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Étude de la langue – Grammaire du verbe – Exercices supplémentaires

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15. Faire varier les verbes comme il faut


Manuel, pp. 210-211

JE M’ENTRAINE

1* Recopie les phrases avec les bons verbes conjugués.

a. Il (écoutait / écoute) souvent de la musique trop fort. C’est pour cela qu’il

(entend / entendait) moins bien aujourd’hui.

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b. Les agendas (se remplissaient / se rempliront) trop vite tellement on

(avait / a) de devoirs à faire.

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c. Des inventions qui (transformèrent / transformaient) le monde entier

(apparurent / apparaissent) au XVe siècle.

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d. Certaines maladies qui (avaient disparu / disparurent) depuis vingt ans,

(refaisaient / refont) leur apparition dans certaines régions.

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2** Conjugue les verbes entre parenthèses au temps qui convient.

a. Tout petit, Tom Pouce (faire) des choses incroyables.

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b. L’hiver dernier, je (chuter) encore une fois et (se blesser).

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c. Comme chaque année, je (aller) visiter le musée Picasso, à Paris.

© BORDAS 2017 – Mots en herbe CM2.


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d. La nuit, tous les chats (être) gris, comme on aime dire depuis des lustres.

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e. Le roulement de tambours qui se fera plus fort (annoncer) une cascade

incroyable.

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© BORDAS 2017 – Mots en herbe CM2.

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