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A.

COMPRÉHENSION ÉCRITE
1. Lisez le document suivant et répondez aux questions.
Mon ado n’a pas envie de lire
De nombreux adolescents n’aiment pas les livres, ce qui ne les empêche pas de se objets culturels
construire, rassure Jean-Marc Talpin, psychologue clinicien. Ils disposent pour cela d’autres , tels le
cinéma ou la musique, qui les ouvrent à d’autres modes de pensée.
Anne Lanchon

Sa collection de J’aime lire⃰ se trouve encore mais il n’ouvre plus un livre depuis des lustres⃰. À la rigueur,
ceux que lui impose le collège… De sur ses étagères, nombreux adolescents n’aiment pas lire, au désespoir
de leurs parents. Le phénomène, attribué souvent à tort⃰ à la télévision et aux jeux vidéo (les gros lecteurs
consomment aussi des écrans), semble s’amplifier (61 % des Français de 15 ans affirment lire avec plaisir,
contre 70 % en 2000, enquête Pisa pour l’OCDE, 2009), faut-il pour autant s’en inquiéter ? « Les jeunes
lisent moins de romans, relativise Jean-Marc Talpin, psychologue clinicien, mais ils lisent des magazines et
des bandes dessinées, et beaucoup sur Internet : des lectures “illégitimes” aux yeux des adultes. Par ailleurs,
la vitalité de l’édition jeunesse, Harry Potter en tête, prouve que la fiction séduit toujours les adolescents. »
Au lieu de faire une fixation sur le livre, les parents devraient s’interroger sur leurs pratiques : les plus
anxieux ne montrent pas toujours l’exemple. Quant aux bibliophiles, déçus de ne pas partager leur passion,
qu’ils se rassurent ! Les parcours de lecteurs sont rarement linéaires : tel enfant adorait lire à 8 ans,
décroche à 12 pour marquer sa différence, et y reprend goût plus tard, à l’occasion d’un coup de cœur
littéraire. Il importe de continuer à proposer sans imposer, en respectant ses goûts (même si les mangas
nous déplaisent), et, pour « frapper juste », de suivre les conseils des professionnels (bibliothécaires,
libraires).

« L’adolescent dispose d’autres objets culturels pour se construire, rassure Jean-Marc Talpin. Le cinéma
et la chanson proposent aussi des modèles identificatoires, et l’aident à reconnaître ses émotions, à les
nommer, à les organiser. Eux aussi le confrontent à la complexité humaine et l’ouvrent à d’autres modes de
pensée. Si le livre reste le meilleur vecteur pour développer l’imaginaire, en l’incitant à créer des images
sur des mots, il n’est pas unique. » Alors cessons de le sacraliser, pour qu’un jour la rencontre opère. Elle
se fera sans doute grâce au bouche à oreille entre jeunes.

D’après l’article «Mon ado n’a pas envie de lire» janvier 2012
http://www.psychologies.com/Famille/Ados/Le-monde-des-ados/Articles-et-Dossiers/Mon-ado-n-a-pas-
envie-de-lire

⃰J’aime lire : magazine pour enfants.


⃰Depuis des lustres : depuis très longtemps. Le lustre correspond à une durée de cinq ans.
⃰À tort : injustement
Questions :
1. Ce texte est extrait ________.
A. d’un mensuel B. d’un quotidien C. d’un hebdomadaire D. d’un bimensuel
2. Il s’agit d’un texte ________.
A. narratif B. informatif C. argumentatif D. explicatif
3. Cet article tente _______.
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A. de donner des solutions pour inciter les ados à lire
B. d’alerter les parents sur le manque d’intérêt des ados pour la lecture
C. de tranquilliser les parents sur le fait que les ados n’aiment pas lire
D. d’encourager les adolescents à aller au cinéma, à écouter des chansons
4. Selon le psychologue Jean-Marc Talpin, __________.
A. la lecture est indispensable aux adolescents pour se construire
B. une fois que les adolescents lisent avec plaisir, ils peuvent se construire
C. Il faut s’inquiéter car les adolescents n’aiment pas les livres
D. la lecture n’est ados de se pas décisive pour les construire
5. Qu’est-ce qui est responsable du fait que de nombreux ados n’aiment pas lire ?
A. La tété B. Les jeux vidéo C. Le cinéma D. Aucune de ces réponses
6. Qu’est-ce qui intéresse moins les adolescents d’aujourd’hui ?
A. Les bandes dessinées B. Les magazines C. Les romans D. La fiction
7. D’après la journaliste «Les parents devraient s’interroger sur leurs pratiques», ils devraient donc
______.
A. montrer à leurs enfants qu’ils lisent eux aussi
B. expliquer à leurs enfants qu’ils s’inquiètent
C. démontrer que la lecture aide à réussir dans la vie
D. interroger sur l’utilité de la lecture
8. Quelle affirmation n’est pas évoquée dans le texte ?
A. Grâce au cinéma et à la chanson, les ados peuvent se construire.
B. Le cinéma et la chanson permettent aux adolescents de reconnaître leurs émotions.
C. Le livre est le meilleur moyen de développer l’imagination des jeunes.
D. Le livre est le seul qui développe l’imagination en l’incitant à créer des images sur des mots.
9. Un enfant qui ne lit plus s’est désintéressé de la lecture de manière définitive.
A. vrai B. faux
Justification :……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………
10. Les parents doivent accepter les préférences de lecture de leurs enfants.
A. vrai B. faux
Justification :……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………
B. CONNAISSANCE DE LA LANGUE
I. Vocabulaire (synonyme, antonyme, formation de mot, mot de même famille)
1. Cet élève travaille laborieusement. Le synonyme de laborieusement est ______
A. négligemment B. soigneusement C. assidûment D. calmement
2. Elle se dépêche pour aller faire du shopping. Le synonyme de se dépêche est______
A. s’intéresse B. prend son temps D. se hâte D. se charge
3. Certains produits sont dangereux pour la santé. Le synonyme de dangereux est ______.
A. pires B. toxiques C. sains D. faux
4. Marie a trouvé un appartement disponible. Le contraire de disponible est ______
A. libre B. confortable C. cher D. occupé
5. Patrick est insupportable. Le contraire de insupportable est ______
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A. détestable B. pénible C. désagréable D. adorable
6. Elle nous a servi une soupe Claire. Dans cette phrase, le contraire de claire est ______.
A. sombre B. salée C. épaisse D. fade
7. Nathalie aime surtout lire. ______ est son plaisir culturel préféré.
A. La lisibilité B. Le lecteur C. La lecture D. La lectrice
8. La police a arrêté les malfaiteurs. ______ rassure les habitants du quartier.
A. Cette arrestation B. Cet arrêt C. Cet arrêté D. Cette arête
9. Sylvie est maigre. Le nom qui vient de l’adjectif maigre est ______:
A. migration B. maigreur C. migraine D. mairie
10. Vous pouvez essayer cette voiture ! Après l’______, on va discuter le prix.
A. essayage B. essai C. essaim D. essai
II. Déterminants : Cochez la bonne case !
1. ________ jeune fille est d’une grande beauté.
A. un B. le C. la D. une
2. Pour réaliser _________ bon gâteau au chocolat, il faut _________ chocolat de grande qualité.
A. un- du B. un - un C. le- du D. le - un
3. On pourrait visiter _________ ancien temple.
A. ce B. cette C. cet D. ces
4. A ma surprise, il y a ________ Chagall dans ce musée.
A. les B. des C. la D. ces
5. Pour la mode, chacun a _________ goût, on n’en discute.
A. son B. sa C. ses D. leur
6. Je vous ai fait ________ plat préféré. Goûtez !
A. votre B. ton C. vos D. ta
7. Les livres coûtent cher, mais ________ vous avez acheté est vraiment bon marché.
A. ceux B. celle C. celui D. celles-ci
8. Ta voiture est en panne ? Prends ________ , je ne m’en sers pas.
A. la tienne B. la mienne C. la sienne D. le nôtre
9. Chacun a ses difficultés, vous avez ________ et moi, j’ai les miennes.
A. la nôtre B. les miennes C. les vôtres D. le vôtre
10. Ce sont vos revues ? – Non, ce sont________que je prends à la bibliothèque.
A. ceux B. celles C. ceux-ci D. celles-ci
III. Complétez les phrases suivantes avec les prépositions convenables.
1. Mes voisins se plaignent _________ bruit que je fais.
A. de B. du C. à D. au
2. Je vais __________ (les) Alpes pour faire du ski.
A. aux B. chez C. dans D. sur
3. Je penche ___________ cette dernière solution.
A. à B. de C. en D. sur
4. Nous passons __________ (le) parc Lénine pou aller à Kim Lien.
A. par B. au C. dans D. Ø
5. Ce texte est vraiment difficile ___________ (les) élèves.
A. chez B. pour C. avec D. aux
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6. Les élèves demandent à leur professeur_________sortir de la classe.
A. à B. de C. pour ------- D. par
7. Remettez-lui ces documents ___________ ma part !
A. pour B. à C. de D. en
8. Le président manque __________ ses promesses.
A. de B. à C. en D. pour
9. Ce livre ne manque pas __________humour.
A. d’ B. à C. en D. pour
10. Nous avons voyagé sans arrêt ________deux ans et maintenant nous préférons rester tranquilles.
A. en B. pour C. il y a D. pendant
V. Complétez les phrases suivantes avec le pronom relatif qui convient.
1. Voilà le garçon _________ vous attend depuis une heure.
A. que B. qui C. dont D. à qui
2. Je déteste la manière ___________ il m’adresse la parole.
A. qu’ B. à laquelle C. dont D. avec laquelle
3. C’est la région __________ sont nés mes grands-parents.
A. qui B. que C. où D. par où
4. Il manque au menuisier les outils __________ il ne peut pas restaurer ce meuble.
A. qu’ B. dont C. avec lesquels D. sans lesquels
5. J’aime beaucoup la voiture __________ tu as choisie.
A. qu’ B. dont C. à laquelle D. où
6. C’est une jeune femme _________ Hélène a rendu beaucoup de services.
A. qu’ B. dont C. à qui D. par qui
7. Ce sont les amis _________ nous étions invités.
A. que B. chez qui C. à qui D. dont
8. Les documents _________ il s’agit ont été archivés il y a plusieurs années.
A. dont B. qu’ C. auxquels D. avec lesquels
9. Tu peux me rendre l’argent _________ je t’ai prêté ?
A. dont B. auquel C. avec lequel D. que
10. Nous avons enfin lu le roman _________ l’auteur a consacré tant d’années.
A. que B. dont C. auquel D. grâce auquel

VI. Mettez les phrases suivantes à la forme active ou passive si possible. (1pt)

……………………….................................…………………………………………………
2. Quand une récompense lui avait-t-elle été offerte ? 

3. La conférence va être suivie d'une discussion.


une discussion va suivre par la conférence  
4. Les élèves seront passés dans la classe supérieure.
on passera par les élèves dans la classe supérieure
5. Ma mère nourrit les poissons régulièrement quand je ne suis pas là.
6. Les ravisseurs ont abandonné les enfants au bord de la route.
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les enfants ont été abandonnés par les ravisseur au bord de la route
....................................................................................................................................................
7. Le ministre vient d’annoncer le blocage des prix.
le blocage des prix vient d’être annoncé par le ministre
8. Je croyais que le mauvais temps retarderait l’arrivée de l’avion.
le mauvais temps avait retardé par l’arrivée de l’avion que j’est croié
9. C’est par des cousins qu’il a été recueilli.

10. Elle va être attendue à l'entrée de la gare


L’entrée de la gare va attendre d’elle
VII. Mettez les phrases suivantes au discours indirect. (1pt)
1. Il me dit sans cesse: “ Aie confiance en toi et ne te décourage pas!”
il me dit sans cesse qu’aie confiance en moi et ne me décourage pas
2. Marie me raconte: “ Ma mère me conduit à l’école puis elle va au travail.”
Marie me raconte que ta mère te conduit à l’école puis elle va au travail.
3. Ils demandent à Michel : “ Tu as vendu combien de fleurs hier?”
Ils demandent à Michel que j’ai vendu combien de fleurs la veille
4. Les étudiants pensent : “ Nous terminerons ce travail avant samedi.”
Les étudiants pensent que vous termineriez ce travail avant samedi
5. Elle veut savoir: “ Qu’est-ce qui se passe dans la rue?”
Elle veut savoir qui se passe dans la rue
6. Le jeune homme demande à la secrétaire : "Qu'est-ce que je dois apporter pour m'inscrire?"
Le jeune homme demande à la secrétaire ce que il doit apporter pour m’inscrire
7. Bruno dit à son voisin : "J’ai décidé à aller devant les tribunaux et cela va vous coûter cher."
Bruno dit à son voisin que il a décidé à aller devant les tribunaux et cela va vous couter cher
8. Je voudrais savoir : «  Ton fils rentre comment ?»
je voudrais savoir que son fils rentre comment
9. Paul m`a conseillé : « Tu ferais mieux de te reposer »
Paul m`a conseillé que je aurais fait mieux de te reposer
10. Elle nous dit : « Je veux bien que vous preniez ma voiture mais nettoyez-la et lavez-la avant! »
elle nous dit qu’elle veut bien que nous prenions sa voiture mais nettoyons-la et lavions-la avant
VIII. Mettez les verbes entre parenthèses au passé (passé-composé, imparfait, plus-que-parfait).
(1pt)
Il avait plu tout l’après-midi, mais vers 6 heures le soleil (faire) ____faisait_____ son apparition.
J’(demander) ____ai démandé _____ à Serge s’il (vouloir) ____ai voulu_____ aller se promener sur les
berges de la Seine. Il (trouver) _____a trouvé____que c’était une bonne idée car nous (ne pas sortir)
____ne sommes pas sortis_____ une seule fois du week-end. Nous (enfiler) ___avons enfilé______ un
manteau et nous (partir) ____sommes partis_____ bras dessus bras dessus, en amoureux. Hélàs ! A peine
avions-nous atteint le pont Notre-Dame que la pluie (se remettre) ____se remettait_____ à tomber.
Résultat : nous (revenir) ____sommes reviens_____ trempés jusqu’aux os à la maison et nous (passer)
___sommes passés______ le reste de la soirée au coin du feu, à boire du thé.
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IX. Répondéz négativement aux questions suivantes. (1pt)
1. Quelqu’un est blessé dehors ?
- Non,on n’est personne blessé dehors
2. Est-ce que quelque chose t’a choqué dans son discours ?
- Non, n’a rien choqué dans mon discours
3. Tu vas en vacances à la campagne ou à la montagne ?
- Nulle part, je ne vais plus
4. Tu es fatigué, tu veux voir encore quelqu’un ?
- Non, je ne veux voir plus qq1
5. Tu prends du Coca ou du thé ?
- Non, je ne prends pas
6. Est-ce que tu fais une activité sportive ?
- Non, je ne fais jamais une activité sportive 
7. On va quelque part ce soir ?
- Non, on ne va plus ce soir
8. Tous les magasins sont ouverts le dimanche?
- Non, tous les magasins ne sont pas ouverts le dimanche
9. Est-ce qu’il voit un ami quelquefois ?
- Non, il ne voit jamais un ami
10. Il a encore envie de faire du vélo ?
- Non, il n’a plus envie de faire du vélo

X. Formulez la question correspondant à la réponse. (1pt)


1. Qu’est ce qu’ils ont décidé ?
- Ils ont décidé de reporter la conférence.
2. Qu’est ce qui nous me devez adresser ?
- Vous devez vous adresser à l’infirmière.
3. Pourquoi tu ?
- Parce que je dois finir mon travail.
4. Comment Francais et Anglais asent ?
- Français très couramment et Anglais assez bien.
5. Comment la femme était habillée ?
- La femme était habillée élégamment.
6. Combien vous étez dans votre classe?
- Nous sommes vingt dans notre classe.
7. Qu’est qui il promet de revenir la semain prochaine ?
- Il me promet de revenir la semaine prochaine.
8. ?
- Si, j’ai donné de l’argent à ma sœur.
9. .....................................................................................................................................?
- Il commence à travailler avant que le soleil se lève,
10. .....................................................................................................................................?
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- Il y a eu un grave accident dans la rue.

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