Séquence 2 :

Eco-conception

Travail demandé :

Lors de ce TP, vous allez comparer l’impact environnemental de deux bouteilles d’eau ; une en verre
et une autre en plastique ; grâce au module Eco-Audit du logiciel CES-Edupac.

Pour ce faire vous disposer de :

- Un tutoriel qui vous présente la fonction Eco-Audit de CES-Edupac et vous permet de

vous familiariser avec la réalisation d’ACV grâce à ce logiciel
- Quelques données vous permettant de réaliser l’étude
- Un connexion internet vous permettant de chercher les informations dont vous aurez
besoin

Vous présenterez vos résultats sous la forme d’un rapport avec :

- Une introduction
- Une présentation illustrée de vos résultats pour chaque type de bouteille
- Une comparaison de ces résultats
- Une conclusion quant au choix des matériaux en fonction de vos résultats

Partie 1 Réalisation de l’ACV d’une bouteille d’eau en plastique

A l’aide du diaporama fourni dans le dossier du TP, réaliser l’ACV d’une bouteille en plastique.

Vous commenterez ensuite brièvement vos résultats en commentant notamment les données
correspondant à l’énergie consommée et à l’empreinte carbone.

Partie 2 Réalisation de l’ACV d’une bouteille d’en en verre

A l’aide du travail réalisé en Partie 1, réaliser l’ACV d’une bouteille en verre.

La bouteille à étudier est composée d’un corps en verre sodocalcique de 0,4 kg et d’une capsule de 2
g en acier à basse teneur en carbone.

Elle est fabriquée dans un centre de production à Chalon-sur-Saône pour être vendu et consommée à
Laon où elle est acheminée en camion de 14 tonnes.

Vous commenterez ensuite brièvement vos résultats en commentant notamment les données
correspondant à l’énergie consommée et à l’empreinte carbone.

Partie 3 Comparaison des résultats et conclusion

Comparez les résultats obtenus dans la Partie 1 et la Partie 2.

Conclure en choisissant la solution la plus éco-responsable.