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Dr Kerry Baker
Centro de criminología, University of Oxford
Youth Justice Board for England and Wales
Propósito de la Evaluación
1
Contexto y Antecedentes
Asset: Introducido en 2000 como parte de reformas al
sistema de justicia juvenil en Inglaterra y País de Gales
Actualmente usado por todos los Equipos que trabajan
con Infractores Juveniles entre 10 y 17 años.
Justificación:
Exhaustividad y consistencia
Mejorar calidad
Apertura y tranparencia
Apoya la distribución de recursos
2
Visión general del perfil del núcleo Asset
Perspectivas teóricas
Ciclo Vital/ Perspectivas del desarrollo
Teoría interaccional
Consulta y piloteo
3
Componentes de
Perfil Núcleo Carrera
Asset
Infractora
Condiciones
Motivación de vivienda
Familia &
Actitudes
personal
delictivas
Autopercepción Vecin-
/otros dario
Emocional Estilo de
/Salud vida
Salud Uso de
Mental sustancias
física
4
Completando el nucleo Asset
5
Usando cajas de evidencia
No asociado en absoluto
Leve, ocasional, limitado, indirecto
6
Base para puntuar
¿Fueron estos factores conectados a delitos
pasados? – ¿son más o menos relevantes
ahora?
¿Conexión directa o indirecta? ¿Llevará a
delinquir por sí mismo o sólo en asociación?
¿Siempre relevante para delinquir o solo en
ciertas ocasiones?
¿Es el efecto en la conducta infractora
inmediato o en periodos más largos?
Aspectos de Asset
Toma en cuenta factores estáticos (inmodificables) y
factores dinámicos que ayudan a identificar objetivos
para intervención
7
Usando Asset en la práctica
Un marco de trabajo pero no un esquema de entrevista.
Vincularse con los jóvenes es esencial.
Requiere información de un rango de fuentes.
No se limita a clsificar la infracción pero incluye un rango
de comportamientos, circunstancias, necesidades y
riesgos.
Importancia de analizar información y explicar la base de
la toma de decisiones.
Puntajes proveen un indicador pero pueden ser pasados
por encima por juicio profesional
Investigación de Asset
Dos estudios previos(2002, 2005)
Validez predictiva
Confiabilidad inter-jueces
Cambio de puntaje a través del tiempo
Diseño de posible ‘puntajes revisadas’
http://www.yjb.gov.uk o http://www.justice.gov.uk
8
Resumen de conclusiones de
investigación
Completar datos: índices típicamente de 90%+
de completación pero con una caja de evidencia
menos completa (55-75%)
Razonablemente buena precisión predictiva
para reincidencia general.
Peor para predicciones de infracciones muy
graves.
Un incremento en el puntaje a través del tiempo
se asocian con una mayor probabilidad y
frecuencia de reincidencia.
9
Confiabilidad inter-jueces
Implementación
10
Lecciones aprendidas hasta ahora
Sobre instrumentos de evaluación
Útil para ayudar a evaluadores con el análisis
pero no tan bueno para síntesis
Se necesita ser claro con el propósito de base
Sobre práctica e implementación
Rol de los gerentes operativos es esencial
Necesidad de capacitación y supervisión
Impacto de sistemas IT
Revisiones al Asset
Menos centrado en los deficits y mayor
énfasis en factores positivos / desistimiento
Más participación de jóvenes / familias
Separar más claramente la necesidad de la
infracción
Alineación con otras agencias de evaluación
Nuevas preguntas en tópicos relevantes
11
REGISTRO CENTRAL
Sección de
Sección de
conducta
factores sociales
antisocial /
y familiares
Infracción
Sección de
Sección de
resultados y
explicaciones y
planes de
Sección de bases Sección para conclusiones
intervención
para cambios autoevaluación
Tareas/procesos/módulos
Asset versión 2
12