Vous êtes sur la page 1sur 1

GARA 2009 11 20 ostirala mugalar i551 69

A RTE A

VIRGINIA VILLAPLANA También lleva a cabo otro tipo de pro- La Mediabiografía es una manera de en-
ARTISTA VISUAL yectos en los que la docencia se ve im- tender la construcción del relato. Es un
plicada proceso experimental colectivo que par-
Virginia Villaplana está desarrollando, junto a la productora Consonni, el proyecto “Soft Me interesa mucho la educación no nor- te de las tecnologías de la memoria para
Fiction”, un dispositivo entre el espacio reflexivo y el ciclo cinematográfico, que estos mativa. Y ligado a ella, la génesis de gru- generar una nueva narración de la auto-
días se materializa en proyecciones, talleres y encuentros en Bilbo y Donostia. pos de trabajo. Entiendo la educación co- biografía desde el archivo de imágenes.
mo una acción transformadora que Se adapta a cada grupo y sirve como
puede romper el tiempo y el espacio, así punto de arranque.
como muchas dinámicas de conocimien-
to establecidas. En el proyecto con MU- Recuerdo su proyecto “Cárcel de Amor”,

«Creo que no hay SAC “Diario de sueños intermitentes”,


trabajo con personas que están ingresa-
das en centros penitenciarios. Parto del
un trabajo para el Museo Nacional Rei-
na Sofía, en el que había un trabajo di-
dáctico muy importante.

compartimentos
cuestionamiento foucaultiano del sa- Para el MNCARS desarrollé este trabajo
ber/poder. Con las presas y los presos me con mucho material de investigación en
parece importante evidenciar esos sabe- relación a la violencia de género y la vio-
res a través de las relaciones de someti- lencia estructural. Trabajé directamente

en la creación» miento y la construcción de deseos. La


suma del deseo y el placer es la libertad.
con el departamento de didáctica para
generar guías para centros educativos e
institutos. Para mí es importante con-
En estos momentos, desarrolla junto a textualizar materiales y socializar los
la productora Consonni el proyecto proyectos.
Edu HURTADO Dentro de esta línea, ¿qué es lo que más “Soft Fiction”, ¿de dónde parte este pro-
podría destacar de su trabajo? yecto y en qué consiste? En cuanto a esta vertiente curatorial,
Virginia Villaplana (París, 1972) es artista El documentalismo como práctica artís- Partimos de la recuperación del film de ¿cómo encaja su trabajo entre los térmi-
visual, escritora e investigadora. Imparte tica. Me interesan los procesos de docu- 1979 “Soft Fiction”, de la cineasta recien- nos artista/comisaria?
clases en la Facultad de Ciencias de la Co- mentación y cómo se pueden plantear temente fallecida Chick Strand. Una pelí- Yo me siento una productora cultural.
municación de la Universidad de Valen- narrativas desde, precisamente, la des- cula muy transgresora que ha permane- Me interesa detectar aquellos temas que
cia, y ha comisariado varios proyectos, documentalización. Es paradójico. Me cido muy oculta hasta ahora, y gira en no se tocan y contextualizar materiales a
“Cárcel de amor. Relatos culturales sobre siento como una narradora visibilizando torno a la sexualidad y erótica femenina través del diálogo. Las definiciones de ar-
la violencia de género”, entre otros. Se historias. desde un punto de vista político. Ha sido tista o curador son cosas cada vez más
describe a sí misma como una «narradora el punto de partida para generar una se- difusas y para mí, que no vengo de un
de historias» y huye de las definiciones ¿Le interesa el concepto de “artista”? rie de dispositivos de mediación: espa- perfil de “artista”, todo surge de una ma-

Archivo Virginia VILLAPLANA

pues, desde su formación, entiende la Mi trayectoria tiene más que ver con la cios de debate y análisis, un taller de me- nera mucho más natural. No me interesa
práctica artística como un proceso de in- comunicación audiovisual. También pa- diabiografía y una ser ie de distinguir, creo que no hay comparti-
vestigación en el que no caben comparti- sé un tiempo estudiando en Londres so- encuentros/ciclos de proyección. mentos en la creación.
mentos sino espacios de debate. Tranqui- bre la problemática feminista en el cine.
la y cercana, sorprende el modo en que Creo que son terrenos que se tocan, no Entiendo que se trata de un trabajo ar- ¿Qué proyectos tiene entre manos ac-
reclama tiempo para hablar, reflexionar e quiero separar arte y vida. duo de investigación... tualmente?
intercambiar espacios emocionales. Sí, la recuperación del film ha sido un ver- Continúo desarrollando “Soft Fiction”,
La docencia ocupa un gran espacio para dadero trabajo de rescate y de inmersión que se materializará en 2010 con la edi-
¿Cómo es que llegó al arte? usted, ¿cómo la sitúa en su propio pro- en archivos que empezó en 1997. La pelí- ción de un libro. Y también sigo traba-
Me formé como cineasta y empecé tra- ceso de trabajo? cula se relaciona con el cine experimental jando con el grupo de internos en “Dia-
bajando en proyectos editoriales inde- El arte es política cultural. La docencia y con las narrativas actuales a partir del r io de sueños intermitentes”. Mis
pendientes relacionados con cine, como también. Creo que es muy importante. Fi- testimonio de cinco mujeres. Hemos con- proyectos se prolongan en el tiempo, se
“Banda aparte”. Siempre he sentido una nalmente, dar clases en la universidad se seguido subtitularla por primera vez al solapan y se cruzan. Para mí, esto es im-
profunda vinculación con el trabajo de convierte también en autoformación y en castellano y se proyectará mañana, den- portante, aunque no se ajusta al modo
investigación en este sentido, rescatando un trabajo de búsqueda. Para mí es una lí- tro de la programación de Zinebi. de producción en el Estado español. Con-
autores con los que comparto referen- nea más en mi práctica. Tal y como están sonni ha entendido esto perfectamente
cias y revisando cintas con un gran com- las cosas, creo que tenemos una responsa- En cuanto al término Mediabiografía, lo y es consciente de esta línea de trabajo
ponente político. bilidad y hay que ocupar estos espacios. acuña usted en 2002... en torno a la mediación.

Centres d'intérêt liés