Enseignement Complet de la Flite MARCEL MOYSE Professeur au Conservatoire National de Musique PRELIMINAIRES LE DEBUTANT FLUTISTE (1", 29) etree The beginner Flautist ~ Der Floten-Anfanger BA EXERCICES GAMMES ET ARPEGES — 480 exercices (5*, 6°) Scales and Arpeggios, 480 exercises — Tanteitern und Arpeggien, 450 Ubungen DIX-HUIT EXERCICES OU ETUDES de Berbiguier (5*, 68) Berbiguier'seighteen Exercises or Studies ~ Achtzehn Ubungen oder Studien von Berbiguicr ECOLE DE L'ARTICULATION (6*) School of Articulation — Schule der Phrasienung EXERCICES JOURNALIERS (6¢, 8) Daily Exercises — Tagliche Ubungen ETUDES ET EXERCICES TECHNIQUES (6*, 8°) Studies and Technical Exercises — Esiden und Technische Ubungen MECANISME - CHROMATISME (7°) Technique ~ Chromaticivm — Technik ~ Chromatik EXERCICES (op. 15) de Furstenau (7") Exercises by Firstenau — Ubungen von Firstenaw VINGT-SIX EXERCICES (op. 107) de Furstenau (7*, 8°) 26 Exercises by Furstenau — 26 Snudien von Firstenaw 1 cahier 2 cahier DE LA SONORITE : ART ET TECHNIQUE (7', 9°) On Sonority : Art and Technique — Uber Tonbildung : Kunst und Technik VINGT EXERCICES ET ETUDES sue les Grandes Liaisons, le Trill, les Points d'orgue, exc. (8, 9") 20 Exercises amd Studies (Great Slurs, Trill, Pauses, a.2.0). 20 Ubungen und Euiden (Grossintervall-Biniungen, Triller, Fermaten ww) ee ALPHONSE LEDUC ‘aornerion tf edopeiog 4) 8.6: Mayen Eins Masenes 118. Ru Sant Honor, Pai ee: DE LA SONORITE ART ET TECHNIQUE ON SONORITY ART AND TECHNIQUE Qu’on ne s’attende pas a trouver d ce recueil le moyen infaillible @’avoir un joli son. Cette question ne peut étre traitée théoriquement; mais apres des années de travail et de réflexion, me basant sur mon expérience personnelle, j'ai acquis la conviction que le “joli son”, en dehors de Pidéal que l'on peut s'en faire, n'est pas exclusivement fonction de naturelles dispositions physiques. Un travail raisonné, intelligemment conduit peut faire subir de sérieuses transformations aux lévres et cet ouvrage a pour but de donner & I’éléve, par des exercices méthodiques, les moyens de développer, modifier, transformer ses propres facultés en lui fournissant la possibilité d’acquérir une jolie sonorité sur la flate. Le travail est divisé en cing parties. La premiere traite de la couleur, de Phomogénéité des sons dans tous les re- gistres, La deuxiéme, de la souplesse du son spécialement dans le grave. La troisiéme, de attaque des sons et des liaisons. La quatriéme, de l'ampleur des sons. La cinquiéme, de la conduite du son dans l’interprétation. ‘Aprés avoir hésité longtemps, j'ai pensé faire ceuvre utile en me décidant & faire publier ce recucil, car je puis affirmer que ce n’est que par un long travail des exercices qui suivent, que je suis arrivé 4 modifier heureusement ‘mon embouchure et qu’a 'heure actuelle ces exercices sont encore a la base de mon travail personnel et de mon Profes- sorat. Paris, ALPHONSE LEDUC, Euitions Musicales, 175, rue Saint Honoré (Pres PAvenue de Opera) One should not expect this collection 1 provide an infallible method of ae uiring « beautiful tone. This is ota motterthatcan be treated Of theoretically: however, after years of work and reflection, and taking my per- sonal experience as a basis, 1 have become convinced thara “beautifultone”, leaving aside any ideal one may choose tomake ofi, is notexclusively dependent ‘on natural physical optitudes. Methodival work, intelligentie pursucd, can bring about important changes it the lips, The abject afthe present work is w give the student the means, through methodical exercises, of developing ‘modifying and transforming his own abi liries and at the some time to offer the possibility of attaining a beautiful sono: rity: on the flute The work is divided ino five parts ‘The first deals with the timbre and homogeneity of tone in evere register ‘The second deals with suppleness of tone, especially in the low register. The third deals with entacking and slurring notes: The fourth deals with fullness oftone. The fith deals with the management of tone in interpretation. Afier long hesitation, t seemed 19 me that the publication of this collection would perform a useful service, since 1 an affirm that only after long work at the following exercises did I achieve a satisfactory improvement of my embou- chure, anu that at the present time these exercises still form the basis of my per sonal work and of my teaching. Copyright by Alphonse Ledue & Cie 1934 | UBER TONBILDUNG KUNST UND TECHNIK Marcel MOYSE Man erwurte von der vorliegenden ‘Sammlung niet Jas unfeblbare Mittel 2ue ‘Aneignung eines sch6uen Tones Diese Frage kano nicht theoretisch be hhandelt werden; ich habe jedoch jabrelang aran gearbeitet und dariber nachgedaent und bin aufgrund personlicher Erfahrung zu der Uberzeugung gekonmen, dass der schone Ton” - welche Iealvorstellung rman auch immer von ihm haben mag nicht ausschliesslich eine Sache natueich phy sischer Anlagen ist. Intelligente, ziclsteebige Arbeit kana zu wesentlichen Anderungen an den Lippen fahren, und das voriegende Werk soll den Sehler durch planmissige Ubuagen ia die Lage versetzen, seine Fahigkeiten zu envwik keto, 2u adem und umeugestalien, wn aol diese Weise cinen schonen Ton aut der Flote erzielen 2u konnen Das Wetk st in un Absehnie aw/yeeit Dererste Abschnitt handel die farbe und die Gleichmassigheit Jes Tons in alle di vor allem in der Tief Lagen, cite die Geschmeiuigheit des Tons, der drite den Tonanfang und die Bindungen: der vierte die Tongrbsse und det funfte die Tootubrung beim Vortrag, Nach langem Zogern Nit ich es far nutalich, die vorliegende Sammlung 1s vero featlichea, Ich kann versichers langer Arbeit mit diesen Ubungen bedur bis es mir gelang, meinen Ansatz in dor ricttigen Weise 2u veriindera, Noch heote bilden sie die Grunulage fur meine person liche Arbeit und meine Lehrtatigkeit, ‘Tous droits d'exécution, de reprorluction, de transcription et dadaptation reserves pour lous paysCOULEUR ET HOMOGENEITE DU SON TIMBRE AND HOMOGENEITY OF TONE in the 3 Registers Des cing genres d'exercices que contient ce cahier, celui-ci est de beau- coup le plus difficile a travailler. Deux raisons rendent difficile l'homo- géndité du son de la flute : difference de timbre dans les 3 registres; difficulté d'émission pour certaines notes, Pour émettre les notes si ordre de difficulté ivantes par la colonne d’air ayant @ parcourir un chemin de plus en plus long, arrivera de plus en plus faible et de moins en moins chaude; pour la raison inverse, les notes suivantes et toujours par ordre de difficulté sortiront de plus en plus vigoureuses, timbrées, plus hautes, quelquefois trop.. Mémes remarques pour le médium, mais A un degré moindre, les levres ne disposant plus de tous leurs moyens puisqu’elles sont déja sous pression pour octavier. Ces constatations, d'une importance capitale, nous font voir que la qualité, la force et la justesse d'une note dependent, d'une part, de la position des lévres sur lembouchure et, d'autre part, dela force et de la vitesse de la colonne d’air; il devient plus logique de diviser pour le médium et le grave les sons en 2 groupes, presque égaux, les faciles a émettre prés de lembouchure, et les difficiles plus éloignés, Nous verrons plus loin que cette maniére d’opérer a non seulement Tavantage de corriger les défauts dont nous parlons plus haut, mais de rendre aussi plus facile homogénéité dans les passages d'octave. dans tes 3 Registres Ofthe five kinds ofexercise contained in this volume, this is by far the most difficult to proctise. There are two reasons which make a homogeneous tone dificult on the ute the difference of timbre between the 3 registers:and the digfieultvofproduction In producing the following notes ~ ‘piven in order of difficulty - the column of air has to passthrough an increasingly long passoge, and will there- fore emerge increasingly weakened and lacking in warmth; forthe opposite reason the following notes - again in order of digfculty - SSS will emerge with inereasing vigour colour, and height, inleed somerimes 00 much 50. The same remarks apply fo the middle register, though to a lesser degree since the lips can here no longer call on iil their resources, Being alrcady under pres: sure in overblowing an octave These highly important observations show us that the quality, sirengch and accuracy of @ note depend, on the one ham, on the position of the lips over the mouthpiece and, on the other hand, on the strength and speed of the column of dir. In dealing with the write aud Tow registers, the more logical opproach is 10 divide the sounds into 2 almost equat groups those, near the mouthpiece, that fre easy to play and the niore lifieult ones further avcay. Later, we shall fitul that this procedure nor only has the advantage ofremealving the faults referred 10 abore, but also makes it easier 10 achieve homogeneity from one octare 10 another KLANGFARBE UND GLEICHMASSIGKEIT DES TONES in den drei Lagen Von den finf Abschnitten dieses Heftes istdas Uben dieses Abschnittes am schwie- rigsten ‘Aus zwei Griindenistes sehwierig,einen sleichmassigen Ton zu ertislen: die unter schiedliche Klangfarbe in den drei Lagen lund Schwierigkeiten der Tongebung bei ‘gewissen Noten. Spiel man die folgenden Noten ‘dom Geade ihrer Schwierigheit ch dannhatder Luftstrom einen immer langeren Wegjerwirdimmerschwicher und weniger ‘warm, Spielt man dagegen die folgenden [Noten - auch hier dem Grade der Schwie~ rigkeit nach dann wird der Ton immer keatiger, Klang voller, hoher. manchmal sogar allzy Dieselhen Bemerkungen gelten fur die ‘Mintllage, doch in minderem Masse. Die Lippen verfogen nicht mehr aber alle Mog- lichkeiten, da sie schon unter der fur das Oktavieren notwendigen Anspannung sehen, Diese ganr wesentlichen Festatellungen dlass die Qualitit, Kraft und ‘genaue Ihe eines Tons einerseits von der Lage der Lippen auf dem Mundstck und andererseits von der Kraftund Schnelligkeit es Lufistroms abhangen. Es ist infolge- essen avch logisch gerechifertigt, die Tone in dee mittlercn und tiefen Lage in 2 Fast zeigen w pleiche Gruppen einzuteilen: die nahe am Mundloch lisgenden, leicht ansprechenden ‘Tone und die sehwierigen,entfernter liegen- den, Wie werden spiter seben, dass dieses Verfahren nicht nur den Vorteil hat, die foben erwahaton Mangel ru korrgieren sondern ae dic Gleichmassigheit der Uberginge von der einen in die andere Oktave edeichtert,Envisageons dés maintenant les moyens a employer. Nous prenons comme base la nuance my octave grave pour les notes faciles et dans cet ordre Let us now consider the means 1o be sed, Taking as our basis the dynamic level mf in the low register, for the easy notes, taken in the following order machoires de plus en plus détendues, la machoire inférieure de plus en plus en retrait, pression des lévres de moins en moins forte. Pour les notes difficiles et dans cet ordre miachoires de plus en plus tendues, ma- choire inférieure de plus en plus avancée et pression des lévres de plus en plus forte. ‘Méme observation pour le médium; mais pour les notes suivantes et toujours dans ordre la pression des lévres sera légérement plus forte et les machoires moins déten- dues puisqu’une pression des lévres et un léger désaxement des machoires est déji nécessaire pour octavier. On remar- quera que dans cette maniére de tra- vailler, la machoire joue un role tres important: c’est en effet au moyen de la machoire inférieure que l'on doit corriger Vaxe de la flite par rapport aux lévres ce procédé a I"énorme avantage de laisser beaucoup de liberté aux lévres pour vibrer a la maniére dune anche de hautbois, obtenir des couleurs différentes, lier souplement les notes entre elles, remédier par de légéres pressions aux défauts conséquents des nuances fetpet pour travailler longtemps sans fatigue. Voila done, pour le travail des exer- cices suivants, le principe bien établi dune levre toujours libre. Chercher d’abord un bon Si mezzo forte, sonore, vibrant. Pai choisi cette note parce que pour tous les genres de levres elle est une des SS the jaws should be increasingly loose with the lowerjaw increasingly retracted, land lip pressure should decrease in strength, For the difficult notes, taken in the follows order the jaws should be increasingly tight wi the lowerjav inereasinglvaulvanced, ‘and lip pressure should be increased. The same remarks appl to the midalle register, though for the following notes, sill waken in the same order de lip pressure will be slightly greater and the jaws less slack, as some lip pressure and a slight displacement of the jaws are already required to take the higher octave. IL will be seen that in this method of working the jaws have a very important part to play: indeed it should be thejob of the lower jaw to adjust the angle between the flute and the lips, this having the enormous advantage of allowing plenty of freedom for the lips 10 vibrate in the manner of an oboe reed, to produce different tone colours to link notes together ina supple way, t0 use slight changes of pressurein orderto correct faults arising Jrom hese of and p, andto work for lengthy periods without tiring. Before embarking on practising the following exercises, therefore, we have firmly established the principle ofkeeping the lips free at all times. First, Jind a good, sonorous am vibrant mf B. T have chosen this note because for all kinds of lips itis one of the easiest AA tHe Lassen Sie uns schon hier die nowweu: dligen Mittel betrachten Wir netumen als Basis mf fur die leichten "Tone in der tiefen Oktave, und zwar in der Reihenfolge die Kiefer entspannen sich immer mehr, der Unterkiefer wird zurickgenommen vnd der Lippendruck wird schwicher. Far die schwierigen Noten, und zwar in dee Reihenfolge ‘werden die Kiefer immer starker gespana, dee Unterkiefer immer weiter vorgeschoben und die Lippen immer kriftger wufeinsnder gedruckt. Das Gleiche gilt fur die Mittelage; bet folgender Noteareibe wird der Lippendruck jedoch etwas starker und werden die Kiefer e1was weniger eat spannt sein, weil ein gewisser Lippendruck und eine leichte Verschiebung der Kiefer bereits fur das Oktavieren exfordestch sin ‘Man wird bemerken, dass bei dieser Arbeits: weise die Kiefer eine wesentliche Rolle spielen : in der Tat i dom Unterkiefer den Verlaut der Floten achse im Verhiltais 2u den Lippen korri- an oidmfich mit gieren; und dieses Verfaheen hat don sclir grossen Vorteil, den Lippen viel Frsiheit das au lassen, die sie brauchen, um wi Robrblatt einer Oboe schwingen, uncer schiedliche Tonfarbungen erziclen, dic Noten geschmeidig binden, Mangel dar f und p Dynamik durch leichten Druck aus sleichen und lange ohne Ermidung ven 2u Konnen, Dammit gilt ein fr die folgenden Ubungen ‘grundlegendes Prinzip : immer Freie Lippen, Man suche nunmehe 2uerst ein schones, kraftiges und Klangyolles mf Hi. Teh habe diese Note gewahlt, da der centsprechende Ton bei allen Lippenartenplus faciles a émettre. Préluder quelques secondes et des que l'on se sentira maitre de cette premére note, commencer Fexercice, ‘Une bonne respiration, une attaque chaude, pénétrante, et essayer d’avi un $i sansheurt, immatériellement sije puis m’exprimer ainsi : on ne doit méme pas entendre un bruit de clef. Le mouvement des levres n’existe pour ainsi dire pas pour deux notes aussi rapprochées; méme s’il s’agit d'un Do# et d'un Ré la couleur doit étre la méme pour les mémes raisons. Prenez le piano, descendez. une gamme chromatique du Si jusqu’au Do grave vous constaterez que le Si n'a pas la méme couleur que le Do grave et pour- tant vous serez incapable de dire oii ce changement a eu lieu verité, il n’y a pas d’endroit pré- is, chaque note a une couleur différente mais le changement est si petit et si régulier qu'il est impossible de faire une démarcation. I! doit en étre de méme pour la flate - toute la question est la :ne pas se laisser suggestionner par ces questions d’octaves; se dire qu'il n'est pas plus difficile d’avoir un Sit qu'un Sit , de faire un saut de tierce qu'un saut d'un demi-ton; que le mouvement des levres s'amplifie & mesure que l'inter- valle grandit, mais si peu que cela doit se passer souplement, sans heurt comme on tend un élastique; se dire la méme chose pour la couleur: un Sis a pour ainsi dire la méme couleur qu'un Sit ; coniger toute différence brusque de couleur, tout mouvement désordonné des levres; ne jamais jouer crispé, con tracté, Si vous y arrivez, si vous avez compris, si vous obtenez un bon Sib , la partic est gagnée - votre son aura toutes les couleurs que vous désirez lui donner, vous ferez tous les intervalles que vous voudrez dans les nuances imposées, car vos levres subiront toutes les transforma tions nécessaires. C’est une question de temps, de patience, et d’intelligence dans le travail, be eho a be epee 10 produce. Try it over for a few seconds, ‘and as soonas youfeel you have mastered this frst note, begin the exercise With good breathing and a warm, penetrative attack, try to get a B flat perfetls smoothly, almost “disembouied”: not even the sound of a ker should be audible For two notes as close together as these there is virtually no lip movement; cveninthecoseofaCt anda D SES the colour should remain constant for the same reasons. Ifyou go to the piano and play a descending chromatic scale Srom Bio low C ‘you will find that the B does not have the same colour as the low C; and yet you would find it impossible to tell where the change took place. Inreality, hereisno exact place;each note has a diferent colour, but the change issotiny and regular that itis impossible to draw up precise distinctions. The samme should be true ofthe flute- indeed this isthe crux ofthe matter; ne should ot be distracted by this business of octaves, and one should fll oneself that itisnohardertogeta Bb thanaB .to leap a third than to move a semitone, as lip movement increases with the size of the interval, though on such a small seale that it should take place with suppleness and smoothly, as fone were stretching elastic. One should tell oneself the same thing about tone colour:a Bb has virtually the same colour as a BY , 40 that every abrupt change of colour should becorrected, as should any uncon- trolled movement of the lips, and any {endencyto play ina coitorted orcramped manner: ifyou then succeed, ifthe lesson thas been learnt, and if you produce a ‘good Bb, the baile will have been wor Then your tone will have every colour ‘you wish fo impart to it, you wil be able to play any interval you wish at the correct dynamic level, as your lips will becapable ofundergoing all the necessary changes: its a matter oftime:patience and intelligent work. AL 18166 ae ee 3 am leichtesten anspricht. Probieren Sie cinige Sckunden nd sobald Sie das Gefahl hhaben, diese erste Note zu beherrschen, konnen Sie die Ubung beginnen. Amen Sie gut, blasen Sie den Ton warm vund keiftig an und versuchen Sie dann, ein B zu spielen, ganz gleichmassig, teriell”, wenn ich mich so ausdriicken dart nicht einmal das Gerdusch der Klappe soll zu haren sein, Far zwei sonahe liegende Tone bewegen sich die Lippen so gut wie nicht; auch wenn es sichum ein Cisund D handelt ‘muss die Klangfarbe aus denselben Griinden immer gleich bleiben, Spielen Sie aut dem Klavier die chromatische Tonleiter vor H fallend bis zum tiefen C 7 und Sie werden fesstellen, dass das H nicht die gleiche Klangfarbe hat wie das tefeC, ohne sagen 24 kénnen, wo der Weehse stattfand. In Wahrheit gibt os auch keinen genauen Punk, weiljederTon eine andere Klanefatbe hhatund die VerSnderung so gevingigig und sleichnvsssig ist, dass es unmélich ist cine Scheidelinie zs richen, Das Gleiche gilt fir die Flte- und damit sing wirbeidem entsche dlenden Punkt : Lassen Sie sich nicht davon becindricken.dasses sich um untertciedlche ‘Oktaven handelt. Sagen Sie sich, dass es, eh serge ein B alsin 2 spielen cine Ter 2w spielen oder den Abstandeines halben Tones. Die Lippenbewegungerweiten sich indem Masse wie die lotervalle prsser werden, abee doch s0 wenig, dass dieser Vorgang. geschmeidig. und gleichmassig verlaufen muss. alsobman ein Gummiband spannt. Dasselbe muss man sich im Hinblick aude Klangarbe sagen :ein Bhat sozusagen die pleiche Klanglarbe wie in Hsjeder ple liche Unterschied und jede unkontollient Lippenbewegung ist 7u kortigieren.Spiclen Sie nie verkrampft oder 20 angespannt Wenn Sie das sehalen, wenn Sie versianden haben, wenn Sie ein sehones B erzielen. ist die Sache schon gewonnen, the Ton wied alle von Ihnen gewiinschien Klangfarhen rannehmen: Sie Kénnen alle Intervalle eit der worgeschrichenen Dynamik spielen, denn ihre Lippen werden die notwendigen Ampassungen erlahren haben. Es ist eine Fraged bei der Arbeit it ler Ged welder Ietelligens