticales de mots variables : Déterminants, Noms, Adjectifs qualificatifs, Pronoms,


Verbes. (var. en genre et en nbre)
DNAqPV (DNA Qualité ProuVé)

Classes grammaticales de mots invariables : Adverbes, Prépositions, Conjonction de coordination,


Interjection, Conjonction de subordination.
Avant de se Préparer, la ConCorde Intergalactique ConSume.

KANNA ET SES ANALOGUES ‫ان َوَأ َخ َوا ُت َها‬


َ ‫َك‬
Précédé de ‫( َكان‬être) ou de ses analogues, le sujet qui n’occupe plus la première place dans la

proposition devient le nom de ‫ َكان‬et demeure au cas nominatif, par assimilation au sujet actif.
L’attribut du sujet devient l’attribut de ‫ َكان‬ou de ses analogues et se met à l’accusatif par
assimilation au complément de manière ‫حا ٌل‬.
َ
Exemple : la vie était belle ‫ت ْال َح َياةُ َجمِي َل ًة‬
ِ ‫َكا َن‬

1) ‫ان‬َ ‫ َك‬être.
2) ‫ح‬ َ ‫ َأصْ َب‬être, devenir le matin. (mt. AS SBAAHA = matinée) (mt. SA – DA – DZA)
3) ‫حى‬ َ ْ‫ َأض‬être, devenir dans la matinée. (mt. AD DOUHA = matin) (mt. SA – DA – DZA)
َّ ‫ َظ‬être, devenir dans la journée. (mt. DZOUHR = apparaître) (mt. SA – DA – DZA)
4) ‫ل‬

5) ‫سى‬ َ ْ‫ َأم‬être, devenir le soir. (mt. MASSAA A = soir)


6) ‫ات‬ َ ‫ َب‬être, devenir pendant la nuit, ou passer la nuit.
7) ‫ار‬ َ ‫ص‬ َ devenir. (mt. Soir)
Ces sept verbes s’emploient à tous les temps.

َ ‫ َك‬,
A noter que les cinq premiers verbes ‫ان‬ ‫َأصْ َب َح‬, ‫َأضْ َحى‬, ‫ َظ َّل‬, ‫ َأمْ َسى‬peuvent avoir le sens de devenir.

َ ‫ َلي‬ne pas être.


8) ‫ْس‬

َ ‫ َلي‬peut
Ce verbe s’emploie à l’accompli seulement et il a le sens de l’inaccompli. A noter que l’attribut de ‫ْس‬
être précédé de ‫ب‬
ِ pour renforcer la négation et se met au cas datif,
ٍ ‫ِب َك ِب‬
ex. ‫ير‬ ُ ‫ْس ْال َبي‬
‫ْت‬ َ ‫َلي‬ au lieu de ُ ‫ْس ْال َبي‬
ً‫ْت َك ِبيرا‬ َ ‫َلي‬ (la maison n’est pas grande)

9) ‫ح‬
َ ‫) َما َب ِر‬12 َّ ‫) َماا ْن َف‬11 ‫) َما َفتَِئ‬10 ‫ازا َل‬
‫ك‬ َ ‫َم‬ = cesser

Les quatre verbes précédents َ َّ ‫ ِا ْن َف‬Ēَ ‫ َفتِئ‬Ē ‫ َزال‬cesser, s’emploient précédés de la


‫ َب ِرح‬Ē ‫ك‬
particule ,‫ َما‬, ‫ال‬ou ْ ,‫ َلم‬signifiant la continuation
de l’action. Ces quatre verbes se conjuguent à l’accompli et à l’inaccompli, mais pas à l’impératif.

Les quatre verbes précédents َ َّ ‫ ِا ْن َف‬Ēَ ‫ َفتِئ‬Ē ‫ َزال‬cesser, s’emploient précédés de la particule ,‫ال‬
‫ َب ِرح‬Ē ‫ك‬
‫ َما‬, ou ,‫ َل ْم‬signifiant la continuation
de l’action. Ces quatre verbes se conjuguent à l’accompli et à l’inaccompli, mais pas à l’impératif.
13) ‫ َمادَ ا َم‬tant que
Le verbe ‫دَ ا َم‬c continuer, précédé de la conjonction ,‫ َما‬s s’emploie pour exprimer « tant que ». Le verbe
‫ َمادَ ا َم‬s’emploie seulement à l’accompli.

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