GRAMMATICA ITALIANA

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NOMI...................................................................................................................................................................................4 PLURALI REGOLARI...............................................................................................................................................................5 PLURALI IRREGOLARI.............................................................................................................................................................6 ARTICOLI..........................................................................................................................................................................6 ARTICOLO DETERMINATIVO....................................................................................................................................................6 ARTICOLO INDETERMINATIVO.................................................................................................................................................8 AGGETTIVI.......................................................................................................................................................................9 PRONOMI........................................................................................................................................................................10 PRONOMI PERSONALI SOGGETTO............................................................................................................................................10 PRONOMI PERSONALI COMPLEMENTO......................................................................................................................................11 PRONOMI PERSONALI COMBINATI...........................................................................................................................................12 PARTICELLE PRONOMINALI CI - NE...................................................................................................................................13 PRONOMI RELATIVI.............................................................................................................................................................15 AGGETTIVI E PRONOMI POSSESSIVI.........................................................................................................................................16 ECCEZIONE: LA MIA MAMMA, IL MIO PAPÁ, IL MIO BABBO......................................................................................................16 AGGETTIVI E PRONOMI DIMOSTRATIVI ...................................................................................................................................17 AGGETTIVI E PRONOMI INDEFINITI.........................................................................................................................................18 AGGETTIVI, PRONOMI E AVVERBI INTERROGATIVI ....................................................................................................................21 AGGETTIVI E PRONOMI ESCLAMATIVI .....................................................................................................................................22 AVVERBI..........................................................................................................................................................................23 COMPARATIVI...............................................................................................................................................................25 SUPERLATIVI.................................................................................................................................................................26 ........................................................................................................................................................................................27 PREPOSIZIONI...............................................................................................................................................................28 PREPOSIZIONI IMPROPRIE......................................................................................................................................................31 CONGIUNZIONI.............................................................................................................................................................32 IL VERBO.........................................................................................................................................................................35 IL VERBO ESSERE......................................................................................................................................................36 IL VERBO AVERE.......................................................................................................................................................36 INDICATIVO................................................................................................................................................................38 PRESENTE...............................................................................................................................................................38 PASSATO PROSSIMO.............................................................................................................................................40
Ausiliare avere......................................................................................................................................................................42 Con i verbi modali potere, volere, dovere, sapere si usa l’ausiliare del verbo che segue.......................................................42 Ausiliare essere.....................................................................................................................................................................42 I verbi con l’asterisco ( * ) possono avere sia l’ausiliare avere che l’ausiliare essere............................................................43 Essere & Avere.....................................................................................................................................................................44

IMPERFETTO..........................................................................................................................................................45 TRAPASSATO PROSSIMO......................................................................................................................................47 PASSATO REMOTO.................................................................................................................................................48 TRAPASSATO REMOTO.........................................................................................................................................50 FUTURO SEMPLICE...............................................................................................................................................51 LA CONCORDANZA DEI TEMPI DEL MODO INDICATIVO..............................................................................53 CONGIUNTIVO ..........................................................................................................................................................54 CONGIUNTIVO PRESENTE...................................................................................................................................55 CONGIUNTIVO IMPERFETTO..............................................................................................................................55 CONGIUNTIVO PASSATO......................................................................................................................................56 CONGIUNTIVO TRAPASSATO...............................................................................................................................56 PROPOSIZIONI DIPENDENTI CHE RICHIEDONO IL CONGIUNTIVO............................................................57 LA CONCORDANZA DEI TEMPI DEL MODO CONGIUNTIVO..........................................................................58 CONDIZIONALE.........................................................................................................................................................59 CONDIZIONALE PRESENTE (SEMPLICE)...........................................................................................................59

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Vorrei, potrei, dovrei............................................................................................................................................................60

CONDIZIONALE PASSATO (COMPOSTO)...........................................................................................................61 IMPERATIVO..............................................................................................................................................................62 L’imperativo pronominale........................................................................................................................................63 GERUNDIO...................................................................................................................................................................64 Stare + gerundio.......................................................................................................................................................65 PARTICIPIO.................................................................................................................................................................66 INFINITO......................................................................................................................................................................67 LA FORMA IMPLICITA ED ESPLICITA..................................................................................................................74 IL PERIODO IPOTETICO............................................................................................................................................75 I VERBI RIFLESSIVI...................................................................................................................................................76
Il passivo con venire:............................................................................................................................................................77 Il passivo con andare:...........................................................................................................................................................77

IL SI PASSIVANTE......................................................................................................................................................79 IL SI IMPERSONALE..................................................................................................................................................80 ....................................................................................................................................................................................80 IL DISCORSO INDIRETTO ........................................................................................................................................83 I NUMERALI...................................................................................................................................................................86 I CARDINALI ......................................................................................................................................................................88 La data .....................................................................................................................................................................88 L'ora .........................................................................................................................................................................89 L'età .........................................................................................................................................................................89 Le quattro operazioni ..............................................................................................................................................89 Le percentuali ..........................................................................................................................................................89 Pesi e misure ............................................................................................................................................................89 I NUMERI ORDINALI ............................................................................................................................................................90 I MOLTIPLICATIVI ...............................................................................................................................................................90 I DISTRIBUTIVI ...................................................................................................................................................................90 I FRAZIONARI ....................................................................................................................................................................90 I COLLETTIVI .....................................................................................................................................................................90 FONETICA.......................................................................................................................................................................92 ALFABETO...................................................................................................................................................................92 DIVISIONE IN SILLABE.............................................................................................................................................97 ACCENTO.....................................................................................................................................................................97 ELISIONE.....................................................................................................................................................................98 TRONCAMENTO.........................................................................................................................................................98

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il padre. il cane. la sintesi Nomi in: -IONE la lezione . la pace. laghi. mari I nomi dei mesi e dei giorni (eccezione: la domenica) FEMMINILI I nomi in -A: la bambina Alcuni nomi in -E: la chiave. l’analisi. la mano Nomi in -TÁ e -TÚ: la libertá. il programma. stati. cittá. la gioventú Nomi in -I: la crisi. il clima . la moto.4 NOMI MASCHILI I nomi in -O il bambino Alcuni nomi in -E il professore.alcuni terminano in -ISTA l’artista. la madre. il cinema. il sistema.altri il poeta. il tema. il pane Alcuni nomi in -A: . fiumi. lo sport I nomi dei monti. la foto.alcuni terminano in -MA il problema.IE la serie -ICE la lavatrice I nomi di continenti. il dentista. il giornalista . l’auto. la classe Alcuni nomi in -O (spesso parole tagliate): la radio. il pilota Nomi in: -ORE il fiore -ONE il sapone -ALE il giornale -ILE il fucile I nomi che terminano in consonante: il bar. regioni. 4 . isole (ma molti sono gli stati con il nome al maschile).

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Plurali regolari
MASCHILE -O -E -A -IO -IO -CO -GO eccezione -CO -GO singolare il telefono il cane il sistema il figlio lo zio il cuoco l’albergo l’amico il medico lo psicologo -I -I -I -I -II -CHI -GHI -CI -GI plurale i telefoni i cani i sistemi i figli gli zii i cuochi gli alberghi gli amici i medici gli psicologi

FEMMINILE singolare -A la scuola -E la chiave -TÁ la libertá -TÚ la virtú -I la crisi -O la mano -CA la banca -GA la droga -CIA la farmacia -CIA la camicia -GIA la valigia (preceduti da vocale) -CIA l’arancia -GIA la pioggia (preceduti da consonante) plurale -E le scuole -I le chiavi -TÁ le libertá -TÚ le virtú -I le crisi -I le mani -CHE le banche -GHE le droghe -CIE le farmacie -CIE le camicie -GIE le valigie (preceduti da vocale) -CE le arance -GE le piogge (preceduti da consonante)

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Plurali irregolari
Nomi con plurale irregolare singolare l’uomo il dio l’uovo il paio il ginocchio il braccio il dito il sopracciglio l’osso il labbro plurale gli uomini gli dei le uova le paia le ginocchia le braccia le dita le sopracciglia le ossa le labbra i pantaloni le mutande gli occhiali -

Nomi maschili che al plurale diventano femminili

Nomi usati prevalentemente al plurale la gente la frutta la fame la sete

Nomi usati solo al singolare

Non cambiano al plurale: singolare Nomi che terminano per consonante e stranieri in genere Monosillabi Nomi che sono abbreviazioni il film il re la foto (la fotografia) la moto (la motocicletta) plurale i film i re le foto (le fotografie) le moto (le motociclette)

ARTICOLI
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Articolo determinativo
IL, LO, LA, I, GLI, LE, L’
singolare maschile davanti a una consonante davanti a: S + consonante Z PS GN X davanti a una vocale il il cane lo studente lo zio lo psicologo lo gnomo lo xenofobo l’albero i i cani gli studenti gli zii gli psicologi gli gnomi gli xenofobi gli alberi plurale

lo

gli

l’

gli

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l’indiano femminile davanti a una consonante davanti a una vocale la l’ la casa l’acqua le le gli indiani le case le acque

Si usa: - quando il nome é determinato, cioé é definito o é stato nominato in precedenza, é giá conosciuto: Ecco la ragazza che mi piace. - con nomi astratti: L’amore é un sentimento bellissimo. - con nomi che indicano una categoria, una specie: Il vino si fa con l’uva. - con nomi geografici di regioni, stati (quasi tutti), continenti, fiumi, mari, laghi: L’Europa é un continente. - con i titoli (ma non quando si parla direttamente a una persona): Guarda la Signora Giovanna. Buongiorno, Signora Giovanna! L'elisione di gli davanti a parola che inizia per i, e di le davanti a parola che inizi per e ("gl'italiani", "l'erbe") è ormai considerata arcaica. Viceversa nel linguaggio burocratico e legale si tende a non elidere la davanti a vocale: "la espressione".

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8 . per essa si ricorre all'articolo partitivo maschile (degli) femminile (delle). UNA singolare davanti a una consonante davanti a: S + consonante Z PS GN X davanti a una vocale femminile davanti a una consonante davanti a una vocale un un cane uno studente uno zio uno psicologo uno gnomo uno xenofobo un albero un indiano una casa un’italiana dei plurale dei cani degli studenti degli zii degli psicologi degli gnomi degli xenofobi degli alberi degli indiani delle case delle italiane maschile uno degli un una un’ degli delle delle Non esiste una forma plurale vera e propria. cambia se il nome é maschile o femminile. Va sempre prima del nome.8 Articolo indeterminativo UN. precisato. Si usa quando il nome non é definito. É variabile nel genere. UNO. Uni e une compaiono solo in frasi idiomatiche (gli uni e gli altri).

non piange quasi mai. 9 .9 AGGETTIVI singolare maschile femminile -O -E -A -E il bambino bravo l’esercizio facile la bambina brava la lezione facile -I -I -E -I plurale i bambini bravi gli esercizi facili le bambine brave le lezioni facili Gli aggettivi bello e quello sono prima del nome e seguono la regola dell’articolo determinativo: singolare maschile femminile il bambino lo stadio l’albero la ragazza l’idea i bambini gli stadi gli alberi le ragazze le idee il bel bambino il bello stadio il bell’albero la bella ragazza la bell’idea plurale maschile femminile i bei bambini i begli stadi i begli alberi le belle ragazze le belle idee quei bambini quegli stadi quegli alberi quelle ragazze quelle idee quel bambino quello stadio quell’albero quella ragazza quell’idea L’aggettivo buono segue la regola dell’articolo indeterminativo: singolare maschile un bambino uno studente un artista una ragazza un’amica dei bambini degli studenti degli artisti delle ragazze delle amiche un buon bambino un buono studente un buon artista una buona ragazza una buon’amica plurale maschile femminile dei buoni bambini dei buoni studenti dei buoni artisti delle buone ragazze delle buone amiche femminile Se bello e buono sono dopo il nome seguono la regola dei normali aggettivi in -A e -O: Mio figlio é un bimbo buono.

enfatizzare il soggetto: Me l’ha detto lei. ma lei no. lei noi voi loro 1° persona singolare 2° persona singolare 3° persona singolare 1° persona plurale 2° persona plurale 3° persona plurale Normalmente in italiano non si esprime il soggetto: Ho chiamato Carlo.con anche.per sottolineare. . si utilizza: . però. neanche. . Lei (forma di cortesia) si usa sia per il maschile che per il femminile.in contrapposizione con un altro soggetto: Lui sa l’inglese. In certi casi. neppure.1 PRONOMI Pronomi personali soggetto io tu lui. nemmeno: Anche noi vogliamo provare. 1 .

dopo. senza. Parlandogli. Forma atona: Ho visto Stefano e gli ho detto di chiamare. Forma atona: Ieri ti ho chiamato ma non c’eri. sotto. 1 . participio. Spesso è rafforzato con se stesso/a/i/e (senza accento): Lui pensa solo a sé (se stesso).precedute da preposizione. come fa a mantenersi così in forma? . gerundio o imperativo: Sarebbe bello conoscerla meglio. Ha accettato il contratto propostole. Forme toniche Si usano: .per enfatizzare la persona. Nell’infinito il verbo perde l’ultima vocale e quando si combina con un pron. Forme atone Vanno: . lei noi voi loro. sapere e volere sono possibili due costruzioni: Voglio conoscerla o La voglio conoscere. condizionale.1 Pronomi personali complemento Pronomi diretti Forma tonica me te lui. potrei capire. sono preceduti solitamente da di: Prima di te ho avuto colleghi insopportabili. Forma tonica: Ho visto Stefano e ho detto a lui di chiamare. prima. cioè con i complementi indiretti: Posso venire al mare con te domani? . sé Forma atona mi ti lo. Con dovere. o un congiuntivo: Mi dai un bicchiere d’acqua? Ti piacerebbe andarci? Mi dica. I pronomi indiretti sono introdotti da verbi intransitivi e sono sempre preceduti da preposizioni semplici o articolate. le ci vi gli Forma tonica: Ieri ho chiamato te ma non c’eri. a sé Forma atona mi ti gli. a lei a noi a voi a loro. la ci vi li.prima del verbo se è indicativo. atono: Sarebbe bello conoscerla meglio. La forma riflessiva della 3^ persona singolare e plurale è sé. contro. pers. fuori. utilizzate come complemento oggetto: Hai visto me o mio fratello al supermercato? Quando seguono parole come: dentro. le Pronomi indiretti Forma tonica a me a te a lui.dopo il verbo se è infinito. Lasciami in pace. potere. I pronomi diretti sono introdotti da verbi transitivi attivi e non sono preceduti da preposizioni.

1 Pronomi personali combinati INDIRETTI MI LO DIRETTI LA LI LE NE me lo me la me li me le me ne TI te lo te la te li te le te ne GLI/LE glielo gliela glieli gliele gliene SI se lo se la se li se le se ne CI ce lo ce la ce li ce le ce ne VI ve lo ve la ve li ve le ve ne GLI glielo gliela glieli gliele gliene SI se lo se la se li se le se ne Il complemento di termine precede il complemento oggetto: Me lo ha chiesto la zia. Nel caso dell’infinito. participio. Quando seguono un infinito. si scrivono uniti al verbo stesso: Diteglielo voi. il verbo perde le e finale: Hai fatto bene a ricordarmelo. gerundio o imperativo. 1 .

Che ci vuole? Ci vuol tempo.NE CI NE Quante sigarette fumi al giorno? Ne fumo cinquanta. ce l’ho. me ne ricordo bene. (parte di una quantitá) pronome partitivo Hai visto le ragazze del corso d’italiano? No. Questo é un problema serio: non ci scherzate! (ci = con il problema) É gradita la Sua presenza al ricevemento. (quantitá zero) Hai fatto i compiti? Sí. ci sono andato due anni fa. Non ne posso piú. espressioni idiomatiche espressioni idiomatiche 1 . Sei mai stato a Roma? Sí. Ci sono rimasto male. ne ho giá bevuto troppo. ne sono appena tornato.1 Particelle pronominali CI . Me ne vado. (tutto) Sono stato a Roma. con questa/quella persona con questa/quella cosa Ti ricordi di Giorgia? Sí. Ce l’hai una sigaretta? Da questo orecchio non ci sento. non ne ho ancora visto nessuna. Ci sei cascato! Ce l’ha con te. tempi composti Avete parlato di musica ieri sera? No. Ne ha fatte di cotte e di crude. La preghiamo di portarvi altra persona di Suo gradimento. vi (linguaggio burocratico) uso pleonastico Hai ancora la tua nave pirata? Sí. Hai pensato al regalo? Sí ci ho pensato. li ho fatti tutti. Starsene con le mani in mano. C’era una volta. pronome personale (diretto e indiretto) in questo luogo (qui) in quel luogo (lá) a questa/quella persona a questa/quella cosa Ci ha chiamato. pronome riflessivo Ci siamo lavati con l’acqua fredda. Ne ho abbastanza. Se n’é avuto a male. Vuoi un bicchiere di vino? No. Ne ha combinate di tutti i colori. (ci = al regalo) Marco é molto simpatico: ci sto bene! (ci = con lui) di questa/quella persona di questa/quella cosa da questo luogo da quel luogo Hai una sigaretta? Le ho fumate tutte. Quanti libri hai letto quest’estate? Ne ho letti cinque. In questa cittá ci si sta proprio bene. non ne abbiamo parlato. Non ne vale la pena. Ci ha telefonato.

1 Pronomi personali diretti + CI MI mi ci TI ti ci LO ce lo LA ce la CI VI vi ci LI ce li LE ce le SI ci si NE ce ne Mi ci porti tu ? Pronomi personali indiretti + NE MI me ne TI te ne GLI gliene LA gliene CI ce ne VI ve ne GLI gliene LE gliene SI se ne NE - Non gliene importa niente. 1 .

Il film di cui ti ho parlato è italiano La ditta (a) cui ho scritto è tedesca Il giovane. su.sostituisce un nome giá espresso nella proposizione principale. Ieri mi ha telefonato Carla. quale. si formano preposizioni articolate a volte per evitare problemi di comprensione é necessario usare le forme con quale/i del quale con significato di possesso ha la stessa costruzione degli altri complementi con preposizione il quale non si usa come complemento oggetto Gli amici che abbiamo sono buoni. è triste. cui invariabile Quelle sono le ragazze con le quali siamo andati al mare. il cui padre lavora all’estero. i cui genitori lavorano con me. quelli che sono forme variabili e vogliono sempre l’articolo determinativo si accordano con il nome cui si riferiscono sia per il genere che per il numero quando ci sono le preposizioni di. in. a. solitamente il sostantivo piú vicino e piú importante. il che mi ha fatto piacere. Chi non lavora non mangia. Questo é il giovane. i variabile 1 . che non è accompagnato da preposizione che invariabile il che significa questo e ciò si riferisce ad un concetto. Ieri ho visto Giovanni e sua nonna. o ad un’intera frase (che ad un elemento) cui è preceduto da preposizione la preposiz. Ho visto nuovamente gli studenti ai quali ho dovuto dare un cattivo voto. Il ragazzo che (NO! il quale) ho appena conosciuto é messicano. . che (il quale) aveva appena comprato il pane. detta relativa. Questo é il giovane. i genitori del quale lavorano con me. a seguita da cui puo’ essere eliminata cui tra l’articolo determinativo e il nome esprime possesso chi invariabile chi significa le persone che.1 Pronomi relativi Il pronome relativo svolge due funzioni: .collega la proposizione principale con una dipendente.

il mio papá. mio padre. L’aggettivo possessivo é seguito dal nome cui si riferisce: La mia casa ha tre piani. il mio babbo Proprio si usa al posto di suo e loro quando: . La mia amica Anna. cioé la costruzione é impersonale: E´importante pensare ai propri errori. 1 . mio figlio. Con i nomi di famiglia ‘classici’ al singolare l'articolo viene sempre omesso: Mia madre. Il mio amico Fulvio.1 Aggettivi e pronomi possessivi maschile singolare mio tuo suo nostro vostro loro maschile plurale miei tuoi suoi nostri vostri loro femminile singolare mia tua sua nostra vostra loro femminile plurale mie tue sue nostre vostre loro La forma degli aggettivi e dei pronomi possessivi é uguale.il soggetto é nessuno. Eccezione: la mia mamma. L'aggettivo possessivo può essere accompagnato da un articolo: Le mie sorelle. Il pronome possessivo sostituisce il nome: La casa di Mario ha 7 piani. mia figlia. mia nonna. mio nipote. I possessivi concordano in genere e numero con l'oggetto posseduto e non con il soggetto possessore. mio nonno. . mia nipote.il soggetto non é precisato. In alcuni casi l’aggettivo possessivo é dopo il nome: Vieni a casa mia stasera? Loro é invariabile: Ecco le loro ragazze. mio zio. tutti o altri pronomi indefiniti: Nessuno deve pensare solo ai propri affari. mia zia. la mia tre.

si usa per evitare le ripetizioni di un sostantivo: Preferisci i film d’avventura o i film comici? Quelli d’avventura. Ció: si usa al posto di quello o questo quando significa questa o quella cosa: Ció che mi dici mi rende felice.si usa prima dei pronomi relativi: Mi piace leggere libri. soprattutto quelli che parlano di fantasmi.) bambino é mio figlio Claudio e quello (pron. . Il pronome quello .) che gioca con lui é un suo amico. singolare maschile davanti a una consonante davanti a una vocale davanti a una consonante davanti a una vocale questo quest’ questa quest’ plurale questi femminile queste QUELLO Si usa per indicare una persona o una cosa lontana da chi parla. segue la regola dell’articolo determinativo: singolare davanti a una consonante davanti a S + consonante Z PS GN X davanti a una vocale femminile davanti a una consonante davanti a una vocale quel quel bambino quei plurale quei bambini maschile quello quello studente quegli quegli studenti quell’ quella quell’ quell’albero quella casa quell’ape quegli quelle quelle quegli alberi quelle case quelle api I pronomi dimostrativi si usano per sostituire un nome a cui si riferiscono: Quel (agg... Codesto: si usa. 1 .1 Aggettivi e pronomi dimostrativi QUESTO Si usa per indicare una persona o una cosa vicina a chi parla. Quando é aggettivo. Con gli aggettivi e i pronomi dimostrativi non si usa l’articolo. mi rivolgo a codesto Istituto. per indicare una persona o una cosa lontana da chi parla ma vicino a chi ascolta: Egregio Direttore. soprattutto in alcune regioni d’Italia o nel linguaggio burocratico.

in riferimento a qualcosa di giá detto nella frase puó significare di tal genere solo al singolare. possono precedere o seguire il nome nel significato di qualche si usa al plurale. un gruppo differente. quantitá indefinita in aggiunta. significa tutti/e. Nessuno studente. (aggettivo) Ieri sono stato in casa tutto il giorno e non ho visto nessuno. Nessun’infermiera. Ciascuna maestra. quando é aggettivo significa ogni e precede il nome. tale il figlio Ho una tale fame. Nessuna maestra. Ciascuno studente. (pronome) Ciascun lavoratore (ogni lavoratore) ha diritto a 5 settimane di ferie all’anno. ogni cosa quando é aggettivo.. varietá. Ieri sera ho rivisto alcuni miei compagni del liceo. (aggettivo) Ciascuno (ogni persona) pensi anche agli altri se vuole migliorare la societá. (pronome) Ciascun lavoratore. significa alcuni/e. diversitá. e tale lo vedevo sul palcoscenico. al singolare é accompagnato da un/una ad indicare una persona che non si vuole o non si puó definire piú esattamente puó indicare forte somiglianza tale/i variabile nel numero aggettivo e pronome puó signifcare cosí grande puó significare cosí. precede il nome significano tutto/i. che mangerei anche la forchetta! Nella vita recitava sempre. Mi occorre dell’altra carta. non importa chi/quale. (aggettivo) Alcuni sono invecchiati moltissimo. Qualunque/qualsiasi cittá tu visiti in Italia. Rimarremo a Napoli qualche giorno (alcuni giorni). (aggettivo) Tutti gli altri restarono a bocca aperta. segue la regola dell’articolo indeterminativo un/uno/una significa entitá diversa. segue la regola dell’articolo indeterminativo un/uno/una Domani ogni studente (tutti gli studenti) deve (devono) portare 10 euro per la gita a Firenze. (pronome) Nessun lavoratore. Ciascun’infermiera. (pronome) Ho conosciuto un tale ingegner Paoloni Tale il padre. Una tale risposta non me l’aspettavo proprio! Nessun essere umano ha mai messo piede su Marte. quando é pronome significa ognuno.1 Aggettivi e pronomi indefiniti ogni invariabile solo aggettivo si usa sempre con un nome al singolare. precede il nome quando é aggettivo usato solo al singolare. se segue il verbo vuole la negazione non quando é aggettivo. qualche invariabile solo aggettivo qualsiasi qualunque invariabili solo aggettivi alcuni/e variabile aggettivo e pronome ciascuno/a variabile nel genere aggettivo e pronome altro/a/i/e variabile aggettivo e pronome nessuno/a variabile nel genere aggettivi e pronomi 1 .. precede il nome si usa sempre con un nome al singolare. trovi sempre qualche opera d’arte interessante.

(pronome) vari. ma parecchi non vogliono tornarci. é seguito dalla preposizione di se precedono il nome. quando precede il nome. (aggettivo) Silvia ha molti amici. significa qualunque persona significano nessuna cosa solo al singolare. Cosa pensi di uno (una persona) che non paga le tasse? Ci sono poche uova in casa. io ne ho pochi. significa a sufficienza parecchio invariabile aggettivo e pronome indica una quantitá fra abbastanza e molto. Qualcuno di voi ha perso questi occhiali? Ho letto varie novelle di Hesse. (aggettivo) Non tutto é perduto. significa ogni persona sempre al singolare.1 chiunque niente/nulla ognuno/a qualcosa invariabile invariabili variabile nel genere invariabile solo pronomi solo pronome solo pronome solo pronome solo al singolare. (aggettivo) Sono molti i turisti contenti dell’Italia. (aggettivo) Ci sono studenti bravi qui. significa qualche persona o anche qualche cosa solo al singolare. per riconoscerne gli accenti. al singolare vario significa multiforme e diverso differente. diversi variabili nel genere aggettivi e pronomi abbastanza invariabile aggettivo e pronome si usa come aggettivo e come pronome. qualcuno/a variabile nel genere solo pronome uno invariabile solo pronome poco variabile aggettivo e pronome un po’ invariabile aggettivo e pronome Ho visto vari film interessanti. (pronome) Ho parecchie possibilitá. (pronome) Ho un po’ di soldi. Qualcuna mi piace. altre no. (pronome) Ho visitato abbastanza paesi di lingua inglese. peró diversi non studiano abbastanza. si usa come aggettivo e come pronome tutto/i/a/e variabile aggettivo e pronome come aggettivo é seguito dall’articolo determinativo 1 . (pronome) Tutta la cittá ha festeggiato. Ognuno é libero di fare come vuole C’é qualcosa (qualche cosa) nell’aria che mi dá fastidio. se seguono il nome. al plurale entrambi hanno il significato di alcuni. Ho mangiato un po’. al plurale entrambi significano differente Chiunque (qualunque persona) puó collegare il proprio pc a internet. significa qualche cosa solo al singolare. Niente/nulla (nessuna cosa) puó far paura a quella donna. possono essere aggettivi o pronomi. ma non abbastanza. significa una persona si usa come aggettivo (precedendo il nome) e come pronome sinonimo di qualche e alcuni. (aggettivo) Ho letto vari libri.

2 Molti vecchi hanno bisogno di assistenza. (avverbio) troppo/i/a/e troppo variabile (invariabile se avverbio) 2 . (avverbio) Tanti vecchi hanno bisogno di assistenza. (aggettivo) Ho fumato troppo questa settimana. pronome e avverbio esprime una quantitá notevole Ho visitato parecchi posti. pronome e avverbio sinonimo di molto. ma ce ne sono ancora tanti che vorrei conoscere. (pronome) Ho camminato tanto. si usa allo stesso modo Ho visitato parecchi posti. ma per domani ne ha troppi. pronome e avverbio indica una quantitá eccessiva É troppo tempo che non vedo Sandro. (pronome) Ho camminato molto. (aggettivo) tanto/i/a/e tanto variabile (invariabile se avverbio) aggettivo. (pronome) aggettivo. (avverbio) Mio figlio non ha mai molti compiti da fare. (aggettivo) molto/i/a/e molto variabile (invariabile se avverbio) aggettivo. ma ce ne sono ancora molti che vorrei conoscere.

2 .2 Aggettivi. pronomi e avverbi interrogativi si usa per chiedere l’identitá di una persona si usa solo per le persone puó essere preceduto da preposizione che cosa? invariabile pronome si usa solo per le cose Chi é quella ragazza? Di chi é quella penna? Che cosa mangiamo oggi? Quale libro stai leggendo? quale? quali? variabile nel numero aggettivo puó essere sostituito da che prima di é (verbo essere) si usa qual Che libro stai leggendo? Qual’é l’indirizzo della tua scuola? Quanto tempo ci vuole da Roma a Napoli? Quanta carne mangi alla settimana? Quanti amici hai in Italia? Quante sigarette fumi al giorno (aggettivo) Quanto costa? Per quanti hai preparato stasera? (pronome) Come sei arrivata a Torino? come? invariabile avverbio si usa per domande sul modo Tu come stai? perché? invariabile avverbio si usa per chiedere la causa. si usa per il luogo (moto a luogo e stato in luogo) Indica la provenienza (moto da luogo) Perché mi hai chiamato questa sera? Perché mi sentivo solo. Quando sei tornata? chi? invariabile pronome quanto? variabile nel genere e numero pronome e aggettivo si usa per chiedere una quantitá quando? invariabile avverbio dove? invariabile avverbio Dove sei stato? Dove vai? da dove? invariabile avverbio Da dove vieni? . sia nella domanda che nella risposta si usa per il tempo .

2 Aggettivi e pronomi esclamativi Alcuni interrogativi possono essere usati come esclamativi: che quanto come Che stupido! Quanti film interessanti quest’anno! Come sei bella! 2 .

2 .2 AVVERBI Si mettono normalmente dopo il verbo: Ho lavorato duramente. Avverbi di quantitá ++++ +++ ++ + -troppo molto. tanto. magari. davvero. probabilmente. Avverbi di modo si formano solitamente dall’aggettivo.. piuttosto un po’ poco niente Fa giá abbastanza caldo. non..affermare: sí. seguendo questo schema: aggettivo freddo breve facile regolare Mi ha salutato molto freddamente.. Ho studiato molto. esattamente. parecchio abbastanza.negare: no. Alcuni avverbi sono irregolari: aggettivo buono cattivo leggero violento avverbio bene male leggermente violentemente formazione dell’avverbio dal femminile fredda+mente breve+mente facil+mente regolar+mente avverbio freddamente brevemente facilmente regolarmente Sergio dice che l’esame é andato bene. certamente. sicuramente.. Avverbi di dubbio forse. Avverbi di affermazione e negazione servono per: . .

spesso. Non sono mai andato a Parigi. 2 . Alcuni (mai. quasi sempre) sono a volte tra l’ausiliare e il participio passato nei tempi composti: Ho sempre pensato che abitassi qui vicino. quasi mai. solitamente. sempre. normalmente spesso talvolta raramente quasi mai mai Si mettono normalmente dopo il verbo.2 Avverbi di frequenza sempre quasi sempre di solito.

si usa che anche quando il paragone é tra due sostantivi che non svolgono funzione di soggetto: In televisione vedo piú film che programmi d’informazione. ... Il comparativo di minoranza si forma come il comparativo di maggioranza.aggettivo: Lino é piú simpatico che attraente. . utilizzando la parola meno invece di piú: Il tedesco é meno difficile del russo..2 COMPARATIVI Il comparativo di maggioranza si forma con la parola piú seguita dall’aggettivo. Il comparativo di uguaglianza si forma utilizzando: .. cosí) riposante come la montagna. per paragoni tra due aggettivi: Il mio barbiere é (tanto) bravo quanto simpatico.pronome personale: Giorgio é piú vecchio di me. come: Il lago é (tanto. La seconda parte del paragone é introdotta da di o che: DI Si usa quando la parola che segue é un: .avverbio: Certi studenti rispondono alle domande piú meccanicamente che intelligentemente.. .(tanto) + agg. . 2 .verbo all’infinito: Stare in vacanza é piú bello che lavorare.complemento con preposizione: Pavarotti é piú bravo dal vivo che su disco.sostantivo: La Germania é piú popolata dell’Italia. CHE Si usa quando la parola che segue é un: .. . quanto + agg. quanto oppure (cosí).(tanto).

2 . singolare o plurale. relativo il migliore il peggiore il maggiore il minore superl. ultra-: É un apparecchio ultraveloce. ecc. Luigi é un lavoratore superefficiente. É un’opera arcinota. indica una qualitá che il soggetto possiede a un livello molto alto senza fare confronti con altri soggetti: Il film di ieri sera era noiosissimo (Il film di ieri sera era molto noioso). confrontandolo con altri soggetti (persone o cose): Davide é il musicista piú esperto dell’orchestra. Gli aggettivi in -CO e -GO prendono una H: bianco -> bianchissimo lungo -> lunghissimo Comparativi e superlativi irregolari grado positivo buono cattivo grande piccolo comparativo migliore peggiore maggiore minore superl. oltre che da di puó essere introdotta da fra o da che + congiuntivo: É la macchina piú veloce che io abbia (mai) avuto. assai. assoluto ottimo pessimo massimo minimo Nell’italiano moderno a volte si trovano altre forme per esprimere il superlativo assoluto: con prefissi come arci-. quali: molto. scegliendo la desinenza maschile o femminile.2 SUPERLATIVI Il superlativo relativo si forma utilizzando l’articolo determinativo piú il comparativo (di maggioranza o minoranza). queste parole precedono piú: Il tuo nuovo ragazzo é molto piú interessante di Mauro. La seconda parte. iper. Quell’uomo é straricco. indica una qualitá che un soggetto (persona o cosa) possiede. É lo studente meno preparato della scuola. stra-. super-. Il superlativo assoluto si forma aggiungendo -issimo all’aggettivo. notevolmente. Sei cosí iperattivo. estremamente. Per rafforzare il comparativo si possono utilizzare diverse espressioni.

di maggioranza e minoranza piú/meno giustamente superl. Forme irregolari: positivo bene male molto poco compar. relativo nel modo piú giusto nella maniera piú giusta superl. di maggioranza e minoranza meglio peggio piú meno superlativo nel modo migliore nella maniera migliore nel modo peggiore nella maniera peggiore il piú possibile il meno possibile superl. di maggioranza e minoranza piú/meno presto piú/meno spesso superlativo il piú presto possibile il piú spesso possibile superl. 2 . Altri avverbi positivo presto spesso compar.2 Comparativi e superlativi dell’avverbio Avverbi di modo: positivo giustamente compar. assoluto benissimo malissimo moltissimo pochissimo L’esame mi é andato malissimo. Per rafforzare il comparativo dell’avverbio si puó usare molto o assai: In treno arrivo a casa molto/assai piú rapidamente che in macchina. assoluto giustissimamente molto giustamente Ti faró arrivare il pacco nel modo piú veloce. assoluto prestissimo spessissimo Questa mattina mi sono alzato prestissimo.

solo. Parigi... ottobre.. CON.. un amico... vacanza. l’Italia.. Londra.. lavorare. fare spese. macchina. PER... montagna. piedi. aereo. SU. letto.... cinema. solo.. mercato. andare a al da in venire a da da partire per in Le preposizioni a.. Nicola. ballare. di. FRA. casa. anche SOPRA e SOTTO possono fare da preposizioni in alcuni casi. una festa. telefono. centro. cena. in. teatro. novembre.. discoteca. sinistra.. l’estero. IN. chiesa. la Francia. mio zio. ristorante. casa. A. bar. piedi. Germania.. autobus. formano le preposizioni articolate (le altre si dicono anche semplici). Sicilia. Olanda. teatro. Ancona. treno. autobus. treno. treno.. te. IL al dal del nel sul LO allo dallo dello nello sullo L’ all’ dall’ dell’ nell’ sull’ LA alla dalla della nella sulla I ai dai dei nei sui GLI agli dagli degli negli sugli LE alle dalle delle nelle sulle A DA DI IN SU 2 ... in Italia. cittá. DA. farmacia... destra.. macchina. Pisa. mare. banca. da. studiare. biblioteca. gli Stati Uniti. scuola. aereo. ufficio. Roma. Antonio. su quando si uniscono agli articoli determinativi. allo stadio.2 PREPOSIZIONI Le preposizioni in italiano sono DI. Torino. all’universitá. Italia. Siena.... Grecia.. TRA. all’estero.

Vengo da Londra. Cieco dalla nascita. Una maglietta a righe. Abito a Padova. Costume da bagno. Da piccolo voleva fare il medico.2 Tempo Possesso Autore Specificazione Di mattina é bello stare a letto. La Divina Commedia é stata scritta da Dante. Questa é la casa di Mario. Stasera vengo da te. Una lattina di birra. Studia dal 1977. DI Materia Misura Etá Argomento Paragone Luogo Tempo Termine A Mezzo Etá Qualitá Sapore Luogo Tempo Scopo DA Condizione Prezzo Causa Agente con lontano e diverso 2 . Spaghetti al burro. Un disco di Luciano Pavarotti. Non sono mai salito su una barca a vela (a vapore). Mi sveglio alle 7. Un gatto di 7 chili. Un gelato al limone. Questa sera resto a casa. Pista da ballo. Ieri ho pianto dalla rabbia. Palermo si trova lontano da Torino. Ferro da stiro. Vado dal salumiere. Giovanni é piú giovane di Marco. Mi ha parlato del suo viaggio. Si é sposata a 25 anni. Una scultura di legno. Una maglietta da 10 euro. Quest’anno vado a Spoleto. Un vecchio di 90 anni. Napoli é diversa da Milano. Ho dato l’invito a Giuseppe. Saró dal dentista alle 4 del pomeriggio.

Andiamo in pizzeria. Fra venti minuti devo tornare a lavorare. Chi viene in Europa puó visitare molti continenti. Nel 1995 il mese di maggio é stato molto piovoso. Il gatto é sulla sedia Ho visto un film su Malcom X. Ho comprato una macchna usata per 5. Sono nato in ottobre. Ippolito Nievo é vissuto nel XIX secolo. Un bimbo con i capelli ricci. Giorgio é sceso in garage. Quel ragazzo ha fallito per la sua stupiditá. Vado spesso all’universitá in bicicletta. Abito in Via dei Pini. questo é quello che mi é piaciuto di piú. Parla con un forte accento. Domani esco con Natalia. Bisogna lavorare per vivere. In primavera é bello fare passeggiate. Whisky con ghiaccio.000 euro. Vado in vacanza per due settimane. Claudio é in ufficio. Ho ricevuto in regalo un trenino. Tra il dire e il fare c’é di mezzo il mare. Ogni giovane deve studiare per il proprio futuro. In cucina c’é poco spazio. Mezzo Compagnia CON Modo Qualitá Unione Luogo SU Argomento Approssimazione Tempo Fine PER Prezzo Vantaggio Causa FRA TRA Luogo Tempo Partitivo 3 . Fra i libri che ho letto di recente. É ormai sulla trentina. In Emilia Romagna il tasso di disoccupazione é molto basso.3 Luogo IN Tempo Nel tuo zaino ci sono troppi libri. Ho fatto i compiti in due ore.

3 . Venezia si trova lontano da Palermo. Il gatto é sotto la sedia. Milano si trova vicino a Torino. Il gatto gioca davanti allo specchio. Mi piace camminare attraverso il centro di Roma. Il gatto é dentro la scatola. Il gatto é dietro la sedia. Il gatto dorme fuori dalla finestra. I due gatti sono uno di fianco all’altro.3 Preposizioni improprie sopra (sinonimo di su) sotto davanti a dietro dentro fuori accanto a attraverso (sinonimo di per) di fianco a fino a lungo vicino a lontano da Il gatto é sopra la sedia. Che bello camminare lungo i canali di Venezia. Il gatto é accanto alla finestra. Staró in ferie fino ad aprile.

neanche. quindi si usano per introdurre la conseguenza di quanto detto prima.. altrimenti ma.. neppure... tuttavia anche. che si usa nelle frasi negative per mettere in correlazione due parti della frase.. le due frasi diventano due principali coordinate. oppure. La mia scuola é moderna ed efficiente. Non ricordo neanche il nome del paese in cui vive mia zia. Sia Franco sia (che) Antonio giocano a calcio. peró. Non mi piace comprare molti vestiti. si puó sostituire con e neanche quando né.3 CONGIUNZIONI Congiunzioni coordinative Si usano per unire in un’unica frase due preposizioni principali. e quando é seguita da una parola che inizia per e. perció. : 3 . introduce una spiegazione a quanto detto prima si usa nelle frasi affermative per mettere in correlazione due parti della frase nell’italiano moderno si trova spesso sia.. Neanche quel passante sa come arrivare in centro. sia né. Né Paolo né Giorgio parlano spagnolo. cioé mi compro solo quelli di cui ho realmente bisogno. Anche in Italia c’é bisogno di operai specializzati. nemmeno dunque. Ci stai o te ne vai. ma solitamente precede ció a cui si riferiscono quando sono prima del verbo non si mette non. Quando andavo a scuola sapevo che la fisica era importante. né Non ho visto né Paolo né sua moglie al cinema. o. ma non mi piaceva. pure si usano nelle frasi affermative la loro posizione nella frase puó variare. Sono stanco.. né é prima del verbo non si mette non cioé sia.. normalmente si cambia in ed introducono un’alternativa a quanto detto nella prima frase La mia scuola é moderna e vi funzionano parecchi corsi. ma solitamente precedono ció a cui si riferiscono si usano nelle frasi negative la loro posizione nella frase puó variare. dunque mi prendo una settimana di ferie.

Non appena arriveró a casa mi faró una doccia. esco tutte le sere.3 Congiunzioni subordinative Si usano per unire in un’unica frase due preposizioni principali. gli prenderó un regalino. 3 . Non é possibile determinare il numero di stranieri in Italia. che cosicché + indicativo Ho preparato un risotto cosí salato che nessuno é riuscito a mangiarlo. bisogna cercare di capire le abitudini dei locali. Prima che nasca il figlio di Patrizia.. Congiunzioni finali affinché perché + congiuntivo Affinché voi possiate superare l’esame. Lia non ha potuto aderirvi. Mentre mangio. vi indico alcuni testi fondamentali. Congiunzioni causali perché poiché dato che visto che dal momento che siccome Non si puó iniziare una fase con perché. mi piace ascoltare musica. ho voglia di uscire in bicicletta. Malgrado faccia brutto tempo. Siccome la vita in Italia é molto cara. forse andremo in piscina. in questo modo si ha una frase principale e una subordinata. cosicché oggi possiamo andare al mare. Finché avrá soldi Juan girerá l’Europa. Congiunzioni consecutive cosí. Congiunzioni concessive anche se benché malgrado nonostante sebbene quantunque + indicativo + congiuntivo Anche se la casa era nuova. si deve fare attenzione a come si spendono i soldi. Da quando vivo a Roma. poiché molti sono immigrati illegalmente. Congiunzioni temporali quando mentre (non) appena da quando finché fino a quando dopo che prima che + indicativo Quando si vive in un paese straniero. preferirono rimanere nella vecchia. + congiuntivo Dopo che sará passato il temporale. Dato che i membri dell’associazione sono tutti uomini.. Ieri sera ho lavorato fino a tardi. + indicativo Fabrizia é preoccupata perché non ha abbastanza tempo per finire.

non potró venire a teatro con voi. 3 . ti presteró i soldi. A condizione che tu me li restituisca presto. Congiunzioni condizionali salvo che tranne che a meno che non senza che + infinito + congiuntivo In casa Piero fa ogni cosa tranne che stirare. Congiunzioni modali come se + congiuntivo Mi parló di sé come se fossimo vecchi amici. A meno che non si torni presto.3 Congiunzioni condizionali se purché a patto che a condizione che + indicativo + congiuntivo Se tu non sei d’accordo non ci possiamo sposare.

La forma interrogativa del verbo è identica a quella affermativa. congiuntivo. ascendente sul finire del periodo. questi ultimi sono tempi formati da un verbo ausiliare (declinato per persona. passato. 3 . condizionale. l'interrogazione viene resa tramite il tono della voce. numero e modo) seguito dal participio passato del verbo. gerundio e participio). per numero (singolare o plurale). I tempi possono essere semplici o composti. futuro) e per modo (indicativo. tranne che per la seconda persona singolare dell'imperativo) si ottiene facendolo precedere da non. 2a o 3a).3 IL VERBO I verbi si dividono in 3 coniugazioni: 1° -are (cantare) 2° -ere (vedere) 3° -ire (sentire) I verbi in italiano si declinano per persona (1a. infinito. imperativo. La forma negativa del verbo (in tutti i modi. per tempo (presente.

lei fu noi fummo voi foste loro furono FUTURO io tu lui. lei noi voi loro avere ebbi avesti ebbe avemmo aveste ebbero essere io fui tu fosti lui. lei avesse che noi avessimo che voi aveste che loro avessero che io che tu che lui. lei noi voi loro essere saró stato sarai stato sará stato saremo stati sarete stati saranno stati CONGIUNTIVO PRESENTE avere che io abbia che tu abbia che lui. lei noi voi loro avere avró avuto avrai avuto avrá avuto avremo avuto avrete avuto avranno avuto io tu lui.3 IL VERBO ESSERE io tu lui. lei sará noi saremo voi sarete loro saranno FUTURO ANTERIORE io tu lui. lei che noi che voi che loro essere fossi fossi fosse fossimo foste fossero 3 . lei noi voi loro avere avró avrai avrá avremo avrete avranno essere io saró tu sarai lui. IMPERFETTO io tu lui. lei noi voi loro sono sei é siamo siete sono IL VERBO AVERE io tu lui. lei abbia che noi abbiamo che voi abbiate che loro abbiano essere che io sia che tu sia che lui. lei noi voi loro ho hai ha abbiamo avete hanno La lettera h non ha un suono proprio. serve solo per scrivere alcune parole o suoni. lei noi voi loro avere avevo avevi aveva avevamo avevate avevano essere io ero tu eri lui. lei sia che noi siamo che voi siate che loro siano CONGIUNTIVO PASSATO avere che io avessi che tu avessi che lui. lei era noi eravamo voi eravate loro erano PASSATO REMOTO io tu lui.

lei noi voi loro avere avrei avresti avrebbe avremmo avreste avrebbero io tu lui. lei noi voi loro essere sarei saresti sarebbe saremmo sareste sarebbero IMPERATIVO tu noi voi avere abbi! abbiamo! abbiate! tu noi voi essere sii! siamo! siate! GERUNDIO avere essere presente avendo essendo passato avendo avuto essendo stato INFINITO avere essere presente avere essere passato avere avuto essere stato 3 .3 CONDIZIONALE io tu lui.

lei cant-a noi cant-iamo voi cant-ate loro cant-ano 2° -ere: vedere io ved-o tu ved-i lui. Cara Lucia.per esprimere un'azione abituale: Tutte le mattine quando mi alzo. servire. . coprire.per motti e proverbi: Chi dorme non piglia pesci. preferire. unire. lei sent-e noi sent-iamo voi sent-ite loro sent-ono 3° -ire: finire (b) io fin-isc-o tu fin-isc-i lui. ti scrivo due righe. lei ved-e noi ved-iamo voi ved-ete loro ved-ono 3° -ire: sentire (a) io sent-o tu sent-i lui. 3° (b) . scientifico: Il fiume Tevere nasce sul monte Fumaiolo. soffrire. colpire. partire. sostituire. spedire. . guarire. . vestire. Cara Lucia. offrire. seguire. pulire.aprire. costruire. .3 INDICATIVO PRESENTE 1° -are: cantare io cant-o tu cant-i lui.capire. lei fin-isc-e noi fin-iamo voi fin-ite loro fin-isc-ono 3° (a) .con valore di imperativo: Prima ti lavi e poi mangi! 3 . Il presente si usa: .per esprimere un'azione futura: Ho deciso: domani parto per Bari. fornire.per esprimere l'azione che avviene nel momento in cui si parla o si scrive: Leggo questo libro con molto interesse.per vivacizzare un'esposizione storica (presente storico): Nel luglio del 69 l'uomo sbarca sulla Luna. ti scrivo due righe. divertirsi. dormire. . .per esprimere un dato di fatto: geografico. prendo un caffè.

3

Principali verbi irregolari: ANDARE vado vai va andiamo andate vanno DOVERE devo devi deve dobbiamo dovete devono DIRE dico dici dice diciamo dite dicono RIMANERE rimango rimani rimane rimaniamo rimanete rimangono SCEGLIERE scelgo scegli sceglie scegliamo scegliete scelgono MORIRE muoio muori muore muoriamo morite muoiono DARE do dai dà diamo date danno POTERE posso puoi può possiamo potete possono BERE bevo bevi beve beviamo bevete bevono FARE faccio fai fa facciamo fate fanno VOLERE voglio vuoi vuole vogliamo volete vogliono PORRE pongo poni pone poniamo ponete pongono STARE sto stai sta stiamo state stanno SAPERE so sai sa sappiamo sapete sanno TRADURRE traduco traduci traduce traduciamo traducete traducono VENIRE vengo vieni viene veniamo venite vengono USCIRE esco esci esce usciamo uscite escono

io tu lui, lei noi voi loro

io tu lui, lei noi voi loro

io tu lui, lei noi voi loro

io tu lui, lei noi voi loro

SALIRE salgo sali sale saliamo salite salgono

TENERE tengo tieni tiene teniamo tenete tengono

io tu lui, lei noi voi loro

TOGLIERE tolgo togli toglie togliamo togliete tolgono SEDERE siedo siedi siede sediamo sedete siedono

COGLIERE colgo cogli coglie cogliamo cogliete colgono UDIRE odo odi ode udiamo udite odono

io tu lui, lei noi voi loro

3

4

PASSATO PROSSIMO

Si forma con l’indicativo presente dei verbi essere e avere + participio passato del verbo principale. sono sei é siamo siete sono ho hai ha abbiamo avete hanno

partito/a

mangiato

partiti/e

Si usa: - per esprimere un'azione avvenuta in un tempo passato ben determinato: Tre mesi fa siamo andati a teatro. - per esprimere un'azione avvenuta in un periodo di tempo non del tutto trascorso: Quest'anno abbiamo preso delle belle vacanze. - per esprimere un'azione avvenuta anche in un passato lontano, ma i cui effetti hanno relazione con il presente. Suo padre é morto vent'anni fa e lo ha lasciato erede di una grossa fortuna.

Il participio passato di molti verbi é regolare: -ARE -ERE -IRE cantare credere dormire cantato creduto dormito

Participi passati irregolari: accendere aprire bere chiedere chiudere correggere correre cuocere decidere dire dividere essere fare leggere acceso aperto bevuto chiesto chiuso corretto corso cotto deciso detto diviso stato fatto letto mettere morire muovere nascere nascondere offrire perdere piacere piangere porre prendere ridere rimanere messo morto mosso nato nascosto offerto perso (perduto) piaciuto pianto posto preso riso rimasto risolvere rispondere rompere scegliere scrivere succedere togliere tradurre uccidere vedere venire vincere vivere risolto risposto rotto scelto scritto successo tolto tradotto ucciso visto (veduto) venuto vinto vissuto

4

4

4

.con i verbi riflessivi: Mi sono appena alzato. nascere.. cambiare. Non sono potuto andare alla festa.. saltare.con alcuni verbi usati transitivamente* (scendere. salire. diminuire): Ho cominciato il mio nuovo libro. rimanere. passare. nella maggior parte dei casi e soprattutto con i verbi di . Ausiliare essere Il participio passato si accorda con il soggetto. 4 . diminuire): Il film é cominciato un’ora fa.con i verbi transitivi: Ieri ho mangiato le prime fragole della stagione. Il corso é finito in anticipo. volere. aumentare. Siamo tornati dalle vacanze. . Si usa: . morire. .con i verbi intransitivi. aumentare. Sono bastati 10 minuti per tornare a casa. bruciare.cambiamenti di stato: diventare. . dovere.4 Ausiliare avere Il participio passato non si accorda con il soggetto. bruciare. le. salire.con i verbi impersonali: Mi é piaciuta molto la festa. saltare. tornare.stato: stare. Con i verbi modali potere. Qando ci sono i pronomi lo. continuare. Ho finito il primo piatto.con alcuni verbi usati intransitivamente* (scendere. . passare. . Quando il participio passato é preceduto dal complemento oggetto l’accordo é facoltativo: Vi hanno sentito/i cantare giovedí sera.moto: andare. la.. Non ho potuto vederlo. continuare.. cambiare. l’accordo é obbligatorio: Le ho viste ieri sera. l’. sapere si usa l’ausiliare del verbo che segue.. arrivare.. sia per il numero che per il genere: Gloria é andata in discoteca. Si usa: . li.

4 .con i seguenti verbi: abbronzarsi accadere accanirsi accedere* accorgersi accorrere affievolire* affondare* albeggiare* ammalarsi andare annerire* apparire appartenere * appassire* ardere* arrabbiarsi arrampicarsi arrendersi arrivare arrossire arrostire* arrugginire* ascendere* assopirsi assuefarsi astenersi attecchire attenersi atterrire aumentare* avanzare* avvalersi avvedersi avvenire avvizzire* azzittire* balenare* bastare cadere capitare coesistere comparire compiacersi confluire* connettersi consistere continuare* convenire* convergere convivere correre* costare crescere* decadere decomporsi decorrere decrescere defluire deperire derivare* diluviare* dimettersi diminuire* dipendere discendere* dispiacere divenire diventare dolersi durare* eccellere* effondere* emergere emigrare entrare equivalere esistere esplodere* essere estinguersi evadere* evolvere* fallire* fiorire* fluire fuggire fuoriuscire genuflettersi giacere girare* giungere grandinare* grondare* guarire* illanguidire* imbastardire* imbizzarrire* imborghesire* imbruttire* immalinconire* immigrare immiserire* impadronirsi impallidire impazzire impigrire* impoltronire* importare* impoverire* imputridire* inacidire* inaridire* inasprire* incattivire* incivilire* incogliere incollerire incominciare* incorrere incrudelire* indebolire* indolenzire* indurire* inebetire* inferocire* infiacchire* infittire* influire* ingelosire* ingentilire* ingiallire* ingigantire* ingobbire ingrandire* ingrassare* iniziare* inorgoglire* inorridire* inselvatichire* insorgere insuperbire* intenerire* intercorrere interessare* intervenire intiepidire* intimidire* intirizzire* intontire* intorbidire* intorpidire* intristire intromettersi inturgidire invaghirsi inviperire irrancidire irruvidire* istupidire* lamentarsi luccicare* mancare* marcire* migliorare* montare* morire nascere nevicare* occorrere ostinarsi parere partire passare* perire permanere pervenire piacere piovere* piovigginare* preesistere prevalere* procedere* proseguire* provenire provvedersi putrefare* rabbrividire* raggrinzire* rammollire* rapprendersi ravvedersi regredire restare retrocedere* riandare ricadere ricominciare* ricomparire ricorrere* ridiventare rientrare rifiorire* rifluire rifuggire* rifulgere* rimanere rimbambire* rimboschire* rinascere rincrescere ringalluzzire* ringiovanire* rinsavire* rinsecchire* rivenire* rinverdire* rinvigorire* ripartire ripercutersi ripromettersi risalire* risorgere risplendere* risultare ritorcersi ritornare riuscire rivivere* salire* saltare* sbiadire* sbigottire* scadere scappare scaturire scendere* schiarire* scolorire* scomparire scontrarsi scorrere* scuocersi* scurire* sedersi sembrare servire* sfiorire sfuggire* soccombere soggiacere sommergere sopraggiungere sopravvenire sopravvivere sorgere sottostare sovvenire sparire spazientirsi spiacere spiovere* splendere* stare stingere* stizzire* succedere susseguire* sussistere svanire svenire tornare trasalire* trascendere* trascorrere* trasparire tuonare* uscire valere venire vivere* volare* volgere* I verbi con l’asterisco ( * ) possono avere sia l’ausiliare avere che l’ausiliare essere 4 .

É cresciuto in campagna Ho corso un grave pericolo .i verbi impersonali che indicano fenomeni atmosferici (senza sostanziale differenza di significato): piovuto nevicato grandinato tuonato gelato ha é .É finito il lavoro Hanno sceso le scale .alcuni verbi: affondare calare cominciare crescere finire fuggire guarire ingrassare salire saltare scendere vivere Ho vissuto una vita modesta .4 Essere & Avere Possono utilizzare sia essere che avere: .É corso a casa (Bartali ha corso* per tutta la vita in bicicletta) * Quando non é indicata la meta si usa sempre l’ausiliare avere 4 .La lezione é cominciata presto Abbiamo risalito il fiume .É saltato l’interruttore Hanno finito il lavoro .I prezzi sono scesi molto Il professore ha cominciato la lezione .É vissuto fino a 90 anni Ha saltato l’ostacolo .Siamo risaliti di sopra Ho cresciuto i figli in base a solidi principi .

. 1° -are: cantare io cant-avo tu cant-avi lui. cioé vengono percepite come in corso di svolgimento.per esprimere azioni ripetute o abituali nel passato: Quando ero piccolo. contemporanee nel passato: Mentre lavoravamo.per esprimere azioni considerate come “non condotte a termine”. é arrivata mia madre. quindi non sono interrotte. lei sent-iva noi sent-ivamo voi sent-ivate loro sent-ivano 3° -ire: finire (b) io fin-ivo tu fin-ivi lui. lei cant-ava noi cant-avamo voi cant-avate loro cant-avano 2° -ere: vedere io ved-evo tu ved-evi lui. andavo spesso a giocare a calcio. . “interrotte” da altre. espresse con passato prossimo o remoto: Mentre facevo colazione. lei noi voi loro bevevo bevevi beveva bevevamo bevevate bevevano DIRE dicevo dicevi diceva dicevamo dicevate dicevano FARE facevo facevi faceva facevamo facevate facevano PORRE ponevo ponevi poneva ponevamo ponevate ponevano TRADURRE traducevo traducevi traduceva traducevamo traducevate traducevano TRARRE traevo traevi traeva traevamo traevate traevano 4 . lei fin-iva noi fin-ivamo voi fin-ivate loro fin-ivano Verbi irregolari: BERE io tu lui.4 IMPERFETTO Si usa: .per esprimere due o piú azioni di durata indeterminata. lei ved-eva noi ved-evamo voi ved-evate loro ved-evano 3° -ire: sentire (a). il cane ci guardava e scodinzolava. né inscritte in uno spazio temporale ben definito. .per esprimere nel passato azioni in svolgimento. finire (b) io sent-ivo tu sent-ivi lui.

4 4 .

Quando con il trapassato prossimo c’é un imperfetto. Silvia non riuscí ad andare al cinema.4 TRAPASSATO PROSSIMO ero eri era eravamo eravate erano avevo avevi aveva avevamo avevate avevano partito/a mangiato partiti/e mangiato Si forma con l’imperfetto degli ausiliari essere o avere piú il participio passato del verbo. Si trova sia nella principale che nelle preposizioni secondarie: Dato che aveva finito di lavorare tardi. Si usa per esprimere un’azione avvenuta prima di un’altra espressa con un passato prossimo/remoto o un imperfetto: Il treno per Londra delle 10. 4 . si indicano spesso azioni ripetute o abituali nel passato: Ogni sera quando Luisa arrivava a casa.30 era giá partito. Claudio aveva giá preparato da mangiare. quando Giorgio arrivó alla stazione.

lei cred-e (cred-etti) noi cred-emmo voi cred-este loro cred-ero 3° -ire: sentire (a). Nell’italiano orale dell’Italia del Nord e in parte in Centro. lei cant-ó noi cant-ammo voi cant-aste loro cant-arono 2° -ere: credere io cred-ei (cred-etti) tu cred-esti lui. lei sent-í noi sent-immo voi sent-iste loro sent-irono 3° -ire: finire (b) io fin-ii tu fin-isti lui. finire (b) io sent-ii tu sent-isti lui.4 PASSATO REMOTO Si usa per indicare un’azione conclusa nel passato e che non ha piú continuazione nel presente: Alla fine degli anni sessanta l’uomo mise piede sulla luna. il passato prossimo viene utilizzato per indicare qualsiasi azione passata in sostituzione del passato remoto. lei fin-í noi fin-immo voi fin-iste loro fin-irono 4 . 1° -are: cantare io cant-ai tu cant-asti lui.

4 Principali verbi irregolari del 1° tipo: accendere cadere chiedere chiudere condurre conoscere correggere correre costringere crescere decidere dipingere dirigere intingere leggere accesi caddi chiesi chiusi condussi conobbi corressi corsi costrinsi crebbi decisi dipinsi diressi intinsi lessi mettere nascere nascondere perdere piangere prendere pungere raggiungere rendere riassumere rimanere rispondere rompere sapere scegliere misi nacqui nascosi persi piansi presi punsi raggiunsi resi riassunsi rimasi risposi ruppi seppi scelsi scendere scrivere smettere spegnere spendere spingere stringere tenere vedere venire vincere vivere volere scesi scrissi smisi spensi spesi spinsi strinsi tenni vidi venni vinsi vissi volli Esempi di costruzione dei verbi irregolari del 1° tipo (schema 1-3-3) Accend-ere acces-i accend-esti acces-e accend-emmo accend-este acces-ero Chied-ere chies-i chied-esti chies -e chied -emmo chied -este chies -ero Dare died-i (d-etti) d-esti dett-e d-emmo d-este died-ero Stare stett-i st-esti stett-e st-emmo st-este stett-ero Ved-ere vid-i ved-esti vid-e ved-emmo ved-este vid-ero Ven-ire venn-i ven-isti venn-e ven-immo ven-iste venn-ero 1 3 3 Principali verbi irregolari del 2° tipo (schema 1-3-3 e radice diversa dall’infinito) Bere bevv-i (bev-etti) bev-esti bevv-e bev-emmo bev-este bevv-ero Dire diss-i dic-esti diss-e dic-emmo dic-este diss-ero Fare fec-i fac-esti fec-e fac-emmo fac-este fec-ero 1 3 3 4 .

5 . (non) appena: Dopo che Lisa ebbe appreso la notizia della partenza di Tommaso. corse a casa di Giuseppe. segue espressioni quali dopo che.5 TRAPASSATO REMOTO fui fosti fu fummo foste furono partito/a partiti/e ebbi avesti ebbe avemmo aveste ebbero mangiato mangiato Si forma con il passato remoto degli ausiliari essere o avere piú il participio passato del verbo: Si usa per esprimere un’azione avvenuta immediatamente prima di un’altra espressa con un passato remoto: Non appena il sindaco ebbe terminato il suo comizio. quando. la gente cominció a lasciare la piazza. Si usa solamente in frasi secondarie temporali.

per esprimere un'azione futura rispetto al presente.5 FUTURO SEMPLICE 1° -are: cantare io cant-eró tu cant-erai lui.qualche volta anche per esprimere un imperativo categorico: Sei tornato in casa troppo tardi e ora non uscirai per una settimana.per indicare una supposizione o un'approssimazione: Che ore sono? Non ho l'orologio. lei sent-irá noi sent-iremo voi sent-irete loro sent-iranno 3° -ire: finire (b) io fin-iró tu fin-irai lui. finire (b) io sent-iró tu sent-irai lui.per esprimere dubbio o dissenso circa un'affermazione fatta da altri: Quello che dici sarà anche vero. Forse alla fine del mese ci prenderemo una breve vacanza. ma saranno più o menu le quattro. . . lei fin-irá noi fin-iremo voi fin-irete loro fin-iranno Si usa: . Questo spumante basterà per tutti? Nei verbi in -CARE e -GARE si aggiunge una H prima della E: Cercare -> cercheró Spiegare -> spiegheró I verbi in -CIARE e -GIARE perdono la I: Annunciare -> annunceró mangiare -> mangeró Verbi irregolari: essere avere andare dovere potere sapere vedere bere rimanere saró avró andró dovró potró sapró vedró berró rimarró venire volere tenere tradurre dare dire fare stare verró vorró terró tradurró daró diró faró staró 5 . lei ved-rá noi ved-remo voi ved-rete loro ved-ranno 3° -ire: sentire (a). .per indicare un'incertezza nel presente o nel futuro (generalmente in frasi interrogative). . lei cant-erá noi cant-eremo voi cant-erete loro cant-eranno 2° -ere: vedere io ved-ró tu ved-rai lui.

un dubbio. cercheró un lavoro. . ma dopo che mi saró laureato. faró una doccia.per esprimere un’incertezza. Si usa: . Quando avró finito di mangiare. dopo 4 ore in discoteca! 5 .per esprimere un’azione futura.5 FUTURO ANTERIORE saró sarai sará saremo sarete saranno avró avrai avrá avremo avrete avranno partito/a mangiato partiti/e mangiato Si forma con il futuro semplice degli ausiliari essere o avere piú il participio passato del verbo. che avviene prima di un’altra con cui é messa in relazione: Oggi dipendo dai miei genitori. quando non mi hanno visto? . rispetto al passato: Sarai stato stanco ieri sera. spesso introdotta da dopo che o quando. rispetto al passato: Che cosa avranno pensato di me i tuoi genitori.per esprimere una supposizione.

5 LA CONCORDANZA DEI TEMPI DEL MODO INDICATIVO Verbo principale al presente lavora lavorerá lavora sta lavorando ha lavorato lavoró aveva lavorato domani oggi azione posteriore azione contemporanea indicativo presente futuro semplice indicativo presente stare + gerundio passato prossimo passato remoto trapassato prossimo So che Maria ieri azione anteriore Verbo principale al futuro lavorerá lavora lavorerá Domani sapró se Maria avrá lavorato ha lavorato lavoró aveva lavorato oggi azione anteriore futuro anteriore passato prossimo passato remoto trapassato prossimo dopodomani domani azione posteriore azione contemporanea futuro semplice futuro semplice indicativo presente Verbo principale al passato avrebbe lavorato Sapevo Ho saputo Seppi Avevo saputo che Maria lavorava stava lavorando aveva lavorato lavoró ha lavorato il giorno dopo il giorno prima azione posteriore azione contemporanea condizionale passato indicativo imperfetto stare + gerundio trapassato prossimo passato remoto passato prossimo azione anteriore 5 .

verbi e locuzioni che esprimono opinione (credere. avere l’impressione.): Non sono sicuro che la Nazionale italiana possa vincere contro il Brasile. pensare. oppure un fine: Ti chiamo perché tu lo sappia. . vietare. preferire. avverbio o nome: É meglio che tu venga in Italia. come l’indicativo. permettere.sapere regge il congiuntivo solo se usato alla forma negativa: Non so se Jean sia francese o belga.con il verbo essere alla forma impersonale + aggettivo. vergognarsi.verbi che esprimono volontá (volere.. ordinare.verbi impersonali (basta. ma serve per esprimere un’ampia gamma di significati: pareri e opinioni.con di quanto e un comparativo nella principale: Questo film é piú interessante di quanto pensassi. . .. nella proposizione relativa il congiuntivo si usa: ..): Penso che Matteo non conosca molto bene lo spagnolo. non essere sicuro/certo.. puó darsi. ritenere. desiderare. sperare.verbi e locuzioni che esprimono sentimento (temere. pretendere. occorre. essere contento/felice. piacere/dispiacere.): Temo che Mario arrivi in ritardo.dire nelle forme impersonali si dice/dicono richiede sempre il congiuntivo: Si dice che in Italia si viva male. pare. . conviene. 5 . supporre... Si usa dopo: . . avere paura..se c’é un superlativo relativo nella principale: É uno dei libri piú belli che io abbia letto.. .. .verbi e locuzioni che esprimono dubbio (dubitare.5 CONGIUNTIVO Non “indica”. ..): Bisogna che l’Italia risolva i problemi del Meridione. bisogna.): Voglio che tu mi dica la veritá. sembra.

Anni fa volevo che i miei genitori andassero in vacanza sulle Dolomiti. lei ved-esse che noi ved-essimo che voi ved-este che loro ved-essero 3° -ire: sentire (a) che io sent-issi che tu sent-issi che lui. lei fin-isse che noi fin-issimo che voi fin-iste che loro fin-issero Pensavo che i tuoi amici giocassero in una squadra di calcio. lei sent-a che noi sent-iamo che voi sent-iate che loro sent-ano 3° -ire: finire (b) che io fin-isc-a che tu fin-isc-a che lui. lei cant-i che noi cant-iamo che voi cant-iate che loro cant-ino 2° -ere: vedere che io ved-a che tu ved-a che lui. lei fin-isc-a che noi fin-iamo che voi fin-iate che loro fin-isc-ano Desidero che mia sorella finisca bene gli esami. lei sent-isse che noi sent-issimo che voi sent-iste che loro sent-issero 3° -ire: finire (b) che io fin-issi che tu fin-issi che lui. lei cant-asse che noi cant-assimo che voi cant-aste che loro cant-assero 2° -ere: vedere che io ved-essi che tu ved-essi che lui. CONGIUNTIVO IMPERFETTO 1° -are: cantare che io cant-assi che tu cant-assi che lui. Non credo che Gigi canti nel modo migliore. 5 .5 CONGIUNTIVO PRESENTE 1° -are: cantare che io cant-i che tu cant-i che lui. lei ved-a che noi ved-iamo che voi ved-iate che loro ved-ano 3° -ire: sentire (a) che io sent-a che tu sent-a che lui.

lei che noi che voi che loro abbia abbia abbia abbiamo abbiate abbiano essere mangiato che io che tu che lui.5 CONGIUNTIVO PASSATO Si forma utilizzando il congiuntivo presente di essere e avere piú il participio passato del verbo: Spero che tu sia stata bene in vacanza e che non abbia avuto problemi. lei che noi che voi che loro sia sia sia siamo siate siano andato/a andati/e CONGIUNTIVO TRAPASSATO Si forma utilizzando il congiuntivo imperfetto di essere e avere piú il participio passato del verbo: Credevo che fossi giá arrivata a casa. lei che noi che voi che loro avessi avessi avesse avessimo aveste avessero essere che io che tu che lui. lei che noi che voi che loro fossi fossi fosse fossimo foste fossero andato/a mangiato andati/e 5 . avere che io che tu che lui. avere che io che tu che lui.

Mi ricordo bene quando avevo otto anni! Quasi fosse oggi.. L’idraulico ha finito la riparazione velocemente. prima che finché non anziché . la destinazione dell’azione CONCESSIVA esprime qualcosa che contrasta e fa da ostacolo. tranne che tu sia falso. Qualunque cosa lui dica. cosicché in modo che in modo tale che al punto che . Donatella incontra spesso Adriano.. Prima che nasca il figlio di Patricia. Accetto tutto da te. un dubbio.. dopo verbi o locuzioni verbali come domandare. Carlo si é tuffato. senza che suo marito lo sappia. Nel caso che nessuno ve lo abbia detto... purché a patto che a condizione che se qualora nel caso che come se quasi (che) .. vi avverto che le lezioni ricominceranno il primo novembre. l’ipotesi cui é sottoposta la reggente COMPARATIVA esprime un paragone tra reggente e dipendente. senza che tranne che eccetto che a meno che .. Non é che sia stanco. sa che sei un bugiardo. Faró in modo che non se ne accorgano. in forma di ipotesi non reale ESCLUSIVA O ECCETTUATIVA esprime l’esclusione di un fatto in riferimento al compimento dell’azione della reggente TEMPORALE esprime un’azione temporale posteriore alla reggente CONSECUTIVA esprime la conseguenza di ció che si afferma nella reggente CAUSALE NEGATIVA esprime una causa possibile che peró viene negata INTERROGATIVA INDIRETTA esprime una domanda. una richiesta. Ti seguiró dovunque tu vada. non sapere.. ma perché non si applica.5 PROPOSIZIONI DIPENDENTI CHE RICHIEDONO IL CONGIUNTIVO FINALE esprime il fine.. sono solo annoiato. sa dirmi quale sia la direzione per il centro? Non so se lei sia giá partita oppure no. 5 . non essere sicuri.... gli prenderó un regalo.. Chiunque ti conosca. (2) chiunque qualunque qualsiasi .. non lo crederó. Vengo a trovarti.. affinché gli inquilini possano nuovamente usare l’acqua. non capire.. Suo figlio va male a scuola non perché sia poco intelligente. a condizione che tu non prepari niente di speciale. Mi guarda come se non avesse capito la domanda. comunque dovunque ovunque . lo scopo. non perché. ma che non impedisce lo svolgersi dell’azione della reggente RELATIVA CONCESSIVA alcuni pronomi e aggettivi indefiniti (1).. Staró qui finché non vengano loro. un’informazione. ma perché non é che dove quando come come mai perché se che cosa chi quanto quale in che modo Scusi signora. perché affinché acciocché benché malgrado nonostante (che) sebbene (1) di modo che . nonché avverbi o espressioni avverbiali di qualitá o di luogo (2) possono introdurre una proposizione relativa con valore concessivo CONDIZIONALE esprime la condizione. Useró parole tali che lui possa capire.. Benché non sappia nuotare.

5 LA CONCORDANZA DEI TEMPI DEL MODO CONGIUNTIVO Verbo principale al presente lavori lavorerá Non so se Maria lavori stia lavorando abbia lavorato lavorasse domani oggi ieri azione posteriore azione contemporanea azione anteriore congiuntivo presente futuro semplice congiuntivo presente stare + gerundio congiuntivo passato congiuntivo imperfetto Verbo principale al passato avrebbe lavorato se Maria lavorasse stesse lavorando avesse lavorato il giorno dopo il giorno prima azione posteriore azione contemporanea azione anteriore condizionale passato congiuntivo imperfetto stare + gerundio congiuntivo trapassato Non sapevo ho saputo seppi avevo saputo 5 .

un’opinione personale: A mio parere il governo dovrebbe fare di piú per combattere la disoccupazione. lei cant-erebbe noi cant-eremmo voi cant-ereste loro cant-erebbero 2° -ere: credere io cred-erei tu cred-eresti lui. . per favore? . lei sent-irebbe noi sent-iremmo voi sent-ireste loro sent-irebbero 3° -ire: finire (b) io fin-irei tu fin-iresti lui. il Primo Ministro inglese arriverebbe in Italia il mese prossimo.5 CONDIZIONALE Si usa per esprimere: . lei fin-irebbe noi fin-iremmo voi fin-ireste loro fin-irebbero 5 .per riportare una notizia non confermata: Secondo indiscrezioni.per esprimere un ordine.un desiderio (in maniera cortese): Vorrei tanto andare in vacanza! . lei cred-erebbe noi cred-eremmo voi cred-ereste loro cred-erebbero 3° -ire: sentire (a) io sent-irei tu sent-iresti lui. . . dovreste studiare di piú.un dubbio: Non so se Giovanni verrebbe a cena da noi domani sera. un esortazione o un consiglio (in maniera cortese): Ragazzi. CONDIZIONALE PRESENTE (SEMPLICE) 1° -are: cantare io cant-erei tu cant-eresti lui.una richiesta (in maniera cortese): Mi daresti il numero di tua sorella.

dovrei io tu lui. Vorresti un po’ di vino? Potrei: serve per chiedere un permesso o fare una richiesta: Potrei sedermi qui? Potrebbe dirmi dov’é la stazione? 6 . Vorrei.6 Verbi irregolari: andare dovere potere sapere vedere vivere rimanere tenere venire volere bere dare fare stare andrei dovrei potrei saprei vedrei vivrei rimarrei terrei verrei vorrei berrei darei farei starei Verbi che perdono la vocale dell’infinito Verbi che perdono la vocale dell’infinito e trasformano la L o la N del tema in RR Verbi che mantengono la A dell’infinito Nei verbi in -CARE e -GARE si aggiunge una H prima delle E: spiegare -> spiegherei. potrei. I verbi in -CIARE e -GIARE perdono la I: annunciare -> annuncerei. mangiare -> mangerei. lei noi voi loro vorr-ei vorr-esti vorr-ebbe vorr-emmo vorr-este vorr-ebbero potr-ei potr-esti potr-ebbe potr-emmo potr-este potr-ebbero dovr-ei dovr -esti dovr -ebbe dovr -emmo dovr -este dovr -ebbero Vorrei: serve per esprimere un desiderio o offrire qualcosa: Vorrei un piatto di pasta. cercare -> cercherei.

per esprimere. un esortazione o un consiglio (in maniera cortese): Ragazzi.per esprimere un ordine. il terremoto avrebbe causato danni per oltre mille miliardi. Si usa anche come futuro nel passato. avreste dovuto studiare di piú. Si usa per esprimere nel passato: . cioé. lei avrebbe noi avremmo voi avreste loro avrebbero mangiato ausiliare essere io sarei tu saresti lui. .6 CONDIZIONALE PASSATO (COMPOSTO) Si forma con il condizionale semplice degli ausiliari essere e avere piú il participio passato del verbo: L’anno scorso mi sarebbe piaciuto andare a Francoforte. . ausiliare avere io avrei tu avresti lui. lei sarebbe noi saremmo voi sareste loro sarebbero andato/a andati/e 6 . ma purtroppo pioveva.un desiderio non realizzato: Sarei andato volentieri al mare domenica scorsa.una notizia non confermata: Secondo voci non confermate. un’azione futura rispetto a una passata: Gregorio disse che sarebbe arrivato mercoledí.

la seconda persona singolare si forma con non + infinito. 1° -are: cantare tu Lei noi voi loro non cant-are! non cant-i! non cant-iamo! non cant-ate! non cant-ino! 2° -ere: prendere non prend-ere! non prend-a! non prend-iamo! non prend-ete! non prend-ano! 3° -ire: sentire (a) non sent-ire! non sent-a! non sent-iamo! non sent-ite! non sent-ano! 3° -ire: finire (b) non fin-ire! non fin-isc-a! non fin-iamo! non fin-ite! non fin-isc-ano! 6 .: Vada a quel paese!! 1° -are: cantare Lei Loro cant-i! cant-ino! 2° -ere: prendere prend-a! prend-ano! 3° -ire: sentire (a) sent-a! sent-ano! 3° -ire: finire (b) fin-isc-a! fin-isc-ano! L’imperativo negativo si forma mettendo non davanti alle voci dell’imperativo affermativo.6 IMPERATIVO Si usa per impartire ordini e istruzioni. sta per piovere! L’imperativo affermativo della forma di cortesia (Lei . 1° -are: cantare tu noi voi cant-a! cant-iamo! cant-ate! 2° -ere: credere cred-i! cred-iamo! cred-ete! 3° -ire: sentire (a) sent-i! sent-iamo! sent-ite! 3° -ire: finire (b) fin-isc-i! fin-iamo! fin-ite! Verbi irregolari: va’! andiamo! andate! da’! diamo! date! di’! diciamo! dite! fa’! facciamo! fate! sappi! sappiamo! sappiate! sta’! stiamo! state! andare dare dire fare sapere stare Andate subito a casa.Loro) si forma utilizzando voci del congiuntivo presente.

come negli esempi: andare -> Vacci piano con quel vino! Vattene!! dare -> Dalle una mano. é uno sport pericoloso! Con gli non si raddoppia la G: Dagli il mio numero di telefono e digli di chiamarmi presto! 6 . non riesce a sollevare la valigia! dire -> Dimmi come ti chiami! fare -> Fammi un favore. non parlarle della festa per il suo compleanno! I pronomi atoni. ne e ci seguono la 2° persona singolare e la 1° e 2° plurale: Ricordiamoci di chiudere la finestra quando usciamo! Passami l’acqua per favore! Toglietevi le scarpe prima di entrare in casa! Se vedi Giovanna. ne e ci precedono le forme di cortesia Lei: Lo guardi bene e mi dica se lo riconosce! Con la 2° persona singolare di alcuni verbi irregolari seguiti dai pronomi atoni. spegni la luce! stare -> Stacci attento.6 L’imperativo pronominale I pronomi atoni. ne e ci é necessario raddoppiare la consonante del pronome.

é andata a letto con il suo bimbo. Se risparmiassi molto. quest’anno sono tornato in Sardegna. Si usa nella maggior parte dei casi quando il soggetto della principale é uguale a quello della secondaria. Anche se non aveva sonno. 6 . Con la lettura si imparano tante cose. quest’anno sono tornato in Sardegna. Ipotetica Risparmiando molto riusciresti a comprarti un appartamento. Quando si gioca a calcio bisogna osservare la posizione dei compagni.6 GERUNDIO cant -are cred -ere sent -ire fin -ire presente cant -ando cred -endo sent -endo fin -endo passato avendo cantato avendo creduto avendo sentito avendo finito Alcune forme irregolari bere condurre dire fare porre trarre bev -endo conduc -endo dic -endo fac -endo pon -endo tra -endo Il gerundio passato si forma con il gerundio presente dei verbi essere o avere + il participio passato del verbo. riusciresti a comprarti un appartamento. Il gerundio puó avere funzione: Temporale Giocando a calcio bisogna osservare la posizione dei compagni. Casuale Essendomi divertito molto alcuni anni fa. Si usa il gerundio passato quando l’azione della principale é posteriore a quella della secondaria: Avendo mangiato troppo. Poiché mi sono divertito molto alcuni anni fa. Si usa il gerundio presente quando l’azione della principale é contemporanea a quella della secondaria: Correndo sono caduto. Concessiva (con pur) Pur non avendo sonno é andata a letto con il suo bimbo. ho dovuto prendere un digestivo. Modale Leggendo si imparano tante cose.

So (NO! sto sapendo) che Luisa torna il 30 agosto. Si usa quasi esclusivament con verbi che esprimono un’azione. ma normalmente non con quelli di sentimento o opinione. ecc: Il bambino stava giocando con il suo gatto. Si usa quasi esclusivamente con il presente e l’imperfetto. essere. ma mai con i tempi composti: Ieri ho dormito (NO! sono stato dormendo) tutto il pomeriggio. Carlo stava mangiando quando bussarono alla porta. Sta nevicando da questa mattina.6 Stare + gerundio La forma stare + gerundio indica un’azione in svolgimento: Le vacanze stanno trascorrendo senza incidenti. avere. 6 . i modali. raramente con il futuro semplice. Frequentemente é sostituita dal presente o dall’imperfetto: Nevica da questa mattina.

Il/la cantante. Verbo: Quando é usato senza ausiliare. Nell’italiano moderno questo uso é limitato al linguaggio burocratico: I cittadini residenti in questo quartiere dovranno recarsi al seggio 209. L’insegnante. Il/la partecipante. Un incidente terrificante. L’amante. 6 . Il/la commerciante. non fu ricostruita. L’utente. I cittadini che risiedono in questo quartiere dovranno recarsi al seggio 209. Sostantivo: Gli ammalati gravi devono essere ricoverati in ospedale. il participio passato dei verbi transitivi ha valore passivo: La casa. Verbo: Quando é utilizzato come verbo il participio presente assume il valore di una preposizione relativa. Un tipo interessante.6 PARTICIPIO cant -are cred -ere segu -ire presente cant -ante cred -ente sent -uente passato cantato creduto seguito/a/i/e Alcune forme irregolari bere condurre dire fare porre trarre bev -ente conduc -ente dic -ente fac -ente pon -ente tra -ente Vi sono diversi verbi in -ire con il participio presente in -iente: ubbidire -> ubbidiente convenire -> conveniente Il participio presente puó essere usato come aggettivo o sostantivo e come verbo. Aggettivo: Con il segnale luminoso acceso non si puó utilizzare la macchina. La casa. La corrente. Sostantivo: Il presidente. Il/la dipendente. non fu ricostruita. Una borsa pesante. Una donna affascinante. Aggettivo: Una casa accogliente. che era stata distrutta dal terremoto. distrutta dal terremoto. Il participio passato si usa con i verbi ausiliari per la costruzione dei tempi composti. puó essere usato come aggettivo o sostantivo e come verbo.

in funzione di imperativo negativo (2° persona singolare): Non dare retta alla gente invidiosa. esclamativo e interrogativo: Che pensare in una situazione simile? Vincere! era il suo grido. fare Ascoltare. osservare. sapere. . desiderativo. Piacere*. Non gettare oggetti dai finestrini. Spesso é inutile piangere. se vuoi stare bene al mattino. Verbi con l’infinito senza preposizione Dovere. avverbio Osare Devi andare a letto presto. sentire. Leggere a pagina 20. Desidero finire presto questo lavoro. nelle ricette di cucina. Vorrei che lei stesse sempre con me. é meglio! Ti ascolto suonare la chitarra. é meglio affrontare i problemi. sui foglietti illustrativi dei medicinali. desiderare. Il parlare male di una persona in sua assenza non é corretto. . l’): Abitare in campagna é bello. in esortazioni rivolte a un gruppo o a una comunitá: Leggere attentamente le istruzioni. andró) in Italia per studiare l’italiano.sostantivo (a volte preceduto da il. Il verbo sapere si usa senza preposizione di quando significa essere capace: So nuotare (Sono capace di nuotare) 6 . Con volere.6 INFINITO presente andare passato essere andato Generalmente esprime un’azione contemporanea a quella della reggente: Vado (sono andato. Signori. Mi piace nuotare. circolare! Puó avere valore dubitativo. desiderare*. sui cartelli segnaletici o indicativi. Puó essere introdotto da ed ecco e da a: Ed ecco arrivare il vincitore. vedere. Si usa: . volere* Lasciare. potere. soprattutto) o dipendere da un altro verbo: Non gettare oggetti dal finestrino. bisogna. Lascia perdere. guardare.in funzione di imperativo generico (iussivo) in istruzioni di vario tipo.verbo: puó essere indipendente (imperativo negativo o positivo. Non oso disturbarla quando dorme. ecc. preferire (*) se il soggetto della dipendente é diverso da quello della principale non si puó utilizzare la costruzione con l’infinito: Preferisco che tu venga da me domani. piacere. Bisogna aspettare un momento. Cuocere a fuoco lento. occorre Essere + aggettivo. lo. preferire* Basta. Puó avere funzione di: .

raramente con il futuro semplice. la forma implicita é possibile solo quando il soggetto della principale é uguale a quello della secondaria: Lo conosco per aver studiato insieme all’universitá. Dopo che Luca era arrivato a casa. . quando un’auto mi ha tamponato. quando suo madre lo ha chiamato. l’ultima vocale e cade: Parlare + gli -> parlargli Discutere + ne -> discuterne L’infinito passato (composto) presente essere avere mangiare andare potere passato essere stato/a/i/e aver avuto aver mangiato essere andato/a/i/e aver potuto Si forma con l’infinito presente dei verbi essere o avere + il participio passato del verbo. Dopo aver speso tutti i soldi. Si usa: . sono tornato a casa. (forma implicita) Lo conosco perché abbiamo studiato insieme all’universitá. Stavo per fermarmi al semaforo. ma mai con i tempi composti: Il bambino stava per uscire. Si usa quasi esclusivamente con il presente e l’imperfetto. (forma esplicita) Stare per + infinito La forma stare per + infinito indica un’azione non ancora cominciata.con per. sua madre gli diede la buona notizia. Al posto della parola intera avere si usa la forma aver.con dopo. . ne e ci vanno dopo l’infinito. ma che é imminente: Sta per piovere.6 So di non essere un bravo cuoco (Mi rendo conto di non essere un bravo cuoco) I pronomi personali atoni. 6 . la forma implicita (con l’infinito) é possibile solo quando il soggetto della principale é uguale a quello della secondaria: Dopo aver dormito dodici ore ero ancora stanco.per esprimere un’azione anteriore rispetto a quella della principale. che introduce la causa dell’azione della principale.

ma non ci riesce. Immagino spesso di essere su una spiaggia deserta. Sono felice di stare in vacanza. Ho sempre voglia di dormire. Nego di essere io il colpevole. Bisogna evitare di mettersi nei guai. Prega di non incontrarlo per strada. Terminiamo di lavorare alle 8. Mia moglie mi ha vietato di parlare con la mia ex. Sono contento di fare il bagno nel mare di Capri. Teme di non poter aver figli. Ti impedisco di commettere una sciocchezza. Ogni italiano ha il dovere di rispettare le leggi. Mi vergogno di non sapere l’arabo. Abbiamo deciso di tornare in Francia. Il dottore non mi permette di bere alcolici. Silvia non ha tempo di fare la traduzione. Penso di essere nel giusto. Sono libero di andare dove voglio. Supponiamo di poter partire subito. 6 . Verbi che reggono la preposizione DI + infinito: affermare * ammettere * avere bisogno avere il diritto/dovere avere paura avere tempo avere voglia cercare chiedere credere * decidere * dimenticare/-si * dire dubitare * evitare * finire immaginare * impedire lamentarsi * negare * ordinare pensare * permettere pregare proibire ricordarsi * ritenere * sforzarsi smettere sognare * sperare * supporre * temere * tentare terminare tollerare * vergognarsi * vietare L’imputato afferma di essere innocente. Ho paura di cadere in moto. Non tollero di dover svegliarmi sempre alle 7. Spero di andare in pensione presto. Sei convinta di essere una brava attrice? Sono curioso di leggere il tuo nuovo libro.6 Alcuni aggettivi che reggono la preposizione DI + infinito: capace contento convinto curioso felice libero orgoglioso sicuro stanco Non sono capace di cantare. Non mi ricordo mai di telefonare a Carlo. I Rossi hanno bisogno di trovare una nuova casa. Sei sicuro di dire la veritá. Mi sono dimenticato di fare la spesa. Gli ho ordinato di finire il lavoro prima di sera. Lino é stanco di lavorare. L’imputato ha ammesso di essere colpevole. Ci lamentiamo sempre di vivere dove c’é nebbia. Ho smesso di fumare. Sogno di diventare un grande ballerino. É orgoglioso di essere italiano. Cerco sempre di fare del mio meglio. Ho detto alla nonna di non fare piú le scale. Gli ho chiesto di farmi un favore. Credo di essere abbastanza fortunato. Dubito di arrivare in tempo. Mi hanno proibito di fumare. Ritengo di poter andare in Cina presto. Ha tentato di battere il proprio record. Ho finito di lavorare in tempo per prendere l’autobus. Lui si sforza di essere simpatico.

7 I verbi con l’asterisco (*) reggono la preposizione di se il soggetto della principale é uguale a quello della secondaria: Penso di essere felice. 7 . Penso che tu sia felice.

I giovani si divertono a stare in discoteca fino alle 5. Sono abituato a svegliarmi presto. Non ho ancora imparato a giocare a tennis. Ho rinunciato a imparare a ballare. Voglio continuare a fare ginnastica. Sua moglie lo incoraggia spesso a ballare. Ho convinto mia moglie a correre con me. Verbi che reggono la preposizione A + infinito abituarsi accompagnare andare annoiarsi arrivare aiutare cominciare continuare convincere correre divertirsi entrare fare in tempo imparare incoraggiare iniziare insegnare invitare mandare mettersi portare prepararsi provare restare rinunciare riuscire spingere stare tornare venire volerci É difficile abituarsi a mangiare sempre pasta. Il direttore é occupato a controllare il lavoro. L’amore per la musica lo ha spinto a entrare al conservatorio. Mi hanno insegnato a nuotare da piccolo. Vengo a trovarti domenica. . Elena va a prendere la bambina all’asilo. Ho provato a telefonarti ma non eri in casa. Sono riuscito a trovarti. Mi accompagni a fare la spesa. La signora si preparó a ricevere ospiti. ma lui non vuole. Ti invito a bere una birra. Siamo arrivati a comprare il latte quando il negozio stava chiudendo. Se ti metti a studiare ora. Mio nonno non era lento a capire le cose. Il troppo esercizio fisico mi ha portato a mangiare il triplo. Devo stare in ufficio fino a tardi a finire un lavoro.. anzi. 7 . Ho mandato mio fratello a comprare il latte.. finirai prima di sera. era molto veloce a cogliere i particolari.. Il giovane é entrato nell’ufficio a parlare con il direttore. Sono interessato al Sud America.7 Alcuni aggettivi che reggono la preposizione A + infinito abile abituato attento interessato lento veloce occupato pronto Marco é molto abile a vendere cose inutili. Stasera resto a giocare a carte con gli amici. Sono corso a dormire: ero stanco morto. Ci vogliono 3 ore a finire questo lavoro. Torno a prenderti alle 10. Sono pronto a seguirti fino in capo al mondo. Ho iniziato a studiare inglese a 14 anni. Non ha fatto in tempo a prendere l’aereo.. Stai attento a non sporcarti troppo. Teresa non si annoia a fare sempre le stesse cose. Ti aiuto a finire i compiti? Ho cominciato a correre ogni giorno.

con .un sostantivo: Un appartamento da affittare. oggi.avere. PER + infinito Si usa con le preposizioni finali: Mi sono alzato presto per andare in montagna. ci sono: A Firenze ci sono molte cose da vedere. . Una macchina da cucire. . nel significato di dovere: Ho molto da lavorare. . Questa costruzione é possibile solo quando il soggetto della principale é uguale a quello della secondaria: Le ho parlato per spiegarle cosa doveva fare. 7 .7 DA + infinito Si usa con valore finale.c’é. Le ho parlato affinché lei mi spiegasse cosa doveva fare.qualcosa: Vuoi qualcosa da leggere? Mio zio ha sempre qualcosa da fare.

7 L’infinito con altre locuzioni prima di la forma implicita é possibile solo quando il soggetto della principale é uguale a quello della secondaria la forma implicita é possibile solo quando il soggetto della principale é uguale a quello della secondaria é possibile solo con la forma implicita. Le ho preso 5 euro senza che se ne accorgesse. e quindi quando il soggetto della principale é uguale a quello della secondaria la forma implicita é possibile solo quando il soggetto della principale é uguale a quello della secondaria Prima di mangiare mi sono lavato le mani. Prima che mia moglie tornasse ho passato l’aspirapolvere. se ne sta convincendo. e quindi quando il soggetto della principale é uguale a quello della secondaria é possibile solo con la forma implicita. senza invece di a costo di a forza di in modo da : : : : : : 7 . Invece di lamentarti. Roberto ha detto la vertá a Stefania. gli diró che va tutto bene. in modo che lei possa decidere liberamente. Senza fumare sto molto meglio. A forza di ripetere che in Italia si vive bene. e quindi quando il soggetto della principale é uguale a quello della secondaria é possibile solo con la forma implicita. cerca di risolvere il problema! A costo di inventarmi tutto. Ho comprato una piccola barca in modo da poter visitare le piccole baie.

Dice che é un mago. Si é impegnato tanto superando tutte le difficoltá. Si arrabbia perché non é stato attento. Penso che lo vedró domani. Camminando abbiamo parlato di lavoro. Studió cosí tanto da rovinarsi gli occhi. GERUNDIO Leggendo un po’ di piú. É uno scandalo dover leggere cose simili. FORMA ESPLICITA Poiché si é svegliato tardi. Penso di vederlo domani. sono stato bocciato all’esame. ha perso l’autobus. Gli parleremo seriamente. Leggo un giallo affinché io possa dormire. Pur avendo studiato. É uno scandalo che si debbano leggere cose simili. PARTICIPIO Superati gli esami. potremmo migliorare la nostra pronuncia. fece una gran festa. potremmo migliorare la nostra pronuncia. ha perso l’autobus. fece una gran festa. Mentre camminavamo abbiamo parlato di lavoro.7 LA FORMA IMPLICITA ED ESPLICITA Quando il verbo é al gerundio. e gli diremo tutta la veritá. dicendogli tutta la veritá. sono stato bocciato all’esame. INFINITO Si arrabbia per non essere stato attento. Gli parleremo seriamente. Si é impegnato tanto che ha superato tutte le difficoltá. Studió cosí tanto che si rovinó gli occhi. Benché abbia studiato. Dopo che ebbe superato gli esami. 7 . Dice di essere un mago. FORMA IMPLICITA Essendosi svegliato tardi. Se leggessimo un po’ di piú. Leggo un giallo per poter dormire. al participio e all’infinito la frase si dice implicita (indeterminata).

o imperativo andró in vacanza alle Maldive. (Se fossi venuto a teatro stasera. Se venissi a teatro stasera.7 IL PERIODO IPOTETICO Periodo ipotetico della realtá Condizione possibile: se + indicativo presente o futuro Se avró abbastanza soldi.) 7 . dopo lo spettacolo ti inviterei a bere qualcosa. Conseguenza nel presente o nel futuro: condizionale semplice andrei in vacanza alle Maldive. Periodo ipotetico della possibilitá Condizione improbabile anche se in teoria possibile nel presente o nel futuro: se + congiuntivo imperfetto Se avessi abbastanza soldi. Se vieni a teatro stasera.) ora non avrei piú la febbre.) Conseguenza nel presente (passato): condizionale composto ora andrei in vacanza alle Maldive (sarei andato in vacanza alle Maldive. Periodo ipotetico dell’irrealtá/impossibilitá Condizione che non si é realizzata nel passato: se + congiuntivo trapassato Se avessi guadagnato abbastanza soldi. (Se avessi avuto abbastanza soldi. Conseguenza: indicativo presente o futuro. (dopo lo spettacolo ti avrei invitata a bere qualcosa. dopo lo spettacolo ti invito a bere qualcosa.) Se avessi preso qualche antibiotico.

non hanno alcuna funzione logica.Ho lavato le mani a me stesso) . ti.impropri . si vergognano e non vergognano): addentrarsi adirarsi addormentarsi affacciarsi allontanarsi alzarsi ammalarsi arrabbiarsi assentarsi attardarsi bagnarsi barricarsi chiamarsi congratularsi divertirsi dolersi fermarsi fidarsi imbattersi incamminarsi incontrarsi infischiarsene lagnarsi lamentarsi lavarsi ostinarsi pentirsi pettinarsi ricordarsi riposarsi rompersi sedersi Nei tempi composti. a te. . ti. ti. hanno sempre l’ausiliare essere. o pronominali come l’un l’altro. ricordarsi e ricordare.non possono essere usati senza le particelle pronominali. si. Mi sono svegliato tardi stamattina e ho perso il treno.pronominali . ci. . vi in funzione di complemento diretto o indiretto (si ha un’azione compiuta scambievolmente tra due o piú soggetti e il verbo puó essere accompagnato da espressioni avverbiali come reciprocamente. gli uni con gli altri): Paolo e Luisa si sono sposati nel ’79. suo. .reciproci . vi (grammaticalmente superflui. a lui. se si vuole. che ne fanno parte integrante. ma semanticamente opportuni per esprimere un particolare coinvolgimento nell’azione) + complemento diretto diverso dal soggetto: Mi sono fumato un pacchetto di sigarette. lei noi voi loro mi ti si ci vi si lavo lavi lava laviamo lavate lavano Possono essere di vario tipo: propri.): Mi sono lavato le mani (Ho lavato le mie mani . ci.) o non potrebbe usarsi isolato (mi arrabbio e non arrabbio.propri .verbo transitivo + ti. a vicenda. si. vi in funzione di complemento di termine (a me.7 I VERBI RIFLESSIVI io tu lui.verbo transitivo + mi. ecc.verbo transitivo + mi. ecc.) trasformabile. ecc. in aggettivo possessivo (mio. ma senza di esse il verbo o acquisterebbe sfumature e significati diversi (annoiarsi e annoiare. vi in funzione di complemento oggetto: Tonino si é lavato (Tonino ha lavato se stesso). si. ci. pronominali: .. reciproci.enfatici .verbo transitivo + mi. ci. apparenti. si. tuo. 7 .

Il passivo con andare: Il passivo con andare assume nella maggior parte dei casi il sgnificato di dovere. La porta viene aperta. (la porta viene vista nel suo essere aperta da qualcuno) L’inglese é oggi studiato nella maggior parte dei paesi. da qualcuno. L’ultimo film di Bertolucci va visto appena esce. obbligo: L’ultimo film di Bertolucci deve essere visto appena esce. opportunitá. e si ha l’idea di impersonalitá: Hanno perso un mazzo di chiavi. sempre introdotto dalla preposizione da (semplice o articolata): Un bimbo é stato morso da un cane randagio. Il divieto di fumare dovrebbe essere esteso a tutti i locali pubblici. Il divieto di fumare andrebbe esteso a tutti i locali pubblici. ecc. Il passivo si forma solo con i verbi transitivi accompagnati da un complemento oggetto: Un cane randagio ha morso un bimbo. Si forma con l’ausiliare essere nei vari tempi possibili piú il participio passato del verbo. Il complemento oggetto (un bimbo) diventa il soggetto grammaticale della frase.7 LA FORMA PASSIVA attivo: passivo: Molti lettori Il Nome della Rosa hanno apprezzato é stato apprezzato da il Nome della Rosa. L’inglese viene oggi studiato nella maggior parte dei paesi. molti lettori. non nei tempi composti.). La squadra argentina di calcio veniva indicata come la favorita del torneo. Alcune case sono andate parzialmente distrutte a causa di una tromba d’aria. In alcuni casi andare non esprime dovere. passando alla forma passiva non si esprime il complemento d’agente (da loro. 7 . necessitá. Il passivo puó essere formato con i verbi venire e andare. -> É stato perso un mazzo di chiavi. Il soggetto della frase (un cane) diventa complemento d’agente. La squadra argentina di calcio era indicata come la favorita del torneo.). che in certi casi dá alla frase un chiaro significato “dinamico” di passivo: La porta é aperta. ecc. Se il soggetto nell’attivo é indeterminato (loro. qualcuno. Il passivo con venire: Quando l’agente non é espresso si ricorre spesso al verbo venire. e si puó trovare anche nei tempi composti: Nei roghi dell’Inquisizione andarono perduti libri di inestimabile valore. ma solo nei tempi semplici.

7 Indicativo ATTIVO ascolto ho ascoltato ascoltavo ascoltai avevo ascoltato ebbi ascoltato ascolteró avró ascoltato PASSIVO sono ascoltato sono stato ascoltato ero ascoltato fui ascoltato ero stato ascoltato non si usa saró ascoltato saró stato ascoltato presente passato prossimo imperfetto passato remoto trapassato prossimo trapassato remoto futuro semplice futuro anteriore Congiuntivo ATTIVO che io ascolti che io abbia ascoltato che io ascoltassi che avessi ascoltato PASSIVO che io sia ascoltato che io sia stato ascoltato che io fossi ascoltato che io fossi stato ascoltato presente passato imperfetto trapassato Condizionale ATTIVO ascolterei avrei ascoltato PASSIVO sarei ascoltato sarei stato ascoltato semplice composto Gerundio ATTIVO ascoltando PASSIVO essendo ascoltato Infinito ATTIVO ascoltare PASSIVO essere ascoltato 7 .

7 IL SI PASSIVANTE Anziché usare le forme del passivo con essere. In Italia vengono spesi molti soldi per costruire nuove autostrade. Il si passivante richiede il verbo alla 3° persona singolare se il sostantivo a cui si riferisce é singolare. o la 3° persona plurale se il sostantivo a cui si riferisce é plurale. Sull’Appennino si trovano molti funghi in autunno. 7 . Sull’Appennino vengono trovati molti funghi in autunno. il tempo del verbo é quello richiesto dal significato della frase: Fino a pochi decenni fa in Italia si parlava soprattutto il dialetto. Si sono viste cose interessantissime durante l’ultimo Festival di Spoleto. A Firenze l’italiano a stranieri é/viene insegnato in molte scuole. Nei tempi composti l’ausiliare é sempre essere e il participio passato si accorda in genere e numero con il sostantivo cui si riferisce. L’anno scorso si sono registrati tassi d’interesse in leggero calo. Fino a pochi decenni fa in Italia era parlato soprattutto il dialetto. venire o andare é possibile utilizzare il si passivante piú la forma attiva del verbo ma solamente con i verbi transitivi con complemento oggetto espresso: A Firenze si insegna l’italiano a stranieri in molte scuole. In Italia si spendono molti soldi per costruire nuove autostrade.

Il verbo puó essere transitivo. quest’ultimo é: . Richiede il verbo sempre alla 3° persona singolare: In Spagna si beve bene e non si spende molto. sarebbe meglio non uscire di sera. (Noi) abbiamo pensato di andare in montagna domani.8 IL SI IMPERSONALE É diverso dal si passivante: Si passivante -> In Toscana si beve del buon vino. 8 . Con i verbi riflessivi o pronominali.singolare quando il verbo principale ha l’ausiliare avere: Si é viaggiato comodamente. si parla. o intransitivo: Intransitivo -> In estate si va spesso in piscina. il si si trasforma in ci: Ci si alza piú tardi quando si é in vacanza. Si impersonale -> In Italia si beve molto a tavola. ma si deve anche ascoltare. A volte sostituisce il soggetto noi: Si é pensato di andare in montagna domani. Con il verbo essere + aggettivo. senza complemento oggetto espresso. Si é felici quando si ama. Con il verbo essere + participio passato. (Noi) siamo partiti tardi e abbiamo perso il traghetto. Transitivo -> Se si desidera comunicare. nelle frasi impersonali con il si.plurale quando il verbo ha l’ausiliare essere: Nonostante si sia partiti tardi. quest’ultimo ha sempre la forma del plurale maschile: Quando si é stanchi. . Ci si incontra piú spesso in birreria il sabato sera. il viaggio é stato confortevole. Si é partiti tardi e abbiamo perso il traghetto.

Alcuni indicano fenomeni atmosferici: piove tira vento si rannuvola grandina fa caldo tuona nevica albeggia annotta A volte questi verbi possono avere un uso personale.8 LA FORMA IMPERSONALE Sono impersonali quei verbi. Le locuzioni formate da: verbo essere + aggettivo nome + avverbio é opportuno é certo é una vergogna che + congiuntivo indicativo é evidente é consuetudine é meglio é chiaro é ora é un peccato é male é necessario é legge é bene hanno la costruzione impersonale: É necessario che tu sia presente. ma talvolta é possibile trasformare le locuzioni in frasi personali: La tua presenza é necessaria. 8 . L’oratore ha tuonato dal pulpito. privi di soggetto. Altri verbi come: accadere piacere bastare succedere dispiacere importare avvenire sembrare necessitare capitare parere possono avere la costruzione sia impersonale (seguiti da che): Sembra che tu non abbia ancora capito. che si coniugano alla 3° persona singolare. se presi in senso figurato: Gli sono piovute addosso tante lettere di protesta. sia personale: Voi spesso sembrate distratti.

Dicono che in centro aprirá presto una nuova gelateria. 8 .8 Altre forme impersonali: tu verbo alla 2° persona singolare Se vai a Perugia. voi verbo alla 2° persona plurale Se applicherete il cerotto Salus. trovi sempre tanti giovani di paesi lontani. si troverá sempre male. Se uno prende una multa. Uno puó viaggiare moltissimo. Quante volte ci comportiamo da vigliacchi! noi verbo alla 1° persona plurale Spesso non siamo capaci di affrontare la veritá. se volete rovinarvi il fegato! spesso non é espresso loro verbo alla 3° persona plurale Hanno cambiato il nome della via in cui abito. scompariranno le allergie. In montagna devi fare attenzione alle vipere. cosa deve fare? uno sempre espresso. Bevete pure alcolici. si verbo alla 3° persona singolare In treno si viaggia piú comodamente che in auto. verbo alla 3° persona singolare In questo ristorante si mangia bene. ma se non impara le lingue.

Futuro Quando aveva 10 anni Grazia chiese:”Da grande mi insegnerete a giocare a tennis?” Discorso Indiretto . il verbo si mantiene al futuro: Sonia stamattina mi ha detto: “Torneró domani”.INDICATIVO Imperfetto Grazia disse che doveva andare a casa. Condizionale semplice Disse: “A Maria farebbe piacere venirci”. Passato prossimo Grazia disse: “Sono arrivata a casa tardi”. Sonia stamattina mi ha detto che tornerá domani.INDICATIVO Presente Grazia disse: “Devo andare a casa”. 8 . Il cambiamento dei tempi a partire dal passato (verbo introduttivo che esprime certezza + indicativo) Discorso Diretto . sei arrivata a casa tardi sabato sera?”. Condizionale composto Quando aveva 10 anni Grazia disse che grande avrebbe imparato a giocare a tennis. Condizionale composto Disse che a Maria avrebbe fatto piacere venirci. riportando cioé quanto detto da un’altra persona. Passato remoto Grazia disse: “Da piccola volli imparare a giocare a tennis”. Futuro Quando aveva 10 anni Grazia disse:”Da grande impareró a giocare a tennis”. Nel passaggio dal discorso diretto al discorso indiretto é necessario cambiare vari elementi della frase. cioé é ancora futura.INDICATIVO Presente Grazia chiese: “Giorgio deve andare a casa?” Passato prossimo Grazia chiese: “Cristina. Trapassato prossimo Grazia disse che era arrivata a casa tardi.8 IL DISCORSO INDIRETTO Esistono due modi per dire qualcosa a qualcuno: direttamente o con il discorso indiretto. Condizionale composto Quando aveva 10 anni Grazia chiese se da grande le avrebbero insegnato a giocare a tennis. Trapassato Grazia chiese se Cristina fosse arrivata a casa tardi sabato sera. Trapassato prossimo Grazia disse che da piccola aveva voluto imparare a giocare a tennis.CONGIUNTIVO/CONDIZIONALE Imperfetto Grazia chiese se Giorgio dovesse andare a casa. Il cambiamento del modo e dei tempi a partire dal passato (verbo introduttivo che esprime incertezza + congiuntivo) Discorso Diretto . Se l’azione che viene espressa nel discorso diretto non si é ancora compiuta. Passato remoto Grazia chiese: “Quante volte Colombo arrivó in America?”. Discorso Indiretto . Trapassato Grazia chiese quante volte Colombo fosse arrivato in America.

Discorso Indiretto .CONGIUNTIVO Presente Grazia ordina che se ne vadano 8 .8 Il cambiamento dei tempi a partire dal presente (verbo introduttivo che esprime certezza + indicativo) Discorso Diretto .INDICATIVO Imperativo Grazia dice: “Andatevene!” Discorso Indiretto .INDICATIVO Presente Grazia chiede: “Venezia é vicino a Padova?” Discorso Indiretto . Passato prossimo Quando vedró Grazia mi dirá che ieri sera é stata a in pizzeria. Il cambiamento del modo e dei tempi a partire dal presente (verbo introduttivo che esprime incertezza + congiuntivo) Discorso Diretto . Passato prossimo Quando vedró Grazia mi dirá: “Sono stata in pizzeria ieri sera”.INDICATIVO Presente Grazia dice: “Gli Stati Uniti sono lontani”.CONGIUNTIVO Presente Grazia chiede se Venezia sia vicina a Padova Il cambiamento del modo a partire dal passato Discorso Diretto .INDICATIVO Presente Grazia dice che gli Stati Uniti sono lontani.CONGIUNTIVO Imperfetto Grazia ordinó che se ne andassero Il cambiamento del modo a partire dal presente Discorso Diretto .INDICATIVO Imperativo Grazia disse: “Andatevene!” Discorso Indiretto .

QUI. Bini se va alla partita. QUA “Non muoverti da qui!” Discorso Indiretto . ragazzi. dicendo che telefona loro piú tardi. lei madre stasera. dobbiamo andare al mercato domattina?” “Ragazzi.ANDARE “Vuoi venire al cinema con me?” Discorso Indiretto . Sandro chiede a Lucia se va da sua lui. Sandro chiede al Sr. va alla partita?” “Lucia.VENIRE Sandro mi chiese se volevo andare al cinema con lui.LÍ. vai da tua madre stasera?” “Sr. Sandro chiede a Lucia se domattina devono andare al mercato. Il cambiamento dei dimostrativi Discorso Diretto . lei noi voi loro “Ciao. Bini.QUEL. pronomi personali e possessivi Discorso Diretto io tu lui. loro Sandro chiede ai ragazzi se devono uscire piú tardi. dovete uscire piú tardi?” Discorso Indiretto Sandro saluta gli amici.QUESTO/A/I/E “Non ho mai letto questo libro. Il cambiamento delle espressioni di tempo Discorso Diretto oggi domani fra una settimana stamattina questo pomeriggio ieri ieri sera un’ora fa tre giorni fa un mese fa il mese scorso ora/adesso Discorso Indiretto quel giorno il giorno seguente/successivo il giorno dopo la settimana seguente/successiva la settimana dopo quella mattina quel pomeriggio il giorno precedente/prima la sera prima un’ora prima tre giorni prima un mese prima il mese scorso/precedente allora/in quel momento Il cambiamento delle espressioni di luogo Discorso Diretto . Vi telefono piú tardi!” “Lucia. Andare -> venire Discorso Diretto . LÁ Sandro gli disse di non muoversi da lí. 8 .” Discorso Indiretto . QUELLO/A/I/E Sandro disse che non aveva mai letto quel libro.8 Il cambiamento dei soggetti.

decimottavo MOLTIPLICATIVI semplice doppio. doppietta.aggettivi: Ho due vestiti estivi. ambedue. Si distinguono in diverse categorie: cardinali. distributivi. quadr-. terna. cinquina sestetto. coppia terno. quartultimo (V) quinto. ottaenneadeca- quindicina 8 . settemplice ottuplo nonuplo decuplo undecennale un mezzo. undecimo. terzultimo (IV) quarto. quanta. moltiplicativi. .pronomi: Quante lingue conosci? Quattro. tripletta quadruplo. secondario.8 I NUMERALI I numerali sono un gruppo di parole che rispondono alla domanda: Quanto. quintuplice sestuplo sèttuplo. sestina eptetto ottetto FRAZIONARI COLLETTIVI PREFISSO uni. bi-. decimoterzo (XIV) quattordicesimo (XV) quindicesimo (XVI) sedicesimo (XVII) diciassettesimo (XVIII) diciottesimo. metà un terzo un quarto. mono duo-. collettivi CARDINALI (1) uno* (2) due (3) tre (4) quattro (5) cinque (6) sei (7) sette (8) otto (9) nove (10) dieci (11) undici (12) dodici (13) tredici (14) quattordici (15) quindici (16) sedici (17) diciassette (18) diciotto ORDINALI (I) primo. decimoprimo (XII) dodicesimo (XIII) tredicesimo. trina quartetto. frazionari. quartino un quinto un sesto un settimo un ottavo un nono un decimo un undicesimo un dodicesimo un tredicesimo un quattordicesimo un quindicesimo un sedicesimo un diciassettesimo un diciottesimo una dozzina dodecadecina ambo. ordinali. quartina.sostantivi: Il 13 è il mio numero fortunato. entrambi. quaterna quintetto. duplice. ambo tritetra-. duplicato. duplex triplo. ultimo (II) secondo. quadrupentaesaeptaocta-. quadruplice quintuplo. sestultimo (VII) settimo settimino (VIII) ottavo (IX) nono (X) decimo (XI) undicesimo. penultimo (III) terzo. quintultimo (VI) sesto. paio**. triplice. quante quanti? Possono essere: . .

000) un milione (1.000. trigesimo (XL) quarantesimo (L) cinquantesimo (LX) sessantesimo (LXX) settantesimo (LXXX) ottantesimo (XC) novantesimo (C) centesimo (D) cinquecentesimo (M) millesimo milionesimo miliardesimo un diciannovesimo un ventesimo un ventunesimo un ventitreesimo un ventottesimo un trentesimo un quarantesimo un cinquantesimo un sessantesimo un s ettantesimo un ottantesimo un novantesimo un centesimo un cinquecentesimo un millesimo un milionesimo un miliardesimo migliaio** ventina trentina quarantina cinquantina sessantina settantina ottantina novantina un centinaio**. decimonono (XX) ventesimo (XXI) ventunesimo (XXIII) ventitreesimo (XXVIII) ventottesimo (XXX) trentesimo.000. un secolo 8 .8 (19) diciannove (20) venti (21) ventuno (23) ventitré (28) ventotto (30) trenta (40) quaranta (50) cinquanta (60) sessanta (70) settanta (80) ottanta (90) novanta (100) cento (500) cinquecento (1000) mille (1.000.000) un miliardo (XIX) diciannovesimo.

quattro miliardi I numeri composti con uno e otto perdono la vocale finale. trentuno ecc. Siamo nel 1999. Notare che i multipli di milione e miliardo si scrivono separati: Due milioni.5 La data In italiano la data viene espressa facendo precedere un numero cardinale dall'articolo maschile ad eccezione del primo giorno del mese che viene chiamato il primo: Oggi è il trenta. tremila. Mille al plurale fa mila: Duemila.nei prefissi. Trentun anni. Trentatré. Le une con le altre. I composti di uno (ventuno. Ventuno. Il numero uno è sempre singolare. Assume la forma uni. 8 . mille e uno. che segue le regole dell'articolo e un milione e un miliardo. Le cifre in italiano invertono l'uso del punto e della virgola rispetto all'inglese: 25. Esiste al plurale solo in poche espressioni idiomatiche quando significa questi. Da cento in poi i numeri che hanno uno si scrivono in una sola parola e con la e: Centouno. Inoltre sono sempre seguiti da sostantivi al plurale.500. cento e uno. Gli uni con gli altri. Le une e le altre.8 I cardinali I numeri cardinali sono invariabili eccetto uno. che sono sostantivi ed hanno il plurale. come pronome indefinito: Gli uni e gli altri. Per l'anno si usa anche l'articolo determinativo seguendone le regole. ventotto.) perdono la o davanti a sostantivi che iniziano per vocale. I numeri che finiscono per tre richiedono l'accento sulla e finale (tranne tre). In alcuni casi uno può diventare femminile: Le mille e una notte. 0.

Il termine la mezza indica mezzogiorno e mezza. mezzo o mezza o trenta. tre quarti o quarantacinque o meno un quarto: Sono le tre e tre quarti o Sono le tre e quarantacinque o Sono le quattro meno un quarto. La vettura viaggia a 80 all'ora. Fate attenzione alle seguenti espressioni indicanti costi e velocità: L'insalata costa 10.enne e -genario: Seienne. Sono le due. Le quattro operazioni Per eseguire le quattro operazioni si usano i numeri cardinali con i quattro segni: più.000 lire al chilo. Per descrivere una certa età si usano i suffissi . Ottuagenario. I carciofi costano 3.8 L'ora In italiano l'ora si esprime facendo precedere il numero cardinale dall'articolo determinativo femminile plurale. Pesi e misure Per esprimere pesi e misure in italiano si usa il sistema decimale. Le frazioni di ora si chiamano: un quarto o quindici. meno. Quattro meno due fa due. Quattro diviso due fa due. L'età Per indicare l'età in italiano si usa il verbo avere più un numero cardinale. Due per due fa quattro. moltiplicato e diviso: Due più due fa quattro. Se si deve aggiungere una frazione di tempo si aggiunge la e: Sono le due e mezzo.000 lire l'uno. Le percentuali Per esprimere una percentuale si usano i cardinali con il segno del percento % preceduti dall'articolo: La banca paga un interesse del 2%. 8 .

9 I numeri ordinali I numeri ordinali hanno la funzione di indicare la posizione in una serie. Si usano sempre i numeri cardinali. Un particolare numero ordinale è il termine ennesimo. Per indicare gli ordinali si usano i numeri romani o i numeri arabi con l'esponente °: Quattordicesimo. Alcuni ordinali vengono usati solo in casi particolari: Pio undicesimo (undecimo). I collettivi Sono parte aggettivi e parte sostantivi (decina ecc. I moltiplicativi I moltiplicativi sono aggettivi e cambiano di genere e numero. sono aggettivi e hanno quattro forme.). che significa l'ultimo di una lunga serie. Si scrivono solo in lettere. XIV. I distributivi Indicano una ripartizione. 14°. Alcune frasi idiomatiche in cui vengono usati i numerali: Passare un brutto quarto d'ora Lui è il primo della lista Facciamo a mezzi Non fermarsi un secondo Fare il terzo grado Essere al settimo cielo Farsi in quattro La quarta dimensione Il quarto potere Il primo Primo piano Prima donna Di prima mano 9 . I frazionari Sono formati dalla combinazione di un cardinale per il numeratore e un ordinale per il denominatore: ¾ (tre quarti). Si scrivono solo in lettere.

9 9 .

cosa. ciao. cuore. archi. bicicletta. buono. provincia. Bologna) C C+ ci Pron. cena. oche. sciacquare. circo. banco. acquavite. acquazzone. bianco. C+H+ C+ CQ -> K (acqua. secchio Cecilia. cielo. annacquare. cugina chela. bambino. cesto. cucina. Grecia. acquistare. occhio. compagna. italiana A O U E I E I CA CO CU CHE CHI CE CI Pron. cuoco. cheratina.9 FONETICA ALFABETO A a B bi . spagnola KA KO KU KE KI CHE CHI casa. campo. foche chiesa. coro. bello. Pinocchio. greco cugino. tacchino. celebre. acquedotto. barare. zucche. chirurgo. acquisto) CT actitud actor bacteria lacteo TT attitudine attore batterio latteo D di 9 .si differenzia dalla V (benvenuto. campagna. cera.

giraffa. italiana GA GO GU GHE GHI GE GI GUA GUE GUI GUO Pron. gobbo. righe. adèsso. unguento guidare. vèspa. guadagnare guerra. maglia. Alighieri. gnostico. salvagente gioco. Guttuso spighe. foglia. aghi Genova. maglione. Sardegna. gatto governo. montagna.GN -> Ñ (gnomo cognome. hanno. guida. anguilla languore G+H+ G+ G+U+ . véro. gutturale. moglie. hai. guarnire. vigna. spagnola GA GO GU GUE GUI DJE DJI GUA GÜE GÜI GUO G+ A O U E I E I A E I O gara. angeli. pagliaccio. gesso.puó avere suono: aperto (bène. non si pronuncia (ho. Maggi guappo. hotel) I i 9 . ghirlanda.GL -> ? (foglio.9 E e . Giuseppe. perché) F effe G gi Pron. capélli. pinguino. figlio. gelato. giornale. aglio. margherita. bersaglio. sogno) H acca . minèstra) chiuso (mése. ragnatela. paglia) . pugno. ghiro. lavagna. ago gufo. tartarughe ghianda. ha.é muta.

ancóra. scemo. persóna) P Q pi ku A E I O QUA QUE QUI QUO KUA KUE KUI KUO quadro. scialle . vòglia. diciòtto. cinquecento quindici. quadrifoglio cinque.9 L M N O elle emme enne o . qualcòsa) chiuso (fóndo. conóscere. quaderno.puó avere suono: aperto (tròvo. guscio.Dopo una vocale é sempre dolce (usignolo # forse) S+C+ 9 . cuscino. aquilone quota Q+U+ R S erre esse E I SCE SCI SHE SHI pesce. sceriffo scimmia. sciatore.

fischio. mosche. schermo dischi. lische. schiavi T U V Z ti u vi (vu) . rischi. schiena. Vercelli) tzeta Non fanno parte dell’alfabeto italiano: J K i lunga kappa W X doppia vi (vu) ics Y ipsilon 9 . pesche. vedova.si differenzia dalla B (benvenuto. varare. vello.9 S+C+H+ E I SCHE SCHI SKE SKI vasche.

9 9 .

Non so se torneró. Non mi dà nulla.ogni consonante fa sillaba con la vocale che segue: ve-ri-tá. co-stru-zio-ne. e ne se si da la li te Bello e buono.quando cade sull’ultima sillaba (parole tronche): perché.quando l’accento puó evitare ambiguitá di significato: loro càpitano (da ‘capitare’) tu desìderi (da ‘desiderare’) i prìncipi (plurale di ‘principe’) sùbito (avverbio) il capitàno (grado militare) i desidèri (plurale di ‘desiderio’) princìpi (plurale di ‘principio’) subìto (participio passato di ‘subire’) 9 .i dittonghi (risultanti dall’unione di A. allora questa si unisce alla sillaba che precede in-con-tra-re.una. ciò. . N. più. . e viceversa) non si dividono: Giu-lia-na.. ba-gno.9 DIVISIONE IN SILLABE . Fermati lì. caffè.glio. O. . of-fen-si-vo. .. o piú consonanti vicine formano sillaba con la vocale che segue: co-sta-re. AU.l’accento. ba-ga. Li vedi ancora.. Oggi non si lavora.. EI. Ne ho fumate cinque. in-die-tro.il gruppo CQ si separa: ac-qua. si-cu-ro. piac-que. Te ne do due. OU. sciac-quare. giovedì. Se peró la prima consonante é L.. o due. ve-ni-re. M.. ac-cet-ta-re. ACCENTO . R. chia-mia-mo.le consonanti doppie si separano: di-ciot-to. U: AI. . . non viene indicato graficamente. nac-que.. chissà. Viene da Berlino. chia-ro. Non bevo tè. università. Non ho né fame né sete. Lo porta con sé. E con I. La veritá non offende. di solito. per-so-na. buo-no. Vado là. Ha detto di sì. può. OI..quando il significato di certe parole monosillabe cambia a seconda che ci sia o no l’accento: è né sé sì dà là lì tè È vero. laggiù. im-pa-ra-re. . qual-co-sa.é necessario peró segnarlo nei seguenti casi [acuto ( ´ ) grave ( ` )]: .

la preposizione DA. .questo. . santo: quest’anno. se seguita da una parola che inizi per vocale o per H. di’ = dici. .CI. L’apostrofo si segna cn le seguenti parole: . bell’uomo. tutto.. LO e le preposizioni articolate corrispondenti: l’aula..gli articoli LA. va’ = vai 9 .9 ELISIONE Per rendere piú scorrevole ed armoniosa l’espressione orale. la vocale finale di parola cade. sull’albero. un’opera. bello. l’orologio. un’anima. fa’ = fai.. La caduta di questa vocale (finale di parola) é indicata dall’apostrofo. d’estate.. d’argento. buono. nonché suora (suor Giovanna).l’articolo UNA: un’amica.negli imperativi: da’ = dai.. quell’albergo. c’insegna. all’amico. sta’ = sta. d’altra parte. non ce n’é nessuno. tutt’altro.. ancora (ancor). NE (davanti a I.. Fanno eccezione: ora (or) e i composti allora (allor). to’ = (togli) prendi. solo in espressioni quali: d’ora in poi.. ognora (ognor).. d’inverno. L’apostrofo viene segnato: .. É molto raro con i nomi che terminano in -A. quello.. ecc. TRONCAMENTO alcuno bello buono ciascuno dottore grande ingegnere nessuno professore quale quello Santo uno tale valle Non ho alcun libro É un bel vivere É un buon pranzo Ciascun uomo é responsabile delle proprie azioni Il dottor Franchi non é in casa Cé un gran rumore fuori L’ingegner Rossi é uscito Non ha nessun amico Il professor Bianchi ti aspetta Qual’é la tua macchina? Quel libro mi piace É la festa di San Lorenzo É un asino Una tal persona mi fa paura In Val Gardena nevica Non si puó fare il troncamento con nomi al plurale né con parole tronche (cittá) o monosillabiche (re). Sant’Antonio. . .o ad E-): c’é. buon’anima.la preposizione DI: d’oro...

mo’ = modo 9 .in po’ = poco.9 .

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