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Région : FES-MEKNES

Délégation : FES
Test diagnostique Année scolaire : 2019-2020
Niveau : 2AC
MATEMATIQUE
Etablissement : Collège AL WIFAQ Pr. EL OTMANI RIDOUAN
Nom et prénom : ………………………………………………………………………………………………………………………… Classe :………………….. N° : ……..

Exercice 1 : Exercice 7 :
a. Calculer l’expression suivante en respectant ෣.
Déterminer la mesure de l’angle 𝐵𝐶𝐴
les priorités opératoires :
𝐴 = 60 – 3 × (3 × 6 – 5) + 6 ∶ 3 × 0,1

b. Effectuer les calculs suivants :


• 𝐵 = (−1) + (−17)
• 𝐶 = −3 − (−6)
• 𝐷 = (−4) × (−7)
• 𝐸 = ሾ7 − (12 − 13)ሿ × 4 Exercice 8 :
c. Faire une phrase en langage courant en On donne (𝐶𝐷) // (𝐴𝐵). Déterminer la mesure
utilisant les mots : somme, quotient, différence ෣.
de l’angle 𝐴𝐷𝐹
et produit pour décrire l’expression suivante :

R = 2 × 4 + 6 : (3 – 1)

Exercice 2 :
a. Compléter :
1 1 1
×… = 9 …× 3 = 2 + =⋯
2 2 6
2 60 Exercice 9 :
×…=2 = …… = …
5 12
b. Ranger les nombres suivants dans l’ordre
croissant :
7 ; −2,4 ; −4,1 ; 0 ; 6,9 ; −53

Exercice 4 :
Dans chaque cas, factoriser, puis réduire, a) Démontrer que (DH) // (PG)
i. 𝟓𝒙𝒏 + 𝟕𝒙𝒏 ෣
෡ 𝐶 = 112°; calculer 𝐷𝐻𝐶
b) On donne 𝐸𝐻
ii. 𝟗𝒗 − 𝟒𝒗
iii. 𝟐𝒚 + 𝟎, 𝟔𝒚 Exercice 10 :
Voici un tableau de proportionnalité.
Exercice 5 : Durée (en min) 9 30 𝒚 18
Résoudre l’équation suivante : Distance (en m) 450 𝑥 1950 𝑧
5𝑥 − 7 = 0
Calculer mentalement les quatre nombres
manquants.
Exercice 6 :
Un quadrilatère est un parallélogramme Exercice 11 :
lorsque : Dans chaque cas, calculer le volume du
✓ Deux côtés opposés sont parallèles parallélépipède rectangle,
✓ Deux côtés opposés ont la même longueur
✓ Les côtés opposés sont deux à deux parallèles
Recopier dans votre feuille la/les vraie(s)
propriété.

Bon courage.
Test diagnostique 2AC 2019-2020

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