1-Définition : le texte argumentatif est un Type de texte dans lequel l’auteur défend et expose sur un sujet, une question, une polémique à caractère philosophique, politique scientifique, social….tente de faire partage son point de vue à un interlocuteur. Il présente des arguments (des idées) qui lui permettent de démontrer la justesse de son thèse (opinion personnelle) concentre principalement à présenter, est celle à laquelle il faut adhérer, dans le but de convaincre, de faire réagir… Débattre c’est exprimer des idées opposées ou complémentaire sur un sujet appelé thème de la discussion. Dans une discussion, chacun cherche à convaincre l’autre en développant sa propre opinion soutenue par des arguments. Un débat n’a pas nécessairement pour but de parvenir à un accord général, mais à confronter les différents points de vue. 2-règles qui régissent un débat : .Le débat doit être serein et discipliné .Il ne doit pas dégénérer en dispute : Respect de l’autre et tolérance. .Chacun doit chercher à convaincre l’autre .Soutenir son opinion par des arguments. .Ecouter les autres, accepter leurs points de vue et essayer de les convaincre par des arguments illustrés d’exemples. 3-Rappel de l’argumentation (caractéristique): -Thème : sujet développé. -thèse : opinion qu’on soutient et dont on cherche à démontrer la vérité -Antithèse : opinion contraire, opposition à la thèse développée. -Argumentation : ensemble des raisonnements l’appui d’une thèse. -Argument : espèce de preuve pour convaincre la justesse d’une opinion Pour mieux convaincre, le locuteur utilise des arguments qui sont soigneusement choisis en fonction du destinataire -Convaincre et persuader sont deux démarches différentes : Convaincre : faire appel à des arguments logiques, qui sollicitent le raison Persuader : faire appel à des arguments affectifs, qui sollicitent les sentiments. -Débat, ses objectifs : .Identifier le thème et ses différents aspects .Identifier la situation de débat autour d’un thème .Identifier chaque interlocuteur et son rôle dans le débat .Faire le point sur le débat : discuter pour confronter deux points de vue (Deux points de contradictoires, dans le respect l’un de l’autre.) (Qui est pour et qui est contre). A retenir : La position de l’énonciateur peut être : .Position neutre (ni Pour ni contre) .Position favorable (pour) .Position défavorable (contre) .Position nuancée (oui…mais, certes…mais…) 4-Le plan du texte argumentatif (Sa structure) : Il existe deux types de texte arg. : Le plan accumulatif : l’auteur soit il défend une cause (il est pour) soit il réfute (il est contre)c’est ce qu’on appel : le plaidoyer et le réquisitoire. -Introduction : Le thème +pour ou contre la thèse (opinion, point de vue, avis) -Développement : Arguments pour (défend le point de vue) ou contre (réfute le point de vue) +exemples pour consolider son opinions. -Conclusion : Confirme son avis sur le sujet. Le plan dialectique : l’auteur expose deux points de vue opposés en d’autres termes, on aura la thèse défendue + la thèse refusée +une transition + une synthèse. -Introduction : le thème + souvent un questionnement. -Développement : Thèse n01 (thèse) +arguments + exemples La transition : Qui nous fait passer d’un point de vue à l’autre (de la thèse à l’antithèse) Thèse n02 (l’antithèse) +arguments + exemples -Conclusion : La synthèse : 2 possibilités 1-l’auteur donne son point de vue (soutient ou réfute une thèse) 2-Il met en évidence l’importance des deux avis. 4-L’argumentation : A-lexique : On formule des idées pour exprimer que l’on pense par des verbes ou des expressions : -Verbe de déclaration : dire affirmer / -Verbe impliquant de jugement : penser, croire, juger …. -Verbe de doute : douter, rejeter, nier / Expressions : être sûr, être certain, convaincu, persuadé. B-Les mots de liaison : des articulateurs de liaison qui permettent d’introduire et d’additionner les arguments. 1er arg. : en premier lieu, d’abord /2eme arg. : en deuxième lieu, d’autre part / Dernier arg. : en dernier lieu, finalement. C-Lexique de l’accord et du désaccord : -Accord : Les partisans, les adeptes, les défenseurs / Les avantages, les bienfaits, les bénéfices /Favorable/Soutiennent… -Désaccord : Les opposant, les adversaires, les ennemis / Les danger, les méfaits /Défavorable /Rétorquent, objectent D- les articulateurs logiques : -Cause : car, en effet, parce que, puisque, du fait de …. -Conséquence : donc, ainsi, et, si bien que, au point de …. -Opposition : mais, cependant, en revanche, néanmoins, pourtant … -But : Our, en vue de, pour que, afin que, afin de.
