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Fiche guide – Technique de la synthèse

La question de synthèse est conçue pour évaluer vos connaissances et votre capacité à réaliser un
exposé qui regroupe plusieurs chapitres de votre cours dans un texte scientifiquement et
grammaticalement correct illustré si nécessaire de schéma.

1- Bien comprendre le sujet :


a. Le lire attentivement : il vous indique le plan et les limites du sujet (faire attention au hors-
sujet)
b. Repérer :
 Les mots clés qui permettent d’identifier le problème général à résoudre
 Les verbes d'action qui renseignent sur la nature du travail demandé (exemple : exposer,
schématiser, mettre en relation)

2- Élaborer un brouillon :
 Ne rien rédiger
 Chercher les grandes parties du sujet qui constituent le plan
 Noter : le vocabulaire scientifique à utiliser, les notions à développer, les illustrations à
intégrer dans le texte (schéma, graphes, ...)
 Élaborer un plan de 2 ou 3 parties (pouvant être titrées et numérotées)

3- Rédiger la synthèse :

A. L'introduction qui contient :


 Une entrée en matière ou une brève description du sujet
 La problématique (qui figure dans le sujet)
 Le plan de la synthèse

B. Le développement :
 Est divisé en parties, chacune ayant un titre qui soulève un problème ou définit le contenu
du paragraphe
 Les schémas proposés doivent être clairs
 Exposer tous les arguments sur le sujet
 Terminer le paragraphe par une sorte de petite conclusion (1 phrase) de ce qui a été écrit

C. La conclusion :
 Une fois tous les paragraphes rédigés, faire une conclusion générale résumant rapidement
les conclusions de chaque partie.
 La conclusion peut se terminer par une phrase d'ouverture qui pourrait permettre
d'approfondir le sujet.
OUTIL DE DETERMINATION DE NOTE

Synthèse réussie Synthèse maladroite Aucune synthèse Pas d’éléments


scientifiques
(Connaissances)
répondant à la
question traitée
Eléments scientifiques Eléments scientifiques
Eléments scientifiques suffisants Eléments scientifiques suffisants
insuffisants insuffisants

Rédaction et/ou Rédaction et/ou Rédaction et/ou Rédaction et/ou Rédaction et/ou Rédaction et/ou Rédaction et/ou Rédaction et/ou
schématisation schématisation schématisation schématisation schématisation schématisation schématisation schématisation
correcte(s) maladroite(s) correcte(s) maladroite(s) correcte(s) maladroite(s) correcte(s) maladroite(s)

8 7 6 5 4 3 2 1 0

Critères de qualité de la synthèse


- Introduction  : problématique posée et annonce de sa résolution
- Exposé construit, argumenté, rigoureux, répondant à la question posée en mobilisant les connaissances nécessaires
- Conclusion récapitulant la réponse à la problématique posée
Eléments scientifiques

Critères de qualité formelle (rédaction et / ou schématisation)


- Syntaxe, grammaire
- Orthographe
- Schéma(s) clair (s) légendé(s) et titré(s)
- Mise en page, facilité de lecture, présentation attrayante