Operaciones con

números enteros
• Concepto de enteros
• Suma
• Resta
• Multiplicación
• División
• Orden
de las operaciones
Sra. Nayda J. Cepeda
EDP College of Puerto
¿Qué son números
enteros?
Historia de los números entero
Significado de los números ent
Ejemplos de la vida diaria
 Conocimientos previos
Antes de discutir las operaciones con
números enteros es importante tener
conocimiento de:
Las propiedades de los números que se
aplican a la suma.
El opuesto de un número
El valor absoluto de un número
Combinaciones básicas
Entendiendo la suma de
enteros
Quiero mostrarte de forma gráfica la
relación de las sumas de estos enteros.

Tomemos el cuadrado azul

como un entero positivo y el
amarillo como un entero
negativo.
Por la propiedad del opuesto aditivo
sabemos que la suma de un número y
su opuesto es cero.
+ + - = 0
 Suma con signos
iguales
positivo + positivo
+ =

+ +
3 4

+7
Todos los cuadrados son del mismo color por lo
tanto el total es positivo.
 Suma con signos
iguales
negativo + negativo =
+

-3 -4

-7

Todos los cuadrados son del mismo color por

lo tanto
el total es negativo.
 Suma de con signos
diferentes
positivo + negativo
+
3
-4

0 + -1 = -1

Como los signos diferentes se neutralizan hay

una diferencia de un cuadrado negativo.
Suma con signos
diferentes -
3
negativo+positivo
+4

0 +1 = +1

Como los signos diferentes se neutralizan

hay una diferencia de un cuadrado positivo.
Reglas para sumar
Signos iguales – Cuando sumamos dos
números con igual signo, se suma como de
costumbre y el total lleva el signo de los sumandos.
Ejemplo: (-5) + (-3) = -8

Cuando sumamos numeros con

Signos diferentes –
signos diferentes, estos se restan como de
costumbre y la diferencia lleva el signo del mayor
en valor absoluto.
● Ejemplo: (-5) + (3) = -2
● Ejemplo: (-4) + (10) = 6
Ejercicios de suma
1)  2 + -5  = -3
2)  -3 + 6 = 3
3)  -7 + 2  = 5
4)  -3 + 4 = 1
5)  6 + -1  =           
5
0
6)  -3 + 3 =
-
7)  -2 + -2  =
4
8)   6 + -7 =-1
Resta
Restar es lo mismo que sumar el
opuesto, por lo que siempre que
tengamos un ejercicio de resta con
signos lo cambiamos por uno de suma
del opuesto. =

+ +
3 4 =

+ -4
3
Resta
Utilizando el diagrama anterior encontramos que
(+3) - (+4) es equivalente a la expresión (+3)
+ (-4).
Estamos usando el ( ) para evitar la confusión entre la
operación y el signo del número.

Ejemplos de (3) + (+7)= 11

resta: Recordemos que el
(-3) + (+7)= signo + no se escribe.
(3) – (-7) = 1
(3) + (-7)= +11 = 11
(-3) – (-7) = -4

(3) – (7) =

Regla para restar:

Se cambia la resta a un ejercicio de suma del
opuesto en donde el primer termino se queda
igual. Luego se aplican las reglas de suma.
Ejercicios de resta

Ejercicio de resta Cambio a suma Resultado

1)  2 - 2+ 7
-5  =  +5  = 3 La resta
se
2)  -3 - 6 -3 + +6 9 cambia
a suma
= = -7 del
opuesto
3)  -7 - -7 + 7 y se
sigue la
2  = -2  = -6 regla de
suma
4)  -3 - 4 -3 + -4 0
= = 12
5)  6 - 6+
Multiplicación
La multiplicación es la suma repetida
de un número.
(3)(-5) significa (-5)+(-5)+(-5) = -15
Si (3)(-5) = (-5)(3) por la propiedad
conmutativa entonces el resultado
también es -15
Regla: Si multiplicamos un negativo
con un positivo el producto es
negativo.
Multiplicación
El signo negativo se puede
considerar como el puesto de un
numero
El opuesto de 3 es -3
(-3)(-5) podemos verlo como -3(-5),
el opuesto de 3 multiplicado por -5.
De los ejemplos anteriores vimos
que 3(-5) = -15, y el opuesto de
-15 es 15. Por lo tanto –3(-5)=15.
Regla: la multiplicación de dos
División
Ejemplos de multiplicación
y división
10 
18
Signos iguales
- es positivo y
signos
14 diferentes es
negativo.
-
12
6
-1
1
Orden de las Operaciones
Orden de las Operaciones
Orden de las operaciones
Operaciones con enteros
Orden de las operaciones

Observo los
colores para
darle
seguimiento a
las
operaciones.
Ejercicios

-3 +10 = 7
4 + 9 =13
15 – 10 = 5
7 + (2 × 25 + 3)
= 60

2(5)-{5+[10
-9]} =
10 – [5+1] =
10 – 6 = 4
Referencias
http://
www.ditutor.com/numeros_naturales/je
http://
ponce.inter.edu/cremc/operacion.html
http://www.disfrutalasmatematicas
.com/operaciones-orden-
pemdas.html