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El presente trabajo representa una de las tantas experiencias de muchos profesores de ciencias
sociales, que se ven en la obligación de incursionar al mundo económico del sector informal,
como consecuencia de la falta de oportunidades de trabajo digno y decente.
Ante tal situación planteamos un intento de ensayo que de alguna manera refleja el sentir
generalizado sobre nuestra manera de abordar la problemática del desempleo para los
docentes de nuestro país, y también se pretende elaborar un consolidado de ideas que busquen
mecanismos de mejora por la dignificación de la carrera docente, en lugar de tener que buscar
otras alternativas que calmen sus necesidades económicas que no sea por medio de la
realización de su profesión.
EL DOCENTE DE CIENCIAS SOCIALES EN EL SECTOR INFORMAL COMO
CONSECUENCIA DEL DESEMPLEO EN EL AREA EDUCATIVA.
–datos proporcionados por Lic. Alfredo Vicencio, catedrático del Depto de Economía de
la UES-
No son comercios con seguridad existencial dentro del mercado de bienes y servicios.
Crea una gran fuente de trabajo, generalmente es trabajo temporal y poco remunerado.
Parte de la ganancia del comercio del sector informal ingresa a las arcas del estado por medio
del impuesto que se le pone a los bienes de consumo, es decir que cuando una persona
compra dentro de la economía formal, estará pagando impuestos de forma indirecta
Alivia el descontento social, ya que las personas de menores recursos pueden acceder a
distintos productos a través de las compras que realizan dentro del sector informal.
Tiene un efecto social deseable al dar fuentes de trabajo a personas, alejándolos de actividades
antisociales como mata, robar o vender drogas.
Crea una desigualdad entre los ciudadanos que si pagan sus impuestos.
Con la evasión del pago de impuestos no se pueden financiar obras de beneficio social para el
país.
Pienso que seria demasiado extremista por mi parte, que al intentar escribir este ensayo, no
plantear algunas posibles soluciones que si bien no serian la solución concreta, pero bien
podría contribuir a mejorar el panorama.
Sabemos que existen mas soluciones, pero como mencione anteriormente, no pienso cambiar
el mundo, solo pretendo contribuir con mi pequeño aporte. El profesor Luis Manuel Escamilla
afirmaba que la dignificación de la carrera docente no se lograría con manifestaciones ni
protestas, que esta llegaría el día en que los profesores realicemos nuestro trabajo con amor,
empeño y pasión, asumiendo que nuestros alumnos son las ovejas y nosotros los pastores
responsables de conducirlos al pastoreo de la sabiduría. Y cuando esto se hubiese logrado,
será mas que evidente que ser profesor es una de las profesiones que deja mayores
satisfacciones y permite interrelacionarnos con las personas de una forma mágica y
maravillosa, dejándonos el estomago vació pero el corazón contento..
Consideremos pues que si los docentes somos desvalorizados en nuestro que hacer
profesional, esto se debe en gran parte a la falta de ética profesional, y de alguna manera lo
digo con sarcasmo, esta situación por la que estamos atravesando es hasta merecida, ya que
con cierta frecuencia estamos observando a docentes acusados de violación o acoso sexual por
favores académicos recibidos. Dejando en claro que debido siempre al deplorable sistema de
gobierno en el aspecto laboral, es que jóvenes se aventuran a estudiar un profesorado por que
encuentran la ventaja que es una carrera corta y que rápidamente podrán encontrar un trabajo,
mal pagado pero trabajo. Es así que se da por iniciado un mal proceso formativo
pedagógicamente hablando generado por la carencia de empleos. Lo preocupante es que esto
degenera en otras situaciones como el ausentismo escolar, esto se da de alguna forma cuando
los padres de familia de manera inconsciente pero realistas se dan cuenta que es mejor para su
estructura económica familiar mandar a sus hijos a trabajar en lugar de mandarlos a estudiar,
ya que a la larga ellos consideran al estudio como una perdida de tiempo y dinero que no
compensa la inversión realizada, vemos entonces como en el centro de la capital están
pequeños que ya desempeñan labores de adultos y se ven en la obligación de abandonar la
escuela por buscar día a día el sustento.
Como conclusión pienso que seria saludable para nuestro sistema económico, enfocar
esfuerzos serios por abrir mayores fuentes de trabajo, así como valorizar las políticas saláriales
que trae consigo el nuevo sistema hegemónico capitalista imperialista y tratar que todo el
gremio docente así como el pueblo salvadoreño en general nos unamos a una sola voz y
exijamos a los burgueses capitalistas, mejores condiciones y oportunidades para el sector
productivo proletario del país, es decir las grandes mayorías desposeídas y necesitadas. Ya
que somos nosotros los que con base a sudor, trabajo y sacrificio sacamos adelante a la
economía del país, y encaramos la realidad de ser pobres y para colmo de males sentirnos
orgullosamente salvadoreños.