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ENSEIGNEMENT A DISTANCE
1) Indique si les trajectoires des deux skieurs sont identiques. Explique ta réponse à l’aide
d’une phrase.
2) Explique pourquoi le mouvement des deux trains est différent.
3) Comment la petite fille et le contrôleur voient-ils le paysage ?
4) Utilise le vocabulaire présent dans ton livre pour expliquer comment décrire un
mouvement.
Remarque : utilise tes propres mots pour répondre à la question.
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