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1- En vous aidant du temps de l’auxiliaire, indiquez à quel temps composé est conjugué chaque verbe.
a. Il a accepté de présenter l’exposé à l’oral.→
b. Elle aura eu raison de ne pas te croire. →
c. Nous avions décidé de venir tous ensemble.→
d. J’eus vite fait d’apprendre à lire.→
2- Réécrivez ces phrases au temps composé correspondant (Consultez la fiche 1)
a. Tu joues au mikado avec précision.→
b. Hier, ils annulaient la réunion.→
c. Enfin, l’écureuil les mangea.→
d. Nous demanderons notre chemin. →
3- Mettez le verbe au temps demandé.
a. Plus-que-parfait → Son nouveau-né (faire) sa première nuit.
b. Passé composé → Il (se blesser) au genou.
c. Futur antérieur → Ainsi, vous (démontrer) ce théorème.
d. Passé antérieur → En un mois, il (dépenser) toute sa fortune.
4- Mettez les verbes au plus-que-parfait.
Hanin (trouver)………………………. une place dans un convoi de marchands itinérants. Après huit jours
d’un éprouvant voyage, le chariot (arriver)………………………….. aux abords de la Cité. Paris la belle,
Paris dont il tant (entendre)…………………….. parler et dont il tant (rêver)………………………… , était à
portée de regard.
Anne Pouget-Tolu, Les Brumes de Montfaucon, © Casterman, 2005.