Escuela Normal Superior N° 5 “Don Martín Miguel de Güemes”.

Nombre del proyecto: Aborto.

Fecha de entrega: 16 de Octubre de 2007.
Integrantes responsables: Bruno Bucceri, Aldana Salazar, Christian Silva, Stephanie
Vazquez
Introducción:

El aborto es la interrupción del embarazo antes de que el feto pueda

desarrollarse.
Nosotros elegimos este tema porque nos intereso, ya que es un tema que
predomina constantemente en nuestra sociedad, y es de mucha importancia tener
conocimientos del país en el que vivimos y de la cantidad de mujeres que abortan
en un cierto lapso de tiempo. Este caso se da sobre todo en las adolescentes que no
usan métodos anticonceptivos, no solo por ignorancia, sino también por una
cuestión de comodidad.
A través de esta estadística veremos los porcentajes de quienes están a favor o en
contra, y sus justificaciones, los métodos utilizados y los tipos de aborto que ellas
conocen.

Propósito:

Queremos dar a conocer todo sobre el aborto, entre ello, métodos, tipos, cantidad
de mujeres que abortan y sus edades. Necesitamos que la sociedades entere de las
muchas vidas que se pierden por el simple hecho de no tener responsabilidad con
tan poca edad y de seguir llevando un estereotipo de vida adolescente.

Preguntas que esperamos responder:

Las preguntas mas frecuentes de este tema serán quienes están a favor y en
contra; cuales son los métodos abortivos que las mujeres conocen y que no
conocen; la cantidad de mujeres que abortaron alguna vez y de que medios, las
adolescentes reciben información. Estas preguntas se van a responder mediante
gráficos y tablas.

Objetivos:

Lograr que las adolescentes tomen conciencia antes de tener que recurrir a este
acto de ignorancia e inconciencia.

Destinatarios:

Este trabajo va destinado sobretodo para las mujeres que recién están iniciando
su vida sexual, las adolescentes, aunque no estaría mal que hombres y mujeres mas
grandes lo analicen, ya que a veces por problemas económicos, religiosos o por
violaciones, muchas veces esas parejas deciden recurrir al aborto pensando que es
una justificación valida tanto para ellos como para el ser que próximamente
vendría al mundo.
LOS METODOS DE ABORTO:

1. SUCCIÓN

EL CUELLO DEL ÚTERO ES DILATADO. A VECES ESTÁ DAÑADO PORQUE DURANTE EL

EMBARAZO EL CUELLO DEL ÚTERO ESTÁ CERRADO PARA PROTEGER AL FETO. UN TUBO
CON UNA PUNTA DE NAVAJA SERÁ INTRODUCIDO AL VIENTRE. UNA SUCCIÓN FUERTE
DESGARRA AL FETO, PONIENDOLA EN UN RECIPIENTE. NECESITA USAR EL CUIDADO
PARA PROTEGER EL VIENTRE.

COMPLICACIONES DEL MÉTODO DE SUCCIÓN

PERITONITIS, ENDOMETRITIS, LACERACIÓN DEL ÚTERO, TRAUMA RENAL,

INFLAMACIÓN DE LA PELVIS, EMBOLISMO, TROMBOSIS, ESTERILIDAD, ETC.

2. DILATACIÓN Y LEGRADO

ES SEMEJANTE AL MÉTODO DE SUCCIÓN PORQUE INTRODUCE UN CUCHILLO CON UN

LAZO QUE CORTA AL FETO Y RASPA LOS PEDAZOS POR EL ÚTERO. SE ABRE LA BOCA
DEL VIENTRE CON UNAS PINZAS. EL ABORTISTA INTRODUCE UNA AFILADA CUCHARA
PARA LIMPIAR EL VIENTRE DESMEMBRANDO AL FETO. LOS RESTOS DEL FETO SE ESTÁN
SACADO CON FÓRCEPS. ES NORMAL QUE SANGRE MUCHÍSIMO.

3. EXTRACCIÓN MENSTRUAL

ES UN ABORTO MUY TEMPRANO SER REALIZAR ENTRE LA SEGUNDA Y SEXTA SEMANA

DEL EMBARAZO. EL APARATO DEL ABORTO SIMPLEMENTE ES UN TUBO CONECTADO
CON UNA JERINGA GRANDE. ES PARA UN AUTO-ABORTO ESTE APARATO O CON LA
ASISTENCIA DE UN AMIGO

4. ABORTIFACIENTS

EL DISPOSITIVO INTRAUTERINO (DIU) TRABAJAPRINCIPALMENTE PARA PREVENIR LA

ANIDACIÓN DEL EMBRIÓN EN EL VIENTRE. LA MAYORÍA DE LAS PASTILLAS
ANTICONCEPTIVA QUE TRABAJAN PRINCIPALMENTE PARA PREVENIR LA OVULACIÓN Y
PARA ESPESAR EL MOCO PARA PREVENIR EL PASAJE DE LA ESPERMA, HABLA DE UN
TERCER MECANISMO CUAL ES PARA PREVENIR ANIDACIÓN DEL EMBRIÓN EN EL
VIENTRE.

5. RU-486

LA PÍLDORA DE RU-486 ES UNA PASTILLA PARA ABORTOS EN CASA, ABRE UNA PUERTA
A LOS ABORTOS CONVENIENTES. HAY INTENTOS PARA LEGALIZAR RU-486 Y OTRAS
DROGAS SEMEJANTES EN LOS ESTADOS UNIDOS. CONOCIDO FORMALMENTE RU-486
BLOQUEA EL DESAROLLO DE PROGESTERONA, UNA HORMONA NATURAL, QUE ES
FUNDAMENTAL PARA MANTENER UN EMBARAZO. EL MÉDICO RECETA LA PASTILLA Y
DOS DÍAS MÁS TARDE LE RECETA OTRA HORMONA, PROSTAGLANDIN, PARA CAUSAR
CONTRACCIONES PARA EXPULSAR EL FETO. LA MUJER NECESITA QUEDARCE EN LA
CLINA O CONSULTORIO HASTA EL FIN DEL ABORTO Y REGRESAR EN UNA SEMANA
PARA ESTAR SEGURO QUE TODO FUE ABORTADO. SE NECESITA HACERLO ANTES DEL
DÍA 50 DEL EMBARAZO. HAY EFECTOS QUE INCLUYEN DESANGRAMIENTO, NÁUSEA,
DIARRHEA, Y A VECES UN ABORTO INCOMPLETO.

6. METOTREXATO

OTRO PROCEDIMIENTO QUE INCLUYE MUCHAS VISITAS AL MÉDICO. EN LA PRIMERA

VISITA, UNA MUJER RECIBE UNA INYECCIÓN INTRAMUSCULAR DE METOTREXATO, UNA
DROGA PODEROSA QUE ES USADO PARA LUCHAR CONTRA EL CÁNCER. ATACA LAS
CÉLULAS QUE CRECEN RÁPIDAMENTE EN EL TROFOBLASTO, EL TEJIDO ALREDEDOR EL
EMBRIÓN EN LA PLACENTA. DURANTE LA DESCOMPOSICIÓN DEL TROFOBLASTO, EL
FETO NO RECIBE LA COMIDA, OXÍGENO, Y FLUIDOS NECESARIOS Y POR ESO SE MUERE.
TRES A SIETE DÍAS MÁS TARDE, LA MADRE RECIBE UN SUPOSITORIO VAGINAL DE
PROSTAGLANDINA PARA EXPULSAR EL FETO DEL ÚTERO. A VECES ES NECESARIO UNA
SEGUNDA DOSIFICACIÓN.

7. SALINA

(USADO DESPUÉS DE 16 SEMANAS CUANDO EL FETO ES TAN GRANDE Y LEGRADO ES

DEMASIADO PELIGROSO PARA LA MADRE.) AUNQUE ESTA DECLARADO ILEGAL EN
JAPÓN Y OTROS PAISES POR EL PELIGRO A LA MADRE, SE ESTÁ USANDO EN LOS
ESTADOS UNIDOS DESPUÉS DEL CUARTO MES DEL EMBARAZO.

ESTÁ INTRODUCIDO UNA AGUJA LARGA EN EL VIENTRE DE LA MADRE,

PERFORÁNDOLO. SE INYECTA UNA SOLUCIÓN CONCENTRADA DE SAL QUE ENVENANA
Y MATA AL FETO. AL DÍA SIGUIENTE, LA MADRE DARÁ A LUZ EL FETO YA SIN VIDA.

COMPLICACIONES DEL MÉTODO DE INYECCIÓN SALINA

RUPTURA DEL ÚTERO, EMBOLISMO PULMONAR, OTROS PELIGROSOS COÁGULOS

INTRAVASCULARES, ETC.

8. PROSTAGLANDINA

ESTE PROCEDIMIENTO ES IDÉNTICO A LA INFUSIÓN DE SAL, PERO EN VEZ DE USANDO

LA SAL, SE USA PROSTAGLANDIN. ESTE LÍQUIDO CAUSA EL PARTO PREMATURO.
PORQUE MUCHOS DE LOS BEBÉS DE PROSTAGLANDIN ESTÁN NACIDOS VIVOS, MUCHOS
ABORTISTAS TAMBIÉN USAN LA MEDICACIÓN DEL CORAZÓN, DIGOXIN. TAMBIÉN ES
DISPONIBLE UNA FORMA DE SUPOSITORIO PARA INTRODUCIR A LA VAGINA.
USUALMENTE, INTRODUCEN LAS ENFERMERAS MIENTRAS LLEVAN MUCHOS GUANTES
(POR EL FUERZO DEL SUPOSITORIO).

COMPLICACIONES DEL USO DE LAS PROSTAGLANDINAS.

RUPTURA DEL ÚTERO, SEPSIS, HEMORRAGIAS, PARO CARDÍACO, VÓMITO Y ASPIRACIÓN

DE ÉSTE, EMBOLIA CEREBRAL Y FALLO RENAL AGUDO.
 9. DILATACIÓN Y EVACUACIÓN (D & E)

SIMPLEMENTE, ES UN AUMENTO DE LA DILATACIÓN Y LEGRADO, PERO PARA HACER

ABORTOS DEL SEGUNDO Y TERCER TRIMESTRE. A MUCHOS ABORTISTAS LES GUSTA ESTE
MÉTODO.

ODIAN LAS ENFERMERAS ESTE PROCEDIMIENTO POR LA SANGRE DERRAMADA. ES LA

RAZÓN NÚMERO UNO POR LA CUAL EN ESTE PROCEDIMIENTO NO SIGUEN
PARTICIPANDO LAS QUIRÚGICAS. AUNQUE, NO PODRÁN HACER REPAROS RELIGIOSOS
O MORALES.

COMPLICACIONES DEL MÉTODO DE DILATACIÓN Y EVACUACIÓN:

INFECCIÓN PÉLVICA, RENAL, DEL CÉRVIX Y PERITONEAL. TAMBIÉN PUEDE CAUSAR QUE
LA MUJER TENGA EN FUTUROS EMBARAZOS IMPLANTACIÓN ECTÓPICA, BEBÉS DE BAJO
PESO O QUE NACEN MUERTOS, MALFORMACIONES CONGÉNITAS, ETC.

10. HISTEROTOMÍA

ESTE PROCEDIMIENTO ES IGUAL A UNA CESÁREA. ESTÁ ABIERTO EL VIENTRE Y SACADO

EL FETO. SIN EMBARGO, EL FETO USUALMENTE NO PUEDE SOBREVIVIR SOLO Y ES
ABANDONADO HASTA QUE MUERA.

11. DILATACIÓN Y EXTRACCIÓN (D & X)

ÉSTO ES UNA TÉCNICA BASTANTE NUEVA Y MUY ESPANTOSA Y ES SER USADO PARA
MATAR A LOS FETOS PRE-NACIDOS DESDE EL CUARTO HASTA EL NOVENO MES DEL
EMBARAZO POR SACAR EL CUERPO DEL FETO, EXCEPTO PARA LA CABEZA Y ASPIRA EL
CEREBRO. ESTOS BEBÉS PESAN SOLAMENTE UNA LIBRA APROXIMADAMENTE Y TIENE
UNA LONGITUD DE 8 PULGADAS. DESPUÉS DE DILATADO EL CUELLO DEL ÚTERO Y
DRENADO EL FLUÍDO, EL ABORTISTA, GUIADO POR EL ULTRASONIDO, ENCUENTRA
UNA PIERNA DEL FETO. USANDO LOS FÓRCEPS Y SUS DEDOS, SE SACA LA PIERNA Y
DESPUÉS LA OTRA Y EL CUERPO ENTERO, PERO SE QUEDA LA CABEZA. A ESTE PUNTO,
LA CABEZA ES DEMASIADO GRANDE PARA PASAR FÁCILMENTE POR EL CANAL DE
PARTO. POR ESO, USANDO LAS TIJERAS, LAS METE A LA FUERZA EN EL BASE DE LA
CABEZA DEL FETO. DESPUÉS DE ENTRAR LA CABEZA, AUMENTA LA BRECHA PARA
INTRODUCIR UN CATÉTER DE SUCCIÓN QUE ASPIRA EL CEREBRO, CAUSANDO EL
COLAPSO DE LA CABEZA DEJANDO EL PASAJE DE LA MISMA.

A partir de esta información procedimos a empezar con las encuestas:

1_ ¿Qué métodos abortivos conoces?

METODOS NO SI
SUCCION 20% 80%
DILATACION Y 85% 15%
LEGRADO
EXTRACCION 35% 65%
MENSTRUAL
ABORTIFACIENTS 2% 98%
RU-486 2% 98%
METOTREXATO 30% 70%
SALINA 40% 60%
PROSTAGLANDINA 20% 80%
DILATACION Y 40% 60%
EVACUACION
OPERACION CESAREA 20% 80%
DILATACION Y 60% 40%
EXTRACCION

100% SUCCION
90% DILATACION YLEGRADO
80% EXTRACCION MENSTRUAL
70% ABORTIFACIENTS
60%
RU-486
50%
METOTREXATO
40%
SALINA
30%
20% PROSTAGLANDINA
10% DILATACION YEVACUACION
0% OPERACION CESAREA
NO SI DILATACION YEXTRACCION

2_Qué tipos de aborto conoces?

TIPOS NO SI
ESPONTANEO 10% 90%
INDUCIDO O 2% 98%
PROVOCADO

120%

100%

80%
ESPONTANEO
60%
INDUCIDO O
40% PROVOCADO

20%

0%
NO SI

Abortosinducidos
25

20

15

10
Cantidad de abortos

0
15 a 20 20 a 25 25 a 30 30 o más

Edades
3_ ¿Practicaste el aborto alguna vez?

SI 23%
NO 77%
Sector 4

4_¿Estas a favor o en contra del aborto?

A Favor

En contra

A favor c/
justificacion

5_ ¿De que medios recibiste información? (Escuela, folletos, medios de

comunicación, familia, etc.)

Escuela 27%
Folletos 32%
Medios de comunicación 17%
Familia 14%
Otros 10%
 35%
Escuela
30%
25% Folletos

20% Medios de
15% comunicación
Familia
10%
5% Otros
0%

Consecuencias del aborto:

Para la mujer:

En la mayoría de los casos a la mujer nunca le dijeron todo lo que le podía pasar.
Muchas veces, se explica el aborto como un procedimiento quirúrgico clínicamente
seguro. Pero los aspectos del llamado procedimiento "seguro" pueden dejar un
deterioro físico permanente, sin mencionar el potencial de problemas psicológicos
crónicos.

WEBA, Mujeres explotadas por el aborto (Women Exploited by Abortion), es la

voz de la experiencia. Las mujeres pertenecientes a WEBA conocen la realidad
porque la han experimentado. Su objetivo es educar a todas las mujeres sobre los
efectos del aborto, para que busquen una alternativa.

El aborto en los jóvenes:

COMO SABEMOS EL ABORTO ES UN TEMA SOCIAL DE RELEVANCIA, EN EL SENTIDO QUE

AFECTA A LA PROPIA MUJER, A LA IGLESIA Y A LA SOCIEDAD EN GENERAL. EL ABORTO
ES LA ACCIÓN DE INTERRUMPIR DE MANERA ESPONTÁNEA O PROVOCADA EL
PRODUCTO DE UNA GESTACIÓN.

EN MUCHAS OCASIONES EL ABORTO ES LLEVADO A CABO POR JÓVENES QUE NO

DESEAN SER MADRES, YA QUE RESULTAN EMBARAZADAS EN EL MOMENTO DE
EFECTUAR UNA RELACIÓN SEXUAL SIN CONCIENCIA DE LAS CONSECUENCIAS QUE
DICHA RELACIÓN PUEDE EFECTUAR. MUCHOS DE LOS CASOS DE ABORTO SON PORQUE
LOS JÓVENES CONSIDERAN AL PRODUCTO “NO DESEADO”, ES DECIR, QUE EN ESOS
MOMENTOS DE SU VIDA NO ESTABA PLANEADO LA PROCREACIÓN DE UN HIJO. EN LA
INVESTIGACIÓN TAMBIÉN SE MUESTRA QUE OTRAS DE LAS PRINCIPALES CAUSAS PARA
ABORTAR SON LAS LIMITACIONES ECONÓMICAS, LA FALTA DE EDUCACIÓN SEXUAL, EL
DESCONOCIMIENTO DE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS, FALTA DE RESPONSABILIDAD DE
LA PAREJA, ENTRE OTRAS.

LA INTERRUPCIÓN VOLUNTARIA DEL EMBARAZO SE PLANTEA FUNDAMENTALMENTE

EN DOS SITUACIONES: EL EMBARAZO NO DESEADO COMO SE MENCIONO
ANTERIORMENTE Y EL EMBARAZO QUE PUEDE ORIGINAR GRAVES TRASTORNOS A LA
MUJER O AL FUTURO HIJO. COMO RESULTADO DE UNA RELACIÓN SEXUAL EN LA CUAL
EL MÉTODO ANTICONCEPTIVO NO HAYA FUNCIONADO O NO SE HAYA USADO ALGÚN
MÉTODO ANTICONCEPTIVO.

EN DETERMINADAS OCASIONES MUCHAS VECES EL ABORTO ES EL MEJOR MEDIO

EXISTENTE EN EL MUNDO PARA SALVAR LA REPUTACIÓN DE ALGUNA JOVENCITA
INEXPERTA EN EL ARTE DE LA MATERNIDAD. EN OCASIONES, CUANDO UNA JOVEN
QUEDA EMBARAZADA Y NO RESPONDE EL PADRE DEL FUTURO HIJO, COMO DEBERÍA
SER O COMO SE ESPERABA, LLEGA A INFLUENCIAR DE MANERA MUY IMPORTANTE EN
LA JOVEN. MUCHAS DE LAS JÓVENES EN ESOS PRECISOS MOMENTOS QUE RESULTAN
EMBARAZADAS A TEMPRANA EDAD POR SU INEXPERIENCIA, OPTAN POR CONFIAR A
SUS AMIGAS SU PRECIADO SECRETO CON LA FINALIDAD DE ENCONTRAR APOYO DEL
CUAL NO RECIBIERON DE SU PAREJA Y DE SUS PROPIOS PADRES, EN ALGUNAS
OCASIONES ESOS APOYOS QUE ELLAS NECESITAN DE SUS AMIGOS NO SIEMPRE SON LAS
SOLUCIONES QUE ELLAS MISMAS QUISIERAN. EL HECHO DE QUE ALGUNAS JÓVENES
QUE OPTAN POR NO TENER AL BEBE LO HACEN POR DIFERENTES RAZONES, QUE SE
IDENTIFICAN COMO LAS MÁS TÍPICAS.

UNA DE LAS GRANDES RAZONES POR LAS CUALES LAS JÓVENES TOMAN LA IDEA DE
ABORTAR ES: EL HECHO DE HABER DEFRAUDADO A SU FAMILIA Y DE QUE ESTOS SEGÚN
MUCHAS VECES PIENSAN QUE NO LAS APOYARAN AL MOMENTO DE TENER AL BEBE;
LA FALTA DE APOYO DE LA PAREJA, QUE CASI SIEMPRE DECIDE NO HACERSE
RESPONSABLE DEL EMBARAZO Y COMO ES LO MÁS NORMAL ABANDONA A LA JOVEN A
UN MUNDO DE INDECISIONES SOBRE EL EMBARAZO. EN VARIAS OCASIONES ESTE
FACTOR ES CRÍTICO, EN EL SENTIDO DE QUE EN EL MOMENTO QUE NO SON APOYADAS
POR SU PAREJA TIENDEN A CUMPLIR LOS DESEOS DE SUS PAREJAS, CUANDO ESTOS
DECIDEN QUE ELLAS DEBEN ABORTAR POR QUE “ES LO MEJOR”, SEGÚN ELLOS. AL
IGUAL LES DICEN QUE: AÚN NO ESTÁN PREPARADOS PARA SER PADRES, ADEMÁS DE
QUE TIENEN UNA VIDA POR DELANTE LA CUAL DEBEN DISFRUTAR; QUE YA SERÁN
PADRES MÁS ADELANTE, QUE CONSIDERE QUE AÚN SON JÓVENES Y ESTUDIANTES QUE
NO ESTÁN PREPARADOS PARA MANTENER A UNA FAMILIA, QUE AHORA ELLOS NO
TIENEN NINGUNA OBLIGACIÓN PARA CON ELLAS.

ES MUY NORMAL EN LOS CHICOS QUE CUANDO SU PAREJA RESULTA EMBARAZADA

EMPEZAR A TOMAR CONCIENCIA DE LA VIDA COMO SI ANTERIORMENTE LE HUBIECEN
DADO IMPORTANCIA. AL IGUAL ES MUY TÍPICO EMPEZAR A DEMOSTRAR EL EGOÍSMO
ESCONDIDO QUE TENÍAN REFERENTE A LO QUE A UN COMPROMISO IMPLICA EN SUS
PROPIAS VIDAS. EL HECHO DE QUE ES MUY COMÚN QUE MUCHAS DE LAS PAREJAS QUE
DESEAN TENER RELACIONES SEXUALES UNO DE ELLOS QUIERE MÁS QUE EL OTRO, Y
TODO ESTO SE DESCUBRE AL FINAL DE UN ABORTO, ALO QUE NOS REFERIMOS ES QUE
CUANDO UNA PAREJA SALE DE UN ABORTO, LA RELACIÓN DE PAREJA YA NO ES LA
MISMA, ESTO PUEDE VARIAR; MUCHAS VECES DESPUÉS DE QUE SE LLEVO A EFECTO EL
ABORTO, EL CHICO DESEA SALIR DE ESE PEQUEÑO CUARTO OSCURO DE
IRRESPONSABILIDAD CON LA FINALIDAD DE OLVIDAR POR UN MOMENTO QUE ALGO
HAYA SUCEDIDO EN VERDAD Y PENSAR POR UN MOMENTO QUE TODO ESO QUEDARÁ
EN EL PASADO COMO PRODUCTO DE UNA PESADILLA. LOS JÓVENES NO SIEMPRE
CONOCEN EN VERDAD DE LO QUE IMPLICA UN ABORTO, HACEN A UN LADO, LA PARTE
PSICOLÓGICA. EN DETERMINADAS OCASIONES LOS PROPIOS JÓVENES SE MAL
ACONSEJAN REFERENTE A LO QUE IMPLICA UN ABORTO Y LO QUE IMPLICARÍA EN
VERDAD EL TENER A UN HIJO.

LAS COSAS EN LA VIDA DE UNA PERSONA HA ABORTADO CAMBIA TAN

RADICALMENTE QUE HAY MOMENTOS EN QUE SE PUEDE PENSAR QUE YA NO LA
CONOCE, A VECES ES TAN TERRIBLE TENER QUE GUARDAR UN SECRETO TAN GRANDE.
EN LA ACTUALIDAD EN VARIOS PAÍSES SE ESTA VIENDO LA POSIBILIDAD DE LEGALIZAR
EL ABORTO, AUNQUE EN ALGUNOS DE ELLOS SON REALIZADOS DE MANERA ILEGAL,
ARRIESGANDO EN ELLOS LA PROPIA VIDA DE LA MADRE. SE HAN VISTO VARIOS CASOS
EN LOS CUALES FALLECE LA MADRE A CAUSA DE ALGUNA HEMORRAGIA. NO SIEMPRE
ESTO SUCEDE, PERO LO QUE SI ES CIERTO ES QUE UN 95 % DE LOS ABORTOS
REALIZADOS, ESTOS SON LLEVADOS CON ÉXITO, PERO AÚN ASÍ NO SE PUEDE HACER A
UN LADO LOS EFECTOS SECUNDARIOS DE UN ABORTO. “PUEDE RESULTAR PELIGROSO
PARA LAS MUJERES QUE PADECEN DETERMINADOS TRASTORNOS PSIQUIÁTRICOS
GRAVES, ENFERMEDADES RENALES CRÓNICAS, DETERMINADAS AFECCIONES
CARDÍACAS, CIERTAS ENFERMEDADES BRONCO PULMONARES O UNA HIPERTENSIÓN
ARTERIAL GRAVE, EL LLEVAR A CABO UN ABORTO”.

Postura de la Iglesia

Catecismo de la Iglesia Católica:

“La vida humana debe ser respetada y protegida de manera absoluta desde el
momento de su concepción. Desde el primer momento de su existencia, el ser
humano debe ver reconocidos sus derechos de persona, entre ellos, el derecho
inviolable de todo ser inocente a la vida. La cooperación formal a un aborto
constituye una falta grave, que la Iglesia sanciona con pena canónica de
excomunión”.

La Iglesia católica es el grupo social que más se a opuesto y se opone al aborto.

En el Catecismo de la Iglesia católica hay una clara y unánime afirmación de que la
vida es inviolable desde el momento de la concepción. La afirmación de este
derecho a la vida del no-nacido se fundamenta en su carácter biológico humano, la
continuidad del proceso de desarrollo embrionario, el ser llamado a la vida en un
contexto humano.

La afirmación del derecho a la vida del no-nacido se aplica incluso en las

situaciones más dramáticas: indicación terapéutica, eugénica y “ética”
Se insiste en un argumento de raíz evangélica para proteger la vida no nacida: El
valor que para Jesús tiene la vida del pobre, del débil, del que no tiene voz para
defender su derecho a la vida.

Juan Pablo II, en la encíclica Evangelium Vitae:

“Aunque la presencia de un alma espiritual no puede deducirse de la observancia

de ningún dato experimental, las mismas condiciones de la ciencia sobre el
embrión humano ofrecen una indicación preciosa para discernir racionalmente una
presencia personal desde este primer surgir de la vida humana: ¿Cómo un
individuo humano podría no ser persona humana?”.

El Papa defiende la vida y la familia.

Del 3 al 5 de octubre se llevó a cabo en Río de Janeiro el Encuentro Mundial del

Santo Padre con las Familias. Durante su visita a ese país el Papa Juan Pablo II se
pronunció fuertemente contra el aborto llamándolo "crimen abominable" y
"vergüenza de la humanidad" e hizo un llamamiento a los católicos a luchar por la
familia y en contra del aborto, la anticoncepción y el divorcio.

Conclusiones generales:

La vida humana es sagrada desde el comienzo de la fecundación. La vida no está

protegida, nosotros deberíamos proteger esa vida que Dios nos da.
El comienzo de la vida del bebé comienza en el momento de la concepción en el
útero materno, y si ese bebé vive, y no es interrumpida su vida, él o ella, serán
algún día hombres o mujeres adultos. La persona humana comienza desde su
concepción hasta su muerte natural, teniendo dignidad y derecho de vida.
Un embrión es una marca de la vida humana y requiere que se le garantice su
igualdad.
Cuando se presenta la venida de un bebé, hay que tener en cuenta otras
alternativas (distintas del aborto) como la adopción, entrega a familiares, etc.
Todo ser humano inocente debe ser protegido antes y después de nacer.
Finalmente, creemos que el aborto acaba con la vida humana y debería ser
castigado por la ley.

Conclusiones personales:

Pensamos que la ciencia evolucionó lo suficiente como para hablar con una
rotunda claridad y autoridad: en el seno materno, y desde el mismo momento de la
concepción, hay un ser humano vivo, distinto de la madre aunque dependiente de
ella.
Si alguien suprime esa vida no hay la menor duda de que ha matado un
determinado, insustituible, único e irrepetible ser humano. Eso se llama abortar.
La palabra abortar lleva implícita la palabra vida. Por eso, el aborto provocado es
un crimen: es matar a un inocente indefenso que no puede emplear la fuerza,
aunque sí “grita” pero es inútil porque no se lo escucha; y, aunque la ciencia habla
por él demostrando su sufrimiento, da igual, “hay razones muy importantes, y que
tenemos que entender, para abortar” (gente ignorante).
Los verdugos y asesinos son los padres, los médicos, la autoridad
social. Precisamente aquellos de los que la víctima ejecutada debería tener mayor
protección.
En un futuro no muy lejano el DERECHO A LA VIDA será una realidad para
TODOS.

Bibliografía:

Enciclopedia Larousse. Editorial Planeta.

Enciclopedia multimedia Encarta '01. Microsoft.
Libro Santillana de tercer año polimodal.
Página web: www.google.com