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CPL‟LA BRUYERE” COMPOSITION DU A/S 

: 2019-2020
PREMIER SEMESTRE Classe : 1ere
20 BP : 153 Agoè-Logopé EPREUVE DE Durée : 3H Coéf : 3
MATHEMATIQUES

Exercice 1
1. Soit la fonction f :   
3

x x
Construire la représentation graphique (Cf) de f dans un repère orthonormé.
2. Soit g :   
2 x−1

x x−2

a) Montrer que le point A ( ¿ 22 ) est un centre de symétrie de la courbe de g.


b
b) Déterminer deux réels a et b tels que :  x  Dg g(x) = a + x−2 .
c) Construire la courbe de g en expliquant comment elle se déduit de celle de f. En déduire la courbe de
| g |.
3. Soit h : 
2|x|+1

x |x|+2
a) Etudier la parité de h.
b) Montrer que les fonctions h et g coïncident sur un ensemble E à déterminer.
c) Par quelle transformation peut-on obtenir la courbe de h à partir de celle de g ?

Exercice 2
I-/ ABC est un triangle tels que AB = c, AC = b, BC = a. Soit G le centre de gravité de ABC.
→ → → 1
1. Ecrire AG en fonction de AB et AC puis montrer que AG2 = 9 (2b2 + 2c2 – a2).
1
2. En déduire que AG2 + BG2 + CG2 = 3 (a2 + b2 + c2).
3. Déterminer l’ensemble des points M du plan tels que MA2 + MB2 + MC2 = a2 + b2 + c2.
4. On suppose ABC équilatéral ; déterminer suivant les valeurs de a l’ensemble (E) des points M tels
que MA2 + MB2 + MC2 = 9.
II-/ On suppose ABC rectangle en A tel que AB = 2, AC = 4.
1. Pour quelles valeurs de m le système (A, m) (B, m+3) (C, 4–m) admet un barycentre K ?

1( → →
CK = 4 AB−3 AC )
2. On prend m = 1, montrer que . 8
3. a) Montrer que K est le milieu de [BI] où I = bar{(A,1)(C, 3)}.
b) Déterminer et construire l’ensemble des points M du plan tels que MA2 + 4MB2 + 3MC2 = 64.
Exercice3
x
Soit f et g deux fonctions définis de R ↦ R par : f (x) = et g (x) = √ x
x+1
1. Déterminer l’ensemble de définition de f et g (0,5 pt)
2. On considère la fonction h : R+¿↦ ¿ R tel que h (x) = f o g (x)
(a) h est-elle une application ? (0,5pt)
(b) Expliciter h (0,5pt)
(c) h est-elle injective ? (0,25pt) surjective ? (0,25pt) Peut-on dire que h est bijective ? (0,5pt)
Exercice 4
Soit dans le plan un triangle ABC tel que : AB = 8 ; AC = 5 ; BC = 6 et I milieu de [AB].
1-/ Construire l’ensemble E des points M tels que : MA2 + MB2 = 82.
2-/ Choisir k pour que la ligne de niveau k de l’application f : M ↦ MA2 + MB2 passe par C.
3-/ Construire l’ensemble H des points M tels que : 61  MA2 + MB2  82.
4-/ On note Fk l’ensemble des points M du plan tels que : MA2 + MB2 – 2MC2 = k où k est un réel donné.
a) Quelle est la nature de Fk ?
b) Choisir k pour que Fk passe par B et construire Fk dans ce cas particulier.
COMPLEXE PRIVE
LAIC LA BRUYERE Année académique 2010-
2021
COMPOSITION DU 1er SEMESTRE
MATHEMATIQUES Durée : 4H
TERMINALE D Coeff. : 3

Exercice 1 (5,5pts)
→ →
A-/ Le plan complexe  est rapporté à un repère orthonormé (O, u , v ).
On considère le polynôme P(z) défini par  z ℂ, P(z) = z3 + (3 + ai)z2 + (b + 5i)z + c + 6i
où a, b, c sont des réels.
Déterminer a, b, c sachant que P(– 1) = 1 + 3i et P(0) = 2 + 6i.
B-/ On donne dans ℂ l’équation (E) : z3 + (3 + 2i)z2 + (3 + 5i)z + 2 + 6i = 0.
1. a) Montrer que (E) admet une solution dont le point image appartient à la
droite d’équation y = – x. (0,75pt)
b) Déterminer les réels ,  et  tels que (E) soit équivalente à : (z + 2i)(x2 + z + ) =
0.
c) En déduire les solutions de (E). (0,75pt)
2. On désigne par A, B, C les points d’affixes respectives U1 = – 2i ; U2 = -1 + i ; U3 = – 2 -i.
a) Montrer que le triangle ABC est rectangle isocèle. (0,75pt)
U 2−U 3

b) On pose w = U 1−U 2 .Calculer w2021. (0,75pt)


3. a) Déterminer l’affixe du point D tel que [AB] et [CD] aient même milieu. (0,75pt)
b) Quelle est la nature du quadrilatère ACBD ? Donner l’équation cartésienne
du cercle (C ) circonscrit au quadrilatère ACBD. (1pt)
Exercice 2
π π
− ;
Soit f la fonction de] 2 2 [  définie par f(x) = tanx.
1. Montrer que f admet une réciproque f-1 dont on donnera le sens de variation et
l’ensemble de dérivabilité.
2. a) Calculer (f-1)’(1) ; (f-1)’( √ 3 ).
b) Déterminer la fonction dérivée de f-1.
3. En utilisant le théorème de l’inégalité des accroissements finis, démontrer que pour
π b−a b−a
0; ≤tan b−tan a≤
2
tous réels a, b de] 2 [ tels que a < b, Cos a Cos 2 b .
π
0;
4. On suppose maintenant a [ 4 ] montrer que a ≤ tana ≤ 2a (On utilisera l’inégalité
des accroissements finis).

Problème
Soit la fonction f :   
2
x↦x+ √|4 x −1|
et (C) la représentation graphique de f dans le plan muni d’un repère orthogonal (O,I,J)
tel que l’unité graphique sur (O,I) soit 4cm et sur (O,J), 2cm.
1. f est-elle continue sur  ?
2. f est elle dérivable :
1 1

a) au point 2  ? b)au point 2  ?
3. Calculer le nombre dérivé de f.
1 1
]−∞ ,− [∪] ,+∞[
a) En un point x tel que : x  2 2 .
1 1
]− , [
b) En un point x tel que : x  2 2 .
4. a) Montrer que l’ensemble des solutions de l’inéquation : x , √ 4 x 2−1 + 4x < 0 est
1
]−∞,− ]
l’intervalle 2 .
b) Montrer que l’ensemble des solutions de l’inéquation : x , √ 1−4 x2 – 4x > 0 est
1 1
[− , [
l’intervalle 2 2 √ 5 .
1 1 1 1
]−∞ ,− [∪] ,+∞[ ]− , [
c) En déduire le signe de f’(x) : pour x  2 2 et pour x  2 2 .
lim lim
5. a) Calculer x →+∞ f ( x) puis x →−∞ f (x ) et donner le tableau des variations de f.
lim lim
b) Calculer : x →−∞ [ f (x )+x ] puis x →+∞ [ f ( x)−3 x ] .
En déduire que (C) admet deux asymptotes d’équations respectives : y = -x  ; y = 3x.
c) Tracer la courbe (C).
1
]−∞,− ]
6. Soit h la restriction de f à l’intervalle : 2 .
1
]−∞,− ]
a) Montrer que h est une bijection de 2 sur un intervalle J que l’on précisera.
b) Soit h-1 la bijection réciproque de h. Calculer h-1(0) puis trouver une équation de la
tangente T à la courbe (  ), représentant les variations de h-1, au point de
coordonnées (0, h-1(0)).
c) Construire T et (  ) sur le même graphique

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