Série Dexercices Et Problèmes de Synthèse TS1 2013 2014-1-1

Lycée Khassim Mbacké Année : 2013-2014
Mr Fall Classe :TS1

Série d’exercices n°1 : Angles orientés-Cocyclicité
Exercice 1
On considère un triangle ABC tel que (𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ ) = − 𝜋 et (𝐵𝐴
⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝐴𝐶 ⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐵𝐶 ) =
𝜋
2 3
1) Faire une figure.
2) En utilisant la relation de Chasles , prouver que :
⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
(𝐶𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐶𝐵) = (𝐴𝐶 ⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐵) + (𝐵𝐴 𝐵𝐶 )
3) En déduire la mesure principale de l’angle orienté (𝐶𝐴 𝐶𝐵) .
⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
Exercice 2
Soit (𝒞) et (𝒞 ′ ) deux cercles sécantes en A et B de centre respectifs 𝑂 et 𝑂′ tels
⃗⃗⃗⃗⃗ ) = 𝜋 [𝜋] .Soit 𝑀 un point de (𝒞) distinct distinct de A et B tel que la
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗′ , 𝐴𝑂
que : (𝐴𝑂
2
droite (MA) recoupe (𝒞′) en C et (MB) recoupe (𝒞 ′ ) en D.
1) Que représente (AO’) pour (𝒞) ? En déduire que (𝑀𝐴
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗′, ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑀𝐵) = (𝐴𝑂 𝐴𝐵) [𝜋] .
Démontrer de même que : (𝐶𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐶𝐵) = (𝐴𝑂 𝐴𝐵)[𝜋] .
⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
2) Montrer que les points C et D sont diamétralement opposés.
Exercice 3
On donne un triangle ABC et le point F diamétralement opposé à A sur le cercle
passant par ABC .Pour un point M du plan, la droite passant par M et orthogonale à
(MF) coupe (AB) en P et (AC) en Q.
1-) Démontrer que : M, F, C et Q d’une part et B, P, F et M d’autre part sont
cocycliques.
En déduire que :
⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
(𝐹𝑃 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ) = (𝐴𝐵
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝑀𝐶
𝐹𝑄 ) + (𝑀𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ )[𝜋] .
⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝐴𝐶
2-) Déterminer l’ensemble des points M pour lesquels F, P et Q sont alignés.
3-) Déterminer l’ensemble des points M tels que : (𝐹𝑃
⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ )[𝜋] .
⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝐴𝐶
𝐹𝑄) = (𝐴𝐵
Exercice 4
ABC est un triangle non rectangle, O est le centre de son cercle circonscrit (𝒞) et H
son orthocentre .Les droites (AH) et (BC) se coupent en Q ; les droites (BH) et
(AC) se coupent en R ; les droites (CH) et (AB) se coupent en P .
1-)a-)Montrer que les points A ,B ,Q et R sont cocycliques .
En déduire que : (𝐵𝐴⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝐵𝐶
⃗⃗⃗⃗⃗ ) = (𝑅𝐴
⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝑅𝑄
⃗⃗⃗⃗⃗ )[𝜋]
b-) On note T un point quelconque de la droite tangente en C au cercle(𝒞).
Montrer que (𝑅𝐴
⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝑅𝑄
⃗⃗⃗⃗⃗ ) = (𝐶𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗ )[𝜋] puis en déduire que les droites (RQ)
⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝐶𝑇
et (CT) sont parallèles.
c-) Montrer que les droites (RQ) et (OC) sont perpendiculaires.
Série d’exercices et problèmes de synthèses TS1 2013-2014 1

2-)a-)En utilisant la cocyclicité des points A, C, P et Q d’une part ; et Q, C, R et H
d’autre part, montrer que : (𝑄𝑃 ⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝑄𝑅
𝑄𝐴) = (𝑄𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗ )[𝜋]
b-) En déduire que (AH) est une bissectrice du triangle QRP.
Exercice 5
A et B sont deux points d’un cercle (C) de centre O non diamétralement opposés
.Un point P décrit la droite (AB) .Les deux cercles variables (C1) et (C2) passant par
P et tangentes à (C ) respectivement en A et B se recoupent en M .On suppose que
la tangente à (C1) en A et la tangente à (C2) en B se coupent en un point T .
1-)Faire une figure
2-)Montrer que (𝑀𝐴⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑀𝐵) = (𝑇𝐴 𝑇𝐵)[𝜋] .
3-)En déduire le lieu géométrique des points M du plan lorsque P décrit la droite
(AB) (P est distinct de A et de B).
Exercice 6
Soit (𝒞) et (𝒞 ′ ) deux cercles sécants en A et en B. Soit I un point de (𝒞) distinct de
A et de B et soit J un point de (𝒞 ′ ) distinct de A et de B tels que I, J et A ne soient
pas alignés Une droite passant par B coupe (𝒞) en M et (𝒞 ′ ) en N.
On suppose que les droites (IM) et(JN) sont sécants en K.
Démontrer que les points A, I, J et K sont cocycliques.
Exercice 7
Les parties I-) , II-) et III-)sont indépendantes
I-) Soit ABC un triangle ; P, Q, R sont des points respectifs des droites (BC), (AC) et
(AB) tels que les cercles circonscrits aux triangles AQR et CPQ soient sécants en
deux points Q et I.
Montrer que le cercle circonscrit au triangle BRP passe par I .
II-) Soit ABC un triangle isocèle de sommet A, M un point du cercle circonscrit au
triangle ABC distinct des sommets du triangle. La droite (AM) coupe la droite (BC)
en P.
Montrer que le cercle circonscrit au triangle BMP est tangent à (AB) en B.
III-)On considère deux cercles sécants en A et B .On mène par A une sécante
rencontrant respectivement les cercles en M et N, par B une sécante les
rencontrant respectivement en M’ et N’.
Montrer que les droites (MM’) et (NN’) sont parallèles.
Exercice 8
Soit 𝐴𝐵𝐶𝐷 un quadrilatère convexe de diagonales [𝐴𝐶] et [𝐵𝐷] se coupant en 𝐼 .Soit
𝑃 , 𝑄 , 𝑅 𝑒𝑡 𝑆 les projetés orthogonaux respectifs de 𝐼 sur (𝐴𝐵) , (𝐵𝐶) , (𝐶𝐷) 𝑒𝑡 (𝐷𝐴) .
1-) Construire la configuration précédente.
2-) Montrer que les points 𝐴, 𝑃, 𝐼 𝑒𝑡 𝑆 sont cocycliques. Citer trois autres cocyclicités
similaires.
3-)a-) Montrer que : (𝑃𝑆 ⃗⃗⃗⃗ , 𝑃𝑄
⃗⃗⃗⃗⃗ ) = (𝐴𝐷
⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝐴𝐶
⃗⃗⃗⃗⃗ ) + (𝐵𝐷 𝐵𝐶 )[𝜋] .
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
b-) Montrer que : (𝑅𝑄 ⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑅𝑆) = (𝐶𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝐶𝐴
⃗⃗⃗⃗⃗ ) + (𝐷𝐵 𝐷𝐴)[𝜋] .
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
4-) En déduire que : (𝑃𝑆 ⃗⃗⃗⃗ , 𝑃𝑄
⃗⃗⃗⃗⃗ ) + (𝑅𝑄
⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑅𝑆) = 2(𝐷𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ )[𝜋] .
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝐶𝐴
5-) Montrer que les points 𝑃, 𝑄 , 𝑅 𝑒𝑡 𝑆 sont cocycliques si et seulement si les
diagonales [𝐴𝐶] 𝑒𝑡 [𝐵𝐷] sont perpendiculaires .Illustrer cette situation sur une
figure.
Exercice 9
Soit H l’orthocentre d’un triangle ABC non aplati et non rectangle.
1-) Montrer que H est différent de A , B et C .
2-) Calculer (𝐻𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ) en fonction de (𝐶𝐴
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝐻𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐶𝐵).
3-) Soit K C l’image de H par la réflexion par rapport à la droite (AB).
Montrer que les points A ,B et C et K C sont cocycliques.
4-) Soit (C) le cercle circonscrit au triangle ABC et soit C A , C B , C C les images de (C)par
les réflexions par rapport respectivement aux droites BC , CA et AB (BC) ,(CA) et
(AB) .
Montrer que H est l’unique point commun aux trois cercles C A , C B , C C .

Mr Fall Classe :TS1
Série d’exercices n°2 : Suites numériques
Exercice 1
1 𝑛 1 2
On considère la suite (𝑈𝑛 ) définie par : 𝑈𝑛+1 = 𝑈𝑛 + + et 𝑈𝑜 = .
2 2√2 √2 3√2
1-)Calculer 𝑈1 , 𝑈2 𝑒𝑡 𝑈3 .
2-)a-)On pose pour tout 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 , 𝑉𝑛 = √2𝑈𝑛 − 𝑛 .Montrer que (𝑉𝑛 ) est une suite
géométrique .Préciser la raison et le premier terme.
b-)En déduire l’expression de 𝑈𝑛 en fonction de 𝑛 .
3-)Calculer 𝑆𝑛 = 𝑈0 + 𝑈1 + ⋯ + 𝑈𝑛 en fonction de n .
4-)Déterminer les limites de 𝑆𝑛 et 𝑈𝑛 en +∞ .
Exercice 2
On considère la suite (𝑈𝑛 ) par : 𝑈0 = 0 , 𝑈1 = 1 et 𝑈𝑛+1 = 𝑎𝑈𝑛 + (1 − 𝑎)𝑈𝑛−1 pour
tout 𝑛 ≥ 1 et 𝑎 ∈ 𝐼𝑅 .
On pose pour tout 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 : 𝑉𝑛 = 𝑈𝑛+1 − 𝑈𝑛 .
1-)Montrer que (𝑉𝑛 ) est une suite géométrique .Préciser sa raison et son premier
terme
2-)Exprimer 𝑉𝑛 en fonction de 𝑛 𝑒𝑡 𝑎 puis 𝑈𝑛 en fonction de 𝑛 𝑒𝑡 𝑎 .
3-)Comment choisir a pour que la suite (𝑈𝑛 ) soit convergente ?Quelle est sa limite ?
Exercice 3
5𝑈𝑛 +3
Soit (𝑈𝑛 ) la suite définie par : 𝑈𝑜 > 0 et 𝑈𝑛+1 = , 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 .
𝑈𝑛 +3
1-)On suppose que 𝑈𝑜 = 3 . Quelle est la nature de la suite (𝑈𝑛 ) ?
2-)a-)On suppose que 0 < 𝑈𝑜 < 3.Etablir par récurrence que : ∀𝑛 ∈ 𝐼𝑁 , 0 < 𝑈𝑛 < 3
En déduire que la suite est bornée.
b-) Etudier le sens de variation de la suite (𝑈𝑛 ).
𝑈𝑛 +𝑎
3-)On pose pour tout entier naturel n : 𝑉𝑛 = avec 𝑎 𝑒𝑡 𝑏 des réels distincts.
𝑈𝑛 +𝑏
a-)Déterminer les réels 𝑎 𝑒𝑡 𝑏 pour que la suite (𝑉𝑛 ) soit géométrique.
b-)On suppose que 𝑎 𝑒𝑡 𝑏 sont les réels trouvés dans 3-)a-)
Exprimer en fonction de 𝑛 𝑒𝑡 𝑈0 , 𝑉𝑛 puis 𝑈𝑛 puis calculer leur limite.
Exercice 4
Wn 1
I-) Soit W n la suite définie par : W0 1 et Wn 1 pour tout n IN.
Wn 3
1-)Montrer par récurrence que pour tout n IN , 0 Wn 1 .
2-)Démontrer par récurrence que W n est décroissante sur IN .

1 4
Un Un n
5 1
3 3
II-) Soit U n et V n les suites définies par : U 0 et n IN ,
4 3 1
Vn Un n
2 4
1-)Calculer V0 ,V1 et V2 .
2-)Montrer que V n est une suite géométrique dont on précisera la raison et le
premier terme.
3-)Exprimer V n puis U n en fonction de n .
n 1 n 1
4-)Calculer S n V k et S ' n U k puis déterminer
n
lim S n et lim S' n .
n
k 0 k 0
Exercice 5
4U n Un
On considère la suite U n définie par : U 0 2 , U1 3 et n IN * \ 1 , U n 1 2
3
1-)Calculer U 2 , U 3 et U 4 .
2-) Soit V n la suite définie sur IN * par : Vn U n U n 1 .
a-)Montrer que V n est une suite géométrique dont on précisera la raison et le
premier terme.
b-) Exprimer V n en fonction de n puis calculer nlim Vn .
n
c-) On pose Pn V1 V 2 ......... Vn Vk .Exprimer Pn en fonction de n.
k 1
d-) Calculer S n V1 V2 ......... Vn en fonction de n puis S ' n U 0 U 1 ........... U n en

fonction de n .Déterminer nlim S n et nlim S' n .
Exercice 6
A-) Soit la suite arithmétique (𝑢𝑛 ) telle que : 𝑈1 + 𝑈2 + 𝑈3 = 9 et
𝑈12 + 𝑈22 + 𝑈32 = 35
1-)Calculer la raison 𝑟 > 0 et le premier terme 𝑈0 de cette suite .
2-)Exprimer 𝑈𝑛 en fonction de n .
3-)On pose 𝑆𝑛 = 𝑈0 + 𝑈1 + ⋯ + 𝑈𝑛 .Exprimer 𝑆𝑛 en fonction de n .
B-) Soit (𝑉𝑛 ) la suite définie par :𝑉𝑛 = 𝑎𝑈𝑛 avec 𝑎 > 1 .
1-)Montrer que (𝑉𝑛 ) est une suite géométrique .Préciser la raison et le premier terme
2-) Etudier la convergence de la suite (𝑉𝑛 ).
n
3-)Calculer 𝑃𝑛 = 𝑉0 × 𝑉1 × … × 𝑉𝑛 = Vk en fonction de n .
k 0
Exercice 7
1 16
On considère la suite (𝑉𝑛 ) définie par :𝑉1 = 6 et 𝑉𝑛+1 = 𝑉𝑛 +
5 5
1-)Démontrer que la suite (𝑉𝑛 ) est minorée par 4 .
2-)On pose pour tout n , 𝑈𝑛 = 𝑉𝑛 − 𝑎 avec 𝑎 ∈ 𝐼𝑅 .
a-)Déterminer le nombre réel 𝑎 pour que la suite (𝑈𝑛 ) soit géométrique dont on
précisera la raison et le premier terme.

b-) On suppose que 𝑎 est la valeur trouvée dans 1-)a-)
Calculer 𝑉𝑛 puis 𝑈𝑛 en fonction de n
3-)On pose 𝑆𝑛 = 𝑈1 + 𝑈2 + ⋯ + 𝑈𝑛 et 𝑇𝑛 = 𝑉1 + 𝑉2 + ⋯ + 𝑉𝑛 .Exprimer 𝑇𝑛 puis 𝑆𝑛 en
fonction de n .
Calculer les limites de 𝑇𝑛 et 𝑆𝑛 en plus l’infini .
Exercice 8
5𝑈𝑛 −3
On considère la suite (𝑈𝑛 ) dafinie par :𝑈0 = 0 et 𝑈𝑛+1 = .
3𝑈𝑛 −1
1-)Calculer les trois premiers termes de la suite (𝑈𝑛 ) .
2-)Montrer par récurrence que pour tout 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 , 𝑈𝑛 ≠ 1.
𝑈𝑛 +1
3-)a-)On pose 𝑉𝑛 = .Montrer que la suite (𝑉𝑛 ) est arithmétique dont on
𝑈𝑛 −1
précisera la raison et le premier terme .
b-)Exprimer 𝑉𝑛 puis 𝑈𝑛 en fonction de n
c-)Etudier la convergence de la (𝑈𝑛 )
Exercice 9
Soit 𝑎 un nombre réel positif différent de 1 .
1+𝑎𝑈𝑛
1-)On considère la suite (𝑈𝑛 )définie par :𝑈0 = 2 et 𝑈𝑛+1 =
𝑎+𝑈𝑛
a-)Calculer les deux premiers termes de la suite (𝑈𝑛 ).
b-) Montrer par récurrence que la suite (𝑈𝑛 ) est définie c’est-à-dire 𝑈𝑛 ≠ −𝑎 pour
tout 𝑛 ∈ 𝐼𝑁
𝑈𝑛 −1
2-)On pose 𝑉𝑛 =
𝑈𝑛 +1
a-)Montrer que (𝑉𝑛 ) est une suite géométrique .Préciser sa raison et le premier
terme.
b-)Exprimer 𝑉𝑛 puis 𝑈𝑛 en fonction de n
c-)Etudier la convergence de la (𝑈𝑛 )
Exercice 10
I-) Préliminaire :
Montrer que pour tout réel 𝑎 𝑒𝑡 𝑏 strictement positif tel que 𝑎 ≥ 𝑏 alors :
√𝑎 − √𝑏 ≤ √𝑎 − 𝑏 .
II-) Soient (𝑢𝑛 ) et (𝑣𝑛 ) deux suites définies par :
0 < 𝑢0 < 𝑣0
𝑢𝑛+1 = √𝑢𝑛 𝑣𝑛 , ∀ 𝑛 ≥ 0
𝑢𝑛 + 𝑣𝑛
{𝑣 𝑛+1 = ∀𝑛≥0
2
1-) Démontrer par récurrence sur n que (𝑢𝑛 ) et (𝑣𝑛 ) sont des suites strictement
positives.
2-)a-) Calculer 𝑣𝑛+1
2 2
− 𝑢𝑛+1 et en déduire que ∀ 𝑛 ≥ 0, 𝑢𝑛 ≤ 𝑣𝑛
b-) Démontrer que (𝑢𝑛 ) est croissante et (𝑣𝑛 ) est décroissante .
c-) Démontrer par récurrence sur n que ∀ 𝑛 ≥ 0, on

1 𝑛
0 ≤ 𝑣𝑛 − 𝑢𝑛 ≤ ( ) (𝑣0 − 𝑢0 ) .
2
d-) Que peut-on dire des suites (𝑢𝑛 ) et (𝑣𝑛 ) ? Montrer qu’elles convergent vers la
même limite.
Exercice 11
n chiffres
Pour tout entier naturel n non nul , on pose Un 111......111 ( Exemple U3 = 111 = cent
onze ) ;d’autre part si a est un chiffre autre que zéro , on pose
n chiffres
Sn(a) a aa aaa .......... aaa......aaa
( Exemple S3(9) = 9 + 99 + 999 = 1107 ) .
1-) Calculer Un en fonction de n .
2-) En déduire une expression de Sn(1) = U1 + U2 +…….+ Un en fonction de n , puis

une expression de Sn(a) en fonction de n et a .
3-) Calculer Sn(1) + Sn(2) + ……….+ Sn(9) en fonction de Sn(1) , puis en fonction de
n.
Exercice 12
Soit la suite (𝑈𝑛 ) définie par : 𝑈0 , 𝑈1 des réels et 𝑈𝑛+2 − 6𝑈𝑛+1 + 9𝑈𝑛 = 0 pour tout
𝑛 ∈ 𝐼𝑁.
1-)On considère la suite (𝑉𝑛 ) définie par 𝑉𝑛 = 3−𝑛 𝑈𝑛
a-)Exprimer 𝑉𝑛+1 − 𝑉𝑛 en fonction de 𝑉𝑛 − 𝑉𝑛−1 puis exprimer 𝑉𝑛+1 − 𝑉𝑛 en fonction
de 𝑉1 − 𝑉0 .
b-) Exprimer alors 𝑉𝑛 puis 𝑈𝑛 en fonction de n , 𝑈0 , 𝑈1 .
1
2-)On suppose que 𝑈0 = 1 𝑒𝑡 𝑈1 =
3
a-)Etudier la convergence des suites (𝑈𝑛 ) et (𝑉𝑛 ) .
b-) Calculer 𝑆𝑛 = 𝑈0 + 𝑈1 + ⋯ + 𝑈𝑛 en fonction de n .
c-) La suite (𝑆𝑛 ) admet-elle une limite ?
Exercice 13
Soit U n la suite définie par son premier terme U 0 et par le relation de récurrence :
Un 1
Un 1 1 pour tout entier naturel n .
U n2 1
1-)Démontrer que la suite U n est constante si, et seulement si , U 0 prend deux
valeurs que l’on précisera.
2-)On prend 𝑈0 dans l’intervalle 1;0 .
a-)Démontrer que pour tout n de IN : 1 Un 0 et que U n est strictement
décroissante .

1
b-) Démontrer que pour tout n de IN : 0 U n 1 1 Un 1 .
U 02 1
1
c-) On pose k .Démontrer que pour tout n de IN , on a :
U 02 1
0 Un 1 k n U0 1 .
En déduire la suite U n admet une limite finie L à préciser.
Exercice 14
1 1 1
1-)Soit U n la suite définie par : U n 1 ............ , pour tout
2 3 n
1
a-)Montrer que pour tout k 1, k 1 k et en déduire que pour tout n 1 ,
2 k
Un 2 n 1 2
b-) Montrer que la suite U n est divergente.
1 1 1
2-)Soit U n n 1 la suite définie par : U n 2 2
.............
2
.
n 1 n 2 n n
n n
a-)Montrer que pour tout n IN * , Un .
n2 n n2 1
b-) En déduire la suite U n est convergente et déterminer sa limite.

Mr Fall Classe :TS1
Série d’exercices n°3 : Trigonométrie
Exercice 1
1-)Simplifier les expressions suivantes :
𝜋 𝜋
a-) A=𝑠𝑖𝑛 ( − 𝑥) + 𝑐𝑜𝑠(𝑥 − 𝜋) + 𝑠𝑖𝑛 (𝑥 + ) + 𝑐𝑜𝑠(𝜋 + 𝑥) + 𝑠𝑖𝑛(−𝑥) ;
2 2
𝜋 𝜋
b-)𝐵 = 𝑐𝑜𝑠 (𝑥 + ) + 𝑠𝑖𝑛(𝑥 + 2𝜋) + 𝑐𝑜𝑠(−𝑥) + 𝑠𝑖𝑛(𝑥 + 𝜋) + 𝑐𝑜𝑠 ( − 𝑥);
2 2
𝜋 3𝜋 5𝜋
c-)𝐶 = 𝑠𝑖𝑛 ( + 𝑥) + 2𝑠𝑖𝑛 (𝑥 + ) + 𝑠𝑖𝑛 (𝑥 + );
2 2 2
𝜋 𝜋
d-) 𝐷 = 𝑐𝑜𝑠 (𝑥 + ) 𝑐𝑜𝑠(𝜋 − 𝑥) + 𝑠𝑖𝑛 (𝑥 + ) 𝑠𝑖𝑛(𝑥 + 𝜋) ;
4 4
e-) 𝐸 = 𝑐𝑜𝑠 3 𝑥 + 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥. 𝑠𝑖𝑛𝑥 + 𝑠𝑖𝑛3 𝑥 .
𝜋 3𝜋 5𝜋 7𝜋
2-)On pose 𝐼 = 𝑐𝑜𝑠 2 + 𝑐𝑜𝑠 2 + 𝑐𝑜𝑠 2 + 𝑐𝑜𝑠 2 et
8 8 8 8
𝜋 3𝜋 5𝜋 2 7𝜋
𝐽= 𝑠𝑖𝑛2 + 𝑠𝑖𝑛2 + 𝑠𝑖𝑛2 + 𝑠𝑖𝑛 .
8 8 8 8
Calculer 𝐼 + 𝐽 et 𝐼 − 𝐽 .En déduire les valeurs de 𝐼 et de 𝐽 .
Exercice 2
𝜋 𝜋 3𝜋 5𝜋 6𝜋
1-)a-)En déduire que : 2𝑠𝑖𝑛 (𝑐𝑜𝑠 + 𝑐𝑜𝑠 + 𝑐𝑜𝑠 ) = 𝑠𝑖𝑛
7 7 7 7 7
𝜋 2𝜋 3𝜋 1
b-) Démontrer que : 𝑐𝑜𝑠 − 𝑐𝑜𝑠 + 𝑐𝑜𝑠 = .
7 7 7 2
2-) Montrer que pour tout réel x on a :
a-) cos x cos x 2

3
cos x 4
3
0 ; b-) sin x sin x 2
3
sin x 4
3
0 .
3-)Montrer que pour tout réel a et b , on a :

𝑠𝑖𝑛2 (𝑎 + 𝑏) + 𝑐𝑜𝑠 2 (𝑎 − 𝑏) = 1 + 𝑠𝑖𝑛2𝑎. 𝑠𝑖𝑛2𝑏.
Exercice 3
1-)Démontrer que pour tout réel x :
1 1 3
a-)𝑐𝑜𝑠 4 𝑥 = 𝑐𝑜𝑠4𝑥 + 𝑐𝑜𝑠2𝑥 + ;
8 2 8
1 1 3
b-)𝑠𝑖𝑛4 𝑥 = 𝑐𝑜𝑠4𝑥 − 𝑐𝑜𝑠2𝑥 + .
8 2 8
2-)Transformer les sommes suivantes en produit :
a-)𝐴(𝑥) = 𝑠𝑖𝑛𝑥 + 𝑠𝑖𝑛2𝑥 + 𝑠𝑖𝑛3𝑥 ; b-)𝐵(𝑥) = 𝑐𝑜𝑠𝑥 + 𝑐𝑜𝑠2𝑥 + 𝑐𝑜𝑠3𝑥 ;
c-)𝐶(𝑥) = 1 + 𝑐𝑜𝑠2𝑥 + 𝑐𝑜𝑠𝑥 ; d-) 𝐷(𝑥) = 1 − 𝑐𝑜𝑠2𝑥 + 𝑠𝑖𝑛𝑥 .
Exercice 4
Résoudre dans 𝐼𝑅 les équations suivantes :
𝜋 𝜋 𝜋 𝜋
1-)𝑠𝑖𝑛 (2𝑥 − ) = 𝑠𝑖𝑛 (3𝑥 + ) ; 2-) 𝑠𝑖𝑛 (𝑥 + ) = 𝑐𝑜𝑠 ( − 2𝑥) ;
2 2 4 3
𝜋 𝜋
3-)𝑡𝑎𝑛 (𝑥 + ) − 𝑡𝑎𝑛 (2𝑥 + ) = 0 ; 4-) 2𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 − 5𝑐𝑜𝑠𝑥 + 2 = 0 ;
4 8
5-)4𝑠𝑖𝑛2 2𝑥 − 4√3𝑠𝑖𝑛2𝑥 + 3 = 0 ; 6-) 𝑐𝑜𝑠𝑥 + √3𝑠𝑖𝑛𝑥 = √3 ;

7-)3𝑐𝑜𝑠𝑥 − √3𝑠𝑖𝑛𝑥 + √6 = 0 ; 8-) cos 2 x 2 sin x cos x 2 sin 2 x 2 ;
3
9- ) 3 8 sin x cos x cos 2 x 0 ;
2
10-) sin x 4 ;
Exercice 5
Résoudre dans 𝐷 les équations suivantes :
√3 𝜋 √2
1-)𝑐𝑜𝑠2𝑥 = − , 𝐷 = [−𝜋; 𝜋[ ; 2-) 𝑠𝑖𝑛 (𝑥 − ) = , 𝐷 = [0; 2𝜋[ ;
2 3 2
3-)3𝑡𝑎𝑛2 𝑥 − 1 = 0 , 𝐷 = [−𝜋; 𝜋[ ; 4-)𝑡𝑎𝑛2 𝑥 + (1 + √3)𝑡𝑎𝑛𝑥 + √3 = 0 ,
5𝜋
𝐷 = [0; 2𝜋[ ; 5-)𝑐𝑜𝑠 (𝑥 − ) + 𝑠𝑖𝑛2𝑥 = 0 , 𝐷 = [−𝜋; 2𝜋] .
6
Exercice 6
Résoudre dans 𝐷 les inéquations suivantes :
1-)2𝑐𝑜𝑠𝑥 ≤ −√2 , 𝐷 = ]−𝜋; 𝜋] ;
2-)2𝑠𝑖𝑛2𝑥 − 1 ≥ 0 , 𝐷 = [0; 2𝜋[ ;
3-)4𝑐𝑜𝑠𝑥𝑠𝑖𝑛𝑥 ≥ −√3 , 𝐷 = 𝐼𝑅 ;
4-)𝑐𝑜𝑠2𝑥 + √3𝑠𝑖𝑛2𝑥 ≤ −√2 , 𝐷 = ]−𝜋; 𝜋] ;
5-)4𝑠𝑖𝑛2 𝑥 + 2(√2 − 1)𝑠𝑖𝑛𝑥 − √2 ≤ 0 , 𝐷 = [0; 2𝜋[ ;
𝜋 1
6-)𝑐𝑜𝑠 (𝑥 + ) ≥ ,𝐷 = [0; 2𝜋[ .
4 2
Exercice 7
Résoudre dans 𝐷 les inéquations suivantes :
1-)(2𝑐𝑜𝑠𝑥 − √3)(2𝑠𝑖𝑛𝑥 − 1) ≤ 0 , 𝐷 = ]−𝜋; 𝜋] ;
2-)2𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 + √3𝑐𝑜𝑠𝑥 ≥ 0 , 𝐷 = [0; 2𝜋[ ;
1−2𝑐𝑜𝑠𝑥
3-) ≤ 0 , 𝐷 = ]−𝜋; 𝜋] ;
2𝑐𝑜𝑠𝑥+√3
2𝑐𝑜𝑠2𝑥−1
4-) ≤ 0 , 𝐷 = [0; 𝜋[ .
2𝑐𝑜𝑠2𝑥+1
Exercice 8
1-)Résoudre dans 𝐷 les systèmes d’inéquations suivantes :
√2 √3 √2
a-) 𝑠𝑖𝑛𝑥 ≤ b-) 𝑠𝑖𝑛𝑥 < c-) 𝑠𝑖𝑛2𝑥 ≤
2 2 2
1 √3
2𝑠𝑖𝑛𝑥 + 1 ≥ 0 , 𝐷 = [0; 2𝜋[ ; 𝑐𝑜𝑠𝑥 ≥ − , 𝐷 = ]−𝜋; 𝜋] ; 𝑐𝑜𝑠2𝑥 ≥ −
2 2
𝜋 𝜋
; 𝐷 = ]− ; ]
2 2
2-) Résoudre dans 𝐼𝑅2 les systèmes suivants :
𝜋
a-) 𝑥+𝑦 = ; b-) 2𝑥 − 𝑦 = 𝜋 ; c-) 𝑠𝑖𝑛𝑥 = 𝑠𝑖𝑛2𝑦
3
𝑠𝑖𝑛𝑥 − 𝑠𝑖𝑛𝑦 = 0 𝑐𝑜𝑠𝑥 + 𝑐𝑜𝑠3𝑦 = 0 𝑐𝑜𝑠2𝑥 = 𝑐𝑜𝑠𝑦
tan(𝑥 + 𝑦) = √3
d-) {
𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛(𝑥 − 𝑦) = 1
Exercice 9
5 1
Soit 𝑎 un nombre réel vérifiant : sin a et 0 a .
4 2
1-)Calculer 𝑐𝑜𝑠2𝑎 puis 𝑐𝑜𝑠4𝑎.
2-)Démontrer que 𝑎 est l’une des solutions de l’équation 𝑐𝑜𝑠4𝑥 = 𝑠𝑖𝑛𝑥 (1) .
Résoudre alors l’équation (1). En déduire la valeur de 𝑎 .
Exercice 10
𝜋
2𝑡𝑎𝑛 1
1-)Montrer que : 12
𝜋 =
1−𝑡𝑎𝑛2 √3
12
𝜋
2-)En déduire que le réel 𝑡𝑎𝑛 est solution de l’équation 𝑥 2 + 2𝑥 √3 − 1 = 0.
12
𝜋
3-)Sans utiliser la machine, déterminer 𝑡𝑎𝑛 puis interpréter la seconde solution
12
de l’équation.
𝜋 7𝜋 𝜋 7𝜋
4-)Calculer 𝐴 = 𝑡𝑎𝑛2 + 𝑡𝑎𝑛2 et 𝐵 = 𝑡𝑎𝑛4 + 𝑡𝑎𝑛4 .
12 12 12 12
Exercice 11
𝜋 𝜋
1) Calculer 𝑐𝑜𝑠 et 𝑠𝑖𝑛 .
12 12
2) On considère l’équation : (√6 + √2)𝑐𝑜𝑠𝑥 + (√6 − √2)𝑠𝑖𝑛𝑥 = 2 .
a)Résoudre alors cette équation.
b) Représenter les images des solutions sur le cercle trigonométrique
3)a)Démontrer que 𝑐𝑜𝑠 2 𝑎 − 𝑠𝑖𝑛2 𝑏 = 𝑐𝑜𝑠(𝑎 + 𝑏)𝑐𝑜𝑠(𝑎 − 𝑏) .
𝜋 𝜋 √6+3√2
b) Résoudre dans 𝐼𝑅 l’équation : 𝑐𝑜𝑠 2 (𝑥 − ) − 𝑠𝑖𝑛2 (𝑥 − ) =
4 3 8
Exercice 12
On considère l’équation : 𝑠𝑖𝑛3𝑥 = −𝑠𝑖𝑛2𝑥 (1)
1)Résoudre cette équation dans IR puis l’intervalle ]– 𝜋, 𝜋] .
Représenter les solutions sur le cercle trigonométrique .
2)a)Démontrer que 𝑠𝑖𝑛3𝑥 = 𝑠𝑖𝑛𝑥(4𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 − 1) .
b)En déduire que l’équation (1) est équivalente à : 𝑠𝑖𝑛𝑥(4𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 + 2𝑐𝑜𝑠𝑥 − 1) = 0
c)Parmi les solutions trouvées pour (1) , lesquelles sony aussi solution de
l’équation : 4𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 + 2𝑐𝑜𝑠𝑥 − 1 = 0 ?
3)On pose 𝑋 = 𝑐𝑜𝑠𝑥 .Résoudre alors l’équation 4𝑋 2 + 2𝑋 − 1 = 0
2𝜋 4𝜋
En déduire les valeurs exactes de 𝑐𝑜𝑠 et 𝑐𝑜𝑠 .
5 5
Exercice 13
Résoudre dans IR où x est l’ inconnue et 𝑎 le paramètre réel de l’intervalle [ ; ]:
1-) 𝑥 2 − (𝑐𝑜𝑠𝑎 + 𝑠𝑖𝑛𝑎)𝑥 + 𝑠𝑖𝑛𝑎𝑐𝑜𝑠𝑎 = 0 ;
2-) (𝑐𝑜𝑠𝑎)𝑥 2 − (𝑠𝑖𝑛2 𝑎)𝑥 − 𝑐𝑜𝑠𝑎 = 0 .
Exercice 14
On se propose de résoudre l’équation : 2𝑐𝑜𝑠𝑥 + 𝑠𝑖𝑛𝑥 = 2 (1)
2X Y 2
1-) Résoudre dans IR 2 le système : 2 2
X Y 1
2-) En déduire les solutions dans IR de l’équation (1).
3-) Proposer une autre méthode de résolution de l’équation (1).

Exercice 15
Soit 𝑥 et 𝑦 deux réels de l’intervalle [0; 𝜋[.On considère le système suivant :
1+√3
(S) 𝑐𝑜𝑠𝑥𝑐𝑜𝑠𝑦 =
4
−1+√3
𝑠𝑖𝑛𝑥𝑠𝑖𝑛𝑦 =
4
1-)Montrer que le système (𝑆) est équivaut à (𝑆′) :
1
𝑐𝑜𝑠(𝑥 + 𝑦) =
2
√3
𝑐𝑜𝑠(𝑥 − 𝑦) =
2
2-)Résoudre alors (𝑆′) puis en déduire les solutions de (𝑆) .
Exercice 16
Soit ABC un triangle non rectangle.
1-) Démontrer que : tan(A ̂+B ̂) = −tanĈ
2-) Prouver que : tanÂ + tanB
̂ + tanĈ = tanA
̂ . tanB
̂. tanĈ
̂ ̂ ̂
3-) Montrer que : sinA ̂ + sinĈ = 4cos A cos B cos C.
̂ + sinB
2 2 2

Mr Fall Classe : TS1
Série d’exercices n°4 : Géométrie dans l’espace –Produit vectoriel
Exercice 1
On se propose dans ce problème d’étudier l’ensemble, noté Σ , des points de
l’espace équidistants des deux droites (𝐷) et (𝐷′) non coplanaires et
⃗) .
orthogonales .L’espace est rapporté à un repère orthonormé (𝑂, 𝑖 , 𝑗, 𝑘
La droite (𝐷) passe par le point 𝐴(0; 0; 1) et admet comme vecteur directeur 𝑢 ⃗ tel
que 𝑢
⃗ =𝑖+𝑗
La droite (𝐷′) passe par le point 𝐵(0; 0; −1) et admet comme vecteur directeur 𝑣 tel
que 𝑣 = 𝑖 − 𝑗 .
1-)Vérifier que (𝐷) et (𝐷′) sont orthogonales et non coplanaires puis montrer que
𝑂 appartient à Σ .
2-)Soit 𝑀 un point de l’espace de coordonnées (𝑥; 𝑦; 𝑧) .
Calculer les distances 𝑑(𝑀, (𝐷)) et 𝑑(𝑀, (𝐷′)) en fonction de 𝑥, 𝑦 𝑒𝑡 𝑧 .
3-)En déduire que 𝑀 appartient à Σ si et seulement si , on a : 𝑥𝑦 + 2𝑧 = 0 .
4-)Déduire de cette relation la nature des intersections de Σ avec des plans
orthogonaux à l’axe (𝑂, 𝑖) ou à l’axe (𝑂, 𝑗) .
Exercice 2
On donne dans l’espace muni d’un repère orthonormé (𝑂, 𝑖, 𝑗, 𝑘 ⃗ ) direct les plans
𝑃1 , 𝑃2 𝑒𝑡 𝑃3 d’équations respectives :
𝑥 = 𝜆 + 4𝜇
𝑃1 : 2𝑥 − 5𝑦 + 𝑧 = 0 ; 𝑃2 : 𝑥 + 2𝑦 + 5𝑧 = 0 ; 𝑃3 : 𝑦 = 𝜆 + 2𝜇 , (𝜆, 𝜇) ∈ 𝐼𝑅2
𝑧 = −𝜇
1-)Montrer que les plans 𝑃1 𝑒𝑡 𝑃2 sont sécants suivant une droite (∆) contenant le
point 𝑂 .
2-)Montrer que la droite (∆) est incluse dans le plan 𝑃3 .
3-)Démontrer que tout point de 𝑃3 est équidistant de 𝑃1 et 𝑃2 .
Exercice 3
Dans l’espace rapporté à un repère orthonormé (𝑂, 𝑖, 𝑗, 𝑘⃗ ) , on considère les points
𝐴(1; 2 ; 3) , 𝐵(0 ; 1 ; 4) , 𝐶(−1 ; −3 ; 2) , 𝐷(4 ; −2 ; 5) et le vecteur 𝑛⃗(2 ; −1 ; 1) .
1-)Démontrer que les points 𝐴 , 𝐵 , 𝐶 ne sont pas alignés.
2-)a-)Démontrer que 𝑛⃗ est un vecteur normal au plan (𝐴𝐵𝐶) .
b-) Déterminer une équation cartésienne du plan (𝐴𝐵𝐶) .
c-) Déterminer une représentation paramétrique de la droite passant par le point
𝑂 et orthogonale au plan (𝐴𝐵𝐶).

3-)a-) Calculer la distance du point 𝐷 au plan (𝐴𝐵𝐶) .
b-) Calculer le volume du tétraèdre 𝐴𝐵𝐶𝐷.
4-)Soit (∆) la droite dont une représentation paramétrique est :
𝑥 = 2 − 2𝑡
𝑦 = −1 + 𝑡 , 𝑡 ∈ 𝐼𝑅
𝑧 =4−𝑡
Montrer que le point 𝐷 appartient à la droite (∆) et que cette droite est
perpendiculaire au plan (𝐴𝐵𝐶) .
5-)Soit 𝐸 le projeté orthogonal du point 𝐷 sur le plan (𝐴𝐵𝐶) .
Montrer que le point 𝐸 est le centre de gravité du triangle 𝐴𝐵𝐶 .
Exercice 4
On considère un cube 𝐴𝐵𝐶𝐷𝐸𝐹𝐺𝐻 de longueur 1.
On note 𝐼 le centre de la face 𝐴𝐷𝐻𝐸 , 𝐽 celui de la face 𝐴𝐵𝐶𝐷 et 𝐾 le milieu du

segment [𝐼𝐽].L’espace est rapporté au repère orthonormé (𝐴; ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐵; ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝐴𝐸 ) .
𝐴𝐷; ⃗⃗⃗⃗⃗
1-)Déterminer les coordonnées des points 𝐼, 𝐽 𝑒𝑡 𝐾 dans ce repère.
2-)Démontrer que les points 𝐴, 𝐾 𝑒𝑡 𝐺 ne sont pas alignés.
3-)a-)Démontrer que (𝐴𝐾𝐺) est le plan médiateur du segment [𝐼𝐽] .
b-) Déterminer une équation cartésienne du plan (𝐴𝐾𝐺) .
c-) Vérifier que le point 𝐷 appartient au plan (𝐴𝐾𝐺) .
4-)Montrer que 𝐾 est le barycentre des points 𝐴 , 𝐷 𝑒𝑡 𝐺 affectés des coefficients que
l’on déterminera.
Exercice 5
Soit dans l’espace un tétraèdre régulier 𝐴𝐵𝐶𝐷 .On pose𝐴𝐵 = 𝑎 .
1-)Montrer que les droites (𝐴𝐶) et (𝐵𝐷) sont orthogonales.
2-)Soit 𝐼 milieu de [𝐴𝐵] et (𝑃) le plan passant par 𝐼 , parallèle à (𝐴𝐶) et (𝐵𝐷).
a-)Montrer que (𝑃)coupe les autres arêtes du tétraèdre en 𝐽 , 𝐾 , 𝐿 , milieux
respectifs [𝐵𝐶] , [𝐶𝐷] , [𝐴𝐷].
b-) Montrer que 𝐼𝐽𝐾𝐿 est un carré.
c-) Soit 𝐺 l’isobarycentre de 𝐴, 𝐵, 𝐶 𝑒𝑡 𝐷 .Montrer que 𝐺 est le centre de 𝐼𝐽𝐾𝐿
Exercice 6
Dans un plan 𝒫 de l’espace , on considère un cercle (𝐶) de diamètre [𝐴𝐵] .Soit (∆)
la droite passant par 𝐴 orthogonale à 𝒫 et 𝑆 un point de (∆) distinct de 𝐴.On note
𝐼 le projeté orthogonal de 𝐴 sur la droite (𝐵𝑆) .
Pour tout point 𝑀 du cercle (𝐶) , on note 𝐻 le projeté orthogonal de 𝐴 sur la droite
(𝑀𝑆) .
1-)Placer les données précédentes sur une figure, (∆) étant placée verticalement.
2-)Démontrer que 𝐻 appartient à la sphère Γ de diamètre [𝐴𝑆] .
3-)Dans cette question , on suppose que 𝑀 est distinct de 𝐴 et 𝐵 .
a-)Démontrer que la droite (𝑀𝐵) est orthogonale au plan (𝐴𝑀𝑆) .En déduire que
la droite (𝐴𝐻) est orthogonale au plan (𝐵𝑀𝑆) .
b-) Démontrer que le triangle AHI est rectangle.
c-) Démontrer que les points B ,M,H et I sont cocycliques .
4-)Montrer que 𝐻 appartient au plan 𝒫′ passant par 𝐼 et orthogonal à la droite (𝐵𝑆)
5-)a-)Déterminer l’intersection Σ de la sphère Γ et du plan 𝒫′ .
b-) Démontrer que l’ensemble décrit par 𝐻 lorsque 𝑀 parcourt (𝐶) est égal à Σ
Exercice 7
Soit OABC un tétraèdre dont les arêtes contenant le point O sont deux à deux
perpendiculaires. On dit que OABC est un tétraèdre trirectangle en O .On pose 𝑂𝐴 =
𝑂𝐵 = 𝑂𝐶 = 𝑎 .On appelle I le pied de la hauteur issue de C du triangle ABC ; 𝐻 le
pied de la hauteur issue de O du triangle OIC et D le point de l’espace défini par
⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐻𝑂 = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗𝑂𝐷 .
1-)Quelle est la nature du triangle ABC ?
2-)a-) Montrer que les arêtes opposées du tétraèdre sont perpendiculaires.
b-) Montrer que le plan (OCH) est perpendiculaire à la droite (AB).
c-) Montrer que le point H est l’orthocentre du triangle ABC.
d-) Montrer que (OI) est une hauteur du triangle OAB.
1 1 1
En déduire que
OI 2 OA 2 OB 2
(On pourra exprimer de deux manières différentes l’aire du triangle OAB)
3-)Calcul de OH
a-)Calculer le volume V du tétraèdre OABC puis l’aire S du triangle ABC .
√3
b-) Exprimer la distance OH en fonction de V et S .En déduire que 𝑂𝐻 = 𝑎 .
3
4-)Etude du tétraèdre ABCD
⃗ ) tel que 𝑖 = 1 ⃗⃗⃗⃗⃗
L’espace est muni d’un repère orthonormé (𝑂, 𝑖, 𝑗, 𝑘
1
𝑂𝐴 , 𝑗 = 𝑂𝐵
⃗⃗⃗⃗⃗
𝑎 𝑎
⃗ = 1 ⃗⃗⃗⃗⃗
et 𝑘 𝑂𝐶
𝑎
𝑎 𝑎 𝑎
a-)Montrer que le point H a pour coordonnées ( , , ) .
3 3 3
b-) Montrer que le tétraèdre ABCD est régulier.
c-) Soit Ω le centre de la sphère circonscrite au tétraèdre ABCD .Démontrer que le
point Ω appartient à la droite (OH) puis calculer ses coordonnées.

Exercice 8
Soit A, B,C, D des points non coplanaires .La droite passant par D et orthogonale au
plan (ABC) coupe ce plan en H.
1-)Démontrer que (AD) et (BD) sont respectivement orthogonales à (BC) et (AC) si
et seulement si H est l’orthocentre du triangle ABC.
2-)Démontrer que si un tétraèdre a ses deux couples d’arêtes opposées alors les
arêtes opposées du troisième couple sont aussi orthogonales (𝒫) .
Exercice 9
L’espace est muni d’un repère orthonormé direct (𝑂, ⃗⃗⃗⃗ 𝑂𝐾 ).Soit P le plan (IJK) .
⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝐼 , 𝑂𝐽
1-)a-)Donner l’équation cartésienne de P.
b-) Soit H le projeté orthogonal de O sur P. Déterminer les coordonnées de H et
montrer que H est le centre de gravité du triangle IJK .
2-)Le plan est désormais orienté de sorte que IJK soit direct .
a-)Donner, avec le minimum de calcul, une mesure de l’angle orienté (𝐼𝐽⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗
𝐼𝐾 ).
b-) Soit le point A(1,2,-2).Vérifier que le point A appartient à P et montrer qu’il
existe un unique point B dont on donnera ses coordonnées , tel que (𝑂𝐻) ⊥ (𝐻𝐵) ,
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ) = 1 , 𝑠𝑖𝑛(𝐻𝐴
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝐻𝐵
𝑐𝑜𝑠(𝐻𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ) = − √3 et HA=HB .
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝐻𝐵
2 2
Exercice 10
Soit 𝐷(𝐴, 𝑢⃗ ) et 𝐷′(𝐵, 𝑣)deux droites non coplanaires de l’espace .On note H et H’ les
pieds de la perpendiculaire commune à (𝐷) et à (𝐷′) .
1-)Montrer pour tout point 𝑀 ∈ (𝐷) et pour tout point 𝑀′ ∈ (𝐷′ ) , on a : 𝑀𝑀′ ≥ 𝐻𝐻′
Préciser le(s) cas d’égalité .
On appelle la distance de (𝐷) à (𝐷′) le réel 𝑑((𝐷), (𝐷′)) = 𝐻𝐻′ .
2-)Soit 𝑛⃗ un vecteur non nul orthogonal à 𝑢 ⃗ et à 𝑣 .
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ . 𝑛⃗ reste constant quand 𝑀 𝑒𝑡 𝑀 ′ décrivent
Montrer que le produit scalaire 𝑀𝑀′
respectivement (𝐷) et (𝐷′).
⃗⃗⃗⃗⃗ .(𝑢
|𝐴𝐵 ⃗ )|
⃗ ∧𝑣
3-)En déduire que : 𝑑((𝐷), (𝐷′)) = ‖𝑢 ⃗‖
⃗ ∧𝑣
4-)Application
𝑥−𝑦=1 𝑥=1
Soit (𝐷) : { et (𝐷′ ) : { deux droites de l’espace .
𝑧=1 𝑦−𝑧 =0
a-)Justifier que (𝐷) 𝑒𝑡 (𝐷′) ne sont pas coplanaires .

b-) Déterminer un système d’équations cartésiennes de la perpendiculaire commune
à (𝐷) 𝑒𝑡 (𝐷′)
c-) Calculer la distance 𝑑((𝐷), (𝐷′)) .
Exercice 11
⃗ ) .Soit 𝑆 la sphère de centre
L’espace est muni d’un repère orthonormé (𝑂; 𝑖, 𝑗, 𝑘
𝐼(1; 0; −2) et de rayon 3.
1-)A tout réel 𝑚 , on associe le plan 𝑃𝑚 d’équation :
3𝑚𝑥 + 2(2𝑚 − 1)𝑦 + (5 − 𝑚)𝑧 − 23𝑚 + 19 = 0
a-)Démontrer qu’il existe une droite (∆) incluse dans tous les plans 𝑃𝑚 .
b-) Démontrer que (∆) est extérieure à 𝑆.
2-)Etudier suivant les valeurs de 𝑚 la nature et l’intersection de 𝑃𝑚 et 𝑆 .
3-)Déterminer les coordonnées du point de contact , lorsque le plan 𝑃𝑚 est tangent
à la sphère .
Exercice 12
I-) Soient 𝑎, 𝑏⃗ 𝑒𝑡 𝑐 trois vecteurs de l’espace .Montrer que :
(𝑎⋀𝑏⃗)⋀𝑐 = (𝑎. 𝑐 )𝑏⃗ − (𝑏⃗. 𝑐 )𝑎.
Indication : On pose 𝑎(𝑥𝑜 , 𝑦𝑜 , 𝑧𝑜 ) ; 𝑏⃗(𝑥1 , 𝑦1 , 𝑧1 ) et 𝑐 (𝑥2 , 𝑦2 , 𝑧2 ).
II-) Soit 𝑢 ⃗⃗⃗ 𝑒𝑡 𝑣 deux vecteurs non nuls de l’espace .Le but de l’exercice est de
trouver un vecteur non nul 𝑋 ⃗⃗⃗ tels que 𝑋 ∧ 𝑢
⃗ = 𝑣 (1) et 𝑢 ⃗ orthogonal à 𝑣 .
1-)Soit ⃗⃗⃗⃗
𝑋0 une solution particulière de l’équation (1) tel que ⃗⃗⃗⃗ 𝑋0 ⊥ 𝑢 ⃗ .
1
Montrer ⃗⃗⃗⃗ ⃗ ⋀𝑣) .
𝑋0 = ‖𝑢⃗‖2 (𝑢
2-)a-)Montrer que 𝑋 est solution de (1) si et seulement si 𝑋 − ⃗⃗⃗⃗
𝑋0 est colinéaire à 𝑢
⃗ .
b-) En déduire que la solution générale de l’équation (1) .

Série d’exercices n°5 : Nombres complexes (1ière partie)
Exercice 1
1-)Soit a, b et c trois nombres complexes de modules 1 et tels que a b c 1 .
1 1 1
Calculer .
a b c
2-) Soit u et v deux complexes tel que u v 1 et uv 1.
u v
Montrer que est un réel.
1 uv
z ab z a b
3-) Soit a, b, z des nombres complexes .On pose Z
a b
Montrer que si a b 1 alors Z 2 est un réel négatif ou nul.
4-)Soit ; .Ecrire les nombres complexes suivants sous forme trigonométrique
puis sous forme exponentielle : Z1 sin i cos ; Z 2 1 sin i cos ;
1 i 3 cos i sin 1 cos i sin
Z3 1 sin i cos ; Z4 IR ; Z5 et
cos sin i cos i sin 1 cos i sin
ei ei
Z6 où et sont deux réels donnés .
1 ei
5-)Mettre sous forme trigonométrique les nombres complexes suivants :
6 i 2 z1
z1 ; z2 1 i et Z . En déduire cos et sin .
2 z2 12 12
Exercice 2
Déterminer l’ensemble des points 𝑀 du plan d’affixe 𝑧 tels que :
1-)|𝑧 + 5 − 2𝑖| = |𝑧̅ − 2 + 𝑖| ; 2-)|2𝑖𝑧 − 1 + 2𝑖| = 2 ;
𝜋
3-) 𝑎𝑟𝑔(3𝑖 − 𝑧) = 0[2𝜋] ; 4-)𝑎𝑟𝑔(𝑧̅ − 3 + 𝑖) = [𝜋] .
4
Exercice 3
Le plan est muni d’un repère orthonormé (𝑂, 𝑢
⃗ , 𝑣) .On considère les points 𝐴(2 − 4𝑖)
𝑧−2+4𝑖
, 𝐵(−2 − 𝑖) et 𝑀(𝑧) .On pose pour tout 𝑧 ≠ −2 − 𝑖 , 𝑍 = .
𝑧+2+𝑖
I-) Méthode algébrique
1-)On pose z x iy .Ecrire Z sous forme algébrique puis en déduire Im(Z) et Re(Z).
2-)Déterminer l’ensemble des points M(z) du plan tels que :
a)|𝑍| = 1 ; b)|𝑍| = 2 ; c)𝑍 ∈ 𝐼𝑅 ; d-)𝑍 ∈ 𝐼𝑅+ ;
d) 𝑍 ∈ 𝑖𝐼𝑅
II-) Méthode géométrique
1-) Donner une interprétation géométrique de Z et arg Z
2-) Déterminer l’ensemble des points 𝑀(𝑧) tels que :

𝜋
a)𝑎𝑟𝑔𝑍 = [𝜋] ; b)|𝑍| = 2 ; c)𝑍 ∈ 𝐼𝑅 ; d) 𝑍 ∈ 𝐼𝑅−∗ ;
4
e) 𝑍 ∈ 𝑖𝐼𝑅 .
Exercice 4
Dans l’ensemble C des nombres complexes, on considère l’équation :
E : z 4 2 i z 3 3iz 2 4 i z 1 3i 0 .
1-) Quel le terme constant du polynôme P à variable complexe z défini par :
Pz z z1 z z 2 z z 3 z z 4 .
2-)a-)Montrer que l’équation E admet une solution réelle notée z1 et une solution
imaginaire pure notée z 2 .
b-) Vérifier que z 3 2 i est solution de l’équation E .
c-)Chercher alors la solution la solution restante, notée z 4 de l’équation E .
z2 z4 z1 z3
3) Montrer que Z est un nombre réel.
z1 z4 z2 z3
4) Montrer que les points M 1 z1 , M 2 z 2 , M 3 z 3 et M 4 z 4 sont cocycliques.
5) Chercher la mesure de l’angle orienté M 2 M 1 , M 2M 3 .
Exercice 5
On considère dans C l’équation d’inconnue z .
1 iz , n IN , n 2 .
n n
E : 1 iz
1)a)Montrer que pour toute solution z de l’équation E , on a : 1 iz 1 iz
b) En déduire que si z de E alors z est réel.
2) a)Soit z un nombre réel .On pose z tan avec ; .
2 2
1 iz
Exprimer le complexe en fonction de e i .
1 iz
b) Ecrire l’équation E ' portant sur traduisant E .
c)On prend n=6 .Résoudre alors E ' et en déduire les solutions de l’équation E .
Exercice 6
2 2
On considère le complexe z cos i sin qui est une racine 7ième de 1.
7 7
1) On pose S z z 2 z 4 et T z 3 z 5 z 6 .Montrer que S et T sont conjuguées et que
la partie imaginaire de S est positive.
2) Calculer S T et ST puis en déduire S et T .
Exercice 7
On considère dans C l’équation : z 2 2 1 cos u z 2 1 cos u 0 où u est paramètre réel
de l’intervalle 0;2 .
1) Résoudre dans C cette équation .On notera z1 et z 2 les solutions.
2) Déterminer le module et un argument de z1 et z 2 .(Bac C 1992)

Exercice 8
1-) Soit un nombre réel.
a-)Résoudre dans C l’équation E1 d’inconnue z suivante : E1 : z 2 2 z cos 1 0
b-) Donner la forme trigonométrique des solutions de l’équation
En : z 2 n 2 z n cos 1 0 , n IN * .
2-) Soit P z z 2n 2 z n cos 1.
n 1
2k
a-)Montrer que P z z2 2 z cos 1
k 0 n n
n 1
sin 2
k 2
b-) Calculer P 1 et en déduire que : sin 2 n 1
.
k 0 2n n 4
n 1
k
c-)Pour tout 0; , et pour tout entier naturel n 2 , on pose : H n sin
k 1 2n n
sin
2
Montrer que : 2 .H n n 1
sin
2n
d-) Calculer de H n lorsque tend vers 0.En déduire que, n 2 ,
2 n 1 n
sin sin ... sin 1
n n n 2n
Exercice 9
2
i
Soit n IN * , e n .
On pose pour z C , P z zn 1
zn 2
... z 1 z z 2
.... z n 1
.
1) Montrer que P est un polynôme de degré inférieur ou égal à n 2 .
2) Montrer que , 2 ,..., n 1 sont n 1 racines distinctes de P.
En déduire que P z 0 pour tout z C et que n 1 1 2
... 1 n 1
.
3) Montrer que, par un calcul de module, que :
2 n 1 n
sin sin ... sin 1
n n n 2n
Exercice 10
Le plan est muni d’un repère orthonormé direct O, u, v .
z
Soit l’application f telle que f z 2
avec z un complexe différent de i et de i.
z 1
1
1) Résoudre l’équation f z .
3
2)a)Montrer que : z C\ i; i , f z f z' z z' ou zz ' 1 .
b) Soit z et z ' deux nombres complexes différents de i et de i tel que z 1 et
Montrer que f z f z' z z' .
3) Déterminer et construire l’ensemble des points M z tels que z C \ i; i et f z
soit réel.

4) Dans cette question on pose z e i , ; \ ; .
2 2
a)Montrer que f z est réel et le calculer en fonction de .
b) Soit U n n IN
la suite numérique définie par : U n 1 f z f z
2
f z
n
.
Pour quelle valeur de cette suite converge-t-elle ?
Exercice 11
1) Résoudre dans C les équations
a) z 2 2 z 5 0 ; b) z 2 2(1 3 ) z 5 2 3 0
2) On considère les points A, B, C et D d’affixes respectifs
zA 1 2i ; z B 1 3 i ; zC 1 3 i et z D 1 2i
a)Placer A, B, C et D dans le plan (P).
zD zB
b) Vérifier que i 3 . En déduire la nature du triangle ABD.
zA zB
c)Montrer que A, B, C et D appartiennent à un même cercle dont on précisera
le centre et le rayon.
3) On considère (E) : z 2 2(1 2 cos ) z 5 4 cos 0 .
a) Résoudre (E) dans C.
b) Montrer les points images des solutions de (E) appartiennent à .
Exercice 12
1) Résoudre dans C : z 3 1 .
3
2) Développer 2 i 2 . ; b- Soit l’équation E : z 3 4 2 1 i . En posant,
z
u , déterminer sous forme algébrique, puis sous forme trigonométrique, les
2 i 2
racines de l’équation E.
5 5
3) En déduire les valeurs exactes de cos et sin .
12 12
Exercice 13
1) Exprimer 1 cos 2 en fonction de sin et exprimer sin 2 en fonction de sin et cos
2) Résoudre dans C l’équation 2 z 2 (1 cos 2 ) 2 z sin 2 1 0 dans la quelle z est
l’inconnue et est un paramètre réel tel que et 0
2 2
3) Déterminer un module et un argument de chacun de racines z1 et z 2 .
4) On désigne par M 1 et M 2 les image de z1 et z 2 dans le plan rapporte au repère
orthonormé (O, e1 , e2 ) . Déterminer pour que le triangle O M 1 M 2 soit isocèle et
rectangle en O.
Exercice 14
1 kk 1 i
On pose, pour tout entier 𝑘 ≥ 0 : z k et on note : |𝑧𝑘 | = 𝜌𝑘
1 kk 1 i
et 𝑎𝑟𝑔𝑧𝑘 = 𝛼𝑘 .
Partie A
1
1-)Montrer que, pour tout 𝑘 ≥ 0 , 𝜌𝑘 = 1 et tan k
.
2 1 k k 1

2-)Placer dans le plan complexe les points d’affixes 𝑧0 , 𝑧1 , 𝑒𝑡 𝑧2 .
3-)a-)Démontrer que , pour tout entier 𝑘 ≥ 0 , il existe un unique réel 𝜃𝑘 de
𝜋
l’intervalle [0; [ tel que 𝑡𝑎𝑛𝜃𝑘 = 𝑘 .
2
b-) Calculer 𝜃0 𝑒𝑡 𝜃1 et placer sur le cercle trigonométrique les points images de
𝑒 𝑖𝜃0 , 𝑒 𝑖𝜃1 , 𝑒 𝑖𝜃2 , 𝑒 𝑖𝜃3 , en utilisant un procédé de construction simple .
𝛼
c-) Démontrer que , pour tout entier 𝑘 ≥ 0 , 𝑘 = 𝜃𝑘+1 − 𝜃𝑘 .
2
1 k 1 k
Indication : Remarquer que
1 kk 1 1 kk 1
Partie B
On pose : 𝑠1 = 𝑧1 , 𝑠2 = 𝑧1 × 𝑧2 , 𝑠3 = 𝑧1 × 𝑧2 × 𝑧3 et pour tout entier 𝑛 ≥ 4 ,
𝑠𝑛 = 𝑧1 × 𝑧2 × 𝑧3 × … × 𝑧𝑛 .
1-)Quel est le module de 𝑠𝑛 ?
Exprimer son argument en fonction de 𝜃𝑛+1 et de 𝜃1 .
2-)Par définition, une suite de nombres complexes (𝑟𝑛 𝑒 𝑖𝜑𝑛 ) converge vers le nombre
complexe 𝑟𝑒 𝑖𝜑 si : lim 𝑟𝑛 = 𝑟 et lim 𝜑𝑛 = 𝜑 .
n n
Trouver la limite de la suite (𝑠𝑛 ) .
Exercice 15
Soit l’équation (E) : 𝑧 5 = 1 .
1-)Résoudre dans ℂ l’équation (E) et représenter les images des solutions .
2𝜋
2-)Démontrer que la somme des solutions (E) est nille et en déduire que 𝑜𝑠 +
5
4𝜋 1
𝑐𝑜𝑠 =− .
5 2
2𝜋
3-)Démontrer que 𝑐𝑜𝑠 est solution de l’équation 4𝑋 2 + +2𝑋 − 1 = 0 .
5
2𝜋
En déduire la valeur exacte de 𝑐𝑜𝑠 .
5
4-)Soit l’équation (E’) : (𝑧 − 1)5 = (𝑧 + 1)5 , 𝑧 ∈ ℂ .
𝑧0 −1
a-)Démontrer que si 𝑧0 est solution de (E’) alors | | = 1.
𝑧0 +1
En déduire que les solutions de (E’) sont imaginaires pures .
b-) Résoudre alors (E’) .
Exercice 16
Dans le plan complexe muni du repère orthonormé (𝑂, 𝑢 ⃗ , 𝑣) , on considère les
points M et M’ d’affixes respectives z et z’ .On pose z=x+iy et z’=x’+iy’ où x ,y , x’
et y’ sont des réels .
𝑂𝑀 et ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
1-)Montrer que les vecteurs ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑂𝑀′ sont orthogonaux si seulement si
𝑅𝑒(𝑧′𝑧̅) = 0 .
2-)Montrer que les points O, M et M’ sont alignés si seulement si 𝐼𝑚(𝑧′𝑧̅) = 0 .
Application

3-)Soient N le point d’affixe 𝑧 2 − 1.Quel est l’ensemble des points M tels que les
vecteurs ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝑀 et ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝑁 soit orthogonaux.
1
4-)On suppose que z est non nul et soit P le point d’affixe .On recherche
𝑧
l’ensemble des points M d’affixe z tels que les points O,N et P soient alignés .
2
1 2 1
a-)Montrer que 1 z2 1 z 1 .
z2 z2
b-) En utilisant l’équivalence démontrée au début de l’exercice ; conclure sur
l’ensemble recherché.

Série d’exercices n°6 : Nombres complexes (2ième partie)
Exercice 1
1-)Soit z1 et z 2 deux complexes de même module 1et d’arguments respectifs et
2
z1 z2
Montrer que le rapport est un réel strictement positif .
z1 z 2
2-) Soit A et B deux points du plan complexe, non alignés avec O d’affixes
respectives a et b .Soit G bar A, b , B, a .
a-)Déterminer en fonction de a et b l’affixe z point G.
z2
b-) A l’aide du 2-)a-) , montrer que est un réel strictement positif .
ab
c-) Exprimer arg z en fonction de arg a et arg b .En déduire que OG est un vecteur
directeur de la bissectrice de l’angle orienté 𝐴𝑂𝐵̂ .
Exercice 2
Le Plan complexe est muni d’un repère orthonormal O, i, j .On considère les points
A 1 i et B 1 i .
On considère l’application qui , à tout point M d’affixe distinct z de 0 , associe le
2
point M’ d’affixe z’ telle que z ' 2 .
z
1) Montrer que A et B sont invariants par .
2) Soit M(z) un point distinct de A et de B , d’image M’(z’) par .
z' z
a)Montrer que y où y
z' z
MA M'A
b) En déduire que et donner la relation entre MA, MB et M ' A, M ' B .
MB M'B
c)Déduire de ces relations que si M appartient au cercle de diamètre [AB] alors son
image M’ par appartient à la droite (AB) privé des points A et B .
Exercice 3
Soit A et B les points d’affixes respectives -1 et 1 .A tout M d’affixe Z , on associe le
3
z 1
point M’ d’affixe Z’ tel que : Z ' .
z 1
1-)Soit (E) l’ensemble des points M du plan tels que l’affixe Z’ du point M’ soit un
nombre réel strictement positif.
Montrer que M appartient à (E) si et seulement si 3(𝑀𝐴 𝑀𝐵) = 𝜋[2𝜋] .
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
2-)Représenter (E) .

Exercice 4
Soit n un entier naturel non nul , q un réel distinct de 0 , 1 et –1 .On considère dans
le plan complexe ,n points A0 ,A1 , …., An-1 d’affixes z0 , z1, ….., zn-1 .
1)Démontrer que le système de n points pondérés : Ak , q k ,0 k n 1 admet un
barycentre G n
2 2
2)On donne z 0 1 et z1 cos i sin .Pour tout k 1,2,...., k 1 , zk z1 .
k
n n
a)Déterminer l’affixe Zn de Gn l’aide de q et z1.
b)Calculer la partie réelle de Xn et la partie imaginaire Yn de Zn .
3)a)Comment faut-il choisir n pour que Zn soit un réel ?
b)Déterminer lim X n et lim Yn .
n n
Exercice 5
Dans le plan complexe, on donne trois points A, B, C d’affixes respectives a, b, c non
a b c
nulles et trois points P, Q, R d’affixes respectives p , q , r .
a b c
1) Soit O le centre du cercle circonscrit au triangle PQR et H le point défini par :
OH OP OQ OR .
a)Montrer que H est l’orthocentre du triangle PQR .
b) Montrer que PQR est équilatéral si et seulement si l’on a : p q r 0 .
2) On suppose dans cette question que p q r 0 .
a)Soit z C .Comparer S1 et S 2 avec :
S1 z a z b z c et S 2 pz a qz b rz c .
En déduire que z C , on a :
z a z b z c a b c.
2) Montrer qu’il existe un point M tel que MA MB MC soit minimal.
Exercice 6
Soit (C) un cercle de centre A 1;0 et de rayon 1.Pour tout point M distinct de O du
cercle (C), on note le point M ' , symétrique de M par rapport à (x’Ox).
1) Expliquer pourquoi l’affixe du point M peut se mettre sous la forme :
z 1 ei , ;
2) Déterminer l’affixe z ' de M ' .
z
3) Calculer le quotient en fonction de .
z' 1
4) Déduisez-en les points M de (C) pour lesquels :
a) AM ' et OM sont colinéaires.
b) AM ' et OM sont orthogonaux.

Exercice 7
Soit ABC un triangle isocèle de sommet Ade sens direct .Sur ces cotés on construit
deux carrés de sens direct ACDE et BAGF.
Soit M le milieu du coté [BC].Démontrer que EG 2 AM et AM EG .
Exercice 8
Dans le plan complexe, on considère les points A a , B b , C c .ABC est un triangle de
sens direct, A' milieu de [BC].
1) On construit extérieurement au triangle ABC les triangles rectangles et isocèles
BPC, CQA, ARB respectivement en P, Q, R.
b c b c
a)Montrer que l’affixe de P est : p i .
2 2
b) Exprimer de la même façon les affixes q de Q et r de R.
c)En déduire que les triangles ABC et PQR ont même centre de gravité.
2) Quelle est la nature du triangle A' QR ?
3) Montrer que p a i r q ; en déduire que AP QR .
4) Montrer que les droites AP , BQ et CR sont concourantes.
Exercice 9
Dans le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé O, u, v . On considère
trois nombres complexes non nuls deux à deux distincts a, b, c tels que a b c . On
appelle A, B, C les points d’affixes respectives a, b, c ; H d’affixe h a b c .
Le but de l’exercice est de montrer que H est l’orthocentre du triangle ABC .
1)a)Soit w bc bc .Montrer que w est imaginaire pure.
b c
b) Utiliser la question précédente pour montrer que b c b c et sont
b c
imaginaires pures.
2) Montrer que les vecteurs AH et CB sont orthogonaux.
3) Que représente H pour le triangle ABC ?
Exercice 10
Soit P le plan complexe rapporté à un repère orthonormé O, u, v .
Soit M 1 , M 2 , M 3 les points d’affixes respectives z1 , z 2 et z 3 .
1) Montrer que le triangle M 1 M 2 M 3 est équilatéral direct si et seulement si
1 3
z1 jz 2 j 2 z3 0 où j i .(On pourra utiliser une rotation de centre M 2 ).
2 2
2) On considère dans C l’équation E suivante :
z3 1 a ia z 2 a 1 i ia z ia 2 0 où a désigne un paramètre complexe.
a-)Vérifier que 1 est une solution de E .Déterminer les deux autres solutions z ' et
z" de E .
b-) Soit A, B, C les points d’affixes 1, z ' , z" .

Déterminer les valeurs de a pour lesquelles le triangle ABC soit équilatéral .On
exprimera chaque valeur sous forme algébrique, puis sous forme exponentielle.
Exercice 11
2
i
Soit et deux nombres complexes quelconques. On pose j e 3
et pour tout
complexe z : f z z3 z2 z
1) Montrer que f 1 f j f j2 3. (On rappelle que : 1 j j2 0 et j 3 1 ).
2)a)En déduire que f 1 f j f j2 3.
b) En, utilisant a), montrer que l’un au moins des nombres réels f 1 , f j et f j 2
est supérieur ou égal à 1.
3) Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé direct O, u, v . ABC est un
triangle équilatéral direct de centre de gravité O et tel que l’affixe de A est le réel r
strictement positif fixé. I et J sont deux points quelconques du plan d’affixes
respectives a et b .
a b ab
Dans cette question on prend et .
r r2
a)Montrer que les affixes respectives de B et C sont rj et rj 2 .
b) Montrer que BO.BI .BJ r 3 f j .Calculer de la même manière CO.CI .CJ et AO. AI . AJ
c)Montrer que le triangle ABC a au moins un sommet S vérifiant SO.SI .SJ r 3 .
Exercice 12
Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé (𝑂, 𝑢 ⃗ , 𝑣) .On note (C) le cercle
de centre O et de rayon R > 0 et A le point de (C) d’affixe R .Etant donné un entier
2𝜋
𝑛 ≥ 2 ,on note r la rotation de centre O et d’angle .
𝑛
On considère la suite de points (𝑀𝑘 )𝑘≥0 de (C) définie par la relation de récurrence :
𝑀𝑘+1 = 𝑟(𝑀𝑘 ) et la condition initiale 𝑀0 = 𝐴 .On note 𝑧𝑘 l’affixe de 𝑀𝑘 .
1-)a-)Pour tout 𝑘 ≥ 0 , exprimer 𝑧𝑘+1 en fonction de 𝑧𝑘 .
b-)En déduire l’expression de 𝑧𝑘 en fonction de k et n .
c-) Comparer 𝑀𝑛 et 𝑀0 .
d-)Faire une figure lorsque n=16 (on prendra R=4cm) .
𝜋
2-)a-)Prouver que , pour tout 𝑘 ≥ 0 : 𝑀𝑘 𝑀𝑘+1 = 2𝑅𝑠𝑖𝑛 .
𝑛
b-) On note :𝐿𝑛 = 𝑀0 𝑀1 + 𝑀1 𝑀2 + ⋯ + 𝑀𝑛−1 𝑀𝑛 le périmètre du polygone régulier
(𝑀0 , 𝑀1 , … , 𝑀𝑛 ) .
Déterminer la limite de 𝐿𝑛 lorsque n tend vers plus l’infini.
Exercice 13
Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormal direct .A tout point M du

1
plan d’affixe z non nulle on associe le point M’ telle que z ' où z est le conjugué
z
de conjugué z .

1) Déterminer une relation entre les arguments de z et z’ .En que les points O, M et
M’ sont alignés.
1
2) Démontrer que z ' 1 z 1
z
3)On désigne par A le point d’affixe 1 et on note (C )l’ensemble des points M du
plan dont l’affixe z vérifie : z 1 1 ;
a)Quelle est la nature de l’ensemble (C ) ?
b) Montrer que M appartient à ( C ) si et seulement si z ' 1 z' .
c)Quel est l’ensemble des points M’ du plan lorsque M décrit ( C) ?
Exercice 14
Le plan est muni d’un repère orthonormé direct (𝑂, 𝑢⃗ , 𝑣) .On note 𝑧 = 𝑥 + 𝑖𝑦 l’affixe
du point m , 𝑥 𝑒𝑡 𝑦 étant des réels .On désigne par u un nombre de la forme 𝑢 =
1 + 𝑖𝑘 , 𝑘 ∈ 𝐼𝑅 ∖ {0} .
On désigne par 𝑆𝑢 l’application du plan dans lui-même qui , au point m associe le
point m’ d’affixe 𝑧 ′ = 𝑢𝑧 .
1-)a-)Déterminer la nature 𝑆𝑢 .
𝑚𝑚′ sont orthogonaux pour tout 𝑚 ≠ 𝑂 .
𝑂𝑚 𝑒𝑡 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
b-) Montrer que les vecteurs ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
2-)On désigne par 𝑢 𝑒𝑡 𝑢′ deux nombres complexes de partie réelle 1 :
𝑢 = 1 + 𝑖𝑘 𝑒𝑡 𝑢′ = 1 + 𝑖𝑘′ avec 𝑘 𝑒𝑡 𝑘 ′ des réels non nuls .On note M le point
d’affixe Z=uu’ .
a-)Exprimer les coordonnées (X,Y) de M en fonction de 𝑘 𝑒𝑡 𝑘 ′ .
b-) Construire l’ensemble (C) des points M lorsque 𝑘 𝑒𝑡 𝑘 ′ sont égaux et 𝑘 > 0 .
3-)On note 𝑃𝑛 le point image de 𝑢𝑛 , 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 ∗ .
𝜋 𝜋
a-)On pose 𝑘 = 𝑡𝑎𝑛𝜑 , 𝜑 ∈ ]− ; [ .
2 2
Calculer les coordonnées de 𝑃𝑛 en fonction de 𝑛 𝑒𝑡 𝜑 .
b-) On pose n=2 .Déterminer les valeurs de 𝜑 pour lesquelles :
i-) 𝑃2 appartient à la droite d’équation 𝑦 = 𝑥 .
ii-) 𝑃2 est égal au point de coordonnées (−2; −2√3) .

Série d’exercices n°7 : Barycentre-Produit scalaire
Exercice 1
On donne dans l’espace quatre points A, B, C et D non coplanaires. Soit I le milieu
de [AB], J le milieu de [CD] et G le milieu de [IJ].
1-) Peut –on avoir I=J ?
Existe-t-il des points de l’espace tels que MA MB MC MD ? Justifier votre réponse.
2-) Déterminer l’ensemble (P1) des points M de l’espace tels que :
MA MB MC MD
3-)Déterminer l’ensemble (P2) des points M de l’espace tels que :

MA2 MB 2 MC 2 MD 2
Peut-on avoir (P1)=(P2) ?
Exercice 2
Soit 𝐴𝐵𝐶𝐷 un tétraèdre, 𝐺 est l’isobarycentre des points 𝐴 , 𝐵, 𝐶 𝑒𝑡 𝐷 ; 𝑃 le point tel
que 2𝑃𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗ = ⃗0 .On se propose de préciser la position du point 𝐾 𝑜𝑢̀ la droite
⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝑃𝐵
(𝑃𝐺) coupe le plan (𝐵𝐶𝐷).
1-) On désigne par 𝐻 l’isobarycentre des points des points 𝐵 , 𝐶 , 𝐷 ; et par 𝐼 𝑒𝑡 𝐽 les
milieux respectifs de [𝐴𝐵] 𝑒𝑡 [𝐶𝐷] .
Montrer que 𝐺𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = ⃗0 et que 𝐺 est le milieu de [𝐼𝐽] .
⃗⃗⃗⃗⃗ + 3𝐺𝐻
2-) Montrer que la droite (𝑃𝐺) est incluse dans le plan (𝐴𝐵𝐽) et que 𝐾 est
l’intersection des droites (𝑃𝐺) 𝑒𝑡 (𝐵𝐽).
3-) Considérons le repère (𝐵, ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐵𝐴, ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ) .
𝐵𝐶 , 𝐵𝐷
a-)Calculer les coordonnées des points 𝑃 et G .
b-) Donner une représentation paramétrique de la droite (𝑃𝐺).
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = 4 𝐵𝐽
4-) En déduire que le point 𝐾 est défini par 𝐵𝐾 ⃗⃗⃗⃗ .
3
Exercice 3
On considère l’application g du plan dans IR qui à tout point M associe le réel g(M)
défini par : 𝑔(𝑀) = 𝛼𝑀𝐴2 +𝛽𝑀𝐵2 + 𝛾𝑀𝐶 2 et G le barycentre des points pondérés
(𝐴, 𝛼) , (𝐵, 𝛽) 𝑒𝑡 (𝐶, 𝛾).
1-)Démontrer que 𝑔(𝑀) = (𝛼 + 𝛽 + 𝛾)𝑀𝐺 2 + 𝛼𝐺𝐴2 + 𝛽𝐺𝐵2 + 𝛾𝐺𝐶 2 .
2-)Déterminer g(A) , g(B) et g(C) .
3-)Montrer que 𝛼𝑔(𝐴) + 𝛽𝑔(𝐵) + 𝛾𝑔(𝐶) = 2(𝛼 + 𝛽 + 𝛾)𝑔(𝐺) .
𝛽𝛾𝐵𝐶 2 +𝛾𝛼𝐴𝐶 2 +𝛼𝛽𝐴𝐵2
4-)En déduire que 𝑔(𝐺) = .
𝛼+𝛽+𝛾
5-) Application
a-)Construire le barycentre G des points (A,-1), (B, 4) et (C, 1).
b-) Déterminer et construire l’ensemble des points M tels que
𝑎2
−𝑀𝐴2 + 4𝑀𝐵2 + 𝑀𝐶 2 =
2
Exercice 4
On considère un triangle quelconque 𝐴𝐵𝐶 tel que 𝐴𝐵 = 𝑐 , 𝐴𝐶 = 𝑏 𝑒𝑡 𝐵𝐶 = 𝑎
Soit 𝐺 le barycentre des points pondérés (𝐴, 1) , (𝐵, −1) 𝑒𝑡 (𝐶, 2).
1-) Construire le point 𝐺 .Calculer ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐵. 𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑒𝑡 ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝐵𝐴 .
𝐵𝐶 . ⃗⃗⃗⃗⃗
2-)Soit𝑓(𝑀) = 𝑀𝐴2 − 𝑀𝐵2 + 2𝑀𝐶 2 .
Montrer que 𝑓(𝑀) = 2𝑀𝐺 2 + 𝐺𝐴2 − 𝐺𝐵2 + 2𝐺𝐶 2 .
3-) Calculer𝐺𝐴2 , 𝐺𝐵2 𝑒𝑡 𝐺𝐶 2 .
4-) Déterminer et construire l’ensemble des points M du plan tels que
𝑓(𝑀) = 𝑎2 + 𝑏 2
Exercice 5
On considère un triangle ABC et on désigne par G son centrede gravité .Soit 𝜑
l’application définie du plan (P) dans IR qui à tout point M associe :
𝜑(𝑀) = 𝑀𝐴⃗⃗⃗⃗⃗⃗ . ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑀𝐵 + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝑀𝐶
𝑀𝐵. 𝑀𝐶 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ .On désigne par f fonction scalaire de
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ . 𝑀𝐴
Leibnitz associée au système {(A,1) ;(B,1) ;(C,1)} .
1
1-)Démontrer que pour tout point M : 𝜑(𝑀) = 3𝑀𝐺 2 + 𝜑(𝐺) et 𝜑(𝐺) = − 𝑓(𝐺) .
2
2-)Calculer 𝑓(𝐺) en fonction de AB ,AC et BC .En déduire l’expression de 𝜑(𝑀) en
fonction de MG ,AB et AC .
3-)On suppose que le triangle ABC est équilatéral de coté a.
𝑎2 𝑎2
Déterminer l’ensemble des points M du plan tels que ≤ 𝜑(𝑀) ≤ .
4 2
Exercice 6
1-) Soit 𝐴𝐵𝐶 un triangle tels que 𝐴𝐶 = 𝑏 , 𝐵𝐶 = 𝑎 𝑒𝑡 𝐴𝐵 = 𝑐 .
Déterminer et construire l’ensemble des points 𝑀 du plan tels que :
𝑀𝐵2 + 𝑀𝐶 2 − 2𝑀𝐴2 = 𝑏 2 + 𝑐 2
2-)Soit 𝐺 les barycentre des points pondérés (𝐴, 𝛼) , (𝐵, 𝛽) 𝑒𝑡 (𝐶, 𝛾) .
Soit (𝐸) l’ensemble des points 𝑀 du plan vérifiant :
𝛼𝑀𝐴2 + 𝛽𝑀𝐵2 + 𝛾𝑀𝐶 2 = 1
𝑐𝑜𝑠𝐴̂ 𝑐𝑜𝑠𝐵̂
a-)Montrer que si 𝐴, 𝐵 𝑒𝑡 𝐶 sont des éléments de (𝐸) alors 𝛼 = ,𝛽 =
𝑏𝑐 𝑎𝑐
𝑐𝑜𝑠𝐶̂
et 𝛾 =
𝑎𝑏
b-) Montrer que, pour les valeurs de 𝛼 , 𝛽 𝑒𝑡 𝛾 trouvés en a-) , (𝐸) est un cercle
circonscrit au triangle 𝐴𝐵𝐶 .
Exercice 7
Soit 𝐴𝐵𝐶 un triangle, on pose 𝐴𝐵 = 𝑐 , 𝐴𝐶 = 𝑏 𝑒𝑡 𝐵𝐶 = 𝑎 ; 𝐴′ est le milieu de [𝐵𝐶] ,
𝐵′ celui de[𝐴𝐶] et 𝐶 ′ celui de [𝐴𝐵].Soit 𝐺 l’isobarycentre des points 𝐴, 𝐵 𝑒𝑡 𝐶.
1-)Montrer que , pour tout point 𝑀du plan , on a :
𝑎2 +𝑏2 +𝑐 2
𝑀𝐴2 + 𝑀𝐵2 + 𝑀𝐶 2 = 3𝑀𝐺 2 +
3

2
2-)En calculant de deux façons différents (𝑀𝐴
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑀𝐵 + 𝑀𝐶⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ) , établissez que :
2 +𝑏 2 +𝑐 2
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗′ + 𝑀𝐵
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ . 𝑀𝐴
2𝑀𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = 3𝑀𝐺 2 − 𝑎
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ . 𝑀𝐶
6
3-)On considère les points communs aux cercles (𝐶) 𝑒𝑡 (𝐶 ′ ) de diamètres respectifs
[𝐴𝐴′ ] 𝑒𝑡 [𝐵𝐶] .
Montrer que , lorsqu’ils existent , ils appartiennent à un cercle de centre 𝐺 dont on
donnera le rayon en fonction de 𝑎, 𝑏 𝑒𝑡 𝑐 .
Exercice 8
Soit 𝐴𝐵𝐶𝐷 un tétraèdre régulier d’arête de longueur 𝑎 .
1-)Soit 𝐴′ l’isobarycentre du triangle 𝐵𝐶𝐷.
Déterminer le nombre réel 𝑚 tel que le point 𝐺, milieu de [𝐴𝐴′] soit barycentre des
points pondérés (𝐴, 𝑚) , (𝐵, 1) , (𝐶, 1) 𝑒𝑡 (𝐷, 1).Placer ces points sur une figure puis
calculer 𝐺𝐴2 et 𝐺𝐵2 en fonction de 𝑎.
2-)Déterminer l’ensemble (Σ)des points 𝑀 de l’espace tels que :
6𝑀𝐴2 + 2𝑀𝐵2 + 2𝑀𝐶 2 + 2𝑀𝐷2 = 5𝑎2
4-)a-) Déterminer l’ensemble(Π)des points 𝑀de l’espace tels que :
𝑀𝐵2 + 𝑀𝐶 2 + 𝑀𝐷2 − 3𝑀𝐴2 = 𝑎2
b-) Vérifier que (Π) est le plan médiateur de [𝐴𝐴′].
5-)Déterminer l’intersection (𝐶) de (Σ) 𝑒𝑡 (Π); et montrer que les milieux 𝐼, 𝐽 𝑒𝑡 𝐾 des
segments [𝐴𝐵] , [𝐴𝐶] 𝑒𝑡 [𝐴𝐷] appartiennent à (𝐶).
Exercice 9
Les questions 1-) et 2-) sont indépendantes .L’espace est muni d’un repère
orthonormé direct ; 𝐴𝐵𝐶𝐷𝐸𝐹𝐺𝐻 est le cube représenté ci-contre .Son arête 𝑎 pour
longueur 1 , le centre de la face 𝐴𝐵𝐶𝐷 est le point 𝐼 .
1-)a-)Déterminer le vecteur ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝐵𝐴 .

𝐵𝐶 ∧ ⃗⃗⃗⃗⃗
b-) En déduire l’ensemble (ℰ) des points 𝑀 de l’espace tels que :
⃗⃗⃗⃗⃗ ∧ ⃗⃗⃗⃗⃗
(𝐵𝐶 𝐵𝑀 = ⃗0 .
𝐵𝐴) ∧ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
c-) Déterminer l’ensemble (ℱ)des points 𝑀 de l’espace tels que :
⃗⃗⃗⃗⃗ ∧ ⃗⃗⃗⃗⃗
(𝐵𝐶 𝐵𝑀 = 0 .
𝐵𝐴). ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
2-)On appelle 𝑃 le barycentre du système {(𝐴, 2) , (𝐶, −1)} .
a-)Montrer que 𝑃est le symétrique de 𝐶 par rapport à A.
b-) Soit (𝒢) l’ensemble des points 𝑀 de l’espace tels que :
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ − 𝑀𝐶
‖2𝑀𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ‖ = ‖−𝑀𝐴
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 2𝑀𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ‖ .
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ − 𝑀𝐶

Déterminer l’ensemble (𝒢) .Montrer que le point 𝐴 appartient à l’ensemble (𝒢) .
Exercice 10
1-)Soit (E) l’ensemble des points M du plan P dont les coordonnées dans un repère
de P vérifient 𝑦 ≥ 𝑥 2 .Soit 𝐴1 de coordonnées (𝑎1 ; 𝑏1 ) et 𝐴2 de coordonnées (𝑎2 ; 𝑏2 )
deux points de (E) ; on considère le barycentre G de ces points affectés des
coefficients et 1 , avec 0 1.
Calculer les coordonnées (X,Y) de G et montrer que 𝐺 ∈(E) .
2-)a-)Etablir par récurrence sans nouveau calcul que , si 𝐴1 , 𝐴2 , … , 𝐴𝑛
appartiennent tous à (E) alors leur isobarycentre appartient à (E).
b-)On considère le cas où les points 𝐴1 , 𝐴2 , … , 𝐴𝑛 d’abscisses respectives
𝑎1 , 𝑎2 , … , 𝑎𝑛 sont sur la courbe d’équation 𝑦 = 𝑥 2 .
En déduire de a-) l’inégalité suivante :
2
a1 a2 ... an n a12 a22 ... an2

ière
Série d’exercices n°8 : Fonctions numériques 1 partie
Exercice 1
1-) Calculer les limites suivantes:
1 cos x 2 sin x 1 2 cos x 1 sin x cos x tan 6 x
a-) lim ; b-) lim ; c-) lim ; d-) lim ; e-) lim
x 0 tan x x 6x x 2 sin x 3 x 4x x 1 2 sin x
6 3 4 6
sin x cos x 1 sin 3x 1 cos x 1 2 cos x tan 3x

f-) lim ; g-) lim ; h-) lim ; i-) lim ; j-) lim
x 0 x x 0 sin 2 x x 0 sin x x sin 3x x 0 sin 5 x
3
2-)Calculer les limites suivantes: on pourra au besoin utiliser les théorèmes de

comparaison.
x 3x sin x xE x x
a-) lim 3x 2 x 2 sin x ; b-) lim ; c-) lim ; d-) lim ;
x x 2 sin x x 4x 1 x 0 x
1
e-) xlim xE
x
Exercice 2
𝜋
On considère la fonction 𝑓 définie sur [0; ] par 𝑓(𝑥) = √2𝑐𝑜𝑠𝑥 − 1
3
3
1) Etudier et représenter graphiquement 𝑓 dans un repère orthonormé (𝑂, 𝑖, 𝑗).
𝜋
2) Montrer que 𝑓 réalise une bijection de [0; ] vers un intervalle J à préciser.
3
3
3) Soit 𝑓 −1 la bijection réciproque de 𝑓 .Calculer(𝑓 −1 )′ ( √√3 − 1)
4) Déterminer le domaine de dérivabilité K de 𝑓 −1 puis expliciter l’expression de
(𝑓 −1 )′ (𝑥) pour tout 𝑥 ∈ 𝐾
Exercice 3
1
1) Montrer que la fonction 𝑓: 𝑥 ↦ admet des primitives sur .
𝑥 2 +1
On notera alors 𝐹 la primitive de 𝑓 vérifiant 𝐹(0) = 0 .
2) Etudier la parité de 𝐹 et préciser le sens de variation de 𝐹 sur .
1
3)a) Etudier les variations de la fonction 𝐺: 𝑥 ↦ 𝐹(𝑥) + 𝐹 ( ) .
𝑥
b) En déduire qu’il existe une constante 𝑐 telle que pour tout 𝑥 > 0 , on ait :
1
𝐹(𝑥) = 𝑐 − 𝐹 ( ) .
𝑥
c)Montrer que lim 𝐹(𝑥) = 𝑐 .
x
𝜋 𝜋
4) On pose pour tout 𝑥 ∈ ]− , [ , 𝑔(𝑥) = 𝑡𝑎𝑛𝑥 .
2 2
a)Montrer que la fonction 𝜑: 𝑥 ↦ 𝐹𝑜𝑔(𝑥) − 𝑥 est dérivable sur 𝐼𝑅 et calculer 𝜑 ′ (𝑥)
𝜋 𝜋
b) En déduire que pour tout 𝑥 ∈ ]− , [ , 𝐹𝑜𝑔(𝑥) = 𝑥 .
2 2
√3 𝜋
c)Déterminer alors 𝐹(1) , 𝐹(√3) et 𝐹 ( ) .En déduire que 𝑐 = .
3 2

Exercice 4
Pour tout 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 ∗ , on note 𝑓𝑛 la fonction numérique définie par :
Pour tout 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 , 𝑓𝑛 (𝑥) = 1 + 2𝑥 2 + 3𝑥 3 + ⋯ + 𝑛𝑥 𝑛 = ∑𝑛𝑘=1 𝑘𝑥 𝑘 .
𝑥−(𝑛+1)𝑥 𝑛+1 +𝑛𝑥 𝑛+2
1-) Montrer que ∀ 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 , 𝑓𝑛 (𝑥) = (1−𝑥)2
.
2-) Pour tout 𝑥 ∈ [0; 1[ , on pose 𝐹(𝑥) = lim 𝑓𝑛 (𝑥) .
n
Donner l’expression de 𝐹(𝑥) .

3-) Montrer que pour tout 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 ∗ , l’équation 𝑓𝑛 (𝑥) = 1 admet une unique solution,
notée 𝑈𝑛 dans l’intervalle [0; 1] .Calculer 𝑈1 𝑒𝑡 𝑈2 .
4-) Etudier le sens de variation de la suite (𝑈𝑛 ) .(On pourra utiliser les variations de
𝑓𝑛 (𝑥) ).
En déduire qu’elle converge .On notera ℓ sa limite.
1 𝑛+1
5-) Démontrer que ∀ 𝑥 ∈ [0; ] , ∀ 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 ∗ : |𝑓𝑛 (𝑥) − 𝐹(𝑥)| ≤ 3 ( ) .
2 2𝑛
6-) Montrer que lim 𝑓𝑛 (𝑈𝑛 ) = 𝐹(ℓ) .En déduire la valeur de ℓ .
n
(On pourra utiliser en le justifiant 𝐹(ℓ) = 1 ).

Exercice 5 exclu
On considère la fonction la fonction 𝑓 définie de l’intervalle [0; 2𝜋] vers 𝐼𝑅
𝜋
𝑓(𝑥) = 𝑠𝑖𝑛 [𝑥𝐸 ( )] si 𝑥 > 0
𝑥
𝑓(0) = 0
1-)Etudier la continuité de 𝑓 en 0 .
𝜋 𝜋
2-)a-) Résoudre dans [0; 2𝜋] l’équation 𝐸 ( ) = 0 𝑝𝑢𝑖𝑠 𝐸 ( ) = 𝑝 où 𝑝 ∈ 𝐼𝑁 ∗ .
𝑥 𝑥
𝜋 𝜋
b-) Donner une expression de 𝑓 sur [𝜋; +∞[ puis sur chaque intervalle ] ; ]
𝑝+1 𝑝
, (𝑝 ∈ 𝐼𝑁 .
∗)
𝜋
c-) Etudier la continuité de f en pour tout 𝑝 ∈ 𝐼𝑁 ∗ .En déduire le domaine de
𝑝
continuité de 𝑓
sur [0; 2𝜋] .
𝜋
3-)a -) Montrer que la limite à droite en est finie et donner sa valeur 𝑦𝑝 .
𝑝
𝜋
b-) Montrer que les points 𝑀𝑝 ( ; 𝑦𝑝 ) , (𝑝 ∈ 𝐼𝑁 ∗ ) appartiennent à une courbe S
𝑝
dont on précisera l’équation cartésienne.
𝜋 𝜋
4-)a-)Montrer que f est dérivable sur chaque intervalle 𝐼𝑝 = ] ; ] , (𝑝 ∈ 𝐼𝑁 ∗ ) .
𝑝+1 𝑝
𝜋 𝜋
b-) Calculer la dérivée de f sur l’intervalle 𝐼𝑝 = ] ; ].En déduire que f réalise
𝑝+1 𝑝
𝜋 𝜋
une bijection de l’intervalle 𝐼𝑝 = ] ; ] vers un intervalle 𝐽𝑝 à préciser.
𝑝+1 𝑝
𝜋 𝜋
c-) Montrer que la restriction 𝑓𝑝 de f à l’intervalle 𝐼𝑝 = ] ; ] admet une bijection
𝑝+1 𝑝
′ 1
réciproque dérivable sur un intervalle à préciser et vérifiant (𝑓𝑝 −1 ) (𝑥) = .
𝑝√1−𝑥 2

𝜋
5-) Tracer la courbe représentative de 𝑓 et la courbe de S sur l’intervalle ] ; 𝜋]dans
6
un même repère orthonormé (Unité=5cm).
Exercice 6
On considère l’équation 𝑥 𝑛 + 𝑥 𝑛−1 + ⋯ + 𝑥 − 1 = 0 où 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 𝑒𝑡 𝑛 ≥ 1 .
1-)a-)Etudiant les variations de la fonction 𝑓𝑛 définie par
𝑓𝑛 (𝑥) = 𝑥 𝑛 + 𝑥 𝑛−1 + ⋯ + 𝑥 − 1 sur l’intervalle [0, +∞[ .
b-) Montrer que l’équation 𝑓𝑛 (𝑥) = 0 admet une solution unique 𝑎𝑛 dans [0; 1] .
2-)Etudier la monotonie de la suite (𝑎𝑛 )𝑛≥1 en calculant 𝑓𝑛+1 (𝑎𝑛 ) .
En déduire que la suite (𝑎𝑛 ) converge.
1 1
3-)Montrer que, pour tout entier naturel 𝑛 ≥ 1 , 𝑎𝑛 − = 𝑎𝑛 𝑛+1 et que pour tout
2 2
7
𝑛 ≥ 2 on a 𝑎𝑛 ≤ .
10
4-)En déduire la limite de la suite (𝑎𝑛 )𝑛≥1 .
Exercice 7
Soit 𝑓 une fonction continue sur un intervalle [0; 1] telle que 𝑓(0) = 𝑓(1) .Soit 𝑛 ∈
1 1
𝐼𝑁 ∗ et pour 𝑥 ∈ [0,1 − ] ,on pose 𝑔(𝑥) = 𝑓 (𝑥 + ) − 𝑓(𝑥) .
𝑛 𝑛
1
1-)Justifier que pour tout 𝑥 ∈ [0,1 − ] il existe deux réels 𝑚 𝑒𝑡 𝑀 tel que
𝑛
𝑚 ≤ 𝑔(𝑥) ≤ 𝑀 .
1 2 𝑛−1
2-)Montrer que 𝑔(0) + 𝑔 ( ) + 𝑔 ( ) + ⋯ + 𝑔 ( ) = 0.
𝑛 𝑛 𝑛
3-)En déduire que pour 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 ∗ et 𝑛 fixé il existe 𝑥0 ∈ [0; 1] tel que
1
𝑓 (𝑥0 + ) = 𝑓(𝑥0 ) .
𝑛
Exercice 8
1
I-) Soit 𝑓 la fonction définie par : 𝑓(𝑥) = .
𝑥 2 −1
𝑎 𝑏
1-) Déterminer les nombres réels 𝑎 𝑒𝑡 𝑏 tels que : ∀ 𝑥 ∈ 𝐷𝑓 , 𝑓(𝑥) = + .
𝑥−1 𝑥+1
2-) Soit 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 ∗ . Démontrer qu’il existe un polynôme 𝑃𝑛 de degré 𝑛 tel que pour
tout 𝑥 ∈ 𝐷𝑓 ,
(−1)𝑛 𝑛! 𝑃𝑛 (𝑥)
𝑓 𝑛 (𝑥) = où 𝑓 (𝑛) la dérivée nième de f .
2(𝑥 2 −1)𝑛+1
1 1 1
II-) Soit 𝐴𝑘 = ( − ) ( + 1) avec 𝑘 ∈ {−1; 2; 1} .
𝑘 2 𝑘
𝐴𝑘 .𝑥+1
On considère la fonction 𝑓𝑘 (𝑥) = 𝑘 − 𝐴𝑘 et on notera 𝑓 (𝑛) la dérivée n-ième de
(√𝑥 2 +1)
la fonction f .
1-)On prend k=-1
a-)Montrer que pour tout 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 : (1 + 𝑥 2 ). 𝑓−1
′ (𝑥)
= 𝑥𝑓−1 (𝑥) = 0.
b-) Montrer par récurrence que pour tout entier naturel n et pour tout 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 ,
on a :
(𝑛+2) (𝑛+1) (𝑛)
(1 + 𝑥 2 )𝑓−1 (𝑥) + (2𝑛 + 1)𝑥𝑓−1 (𝑥) + (𝑛2 − 1)𝑓−1 (𝑥) = 0
c-) Démontrer que les dérivées d’ordre impair sont nulles en 0 .

2-)On prend k=2
a-)Calculer 𝑓2′ (𝑥) et 𝑓2′′ (𝑥) .
b-) Montrer que pour tout entier naturel n et pour tout 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 :
(𝑛) 𝑃 (𝑥)
𝑓2 (𝑥) = (1+𝑥𝑛 2)𝑛+1 où 𝑃𝑛 est une fonction polynôme vérifiant la relation
suivante :
𝑃𝑛+1 (𝑥) = (1 + 𝑥 2 )𝑃′𝑛 (𝑥) − 2(𝑛 + 1)𝑥𝑃𝑛 (𝑥) pour tout 𝑥 ∈ 𝐼𝑅
c-) Déterminer par récurrence le degré de 𝑃𝑛 ainsi que le coefficient se son terme de
plus haut degré.
Exercice 9
Soit f une fonction définie et dérivable sur l’intervalle 1; vérifiant la relation :
1
f 1 0 et f' x
1 x4
1-)Etudier les variations de f sur l’intervalle 1;
1
2-)On définie la fonction g sur l’intervalle par g x 1
x
Comparer f ' et g ' puis f et g sur 1;
3-) Montrer alors que f est majorée sur 1; et admet une limite l en + ;
vérifiant : 0 l 1
Exercice 10
1
Soit 𝑓 la fonction définie sur 𝐼𝑅∗ par 𝑓(𝑥) = |𝑠𝑖𝑛 |
𝑥
𝑓(𝑥)
1-) Déterminer une primitive de la fonction 𝑥 ↦ sur [1; +∞[ .
𝑥2
1
2-) Soit 𝐹 une primitive de 𝑓 sur 𝐼𝑅+∗ et 𝐺 la fonction définie par 𝐺(𝑥) = 𝐹 ( ) ∀ 𝑥 ∈
𝑥
𝐼𝑅+∗ .
Montrer que 𝐺 est dérivable et calculer 𝐺 ′ (𝑥) .Préciser lim 𝐺(𝑥) .
x
1
3-)a-) Montrer que pour tout 𝑥 ∈ [1; +∞[ , |𝐹 ( ) − 𝐹(1)| ≤ 1 .
𝑥
b-) En déduire que la fonction 𝐹 est minorée sur 𝐼𝑅+∗ ( Distinguer deux cas : pour
𝑥<1
1
poser 𝑋 = et utiliser l’inégalité précédente ; pour 𝑥 ≥ 1 utiliser la croissance
𝑥
de 𝐹 que l’on justifiera).
c-) Démontrer que 𝐹 admet un prolongement par continuité en 0
Exercice 11
𝑥 9
Soit 𝑔 la fonction définie de 𝐼𝑅+ vers 𝐼𝑅par : 𝑔(𝑥) = +
2 2𝑥
On considère la suite (𝑈𝑛 )𝑛∈𝐼𝑁 telle que : 𝑈0 = 5
𝑈𝑛+1 = 𝑔(𝑈𝑛 ) si ∈ 𝐼𝑁 .
1)a)Etudier les variations de 𝑔 puis montrer que :
𝑔(𝑈𝑛 )−𝑔(𝑈𝑛−1 )
∀ 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 , 𝑈𝑛 > 3 et ∀ 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 ∗ >0,
𝑈𝑛 −𝑈𝑛−1
b) Déterminer le signe de 𝑈1 − 𝑈0 puis montrer que la suite (𝑈𝑛 ) est monotone.

c) En déduire que la suite (𝑈𝑛 ) est convergente et déterminer sa limite.
2)a)En appliquant le théorème des accroissements finis à la fonction g dans un
𝑔(𝑈𝑛 )−3 1
intervalle approprié, montrer que : ∀ 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 , <
𝑈𝑛 −3 2
1
b-)En déduire que : ∀ 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 ∗ , 𝑈𝑛 − 3 < .
2𝑛−1
c-) Montrer que la suite (𝑈𝑛 ) est convergente et déterminer sa limite.
d-) Déterminer une valeur possible de 𝑛 pour que 𝑈𝑛 − 3 ≤ 10−3 .
Exercice 12
On considère la fonction 𝑓 définie sur 𝐼𝑅 par :𝑓(𝑥) = 𝑥 − 𝑐𝑜𝑠𝑥
𝜋 𝜋
1-) Démontrer que l’équation 𝑓(𝑥) = 0 admet une solution unique 𝛼 ∈ ] ; [ .
6 4
𝜋 𝜋 𝜋
2-) Montrer qu’il existe un réel 𝑐 ∈ ]𝛼; [ tel que 𝑓 ( ) = ( − 𝛼) 𝑓 ′ (𝑐) .
4 4 4
3 𝜋 2 𝜋 𝜋
3-) Montrer que 𝑓 ′ (𝑐) > . En déduire : − 𝑓( ) < 𝛼 < .
2 4 3 4 4
Exercice 13
2
On considère la fonction f définie sur [3; +∞[ par 𝑓(𝑥) = − √𝑥 − 1.
𝑥−2
1-) Etudier f et montrer que l’équation f(x)=0 admet une solution unique 𝛼 dans
[3,4].
2
2-) Soit g la fonction définie sur ]3; +∞[ par 𝑔(𝑥) = 2 + .
√𝑥−1
a-)Prouver que l’équation 𝑓(𝑥) = 0 a même ensemble de solution que l’équation
g(x)=x.
√2
b-) Montrer que pour tout ∈ [3; +∞[ , |𝑔′(𝑥)| ≤ .
4
√2
c-) En déduire que pour tout 𝑥 ∈ [3; +∞[ , |𝑔(𝑥) − 𝛼| ≤ |𝑥 − 𝛼|
4
Exercice 14
Soit f et g deux fonctions définies sur l’intervalle I= 0; par :

4
sin x 1
f x 3
et g x 4
.
cos x cos x
3 2
1-)Vérifier que f ' x 4 2
.
cos x cos x
2-)En déduire sur I une primitive de la fonction g.
Exercice 15
4 3
Soit une fonction définie dans IR par f x cos x cos x
3
1-)Déterminer f ' et f " . Vérifier que pour tout x de IR ; f '' x 9f x .
2-)En déduire toutes les primitives de f sur IR .
3-)Trouver les primitives sur IR qui s’annule en
6

ième
Série d’exercices n°9 : Fonctions numériques 2 partie
Exercice 1
Etudier les branches infinies dans les cas suivants :
x3 x2 1 3 x2 sin x
1-) f x ; 2-) f x x 2
2
; 3-) f x ;
xx 1 x 1 x
4-) f x x2 x 1 x
Exercice 2
A-) On définit la fonction f m par f m x x

2
x 1 mx
1-)Discuter suivant les valeurs du paramètre la limite en et de f m .

2-)Montre que f 0 admet des asymptotes dont on déterminera les équations et la
position relative par rapport a la courbe de f m .
(m2 m) x2 2mx 1
B-) On définit la fonction g m par : g m x
m 1 x2 x 2
1-)Discuter suivant les valeurs du paramètre la limite g m en et

2-)Montre que g 0 admet une asymptote dont on déterminera une équation
Exercice 3
Etudier et représenter graphiquement les fonctions suivantes :
1 x
1-) f x x ; 2-) f x x 2 6 x 5 ; 3-) f x x2 x x ; 4-) f x sin 2 x cos x ;
1 x
cos 2 x cos 3x sin x cos x
5-) f x ; 6-) f x ; 7-) f x ; 8-) f x sin x 1 cos x .
sin x 1 cos 2 x cos 2 x
Exercice 4
1-)Soit la fonction polynôme P définie sur IR P x 4 x3 3x 2 2
a-)Etudier les variation de P .
b-) Montrer que sur l’intervalle 0; , l’équation (E) : admet une solution unique .
c-) Montrer que sur l’intervalle ;0 , l’équation (E) : n’admet pas de solution.
2x 1
2-)Soit l’intervalle I = 1; , on considère la fonction f définie sur I par : f x 3
x 1
On désigne par C sa courbe dans un repère orthonormé O; i; j (unité 4cm)
a-)En utilisant les résultats du 1) étudier les variations de f .
b-) Déterminer une équation de la tangente T au point d’abscisse 0.
c-) Etudier les positions relatives de C et de T sur I.
3-)a-)Vérifier et justifier la proposition suivante : 0,60 ; 0,61
2
b-) Démontrer que : f 2
et déduire que : f 1,7 ; 1,9
3
4-)Représenter C ; T et les droites asymptotes à C .
Exercice 5
2
x 1 si x 0
On considère la fonction f définie par : f x x 1 .
x
3 si x 0
2
x 1
On désigne par C sa courbe représentative dans un repère orthonormé O; i; j .
1-)Déterminer le domaine D f et étudier la continuité et la dérivabilité de f en 0.
2-)Etudier les asymptotes de C .
3-)Déterminer le domaine de dérivabilité de f et établir le tableau de variation de f .
4-)Montrer que l’équation f x 3x admet une solution tel que :1 2.
5-)Soit g la restriction de f à 0; ; et sa courbe représentative
Montrer que g est une bijection de 0; sur un intervalle J à préciser.
1 ' 6
Calculer g 1 et g 2
2
.
6-)Construire C et .
Exercice 6
Soit h la fonction définie sur IR par : h x x 4 x 2 1 . On désigne par C sa courbe
représentative dans un repère orthonormé O; i; j ( 4cm en abscisses et 2cm en

ordonnés
1-)Déterminer le domaine D h et étudier la continuité et la dérivabilité de h en
1 1
et ; interpréter graphiquement les résultats. Calculer h' x
2 2
2-)a-)Démontrer les équivalences suivantes :
2 1 1 2 1 4x 1 5
4x 4x 0 x ; ; 4x 0 x ;
2 2 10
b) Déduisez en le signe de h' x .

3-)Déterminer les limites aux bornes de D h et établir le tableau de variation de h .
4-)Etudier les asymptotes éventuelles de C .Construire C
1
5-)Soit g la restriction de h à ; ; Montrer que g admet une fonction
2
réciproque h 1 dont on précisera l’ensemble de définition et les variations.
6-)tracer la courbe représentative de h 1 dans le même repère que C .
Exercice 7
x
On considère la fonction f définie de IR dans IR par f x 1
1 x2
1-)a) Justifier avec précision que pour tout réel x IR, il existe un unique réel
; tel que x tan
2 2
b) On pose g f tan fo tan . Déterminer g sous la forme la plus s

2-)Montrer que g est une bijection de ; sur un intervalle J à préciser. Déduisez
2 2
en que f est une bijection de IR sur l’intervalle J.
3-)a) Soit la fonction : tan g . Apres étude de ; montrer que l’équation
g tan ( ; ) admet une solution unique dont on donnera une valeur
2 2
approchée à 10 2 pres
b) Déduisez en la résolution de l’équation : f x x .Donner une valeur approchée
de la solution à 10 1 pres
Exercice 8
2
x 1
On considère la fonction f définie sur I= 0; par : f x 2
et par C sa courbe
x x 1
1-)Etudier les variations de f sur I et montrer que C admet une droite asymptote
2-)Soit F la primitive de f sur I tel que F 0 0 . on ne cherche pas à exprimer F x
a-)Pour quoi peut on affirmer l’existence de F sur I ?
b-)Quelles sont variation de F sur I ?
2
3-)On définit sur I les fonctions H et K par : H x F x x et K x F x x.
3
a-)Etudier les variations de H et K sur I.
2
b-)En déduire que pour tout x 0 , on a : F x x
3
c-)En déduire la limite de F en
Démontrer que l’équation : F x admet une solution unique Vérifiant :
3
2
Exercice 9
1
F est la primitive sur ]0; +∞[ qui s’annule en 1 de la fonction x .
x
1-)Montrer que :
a-) Pour tout 𝑥 ∈ ]1; +∞[ on a 𝐹(𝑥) > 0
b-) Pour tout 𝑥 ∈ ]0; 1[ on a 𝐹(𝑥) < 0
2-)On pose pour tout réel 𝑥 > 0 : 𝐺(𝑥) = 𝐹(𝑎𝑥) où 𝑎 est un réel , 𝑎 > 0 .
1
a-)Montrer que G est une autre primitive de la fonction x sur ]0; +∞[ .
x
b-)En déduire que pour tout 𝑥 > 0 et 𝑎 > 0 :
𝑥
𝐹(𝑎𝑥) = 𝐹(𝑎) + 𝐹(𝑥) puis que 𝐹 ( ) = 𝐹(𝑥) − 𝐹(𝑎)
𝑎
1
3-)Trouver la primitive de x sur ]−∞; 0[ qui s’annule en -1.
x
Exercice 10
On considère deux suites (𝑈𝑛 ) 𝑒𝑡 (𝑉𝑛 ) définies par :
1 2 n 1 2 n
Un sin sin ... sin et Vn ...
n2 n2 n2 n2 n2 n2
1
1-)Démontrer que la suite (𝑉𝑛 ) converge vers .
2

2-)a-)Démontrer que chacune des trois fonctions numériques de variable réelle :
f :x x sin x
x2
g:x 1 cos x
2
x3
h: x x sin x
6
ne prend que des valeurs positives ou nulles sur l’intervalle [0; +∞[ .On pourra
utiliser les
variations de chacune de ces trois fonctions.
b-)Justifier que pour tout 𝑛 ≥ 1 : 13 2 3 ... n 3 n 4 puis en déduire de a-) l’inégalité :
1
Vn Un Vn .
6n 2
c-) Démontrer que la suite (𝑈𝑛 ) est convergente .Quelle est sa limite ?
Exercice 11
2 3
Soit g la fonction définie sur IR par : g x sin x sin x
3
1-)Justifier le choix de l’intervalle I 0; comme intervalle d’étude

2
2-)Démontrer que, pour tout nombre réel x : g ' x cos x cos 2 x .
3-) Déterminer le signe de 𝑓′(𝑥) puis établir le tableau de variations de g .
4-)Construire la courbe (C) de g lorsque x appartient à [−𝜋; 𝜋]
Exercice 12
sin x sin 2 x
Soit f la fonction définie par : f x et (C ) sa courbe représentative .
1 cos x
1-)Déterminer Df ; justifier que l’ensemble d’étude de f peut être réduit à l’intervalle
[0; 𝜋] .
2-)Montrer que f est dérivable sur Df et calculer sa dérivée .
3-)Vérifier que sur [0; 𝜋] , (C ) présente une branche infinie dont on précisera la
nature .
4-)Etablir le tableau de variation de f sur [0; 𝜋] .
5-)Tracer (C) sur l’intervalle [−2𝜋; 2𝜋] ; préciser les coordonnées de ses points
d’inflexion.
Exercice 13
4 sin 2 x 3 sin x
Soit f la fonction définie par : f x et (C ) sa courbe représentative
sin x 1
𝜋 3𝜋
1-)Déterminer Df .Démontrer que les droites d’équations 𝑥 = 𝑒𝑡 𝑥 = sont des
2 2
axes de symétrie de (C) .A quel ensemble peut-on réduire l’étude de f ?
cos x 2 sin x 31 2 sin x 1
2-)Démontrer que pour tout 𝑥 ∈ 𝐷𝑓 , f ' x 2
sin x 1
𝜋 3𝜋
3-)a-)Etudier les variations de f sur l’intervalle [ ; ].
2 2
b-) Démontrer que sur cet intervalle (C) présente une seule branche infinie dont
on précisera la nature .
4-)Tracer (C) sur l’intervalle [−3𝜋; 3𝜋]

Série d’exercices n°10 : Fonction logarithme
Exercice 1
I) Résoudre dans IR les équations suivantes :
1) 2 ln x 3 9 ln x 2 2 ln x 9 0 ; 2) ln 2 x 8 ln 3x 2 ln x 1 ; 3) ln x 2 x 1 0
1
4) ln 2 x 3 ln 6 x ln x ; 5) ln 2 x 5 ln 2 x 2 ln x 1 ; 6) ln x 2
7 ln x 6 0 ;
2
1
7) ln x 2 ln x 2 ln 5 2 ln 3 ; 8) log x log 3 x log 5 ; 9) log3 x log94 x 15
0 .
2
II) Résoudre dans IR les inéquations suivantes :
1) ln x ln x 2 ln x 2 2 x 2 ; 2) ln 2 x ln x 4 ln 3x 2 ; 3) ln ln x 0 ;
4) ln x 2
3 ln x 4 0 ; 5) 1 ln x 2 ln x 0 ; 6) ln x 2 10 x 9 ln 3 x 27 .
III) Résoudre dans IR2 les systèmes suivants :
2 ln x 2 ln y 1 x2 y2 29 x y 25
1) ; 2) ; 3) ;
5 ln x 2 3 ln y 4 ln x ln y ln10 ln x ln y 2 ln12
xy 243
ln x ln y 2 4 x y 7 2x 1
3 log 2y 11
4) 5) ; 6) 17 ; 7)
ln x
2
3 ln xy 5 log x log y 1 log y
x log x
y 2x 2
7 log 2y 43
4
Exercice 2
x 1
1) f x ln x 2 2x 1 ; 2) f x ln x x2 1 ; 3) f x ln ; 4) f x ln ln x ;
x 1
x
5) f x ln x 1 .
x 1
Exercice 3
On considère la fonction g définie par : g x x 1 ln x
2
si x 0
g0 0
On désigne par Cg sa courbe représentative dans le repère orthonormé O, i, j .
1)a)Etudier la continuité et la dérivabilité de g sur son ensemble de définition.
b) Etudier les variations de g puis tracer la courbe Cg .
2)a)Déterminer les coordonnées des points d’intersection de la courbe Cg et de la
droite :y x.
b) Pour quelles valeurs de m la droite m :y mx recoupe-t-elle Cg en deux points
M 1 et M 2 autres que le point O.
c) La droite m coupe la droite D : x e en P .Montrer que OM 1 .OM 2 OP 2 .
3)a)Montrer que la restriction h de la fonction g à e; admet une bijection
réciproque h 1 dont on précisera l’ensemble de définition.
b) Sur ensemble h 1 est-elle dérivable ? Calculer h e 2 puis h 1 ' e 2 .
c) Tracer la courbe Ch 1
dans le même repère.
Exercice 4
I) Soit g la fonction définie sur ]0 ; + ∞ [ par : g(x) = 1 + x + ln x.
1)Dresser le tableau de variation de g.
2) Montrer qu’il existe un unique réel 𝛼 ∈]0 ; + ∞ [ solution de l’équation g(x) = 0.
Vérifier que 𝛼 ∈ 0, 2;0,3 .
3) En déduire le signe de g sur 0; .
4) Etablir la relation 𝑙𝑛(𝛼) = −1 − 𝛼
x ln x
II)On considère la fonction f définie ]0 ; + ∞ [ par : 𝑓(𝑥) =
x 1
1) Montrer que f est continue en 0 puis sur 0; .
2) Determinier la limite de f en + ∞ et en 0+ .
g x
3) Montrer que, quel que soit x élément de 0; , 𝑓 ′ (𝑥) = 2
.
1 x
En déduire le signe de f '(x) sur 0; .
4) Montrer que 𝑓(𝛼) = −𝛼 .
5) Dresser le tableau de variations de la fonction f.
6) Représenter la courbe de f dans le plan muni du repère orthonormal (𝑂, 𝑖, 𝑗).
Unité graphique: 5 cm. Prendre 𝛼 ≈ 0,3.
7)a)Montrer que , pour tout 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 ∗ , l’équation 𝑓(𝑥) = 𝑛 admet une solution unique
𝑢𝑛 ∈ ]𝛼, +∞[ .
b)Montrer que pour tout 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 ∗ , 𝑓(𝑒 𝑛 ) < 𝑛 .En déduire que 𝑢𝑛 > 𝑒 𝑛 et déterminer
la limite de (𝑢𝑛 ) .
un n n U
c)Montrer que ln .En Déduire la limite de la suite puis celle de nn .
en un un e
Exercice 5
1
𝑓(𝑥) = 𝑥 − 1 + 𝑠𝑖 𝑥 ∈ ]−∞, 1]
Soit 𝑓 la fonction définie par { 𝑥
𝑓(𝑥) = 1 − (𝑙𝑛𝑥)2 𝑠𝑖 𝑥 ∈ ]1, +∞[
On désigne par (𝐶𝑓) sa courbe représentative dans un repère orthonormé (𝑂, 𝑖, 𝑗) .
1)a)Déterminer l’ensemble de définition 𝐷𝑓 de 𝑓.
b) Etudier la continuité et la dérivabilité de 𝑓 en 1.
2)a)Montrer que la courbe (𝐶𝑓) admet en −∞ une asymptote oblique (D) dont on
précisera l’équation.
b) Etudier la position relative de (𝐶𝑓) par rapport à (D) sur l’intervalle ]−∞, 1[.
3) Calculer 𝑓 ′ (𝑥) sur chaque intervalle où 𝑓 puis établir le tableau de variation de .
4) Démontrer que le point 𝐼(𝑒; 0) est un point d’inflexion pour la courbe (𝐶𝑓) .
5) Tracer (𝐶𝑓) et la droite (D).
6) Soit g la restriction de 𝑓 à l’intervalle ]1, +∞[ ;
a)Montrer que g est une bijection de ]1, +∞[ vers un intervalle J à préciser .

b)𝑔−1 est-elle dérivable sur J ?Calculer (𝑔−1 )′ (0) .
c)Tracer (𝐶𝑔−1 ) dans ce même repère.
Exercice 6
𝑓(𝑥) = 𝑥(𝑙𝑛𝑥)𝑛 𝑠𝑖 𝑥 > 0
Soit 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 ∗ et 𝑓𝑛 la fonction définie sur 𝐼𝑅+ par :{
𝑓(0) = 0
On note (𝐶𝑛 ) sa courbe représentative dans un repère orthonormé (𝑂, 𝑖, 𝑗) .(Unité
=5cm)
1) Etudier les variations de 𝑓1 et tracer (𝐶1 ).
2) Etudier les variations de 𝑓𝑛 pour 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 ∗ .
3) Démontrer que toutes les courbes (𝐶𝑛 ) passent par trois points fixes.
4) Etudier les positions relatives de (𝐶𝑛 ) et (𝐶𝑛+1 ) sur l’intervalle ]1, +∞[.
Exercice 7
1 2
A-) On considère la fonction g définie sue ]0, +∞[ par 𝑔(𝑥) = 𝑙𝑛 (1 + ) − 𝑥 2+1
𝑥2
2(𝑥 2 −1)
1)a)Calculer 𝑔′ (𝑥) puis montrer que pour tout 𝑥 ∈ ]0, +∞[ , 𝑔′ (𝑥) = .
𝑥(𝑥 2 +1)2
b) Etudier le signe de 𝑔′ (𝑥) suivant les valeurs de x .
2) Déterminer les limites de 𝑔(𝑥) en +∞ et en 0+ .
3)a)Etablir le tableau de variation de g .
b) En déduire qu’il existe un unique réel 𝛼 > 0 tel que (𝛼) = 0 .
Vérifier 0,5 < 𝛼 < 0,6 .
4) Déduire des questions précédentes le signe 𝑔(𝑥) sur ]0, +∞[ .
1
𝑓(𝑥) = 𝑥𝑙𝑛 (1 + 2) 𝑠𝑖 𝑥 > 0
B-) On considère la fonction f définie sue ]0, +∞[ : { 𝑥
𝑓(0) = 0
On note (𝐶𝑓) la courbe représentative de 𝑓 dans un repère orthonormé (unité 5cm)
1)a)Montrer que pour tout 𝑥 ∈ ]0, +∞[ 𝑓 ′ (𝑥) = 𝑔(𝑥) .
b) En déduire les variations de 𝑓 sur ]0, +∞[ .
2) Calculer lim 𝑥𝑓(𝑥) .En déduire que lim 𝑓(𝑥) = 0.
x x
1
3)a)Montrer que lim 𝑥𝑙𝑛 (1 + 2) = 0 .
x 0 𝑥
b) Etudier la dérivabilité de 𝑓 en 0 .Préciser la tangente à la courbe (𝐶𝑓) x=0.
4)a)Prouver que pour tout 𝑥 ∈ [0,5; 𝛼] , 0 ≤ 𝑓 ′ (𝑥) ≤ 𝑓 ′ (0,5) .
b)En déduire que pour 𝑥 ∈ [0,5; 𝛼] , 0 ≤ 𝑓(𝛼) − 𝑓(0,5) ≤ (𝛼 − 0,5)𝑓 ′ (0,5) puis
1
0 ≤ 𝑓(𝛼) − 𝑓(0,5) ≤ 𝑓 ′ (0,5)
10
c)En déduire une valeur approchée de 𝑓(𝛼) à 10−3 .
5) Dresser le tableau de variation de 𝑓 puis tracer la courbe (𝐶𝑓) .
Exercice 8
x x
Soit f la fonction définie par f x ln et désigne par Cf sa courbe
2 x 1
représentative dans un repère orthonormé O; i ; j ( unité 2cm )
1-) Déterminer l’ensemble de définition de f puis calculer les limites aux bornes.

2-)Etudier les variations de f et dresser le tableau de variation de f.
x
3-) Montrer que la droite :y est une asymptote à Cf puis préciser la position
2
relative de Cf par rapport à (∆).
1 1
4-) Montrer que le point I ; est un centre de symétrie de Cf .5-)Déterminer
2 4
une équation de la tangente en I à Cf
5-) Construire la courbe Cf .
2 9
6-) Montrer que l’équation f x 0 admet une unique solution et que
5 20
Exercice 9 f 0 0
Soit f la fonction définie de 0; vers IR par : f x x ln x si x 0
I-) 1-)Etudier les variations de f puis tracer sa courbe représentative.
1
2-) Démontrer qu’il existe un unique 1; e réel tel que : f .
e
Donner une valeur approchée de à 0,01 près .
II-) Soit U n la suite définie par : U 0 0; \ 1 et U n 1 f U n pour tout n IN
1-)Déterminer U 0 pour que la suite U n soit constante.
1
2-) On choisit U 0 0; .Démontrer que :
e
1
a-) n IN , 0 U n e
;
b-) la suite U n est strictement croissante sur IN ;

1
c-) U n converge vers e .
3-) On choisit : U 0 e .Démontrer que :
a-)la suite U n est strictement croissante ;
b-) x e; , f' x 2
c-) n IN , U n 1 U n 2 U n U n 1 ;
d-) n IN , U n 1 U 1 2 U 1 U 0
n
En déduire la limite de la suite U n

Exercice 10
On considère pour tout entier strictement positif n la fonction f n définie par :
1 2 1 3 1 n
fn x x x x ... x ln x 1 .
2 3 n
Le plan affine euclidien est muni d’un repère orthonormé direct O, i, j (unité
graphique 2 cm).On note C n la courbe représentative de f n dans ce repère.
1)a)Déterminer les limites de f n aux bornes de son ensemble de définition
b) Etudier les branches infinies de C n .
(On distinguera les cas n=1, n impair différent de 1 et n pair)

xn
2)a)Montrer que f n est dérivable sur IR \{1} et que pour tout x 1 , f n ' x
x 1
b) Etudier le sens de variation de f n et dresser le tableau de variation de f n
(On distinguera les cas n impair et n pair).
3)a)Calculer la dérivée seconde de f n .
Etudier l’ensemble des points d’inflexion de la courbe C n .
(On distinguera les cas n=1 , n impair différent de 1 et n pair).
b) Pour tout entier naturel supérieur ou égal à 2 , on note Tn la tangente à C n au
n
point d’abscisse .
n 1
Tracer les courbes C2 et C 3 ainsi que les tangentes T2 et T3 .
4)a)Montrer que pour tout entier naturel n non nul , il existe un unique réel n 1 tel
que f n n 0.
b) Vérifier que pour tout entier n 1 on a :
1 1
fn 1 n
n
n et n
n fn 1 n 1 .
n n
En déduire que la suite n est strictement monotone et convergente .
c)Démontrer que pour tout entier naturel non nul , p on a :
1 1
ln p 1 ln p
p 1 p
1 1 1
Vérifier alors que 1 ... ln n 0
2 3 n
1
d) En déduire que : n 1 .Calculer alors la limite de la suite n .
n
Exercice 11
Soit f a la fonction numérique de la variable réelle x définie par :
a x 1
fa x x 1 ln où a est un réel non nul. On note C a la courbe représentative
2 x 1
de f a dans le repère orthonormé O, i, j (unité=1cm).
1) Déterminer l’ensemble de définition Df a de f a puis calculer les limites de f a à ses
bornes.
2)a)Prouver que toutes les courbes C a passent par un même point fixe I dont on
déterminera les coordonnées.
b) Démontrer que le point I est centre de symétrie de toutes les courbes C a .
3) Déterminer les asymptotes de C a puis étudier les positions relatives de C a par
rapport à son asymptote oblique .
4) Vérifier que f a est dérivable dans Df a et calculer f a' x pour tout x Df a .
5) Soit g a le trinôme défini pour tout réel x par : g a x x2 a 1
a)Résoudre, suivant les valeurs de a , l’équation g a x 0

b) Dans le cas où l’équation g a x 0 admet deux solutions réelles distinctes, on note
x1 la solution strictement positive.
Déterminer en fonction de a le signe de 1 x1 .
c) Etudier suivants les valeurs sur paramètre réel a strictement négatif, les
variations de f a .
6)Tracer la courbe C 1 dans le repère
Exercice 13
m
Soit m un réel strictement positif et f m x ln mx .
ln x
On désigne par C m la courbe représentative de f m dans un repère orthonormé (O i; j )
1-)a-)Etudier l’ensemble de définition de f m et étudier les branches infinies de C m
b-) Déterminer la dérivée de f m et démontrer que l’ensemble des extremums de
C m lorsque m décrit 0; , est la courbe ( ) d’équation y 2 ln x ln x
c) Etudier la fonction h( x) 2 ln x ln x et tracer ( )
Dans la suite du problème on suppose m=1.
2-)a-)Etudier la fonction f1 et tracer C1
b) On désigne par g la restriction de f1 à e; . Démontrer que g admet une
fonction réciproque g 1
dont on précisera l’ensemble de définition. Tracer la courbe
de g 1
3) a) Démontrer que (C 1 ) admet un point d’inflexion dont l’abscisse est solution

de l’équation : ln x 3
ln x 2 0
b) Déterminer une valeur approchée de à 10 2 près.
Exercice 14
Soit x un réel donné de ; ; on pose pour tout entier naturel n ; n 1 ;

3 3
x x x
Sn x ln 2cos 1 ln 2cos 1 ... ln 2cos 1
3 32 3n
1) Vérifier que pour tout n ; n 1 , 2cos 1 0. En déduire la suite Sn x est

3n
donc bien définie
2) Montrer que pour tout réel ; cos 3 2cos 2 1 cos
x x
Déduisez en que Sn x ln cos ln cos
2 2 3n
Déterminer la limite notée S x , de la suite Sn x .
Exercice 15
1) Déterminer les primitives des fonctions sur I

1 x 3 ln x
a-) f x , I 0; ; b-) g x 2
, I 0; ; c-) h x , I 0; ;
cos x 2 x 6x 5 x
sin x cos x
d-) u x tan x , I 0; ; e-) v x , ; .
2 sin x cos x 2
2) Déterminer trois nombres réels a, b et c tel que : x IR \ 1 :
xx 2 b c
f x 2
a 2
. Déduisez-en une primitive de f sur I 1;
x 1 x 1 x 1

Série d’exercices n°11 : Fonction exponentielle et puissance
Exercice 1
I) Résoudre dan IR les équations suivantes :
1) 9 x 3 x 1 10 0 ; 2) 7 2 x 5 7 x 6 0 ; 3) 3 x 2 x 3
; 4) e 2 x 4e x 3 0 ;
1 1 8x 5
x x
5) e 3 x 5e 2 x 4e x ; 6) 2 2 x 3 ; 7) 34 x ; 8)
x
0 2
3 2
22x 1
9 8x8
x x x
4 4
x x
3x
9-) 7
3
5 2 7 3
53 x 1
II) Résoudre dans IR les inéquations suivantes :

1-) e 2 x 2e x 3 0 ; 2-) 2e 3 x e 2 x 2e x 1 0
III) Résoudre dans IR2 les systèmes suivants :
4e x 3e y 9 5e x ey 19 e2x 7e y 1
10 3x 5 y 4 0
1) ; 2) ; 3) ; 4-)
ex ey 7 ex y
30 x y 1 35 x y.3 x 6y
81
Exercice 2
x 1
1 ex 1
1) f x 1 ; 2) f x e sin 2 x
; 3) f x ; 4) f x x e x
1 ;
x e2x 1
1
1
ex x2 x
5) f x ln e x e x
7 ; 6) f x ; 7) f x 1 xe ; 8) f x
x
;
ex 1 x 1
1 3
9) f x x 1 ex 1
; 10-) f x 3 3x 1 2 .
Exercice 3
A) Soit f la fonction définie par f x x2 x 1e x
Etudier les variations f et tracer sa courbe Cf .

B) Soit g m la famille de fonctions définie par : g m x x2 mx 1 e x
où m est un
paramètre réel .On désigne par Cg m la courbe représentative de g m dans un
repère orthonormé O, i, j .
1) Montrer que toutes les courbes Cg m passent par un même point fixe dont on
précisera les coordonnées.
2) Etudier suivant les valeurs de m la position relative de Cg m par rapport à Cf .
3)a)Montrer que pour tout point m IR * , g m admet deux extrémums en x1 1 et
x2 1 m.

b) Montrer que les points I m de coordonnées 1 m; g 1 m quand m décrit IR *
appartiennent à une courbe dont on précisera l’équation.
Exercice 4
1
1 x
A) Soit g la fonction définie par g x 1 e 1 .
x
1) Etudier les variations de g puis dresser le tableau de variations.
2) En déduire le signe de g .
x
B) Soit f est la fonction définie par : f 0 0 et f x 1
si x 0
1 e x
On désigne par Cf sa courbe représentative dans le repère orthonormé O, i, j

1) Etudier la continuité et la dérivabilité de f en 0 .
2)a)Calculer f ' x puis établir une relation entre f ' x et g x .
b) Dresser le tableau de variation f
1 1
3) Montrer que la droite D d’équation y x est une asymptote à Cf
2 4
4) Tracer Cf et D dans le même repère (unité=5cm).
Exercice 5
On considère la suite U n définie par : U 0 2 et U n 1 U n e1 U pour tout entier naturel n
n.
1-)Soit la fonction numérique f définie sur IR par : f x xe 1 x .
2)a-)Dresser le tableau de variation de f puis en déduire que : n IN * , 0 U n 1 .
b-) Montrer que la suite U n est strictement croissante sur IN * .
2-)Monter que la suite U n est convergente .Déterminer sa limite.
3-)Soit S n la suite définie pour tout n IN par : S n U 0 U 1 ........... U n
a-)Montrer que pour tout n IN , U n 1 2e n 1 Sn
.
b-) En déduire la limite de la suite S n .
Exercice 6
Dans tout le problème, n désigne un entier naturel non nul. On étudie la fonction f n
définie sur IR par : f n x xe x nx .
On note Cn sa courbe représentative dans un repère orthonormal O; i, j .
A-) Soit la fonction g n définie sur IR par : gn x 1 x ex n .
1-) Déterminer la dérivée de g n . Faire le tableau des variations de g n et déterminer
les limites de g n aux bornes de son ensemble de définition.
2-) Montrer que g n s’annule pour une unique valeur n , et n est positif ou nul.
n
3-) Montrer que : n ln , avec 0 n ln n .
1 n

4-) a-) Montrer que, pour tout réel x strictement positif, on a : ln x x 1 (1).
b-) Déduire de (1) le signe de gn ln n .
1
c-) Justifier que ln n n .
2
Quelles sont les limites des suites de terme général n et n
?
n
B-) 1-) Déterminer la dérivée de f n , faire le tableau des variations de f n et
déterminer les limites de f n aux bornes de son ensemble de définition.
2
n
Montrer que : f n n
n
.
1 n
2-) Montrer que Cn admet une asymptote Dn que l’on déterminera.

3-) Déterminer les points d’intersection de Cn et de l’axe des abscisses, et
préciser la position de Cn par rapport à cet axe.
4-) Etudier les positions relatives de Cn et de Cn+1.
5-)a-) Montrer que 0,35 2 0, 40 .
Déterminer les valeurs décimales approchées à 10 2 près, par défaut et par
excès, de 2
En déduire un encadrement de f 2 2 .
b-) Tracer C1 et C2 sur le même graphique en mettant en évidence les résultats
précédents (on
choisira comme unité 10 cm sur les deux axes).
Exercice 7
1
Soit 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 ∗ et 𝑓𝑛 la fonction définie par 𝑓𝑛 (0) = 0 et 𝑓𝑛 (𝑥) = 𝑥𝑒 −𝑛𝑥 si 𝑥 > 0.
1)a)Montrer que 𝑓𝑛 est continue sur ]0; +∞[ .
b) Etudier la dérivabilité de 𝑓𝑛 en 0 .
c)Calculer 𝑓′𝑛 (𝑥) pour tout 𝑥 > 0 et justifier que 𝑓𝑛 est strictement croissante sur
]0; +∞[ .
2)a)Calculer xlim f n x puis interpréter ce résultat.
b) Donner le tableau de variation de la fonction g définie sur [0; +∞[ par
𝑔(𝑢) = 𝑒 −𝑢 − (1 − 𝑢) .
En déduire que ∀𝑢 ∈ [0, +∞[ , 0 < −𝑒 −𝑢 + 1 ≤ 𝑢 (1).
𝑡2
c)Déduire de (1) que 0 ≤ 𝑒 −𝑡 − (1 − 𝑡) ≤ pour tout 𝑡 ≥ 0 (2).
2
1 1
3)a)Montrer, à l’aide de (2) , que pour tout réel 𝑥 > 0 , 0 ≤ 𝑓𝑛 (𝑥) − (𝑥 − ) ≤ 2
𝑛 2𝑛 𝑥
1
b) En déduire que la droite (𝐷𝑛 ) d’équation 𝑦 = 𝑥 − est une asymptote oblique à
𝑛
la courbe (𝐶𝑛 ) de 𝑓𝑛 .
4)a)Dresser le tableau de variation de 𝑓𝑛 puis tracer la courbe (𝐶1 ) et son
asymptote.

b) Démontrer que pour tout 𝑛 > 0 , (𝐶𝑛 ) est l’image de (𝐶1 ) par une homothétie
1
de centre O et de rapport .
𝑛
Exercice 8
Soit 𝑎 ∈ 𝐼𝑅+ ∖ {0,1} et 𝑓𝑎 la fonction définie sur 𝐼𝑅+ par 𝑓𝑎 (𝑥) = 𝑎√𝑥 = 𝑒 𝑙𝑛𝑎√𝑥 ; 𝐶𝑎 sa
courbe représentative dans le plan P muni d’un repère orthonormé (𝑂, 𝑢 ⃗ , 𝑣) (unité
graphique 2cm ).
1)a)Justifier la dérivabilité de 𝑓𝑎 sur ]0, +∞[ et calculer 𝑓𝑎′ (𝑥) pour 𝑥 > 0 .
b) La fonction 𝑓𝑎 est-elle dérivable au point 0 ?
c)Etudier la limite de 𝑓𝑎 en +∞ .Dresser le tableau de variation de 𝑓𝑎 selon les
valeurs de a.
2)a)Donner une équation de la tangente (𝑇𝑎 ) à la courbe 𝐶𝑎 au point 𝐴 d’abscisse 1.
b) Calculer 𝑓𝑎 ′′(𝑥) pour 𝑥 > 0 .Etudier selon les valeurs le signe de 𝑓𝑎 ′′(𝑥) pour
𝑥 > 0 . En déduire l’existence d’un point d’inflexion de la courbe 𝐶𝑎 si 𝑎 > 1 .
3) Construire dans le repère (𝑂, 𝑢 ⃗ , 𝑣) la droite (𝑇𝑒 ) tangente à 𝐶𝑒 au point d’abscisse
1.
Exercice 9
x 1
Soit la fonction f : x ex .
2
1-)Préciser l’ensemble de définition de f. Montrer que f admet une limite finie en 0.

On notera g le prolongement par continuité de f.
2-)Calculer les limites de f en et en .
3-)Montrer que f est dérivable sur IR , et calculer sa fonction dérivée. En déduire le
sens de variation de f.
x 1
2
f x x 1 f x u x ex
4-)a-)Calculer lim (En posant u x , . ).
x 0 x x2 x x ux
b-) Montrer que g est dérivable en 0 et donner une équation de la tangente à la
courbe représentative de g au point d’abscisse 0.
5-)Tracer soigneusement la courbe représentative de f dans un repère orthonormal

(prendre 3 cm pour unité).
Exercice 10
ex 1
Soit f la fonction définie sur 0, par f x puis la fonction g définie sur
xe x 1
0, par g x x 2 ex .
1-)Etudier les variations de g sur 0, .
2-)Montrer que l’équation g x 0 admet une solution tel que 1,14 1,15 .
3-)En déduire le signe de g x suivant les valeurs de x.

ex g x
4-)Montrer que f x 2
. En déduire les variations de f sur 0, .
xe x
1
1 e x
5-)Montrer que x 0 : f x .
x e x
6-)Ecrire une équation de l’asymptote à la courbe Cf.
1
7-)Etablir que f où est la solution de l’équation g x 0.
1
x 1 ex xe x 1
8-)Etablir que pour tout x 0 , f x x .
xe x 1
9-)Ecrire l’équation de la tangente à la courbe Cf au point d’abscisse x0 0 .
10-)Construire la courbe Cf.
Exercice 11
e2 x 1
Soit f la fonction définie sur IR par : f x .
e2 x 1
1-) Etudier les variations de f et construire sa courbe représentative C dans un plan
P muni d’un repère orthonormé O; i, j .
Démontrer que (C) a un centre de symétrie. Construire la tangente à C au point
d’abscisse nulle.
2-) Démontrer que f est une bijection de IR sur 1,1 . On appelle g la bijection
réciproque de f. g est-elle dérivable sur 1,1 ?
3-) Démontrer que pour tout x réel on a f x . En déduire qu’en tout

2
1 f x
1
point où g est dérivable, on a g x .
1 x2
4-) Soit m un réel de l’intervalle 1,1 .
Résoudre l’équation f x m . En déduire g x pour tout x 1,1 .
f a f b
5-) Soit a, b IR2 . Montrer que f a b . En déduire que si , I 2 où
1 f a f b
I 1,1 alors I
1

Série d’exercices n°12 : Calcul intégral
Exercice 1
I-)Calculer les intégrales suivantes :
1 2 ln x ln 2 x x 3 dx
1-) 3 tan x dx ; 2-) dx ; 3-) 2 tan ln 1 cos x dx ; 4-) ;
6
tan x 1 x x 3
2 2
x 1 ln 2 x
1 2e 2 x dx x3 sin 2 x
5-) 2 2
sin x cos xdx 3
; 6-) ; 7-) 4 dx ;
0 0 1 e 2 x ln 1 e 2 x 4 1 x 2
1
8-) 1 sin 1 2 x 1 2 x dx .
II-) 1) Calculer les intégrales en faisant un changement de variable convenablement

choisie.
2 1 t 4
a-) I= 1 t 2 a t dt avec a >0 ; b-) I= dt ; c-) I= 1 t 1 t 2 dt ;
0
t 1
Exercice 2
1) On pose I 0
2 2 x 1 cos 2 xdx et J 0
2 2 x 1 sin 2 xdx .
Calculer I+J et I-J .En déduire les valeurs exactes de I et de J.

2)a)Déterminer les réels a, b et c tel que pour tout réel strictement positif x on ait :
1 a bx c
2
xx 1 x x2 1
1 1
b) Calculer l’intégral I 1 2
dx .En déduire , en utilisant l’intégration par parties
2 xx 1
1 x ln x
,le calcul de l’intégral J 1 2
dx .
2 x2 1
Exercice 3
2 dx
On pose K 2
x2 1
1-) Soit f la fonction de 1; dans IR définie par : f ( x) ln x x2 1
2-) Calculer la fonction dérivée de f. En déduire la valeur de K.
2
3-) On pose J 2
x 2 1dx
2 x2
Démontrer que J 2
dx K . Calculer J à l’aide d’une intégration par parties.
x2 1
Exercice 4
n
1 sin x
On considère les intégrales : I 0 3 dx et I n 3 dx
0 cos x 0 cos x
1-) Calculer l’intégrale 0

3 sin x cos xdx . En déduire I n
n
2 I n en fonction de n .
2-) Calculer I 1 .En déduire I 3 et I 5 .
x
3-)a-)Soit f l’application qui à x 0; associe f x ln tan
3 2 4
1
Montrer que f est une primitive de la fonction g définie sur 0; par : g x .
3 cos x
b-) En déduire I 0 , puis I 2 et I 4 .
Exercice 5
1 n
On considère la suite U n définie par : n IN * , U n ln n k ln n .
n k 1
1 n
k
1-) Démontrer que U n ln 1 .
n k 1 n
2-)a-)Pour k entier, compris entre 0 et n 1 , démontrer que :
k 1
1 k 1 1 k 1
ln 1 k
n ln x dx ln 1
n n 1
n
n n
1 2
b-) En déduire que : U n ln 2
1
ln x dx U n
n
3-) Déduire de ce qui précède un encadrement de U n et la limite de U n quand n tend
vers .
Exercice 6 Intégrale de WALLIS
Pour n nombre entier naturel, on considère le nombre réel I n défini par :
n
In 2 sin x dx
0
1) Calculer I 0 puis I 1 .
2) Etablir, pour tout n nombre entier naturel supérieur ou égal à 2, la relation de
récurrence suivante : nI n n 1 I n 2
3) En déduire I 2 p et I 2 p 1 pour p nombre entier naturel.
I2p
4) Etablir que : p IN I 2 p I2p 1 I2p 2 .En déduire que : plim 1
1
I2p
2
2 4 6 ... 2 p 1
5) Montrer la formule de Wallis : lim
p 1 3 5 ... 2 p 1 2p 1 2
n
1
6) Soit V n la suite définie par Vn .
1
p 1
1
4p2
Montrer que Vn 2n 1 I 22n 1 puis en déduire nlim Vn .
Exercice 7

Soit 𝑓 la fonction définie, continue et croissante sur [0, +∞[ .Soient pour tout 𝑛 ∈
1 n
1+ 1 𝑘
𝐼𝑁 , 𝐼𝑛 = ∫0 𝑛 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 et 𝑆𝑛 = 𝑓( ) .
𝑛 k 0
𝑛
1
1) Vérifier que lim 𝐼𝑛 = ∫0 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 .
n
2) Montrer que pour tout entier 𝑘 vérifiant 0 ≤ 𝑘 ≤ 𝑛 , on a :

𝑘+1
1 𝑘 1 𝑘+1
𝑛
𝑓( ) ≤ ∫
𝑛 𝑘
𝑛
𝑓(𝑥)𝑑𝑥 ≤ 𝑓 (
𝑛 𝑛
).
𝑛
1 1
3) En déduire l’encadrement : 𝐼𝑛 + [𝑓(0) − 𝑓 (1 + )] ≤ 𝑆𝑛 ≤ 𝐼𝑛 .
𝑛 𝑛
1
En déduire que lim 𝑆𝑛 = ∫0 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 .
n
4) Application
On prend 𝑓(𝑥) = 𝑥 𝑝 où p est un entier tel que 𝑝 ≥ 2 .
1𝑝 +2𝑝 +⋯+𝑛𝑝 1
Montrer que lim = (Moyenne de Césaro)
n 𝑛𝑝+1 𝑝+1
Exercice 8
A) Pour tout entier naturel n , on note 𝑓𝑛 l’application de 0, dans IR définie par
2
sin 2 n 1 x
fn x si x 0,
sin x 2
fn 0 2n 2
1) Montrer que f n est continue sur 0, .

2
2) Soit (𝑈𝑛 ) la suite définie par U n 2
0
f n x dx .
a)Montrer que la suite 𝑈 est bien définie dans IN .

2(−1)𝑛+1
b) Montrer que 𝑈𝑛+1 − 𝑈𝑛 = puis calculer 𝑈0 , 𝑈1 𝑒𝑡 𝑈2 .
2𝑛+3
n (−1)𝑘
B)1) Montrer que 𝑈𝑛 = 2 .
k 0
2𝑘+1
1 1
2) Calculer ∫0 𝑑𝑥 𝑒𝑡 ∫0 𝑥 2𝑘 𝑑𝑥 ; 𝑘 ∈ 𝐼𝑁 ∗ . En déduire que 𝑈𝑛 =
1 1+(−1)𝑛 𝑥 2𝑛+2
2 ∫0 𝑑𝑥
1+𝑥 2
1 𝑑𝑥 2
3)a)Etablir que |𝑈𝑛 − 2 ∫0 |≤ .
1+𝑥 2 2𝑛+3
b) En déduire la convergence de la suite (𝑈𝑛 ) .
1
C) Soit 𝜑 l’application définie de IR dans IR par 𝜑(𝑥) = .Soit 𝐹 la primitive nulle
1+𝑥 2
en zéro de 𝜑 ; soit G l’application de , dans IR par 𝐺(𝑢) = 𝐹(tan 𝑢) .

2 2
1) Montrer que G est dérivable et admet une fonction dérivée G’ que l’on précisera.
2) En déduire G.
1 𝑑𝑥
3) En déduire la valeur de 𝐽 = ∫0 .Quelle est la limite de la suite (𝑈𝑛 ) ?
1+𝑥 2
Exercice 9 Intégrale de Poisson

Le but de cet exercice est de calculer l’intégrale I 0
ln 1 2 x cos t x 2 dt où x 1;
On pose f t ln 1 2 x cos t x2
1-)Vérifier que l’intégrale I est bien définie.
2-)Résoudre dans ℂ l’équation 𝑥 2𝑛 = 1 où n est un entier naturel non nul.
k
3-)Résoudre dans ℂ l’équation : x 2 2 x cos 1 0 où k et n sont des entiers
n
naturels.
n 1
k x 1 x 2n 1
4-)Montrer que 1 2 x cos x2 .
k 0 n x 1
n 1
k
5-)a-) Montrer que I lim ln 1 2 x cos x2 .
n n k 0 n
b-) En déduire la valeur de I .
Exercice 10
2 x ln x
Soit f la fonction définie sur 0; par f x .
2 x
2
1-) On pose J 1
f x dx
2 ln x
a-)Calculer l’intégrale dx à l’aide d’une intégration par parties.
1
2 x
b-) En déduire la valeur de J .
2)a)Etudier les variations de f sur 0; .
1 n
k
b-) Pour tout n 2 , on pose S n f 1
nk 0 n
En utilisant les variations de f sur 1; , montrer que pour k entier naturel
k 1
1 k 1 1 k 1
vérifiant : 0 k n 1, on a : f 1 k
n f x dx f 1
n n 1
n
n n
f 2 f 1 f 1 f 2
3-) En déduire que : S n J Sn puis que : J Sn J et nlim S n
n n n n
Exercice 11
ln 2
Calcul de l’intégrale I 0
e 2t 1dt
x
Soit g et G les fonctions définies sur 0; par g x e 2x 1 et G x 0
g t dt
x 1
1-)Pour tout x IR , on pose H x dt .
0 1 t2
a-)Montrer que la fonction H est dérivable sur IR et déterminer sa dérivée.
b-) Calculer Ho tan ' x pour tout x ; .
2 2
En déduire que Ho tan x x pour tout x ; . Calculer alors H 1 .

2 2
2-)Pour tout x 0; , on pose : F x gx Hog x .
a-)Vérifier que F et G sont dérivables sur 0; et que pour tout x 0; ,
F' x G' x
b-) En déduire que G x F x .Calculer alors I .[On remarquera que I G ln 2 ].
Exercice 12
𝑥 𝑑𝑡
Soit u la fonction définie par 𝑢(𝑥) = ∫0
1+𝑡 2
1) Prouver que u est dérivable sur IR et calculer 𝑢′(𝑥) .
𝜋 𝜋
2) On pose pour tout réel 𝑥 de l’intervalle ]− , [ , 𝑓(𝑥) = 𝑢(𝑡𝑎𝑛𝑥) .
2 2
𝜋 𝜋
a)Montrer que 𝑓 est dérivable et calculer 𝑓′(𝑥) pour ∈ ]− , [ .
2 2
𝜋 𝜋
b)En déduire que 𝑓(𝑥) = 𝑥 pour tout 𝑥 de ]− , [ .
2 2
1 𝑑𝑡
c)Calculer 𝐼0 = ∫0 1+𝑡 2
1 𝑡𝑛 𝜋
3) Soit la suite (𝐼𝑛 ) définie par 𝐼𝑛 = ∫0 𝑑𝑡 si 𝑛 > 0 et 𝐼0 = .
1+𝑡 2 4
1
a)Montrer que 𝐼2𝑝 + 𝐼2𝑝+2 = .
2𝑝+1
Calculer alors 𝐼2 , 𝐼4 𝑒𝑡 𝐼6 .
1
b) Montrer que pour tout entier 𝑝 : 0 ≤ 𝐼2𝑝 ≤
2𝑝+1
En déduire la limite de 𝐼2𝑝 lorsque 𝑝 tend vers +∞ .
Exercice 13
1 ex
Soit l’intégrale I n n
dx , 𝑛 ≥ 2.
0
1 x
1) Montrer que la suite (𝐼𝑛 ) est décroissante et convergente .
2) Montrer que pour tout entier naturel 𝑛 ≥ 2 , on a :
1 1 𝑒 1
𝑛−1
(1 − 2𝑛−1) ≤ 𝐼𝑛 ≤ 𝑛−1 (1 − 2𝑛−1).
En déduire la limite de la suite (𝐼𝑛 ) .
𝑒𝑥
3) On note 𝑓𝑛 (𝑥) = (1+𝑥)𝑛 pour tout 𝑥 ∈ [0, +∞[ et 𝑛 ≥ 2 .
a)Exprimer 𝑓′𝑛 (𝑥) en fonction de 𝑓𝑛 (𝑥) et 𝑓𝑛+1 (𝑥) .
b) En déduire une relation entre 𝐼𝑛 et 𝐼𝑛+1 .
c)Montrer que lim 𝑛𝐼𝑛+1 = 1.En déduire que la suite de terme général 𝑛𝐼𝑛 est
n
convergente et déterminer sa limite .

Exercice 14
Soit I n n IN la suite définie par I n 0
4 tan n xdx
1-)Démontrer que la suite I n n IN est positive et décroissante .

2-)a-)Pour tout entier naturel n , déterminer la dérivée de la fonction u : x tan n 1 x
b-)En déduire que :
1
. n IN * , I n I n 2 (1)
n 1
1 1
. n IN * , In et lim I n 0
2n 2 n 1 n
c-) On pose : n IN * , f n In 4 I n .En utilisant l’égalité (1) , démontrer que :

1 1
n IN * , f n .
n 3 n 1
3-)a-)Calculer I 2 .
b-) Démontrer que : n IN * , f 2 f 4 f 6 f 10 ... f 4n 2 I 4n 2 I2
1 1 1 1 1
c-) En déduire que : nlim 1 ...
3 5 7 4n 1 4n 1 4
4-)a-)Calculer I 1 .
b-) Démontrer que : n IN * , f 1 f 5 f 9 ... f 4n 3 I 4n 1 I1
1 1 1 1 1
c-) En déduire que : nlim 1 ... ln 2
2 3 4 2n 1 2n
Exercice 15
e n
n IN In ln x dx
1
1-)a) Justifier l’existence de I n .

b) Démontrer que n 2 In e nI n 1
2) On définit la suite ( U n ) et on pose n IN * , I n ( 1) n (eU n n!)

a) Exprimer n IN * U n 1 en fonction de n et U n
b) En déduire que U n IN.
Exercice 16
2x dt
Soit f la fonction définie par : f x x
t4 1.
1) Déterminer l’ensemble de définition de f puis montrer que f est impaire.
1
2) Montrer que x 0, 0 f x puis déterminer la limite de f x en .
2x
En déduire xlim f x .
3) Montrer que f est dérivable sur IR et calculer f ' x .
4) Dresser le tableau de variations de f .
5) Tracer Cf dans un repère orthonormé .
2
6) Calculer une valeur approchée de f à 0,01 près en utilisant la méthode des
2
rectangles.
2
(On partagera l’intervalle ; 2 en 10 intervalles de mêmes amplitudes. )
2
Exercice 17
2x
dt
Soit f la fonction définie par f x .
x
ln t
1-)Déterminer l’ensemble de définition D de f .
2-)Montrer que f est dérivable sur D et calculer sa dérivée .
x x
3-)Montrer que , pour tout x de D , f x .
ln 2 x ln x
4-)a-)Etudier les variations de la fonction définie par t 2 2t ln t sur 0;1 .
1
b-) En déduire il existe un unique réel 0; tel que 0.
2
c-) Montrer que , pour tout t ;1 , ln t 2t 2 puis en déduire que pour tout
1 1 2x dt 1
x ; , f x .Calculer la limite de f en .
2 2 x t 1 2
5-)Calculer la limite de f en 1 .
Exercice 18
x et
Soit F la fonction définie de 0; vers IR par F x 1
dt et C F sa courbe
t
représentative .
1-)Déterminer l’ensemble de définition DF de F.
2-)Etudier les variations de F sur DF .
3-)Etudier le signe de la fonction f définie par : f x F x ln x .
En déduire lim F x et lim F x .
x 0 x
4-)Etudier les branches infinies de CF et tracer cette courbe .

Série d’exercices n°13 : Equations différentielles
Exercice 1
I)1) Résoudre sur l’intervalle I les équations différentielles suivantes :
𝜋 𝜋
a)√1 − 𝑥 2 𝑦 ′ − 𝑥𝑦 = 0 , 𝐼 = ]−1,1[ ; b)2𝑦 ′′ = 1 + 𝑡𝑎𝑛2 𝑥 , 𝐼 = ]− , [
2 2
3 ′
c) 𝑥 𝑦 + 𝑥 + 1=0
2
, 𝐼 = ]−∞, 0[ ; d)4𝑦 ′′
+ 𝑐𝑜𝑠2𝑥 = 0 , 𝐼 = 𝐼𝑅
2) Dans chacun des cas suivants , résoudre sur l’intervalle I les équations
différentielles et déterminer la solution vérifiant la ou les condition(s) initiale(s)
donnée(s) :
a)𝑥𝑦 ′ − 𝑙𝑛𝑥 = 0 , 𝐼 = ]0, +∞[ et 𝑦(𝑒) = −1
𝜋 𝜋
b)𝑦 ′ 𝑡𝑎𝑛2𝑥 + 1 = 0 , 𝐼 = ]0, [ et 𝑦 ( ) = 0
4 6
c)𝑦 ′′ = (𝑥 + 1)𝑒 𝑥
, 𝐼 = 𝐼𝑅 et 𝑦(0) = 𝑦 ′ (0) = 𝑒
d)𝑦 ′′ = 𝑠𝑖𝑛𝑥 − 𝑒 2𝑥 , 𝐼 = 𝐼𝑅 et 𝑦(0) =1 , 𝑦 ′ (0) = −2
II) Résoudre dans chacun des cas suivants l’équation différentielle proposée, puis
déterminer la solution particulière satisfaisant aux conditions initiales données.
1-) y ' 2 y 0 avec y 0 1 ; 5-) y" 2 y' y 0 avec y 0 y' 0 1
2-) 3 y' 7 y 0 avec y 2 5 ; 6-) y" 4 y' 3 y 0 avec y 0 6 et y' 0 10
3-) y" 9 y 0 avec y 0 1 et y' 0 1 ; 7-) y" y' y 0 avec y 0 y' 0 1
4-) y" y 0 avec y 0 0 et y' 0 1 ; 8-) y" 2ay' a 2 y 0 avec y 0 0 et y' 0 e
Exercice 2
Soit un nombre réel tel que 0 .
2
1-) Résoudre dans C l’équation : z 2 cos 2 2 z sin cos 1 0
Déterminer le module et un argument des solutions éventuelles de cette équation.
2-) Résoudre l’équation différentielle: 1 cos 2 y" 2 sin 2 y' 2 y 0
Exercice 3
1) Résoudre l’équation différentielle (𝐸): 𝑦 ′′ + 2𝑦 ′ + 𝑦 = 0.
2) Soit (𝐸′) l’équation différentielle : 𝑦 ′′ + 2𝑦 ′ + 𝑦 = 𝑥 + 3.
Déterminer les réels 𝑎 et 𝑏 tels que la fonction ℎ définie par ℎ(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏, soit
une solution de (𝐸′).
3)a)Démontrer que 𝑔 est solution de (𝐸′) si et seulement si 𝑔 − ℎ est solution de
(𝐸).
b) Résoudre alors (𝐸′).
c) Déterminer la solution 𝑓 de (𝐸) telle que : 𝑓(0) = 2 et 𝑓 ′ (0) = −1.
4) Soit la fonction 𝑘 définie par 𝑘(𝑥) = (𝑥 + 2)𝑒 −𝑥 .
a) Etudier les variations de 𝑘.
b) Déterminer l’équation de la tangente (𝑇) à la courbe (𝐶) de 𝑘 au point
d’abscisse 0.
c) Démontrer que le point 𝐼(0; 2) est un point d’inflexion de la courbe (𝐶).
d) Tracer (𝐶) et (𝑇) dans le plan muni du repère orthonormé (𝑂, 𝑖, 𝑗).
Exercice 4
1) Déterminer la solution 𝑓 de l’équation différentielle (𝐸): 𝑦 ′′ + 4𝑦 ′ + 4𝑦 = 0
vérifiant la condition initiale 𝑓(0) = 0 et 𝑓 ′ (0) = 1.
2) Soit 𝑔 la fonction définie par : 𝑔(𝑥) = (𝑥 + 3)𝑒 −2𝑥 .
a) Montrer que 𝑔 est une solution de (𝐸).
b) Déterminer une primitive 𝐺 de 𝑔 en utilisant:
i) l’équation différentielle(𝐸).
ii) une intégration par parties.
1 1
3) Soit 𝐹 la fonction définie par: 𝐹(𝑥) = − (2𝑥 + 1)𝑒 −2𝑥 + .
4 4
a)Montrer que la restriction 𝐻 de 𝐹 à [0, +∞[ est une bijection de [0, +∞[ sur un
intervalle à préciser.
b) Déterminer l’ensemble de dérivabilité de 𝐻−1 fonction réciproque de .
Exercice 5
𝜋 𝜋
On considère les deux équations différentielles suivantes définies sur ]− ; [ :
2 2
(𝐸): 𝑦 ′ + (1 + 𝑡𝑎𝑛𝑥)𝑦 = 𝑐𝑜𝑠𝑥
(𝐸0 ): 𝑦 ′ + 𝑦 = 1 .
1) Donner l’ensemble des solutions de l’équation (𝐸0 ) .
𝜋 𝜋
2) Soient 𝑓 et 𝑔 deux fonctions dérivables sur ]− ; [ et telles que
2 2
𝑓(𝑥) = 𝑔(𝑥)𝑐𝑜𝑠𝑥 .
Démontrer que la fonction 𝑓 est solution de (𝐸) si et seulement si 𝑔 est solution de
l’équation (𝐸0 ) .
3) Déterminer la solution 𝑓 de (𝐸) telle que 𝑓(0) = 0 .
Exercice 6
x 1
Soit l’équation différentielle E : y" 3 y' 2 y e x
, x 0
x2
1-)On pose h x e x
ln x .Vérifier que h est solution de E .
2-)Soit Montrer que f est solution de E si et seulement si f h est solution de
E' : y" 3 y' 2 y 0 .
3-)Résoudre E' puis E .
1
4-)Trouver la solution de E dont la courbe passe par A 1; et admet en ce point
e
une tangente parallèle à l’axe des abscisses.
Exercice 7

On considère F l’ensemble des fonctions f dérivables sur IR , ne s’annulant pas
sur IR , telles que :
f' x 2f x f x
2
pour tout x IR .
1
1-)Soit f F , vérifier que la fonction g définie par : g x est dérivable sur IR
f x
et qu’elle est solution d’une équation de la forme y' ay b où a et b sont des réels à
déterminer.
2
2-)Déduisez-en les fonctions de F sont les fonctions x 2x
où k IR
2ke 1
Exercice 8
Dans cet exercice on cherche à calculer l’intégrale : I 4 sin 2 x e x
cos x dx à
4
4
l’aide d’une équation différentielle.
1-)Résoudre l’équation : E 1 : y" 2 y 2 y 0 .
2-)On considère l’équation différentielle E : y" 2 y' 2 y 4 cos 2 x 2 sin 2 x
a-)Déterminer deux réels a et b pour que la fonction définie sur IR par :
f1 x a sin 2 x b cos 2 x soit solution de E .
b-) f désignant une fonction numérique, on désigne par g la fonction f f1 .
Démontrer que f est solution de E si et seulement si g est solution de E1 .
c-) En déduire la forme générale des fonctions vérifiant l’équation E .
2
3-)a-)Vérifier que la solution de E telle que f 0 et f ' 0 2 est :
2
f x sin 2 x e x
cos x
4
b-) Utiliser E pour trouver l’ensemble des primitives F de f .
c-) En déduire la valeur de l’intégrale I .
Exercice 9
1) On donne l‘équation différentielle: y' ' 2 y' y 0 ( E1 )
a) Résolvez ( E1 )
b) Déterminer la solution particulière f de ( E1 ) telle que f (0) 4 et f (1) 3e .
2) On considère maintenant l’équation différentielle : y ' ' 2 y ' y 2e x ( E2 )
Montrer que la fonction g définie sur ℝ par g ( x) ( x 2 5 x 7)e x est solution de ( E2 )
c’est –à- dire que pour tout réel x, g ' ' x 2 g ' x g x 2e x
3
3) Calculer J g (t ) dt
1
Exercice 10
Soit l’équation différentielle du second ordre : 𝑦 ′′ + 9𝑦 = 8𝑠𝑖𝑛𝑥 (𝟏).
1) 𝜆 étant un nombre réel, on pose 𝑦 = 𝑧 + 𝜆𝑠𝑖𝑛𝑥.
a) Sachant que 𝑦 vérifie l’équation (𝟏), former l’équation à laquelle satisfait 𝑧.

b) Déterminer 𝜆 pour que cette équation soit réduite à 𝑧 ′′ + 9𝑧 = 0 (𝟐).
2) Résoudre l’équation (𝟐). En déduire la solution générale de l’équation (𝟏), puis la

𝜋
solution de (𝟏) satisfaisant à 𝑦 ′ (0) = 0 et 𝑦 ( ) = 0.
3
Exercice 11
1) f est la fonction de l‘équation différentielle y' 2 y 0 qui vérifie f (0) 1 .Déterminer

f (x) pour tout réel x .
2) Déterminer les réels a et b tels que la fonction g définie par g ( x) (ax b) f ( x) soit
solution de l‘équation différentielle y ' 2 y e 2 x et vérifie g (0) 1 .
3) Déduisez-en sans l’intégration par parties la valeur des intégrales:
1 1
I ( x 1)e 2 x dx et J (2 x 1)e 2 x dx
0 0
Exercice 12
On se propose de chercher les solutions U définies et dérivables sur ℝ telles que
pour tout réel :
1
𝑈′(𝑥) + 𝑈(𝑥) = 𝑥
[1]
1+𝑒
𝑙𝑛(1+𝑒 𝑥 )
Soit f la fonction définie sur ℝ par : 𝑓(𝑥) =
𝑒𝑥
1) Vérifier que f est une solution de [1]
2) On pose F U f . On admet que U est solution de [1] si et seulement si F est
solution de : F ' F 0 [2]
3) Résolvez l‘équation [2].Déduisez-en toutes les fonctions solutions de [1]
Exercice 13
On considère l’équation différentielle E : x 2 y" xy ' y 0
1-)a-)Soit h une fonction trois fois dérivables sur IR sur 0; .Démontrer que xh est
solution de E si et
seulement si h de l’équation différentielle E' : xh' k k IR .
b-) Résoudre E' puis en déduire les solutions de E .
2-)A l’aide d’un raisonnement analogue résoudre sur ;0 l’équation différentielle :
x y
y'
x
Exercice 14
𝑦 ′ = −𝑧
On considère le système (S) :{ ′
𝑧 = 𝑦 − 2𝑧
où les inconnues sont les fonctions y et z .
1-)Démontrer que si (y ; z) est solution de (S) alors les fonctions y et z sont deux
fois dérivables et vérifient l’équation différentielle (E) : 𝑢′′ + 2𝑢′ + 𝑢 = 0 .
2-)Résolution de (E) .
a-)En écrivant (E) sous la forme 𝑢′′ + 𝑢′ + 𝑢′ + 𝑢 = 0, démontrer qu’une fonction est
solution de (E ) si et seulement si elle est solution de l’équation différentielle
(E’) :𝑣 ′ + 𝑣 = 𝑎𝑒 −𝑥 (𝑎 ∈ 𝐼𝑅 )

b-) Vérifier que la fonction 𝑔: 𝑥 ⟼ 𝑎𝑥𝑒 −𝑥 est solution de (E’).
Démontrer qu’une fonction f est solution de (E’) si et seulement si la fonction f-g
est solution de l’équation différentielle : :𝑣 ′ + 𝑣 = 0 .
c-)En déduire la résolution de (E) .
4-)Résoudre alors le système (S) .

Série d’exercices n°14 : Applications affines-Isométrie
Exercice 1
Le plan est muni d’un repère (𝑂, 𝑖, 𝑗) .On considère les points A(2,0) , B(1,1) , C(-2,-
1) , A’(3,10) , B’(4,10) et C’(-3,-1) .
Soit f l’application affine du plan telle que 𝑓(𝐴) = 𝐴′ , 𝑓(𝐵) = 𝐵′ 𝑒𝑡 𝑓(𝐶) = 𝐶′ .
1-) Démontrer que f est bijective.
2-) Déterminer l’expression analytique de f.
Exercice 2
Le plan est muni d’un repère orthonormé o; i; j et f l’application du plan dans lui-
1
x' 5 x 12 y 24
13
même qui a tout point M associe le point M’ telle que :
1
y' 12 x 5 y 36
13
1-) Démontrer que fof =Id.
2-) Démontrer que l’ensemble des points invariant est une droite (D) que l’on
déterminer.
3-) Soit M un point du plan et M’ son image par f
a-)Démontrer que le milieu de [MM’] appartient à (D)
b-) Démontrer que le vecteur MM ' a une direction fixe orthogonale à celle de (D)
c-)En déduire la nature et les éléments caractéristiques de f.
Exercice 3
Soit ABC un triangle rectangle et isocèle en A tel que : AB ; AC 2 .on appelle R la
2
rotation de centre A qui transforme B en C et T la translation de vecteur AB ;on note
I le milieu de [BC]
1-)Construire le point J = R(I).
2-)On pose F1= RoT et F2 = TOR
Déterminer F1(J) et F2(I) puis en déduire la nature et les éléments caractéristiques
de F1 et F2.
3-)Soit M un point du plan M1 = F1(M) et M2 = F2(M) ;Quelle est la nature du
triangle BCM1M2 ?
Exercice 4
On considère dans le plan orienté (P) ; deux points A et B. Soit :
RA la rotation de centre A et d’angle et RB la rotation de centre B et d’angle 2
3 3
Pour tout point M du plan (P) ; on pose M’=RA(M) et M’’= RB(M).

1-)De l’étude de RBo(RA)-1 déduisez en que pour tout point M du plan (P) le milieu
du segment [M’M’’] est un point fixe J dont on démontrera qu’ il appartient au cercle
de diamètre [AB] .
2-)Le but du problème est de déterminer l’ensemble des M de (P) pour les quels
M ; M’ ; M’’ sont alignés.
a-)Pour tout point M distinct de A et B, démontrer que :
MM ' ; MM ' ' MA ; MB k ; k Z
2
b-) Déduisez en l’ensemble des points M du plan (P) pour les quels M ; M’ ; M’’ sont
alignés. Indication : On pourra calculer dans le triangle BMM’’ :
MB ; MM ' ' M '' M ; M '' B
Exercice 5
On considère trois points non alignés A, B et C. Pour tout réel 𝛼 on définit
l’application 𝑓𝛼 du plan dans lui-même qui à tout point M associe le point M' tel
que :
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗′ = 2𝛼𝑀𝐴
𝑀𝑀 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ − 𝛼𝑀𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ − 𝑀𝐶
1-)Montrer que f1 est une translation que l’on précisera.
2-)a-) On suppose que α ≠ 1. Montrer que 𝑓𝛼 admet un unique point invariant 𝐺𝛼 et
que : ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ ) où k est un réel dépendant de 𝛼 que l’on précisera.
⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝐴𝐶
𝐶𝐺𝛼 = 𝑘(𝐴𝐵
b) Déterminer l’ensemble des points 𝐺𝛼 lorsque 𝛼 ∈ 𝐼𝑅 𝑒𝑡 𝛼 ≠ 1.
𝐺𝛼 𝑀′ en fonction de 𝐺
3-)On suppose que 𝛼 ≠ 1 .Exprimer ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝛼 𝑀 puis en déduire la
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
nature de 𝑓𝛼 suivant les valeurs de 𝛼 .On précisera ses éléments caractéristiques.
Exercice 6
ABC est un triangle équilatéral de sens direct .On désigne par le cercle circonscrit
à ABC et O son centre .La médiatrice de BC coupe en A et D .On note A' le point
d’intersection de des droites BD et AC .
1-) Démontrer que A' est le symétrique de A par rapport à C.
2-) Déterminer la nature et les éléments caractéristiques des transformations
suivantes :
S BD oS DC ; S CA oS AB ; S DC oS CA
2-) On note f S BD oS C oS AB .
a-)Déterminer f A puis la nature et les éléments caractéristiques de f .
b-)En déduire la nature de la transformation S BD oS C .
Exercice 7
Le plan est muni d’un repère orthonormé O, i, j , f l’application du plan qui associe
3 1
x' x y
2 2
à tout point M x; y le point M ' x' ; y' tel que :
1 3
y' x y
2 2
1-) Montrer que f est une isométrie.
2-) Montrer que f admet un unique point invariant O.
3-)En déduire la nature de f .
4-)On pose I’=f(I) avec I(1,0) .
a-)Déterminer une mesure de l’angle orienté (𝑂𝐼 𝑂𝐼′) .
⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
b-) En déduire les éléments caractéristiques de f.
5-) Soit S la symétrie orthogonale d’axe D : y x .
Démontrer qu’il existe une symétrie orthogonale S ' telle que f S ' oS dont on
déterminera l’axe.
Exercice 8
Dans le plan orienté P, on considère un triangle équilatéral ABC direct.
On désigne par r1 la rotation de centre A et d’angle et r2 la rotation de centre B et
3
2
d’angle
3
Pour tout M du plan, on pose N =r1 M , M ' =r2 N .On pose r=r2or1 .
1-)a-)Soit D le symétrique de C par rapport à la droite AB .Déterminer r D et r B . .
b-) Montrer que r est la symétrie centrale par rapport au milieu de BD .
2-)a-)Montrer que l’ensemble des points M du plan tels que M , N et M ' soient
alignés est un cercle passant par les points A et (on pourra considérer l’angle
M , MA ).
b-) Prouver que admet AD pour diamètre et que le milieu I de AB appartient
à .Construire .
Exercice 9
On note H l’orthocentre du triangle équilatéral ABC .On désigne par rA , rB et rC les
rotations de centres respectifs A, B et C et de même angle et on pose : f rA orB et
3
g rC orB or A .
1-)Calculer f A , f B et g B et en déduire la nature et les éléments
caractéristiques de f et de g .
2-)On désigne par S AB , S BC et S CA les réflexions d’axes respectifs AB , BC et CA
et on pose h S CA oS AB oS BC et soit d la droite parallèle à AC passant par B .
Montrer que S AB oS BC S d oS AB
3-)Soit B ' le milieu de AC .Montrer que h t 2 BB' oS AB .

Exercice 10
Dans le plan orienté , on considère ABC est un triangle tel que AB , AC 2 et
3
AB AC.
On note le cercle circonscrit au triangle ABC et O son centre .Soit E le milieu de
BC et P le point du segment AC tel que AB CP .

La droite OE coupe en I et J , tels que J et A soient sur le même arc de corde
BC du cercle .
1)a)Faire une figure.
b) Déterminer l’ensemble des points M du plan tels que : MB, MC 2 .
3
2)a)Justifier qu’il existe une unique rotation R telle que : R A P et R B C.
Déterminer son angle.
b) Démontrer que son centre est un point de que l’on précisera .
c)Quelle est la nature du triangle JAP ?
3)a)Déterminer l’image de C par RoS E où S E est la symétrie de centre E
b) Donner la nature et les éléments caractéristiques de RoS E
Exercice 11
Dans le plan orienté, on considère un triangle direct OAB , rectangle et isocèle en O
On a donc OA, OB 2 .On note R A et R B les rotations de centres respectifs A et B
2
et de même angle et S O la symétrie centrale de centre O .On place un point C ,
2
non situé sur la droite AB , on trace les carrés BEDC et ACFG directs .On a donc :
BE, BC 2 et AC , AG 2 .
2 2
1-)-a)Déterminer S AO oS AB composée de réflexions d’axes AB et AO .
b-) En écrivant R B sous la forme d’une composée de deux réflexions, démontrer
que R A oR B SO
2-)a-)Déterminer l’image de E par R A oRB .En déduire que O est milieu de EG .
b-) On note R F et R D les rotations de centres respectifs F et D et de même angle.
Etudier l’image de C par la transformation R F oS O oR D .
Déterminer la transformation R F oS O oR D .
c-) Placer H le symétrique de D par rapport à O .Démontrer que RF H D.
En déduire que le triangle FHD est rectangle et isocèle en H .
Exercice 12 Bac C 1994
On considère un triangle ABC direct .On appelle I , J , K les milieux respectifs des
cotés BC , CA , AB . .Soit N l’image de C par la rotation de centre J et d’angle de
mesure et P l’mage de A par la rotation de centre K et d’angle de mesure .
2 2
1) Montrer que KP IJ .
2) On appelle r la rotation qui transforme K en J et P en I .
Quelle est une mesure de l’angle de cette rotation ?
3) Démontrer que les triangles IJN et IKP sont isométriques.
En déduire l’image de I par r et que le triangle PIN est isocèle et rectangle en I .

4) On appelle r1 la rotation de centre N et d’angle et r2 la rotation de centre P et
2
d’angle .Déterminer l’image de B par r1or2 .
2
Donner la nature et les éléments caractéristiques de la transformation r1or2 .
Exercice 13
ABC est un triangle de sens direct, ABED et ACGF sont des carrés construits
extérieurement à ABC sur les cotés AB et AC .On désigne par H le projeté
orthogonal de A sur BC , K le milieu de DF , I centre du carré ABED et J centre du
carré ACGF .
1) Soient les quarts de tours directs R et R ' de centres respectifs I et J .
Démontrer que RoR ' R' 1 oR 1 S K (avec S K symétrie de centre K ).
2) Déterminer l’image de la droite AH par S K .En déduire que les points K , A, H sont
alignés.
3) Soit A' l’image de du point A par S K .
a)Démontrer que R C A' .En déduire que EC A' B .
b) Démontrer que BG A'C .
4) En déduire des questions précédentes que les droites EC , BG et AH sont
concourantes.
Exercice 14
⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
Soit AOO’ un triangle rectangle isocèle direct de sommet A tel que(𝐴𝑂 𝐴𝑂′) =
𝜋
[2𝜋].On note (𝒞) le cercle de centre O et de rayon OA , (𝒞′) le cercle de centre O’
2
et de rayon O’A. Les cercles (𝒞) et (𝒞′) se coupent en B .
1-)a-)Montrer que : 𝑆(𝐴𝐵) (𝒞) = 𝒞′
b-)En déduire l’égalité angulaire :(𝐴𝑂
⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗⃗ ) = (𝐴𝐵 𝐴𝑂′) [2𝜋] .
2-)Déterminer la nature de l’isométrie 𝑅 = 𝑆(𝐴𝐵) 𝑜𝑆(𝐴𝑂) .
3-)Déterminer l’image du cercle (𝒞) par R :
a-)En déterminant l’image du cercle (𝒞) par chaque réflexion.
b-)En utilisant directement la rotation R .
4-)Soit 𝑓 = 𝑆(𝐴𝑂) 𝑜𝑆(𝐴𝐵) .Déterminer l’image (Γ) du cercle (𝒞) par f et la représenter.
Montrer que (AO) est tangente à (Γ) en A .

Série d’exercices n°15 : Similitude directe du plan
Exercice 1
Dans le plan orienté, on considère le triangle MPQ tel que :
MP , MQ 2 et PQ , PM 2
2 3
Soit le symétrique de M par rapport au milieu de [PQ] et soit H le pied de la
hauteur issue de M dans le triangle MPQ. S la similitude de centre M qui transforme
H en P.
1) Déterminer les éléments caractéristiques de S.
2)a) Montrer que S(Q) =
b) En déduire l’image de la droite (PQ) par S.
Exercice 2
Dans le plan orienté, on considère deux points distincts 𝐴 et 𝐵 .Sur la figure, on
prendra 8 cm comme longueur du segment[𝐴𝐵].
𝑀𝐴
1-)Etudier et construire l’ensemble ℇ des points 𝑀 du plan tels que =3 .
𝑀𝐵
𝜋
2-)Etudier et construire l’ensemble ℱ des points 𝑀 tels que (𝑀𝐴 𝑀𝐵) = [2𝜋] .
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
3
2𝜋
3-)Soit 𝐶 l’image de B par la rotation de centre 𝐴 et d’angle et 𝐷 l’image de B
3
2
par l’homothétie de centre 𝐴 et de rapport .On désigne par 𝑆 la similitude directe
3
transformant 𝐴 en 𝐵 et 𝐶 en 𝐷.
a-)Déterminer le rapport et l’angle de .
b-) On note 𝐼 le centre de la similitude 𝑆 .Exprimer 𝐼𝐵 en fonction de 𝐼𝐴 et donner
une mesure de l’angle (𝐼𝐴 ⃗⃗⃗⃗ ) .En déduire la position du point 𝐼 et le placer sur la
⃗⃗⃗⃗ , 𝐼𝐵
figure.
c-) Démontrer que 𝐼 appartient au cercle circonscrit au triangle 𝐴𝐶𝐷 .
Exercice 3
Dans le plan orienté, on considère un triangle 𝐴𝐵𝐶 tel que (𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ ) = 𝜋 [2𝜋] et
⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝐴𝐶
2
𝜋
𝐵𝐴) = [2𝜋] .Soit 𝐼 le symétrique de 𝐴 par rapport au milieu de [𝐵𝐶] et 𝐻 le
⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
(𝐵𝐶 3
pied de la hauteur issue de 𝐴 dans le triangle 𝐴𝐵𝐶.
1-)Soit 𝑆1 la similitude directe de centre 𝐴 qui transforme 𝐻 en 𝐵.
a-)Déterminer les éléments caractéristiques de 𝑆1 .
b-) Montrer que 𝑆1 (𝐶) = 𝐼.En déduire l’image de la droite (𝐵𝐶) par 𝑆1.
2-)Soit 𝑆2 la similitude directe de centre 𝐴 qui transforme 𝐵 en C .
a-)Déterminer l’image de la droite (𝐵𝐼) par 𝑆2 .
b-) Soit 𝑀 un point de (𝐵𝐼) , 𝑀′ son image par 𝑆2 .On suppose que 𝑀 et 𝑀′ sont
distincts de 𝐼. Montrer que les quatre points 𝐴, 𝑀, 𝐼, 𝑀′ sont cocycliques.
Exercice 4
Dans le plan orienté on considère un carré direct 𝑀𝑁𝑃𝑄 de centre 𝑂 .Soit 𝐼 un point
de [𝑁𝑃] distinct de 𝑁 .On note 𝐽 le point d’intersection de (𝑀𝐼) et (𝑃𝑄).La
perpendiculaire (Δ) à (𝑀𝐼) passant par 𝑀 coupe (𝑁𝑃) en 𝐾 et (𝑃𝑄) en 𝐿.
1-)Faire une figure avec 𝑁𝑃 = 5𝑐𝑚 et 𝑁𝐼 = 2𝑐𝑚 (On placera (𝑁𝑃) « verticalement
3 » c’est-à-dire parallèlement au grand coté de la feuille).
2-)Soit 𝑅 le quart de tour de direct de centre M .
a-)Préciser l’image de la droite (𝑁𝑃) par 𝑅
b-) Déterminer les images de 𝐾 et 𝐼 par 𝑅.
c-) Quelle est la nature des triangles 𝐾𝑀𝐽 et 𝐼𝑀𝐿.
2-)On note 𝐸 le milieu du segment [𝐼𝐿] ; 𝐹 celui de [𝐽𝐾].Soit 𝑆 la similitude directe
𝜋 √2
de centre M , d’angle et de rapport .
4 2
a-)Préciser les images de 𝐾 et de 𝐼 par S .
b-) Quel est le lieu géométrique du point 𝐸 quand 𝐼 décrit le segment [𝑁𝑃] privé de
𝑁.
c-) Déduire de ce qui précède que les points 𝑂, 𝑁, 𝐸 𝑒𝑡 𝑄 sont alignés.
Exercice 5
Dans le plan orienté, on considère un triangle équilatéral 𝐴𝐵𝐶 tel que
⃗⃗⃗⃗⃗ ) = 𝜋 [2𝜋] On désigne par 𝑟𝐴 la rotation de centre 𝐴 et d’angle 𝜋 ; 𝑟𝐵 la
⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝐴𝐶
(𝐴𝐵 3 3
𝜋 𝜋
rotation de centre 𝐵 et d’angle ; 𝑟𝐶 la rotation de centre 𝐶 et d’angle et par 𝐷
3 3
et 𝐸 les points tels que :
𝑟𝐵 (𝐴) = 𝐷 et 𝑟𝐶 (𝐷) = 𝐸.
1-)Montrer que 𝑟𝐶 𝑜𝑟𝐵 𝑜𝑟𝐴 est la symétrie de centre𝐵.Préciser la position du point B .
1
2-)On admet qu’il existe une seule similitude plane directe 𝑆 de rapport et d’angle
2
2𝜋 𝐵𝐷
− qui transforme 𝐴 en 𝐵.Calculer le rapport ainsi qu’une mesure de l’angle
3 𝐴𝐸
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ) .En déduire que 𝑆(𝐸) = 𝐷.
⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝐵𝐷
(𝐴𝐸
3-)Soit Ω le centre de la similitude 𝑆.
Montrer que Ω appartient aux cercles circonscrits aux triangles 𝐴𝐵𝐶 et 𝐷𝐸 .
Construire le point Ω .
4-)a-)Démontrer que 𝑆 transforme la droite (𝐴𝐶) en (𝐶𝐵).
b-) Démontrer que l’image par 𝑆 du cercle circonscrit au triangle 𝐴𝐶𝐸 est le cercle
de diamètre [𝐵𝐷] . En déduire que l’image de 𝐶 par la similitude 𝑆 est le point 𝐼,
milieu segment [𝐷𝐸] .
Exercice 6

Soit ABCD un losange de centre Ω .Le cercle de centre O circonscrit au triangle BCD
recoupe (OC) en E. Soit G l’isobarycentre des points A,B,C,D et E ; et J celui des
points O et Ω .
1)a)Démontrer que G est le barycentre de chacun des systèmes {(Ω ,4), (𝐸, 1)} et
{(J ,4), (𝐴, 1)} .
b) Soit f l’application du plan dans lui-même associant à tout point M le point M′
défini par : 4𝑀𝑀⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗′ = 𝑀𝐴
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝑀𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝑀𝐷
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝑀𝐶 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ .Déterminer la nature de f et
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝑀𝐸
préciser ses éléments caractéristiques .Quelles sont les images de E et de A par f ?
2) Soir r la rotation de centre O et d’angle 𝜃 = (𝑂𝐶 𝑂𝐷) et S=rof
⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
a)Démontrer que S est une similitude directe plane .Préciser son angle et son
rapport .
b) Construire H=S(G) et L=S(A) .
c)Démontrer que le centre I de la similitude S appartient aux cercles circonscrits aux
triangles OGH et OAL .Construire le point I .
Exercice 7
Dans le plan orienté 𝐴𝐵𝐶𝐷 est un carré de coté 1 et de centre 𝑂 tel que (𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐷) =
𝜋
; 𝐼 est le milieu de [𝐴𝑂].
2
1-)Soit 𝑆 la similitude directe telle que 𝑆(𝐴) = 𝑂 et 𝑆(𝐵) = 𝐼.
Déterminer le rapport et l’angle de 𝑆.
2-)Donner l’écriture complexe 𝑆 dans le repère orthonormal direct (𝐴, 𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ ) .
⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝐴𝐷
3-)On note Ω le centre de 𝑆 .Démontrer que les droites (𝐴Ω) et (Ω𝐷) sont
perpendiculaires.
Exercice 8
ABCD est un carré tel que : AB ; AD 2 le plan est rapporté au repère
2
A; AB; AD ; E le milieu de AD et F le symétrique de B par rapport à la symétrie
centrale de centre C . Les droites (AB) et ( FD) sont sécantes en I

1) Déterminer les affixes des points A, B, C, D, E, F et I.
2) r est la rotation de centre A et d’angle ; h est l’homothétie de centre I et de
2
rapport 2 ; f est la composée de r suivie de h c’est à dire f = hor.
3) Démontrer f est une similitude dont on déterminera l’écriture complexe.
4) Montrer que l’image de ABE par f est le triangle BFA
5) Démontrer que f admet un unique point invariant d’affixe à
déterminer. Montrer que est le point d’intersection des droites (AF) et (EF).
Exercice 9
Soit (P) le plan orienté ; (D) une droite de (P) ; O un point de (D) et (C) le cercle de
centre O. (C) coupe la droite (D) en A et B.
Soit H le milieu de [OB] et le point I appartenant à (C) tel que : HB, HI 2
2

Soit K et J les symétriques de H et I par rapport à O respectivement.
1-)Montrer les triangles KAJ et HIA sont directement semblables.(on pourra utiliser
le triangle HBI)
2-)Soit S la similitude directe transformant K, A, J en H, I, A respectivement.
Déterminer son angle et son rapport .
3-)Prouver que les trois cercles de diamètres KH ; IA et JA passent par le centre
de la similitude S.
4-)Déterminer l’image de O par la similitude S.
Exercice 10
Le plan complexe 𝑃 est rapporté à un repère orthonormal (𝑂, 𝑢 ⃗ , 𝑣) .
1-)Déterminer l’ensemble (∁)des points 𝑀 du plan de 𝑃 d’affixe 𝑧 vérifiant :
|(1 − 𝑖 √3)𝑧 − √3 − 𝑖| = 4
2-)Déterminer l’écriture complexe de la similitude directe 𝑆 transformant le point 𝐴
d’affixe 𝑖 en 𝑂 origine du repère et transformant le point 𝐵 d’affixe √3 en 𝐵′ d’affixe
−4𝑖 .
Préciser le centre, le rapport et l’angle de 𝑆.
3-)En utilisant les résultats établis au 2-) retrouver l’ensemble défini au 1-).
Exercice 11
Soit S la similitude directe d’écriture complexe : z ' 1 i z 2 .
1) Déterminer les éléments caractéristiques de S.
2) Soit le centre de S. Quelle est la nature du triangle M M ' , où M ' est l’image de
M par S.
3) Déterminer et construire l’ensemble des points M tels que OM OM ' .
4) Déterminer et construire l’ensemble des points M tels que OM .OM ' 0
Exercice 12
Soit ; et f : M ( z) M ' ( z ' ) tel que z ' ( 1 i tan ) z i tan 2.
2 2
1) Déterminer le module et un argument de 1 i tan .
2) Déterminer la nature et les éléments caractéristiques de f .
1
3) Soit h l’homothétie de centre (d’affixe 1) et de rapport . Donner une
cos
écriture complexe de la rotation r telle que f r oh
.
Exercice 13
Le plan est rapporte au repère orthonormal direct ( O, u, v) .On appelle T l’application
du plan dans lui-même qui au point M(x,y) associe le point M’(x’,y’) tel que :
x' x y
y' x y 1
1-) On appelle z l’affixe du point M et z’ celle de M’image de M par T. Ecrire z’ en
fonction de z
2-)Montrer que T est une similitude directe dont on précisera les éléments
caractéristiques, on notera son centre et l’affixe de .
z' z
3-)Montrer que pour M on a : i .En déduire une construction géométrique
z
de M’=T(M)
4-)Donner une équation cartésienne de la droite (D’), image de (D) :2x-y+1=0 par
T.
5-)Soit A le point d’affixe -1+i et soit R la rotation de centre A et d’angle de mesure
3
.
4
Pour M un point du plan, on pose M’=T(M) , M’’= RoT(M) et on appelle g
l’application du plan dans lui-même qui au point M associe le point G barycentre des
points pondérés (M,1) , (M’,-2) et (M’’,-1).Ecrire une expression complexe de g .En
déduire la nature et les éléments caractéristiques de g.
Exercice14
dans le plan complexe rapporté au repère orthonormal direct (𝑂, 𝑢 ⃗ , 𝑣), on considère
l’application 𝑓 qui à tout point 𝑀 d’affixe 𝑧 associe le point 𝑀′ d’affixe 𝑧′ définie
par :
𝑧 ′ = 𝑢2 𝑧 + 𝑢 − 1 ; où 𝑢 désigne un nombre complexe.
1) Déterminer l’ensemble des valeurs de 𝑢 pour lesquels 𝑓 est une translation ;
caractériser 𝑓 chacune des valeurs trouvées.
2) Déterminer l’ensemble des valeurs de 𝑢 pour lesquels 𝑓 est une rotation d’angle
𝜋
de mesure ; caractériser 𝑓.
2
3) Déterminer l’ensemble des valeurs de 𝑢 pour lesquels 𝑓 est une homothétie de
rapport −2; caractériser 𝑓.
4) Caractériser 𝑓 lorsque 𝑢 = 1 − 𝑖.
Exercice 15
Pour tout nombre réel 𝑎 non nul , on désigne par 𝑓𝑎 l’application de C dans C qui
𝑖
associe à tout nombre complexe z le nombre complexe 𝑍 − 𝑖𝑎 = (𝑧 − 𝑖𝑎)
𝑎
Dans le plan muni d’un repère orthonormé (𝑂, 𝑖, 𝑗) , on note 𝐹𝑎 qui associe à tout
point m d’affixe z , le point 𝑀 d’affixe 𝑓𝑎 (𝑧) .
1-)Montrer que 𝐹𝑎 admet un unique point invariant 𝑆𝑎 dont on déterminera l’affixe.
𝑆𝑎 𝑀
2-)a-)Pour 𝑚 ≠ 𝑆𝑎 , exprimer en fonction de 𝑎 le rapport ainsi qu’une mesure
𝑆𝑎 𝑚
de l’angle (𝑆
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑎 𝑚, 𝑆𝑎 𝑀 ).
b-)En déduire la nature de l’application 𝐹𝑎 et préciser ses éléments
caractéristiques .
3-)Montrer que 𝐹𝑎−1 𝑜𝐹−𝑎 est une translation .

Série d’exercices n°16 : Courbes paramétrées
Exercice 1
Etudier et représenter graphiquement les courbes paramétrées suivantes :
1-) 𝑥(𝑡) = 𝑐𝑜𝑠 3 𝑡 ; 2-) 𝑥(𝑡) = 2 + 𝑠𝑖𝑛2𝑡 ;3-) 𝑥(𝑡) = 𝑠𝑖𝑛𝑡

𝑦(𝑡) = 𝑠𝑖𝑛3 𝑡 , 𝑡𝜖𝐼𝑅 𝑦(𝑡) = 1 − 𝑠𝑖𝑛𝑡𝑐𝑜𝑠𝑡 , 𝑡𝜖𝐼𝑅 𝑦(𝑡) = 𝑐𝑜𝑠3𝑡 , 𝑡𝜖𝐼𝑅
𝑡 1 1+𝑡
4-) 𝑥(𝑡) = 𝑠𝑖𝑛𝑡 ; 5-) 𝑥(𝑡) = 𝑡𝑎𝑛 ; 6-) 𝑥(𝑡) = + 𝑙𝑛 | |
2 𝑡 1−𝑡
𝑠𝑖𝑛𝑡 1
𝑦(𝑡) = , 𝑡𝜖𝐼𝑅 𝑦(𝑡) = 𝑠𝑖𝑛𝑡 , 𝑡 ∈ 𝐼𝑅 𝑦(𝑡) = 𝑡 + , 𝑡 ∈ 𝐼𝑅
2+𝑐𝑜𝑠𝑡 𝑡
Exercice 2
Le plan (P) est rapporté au repère orthonormal direct (𝑂, 𝑢
⃗ , 𝑣)
On prendra 4 cm comme unité sur les deux axes.
On considère l’application 𝐹 du plan dans lui-même qui, à tout point 𝑚 d’affixe 𝑧
1
associe le point𝑀d’affixe 𝑍 = 𝑧 2 − 𝑧.L’objet de cet exercice est de tracer la courbe
2
(Γ) décrite par 𝑀 lorsque 𝑚 décrit le cercle (𝒞) de centre 𝑂 et de rayon 1.Soit 𝑡 un
réel dans [– 𝜋; 𝜋] et 𝑚 le point de (𝒞) d’affixe 𝑧 = 𝑒 𝑖𝑡 .
1-)Montrer que l’image 𝑀 de 𝑚 par 𝐹 est le point de coordonnées :
1
𝑥(𝑡) = 𝑐𝑜𝑠2𝑡 − 𝑐𝑜𝑠𝑡
2
1
𝑦(𝑡) = 𝑠𝑖𝑛2𝑡 − 𝑠𝑖𝑛𝑡 , 𝑡 ∈ [−𝜋; 𝜋]
2
2-)Comparer 𝑥(−𝑡) et 𝑥(𝑡) d’une part , 𝑦(−𝑡) et 𝑦(𝑡) d’autre part.
En déduire que (Γ) admet axe de symétrie que l’on précisera.
3-)Etudier les variations de 𝑥(𝑡) et de 𝑦(𝑡) sur [0; 𝜋] .
4-)Dresser le tableau de variation simultané de 𝑥 et 𝑦 sur [0; 𝜋].
𝜋 2𝜋
5-)Placer les points de (Γ) correspondants aux valeurs 0 , , 𝑒𝑡 𝜋 du paramètre 𝑡
3 3
et tracer les tangentes en ces points ( on admettra que pour 𝑡 = 0 la tangente à (Γ)
est horizontale ).Tracer la partie de (Γ) obtenue lorsque 𝑡 décrit [0, 𝜋] puis tracer
(Γ) complètement .
Exercice 3
Le plan est muni d’un repère orthonormé direct(𝑂, 𝑖, 𝑗) .Soit (𝐶) le cercle de centre
𝑂et de rayon 1.A tout point 𝑇 de (𝐶) , on associe la mesure principale 𝜃 de l’angle
𝑂𝑇 ) et le projeté orthogonal 𝑀 du point 𝐴(1; 0) sur la tangente en 𝑇 à (𝐶) .
(𝑖, ⃗⃗⃗⃗⃗
1-)Montrer que les coordonnées de 𝑀(𝑥(𝜃), 𝑦(𝜃)) sont :

𝑥(𝜃) = −𝑐𝑜𝑠 2 𝜃 + 𝑐𝑜𝑠𝜃 + 1
𝑦(𝜃) = 𝑠𝑖𝑛𝜃(1 − 𝑐𝑜𝑠𝜃)
2-)Etudier les variations de 𝑥 et 𝑦 sur [0, 𝜋].
3-)On note (Γ) la courbe décrite par 𝑀 lorsque 𝑇 décrit (𝐶) .
a-)Montrer que ∈ (Γ) . (On admettra que (𝑂𝐴) est la tangente en 𝐴 à (Γ) ).
b-) Tracer (Γ) dans le repère.
Exercice 4 La conchoïde de Nicomède
Le plan est muni d’un repère orthonormé (𝑂, ⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗ ) .On considère la droite (Δ)
𝑂𝐼 , 𝑂𝐽
d’équation 𝑥 = 1 .Une droite (𝐷) variable, passant par O , coupe la droite (Δ) en
𝐴.On note 𝑀 le point de (𝐷) tel que 𝐴𝑀 = 2 , 𝐴 étant situé sur le segment [𝑂𝑀] .
La courbe (𝐶) , lieu géométrique des points 𝑀 lorsque (𝐷)varie , est appelée la
Conchoïde de Nicomède.
1-)On note 𝑡 la mesure de l’angle (𝑂𝐼 ⃗⃗⃗⃗⃗ ) .Montrer que (𝐶) admet une
⃗⃗⃗⃗ , 𝑂𝐴
représentation paramétrique donnée par :
𝑥(𝑡) = 1 + 2𝑐𝑜𝑠𝑡
𝜋 𝜋
𝑦(𝑡) = 𝑡𝑎𝑛𝑡 + 2𝑠𝑖𝑛𝑡 , 𝑡 ∈ ]− , [
2 2
2-)a-)Vérifier que (𝐶) admet l’axe des abscisses pour axe de symétrie.
𝜋
b-) Etudier les variations de 𝑥 et 𝑦 sur [0; [ puis tracer la courbe (𝐶) .
2
Exercice 5 Spiral logarithmique
Dans le plan muni d’un repère orthonormé (𝑂, 𝑖, 𝑗) , on considère la courbe
paramétrée (Γ) définie par le système d’équations paramétrique suivante :
xt e t cos t
, t IR
yt e t sin t
1-)Par quelle transformation passe-t-on de M t à M t 2 et à M t 2
?
2-)Etudier les variations t x(t ) et t y (t ) pour t 0;2 et dresser le tableau de
variation conjointe.
3-)Construire la courbe représentative de (Γ) constituée des points M(t) pour
t 0;2
4-)Déduisez-en la partie de la courbe de (Γ) constituée des points M(t) pour
t 2 ;2
5-)Soit 𝑀𝑡 le point de (Γ) de paramètre 𝑡 et 𝑉
⃗⃗⃗𝑡 le vecteur dérivé lui correspondant.
Calculer la norme du vecteur ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝑀𝑡 et montrer que l’angle (𝑂𝑀 𝑉𝑡 ) est constant.
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗𝑡 , ⃗⃗⃗
Exercice 6
Soit (𝑂, 𝑖, 𝑗) un repère orthonormal .Un point 𝐴 sur l’axe des abscisses et un point 𝐵
sur l’axe des ordonnées sont tels que 𝐴𝐵 = 1.On note 𝑀 le projeté orthogonal de 𝑂
sur [𝐴𝐵] .On se propose de déterminer le lieu géométrique (𝐶) des points 𝑀
lorsque 𝐴 𝑒𝑡 𝐵 se déplacent chacun sur son axe .
1-)On note (𝑥, 𝑦) les coordonnées du point 𝑀 et 𝑡 une mesure de l’angle (𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ , −𝑖) .
Montrer que (𝐶) est l’ensemble des points 𝑀(𝑡) de coordonnées :
𝑥(𝑡) = 𝑐𝑜𝑠𝑡𝑠𝑖𝑛2 𝑡
𝑦(𝑡) = 𝑠𝑖𝑛𝑡𝑐𝑜𝑠 2 𝑡 , 𝑡 ∈ 𝐼𝑅
2-)Pour tout ∈ 𝐼𝑅 , comparer la position des points :𝑀(𝑡) et 𝑀′(𝑡 + 2𝜋) ; 𝑀(𝑡) et
𝜋
𝑀′(−𝑡) ; 𝑀(𝑡) et 𝑀′(𝜋 − 𝑡) ; 𝑀(𝑡) et 𝑀′ ( − 𝑡).
2
𝜋
En déduire qu’il suffit de faire l’étude pour 𝑡 ∈ [0, ] et construire la partie de la
4
courbe de (𝐶) correspondante. Indiquer les transformations qui permettent de
compléter la courbe.
𝜋
3-)Etudier les variations de x et y sur [0, ].
4
4-)Tracer la courbe (𝐶) en précisant les points où la parallèle à l’un des axes ainsi
que les tangentes à l’origine.
Exercice 7 Strophoïde de droite
Le plan est muni d’un repère orthonormal (0, ⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗ ) .On considère le cercle (𝐶) de
𝑂𝐼 , 𝑂𝐽
centre 𝐼 et de rayon 1 et la droite (∆) d’équation x=1.Une droite variable (𝐷)
passant par 𝑂 coupe le
cercle (𝐶) en A et la droite (∆) en 𝐴′ .
On note M le point de (𝐷) tel que 𝑂𝑀 𝐴𝐴′ .La courbe (𝑆) lieu géométrique des
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
points M lorsque (𝐷) est une strophoïde de droite.
Paramétrage N1
1-On note t la pente de la droite (D).
Montrer que les coordonnées de M sont données par :
t2 1
x(t )
t2 1 t IR
t t2 1
y (t )
t2 1
a-)Vérifier que S admet l’axe des abscisses pour axe de symétrie.
b-) Etudier les variations des fonctions t x(t ) et t y(t ) pour t 0, , et
construire la courbe S.
2-) Calculer la distance de M à la droite ( ), puis la limite de cette distance lorsque
t . Interpréter graphiquement.
Paramétrage N2
1) On 𝜃 une mesure de l’angle (𝑂𝐼 𝑂𝐴) .Montrer que les cordonnées sont données
⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
par :
𝑥(𝜃) = −𝑐𝑜𝑠2𝜃
𝜋 𝜋
𝑦(𝜃) − 𝑠𝑖𝑛2𝜃 + 𝑡𝑎𝑛𝜃 , 𝜃 ∈ ]− , [
2 2
(On évaluera l’angle (𝑂𝐼
⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗
𝐼𝐴))
2)a)Vérifier que (𝑆) admet l’axe des abscisses pour axe de symétrie .
𝜋
b) Etudier les variations des fonctions 𝜃 ⟼ 𝑥(𝜃) et 𝜃 ⟼ 𝑦(𝜃) pour 𝜃 ∈ [0, [ .
2
c)Construire la courbe (𝑆) dans le repère .

3) Calculer la distance de M à la droite (∆) puis la limite de cette distance lorsque 𝜃
𝜋
tend vers +
2
Exercice 8 Courbe de Bézier
On considère dans le plan muni d’un repère orthonormal (𝑂, 𝑢 ⃗ , 𝑣) , les trois points
𝐴, 𝐵 𝑒𝑡 𝐶 de coordonnées respectives (1,0), (0,1) 𝑒𝑡 (1,1) .A tout réel 𝑡 ∈ [0,1] on
asocie le point 𝑀(𝑡) , barycentre du système {(𝐵, (1 − 𝑡)2 ), (𝐴, 2𝑡(1 − 𝑡)), (𝐶, 𝑡 2 )} .On
note 𝑥(𝑡) et 𝑦(𝑡) les coordonnées de 𝑀(𝑡) , (Γ) l’ensemble des points 𝑀(𝑡) lorsque 𝑡
décrit [0,1] .
1)a)Exprimer en fonction de t les coordonnées 𝑥(𝑡) et 𝑦(𝑡) de 𝑀(𝑡) .
b) Dresser le tableau de variations conjointes de 𝑥 et 𝑦 et tracer la courbe (Γ)
1
ainsi que ses tangentes aux points B, C et 𝑀 ( ) .
2
2) Montrer que les tangentes à (Γ) en B et C se coupent en A.
3) Trouver une relation entre 𝑥(𝑡) et 𝑦(𝑡) indépendante de t .On calculera 𝑦 en
fonction de 𝑥 et on posera 𝑦 = 𝑓(𝑥) .La fonction 𝑓 est-elle dérivable à gauche au
point d’abscisse 1 ?
Exercice 9
On considère un cercle (C ) de diamètre [OA] et la droite (D ) tangente à (C ) en A.
Pour tout point M de (C ) distinct de O , la droite (OM) coupe (D) en Q .Soit P le
point défini par ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝑀 = 𝑃𝑄⃗⃗⃗⃗⃗ .
On se propose de déterminer le lieu géométrique Γ de P lorsque M décrit (C) privé
de O.
On pose 𝑂𝐴 = 2𝑎 (𝑎 > 0) et on rapporte le plan au repère orthonormé (𝑂, 𝑖, 𝑗) tel
1
que 𝑖 = ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝐴 Soit 𝜃 la mesure principale de l’angle orienté (𝑖, ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝑀) .
2𝑎
1-)Déterminer les coordonnées de M en fonction de 𝜃 .
2-)En déduire les coordonnées de P en fonction de 𝜃 .
3-)Etudier puis construire courbe Γ .
Exercice 10 Cardioïde
Le plan est du repère orthonormal direct O, i, j .Soit (C ) la courbe paramétrée de
représentation paramétrique donnée par :
xt 1 cos t cos t
, t IR
yt 1 cos t sin t
1-)En utilisant la parité et la périodicité des fonctions x(t) et y(t) réduisez l’intervalle
d’étude et déterminer les symétriques de la courbe (C)
2-)Etudier les variations des fonctions x(t) et y(t)
3-)a) Montrer que, si t , la droite OM t a pour vecteur directeur u cos t i sin t j .
b) Déduisez en la tangente au pont M de la courbe (C) puis tracer (C).
Exercice 11 cycloïde
Soit la courbe de représentation paramétrique suivante

xt 2 t sin t
, t IR
yt 2 1 cos t
1-)Comparer les coordonnées des points M t et M t 2 et montrer que ces
points ce correspondent dans une translation. Déduisez en l’intervalle d’étude utile
2-)Etudier les variations de x t ; y t et calculer le vecteur dérivée V t
3-)On suppose ici que t est non nul, montrer que la droite OM t admet un vecteur
1 1
directeur u t 1 cos t i sin t j .déterminer les limites des coordonnées de u et
t t
déduisez en la tangente en O à la courbe
Exercice 12
𝑒 −𝑥 𝑐𝑜𝑠𝑥
1-)On considère l’équation différentielle (𝐸) ∶ 𝑦 ′ + 𝑦 = .
2+𝑠𝑖𝑛𝑥
𝑓 étant une fonction numérique dérivable sur ℝ , on pose : 𝑔(𝑥) = 𝑒 𝑥 𝑓(𝑥).
𝑐𝑜𝑠𝑥
a-)Montrer que 𝑓 est solution de (𝐸) si et seulement si 𝑔′ (𝑥) = .
2+𝑠𝑖𝑛𝑥
b-) Déterminer la solution générale de (𝐸), en déduire la solution de (𝐸) qui
s’annule en 0.
2-)Dans le plan rapporté à un repère orthonormé direct, on considère la courbe (Γ)
d’équations paramétriques :
𝑥(𝑡) = 𝑙𝑛(2 + 𝑠𝑖𝑛𝑡)
𝑦(𝑡) = 𝑙𝑛(2 + 𝑐𝑜𝑠𝑡) ; 𝑡 ∈ ℝ
𝜋
a-)Comparer 𝑀(𝑡) et 𝑀(𝑡 + 2𝜋) ainsi que 𝑀(𝑡) et 𝑀 ( − 𝑡).
2
b-) En déduire que la symétrie orthogonale d’axe la première bissectrice conserve
𝜋 𝜋
(Γ) et montrer que pour construire (Γ) , il suffit d’étudier x et y dans [ ; + 𝜋].
4 4
𝜋 5𝜋
c-) Dresser le tableau de variations des fonctions x et y dans [ ; ] et tracer la
4 4
courbe (Γ) .

Série d’exercices n°17 : Arithmétique
Exercice 1
Déterminer les couples a, b d’entiers naturels tels que :
1-) a b 56 et PPCM a, b 180 avec a b ; 2-) 2m d 22 avec m PPCM a, b ,
d PGCD a, b et a b.
Exercice 2
Résoudre dans Z ou Z 2 es équations suivantes :
1-) 95x 71y 46 ; 2-) 20 x 53 y 3 ; 3-) 𝑥 2 − 𝑦 2 = 13 ; 4-)2𝑥 3 + 𝑥𝑦 − 11 = 0
2x 35
5-) 336x 210 y 294 ; 6-) ; 7-) x 2 x 4 0 3.
5x 47
Exercice 3
1) Soient 𝑎 𝑒𝑡 𝑏 deux entiers naturels non nuls tels que PGCD a b, ab p où p est un
nombre premier.
a)Montrer que p divise 𝑎2 (on pourra remarquer que 𝑎2= 𝑎(𝑎 + 𝑏) − 𝑎𝑏 ) .
b) En déduire que p divise 𝑎 .On montrera de même que p divise b.
c)Montrer que PGCD a, b p .
2) On désigne par a et b des entiers naturels tels que a b .
PGCD a, b 5
a)Résoudre le système :
PPCM a, b 170
PGCD a b, ab 5
b) En déduire les solutions du système :
PPCM a, b 170
Exercice 4
1-)Etablir que pour tout (𝑎, 𝑏, 𝑞) ∈ ℤ3 , 𝑝𝑔𝑐𝑑(𝑎, 𝑏) = 𝑝𝑔𝑐𝑑(𝑏, 𝑎 − 𝑏𝑞) .
2-)Montrer que pour tout 𝑛 ∈ ℤ , 𝑝𝑔𝑐𝑑(5𝑛3 − 𝑛, 𝑛 + 2) = 𝑝𝑔𝑐𝑑(𝑛 + 2,38) .
3-)Déterminer l’ensemble des entiers relatifs n tels que 𝑛 + 2 divise 5𝑛3 − 𝑛 .
4-)Quelles sont les valeurs possibles de n sachant que 𝑝𝑔𝑐𝑑(5𝑛3 , 𝑛 + 2) = 19.
Exercice 5
Soit p un entier relatif différent de 1 et n un entier naturel non nul.
On pose 𝑆 = 1 + 𝑝 + 𝑝2 + ⋯ + 𝑝𝑛−1 .
1-)a-)Ecrire S sous la forme d’un quotient.
b-) Calculer l’expression 𝑝𝑛 + (1 − 𝑝)𝑆 et en déduire que 𝑝𝑛 et 1 − 𝑝 sont
premiers entre eux.
2-)a-)Résoudre dans ℤ2 l’équation : 𝑝𝑛 𝑥 − (1 − 𝑝)𝑦 = 𝑝 .
b-)En déduire dans ℤ2 les solutions de l’équation : 10𝑛 𝑥 + 2𝑛+2 𝑦 − 10. 2𝑛−1 = 0 .

Exercice 6
1-)Décomposer 319 en produit de facteurs premiers.
2-)Démontrer que si x et y sont premiers entre eux alors 3x 5 y et x 2 y sont
premier entre eux
3-)Résoudre dans IN * le système suivant :
3a 5b a 2b 1276
où m est le PPCM de 𝑎 𝑒𝑡 𝑏 .
ab 2m
Exercice 7
1-)Montrer que si PGCD a, b 1 alors PGCD a , b
2 2
1 a, b IN 2
On se propose de calculer PGCD S n , S n 1 .
2
n
nn 1
2-)Soit n IN * , S n p 3 . Démontrer que S n .
p 1 2
3-)On suppose que n est pair : n 2k , k IN *
a-)Montrer que PGCD S 2k , S 2k 1 2k 1 2 PGCD k 2 , k 1 2 .
b-) Déterminer PGCD k , k 1 , PGCD k 2 , k 1 2 et PGCD S 2 k , S 2 k 1 .
4-)a-)On suppose que n est impair : n 2k 1 , k IN .
Montrer que PGCD 2k 1,2k 3 1
b-) Déterminer PGCD S 2 k 1 , S 2 k 2 .
5-)Montrer qu’il existe un unique entier naturel n tel que PGCD S n , S n 1 1.
Exercice 8
Soit U n la suite numérique définie par : U 0 0 et U n 1 2U n 1 pour tout n IN .
1-)Montrer que, pour tout entier naturel n , U n 1 et U n sont premiers entre eux .
2-)Montrer que pour tout entier naturel n, U n 2n 1
3-)a-)Montrer que , pour tous entiers naturels n et p non nuls tels que n≥p ,
Un U p Un p 1 Un p
b-) Montrer pour n≥p l’égalité : PGCD U n ,U p PGCD U P ,U n p .

4-)a-)Soit n et p deux entiers naturels non nuls , montrer que :
PGCD U n ,U p U PGCD n, p
b-)Déterminer le nombre : PGCD U 2014 ,U 14 .

Exercice 9
1-)En utilisant l’algorithme d’Euclide, déterminer le PGCD de 231 et 3311.
2-)Soit n un entier naturel supérieur ou égal à 1.On pose :
An 1 2 ... n et Bn 12 22 ... n 2
1 1
Démontrer que An nn 1 et Bn n n 1 2n 1
2 6
1
3-)a-)Démontre que pour k Z , k 3k 1 est un entier.
2
b-) On suppose que n est multiple de 3 .Déterminer le PGCD de An et B n .

c-) Vérifier que le résultat obtenu dans le cas où n 21.
Exercice 10
Soit A l’ensemble des entiers naturels de l’intervalle 1;46 .
1-)On considère l’équation E : 23x 47 y 1 où x et y sont des entiers relatifs.
a-)Donner une solution particulière x 0 , y 0 de E .
b-) Déterminer l’ensemble des couples x, y solutions de E .
c-) En déduire qu’il existe un unique entier m appartenant à A et tel que 23m 1 47 .
2-)Soit a et b deux entiers relatifs.
a-)Montrer que si ab 0 47 alors a 0 47 ou b 47 .
b-)En déduire que si a 2 1 47 alors a 1 47 ou a 1 47
3-)a-)Montrer que pour tout entier p de A il existe un entier relatif q tel que pq 1 47
Pour la suite, on admet que pour tout entier p de A , il existe un unique entier
,noté inv p ,appartenant à A tel que p inv p 1 47 .
Par exemple : inv 1 1 car 1 1 1 47 , inv 2 24 car 2 24 1 47 , inv 3 16 car
3 16 1 47 .
b-) Quels sont les entiers p de A qui vérifient p inv p ?
c-) Montrer que 46! 1 47 .
Exercice 11
On rappelle le petit théorème de Fermat :si p est un entier naturel premier et 𝑎
un entier naturel premier avec p alors 𝒂𝒑−𝟏 ≡ 𝟏[𝒑] .
1) Déterminer un entier naturel n tel que 2𝑛 ≡ 1[13] .
2)Soit 𝑎 un entier naturel non divisible par 13 .Démontrer que 𝑎12 ≡ 1[13] .
3)Soit 𝑎 un entier naturel non nul .On appelle ordre de 𝑎 (modulo 13) ; le plus petit
entier naturel k non nul tel que 𝑎𝑘 ≡ 1[13] .
a)Soit 𝑘0 l’ordre de 𝑎 .
Montrer que le reste r de la division euclidienne de 12 par 𝑘0 vérifie 𝑎𝑟 ≡ 1[13] .
b) En déduire que 𝑘0 divise 12.
c)Quelles sont les valeurs possibles de 𝑘0 ?
4)a)Déterminer l’ordre modulo 13 de tous les entiers compris entre 2 et 12.
b) A tout entier naturel n non nul, on associe le nombre
𝐴𝑛 = 1𝑛 + 2𝑛 + 3𝑛 + ⋯ + 12𝑛
Déterminer le reste de la division euclidienne de 𝐴2013 par 13.
Exercice 12
1) On considère l’équation : (𝐸) ∶ 6𝑥 + 7𝑦 = 57 où x et y sont des entiers relatifs.
a)Déterminer un couple d’entiers relatifs (𝑢, 𝑣) tel que 6𝑢 + 7𝑣 = 1 ; en déduire une
solution particulière (𝑥0 , 𝑦0 ) de l’équation (E ).
b) Déterminer les couples d’entiers relatifs solutions de l’équation (E ).
⃗ ) un repère orthonormé de l’espace .On considère le plan (P)
2) Soit (𝑂, 𝑖, 𝑗, 𝑘
d’équation
6𝑥 + 7𝑦 + 8𝑧 = 57 .On considère les points du plan (P )qui appartiennent aussi au
plan (𝑂, 𝑖, 𝑗) .Montrer qu’un seul de ces points a pour coordonnées des entiers
naturels ; déterminer les coordonnées de ce point .
3) On considère un point M du plan (P) dont les coordonnées x, y et z sont des
entiers naturels.
a)Montrer que l’entier y est impair.
b) On pose y=2p+1 où p est un entier naturel.
Montrer que le reste dans la division euclidienne de p+z par 3 est égal à 1.
c)On pose p+z=3q+1 où q est entier naturel .Montrer que les entiers naturels x, p
et q vérifient la relation : x+p+4q=7 .En déduire que q prend les valeurs 0 ou 1.
d) En déduire les coordonnées de tous les points de (P) dont les coordonnées sont
des entiers naturels.
Exercice 13
𝑥0 = 1 , 𝑦0 = 8
7 1
On considère les suites (𝑥𝑛 ) et (𝑦𝑛 ) définies par : { 𝑥𝑛+1 = 3 𝑥𝑛 + 3 𝑦𝑛 + 1 , 𝑛∈
20 8
𝑦𝑛+1 = 𝑥𝑛 + 𝑦𝑛 + 5
3 3
𝐼𝑁
1) Montrer , par récurrence , que les points 𝑀𝑛 de coordonnées (𝑥𝑛 , 𝑦𝑛 ) sont sur la
droite (∆) une équation est 5x-y+3=0 .En déduire que 𝑥𝑛+1 = 4𝑥𝑛 + 2 .
2) Montrer , par récurrence, que toue les 𝑥𝑛 sont des entiers naturels .En déduire
que tous les 𝑦𝑛 sont aussi des entiers naturels .
3) Montrer que :
a) 𝑥𝑛 est divisible par 3 si seulement si 𝑦𝑛 est divisible par 3 .
b) Si 𝑥𝑛 et 𝑦𝑛 ne sont pas divisibles par 3 , alors ils sont premiers entre eux .
1
4)a)Montrer, par récurrence ,que 𝑥𝑛 = (4𝑛 × 5 − 2) .
3
b) En déduire que 4 × 5 − 2 est un multiple de 3 , pour tout entier naturel n .
𝑛
Exercice 14
On admet que le petit théorème de Fermat :
« Si p est un nombre premier qui ne divise pas l’entier 𝑎 alors 𝑎𝑝−1 ≡ 1[𝑝] ».
Partie A
1-)a-)Montrer que 29 est un nombre premier.
b-) Soit 𝑥 ∈ 𝐼𝑁 et n un entier tel que 𝑛 ≡ 1[28] .En utilisant le théorème de
Fermat, montrer que 𝑥 𝑛 ≡ 𝑥[29].
2-)On considère l’équation (𝐸): 17𝑥 − 28𝑦 = 1.
a-)Quel théorème permet d’affirmer que (E) admet au moins un couple d’entiers
relatifs ?
b-En utilisant l’algorithme d’Euclide , trouver un tel couple solution.
Partie B
Soit 𝐴 = {𝑥 ∈ 𝐼𝑁 , 𝑥 < 29} = {𝑂; 1; 2; … ; 28}.

Pour 𝑥 ∈ 𝐴 , on note 𝑓(𝑥) le reste de la division euclidienne de 𝑥 17 par 29 et 𝑔(𝑥) le
reste de la division euclidienne de 𝑥 5 par 29.
1-)a-)Montrer que 𝑓(𝑥) ∈ 𝐴 et 𝑥 17 ≡ 𝑓(𝑥)[29] et que 𝑔(𝑥) ∈ 𝐴 et 𝑥 5 ≡ 𝑔(𝑥)[29] .
b-)Pour 𝑥 ∈ 𝐴 , montrer que 𝑔[𝑓(𝑥)] = 𝑥.
Exercice 15
On considère dans la numération en base dix les nombres n 1x00 y02 et m 200xy01 .
1-) Montrer que les nombres m et n sont simultanément divisibles par 7 si et
seulement si
6x 2 y 3 0 7
5x 2 y 3 0 7
2-) Déduisez-en les couples x; y de chiffres pour lesquels m et n sont
simultanément divisibles par 7.
Exercice 16
On considère dans ℤ2 l’équation (𝐸): 148𝑥 − 97𝑦 = 1 .
1-)a-)Vérifier que le couple (-19 ; -29) est une solution particulière de (E ).
b-) Résoudre dans ℤ2 l’équation (E ).
c-) Déterminer l’inverse de 97 modulo 148.
2-)a-)Vérifier que 149 est premier.
b-)Soit p un entier naturel non nul tel que 𝑝 ≤ 148 .Montrer que 𝑝148 ≡ 1[149] .
3-)Soit 𝑎 ∈ {2,3,4, … ,148} .On pose 𝑆(𝑎) = 1 + 𝑎 + 𝑎2 + ⋯ + 𝑎147 .
a-)Montrer que 𝑎148 − (𝑎 − 1)𝑆(𝑎) = 1 .
b-)En déduire que 𝑎148 et 𝑎 − 1 sont premiers entre eux .
c-) Montrer que 149 divise 𝑆(𝑎) .
Exercice 17
On rappelle la propriété connue sous le nom de petit théorème de Fermat : « Si
𝑝 est un nombre premier et 𝑎 un entier naturel premier avec 𝑝, alors 𝑎𝑝−1 ≡ 1[𝑝] »
On considère la suite (𝑈𝑛 ) définie pour tout entier naturel 𝑛 non nul par :
𝑈𝑛 = 2𝑛 + 3𝑛 + 6𝑛 − 1
1-) Calculer les 6 premiers termes de la suite.
2-) Montrer que, pour tout entier naturel 𝑛 non nul, 𝑈𝑛 est pair.
3-) Montrer que 𝑈2𝑛 ≡ 0[4] .En déduire que 𝑈2𝑛 est divisible par 4.
On note (𝐸) l’ensemble des nombres premiers qui divisent au moins un terme de
la suite (𝑈𝑛 ).
4-) Les entiers 2 , 3 , 5 𝑒𝑡 7 appartiennent à l’ensemble (𝐸) ?
5-) Soit 𝑝 un nombre premier strictement supérieur à 3.
a-)Montrer que : 6 × 2𝑝−2 ≡ 3[𝑝] et 6 × 3𝑝−2 ≡ 2[𝑝] .
b-) En déduire que 6𝑈𝑝−2 ≡ 0[𝑝] .
c-)Le nombre 𝑝 appartient –il à l’ensemble (𝐸) ?
Exercice 18
Dans un système de numération de base 𝑎, on considère les nombres
𝐴 = ̅̅̅̅̅
211 , 𝐵 = ̅̅̅̅̅
312 et ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
𝐶 = 133032
1-)Expliquer pourquoi 𝑎 doit être strictement supérieur à 3.
2)a) Sachant que 𝐶 = 𝐴 × 𝐵, montrer que 𝑎3 − 3𝑎2 − 2𝑎 − 8 = 0 .
b) En déduire que 𝑎 divise 8.
c) Déterminer alors 𝑎 .
3) L’écriture d’un nombre dans le système décimal est 214 , écrire ce
nombre dans la base 4.
4) Dans cette question on suppose que 𝑎 = 4.
a)Ecrire 𝐴, 𝐵 𝑒𝑡 𝐶 dans le système décimal.
b) Montrer que alors que 𝐶 = 𝐴 × 𝐵 = 𝑃𝑃𝐶𝑀(𝐴, 𝐵).
En déduire que l’équation : 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 = 1 admet des solutions dans ℤ2 .
5) On considère dans ℤ2 l’équation : 37𝑥 + 54𝑦 = 1.
a)Vérifier que(19, −13) est une solution de cette équation.
b) Résoudre cette équation.
Exercice 19
2 1
Pour tout entier relatif x , on pose : f x x et 𝐴 = {𝑥 ∈ ℤ⁄𝑓(𝑥) ∈ ℤ} .
3 3
1-)Montrer que l’ensemble A n’est pas vide puis le déterminer.
2
2-)Déterminer 𝐵 = { 𝑥 ∈ 𝐴⁄4𝑥 2 − 9(𝑓(𝑥)) est divisible par 7 }
Exercice 20
On considère la suite (𝑈𝑛 ) d’entiers naturels définie par :
𝑈𝑂 = 27 et 𝑈𝑛+1 = 3𝑈𝑛 − 4 pour tout 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 .
1) Calculer𝑈1 , 𝑈2 , 𝑈3 𝑒𝑡 𝑈4 .
Quelle conjecture peut-on émettre concernant les deux derniers chiffres de 𝑈𝑛 ?
2) Montrer que pour tout entier naturel n , 𝑈𝑛+2 ≡ 𝑈𝑛 [8] .
En déduire que pour tout entier naturel n , 𝑈2𝑛 ≡ 3[8] et 𝑈2𝑛+1 ≡ 5[8] .
3) Pour tout entier naturel n on pose : 𝑉𝑛 = 𝑈𝑛 − 2
a) Montrer que la suite (𝑉𝑛 ) est géométrique dont on déterminera le premier terme
et la raison.
b) En déduire que pour tout entier naturel n ; 2𝑈𝑛 = 50 × 3𝑛 + 4 .
4)a) Montrer que pour tout entier naturel n , 2𝑈𝑛 ≡ 54[100] .
b) Déterminer les deux derniers chiffres de l’écriture décimale de 𝑈𝑛 suivant les
valeurs
de n.
5) Montrer que deux termes consécutifs de la suite (𝑈𝑛 ) sont premiers entre eux ?

Série d’exercices n°18 : Coniques
Exercice 1
Le plan est muni d’un repère orthonormé direct (𝑂, 𝑖, 𝑗) .
1-)Donner la nature, les éléments caractéristiques puis représenter graphiquement
chacune des courbes dont une équation est :
a-)𝑥 2 + 4𝑦 2 = 16 ; b-)4𝑥 2 − 𝑦 2 = 16 ; c-)2𝑥 2 + 2𝑦 2 = 3 .
2-)Donner l’équation réduite, la nature et les éléments caractéristiques puis
représenter graphiquement les courbes dans les cas suivants :
a-) 3𝑥 2 + 4𝑦 2 − 6𝑥 + 16𝑦 + 7 = 0 ; b-)𝑦 2 + 2𝑥 − 2𝑦 + 3 = 0 ;
c-)𝑥 2 − 2𝑦 2 − 2𝑥 + 4𝑦 − 4 = 0
Exercice 2
Le plan P est du repère orthonormé direct (𝑂, 𝑖, 𝑗) .Soit (Γ) la courbe d’équation :
(𝑚 − 1)𝑥 2 + (𝑚 + 1)𝑥 + 𝑚𝑦 + 1 = 0 où m est un paramètre réel .
1) Discuter suivant les valeurs de m la nature et les éléments caractéristiques de (Γ)
2) Dans le cas où (Γ) est une parabole , déterminer le lieu géométrique de son foyer
lorsque m varie dans IR .
Exercice 3
Le plan (P) est rapporté à un repère (𝑂, 𝑖, 𝑗).
1-)On considère la courbe (𝐻) d’équation 𝑥 2 − 2𝑦 2 = 1 .Justifier que (𝐻) est une
conique dont on donnera
un foyer , la directrice associée et l’excentricité .Construire (𝐻) .
2-)On étudie en fonction du temps t le mouvement du point 𝑀(𝑥; 𝑦) du plan tel
que :
1
𝑥(𝑡) =
𝑐𝑜𝑠2𝑡
1 𝜋
𝑦(𝑡) = 𝑡𝑎𝑛2𝑡 , 𝑡𝜖 [0; ]
√2 4
a-)Montrer que la trajectoire (Γ) de 𝑀 est une partie de (𝐻) que l’on précisera.
b-) Déterminer les coordonnées du vecteur vitesse 𝑉⃗ et en déduire que la tangente
à (Γ) au point d’abscisse 2.
c-) Déterminer les coordonnées du vecteur accélérateur 𝑎 et vérifier que le
mouvement est accéléré .
Exercice 4
Soit (Γ) l’ensemble des points 𝑀 dont les coordonnées (𝑥; 𝑦) vérifient :
𝑥 = 2𝑒 𝑡 + 𝑒 −𝑡
𝑦 = 2𝑒 𝑡 − 𝑒 −𝑡 , 𝑡𝜖𝐼𝑅
Démontrer que (Γ) est une partie d’hyperbole (𝐻) que l’on précisera .Tracer (Γ).
Exercice 5
Dans le plan rapporté à un repère orthonormé O, i, j ; Soit l’ensemble des
2
x t
points M t de coordonnées x t et y t tels que : cos t t ,
2 2
y t 3sin t
1-)a-)Comment M t se déduit de M t ? En déduire que admet un axe de
symétrie et déterminer le domaine d’étude utile.
b-)Etudier les variations de x t et y t sur l’intervalle 0,
2
2-)a) Démontrer que est contenu dans une hyperbole ( H ) donner on donnera l’
équation et les éléments caractéristiques. On notera ( D) et ( D’) les asymptotes, A

et A’ les sommets de ( H )
b-) Construire ( H ) et préciser la partie de ( H ) correspondant à
Exercice 6
𝜋 𝜋
Soit 𝜃 un réel appartenant à l’intervalle ]− ; [ .On considère l’équation (𝐸)
2 2
d’inconnue complexe 𝑧 : (𝐸): 𝜃)𝑧 − 4(𝑐𝑜𝑠𝜃)𝑧 + 5 − 𝑐𝑜𝑠 2 𝜃 = 0 .
(𝑐𝑜𝑠 2 2
1-)Résoudre dans ℂ l’équation (𝐸).Préciser pour quelle valeur de 𝜃 l’équation admet

une racine double. Donner la valeur de cette racine double.
2-)Soit (𝑃) le plan complexe rapporté à un repère orthonormé .On appelle 𝑀′ et
𝑀′′ les points de (𝑃) dont les affixes sont les nombres 𝑧′ et 𝑧′′ solutions de (𝐸) .
Montrer que lorsque 𝜃 varie 𝑀′ et 𝑀′′ se déplacent sur une hyperbole (𝐻) .
Déterminer le centre, les sommets et asymptotes de (𝐻) .Tracer (𝐻) .
𝜋 𝜋
3-)Montrer que lorsque 𝜃 décrit l’intervalle ]− ; [ , l’ensemble (𝐹) décrit par les
2 2
points 𝑀′ et 𝑀′′ est une branche de (𝐻) .
Exercice 7
Le plan est muni d’un repère orthonormé (𝑂, ⃗⃗⃗ 𝑒2 ) (unité=2cm).On considère
𝑒1 , ⃗⃗⃗
1
l’ensemble (𝐸) des points 𝑀 d’affixe 𝑧 tels que : |𝑧 − 1 − 𝑖| = |𝑧 + 𝑖𝑧̅ − 8(1 + 𝑖)|
4
(1).
1-)a-)Montrer que l’ensemble des points 𝑀 d’affixe tels que : 𝑧 + 𝑖𝑧̅ − 8(1 + 𝑖) = 0
est une droite (∆).
b-) En interprétant géométriquement l’équation (1) , démontrer que (𝐸) est une
1
conique de foyer 𝐹 d’affixe 1 + 𝑖 et de directrice la droite (∆) et d’excentricité .
2
2-)a-)Préciser l’axe focal (𝐷) de (𝐸).
b-) Vérifier que 𝐴 et𝐴′ d’affixes respectives 2 + 2𝑖 et −2 − 2𝑖 sont deux sommets
de (𝐸)

c-) Placer ces éléments sur une figure et construire géométriquement les
sommets de (𝐸) situés sur l’axe non focal .
d-) Donner l’allure de (𝐸) en précisant les tangentes aux sommets.
Exercice 8
𝑥 2 +3
Soit la fonction 𝑓 définie par 𝑓(𝑥) = et (Γ) sa courbe représentative dans le
𝑥 √3
repère orthonormé (𝑂, 𝑖, 𝑗)
1-)Etudier 𝑓 et tracer (Γ) .
2-)On pose 𝑢⃗ = √3𝑖 − 𝑗 et 𝑉 ⃗ = 𝑖 + √3𝑗 .
a-)Déterminer une équation de (Γ) dans le repère (𝑂, 𝑢
⃗ , 𝑣).
b-) En déduire que (Γ) est une hyperbole et déterminer les coordonnées de ses
foyers dans le repère (𝑂, 𝑖, 𝑗).
Exercice 9
Dans le plan complexe rapporté à un repère orthonormé (𝑂, 𝑖, 𝑗) , on considère les
1
points 𝐴 , 𝑀 𝑒𝑡 𝑁 d’affixes respectifs : √2 + 𝑖√2 , 𝑧 = 𝑟𝑒 𝑖𝜃 (𝑧 ≠ 0) 𝑒𝑡 avec
𝑧
𝜃𝜖𝐼𝑅 et 𝑟 > 0
1-)𝑃 est le barycentre des points (𝑀, 2) et (𝑁, 1) .Exprimer les coordonnées de 𝑃
en fonction de 𝑟 et 𝜃 .
2-)Le point 𝑀 se déplace sur le cercle de centre O et passant par 𝐴 .
Montrer que 𝑃 est situé sur une courbe (𝐸) on précisera l’équation.
3-)Tracer cette courbe (𝐸) et préciser ses sommets.
4-)Soit 𝑓 l’affinité orthogonale de rapport 𝑘 > 0 et d’axe (𝑂, 𝑗) .Déterminer 𝑘 pour
que 𝑓(𝑓) soit un cercle dont on précisera le centre et le rayon .Tracer ce cercle .
Exercice 10
Le repère orthonormé O, i, j est direct .Soit l’ensemble des points M du plan dont
les coordonnées vérifient l’équation : x 2 y2 2 xy 10 x 6y 25 0 1-)Soit un nombre
réel et O, u, v un repère orthonormé image du repère O, i, j par la rotation de
centre O et d’angle .On désigne par X , Y les coordonnées de M ' dans le repère
O, u, v et x, y les coordonnées de M dans le repère O, i, j .
a-)Exprimer x et y en fonction de , X et Y
b-) Déterminer pour que l’équation de dans le repère O, u, v soit de la forme :
X2 Y2 .
2-)En déduire la nature de et ses éléments caractéristiques dans le repère O, i, j
Tracer .
Exercice 11
Soit AOB un tringle équilatéral du plan oriente tel que : OA, OB 2

3

On note H le milieu de [AB], I celui de [OB] et ( ) la médiatrice de [AB]. ON note s
la similitude plane directe de centre O transformant le point A en I.
M désigne un point quelconque du plan et M’ son image par s.
1-)a-) Déterminer l’angle et le rapport de la similitude s.
b-)Construire le point C du plan tel que s(C) = A. (On justifiera la construction).
c-)Exprimer AM’ en fonction de CM.
2-)On note M’’ l’image de M par la réflexion d’axe ( ). On se propose de déterminer

l’ensemble ( ) des points M du plan tels que A est équidistant de M’ et M’’.
a-) montrer que AM’’=BM.
b-) Montrer que M appartient à ( ) si et seulement si CM = 2BM.
c-) Déterminer la nature de ( ) puis construire ( ).
Exercice 12
Le plan P est du repère orthonormal direct O, u, v . On considère l’ensemble (E) des

points M de P de coordonnées ( x, y) vérifiant l’équation : 25 x 2 y2 3x 16
2
(1)
1-) En interprétant géométriquement l’équation (1), démontrer que (E) est une
16
conique de foyer O et de directrice ( ) d’équation x . Donner la nature et
3
l’excentricité de (E).
Dans toute la suite de l’exercice, M désigne un point de (E) et une détermination

de l’angle u, OM .
a-) Déduire de l’équation (1) une relation du premier degré entre OM et l’abscisse x
de M.
16
b-) Démontrer que OM .
5 3 cos
3-)On suppose que ; . La droite (OM) coupe ( ) en I et recoupe (E) en M’.

2 2
1 1
a-)Démontrer que est une constante indépendante de M.
OM OM '
1 1 2
b-) Démontrer que .
OM OM ' OI
Exercice 13
Dans l’ensemble ℂ des nombres complexes , on considère l’équation :

(𝐸): 𝑧 2 + (6𝑐𝑜𝑠𝑡)𝑧 + 9 + 7𝑠𝑖𝑛2 𝑡 = 0 où t est paramètre réel appartenant à ]0, 𝜋[ .
1-)Résoudre dans ℂ l’équation (E) .On notera 𝑧1 𝑒𝑡 𝑧2 les solutions avec 𝐼𝑚 𝑧1 > 0.
2-)Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé direct (𝑂, 𝑢
⃗ , 𝑣 ), on note M1 et
M2 les points d’affixes respectives 𝑧1 𝑒𝑡 𝑧2 .
a-)Montrer que les points M1 et M2 appartiennent à une ellipse (Γ) dont on donnera
une équation.
b-) Donner les éléments géométriques caractéristiques de (Γ) puis construire

(Γ) dans le repère .
𝜋
c-) Placer les points M1 et M2 pour 𝑡 = .
3
3-)Soit f l’application du plan dans lui-même qui à tout point M d’affixe

1
𝑧 = 𝑥 + 𝑖𝑦 , 𝑥 𝑒𝑡 𝑦 réels associe le point M’ d’affixe 𝑧 ′ = 𝑥 ′ + 𝑖𝑦 ′ = (7𝑧 + 𝑧̅) ,
6
𝑥 𝑒𝑡 𝑦′ réels .
′
a-)Exprimer 𝑥 ′ 𝑒𝑡 𝑦′ en fonction de 𝑥 𝑒𝑡 𝑦 .
b-)On pose (Γ′) = 𝑓(Γ).Montrer que (Γ′) est un cercle que l’on construira dans le
repère .
c-)Pour tout point M’ de (Γ′) image d’un point M de (Γ) , on note H le projeté
orthogonal de M’ sur l’axe des ordonnées .
4
Montrer que ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝐻𝑀 .
𝐻𝑀′ = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
3
En déduire une méthode géométrique qui permet de construire l’ellipse (Γ) point par
point à partir de (Γ′) .

Série d’exercices n°19 : Transformation affine de l’espace
Exercice 1
L’espace (ℰ) est muni d’un repère orthonormal direct (O, i, j, ⃗k) .On considère
l’application v de (ℰ) dans (ℰ) qui à tout point M(x, y, z) associe le point M′(x ′ , y ′ , z′)
x ′ = −x + 2
tel que : { y ′ = z + 1
z′ = y + 1
1) Soit A(1; 0; 0) et h1 l’homothétie de centre A et de rapport 2 .Soit f = h1 0v .
Démontrer que f admet un unique point invariant B.
1
2) Soit 𝑟 = h2 0f , où h2 est l’homothétie de centre B et de rapport .
2
Démontrer que r est un demi-tour dont on précisera l’axe (D) .
3) En déduire que v est la composée du demi-tour r et d’une rotation dont le
vecteur à préciser est un vecteur directeur de (D).
Exercice 2
Dans l’espace on considère un tétraèdre ABCD .Pour tout réel k on définit
l’application 𝑓𝑘 de l’espace dans lui-même qui à tout point M associe le point M’ tel
que : 𝑀𝑀′ = 𝑀𝐴
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 3𝑀𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ .
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝑘𝑀𝐷
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ − 2𝑀𝐶
Préciser suivant les valeurs de k la nature et les éléments caractéristiques de 𝑓𝑘 .
Exercice 3
⃗ ) .Soit 𝑓
L’espace orienté (E) est rapporté à un repère orthonormé direct (𝑂, 𝑖, 𝑗, 𝑘
l’application de (E )dans (E ) qui à tout point M de coordonnées (𝑥, 𝑦, 𝑧) associe le
𝑥′ = 𝑦
point M’ de coordonnées (𝑥 ′ , 𝑦 ′ , 𝑧′) tel que : {𝑦 ′ = 𝑧 + 1
𝑧′ = 𝑥 − 1
1)a)Montrer que 𝑓 est une isométrie.
b) Montrer que l’ensemble des points invariants par 𝑓 est la droite (∆) passant par
A de coordonnées (0,0, −1) et de vecteur directeur 𝑢 ⃗ .
⃗ =𝑖+𝑗+𝑘
2) Soit P le plan perpendiculaire à (∆) en A.
a)Montrer que le point I de coordonnées (−1,0,0) appartient à P
b) Prouver que 𝐼 ′ = 𝑓(𝐼) appartient à P .
3) Déterminer la nature de 𝑓 et ses éléments géométriques caractéristiques.
4) Déterminer l’ensemble des points M de (E )d’images M’ tels que le milieu J de
[𝑀𝑀′] appartient :

a)Au plan Q d’équation cartésienne : 2𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 0 ;
b)A la droite (D) dont un système d’équations cartésiennes est : 𝑥 = 𝑦 = 𝑧 .
Exercice 4
⃗ ) . Soit 𝑓 l’application
A-) Soit E l’espace rapporté à un repère orthonormé (𝑂, 𝑖, 𝑗, 𝑘
de (E) dans (E ) définie analytiquement :
𝑥 ′ = 3𝑥 − 4𝑧 − 4
{𝑦 ′ = 2𝑥 − 𝑦 − 2𝑧 − 2
𝑧 ′ = 2𝑥 − 3𝑧 − 4
1-)Quelle est la nature de f ?Donner les éléments caractéristiques de f
2-)Quelle est l’image de la droite passant par A(1 ;0 ;2) et de vecteur directeur
⃗ (1; 2; 3) ?
𝑢
3-)Quelle est l’image du plan d’équation 𝑥 − 𝑧 + 2 = 0 ?
B-) Soit le plan P d’équation 𝑥 + 𝑦 − 𝑧 + 2 = 0 .
On désigne par S la symétrie par rapport à P parallèlement à la droite de vecteur
directeur 𝑉 ⃗ (1; 2; 1) .
Déterminer les coordonnées 𝑥 ′ , 𝑦 ′ 𝑒𝑡 𝑧′ de 𝑆(𝑀) en fonction des coordonnées 𝑥 ,
𝑦 𝑒𝑡 𝑧 de M.
Exercice 5
Dans l’espace orienté, considère deux points distinctes A et D ,et le plan P
orthogonal en A à la droite AD . On convient d’orienter P en choisissant pour
vecteur normal le vecteur AD . Dans le plan P , on considère deux points B et C tels
que le triangle ABC soit équilatéral de sens direct .On pose AB BC CA a .On note
I le milieu du segment BC .
1-)a-)Placer les éléments précédents sur la figure (On représentera AD ascendant).

b-) Montrer que le plan IDA est le plan médiateur du segment BC .
2-)Soit S1 la réflexion par rapport au plan ABC et S 2 la réflexion par rapport au plan
DBC .On note r S1oS 2 .
a-)Indiquer l’image de D par r et déterminer l’axe et l’angle de la rotation r. (Le
plan DBC sera orienté de telle sorte que AI , AD .
2
b-) Déterminer, en fonction de a ,la distance AD pour que l’angle de r admette pour
mesure .
2
Exercice 6
Soit ABCD un tétraèdre régulier, G son centre de gravité et H celui du triangle ABD .
On note I , J , K et L les milieux respectifs des segments AD , BC , AC , BD .
1-) a-) Démontrer que les droites IJ et KL se coupent en G .
b-) Démontrer que la droite CG perce le plan ABD en H .
c-) Placer sur une figure les données précédentes

2) Soient S1 la réflexion par rapport au plan BIC et S 2 la réflexion par rapport du
plan ALC .On pose r S 2 oS1 .
a-) Montrer que BIC est le plan médiateur du segment AD ; en déduire les
images de A et de D par S1 .Déterminer de même les images de B et D par S 2 .
b-) Déterminer les images des points A, B, C ,D et G par r. .
c-) Montrer que r est une rotation dont on déterminera l’axe et l’angle
Exercice 7
On considère dans l’espace quatre points A, B, C , D tels que : AC AB BC BD AD a
( a réel positif donné)
1-)a-) I étant le milieu du segment AB , montrer que les droites IC et ID sont
perpendiculaires à la droite AB .
b-) Montrer que IC ID , exprimer cette longueur en fonction de a.
2-)Soit S1 la réflexion de plan ABC et S 2 la réflexion de plan ABD .
a-)Quelle est la nature de la transformation R S1oS 2 ?
b-) Déterminer en fonction de a la longueur x CD pour que soit une rotation
d’angle plat.
Exercice 8
ABCDEFGH est le cube ci-dessous représenté.
O est son centre du cube , I est le milieu de AB , J le centre de gravité de la face
1-)a) Montrer que ABG est le plan médiateur des segments ED et FC .

b) On note S1 , S2 et S3 les réflexions dont les plans respectifs sont ABG , BCH et
IOJ .Vérifier que ces réflexions laissent invariant le cube ABCDEFGH
2-) on considère l’application f telle que : f = S1 OS2
a-) prouver que f est une rotation d’axe BH .
b-) En orientant le plan ACF par déterminer la restriction de f à ce plan.
En déduire l’angle de f .
3-) Soit r le demi-tour d’axe OI et g l’application rof .
a-) En écrivant r comme la composée de 2 réflexions judicieusement choisies,
déterminer la nature de g.
b-) Déterminer les éléments caractéristiques de g

Série d’exercices n°20 : Dénombrement
Exercice 1
Un ensemble E contient 320 éléments .Trois sous ensembles A , B et C de E sont
tels que :
- A et B sont disjoints ;
- 𝑐𝑎𝑟𝑑𝐴 ∩ 𝐶 = 𝑐𝑎𝑟𝑑𝐵 ∩ 𝐶 ;
- 𝑐𝑎𝑟𝑑𝐴 ∪ 𝐵 ∪ 𝐶 = 221 ;
𝐴 ∪ 𝐵) = 80 .
- 𝑐𝑎𝑟𝑑[(𝐴 ∪ 𝐵) ∩ 𝐶̅ ] = 109 , 𝑐𝑎𝑟𝑑𝐶̅ ∩ 𝐴 = 48 𝑒𝑡 𝑐𝑎𝑟𝑑(𝐶 ∩ ̅̅̅̅̅̅̅
1-)Déterminer les cardinaux des ensembles A , B et C .
2-)Déterminer les cardinaux des ensembles suivants :
a-)(𝐴 ∪ 𝐵) ∩ 𝐶 ; b-)𝐴̅ ∩ 𝐵̅ ; c-)𝐴̅ ∪ 𝐶̅
Exercice 2
Une urne contient 5 boules rouges, 4 boules blanches et 2 boules jaunes. On tire
successivement 4 boules de l’urne en remettant à chaque tirage la boule tirée dans
l’urne. Déterminer le nombre de tirages contenant :
1-)Quatre boules rouges ;
2-)Une boule rouge et trois boules blanches dans cet ordre ;
3-)Une boule blanche et trois boules jaunes ;
4-)Quatre boules de même couleur ;
5-)Autant de boules blanches que de boules rouges ;
6-)Au moins une boule rouge ;
7-)Au plus 3 boules blanches.
Exercice 3
Un commerçant achète un coffre-fort dont l’ouverture est commandée par un code à
6 chiffres.
1-Calculer le nombre total de codes différents qu’il est possible d’avoir (le code
000 000 étant bien entendu possible).
2-Calculer le nombre de codes composés de 2 chiffres différents, l’un étant utilisé
une fois, l’autre 5 fois.
Exercice 4
Une urne contient 7 boules blanches et 6 boules rouges .On tire successivement
sans remise 5 boules de l’urne .Déterminer le nombre de tirages contenant :
1-)Trois boules blanches et deux boules rouges ;
2-)Une boule blanche et quatre boules rouges dans cet ordre ;
3-)Au moins trois boules rouges ;

4-)Cinq boules de même couleur.
Exercice 5
Un sac contient 10 boules blanches numérotées de 1 à 10 , deux boules rouges
numérotées 1 et 2 et enfin trois boules noires numérotées de 1 à 3 .On tire
simultanément 3 boules du sac .
Déterminer le nombre de tirages comportant :
1-)Trois boules blanches ;
2-)Un boule rouge et deux boules noires ;
3-)Trois boules de même couleur ;
4-)Trois boules portant le même numéro ;
5-)Trois boules de numéros pairs.
Exercice 6
Une assemblée de 12 personnes se compose de 5 hommes et 7 femmes .Les
membres de cette assemblée se proposent de désigner un comité de 6 personnes.
De combien de façon peut-on constituer un comité comprenant :
1-)Deux hommes et deux femmes seulement.
2-)Au moins une femme.
Exercice 7
1-)Le code PIN d’un portable est un nombre de quatre chiffre choisis parmi 0, 1, 2,
3, 4, 5, 6, 7, 8 et 9.
a-)Quel est le nombre de codes possibles ?
b-) Quel est le nombre de codes formés de quatre chiffre deux à deux distincts ?
2-)Le téléphone portable étant éteint, le propriétaire voulant l’allumer sait que les
quatre chiffres de ce code sont 1, 9,9 et 5 mais il ignore l’ordre de ces chiffres.
Combien de codes différents peut-on composer avec ces quatre chiffres ?
Exercice 8
Une classe de 20 élèves est constituée de 8 filles et12 garçons .On veut désire
former un bureau de 3 membres composé d’un président, d’un secrétaire et d’un
trésorier.
1-)Déterminer le nombre de bureau possibles.
2-)Déterminer le nombre de bureau formés uniquement de filles.
3-) Déterminer le nombre de bureau dont le poste président est occupé par un
garçon.
4-) Déterminer le nombre de bureau contenant au moins un garçon.
5-) Déterminer le nombre de bureau contenant exactement une fille.
6-) Déterminer le nombre de bureau où la fille Ami ne peut pas siéger avec le
garçon Modou.

Exercice 9
On lance trois fois de suite un dé non pipé (dont les faces sont numérotées de 1 à
6 ) et l’on désigne par a, b, c les résultats respectifs du premier, du second et du
troisième jeu.
On considère l’équation sur IR : ax 2 bx c 0 (1) et on appelle résultat la donnée du
triplé a, b, c .
Déterminer le nombre de résultats tels que :
1-)L’équation (1) admet une solution double.
2-)L’équation (1) n’admet pas de solutions réelles.
Exercice 10
On se propose de tester l’efficacité d’une serrure à code et d’un système d’alarme
Une porte est munie d’un dispositif portant les touches 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9
et A , B , C , D .La porte s’ouvre lorsqu’on frappe dans l’ordre trois chiffres et deux
lettres qui forment un code .Les chiffres sont nécessairement distincts , les lettres
non.
1-)Quel est le nombre de codes possibles ?
2-)Déterminer le nombre de codes répondant à chacun des critères suivants :
a-)Les trois chiffres sont pairs ;
b-) Les deux lettres sont identiques ;
c-) Le code contient deux chiffres impairs.
3-)La porte est équipée d’un système d’alarme se déclenchant lorsqu’aucun des
trois chiffres frappés ne figure sur la liste des chiffres du code.
Déterminer le nombre de codes déclenchant l’alarme.
Exercice 11
On jette trois fois de suite un dé à six faces numérotées de 1 à 6 et on note
successivement les chiffres obtenus sur la face supérieure. On appelle résultat le
triplet de numéros obtenu.
1-) Combien de résultats peut-on obtenir ?
2-) Combien y a-t-il de résultats comportant 2 et seulement 2 chiffres identiques
peut-on obtenir ?
3-) Combien y a-t-il de résultats comportant 3 chiffres identiques ?
4-) Combien y a-t-il de résultats qui ont au moins uns fois 6 ?
5-) Combien y a-t-il de résultats dont la somme des chiffres du triplet est égal à 6 ?
Exercice 12
Dans 1 lot de 20 pièces fabriquées dont 6 sont défectueuses. On en prélève 4.
De combien de façons différentes peut-on faire le prélèvement dans les cas suivants
1-) les quatre pièces sont bonnes.
2-) une au moins d’ entre est-elle mauvaise ?
3-) deux au moins sont mauvaises.
4-) exactement deux sont mauvaises
5-) au plus trois sont mauvaises.

6-) toutes sont mauvaises.
Exercice 13
Démontrer les relations suivantes.
p p 1
An nAn 1 ; Apn pApn 11 Apn 1 et Apn 1 (n 1)Apn 1
puis résoudre dans IR l’ équation : x2 Anp x p Anp 11 Anp 1 0
2
(E ) Cpn Cqn p q ou p q n ; puis résoudre dans IR C3xx 12 C 3xx 22x 8
Exercice 14
Douze livres sont à ranger sur sept étagères vides .
1-)Dénombrer les rangements possibles
2-)Dénombrer les rangements tels que toutes les étagères reçoivent au moins un
livre .
Exercice 15
Dans le comité pédagogique d’une école composé de 8 membres, on souhaite
représenter les
quatre filières de recrutement. Aussi doit-il comporter 1 membre de la filière A, 2
membres de la
filière B, 2 membres de la filière C, 3 membres de la filière D. Sachant que la
population de la filière A est de 10, celle de la filière B de 18,
celle de la filière C de 22 et celle de la filière D de 30, calculer :
a) de combien de façons peut-on composer la représentation de la filière A ?
b) même question pour la filière B ;
c) même question pour la filière C ;
d) même question pour la filière D ;
e) de combien de manières peut-on constituer ce comité pédagogique ?
Exercice 16
I-) Propriétés
Démontrer les propriétés suivantes
C n C n q C p C n et
p p q q p p p 1 p
An p An 1 An 1
II-) Dénombrement
Soit l’ ensemble E = {-2 ; -1 ; 0 ; 1 ; 2}.On tire successivement sans remise 3
éléments a ; b ; c de l’ ensemble E. on obtient un triplet (a ;b ;c)d’éléments de E.
1-)Quel est le nombre de triplets distincts qu’on peut obtenir ?
2-)Quel est le nombre de triplets distincts dont la somme : a+b+c = 0 ?
3-)Dans un repère orthonormé O.R.N. On donne les points A(-3 ;0) , B(0 ;-4) et
C(2 ;2) Soit G barycentre du système {(A ;a) , (B ;b) , (C ;c)}.
a-)Déterminer le nombre de tirages pour que G existe.
b-) Déterminer le nombre de tirages pour que G = O (centre du repère).

Série d’exercices n°21 : Probabilités
Exercice 1
Une urne contient 10 boules indiscernables, dont 5 rouges ,3 jaunes et 2 vertes
.Dans les questions 1-) et 2-) on tire au hasard et simultanément 3 boules de cette
urne.
1-)Soit les événements suivants :
A : « Les trois boules sont rouges » ;
B : «Les trois boules sont de la même couleur » ;
C : «Les trois boules sont chacune d’une couleur différente 3».
a-)Calculer P A , P B et P C . .
b-) On appelle X la variable aléatoire qui à chaque tirage associe le nombre de
couleurs obtenues. Déterminer la loi de probabilité de X .Calculer E X et V X . .
2-)Dans cette question on remplace les cinq boules rouges par n boules rouges où
n 2 .L’urne contient n boules rouges ,3 jaunes et 2 vertes .On tire simultanément
deux boules de cette urne. Soit les événements suivants :
D : « Tirer deux boules rouges » ; E : « Tirer deux boules de la même couleur ».
nn 1
a-)Montrer que la probabilité de l’événement D est : P D .
n 5 n 4
b-) Calculer la probabilité de l’événement E , P E en fonction de n .
1
Pour quelle valeur de n a-t-on P E .
2
Exercice 2
On dispose de deux dés tétraédriques notés A et B .Les quatre faces de chacun
d’eux sont numérotées de 1 à 4
Lorsqu’on jette un dé, on note le numéro de la face cachée du dé (on suppose que
le dé ne peut tomber que sur une face). Pour le dé A, les quatre numéros ont tous
la même probabilité d’être cachée. Pour le dé B, la probabilité de noter le numéro i
est proportionnelle à i.
1-) Calculer les probabilités P1 , P2 , P3 et P4 pour les quarte faces du dé B.
2-) On lance les deux dés. On note i le numéro caché du dé A et j le numéro caché
du dé B. on suppose les lancers indépendants ; on note P i, j la probabilité de noter
i pour le dé A et j pour le dé B.
1
a-) Montrer que P 1,1 P 2,1 P 3,1 P 4,1 .
40
b-) Déterminer les probabilités P i, j pour tous les nombres entiers i et j compris
entre 1et 4.

3)On appelle Z la variable aléatoire définie par : Z i, j est le plus grand des nombres
i et j .
Exemple : Z 1,2 2, Z 2,1 2, Z 1,1 1
a-) Quelle sont les valeurs prises par Z ?
b-) Déterminer la loi de probabilité de Z et son espérance mathématique E Z .
Exercice 3
Une urne contient quatre jetons qui portent le nombre 1 , deux qui portent le
1
nombre 𝑒 et six qui portent le nombre .On tire successivement avec remise deux
𝑒
jetons de l’urne et on note par x et y les nombres lus , respectivement sur le
premier et le deuxième jeton tirés .
A cette expérience, on associe le point 𝑀 d’affixe 𝑧 = 𝑙𝑛𝑥 + 𝑖𝑙𝑛𝑦
1-)Le plan étant muni d’un repère orthonormé (𝑂, 𝑖, 𝑗) .Déterminer la probabilité de
chacun des événements suivants :
A : « M appartient à l’axe des abscisses» ;
B : « M appartient à l’axe des ordonnées » ;
C : « M appartient aux deux axes» ;
D : « M n’appartient à aucun des axes» ;
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝑖) est égal à − 𝜋 » ;
E : « l’angle (𝑂𝑀
4
F : « le point M appartient au cercle trigonométrique ».
2-)Soit 𝑋 la variable aléatoire réelle qui à chaque tirage associe la distance 𝑂𝑀.
a-)Déterminer la loi de probabilité de 𝑋 puis calculer 𝐸(𝑋) , 𝑉(𝑋) 𝑒𝑡 𝜎(𝑋) .
b-) Déterminer puis représenter la fonction de répartition de X .
Exercice 4
Un gardien de but doit faire face, lors d’une démonstration à un certain nombre de
tirs directs .Les expériences précédentes conduisent à penser que :
* S’il a arrêté le nième tir, la probabilité pour qu’il arrête le suivant ( n+1)ième est
0,8.
* S’il a laissé passer le nième tir, la probabilité pour qu’il arrête le suivant est 0,6.
*La probabilité pour qu’il arrête le premier tir est 0,7.
An est l’événement : « Le gardien arrête le nième tir ».On a donc P A1 0,7 .
Si E est un événement alors E représente l’événement contraire.
1-)a-)Donner, pour n 1, les valeurs de P An 1 / An et P An 1 / An .
b-) Exprimer P An 1 An et P An 1 An en fonction de n .
c-) En déduire que, pour tout n 1, P An 1 0,2 P An 0,6
2-)On pose, pour n 1, p n P An et U n pn 0,75 .
a-)Montrer que U n est une suite géométrique de raison 0 ,2.
b-) En déduire l’expression de p n en fonction de n .
c-) Montrer que p n admet une limite que l’on calculera.

Exercice 5
Une urne contient 15 boules identiques indiscernables au toucher de couleurs noire,
blanche et rouge.
On ait de plus qu’il y a au moins deux boules de chaque couleur dans l’urne .On tire
au hasard simultanément deux boules dans l’urne et on note leur couleur.
Soit G l’événement « Obtenir deux boules de même couleur »
Partie A : On suppose que l’urne contient 3 boules noires et 7 boules blanches.
Calculer la probabilité de l’événement G .
Partie B : On note n, b et r le nombre de boules respectives noires, blanches et
rouges figurant dans l’urne.
1-)On note g n, b, r la probabilité en fonction de n, b, r de l’événement G .
1
Démontrer que ; g n, b, r nn 1 bb 1 rr 1
210
2-)Le but de cette question est de déterminer n, b et r afin que la probabilité g n, b, r
soit minimale.
L’espace est muni d’un repère orthonormé O, i, j, k .Soit N, B et R les points de
coordonnées respectives 15;0;0 ; 0;15;0 ; 0;0;15 et M le point de coordonnées n, b, r .On
pourra se rapporté à la figure ci-dessus.
a-)Justifier qu’une équation cartésienne du plan NBR est : x y z 15 0.
b-) En déduire que le point M est un point du plan NBR .
1
c-) Démontrer que : g n, b, r OM 2 15 .
210
d-) Soit H le projeté orthogonal du point O sur le plan NBR .Déterminer les
coordonnées du point H .
e-) En déduire les valeurs de n, b et r afin que la probabilité g n, b, r soit minimale.
2
Justifier que cette probabilité minimale est égale à .
7
R
B
O
N
Exercice 6
On lance simultanément trois dés cubiques discernables désignés par les lettres :
A, B, C.
Les faces de chaque dé sont marquées 1,2,3,4,5,6.

Le résultat d’un lancer est noté a, b, c où a, b, c désignent les points marqués
respectivement par les dés A, B, C.
1-)Combien y a-t-il d’éventualités ?
2-)Avec le résultat a, b, c d’un lancer, on écrit l’équation :
az 2 bz c avec z C .
0
Les trois dés étant parfaits, calculer la probabilité des événements E1 et E 2 suivants :
E1 : « 1 i et 1 i sont solutions de l’équation » ;
E 2 : « L’équation admet une solution double réelle ».
Exercice 7
On dispose de deux urnes 𝑈1 et 𝑈2 .𝑈1 contient trois boules noires et une boule
blanche, 𝑈2 contient une boule noire et deux boules blanches .On jette un dé
cubique parfaitement équilibré .Si le dé donne 6 , on tire au hasard une boule dans
l’urne 𝑈2 sinon on tire au hasard une boule dans l’urne 𝑈1 .On désigne par 𝑆
l’événement « Obtenir 6 avec le dé » et 𝑁 l’événement « Tirer une boule noire ».
1-)Calculer les probabilités des événements 𝑆 ∩ 𝑁 et 𝑆̅ ∩ 𝑁 .
2-)Calculer la probabilité de tirer une boule noire.
3-)Calculer la probabilité d’avoir obtenu 6 avec le dé sachant que l’on a tiré une
boule blanche.
Exercice 8
1)a)Déterminer la solution générale de l’équation différentielle : 𝑦 ′′ − 2𝑦 ′ + 2𝑦 = 0
b)Soient 𝑎, 𝑏 𝑒𝑡 𝑐 des réels .
Montrer que la solution générale de l’équation 𝑎𝑦 ′′ − 𝑏𝑦 ′ + 𝑐𝑦 = 0 est de la forme
𝑥 ⟼ 𝑒 𝑥 (𝑐1 𝑐𝑜𝑠𝑥 + 𝑐2 𝑠𝑖𝑛𝑥) où 𝑐1 𝑒𝑡 𝑐2 sont des constantes réelles si et seulement
si 𝑎, 𝑏 𝑒𝑡 𝑐 sont proportionnels à 1 , 2 et 2 .
2)On lance trois fois de suite un dé dont les faces sont numérotées de 1à 6 et on
note à chaque fois le numéro de la face de dessus .Chaque numéro a la même
probabilité d’apparaitre .On appelle 𝑎, 𝑏 𝑒𝑡 𝑐 les résultats des premier , second et
troisième jet du dé .
Quelle est la probabilité pour que la solution générale de l’équation différentielle
𝑎𝑦 ′′ − 𝑏𝑦 ′ + 𝑐𝑦 = 0 soit de la forme 𝑥 ⟼ 𝑒 𝑥 (𝑐1 𝑐𝑜𝑠𝑥 + 𝑐2 𝑠𝑖𝑛𝑥) où 𝑐1 𝑒𝑡 𝑐2 sont des
constantes réelles ?
Exercice 9
Une urne contient 6 jetons numérotés de 1 à 6 .Lorsqu’on tire au hasard un jeton de
l’urne, on note 𝑝𝑖 avec 𝑖 ∈ {1,2,3,4,5,6} ,la probabilité de tirer le jeton numéroté i .On
suppose les nombres 𝑝1 , 𝑝2 , 𝑝3 , 𝑝4 , 𝑝5 et 𝑝6 sont dans cet ordre en progression
1
arithmétique de raison 𝑟 = .
30
1
1)a)Montrer que 𝑝1 = .
12
b) En déduire 𝑝2 , 𝑝3 , 𝑝4 , 𝑝5 et 𝑝6 .

2) On tire trois de fois suite et avec remise un jeton de cette urne, on désigne par X
la variable aléatoire égal au nombre de jetons portant un numéro pair .
a)Déterminer la loi de probabilité de X .
b) Déterminer l’espérance mathématique de X et l’écart type de X .
3)Un joueur tire simultanément 2 jetons et on note S la valeur absolue de la
différence des numéros que portent les 2 jetons tirés .
a)Déterminer la loi de probabilité de S .
b)On gagne à ce jeu lorsque 𝑆 ≥ 4 .Déterminer la probabilité de gagner .
Exercice 10
Une variable aléatoire X prend des valeurs 1,-1 et 2 avec des probabolités
respectives 𝑒 𝑎 , 𝑒 𝑏 𝑒𝑡 𝑒 𝑐 où 𝑎, 𝑏 𝑒𝑡 𝑐 sont en progression arithmétique .
On suppose que l’espérance mathématique E(X) de X est égale à 1 .
1)Calculer 𝑎, 𝑏, 𝑐 et la variance V(X) de X.
2)Soient A,B,C trois points d’abscisses respectives 1,-1 et 2 d’une droite graduée (∆)
a)Calculer l’abscisse du point G barycentre de {(𝐴, 1), (𝐵, 2), (𝐶, 4)} .
1
b)On pose 𝜑(𝑀) = (𝑀𝐴2 + 𝑀𝐵2 + 𝑀𝐶 2 ) où M est un point de (∆) .
7
Montrer que 𝜑(𝐺) = 𝑉(𝑋) .
c)Déterminer l’ensemble (Γ) des points M de (∆) tels que 𝜑(𝑀) = 3 .
Exercice 11
Une urne contient 15 jetons numérotés de 1 à 15, indiscernables au toucher .On tire
successivement et sans remise 3 jetons de l’urne.
1-)On considère les événements suivants :
E1 : « Les trois jetons portent de numéros premiers » ;
E2 : « Les trois jetons portent de numéros pairs » ;
E3 : « Au moins un des jetons a un numéro impair ».
Calculer 𝑃(𝐸1 ) , 𝑃(𝐸2 ) , 𝑃(𝐸3 ) 𝑒𝑡 𝑃(𝐸1 ∩ 𝐸2 ) .Les événements 𝐸1 et 𝐸2 sont-ils
indépendants ?
2-)Soit k un entier tel que 3 ≤ 𝑘 ≤ 13 .On considère les événements suivants :
𝐴𝑘 : « k est le plus petit des numéros des jetons tirés » ;
𝐵𝑘 : « k est le plus grand des numéros des jetons tirés » ?
a-)Calculer 𝑃(𝐴10 ) 𝑒𝑡 𝑃(𝐵10 ) .
b-) Déterminer les valeurs de k pour lesquelles on a 𝑃(𝐴𝑘 ) = 𝑃(𝐵𝑘 ) .

Problèmes de révisions Bac S1
Problème n°1 Bac C 1996 session normale

Partie A
1) Soient 𝑓 une fonction numérique dérivable sur l’intervalle ]0; +∞[ et 𝑔 la fonction
𝑓(𝑥)
définie sur l’intervalle ]0; +∞[ par 𝑔(𝑥) = .
𝑥2
Soit (𝐸) l’équation différentielle 𝑦 ′ − 2𝑦 = 𝑙𝑛𝑥 .
Démontrer que 𝑓 est solution de (𝐸) si et seulement si 𝑔 est une primitive de la
𝑙𝑛𝑥
fonction 𝑢: 𝑥 ⟼ .
𝑥3
𝑙𝑛𝑥
2) Quel est l’ensemble des primitives de la fonction 𝑢: 𝑥 ⟼ ?
𝑥3
(On pourra faire une intégration par parties).
3) En déduire que l’ensemble des solutions de (𝐸) est l’ensemble des fonctions
définies sur ]0; +∞[ par :
1
𝑥 ⟼ − (1 + 𝑙𝑛𝑥 2 ) + 𝑎𝑥 2 où 𝑎 désigne une constante réelle arbitraire.
4
1 1
4) On désigne par 𝜑 la fonction : 𝑥 ⟼ − (1 + 𝑙𝑛𝑥 2 ) + 𝑥 2 où 𝑥 ∈ ]0; +∞[ .
4 4
Etudier les variations de 𝜑 et construire sa courbe représentative dans un repère
orthonormé.
Partie B
1) Soit 𝜆 un nombre réel strictement positif .Calculer en fonction de 𝜆 l’intégrale
1
𝐼(𝜆) = ∫𝜆 𝜑(𝑥)𝑑𝑥 .
1
2) Montrer que , lorsque 𝜆 tend vers 0 ,𝐼(𝜆) admet une limite égal à .
3
3)a) Soit 𝑛 un entier supérieur ou égal à 2.

Montrer que, pour tout entier 𝑘 tel que 1 ≤ 𝑘 ≤ 𝑛 − 1 et pour tout réel
𝑘 𝑘+1 𝑘+1 𝑘
𝑥 tel que ≤𝑥≤ , on a : 𝜑 ( ) ≤ 𝜑(𝑥) ≤ 𝜑 (𝑛) .
𝑛 𝑛 𝑛
n n 1
1 𝑘 1 1 𝑘
b) Montrer que 𝜑( ) ≤ 𝐼( ) ≤ 𝜑( ) .
𝑛 k 2
𝑛 𝑛 𝑛 k 1
𝑛
n
1 1 𝑘 1 1 1
c)En déduire que 𝐼 ( ) ≤ 𝜑( ) ≤ 𝜑( )+𝐼( )
𝑛 𝑛 k 1
𝑛 𝑛 𝑛 𝑛
n 1
1 𝑘
4) Déduire des questions 2) et 3) que lorsque 𝑛 tend vers plus l’infini , 𝜑( )
𝑛 k 1
𝑛
admet une limite .La calculer .

n n n
1 𝑘 1 1 𝑛 1
5)a)Montrer que : 𝜑( ) = 3 𝑘2 + 𝑙𝑛 ( ) −
𝑛 k 1
𝑛 4𝑛 k 1
2𝑛 k 1
𝑘 4
b) Etablir les égalités :

n
𝑛(𝑛+1)(2𝑛+1)
i) 𝑘2 = ;
k 1
6

n
𝑛 𝑛𝑛
ii) 𝑙𝑛 ( ) = 𝑙𝑛 ( ) .
k 1
𝑘 𝑛!
6)a)Utiliser les résultats précédents pour démontrer que la suite :

1 𝑛𝑛
𝑛 ⟼ 𝑉𝑛 = 𝑙𝑛 ( ) a une limite que l’on précisera.
𝑛 𝑛!
𝑛
b) En déduire que la suite 𝑛 ⟼ 𝑈𝑛 = 𝑛 a une limite que l’on précisera.
√𝑛!
Problème n°2 Bac C 1997 session normale
Le but du problème est de montrer l’inégalité suivante :
n
xk en
n IN ,
k 0 k! 2
Soit n un entier strictement positif.
1 x
Soit g la fonction définie sur IR \{-1 ;1} par : g x ln 2x
1 x
Soit f la fonction définie sur IR par f n x x n e x .
Partie A
Soit (C) la courbe représentative de g dans le repère orthonormé O, u, v .
1) Montrer que (C ) est symétrique par rapport à O.
2)a) Etudier les variations de g .
b) Montrer que (C ) admet une asymptote oblique en plus et moins
l’infini.
c) Tracer la courbe (C).
3) Montrer que x 0,1 , g x 0 .
Partie B
fn n x x
1) Montrer que : ln ng .
fn n x n
2) En déduire que : x 0, n , f n n x f n n x
3) Soit F une primitive sur IR de f n
a) Montrer que x F n x est une primitive de la fonction x fn n x et que
x Fn x
est une primitive de x fn n x .
n n 2n n
b) En déduire les égalités : 0
f n t dt
0
f n n t dt et n
f n t dt
0
f n n t dt .
n 2n
4) En déduire que : 0
f n t dt
n
f n t dt .
Partie C
x
1) Pour tout x IR , on pose I n x 0
f n t dt
a) Calculer I1 x .
b) Donner une relation entre I n 1 x et I n x .
x n
xk
c) Montrer par récurrence que : f n t dt n! 1 e x
.
0
k 0 k!
x
2) En déduire, pour n fixé, que xlim 0
f n t dt n!
n 2n
3) En déduire, à l’aide du B]4) que : 2 0 f n t dt 0
f n t dt n!

n
xk en
4) En déduire, à l’aide du C]1) c) et 3) ,que : .
k 0 k! 2
Problème n°3 Bac C-S 1998 Session normale
Partie A
Soit la fonction numérique définie par :
𝑥
(𝑥) = 2
𝑠𝑖 𝑥 > 0
{ (𝑙𝑛𝑥)
(0) = 0
1-)Démontrer que est une fonction continue sur son ensemble de définition .
2-)a-)Etudier la dérivabilité de en 0.
b-) Dresser le tableau de variation de la fonction
3-)a-)Etudier le comportement asymptotique de pour les grandes valeurs de .
b-) Préciser la tangente (T) à la courbe (C) représentative de au point
d’abscisse e .
c-) Tracer (C) et (T) dans un repère orthonormé d’unité 1 cm .
4-)Démontrer que l’équation (𝑥) = 𝑒 admet exactement deux solutions dans
l’intervalle ]1; +∞[ et que l’une de ces solutions est comprise entre 𝑒 3 𝑒𝑡 𝑒 4 .
Partie B
Dans cette partie , on considère la fonction 𝑓 définie par :
𝑓: ]1; +∞[ ⟶ 𝐼𝑅
x 𝑑𝑡
𝑥⟼ e 𝑙𝑛𝑡
Le but de cette partie est de représenter graphiquement cette fonction sans
connaître l’expression explicite 𝑓 ′ (𝑥).
1-)a-)Justifier l’existence de .
b-) Démontrer que 𝑓 est croissante sur ]1; +∞[ .
2-)a-)Etablir que pour tout nombre réel t appartenant à ]1; +∞[ , on a : 𝑙𝑛𝑡 < 𝑡 − 1
b-)En déduire une minoration de 𝑓(𝑥) lorsque 𝑥 > 𝑒 .
Préciser alors la limite de 𝑓(𝑥) lorsque 𝑥 tend vers +∞ .
c-)De façon analogue , calculer la limite de 𝑓(𝑥) lorsque x tend vers 1 par valeurs
supérieures .
3-)a-)Soient 𝑎 𝑒𝑡 𝑏 deux nombres réels tels que : 𝑒 ≤ 𝑎 < 𝑏 .
b a b dt b a
Etablir que :
ln b a ln t ln a
b-) Soit 𝑥 un nombre réel strictement supérieure à e .
x u x u
Démontrer que : ∀𝑢 ∈ [𝑒; 𝑥] , f x
ln x ln u
c-) Résoudre l’inéquation (𝑥) < 𝑥 .
Justifier que l’on peut choisir 𝑢 = (𝑥) lorsque > 𝑒 4 .
Etablir que :
x ln x 1 x ln x
∀𝑥 > 𝑒 4 , 1 f x 1
x x ln x x ln x

ln x
d-) Démontrer que : lim 1
x ln x
ln x
En déduire que : lim f ( x) 1.
x x
x
e-) Vérifier que : ∀𝑥 > 𝑒 4 , f x 1 x avec lim x 0
ln x x
Problème n°4 Bac S1 2007 session normale

Partie A
Soit 𝑓 une fonction définie sur [1; +∞[ et ayant une dérivée continue et croissante.
𝑝
Pour tout 𝑝 ∈ 𝐼𝑁 ∗ , on pose : 𝑢𝑝 = ∑𝑛=1 𝑓′(𝑛).
1-)Démontrer la relation suivante :
(0.1) ∀𝑛 ∈ 𝐼𝑁 ∗ ,𝑓 ′ (𝑛) ≤ 𝑓(𝑛 + 1) − 𝑓(𝑛) ≤ 𝑓′(𝑛 + 1)
a-)En appliquant le théorème des accroissements finis à 𝑓 dans un intervalle bien
choisi.
b-)En utilisant la valeur moyenne de 𝑓′ sur l’intervalle [𝑛; 𝑛 + 1] .
2-)En utilisant la relation (0.1) , de la question 1-) , démontrer que :
(0.2) ∀𝑝 ∈ 𝐼𝑁 ∗ , 𝑢𝑝 − 𝑓 ′ (𝑝) ≤ 𝑓(𝑝) − 𝑓(1) ≤ 𝑢𝑝 − 𝑓′(1)
1
3-)Dans cette question on prend 𝑓(𝑥) = .
𝑥2
a-)Vérifier que la suite (𝑢𝑝 ) est monotone.
b-) En utilisant la relation (0.2) , de la question 2-) ,montrer que la suite (𝑢𝑝 ) est
bornée .
𝑝 1
c-)En déduire que la suite (𝑣𝑝 ) de terme général 𝑣𝑝 = ∑𝑛=1 3 est convergente et
𝑛
1 3
que sa limite appartient à l’intervalle [ ; ] .
2 2
4-)Dans cette question on pend 𝑓(𝑥) = −𝑙𝑛𝑥 .
1
a-)En utilisant la relation (0.2) , montrer que 𝑢𝑝 ≤ − − 𝑙𝑛𝑝.
𝑝
𝑝 1
b-) Montrer que lim ∑𝑛=1 = +∞.
p 𝑛
Partie B
(𝑛+1)𝜋
1-)Calculer pour tout 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 , ∫𝑛𝜋 |𝑠𝑖𝑛𝑡|𝑑𝑡
a-)En effectuant le changement de variable 𝑢 = 𝑡 − 𝑛𝜋 et en remarquant que la
fonction 𝑢 ↦ |𝑠𝑖𝑛𝑢| est périodique de période 𝜋.
b-) En utilisant le résultat admis suivant :
∀𝑛 ∈ 𝐼𝑁 ; ∀𝑡 ∈ [𝑛𝜋; (𝑛 + 1)𝜋] , |𝑠𝑖𝑛𝑡| = (−1)𝑛 𝑠𝑖𝑛𝑡
2-)Pour tout réel 𝑎 > 0 , on considère la fonction ℎ𝑎 définie sur 𝐼 = [0; +∞[ par :
𝑠𝑖𝑛𝑎𝑡
ℎ𝑎 (𝑡) = | | si 𝑡 ∈ ]0; +∞[ et ℎ𝑎 (0) = 𝑎
𝑡
a-)Montrer que les fonctions ℎ𝑎 sont continues sur 𝐼.
b-) Montrer que :
1 (𝑛+1)𝜋 (𝑛+1)𝜋
∀𝑛 ∈ 𝐼𝑁 , ∫
(𝑛+1)𝜋 𝑛𝜋
|𝑠𝑖𝑛𝑡|𝑑𝑡 ≤ ∫𝑛𝜋 ℎ1 (𝑡)𝑑𝑡

c-)En déduire que :
2 (𝑛+1)𝜋
(0.3) ∀𝑛 ∈ 𝐼𝑁 , (𝑛+1)𝜋
≤ ∫𝑛𝜋 ℎ1 (𝑡) 𝑑𝑡
𝜋
3-)On veut utiliser les résultats précédents pour calculer lim ∫0 ℎ𝑎 (𝑡)𝑑𝑡.
a
2 1 𝑝𝜋
a-)En utilisant la relation (0.3) comparer ∑𝑝𝑛=1 et ∫0 ℎ1 (𝑡)𝑑𝑡 .
𝜋 𝑛
𝑝𝜋
b-) Déduire de la question 4-)b-) partie A , plim ∫0 ℎ1 (𝑡)𝑑𝑡 .
𝑥 𝑥
c-) Calculer lim ∫0 ℎ1 (𝑡)𝑑𝑡 .[On pourra introduire l’entier 𝑝 = 𝐸 ( ) ; où 𝐸 désigne
x 𝜋
la fonction entière ].
4-)Montrer que :
𝜋 𝑎𝜋
∀𝑎 ∈ 𝐼𝑅+∗ , ∫0 ℎ𝑎 (𝑡) 𝑑𝑡 = ∫0 ℎ1 (𝑡)𝑑𝑡
𝜋
En déduire lim ∫0 ℎ𝑎 (𝑡) 𝑑𝑡 .
a
Problème n°5 Bac S1 2009 session de remplacement

Partie A
Soit f a la fonction numérique de la variable réelle x définie par :
a x 1
fa x x 1 ln où a est un réel non nul. On note C a la courbe représentative
2 x 1
de f a dans le repère orthonormé O, i, j (unité=1cm).
1) Déterminer l’ensemble de définition Df a de f a puis calculer les limites de f a à ses
bornes.
2)a)Prouver que toutes les courbes C a passent par un même point fixe I dont on
déterminera les coordonnées.
b) Démontrer que le point I est centre de symétrie de toutes les courbes C a .
3) Déterminer les asymptotes de C a puis étudier les positions relatives de C a par
rapport à son asymptote oblique .
4) Vérifier que f a est dérivable dans Df a et calculer f a' x pour tout x Df a .
5) Soit g a le trinôme défini pour tout réel x par : g a x x2 a 1
a)Résoudre, suivant les valeurs de a , l’équation g a x 0
b) Dans le cas où l’équation g a x 0 admet deux solutions réelles distinctes, on note
x1 la solution strictement positive.
Déterminer en fonction de a le signe de 1 x1 .
c) Etudier suivants les valeurs sur paramètre réel a strictement négatif, les
variations de f a .
6) Tracer la courbe C 1 dans le repère
Partie B
Soit b un élément de IR \{-1} et b l’application du plan dans lui-même qui à tout
point M x, y d’affixe z associe le point M ' x' , y' d’affixe z ' tel que :

1 1
𝑧 ′ = [1 − 𝑏 + 𝑖(1 + 𝑏)]𝑧 + [1 + 𝑏 + 𝑖(1 + 𝑏)]𝑧̅ + 𝑖(1 + 𝑏) où
2 2
𝑧̅ est le conjugué de 𝑧.
1)a)Ecrire 𝑥 ′ 𝑒𝑡 𝑦 ′ en fonction de , 𝑦 𝑒𝑡 𝑏 .
b) Démontrer que l’ensemble des points invariants par b est la droite
d’équation 𝑦 = 𝑥 + 1.
c)Démontrer que si M n’est pas un point de alors la droite (𝑀𝑀′) est
parallèle à une direction fixe .
d) Soit M0 le point de ayant même abscisse que M.
0 𝑀′ en fonction 𝑀0 𝑀 .
Exprimer le vecteur 𝑀⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
2)a)Démontrer que pour tout b IR \{-1} et tout a IR , 𝜑𝑏 (𝐶𝑎 ) = (𝐶−𝑎𝑏 ).
b) En déduire une construction géométrique simple de 𝐶−3 point par point à partir
de 𝐶−1 dans le repère.
Partie C
Soit un réel tel que 0 1 et A l’aire du domaine délimité par C a , C a 2 et
les droites d’équation x 0 et x dans le repère R.
1-)En utilisant une intégration par parties , calculer A puis déterminer lim A .
1
2x
2-)On considère la fonction h définie pour tout élément de 0;1 par h x ln 1
1 x
1n1 p
et la suite S n n IN *
de terme général Sn h
np0 n
a-)Déterminer le sens de variation de h sur [0; 1] puis prouver que pour tout entier
naturel p vérifiant : 0 ≤ 𝑝 ≤ 𝑛 − 2 on a :
p 1
1 p 1 1 p
h p
n h x dx h
n n n
n n
b-)En déduire que :
1 1 1
Sn h1 A1 Sn
n n n
1 1 1 1
et A 1 Sn A1 h1
n n n n
c-) Déduire de 1-) que lim S n ln 4 .
n

Le plan est muni d’un repère orthonormé direct 𝑅 = (𝑂, 𝑖, 𝑗).
9
On considère la fonction 𝑓 définie de [– 𝜋; 𝜋] vers 𝐼𝑅 par : 𝑓(𝑡) = et
5−2𝑐𝑜𝑠𝑡+2 √3𝑠𝑖𝑛𝑡
(𝐶𝑓) sa courbe représentative dans le repère .
Partie A
1)a)Trouver deux réels 𝑎 et 𝑡0 tels que pour tout t ∈ [−𝜋, 𝜋] , on ait :
5 − 2𝑐𝑜𝑠𝑡 + 2√3𝑠𝑖𝑛𝑡 = 5 + 𝑎𝑐𝑜𝑠(𝑡 + 𝑡0 )
b) En déduire le signe de 5 − 2𝑐𝑜𝑠𝑡 + 2√3𝑠𝑖𝑛𝑡

Montrer que la fonction 𝑓 est bien définie sur [– 𝜋; 𝜋].
2) Etudier les variations de 𝑓 puis tracer sa courbe représentative dans le repère .
Partie B
Pour tout réel t appartenant à [−𝜋, 𝜋] , on considère le point m(t) de
coordonnées 𝑥 = 𝑓(𝑡)𝑐𝑜𝑠𝑡 𝑒𝑡 𝑦 = 𝑓(𝑡)𝑠𝑖𝑛𝑡 . Soit est l’ensemble des
points 𝑚(𝑡) lorsque 𝑡 varie dans [– 𝜋; 𝜋] .Soit 𝑀(𝑡) l’image de 𝑚(𝑡) par la rotation
𝜋
de centre 𝑂 et d’angle .
3
On pose 𝑧(𝑡) = 𝑥(𝑡) + 𝑖𝑦(𝑡) et 𝑍(𝑡) = 𝑋(𝑡) + 𝑖𝑋(𝑡)𝑌(𝑡) les affixes respectives de
𝑚(𝑡) et 𝑀(𝑡).
1)a)Calculer 𝑍(𝑡) en fonction de 𝑧(𝑡) puis 𝑋(𝑡) et 𝑌(𝑡) en fonction de 𝑥(𝑡) et de 𝑦(𝑡)
puis vérifier que 𝑋 2 (𝑡) + 𝑌 2 (𝑡) = 𝑥 2 (𝑡) + 𝑦 2 (𝑡) = [𝑓(𝑡)]2 .
b) Etablir l’égalité : 4𝑋(𝑡) + 9 = 5𝑓(𝑡).
c) Déterminer une équation cartésienne de la courbe (H)à laquelle appartient le
point 𝑀(𝑡).(On cherchera une relation entre 𝑋(𝑡) et 𝑋(𝑡) indépendante de t ).
25
2) Soit (𝐸) la courbe d’équation 𝑥 2 + 𝑦 2 − 8𝑥 − 9 = 0 .
9
a)Montrer que (E) est une ellipse dont on déterminera les éléments caractéristiques
(Centre, sommets, foyers et directrice).
b) En déduire la nature de la courbe .
Partie C
𝜋 𝜋
A tout réel 𝜑 de l’intervalle ]− ; [, on associe la droite (𝐷𝜑 ) d’équation Y= 𝑋𝑡𝑎𝑛𝜑
2 2
1) Démontrer que (𝐷𝜑 ) coupe (𝐻) en deux point 𝑀′(𝑍′) et 𝑀′′(𝑍′′) tels que :
𝑒 𝑖𝜑 𝑒 𝑖𝜑
𝑧 ′ = −9 et 𝑍 ′′ = 9 .
5+4𝑐𝑜𝑠𝜑 5−4𝑐𝑜𝑠𝜑
2 1 1
2) Soit 𝑃 le point d’affixe 𝑝 tel que :
p Z' Z''
𝜋 𝜋
Déterminer l’ensemble des points 𝑃 lorsque 𝜑 varie dans]− ; [.
2 2
9 9
3) Démontrer que (𝑍 ′ + ) (𝑍 ′′ + ) est un nombre réel strictement positif.
4 4
En déduire que (𝑢
⃗ , 𝐴𝑀 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗′) = (𝐴𝑀 ′′ , 𝑢
⃗ ) , 𝐴 étant le point de
9
coordonnées (− ; 0).
4
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ′ , ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
4) Déterminer les bissectrices de l’angle (𝐴𝑀 𝐴𝑀′′).
Problème n°7 Bac S1 2011 Session normale
Partie A
Soit 𝑓 une fonction numérique définie sur l’intervalle 𝐼 = [−1; 1] et admettant sur I
une dérivée troisième 𝑓′′′ continue .Soit 𝑎 un point de I , 𝑎 ≠ 0.

1-)a-)Dire pourquoi 𝑓′′′ est bornée (c’est-à-dire il existe deux réels m et M tels que
pour tout 𝑥 ∈ 𝐼 , 𝑚 ≤ 𝑓 ′′′ (𝑥) ≤ 𝑀 ou il existe un réel 𝐾 > 0 tel que pour tout 𝑥 ∈ 𝐼 ,
|𝑓 ′′′ (𝑥)| ≤ 𝐾 ).
1
En déduire lim (𝑎 − 𝑥)2 𝑓 ′′′ (𝑥)𝑑𝑥
a
a 0 a2 0
b-) Soit g une fonction numérique définie sur I et admettant sur I une dérivée
troisième 𝑔′′′ continue .
Quelle est la dérivée de 𝑓 ′′ 𝑔′ − 𝑓′𝑔′′ ?
En déduire que :
𝑎
𝑓 ′ (𝑥)𝑔′′′ (𝑥)𝑑𝑥 = [(𝑓 ′ 𝑔′′ − 𝑓′′𝑔′)(𝑥)]0 + 𝑓 ′′′ (𝑥)𝑔′ (𝑥)𝑑𝑥
a a
(0.1) 0 0
1
2-)On prend 𝑔(𝑥) = (𝑎 − 𝑥)3
6
a-)Après avoir calculé 𝑔′ (𝑥) , 𝑔′′ (𝑥) et 𝑔′′′ (𝑥) pour tout 𝑥 ∈ 𝐼 , montrer en utilisant
la relation (0.1) que :
1 1
𝑓(𝑎) = 𝑓(0) + 𝑓′(0)𝑎 + 𝑓 ′′ (0)𝑎2 + (𝑎 − 𝑥)2 𝑓 ′′′ (𝑥)𝑑𝑥
a
2 2 0
b-) Application
𝑒 𝑎 −𝑎−1
En choisissant pour 𝑓 la fonction ⟼ 𝑒 𝑥 , calculer lim
a 0 𝑎2
3-)Dans le plan P mini d’un repère orthonormé (𝑂, 𝑖, 𝑗) on considère a courbe 𝒢 se
système d’équations paramétriques :
𝑡
𝑥(𝑡) =
𝑒 𝑡 −1
{ 𝑡 si 𝑡 > 0 𝑒𝑡 𝑥(0) = 𝑦(0) = 1
𝑡
𝑦(𝑡) = 𝑒
𝑒 𝑡 −1
a-)Montrer que les fonctions x et y sont continues au point 0.
b-) Vérifier qu’elles sont dérivables en 0 .Quelle est la tangente 𝑇𝐵 à 𝒢 au point B de
coordonnées (1 ;1) ?
Partie B
Pour tout entier naturel non nul n on considère la fonction numérique 𝑓𝑛 définie sur
1
[0; +∞[ par : 𝑓𝑛 (𝑥) = 𝑒 √𝑥 − (𝑒 + ) √𝑥 .On désigne par 𝐶𝑛 sa courbe représentative
𝑛
dans le plan P muni d’un repère orthonormé (𝑂, 𝑖, 𝑗) . (unité graphique 2cm).
1-)a-)Justifier la dérivabilité de 𝑓𝑛 sur ]0; +∞[ et calculer 𝑓′(𝑥) pour tout 𝑥 > 0 .
La fonction 𝑓𝑛 est-elle dérivable au point 0 ? (On pourra utiliser 2-)b-) de la partie
A).
𝑓𝑛 (𝑥)
b-) Calculer xlim 𝑓𝑛 (𝑥) puis xlim et dresser le tableau de variations de 𝑓𝑛 .
𝑥
c-) Construire dans le repère, la courbe 𝐶1 , sa demi-tangente au point d’abscisse 0
et sa tangente au point d’abscisse [𝑙𝑛(𝑒 + 1)]2 .
2-)a-)Montrer que l’équation 𝑓𝑛 (𝑥) = 0 admet deux solutions 𝛼𝑛 𝑒𝑡 𝛽𝑛 telles que 0 <
𝛼𝑛 < 1 < 𝛽𝑛 .

b
b-) Soit b un réel positif ou nul .Montrer que 0
𝑒 √𝑥 𝑑𝑥 = 2 + 2(√𝑏 − 1)𝑒 √𝑏 .Pour
cela, on pourra utiliser la formule d’intégration par parties :
𝑢(𝑥)𝑣 ′ (𝑥)𝑑𝑥 = [𝑢(𝑥)𝑣(𝑥)]𝑏𝑎 − 𝑢′ (𝑥)𝑣(𝑥)𝑑𝑥
b b
a a
en prenant 𝑢(𝑥) = √𝑥 .
c-) Pour tout entier naturel n on pose : 𝐼𝑛 = 𝑓𝑛 (𝑥)𝑑𝑥.
n
1 1
Vérifier que 𝐼𝑛 = 2 + 2 (𝑒 + ) √𝛼𝑛 (√𝛼𝑛 − 𝛼𝑛 − 1)
𝑛 3
𝑒𝑥
3-)Pour tout 𝑥 ∈ 𝐼𝑅+∗ ,on pose : 𝜑(𝑥) = .
𝑥
a-)Démontrer que les restrictions ℎ1 et ℎ2 de 𝜑 respectivement à chacun des
intervalles 𝑉1 = ]0; 1] et 𝑉2 = [1; +∞[ sont des bijections de 𝑉1 𝑒𝑡 𝑉2 respectivement
sur des intervalles à déterminer.
On pose ℎ = ℎ2−1 𝑜ℎ1 et on désigne par 𝐶ℎ la courbe de h dans le repère.
On ne recherchera pas l’expression de ℎ(𝑥) 𝑑𝑒 𝑥 .
1
b-) Vérifier que pour tout entier n ≥ 1 , 𝑒 + = ℎ1 (√𝛼𝑛 ). ; en déduire que la suite
𝑛
(𝛼𝑛 )𝑛≥1 est convergente et calculer sa limite .En déduire lim 𝐼𝑛 .
n
c-) Déterminer de même la limite de la suite (𝛽𝑛 )𝑛≥1 .

4-)Pour tout entier naturel non nul n , on note 𝑀𝑛 le point du plan de coordonnées
(√𝛼𝑛 ; √𝛽𝑛 ) .
a-)Montrer que pour tout entier naturel non nul n ,le point 𝑀𝑛 appartient à 𝐶ℎ (
c’est-à-dire ℎ(√𝛼𝑛 ) = √𝛽𝑛 ).
b-) Déterminer les limites de h aux bornes de son ensemble de définition
Montrer que la fonction est décroissante.
c-) Démontrer que h est dérivable dans ]0; 1[ .
En remarquant que
(0.2) 𝜑(𝑥) = 𝜑(ℎ(𝑥))
𝑥−1 ℎ(𝑥)
pour tout 𝑥 appartient à 𝑉1 , établir que ∀𝑥 ∈ ]0; 1[ , ℎ′ (𝑥) = ×
𝑥 ℎ(𝑥)−1
𝑦
5-)a-)Soit 𝑀(𝑥, 𝑦) au point de 𝐶ℎ .On pose 𝑡 = 𝑙𝑛 ( ) .
𝑥
En utilisant la relation (0.2) , montrer que :
𝑦
= 𝑒𝑡
{ 𝑥
𝑦−𝑥 =𝑡
En déduire que M est le point de 𝒢 de paramètre t .
b-) Réciproquement, vérifier que pour tout point 𝒢 appartient à 𝐶ℎ .
c-Donner une équation de 𝑇𝐴 ,tangente à 𝐶ℎ au point A d’abscisse 0,4 (On prendra
2 comme valeur approchée de h(0,4) ).

Soit 𝑎 ∈ 𝐼𝑅+ ∖ {0,1} et 𝑓𝑎 la fonction définie sur 𝐼𝑅+ par 𝑓𝑎 (𝑥) = 𝑎√𝑥 = 𝑒 𝑙𝑛𝑎√𝑥 ; 𝐶𝑎 sa
courbe représentative dans le plan P muni d’un repère orthonormé (𝑂, 𝑢 ⃗ , 𝑣) (unité
graphique 2cm ).
Partie A
1)a)Justifier la dérivabilité de 𝑓𝑎 sur ]0, +∞[ et calculer 𝑓𝑎′ (𝑥) pour 𝑎 > 0 .
b) La fonction 𝑓𝑎 est-elle dérivable au point 0 ?
c)Etudier la limite de 𝑓𝑎 en +∞ .Dresser le tableau de variation de 𝑓𝑎 selon les
valeurs de a.
2)a)Donner une équation de la tangente (𝑇𝑎 ) à la courbe 𝐶𝑎 au point 𝐴 d’abscisse1
b) Calculer 𝑓𝑎 ′′(𝑥) pour 𝑥 > 0 .Etudier selon les valeurs le signe de 𝑓𝑎 ′′(𝑥)
pour 𝑥 > 0 .
En déduire l’existence d’un point d’inflexion de la courbe 𝐶𝑎 si 𝑎 > 1 .
3) Construire dans le repère (𝑂, 𝑢 ⃗ , 𝑣) la droite (𝑇𝑒 ) tangente à 𝐶𝑒 au point d’abscisse
1 et la courbe 𝐶𝑒 .
Dans la suite du problème , on suppose que 𝒂 > 𝟏
Partie B
On note la partie du plan délimité par la courbe 𝐶𝑎 , l’axe des ordonnées et la
droite ∆𝑎 d’équation 𝑦 = 𝑎.
1)Si A désigne en unités d’aires , l’aire du domaine , justifier que
1
𝐴=𝑎− f a x dx .
0
𝜋
2) Soit r la rotation de centre O et d’angle − .Soit M un point du plan complexe
2
d’affixe 𝑧 = 𝑥 + 𝑖𝑦 et 𝑀′ le point d’affixe 𝑧′ = 𝑥 ′ + 𝑖𝑦′ image de M par r.
a)Exprimer 𝑥 ′ 𝑒𝑡 𝑦′ en fonction de 𝑥 𝑒𝑡 𝑦 .
b) Soit 𝐶′𝑎 l’image 𝐶𝑎 par r .
𝑙𝑛𝑥 2
Montrer que 𝐶′𝑎 a pour équation : 𝑦 = − ( ) , 𝑥>1.
𝑙𝑛𝑎
c)Déterminer les images de 𝑇′𝑎 et ∆′𝑎 de 𝑇𝑎 et ∆𝑎 respectivement par r.
d) Construire 𝑇′𝑒 , ∆′𝑒 et 𝐶′𝑒 dans le repère (𝑂, 𝑢 ⃗ , 𝑣) .
e)Soit (∏′) la partie du plan délimitée par 𝑇′𝑎 , ∆′𝑎 et 𝐶′𝑎 .A l’aide de deus
intégrations par parties calculer en u.a l’aire A’ de (∏′) .
1
En déduire l’intégrale I 0
f a x dx .
x
3) Soit h la fonction définie sur IR par h x 0
a t dt et g la fonction définie sur IR
par g x x 2 .On note la fonction hog définie sur IR .

a)Calculer 0 .
b) Justifier la dérivabilité de sur IR et montrer que x 0 , ' x 2 xa x
2a x 1 2
c)En déduire que : x 0 , x x
ln a ln a ln 2 a

d) Retrouver alors I.
Partie C
k
Pour tout entier naturel non nul k on pose u k f t dt et soit
k 1
k 1 a Sn n 1
la suite
k
n
définie par S n uk , n IN
k 1
n
1)Montrer que : n IN , Sn 0
n 1 f a t dt .
n
1 1 a
2)Montrer que : n IN , I Sn n f a t dt et que a n 1
I Sn
n 1 n 1 n 1
3)En déduire la limite de S n n 1
.
ln 1 x
On considère la fonction 𝑓 définie par : f x si x 1
x
f 0 1
(C) désigne la courbe représentative de f dans le plan muni d’un repère
orthonormé (𝑂, 𝑖, 𝑗).
Partie A
1) Etudier la continuité de 𝑓.
2)a)Démontrer que pour tout réel x non nul de l’intervalle ]−1, +∞[ on a :
1 x u2 x 1
0 du x du
x 0 1 u 0 1 u
(On pourra montrer ce résultat pour 𝑥 ∈ ]0, +∞[ et pour x ∈ ]−1; 0[ ).
1 u2
b) Vérifier que : ∀𝑢 ∈ ]−1, +∞[ , 1 u
1 u 1 u
1 1 u2
En déduire que ∀𝑥 ∈ ]−1, +∞[ , 𝑥 ≠ 0 ⟹ f x
x
1 x du
2 x 0 1 u
c)En exploitant les résultats des questions précédentes, montrer que 𝑓 est dérivable
au point 0 .
Déterminer une équation de la tangente à (C ) au point d’abscisse 0 et étudier la
position relative de (C ) par rapport à cette tangente .
d) Etudier la dérivabilité de .
x
3)a)Soit g l’application définie sur ]−1, +∞[ par g x ln 1 x
1 x
b) Etudier les variations de g et déterminer le signe de 𝑔(𝑥) suivant les valeurs de
x
b) En déduire le sens de variation de 𝑓.
4) Etudier les limites de 𝑓 aux bornes de l’intervalle ]−1, +∞[.
5) Déterminer les droites asymptotes à (C ) et préciser la position de (C ) par
rapport à l’axe des abscisses .
6) Construire la courbe (C ).
Partie B
1) Justifier que pour tous réels 𝑎 𝑒𝑡 𝑏 de ]−1, +∞[ tels que 𝑎 < 𝑏 on a :
b
b a f b f x dx b a f a
a
En déduire un encadrement de l’aire de la partie du plan délimitée par l’axe des

abscisses, la courbe (C ) et les droites d’équations respectives x=0 et x=1 ; on
1 2 3
utilisera les nombres 0 , , , 𝑒𝑡 1.
5 5 5
1
2)a)En utilisant la fonction g , montrer que pour tout 𝑥 > 0 , f x 0
1 x
b) En déduire la limite lorsque t tend vers +∞ de la fonction : t
t
f x dx
0
3)a)Soit h l’application définie sur ]−1,0[ par ℎ(𝑥) = 𝑥 + 1 − (𝑥 + 1)𝑙𝑛(𝑥 + 1) .

Calculer ℎ′ (𝑥) pour tout 𝑥 ∈ ]−1,0[ et montrer que pour tout réel x de cet
intervalle , on a ℎ(𝑥) ∈ ]0,1[ .
1
b) Montrer que : ∀𝑥 ∈ ]−1; − ] , 0 ≤ 𝑓(𝑥) ≤ −2𝑙𝑛(𝑥 + 1)
2
1
1
En déduire que la fonction 𝐹: 𝑡 2 f x dx est majorée dans ]−1, − ] .
t 2
0
c)On considère la suite (𝑣𝑛 )𝑛>0 de terme général vn 1
1 f x dx .
n
Etudier le sens de variation de la suite(𝑣𝑛 )𝑛>0 .En déduire que cette suite est
convergente.
Soit f l’application de IR dans IR qui à x associe f x 2 x 1 e 3 x .
On suppose que pour tout entier naturel n non nul la dérivée nième de f existe ; on
la note f n
.On pose f 0
f.
1)a)Déterminer les coefficients a et b pour que la fonction f vérifie l’équation
différentielle du second ordre :
y ' ' ay' by 0 (1)
Démontrer alors que toutes les fonctions dérivées nième de f vérifient (1)
b) Déterminer l’ensemble des primitives de f .Montrer qu’une et seule de ces
primitives vérifie (1).
2) Montrer que la fonction f est une solution de l’équation différentielle :
y' ' 6 y' 9 y 0
3)a)Démontrer par récurrence l’existence de deux suites a n et bn qui vérifient pour
f n
a n f ' bn f
tout entier naturel n : an 1 6a n bn
bn 1 9a n
Un 3a n bn
b) On définit deux suites U n et Vn par : pour tout n IN , n 1
Vn 3 bn

Montrer que U n est une suite géométrique de raison 3 et donner son premier
1
terme ; vérifier que la suite Vn est arithmétique de raison et donner son premier
3
terme.
c)Calculer f n
x en fonction de n et de x .
A) On considère pour tout entier strictement positif n la fonction f n définie par :

1 2 1 3 1 n
fn x x x x ... x ln x 1 .
2 3 n
Le plan affine euclidien est muni d’un repère orthonormé direct O, i, j (unité
graphique 2 cm).On note C n la courbe représentative de f n dans ce repère.
1)a)Déterminer les limites de f n aux bornes de son ensemble de définition
b) Etudier les branches infinies de C n .
(On distinguera les cas n=1, n impair différent de 1 et n pair)
xn
2)a)Montrer que f n est dérivable sur IR \{1} et que pour tout x 1 , f n ' x
x 1
b) Etudier le sens de variation de f n et dresser le tableau de variation de f n
(On distinguera les cas n impair et n pair).
3)a)Calculer la dérivée seconde de f n .
Etudier l’ensemble des points d’inflexion de la courbe C n .
(On distinguera les cas n=1 , n impair différent de 1 et n pair).
b) Pour tout entier naturel supérieur ou égal à 2 , on note Tn la tangente à C n au
n
point d’abscisse .
n 1
Tracer les courbes C2 et C 3 ainsi que les tangentes T2 et T3 .
4)a)Montrer que pour tout entier naturel n non nul , il existe un unique réel n 1 tel
que f n n 0.
b) Vérifier que pour tout entier n 1 on a :
1 1
fn 1 n
n
n et n
n fn 1 n 1 .
n n
En déduire que la suite n est strictement monotone et convergente .
c)Démontrer que pour tout entier naturel non nul , p on a :
1 1
ln p 1 ln p
p 1 p
1 1 1
Vérifier alors que 1 ... ln n 0
2 3 n
1
d) En déduire que : n 1 .Calculer alors la limite de la suite n .
n

x tn x tn
B)1) Montrer que : x 1 , fn x dt et x 1 , fn x dt .
0 t 1 n t 1
0
2) En déduire que : n IN , fn 1
1
t dt ; calculer alors lim f n
n
1.
n
3) Déterminer la limite de la suite Vn n 0 définie par :

n 1
1 1 1 1
Vn 1 ....
2 3 4 n
Le plan est muni d’un repère orthonormé 𝑅 = (𝑂, 𝑖, 𝑗) (unité graphique 2,5cm).
Partie A
1-)a-)Soit m un réel strictement positif .Déterminer, en fonction de m , les réels 𝑎 ,

𝑏 , 𝑐 , 𝛼 𝑒𝑡 𝛽 tels que pour tout réel x on ait :
1 2
et
x x
ue mu
du x e mx
u 2e mu
du ax 2 bx c e mx
0 m2 0 m3
x x
b-) Calculer alors xlim 0 ue mu
du et lim
x 0
u 2e mu
du .
c-) Montrer que les deux fonctions f et g définies sur IR par :

u x u2
du et
x
f x g x du
0 eu e u 0 eu e u
sont positives , dérivables et croissantes sur 𝐼 = [0; +∞[ .

1 1 1 1
Après avoir vérifié que pour tout ∈ 𝐼𝑅+ , . ,déduire du b-) que
2 eu e u
e u
eu
1
quand x tend vers +∞ , elles ont des limites respectives ℓ et 𝑠 appartenant à [ ; 1]
2
et [1; 2]
Indication :On admettra qu’une fonction continue , croissante et majorée sur
[0; +∞[ , admet une limite finie en +∞ .
d-) Montrer que la fonction 𝑓 est paire (faire le changement de variable t=-u).
2-)En vue de l’étude d’éventuels points d’inflexions de la courbe (𝐶𝑓 ) représentant
la fonction 𝑓 dans le repère , montrer que la fonction h définie sur I par :
ℎ(𝑥) = (1 − 𝑥)𝑒 𝑥 + (1 + 𝑥)𝑒 −𝑥
est dérivable sur I et s’annule en un unique point 𝑥0 appartenant à ]1; 1,3[.
3-)a-)Montrer que pour tout 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 , 𝑒 𝑥 > 𝑥 .En déduire que pour tout 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 ,
𝑓′(𝑥) < 1 .
b-)Soit 𝑥 un réel non nul .En appliquant le théorème des accroissements finis à 𝑓
dans l’intervalle d’extrémités 0 et 𝑥 , étudier les positions relatives de la courbe (𝐶𝑓 )
et la première bissectrice .
En déduire que l’équation 𝑓(𝑥) = 𝑥 a pour unique solution 0 .
Partie B
1-)a-)Soit 𝑥 un réel positif .Démontrer par récurrence que pour tout entier naturel
n on a :
n 2n 2 u
p x
2p 1 u n 1 x ue
f x 1 ue du 1 du
p 0
0 0 eu e u
(On convient que (−1)0 =1 ).

En déduire que pour tout entier naturel n :
p
n
1 1
2 2
.
p 0 2p 1 2n 3
(Utiliser la question 1-)b-) de la partie A)
Donner alors une valeur approchée de ℓ à 10−1 près .
2-)En procédant à une intégration par parties , vérifier que pour tout réel positif
f f x dx g
0
En déduire que g et s peuvent être interprétés comme aires de domaines que l’on
déterminera.
3-)Représenter (𝐶𝑓 ) .
On prendra 𝑥0 = 1,2 et 𝑓(𝑥0 ) = 0,2.On représentera en particulier l’asymptote
horizontale , la tangente horizontale , les points d’inflexions et les tangentes à (𝐶𝑓 )
en ces points et le domaine plan dont une mesure de l’aire est 𝑔(3) .
NB : On rappelle que si une fonction est deux fois dérivables en un point 𝑥0 et si s
dérivée seconde s’annule en 𝑥0 en changeant de signe , alors le point de la courbe
d’abscisse 𝑥0 est un point d’inflexion .
4-)Soit 𝑎 un réel strictement positif .On pose 𝑎0 = 𝑎 et pour tout entier naturel n ,
𝑎𝑛+1 = 𝑓(𝑎𝑛 ) .
a-)Démontrer que la suite (𝑎𝑛 ) est positive et monotone.
b-)En déduire que la suite (𝑎𝑛 ) est convergente .Calculer alors sa limite .
Partie C
On considère la fonction F définie sur 𝐼𝑅+ par :

𝐹(0) = ℓ et pour tout réel 𝑥 strictement positif 𝐹(𝑥) = 𝑓(𝑙𝑛𝑥).
1-)Calculer lim F ( x) .
x
2-)a-)Montrer que F est dérivable sur 𝐼𝑅+∗ et calculer 𝐹 ′ (𝑥) pour tout 𝑥 ∈ 𝐼𝑅+∗ .
La fonction F est-elle dérivable au point 0 ?
b-)Déduire de a-) que :
x ln u
x IR , F x du
1 1 u2
Problème n°13
𝑥+1 2
A)1) Soit 𝑓 la fonction définie sur ]1, +∞[ par : 𝑓(𝑥) = 𝑙𝑛 ( ) − 𝑥 .On note (𝐶𝑓 ) la
𝑥−1
courbe représentative de 𝑓 dans un repère orthonormé (𝑂, 𝑖, 𝑗).
a)Etudier les variations de 𝑓 .En déduire que : pour tout 𝑥 ∈ ]1, +∞[ , 𝑓(𝑥) > 0 puis
tracer la courbe (𝐶𝑓 ).
b) Soit 𝛼 ∈ ]1,2[ .Calculer l’aire 𝐴(𝛼) de la partie du plan limité par la courbe (𝐶𝑓 ) et
les droites d’équations 𝑦 = 0 , 𝑦 = 𝛼 𝑒𝑡 𝑥 = 2 .Calculer la limite de 𝐴(𝛼) quand 𝛼
tend vers 1+ .
𝑥+1
2) Soit 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 ∗ ∖ {1}.Soit l’équation différentielle (𝐸𝑛 ) ∶ 𝑛𝑦′ − 𝑦 =
𝑛+1
a)Résoudre l’équation différentielle (𝐸) ∶ 𝑛𝑦′ − 𝑦 = 0
b) Déterminer les réels 𝑎 𝑒𝑡 𝑏 pour que la fonction ℎ ∶ 𝑥 ⟼ 𝑎𝑥 + 𝑏 soit une solution
de (𝐸𝑛 )
c)Montrer qu’une fonction 𝑔 est solution de l’équation (𝐸𝑛 ) si et seulement si
(𝑔 − ℎ) est une solution de (𝐸) .Donner la solution 𝑔 de 𝐸𝑛 tel que :
𝑛
𝑔(𝑛) = 𝑒 − 1 − .
𝑛+1
𝑥
B) On pose 𝑓𝑛 (𝑥) = 𝑥 − 𝑛𝑙𝑛 (1 +
𝑛+1
) , pour tout 𝑥 ∈ ]−𝑛 − 1, +∞[ .
1) Dresser le tableau de variation de 𝑓𝑛 et vérifier que 𝑓𝑛 (−2) = 𝑛𝑓(𝑛) .
2) Montrer que l’équation 𝑓𝑛 (𝑥) = 0 admet dans [−2, −1] une unique solution 𝛼𝑛 .
Montrer que 𝑔(𝛼𝑛 ) = 0.
1 (1−𝑡)2 𝑥2
3) Montrer que pour tout 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 , 𝑥 3 ∫0 𝑒 𝑡𝑥 𝑑𝑡 = 𝑒 𝑥 − 1 − 𝑥 − .
2 2
1 (1−𝑡)2
4) On pose 𝐹(𝑥) = ∫0 𝑒 𝑡𝑥 𝑑𝑡 , 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 .
2
𝑒𝑥 1
Montrer pour tout 𝑥 ∈ ]−∞, 0[ , on a : ≤ 𝐹(𝑥) ≤ . En déduire lim 𝐹(𝑥)
6 6 x 0
α𝑛 2 3
𝛼𝑛 𝛼𝑛 𝛼𝑛 𝛼
5) Vérifier que : 𝑒 𝑛 =1+ + + 𝐹 ( 𝑛 ).
𝑛 2𝑛2 𝑛3 𝑛
2𝑛 2
2𝛼𝑛 𝛼
En déduire que 𝛼𝑛 = − − 𝐹 ( 𝑛) .
𝑛+1 𝑛 𝑛
2
2𝛼𝑛 𝛼𝑛
6) Montrer que nlim 𝐹 ( ) = 0 .En déduire que nlim 𝛼𝑛 = −2.
𝑛 𝑛
Problème n°14
n
1
On pose pour tout ∈ 𝐼𝑁 ∗ , U n .
p 1 p
1 p 1 1 1
1)a)Montrer que p IN , dt
p 1 p t p
b) En déduire que n IN , ln(𝑛) ≤ 𝑈𝑛 ≤ 1 + 𝑙𝑛(𝑛) .
𝜑1 (0) = 0
2) On considère la fonction 𝜑1 définie sur 𝐼𝑅+ par : {
𝜑1 (𝑥) = 𝑥(1 + 𝑙𝑛𝑥) 𝑠𝑖 𝑥 > 0
Montrer que 𝜑1 est continue sur 𝐼𝑅+ .
3) Pour tout réel x positif et pour tout entier naturel n non nul , on pose
x
𝜑𝑛+1 (𝑥) 0
n t dt
a)Montrer que pour tout n IN , la fonction 𝜑𝑛 est parfaitement définie et continue

sur 𝐼𝑅+ .Que vaut 𝜑𝑛 (0) ?
b) Vérifier qu’il existe deux suites (𝑎𝑛 ) et (𝑏𝑛 ) définies sur IN telles que :
n IN , x IR 𝜑𝑛 (𝑥) = 𝑥 𝑛 (𝑎𝑛 + 𝑏𝑛 𝑙𝑛𝑥)

𝑎𝑛 𝑏 𝑏𝑛
On montrera que n IN 𝑎𝑛+1 = 𝑛
− (𝑛+1) 2
et 𝑏𝑛+1 = .
𝑛+1 𝑛+1
c)Calculer 𝑏𝑛 .
4) a-)Pour tout n IN on pose 𝑐𝑛 = 𝑛! 𝑎𝑛 .Calculer c n 1 c n puis en déduire c n
xn 1 1 1
b-) Montrer que pour tout n IN n x ln x 1 ... .
n! 2 3 n
c) Montrer que 𝐶𝑛 = 2 − 𝑈𝑛 .
d) En déduire que pour tout entier naturel supérieur ou égal à 2 :
|𝑐𝑛 | ≤ 1 + 𝑙𝑛𝑛
e)Conclure que lim 𝑎𝑛 = 0.
n
Problème n°15
1
Soit 𝑓: ]1, +∞[ → 𝐼𝑅 l’application par :∀ 𝑥 ∈ ]1; +∞[ , 𝑓(𝑥) =
𝑥𝑙𝑛𝑥
1) Etudier les variations de 𝑓 puis tracer sa courbe représentative.
2) Montrer que pour tout entier naturel k tel que 𝑘 ≥ 3 :
k
𝑓(𝑘) ≤ k 1
f x dx ≤ 𝑓(𝑘 − 1)
n
Pour tout 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 tel que 𝑛 ≥ 2 , on pose 𝑆𝑛 = 𝑓(𝑘)
k 2
3)a)Montrer que pour tout 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 tel que 𝑛 ≥ 2 :

1 n 1
𝑆𝑛 − ≤ f x dx ≤ 𝑆𝑛 −
2𝑙𝑛2 2 𝑛𝑙𝑛𝑛
b) En déduire que pour tout 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 tel que 𝑛 ≥ 2 :
1
𝑙𝑛(𝑙𝑛𝑛) − 𝑙𝑛(𝑙𝑛2) ≤ 𝑆𝑛 ≤ 𝑙𝑛(𝑙𝑛𝑛) − 𝑙𝑛(𝑙𝑛2) + 𝑙𝑛2
2
𝑆𝑛
c)Calculer alors lim .
n 𝑙𝑛(𝑙𝑛𝑛)
4) Pour tout 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 tel que 𝑛 ≥ 2 , on pose 𝑈𝑛 = 𝑆𝑛 − 𝑙𝑛(𝑙𝑛(𝑛 + 1)) et

𝑉𝑛 = 𝑆𝑛 − 𝑙𝑛(𝑙𝑛𝑛).
Montrer que les deux suites (𝑈𝑛 ) et (𝑉𝑛 ) sont adjacentes .On note ℓ leur limite
commune.
1
5)a)Montrer que pour tout 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 tel que 𝑛 ≥ 2 : 0 ≤ 𝑉𝑛 − ℓ ≤ .
𝑛𝑙𝑛𝑛
b) En déduire une valeur approchée de ℓ à 0,01 près .
Problème n°16
1
On considère la fonction 𝑓 de IR vers IR et définie par 𝑓(𝑥) = et la fonction 𝑓𝑛 ,
𝑥+1
𝑥𝑛
pour 𝑛 ∈ 𝐼𝑁 ∗ , est définie par 𝑓𝑛 (𝑥) = .
𝑥+1
1) Etant donné un réel x , on considère la somme 𝑆𝑛 (𝑥) des n premiers termes de la
suite géométrique de raison (-x) et de premier terme 1.
a) Montrer que pour tout 𝑥 ≠ 1 , 𝑆𝑛 (𝑥) = 𝑓(𝑥) − (−1)𝑛 𝑓𝑛 (𝑥) .

b) Montrer que si |𝑥| < 1 , alors 𝑆𝑛 (𝑥) admet une limite lorsque n tend vers plus
l’infini .En est-il de même pour x=1 ?
2) Soit x un réel positif ou nul .On pose :
𝑥2 𝑥3 𝑥4 𝑥𝑛
𝜎𝑛 (𝑥) = 𝑥 − + − + ⋯ + (−1)𝑛−1
2 3 4 𝑛
x
a)Montrer, sans calculer l’intégral 0
f n t dt , que :
x
𝜎𝑛 (𝑥) + (−1)𝑛 f n t dt − ln(x + 1) est une constante .
0
En déduire que pour tout réel x positif ou nul :

x
𝑙𝑛(𝑥 + 1) = 𝜎𝑛 (𝑥) + (−1)𝑛 0
f n t dt
b) Montrer que : si n est pair alors 𝜎𝑛 (𝑥) ≤ 𝑙𝑛(𝑥 + 1)

si n est impair alors 𝜎𝑛 (𝑥) ≥ 𝑙𝑛(𝑥 + 1)
c)Donner en fonction de n et x un majorant de la valeur absolue de l’erreur commise
1
en remplaçant 𝑙𝑛(𝑥 + 1) par 𝜎𝑛 (𝑥) . (On utilisera le fait que ≤ 1 si 𝑥 ≥ 0 ) .
𝑥+1
11
d) Calculer une valeur approchée par défaut à 10−5 près par défaut de 𝑙𝑛 ( )
10

Série Dexercices Et Problèmes de Synthèse TS1 2013 2014-1-1

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Lycée Khassim Mbacké Année : 2013-2014

Mr Fall Classe :TS1

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d-) Calculer S n V1 V2 ......... Vn en fonction de n puis S ' n U 0 U 1 ........... U n en

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Sn(a) a aa aaa .......... aaa......aaa

( Exemple S3(9) = 9 + 99 + 999 = 1107 ) .

1-) Calculer Un en fonction de n .

2-) En déduire une expression de Sn(1) = U1 + U2 +…….+ Un en fonction de n , puis

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a-) cos x cos x 2

3-)Montrer que pour tout réel a et b , on a :

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Série d’exercices et problèmes de synthèses TS1 2013-2014 13

On note 𝐼 le centre de la face 𝐴𝐷𝐻𝐸 , 𝐽 celui de la face 𝐴𝐵𝐶𝐷 et 𝐾 le milieu du

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Série d’exercices et problèmes de synthèses TS1 2013-2014 19

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Trouver la limite de la suite (𝑠𝑛 ) .

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Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormal direct .A tout point M du

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3-)Déterminer l’ensemble (P2) des points M de l’espace tels que :

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1-)a-)Déterminer le vecteur ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝐵𝐴 .

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sin x cos x 1 sin 3x 1 cos x 1 2 cos x tan 3x

2-)Calculer les limites suivantes: on pourra au besoin utiliser les théorèmes de

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Donner l’expression de 𝐹(𝑥) .

(On pourra utiliser en le justifiant 𝐹(ℓ) = 1 ).

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Soit f et g deux fonctions définies sur l’intervalle I= 0; par :

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A-) On définit la fonction f m par f m x x

1-)Discuter suivant les valeurs du paramètre la limite en et de f m .

1-)Discuter suivant les valeurs du paramètre la limite g m en et

représentative dans un repère orthonormé O; i; j ( 4cm en abscisses et 2cm en

b) Déduisez en le signe de h' x .

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1-)Justifier le choix de l’intervalle I 0; comme intervalle d’étude

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b-) la suite U n est strictement croissante sur IN ;