Vous êtes sur la page 1sur 3

LYCÉE DE MBALLA II EVALUATION N°4

CLASSE : PREMIÈRE SERIE : C ANNÉE SCOLAIRE : 2020/2021


EPREUVE : PHYSIQUE COEF : 4 DURÉE : 3h
Proposée par : Mr TSAFACK

PARTIE A : EVALUATION DES RESSOURCES / 24 PTS

EXERCICE 1 : EVALUATION DES SAVOIRS / 8PTS

1- Définir : Intervalle optique, mésurande, chaleur latente de fusion, latitude de mise au point 2pts
2- Expliquer les termes suivants : lunette afocale, mise au point 1pt
3- Rappeler l’équation d’état des gaz parfait en donnant la signification de chaque terme 0,5pt
4- Donner la différence entre un télescope de Newton et une lunette astronomique 0,5pt
5- Réaliser le schéma montrant les manifestations d’un œil myope et celui montrant sa correction pour une vision à
l’infini. 1pt
6- Complétez les phrases suivantes : 1pt
i) Le……d’un instrument optique est le plus petit angle sous lequel l’œil peut distinguer deux points d’un
objet à travers un instrument optique.
ii) Le travail d’une force est dit…….lorsqu’il est positif et résistant lorsqu’il est……
7- A travers le cristallin, l’image d’un arbre est renversée et formée sur la rétine. Pourquoi nous ne voyons pas
l’arbre, les racines au-dessus et les feuilles en dessous ? 0,5pt
8- Répondre par vrai ou faux 1,5pt
i) Tous les instruments optiques ont pour trait commun, la formation d’une image finale virtuelle.
ii) L’objectif est le système optique situé prés de l’œil.
iii) La puissance d’un microscope est égal au produit de la valeur absolue du grandissement de l’oculaire par
le grossissement de l’objectif

EXERCICE 2 : APPLICATION DES SAVOIRS 8PTS

1- Décrire, schéma à l’appui le principe de fonctionnement d’un Télescope de Newton afocal. 1,5pt
2- A une lentille convergente 𝑳𝟏 de distance focale 𝒇𝟏 = 𝟐𝟎𝒄𝒎, on accole une lentille 𝑳𝟐 de distance focale
𝒇𝟐 pour avoir un systéme optique de vergence C. A partir de ce système, on obtient d’un objet AB placée à
𝟑𝟎𝒄𝒎 devant ce système une image renversée deux fois plus petite que l’objet AB. Déterminer la vergence C du
système accolé et la distance focale de la lentille 𝑳𝟐 . 1,5pt
3- Pour mesurer l’épaisseur d’un cylindre creux, vous mesurez le diamètre intérieur 𝐷1 et le diamètre
extérieur 𝑫𝟐 et vous trouvez 𝑫𝟏 = 𝟏𝟗, 𝟓 ± 𝟎, 𝟏 𝒎𝒎 et 𝑫𝟐 = 𝟐𝟔, 𝟕 ± 𝟎, 𝟏 𝒎𝒎 . Donner le résultat de la
mesure et sa précision (incertitude relative) et en déduit son intervalle de confiance. 1pt
4- Une personne hypermétrope a son PP situé à 𝟏𝒎 et son PR à 𝟓𝒎.
4-1- Quelle est la vergence maximale 𝑪𝒎𝒂𝒙 de l’œil de la personne ? 0,5pt
4-2- Calculer la distance focale de la lentille de contact nécessaire pour ramener son PP à 𝟐𝟓𝒄𝒎 0,5pt
5- Sur un microscope, un objectif marque 𝑿 𝟒𝟎 et l’oculaire 𝑿 𝟏𝟓
5-1- Donné la signification de chaque indication. 0,5pt
5-2- Calculer la distance focale de l’oculaire et de l’objectif si ∆= 𝟏𝟖𝒎𝒎 1pt
5-3- Calculer la puissance intrinsèque du microscope 0,5pt
6- Pour obtenir un bain d’eau de 𝟏𝟐𝟎𝑳 à 𝟑𝟐°𝑪. On mélange dans une enceinte adiabatique un volume 𝑽𝟏 d’eau à
𝟏𝟓°𝑪 et un volume 𝑽𝟐 d’eau à 𝟓𝟓°𝑪. Calculer 𝑽𝟏 et 𝑽𝟐 1pt

EXERCICE 3 : UTILISATION DES ACQUIS / 8PTS

1
1- Pour déterminer expérimentalement la distance focale d’une lentille convergente, on fixe la distance
D entre l’objet A et l’écran E, on déplace ensuite la lentille L entre A et l’écran, on obtient une première
position 𝑶𝟏 , pour laquelle on ‘a une image nette sur l’écran. En continuant le déplacement de la lentille,
on obtient une deuxième position 𝑶𝟐 de la lentille qui donne une image nette sur l’écran. On mesure la
distance 𝒅 entre les plans verticaux passant par 𝑶𝟏 et 𝑶𝟐 .
On recommence l’expérience en donnant une nouvelle valeur à D et on note la valeur de 𝒅
correspondante. On ‘a ainsi obtenu le tableau de mesure suivant :

𝑫(𝒄𝒎) 110 100 90 80 70 60


𝒅(𝒄𝒎) 82,1 71,3 61 50 38,7 26
𝟐 𝟐
𝑫 −𝒅
1-1- Compléter le tableau 1pt
1-2- Montrer que la distance focale de la lentille est donnée par :
𝑫𝟐 −𝒅𝟐
𝒇′ = 2pts
𝟒𝑫
1-3- Tracer la courbe 𝑫𝟐 − 𝒅𝟐 = 𝒇(𝑫). 1,5pt
1-4- En déduire à l’aide du graphe la distance focale 𝒇′
de la lentille. 1pt
2- Un élève de Première C se demande s’il est possible de
retrouver la position de l’objet et celle de l’image définitive
si l’on n’a que la position de l’image intermédiaire 𝐴′𝐵′.
Dites si cela est possible en vous servant de la figure
ci-dessous et des règles de construction. (1,5pts)
NB: On laissera apparaitre tous les rayons ayant servi à la construction de l’objet et de l’image définitive.

3- Une masse 𝒎 de forme cubique et de coté 𝒂 = 𝟒𝒄𝒎 est lancée en un point A vers un point B par l’intermédiaire
d’un ressort de raideur 𝒌 (voir figure). AB est horizontal. On donne 𝒎 = 𝟏𝟎𝟎𝒈 𝒆𝒕 𝒌 = 𝟏𝟎𝑵/𝒎. Les frottements sont
négligeables.
En appliquant la conservation de l’énergie mécanique, trouver la diminution de longueur 𝒙 qu’il faut imprimer au ressort
pour que la masse 𝒎 arrive au point B avec la vitesse 𝑽𝑩 = 𝟏𝟔𝒎/𝒔. Le niveau de référence de l’énergie potentielle de
pesanteur est le plan passant par les points A et B. 1pt

EXERCICE 4 : EVALUATION DES COMPÉTENCES /16 PTS


Situation problème 1 : Compétence visée : mettre en œuvre le théorème de l’énergie cinétique pour
identifier un matériau de construction / 8pts

2
La plus part des matériaux utilisés pour la construction du grand stade de football à OLEMBE
ont été fabriqués à l’étranger avant d’être importer au pays. Afin d’assurer le transfert de technologie à ses
jeunes camerounais, un technicien décide d’identifier tous les matériaux utilisés pour la construction de ce
stade en commençant par la tribune. Ainsi ce technicien eu l’idée de procéder expérimentalement en inclinant
une table de la tribune d’un angle 𝜶 = 𝟐𝟎° par rapport à l’horizontale (figure 1) sur lequel il a déposé une
voiture en jouet de masse 𝒎 = 𝟑𝟓𝟎𝒈. Au cours du déplacement de cette voiture, les frottements sur la table
sont équivalents à une force unique d’intensité 𝒇. Un dispositif informatique approprié a permis de relever les
distances parcourues 𝒍, d’évaluer les énergies cinétiques 𝑬𝑪 correspondantes en tenant compte de l’énergie
cinétique initiale 𝑬𝑪𝒐 et de tracer le graphe ci-dessous (figure 2). On prendra 𝒈 = 𝟏𝟎𝑵/𝒌𝒈

Données : - Relation entre 𝒇 et le coefficient de frottement 𝝁 des pneus sur la table : 𝒇 = 𝝁𝑹𝑵 ;où 𝑹𝑵
représente la réaction normale de la table
- Coefficient de frottement 𝝁 pour certains matériaux en contact :
𝝁 0,05 0,4 0,7 0,2
Matériaux en contact Pneu/acier(lubrifié) Pneu/verre Pneu/bois Pneu/béton verglacé

1- Prenez clairement position sur l’hypothèse selon laquelle l’énergie cinétique 𝑬𝑪 peut s’exprimer en
fonction de 𝑬𝑪𝒐 ; 𝜶; 𝒇; 𝒎; 𝒈 et la distance parcourue 𝒍. 3pts
2- A l’aide d’un raisonnement scientifique, prononcez-vous sur le matériau de fabrication de la table afin de
permettre au technicien d’assurer le transfert de technologie. 5pts

Situation problème 2 : Compétence visée : Modélisation et utilisation d’un microscope / 8pts


Au cours d’une expérience d’une séance de travaux pratique au lycée de MBALLA II visant à
comprendre le principe de fonctionnement d’un microscope, le professeur met à la disposition d’un groupe
d’élèves un microscope dont les lentilles ont été enlevées et un kit de lentilles. La distances séparant les
portes-lentilles de ce microscopes est 𝒅 = 𝟏𝟔𝒄𝒎. Ces lentilles du kit portent respectivement les inscriptions :
𝑳𝟏 = 𝟏𝟎𝟎 𝒅𝒊𝒐𝒑𝒕𝒓𝒊𝒆𝒔, 𝑳𝟐 = 𝟏 𝒅𝒊𝒐𝒑𝒕𝒓𝒊𝒆, 𝑳𝟑 = 𝟐𝟎 𝒅𝒊𝒐𝒑𝒕𝒓𝒊𝒆𝒔, 𝑳𝟒 = −𝟐 𝒅𝒊𝒐𝒑𝒕𝒓𝒊𝒆𝒔. Une fois le microscope
convenablement complété, le groupe désire observer un globule avec un microscope. Chacun des élèves du
groupe place l’œil au foyer principal image de l’oculaire et effectue un réglage dans le but d’observer la
globule. Vous faites partie de ce groupe et vous êtes chargé de rédiger le compte rendu de ce TP (travaux
pratique) en répondant aux questions suivantes :
1- Faire un choix motivé des lentilles en les nommant puis déterminer le grossissement commercial de ce
microscope, par la suite modéliser ce microscope en montrant la formation de l’image de la globule
lorsque l’œil normal observe sans fatigue. 4pts
2- Apres avoir indiqué comment se fait le réglage du microscope, déterminer la longueur du déplacement de
la platine sur laquelle est posée la préparation lorsque l’œil normal observe distinctement le globule a
travers ce microscope. 4pts
Donnée : distance minimale de vision distincte d’un œil normal 𝟐𝟓𝒄𝒎

Vous aimerez peut-être aussi