Vous êtes sur la page 1sur 3

VADEA National Curriculum Bulletin 

28 March 2011  VADEA E­BULLETIN 


October 21, 2010  Vol. 12 
Vol. 1 Issue 1 

VADEA ANNUAL GENERAL MEETING 


2011 FINANCIAL MEMBERS ARE INVITED  PROXY VOTING 
ALONG TO THE VADEA AGM  FOR VADEA EXECUTIVE 
We encourage all current members to become involved  2011 Financial Members are now able to vote via 
with the association and its future direction.  proxy for VADEAs executive positions. 
WHEN:  31 st  March 4:30 – 6pm 
Visit www.vadea.org.au and logon using your 
WHERE: Professional Teachers' Association  member password and follow the absentee vote link. 
Conference Centre 
(Leichhardt Public School)  If they have issues with logging in please 
101­105 Norton Street, Leichhardt  Email: contact@vadea.org.au 

2011 MEMBERSHIP 
HURRY YOU CAN STILL TAKE ADVANTAGE OF THE EARLY BIRD OFFER 
DO YOU WANT TO MEMBERSHIP TYPE: 
· Be professionally inspired and supported? Concession  $30  (Early Bird ­ $15)* 
· Be part of a cohesive, active professional  Individual  $120  (Early Bird ­ $100) 
community?
2­4 Educators $200  (Early Bird ­ $180) 
· Keep up to date with issues currently impacting your 
discipline? 5 or more  $250  (Early Bird ­ $220) 
· Enhance your professional knowledge and practice?  *The early bird offer is open to those who register 
before MARCH 31 2011 
Then you need to be a member of the 
Visual Arts & Design Educators Association  FOR A MEMBERSHIP FORM GO TO OUR 
WEBSITE: www.vadea.org.au 
(VADEA) 

BOOK NOW 
VADEA NSW ANNUAL CONFERENCE 2011 
Critical Junctures: Tensions, Extensions, and Confluences in Visual Arts & Design Education 

Confirmed Speakers:  Conference venue:  (TBC) ACU, Strathfield 


CHRIS BOSSE ­ Visionary contemporary architect  Dates: Thursday 16, 
and designer of Water Cube, Beijing 
Friday 17 and 
ISOBEL KNOWLES  ­ Animator & artist, joint winner,  Saturday 18 June 
Premier of QLDs  National New Media Art Award 2010 
Registrations close: Monday 16 May, 2011 
RICHARD GOODWIN ­ Internationally celebrated  Cost:  (TBC) 
sculptor and architect 
Please check www.vadea.org.au for details 
DR CRAIG JUDD ­ Curator, critic and gallery director Enquiries: vadeaconference@gmail.com 

Page 1 
28 March 2011  VADEA E­BULLETIN  Vol. 12 

STATE POLITICS
The then Shadow Minster for Education Adrian Piccoli’s response to a members email enquiry about the 
NSW Coalitions position on the Arts in the National Curriculum. 

25th March, 2011 

Dear Madam, 

Thank you for your correspondence on the proposed national curriculum. I am sorry for the time it has taken for 
me to respond. 

As you would be aware, the final approval of the national curriculum has been deferred until October 2011, 
pending further development work. The NSW Liberals and Nationals support the move towards more national 
uniformity if it results in a better education for NSW students, but not if it means NSW loses out. 

However, the NSW Board of Studies and other key stakeholders have strongly criticised the proposed national 
curriculum, claiming it is vastly inferior to the existing NSW curriculum. 

NSW currently has one of the highest quality curriculums in the nation, and the NSW Liberals and Nationals do 
not want to see that compromised in any way. 

A NSW Liberals and Nationals Government will take a more proactive approach to dealing with the Federal 
Government to make sure that, as part of any national agreement, the quality of the NSW education system is 
maintained, and hopefully enhanced. 

Further, I will closely scrutinise the proposed national curriculum, and also ensure that a request for extra federal 
funding be made to cover the cost of implementing the curriculum, estimated at $30 million a year. 

Thank you for taking the time to contact me. 

Yours sincerely, 
Adrian Piccoli, MP 
Member for Murrumbidgee 
Deputy Leader of the Nationals 
Shadow Minister for Education, Skills & Youth Affairs 
Shadow Leader of the House 

PEOPLE ARE LISTENING 


With the current change of the NSW government we need to keep our local members and Ministers informed 
and on top of this topic. Please take the time to email or speak with your local MP. Raise your concerns about 
student achievement, engagement and participation in Visual Arts with the current proposal from ACARA.

Page 2 
28 March 2011  VADEA E­BULLETIN  Vol. 11 

LINKS WORTH A LOOK


NSW Board of Studies Bulletin – Special Edition 
AUSTRALIAN CURRICULUM 11 February 2011 
In NSW, the Board of Studies is responsible for advising the NSW Minister for Education and Training on the 
appropriateness of the curriculum for NSW, and for the development and implementation of syllabuses. The 
Board of Studies is working with the education sectors in NSW to support ACARA, and to provide input and 
feedback on the development of a high quality curriculum for all students from Kindergarten to Year 12. 
The Board received over 550 responses to The Arts Draft Shape Paper through the online survey on our website 
in Term 4, 2010. 
http://news.boardofstudies.nsw.edu.au/index.cfm/2011/3/11/Australian­Curriculum­­Special­ 
Edition?m=email 

NEWSPAPER ARTICLE 
THE AGE 22 March 2011 
Art lifts student results 
“School children who took part in an arts program achieved better literacy results, and were less likely to 
play truant or be stressed or depressed than those who did not, according to research.” 
http://aap.newscentre.com.au/acci/110322/library/education_1/25296792.html 

PRESS RELEASE 
Peter Garret, Minister for School Education, Early Childhood and Youth 22 March 2011 
Arts curriculum can boost student school experience 
“Minister for School Education Peter Garrett, today released The Song Room’s Bridging the Gap in 
School Achievement through the Arts report, saying it reaffirmed the Gillard Government’s work to include arts in 
the National Curriculum.” 
http://www.scribd.com/doc/51591385/Arts­Curriculum­Can­Boost­Student­School­Experience­FED 

PODCAST 
Music Viva in Schools and the Australian Curriculum 
“This lively panel conversation heard questions and opinions from a panel of key figures in the 
development and implementation of the Australian Arts Curriculum. Panellists discussed the topic, gave 
feedback on ACARA’s consultation process on the curriculum draft, advised on timelines for revision and 
implementation, and pondered the music education needs of children.” 
http://www.musicaviva.com.au/education/mvis/australiancurriculum 

Would you like to contribute? 


This E­Bulletin is aimed at providing up to date information and resources on the proposed changes to 
Visual Arts in the Australian Curriculum. If you come across anything of interest in relation to the Australian 
Curriculum and The Arts please email me directly and I will add it to the bulletin. 
nicholas.phillipson@spc.nsw.edu.au 

Website:  http://vadea.org.au/wordpress/ 

Blog:  http://vadea.blogspot.com/ 

Twitter:  https://twitter.com/VADEA_NSW 

Facebook:  http://www.facebook.com/group.php?gid=121728261192109 

Page 3 

Vous aimerez peut-être aussi