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Matière : projet professionnel

Objectifs de l’enseignement

Familiariser l’étudiant avec la recherche documentaire, avec le monde de l’emploi et avec la


gestion du temps, offrir un outil d’orientation à l’étudiant, aider l’étudiant à mieux organiser
ses études

Connaissances préalables recommandées

Connaissances de base + Langues

Contenu de la matière :

 Généralités
 Rédaction de lettre de motivation
 Rédaction de Cv
 Recherche documentaire
 Conduite d’interview avec les professionnels du métier
 Simulation d’entretiens d’embauches
 Comportement professionnel
 Exposés et discussion individuels et/ou en groupe.

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1- Définition projet

Le projet est un ensemble d’actions ou d'activités coordonnées et maîtrisées à réaliser pour


satisfaire un objectif défini, dans le cadre d’une mission précise, et pour la réalisation
desquelles on a identifier non seulement un début, mais aussi une fin.

Qualité

Besoin Objectifs

Délai
Projet Cout
(budget, moyens humains et matériels)

I-1- Projet professionnel

La notion de projet professionnel est généralement associée à un objectif, une stratégie (ou
plan d’actions) et aux moyens et ressources (le temps et l’argent) que l’on va pouvoir
mobiliser selon un calendrier défini à l’avance (déroulement des actions et étapes dans le
temps).
Il est personnel dans le sens où il correspond à vos motivations et à la façon dont vous vous
projetez dans l’avenir et dans la vie professionnelle. Mais il doit également être réaliste (en
phase avec la réalité et les opportunités du marché de l’emploi) et réalisable (compte tenu de
vos aptitudes et de vos compétences).
Remarque :
Votre projet professionnel n’est pas fixé une fois pour toutes. Il évolue en permanence en
fonction de votre avancée dans la vie, des changements de votre situation, de votre
environnement, des opportunités, etc.

Projet pédagogique
 Un projet pédagogique est généralement élaboré à l'échelle d'une structure (école,
crèche, a l'université, collège ou lycée, etc).

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 Il peut se traduire et décliner en plans de fonctionnement, d'organisation d'une
structure, d'action éducative, de projets annuels, thématiques, coopératifs,
collaboratifs, ouverts sur d'autres pays et cultures, etc.
 Il peut éventuellement s'appuyer sur des intervenants extérieurs (dans les limites
autorisées par les ministères et lois concernant l'éducation.

Principales caractéristiques d'un projet

Il existe une telle variété d'activités regroupées sous le nom de projet que nous allons essayer
de définir les principales caractéristiques communes à la majorité des projets.

1 Caractère d'unicité

Le produit ou le service d'un projet est unique ou a un caractère d'unicité.

2 Durée limitée
Tout projet a un début et une fin explicite.

3 Objectifs

Chaque projet doit comporter des objectifs clairement définis qui permettent la satisfaction d'un
besoin spécifique et particulier.

4 Novation

La novation est toujours présente dans un projet car le produit du projet est toujours
nouveau.

5 Des contraintes : de délai, de qualité et de coût

Synthèse de la démarche de projet

Les étapes de la démarche de projet sont :

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Etape 1 : Analyser
la situation, le
problème

Etape 2 : Définir les


Etape 6 : présenter les propriétés d’action et des
résultats du projet projets
(représentation finale
orale avec support écrit

Etape 3 : Concevoir le
Etape 5 : Evaluer le projet projet, organiser les actions
(elle intervient à tous les
étapes : intermédiaire)

Etape 4 : Réaliser le
projet, mettre en place les
actions

Les outils de projet les plus utilisés sont :

-recherche documentaire

-Interview et questionnaire

Mais il peut avoir d’autres (exp : cahier de charge, fiche d’action, budget provisionnel et suivi
budgétaire).

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