ALLIANCE FRANÇAISE DE LA HAVANE

ANNÉE SCOLAIRE 2019-2020

MON FRANÇAIS À LA MAISON

Pour la continuité pédagogique pendant le confinement

« RÉVISONS ENSEMBLE ! » Niveau A1.1

DOSSIER N° 1
Auteure : Prof. Berta Armas,
coordinatrice pédagogique (01/04/2020)

Entraînez-vous !

Lisez les présentations de M. Dupont et Mme Linart :

a) Monsieur Dupont
Bonjour,
Je suis médecin généraliste. Je suis français. Je suis marié. Ma femme est
professeure d’anglais dans un lycée. Nous avons trois enfants. Ils ont
quatre, six et dix ans.

b) Madame Linart
Salut !
Je suis ingénieur. Je suis divorcée et j’ai deux enfants. Ils ont sept et quatre
ans. Ils s’appellent Romain et Amandine. Nous avons un appartement près
de la cathédrale. Je suis belge mais mes parents ne sont pas belges, ils
sont italiens.
 1- Les mots des salutations et pour prendre congé
Cochez (x) les mots que vous utilisez pour saluer et soulignez les mots que
vous utilisez pour prendre congé :
Exemple : (x) Comment ça va ? (saluer)
À plus (prendre congé)

Bonjour À bientôt Ça va ? Au revoir À demain

Bonsoir Vous allez bien ? Pardon ? Salut !

2- Les présentations
Salutation ou présentation ? Choisissez la bonne réponse.
Présentation Salutation
a) Moi, c’est Karima. x
b) Salut Vincent !
c) Il s’appelle Ludovic.
d) Moi, je m’appelle Pedro.
e) Bonjour Claire.
f) Elle s’appelle Catherine.

3- Le verbe s’appeler au présent

Complétez avec le verbe s’appeler au présent.
a) Bonjour, je ---------------- Lucie.
Moi, je ----------------- Louis.
Enchantée.
b) Vous ---------------------------------- Pierre ?
Non, ---------------------------------- Peter.
c) Comment ils -------------------------- ?
Elle ------------------------- Andrea et il ---------------------------- Antonio.
d) Elles ------------------------------- Caroline et Amélie ?
Non, elles ------------------------ Caroline et Émilie.
e) Nous ----------------------------------- Antoine et Jérémie.
Moi, je ------------------------------ Robert.
f) Comment tu ----------------------------- ?
Je ------------------------ Flore.

Associez.
Je m’
Tu t’ 1- [apεl]
Il / Elle s’ 2- [aple]
Vous vous
Ils/ Elles

Communiquer
Pour demander / dire le prénom et le nom
Écrivez un message à une personne de la classe. Vous saluez et vous dites
comment vous vous appelez.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------

4- L’alphabet
Prononcez les lettres à haute voix et barrez l’intrus.
Exemple: H - A - R - K
F-K-M-S J-I-X-W B-V-G-Q N-D-C–P

5- Les accents
Entourez les lettres accentuées qui existent en français.
(è) ì á ô î û ò é à ó â í ù ú ê
Regardez dans votre livre. Pour chaque lettre accentuée entourée dans
l’exercice précédent, trouvez un mot.
Exemple : è → mère
 Les mots de la politesse
Écrivez les mots avec a, e, é, i, î, o, ô, u.
a) bnsr----------------- d) à bntt--------------------------
b) s’l vs plt--------------------- e) ç v -------------------------
c) ------rvr-------- f) bnn jrn--------------------------

Ponctuation et majuscules
Recopiez et ajoutez la ponctuation et les majuscules.
a- bonjour je m’appelle irina ---------------------------------------------------------------
moi je m’appelle pedro ---------------------------------------------------------------
enchantée --------------------------------
b- bonjour à tous ---------------------------------------------------------------
comment vous vous appelez-------------------------------------------------------------
je m’appelle juliette -----------------------------------------------------------------------
moi c’est rémy -----------------------------------------------------------------------
c- elle s’appelle fatima ------------------------------------------------------------------
non elle s’appelle farida ------------------------------------------------------------------

6- Les nationalités
Monsieur Dupont est français et Madame Linart est belge.
Retrouvez leur partenaire ! Reliez les adjectifs masculins à la forme féminine
correspondante :
autrichien suisse espagnole grec suédois irlandaise suisse roumain
autrichienne suédoise grecque belge française cubain américain
chinois canadien italien roumaine belge cubaine américaine
français
italienne canadienne espagnol irlandais chinoise
 MASCULIN FÉMININ
ADJECTIF autrichien autrichienne

Un peu de géographie : retrouvez pour chaque pays la capitale et la

nationalité correspondantes.

CAPITALES NATIONALITÉS
Sofia équatorien (ne)
Pékin turc/turque
Istanbul argentin(e)
Port-au-Prince sud-africain(e)
Quito bulgare
Buenos Aires haïtien(ne)
Beyrouth chinois(e)
Le Cap libanais(e)

PAYS CAPITALES NATIONALITÉS

La Chine Pékin chinois / chinoise
L’Équateur
La Bulgarie
L’Argentine
Le Liban
L’Afrique du Sud
Haïti
La Turquie
7- Être ou avoir au présent
Complétez le tableau.
Être Avoir
je suis nous j’ai nous
tu vous tu vous
il/elle ils/elles il/elle ils/elles

Choisissez la forme du verbe être qui convient.

- Vous (êtes - est) de quelle nationalité ?
- Je (sont - suis) français et vous ?
- Suisse. Mes parents (sommes - sont) d’origine italienne, et ma sœur (es -
est) italienne.
- Moi, ma famille (est - êtes) d’origine italienne aussi mais nous (suis -
sommes) tous français.

Complétez avec le verbe être au présent.

1- Il ------ seul.
2- Nous -------- cinq.
3- Elles -------- trois.
4- Tu ----- avec elle.
5- Vous -------- quatre.
6- Ils ------- dix.
7- Vous ------- deux.
8- Elle ------ seule.
9- Je ------ avec vous.
10- Ils ------- avec moi.

Le verbe avoir
Associez et écrivez les phrases.
1- Elle 1- Elle a 15 ans.
2- Elles
3- Il a) a 15 ans
4- Ils b) ai 25 ans
5- J’ c) as 31 ans
6- Nous d) avez 18 ans
7- On e) avons 60 ans
8- Tu f) ont entre 40 et 50 ans
9- Vous
 Choisissez la forme du verbe avoir qui convient.
ai - as - a - avons - avez – ont
1- Alain a 60 ans et Sylvie ----- 18 ans.
2- J’----- un livre de français et il ----- un dictionnaire.
3- Vous ------- un numéro de téléphone ?
4- Tu ------ quel âge ?
5- Ils ------ un professeur d’anglais.
6- Nous ------- une belle salle de classes !

Le verbe être au passé composé pour dire la date de naissance et le

verbe avoir pour dire l’âge.
Je suis né(e) le 11 janvier 1992, j’ai 28 ans.

8- Les jours de la semaine et les mois de l’année

Retrouvez les jours de la semaine.
Exemple : ulnid
a) eiujd : ----------- d) ircemrde : -----------
b) mdria : ---------- e) rneddeiv : ----------------
c) edancihm : ---------- f) dasemi : -----------------

Écrivez les noms des mois qui manquent :

janvier / -------------- / -------------- / avril / mai / ----------- /
juillet / ------------ / septembre / ---------------- / novembre / décembre

9- La négation ne…pas
Complétez les phrases pour indiquer les erreurs.
Exemple : Non, non, il n’est pas professeur, il est étudiant.
1- Non, non, je ----------------------------------------- Carlos Márquez, je
m’appelle Carlos Lopez !
2- Non, non, elle --------------------------------------- allemande, elle est
suédoise.
 3- Non, non, ils --------------------------------------- le mardi après-midi libre, ils
ont le mardi matin libre.
4- Non, non, nous --------------------------------------- étudiants en architecture,
nous sommes étudiants en littérature.
5- Non, non, vous----------------------------------------- un accent français, vous
avez un accent belge.
6- Non, non, le jeudi tu ---------------------------------------cours le matin, tu as
cours l’après-midi.
7- Non, non, je ---------------------------------------- 20 ans, j’ai 22 ans !

10- Complétez cette fiche d’inscription :

Nom :
Prénom :
Nationalité :
Date de naissance :
Âge :
N0 de téléphone :

Pour vous aider à répondre vous pouvez aller sur :

AE+1 (livre de l´lève)
Tout va Bien 1 (livre de l’élève)
Votre cahier