1.

Start with the verb stem

2. Take the nous form of the present tense and
remove –ons (être becomes êt-)
3. Add imperfect ending

Je -ais Nous -ions

Tu -ais Vous -iez
Il/Elle/On -ait Ils/Elles/ -aient
 1. Use the FUTURE stem of the verb
2. Add the IMPERFECT ending

Example – aimer (would like):

J‟aimerais Nous aimerions
Tu aimerais Vous aimeriez
Il / Elle / On aimerait Ils / Elles aimeraient
Regarder (To watch)
Je regarde
Tu regardes
Il/Elle/On regarde
Nous regardons
Vous regardez
Ils/Elles regardent
Finir (To finish)
Je finis
Tu finis
Il/Elle/On finit
Nous finissons
Vous finissez
Ils/Elles finissent
vendre (To sell)
Je vends
Tu vends
Il/Elle/On vend
Nous vendons
Vous vendez
Ils/Elles vendent
1. Use the PRESENT tense of AVOIR
2. Add the PAST PARTICIPLE

Past Participles
-er verbs ... Manger Mangé
-ir verbs ... Finir Fini
-re verbs ... Attendre Attendu
1. Use the infinitive form of verb (-re removes –e)
e.g. Pendre je prendrai
2.Add future ending

Future Endings (finir)

Je finirai Nous finirons
Tu finiras Vous finirez
Il / Elle / On finirons Ils / Elles finiront
 Used to convey the idea of what someone had done

1. Use the IMPERFECT of AVOIR or ÊTRE

2.Add the PAST PARTICIPLE
3 Basic Forms:
M. Mermet avait payé très cher un repas médiocre
(M. Mermet had paid a lot for an ordinary meal)
Michel était allé dans un fast-food à midi
(Michel had been to a fast-food restaurant at lunch-time)
Le garçon s’était trompé en faisant l‟addition
(The waiter had made a mistake with the bill)
 The passive is made up of:
1. Être in the relevant tense (or infinitive)
2. Add the Past Participle
3. The Past Participle has to agree with the
subject.

Par exemple:
Les autoroutes sont gérées par un société privée
The motorways are run by a private company
The pronoun y means there and is used to replace
expression containing à + place or en + country
E.g. Tu vas au travail en auto
J‟y vais en métro
The pronoun en means some or it/of them and is
used to replace expression containing du, de la, de
l’, des or de
E.g. Tu as trouvé du travail facilement?
Non, j‟en ai cherché pendant près d‟un mois.
Whether you use des or de depends on the position
of the adjective.
If the adjective comes after the noun – we use des
If the adjective comes before the noun – we use de

Par exemple:
Sur la côte Atlantique, il y a des plages magnifiques
Sur la côte Atlantique, il y a de belles plages
There are 4 forms of the adjective tout meaning all
or every:
tout les temps tous les soirs
all the time every evening
Masc. Plural
spelling - tous

toute la journée toutes les semaines

the whole day every week
 Masc. & Fem.
Masculine Feminine
Plural
My Mon Ma Mes
Your Ton Ta Tes
His/Her/
Son Sa Ses
Its/Ones
Our Notre Notre Nos
Your Votre Votre Vos
Their Leur Leur Leurs
Français English

me me and to me Français English

te you and to you Lui To him / to her

nous us and to us Leur To them

vous you and to you

 Le mien – mine
Le nôtre – ours
Le tien – yours
Le leur - theirs
Le sien – his/hers

Masculine Singular – Le mien

Feminine Singular – La mienne
Masculine Plural – Les miens
Feminine Plural – Les miennes
 Masculine Singular – grand Masculine Plural – grands
Feminine Singular – grande Feminine Plural –grandes

Adjectives ending in –s and –x are the same in the masculine

singular and plural
M. Sing. – Il est gros M. Pl. – Ils sont gros
M. Sing. – Il est heureux M. Pl. – Ils sont heureux

In the feminine: In the masculine:

-er becomes –ère -al becomes -aux
-f becomes –ve
-eux becomes -euse
-et becomes -ète
 To translate this/that use ce, cet, cette, and for
these/those use ces.
Le  Ce
La  Cette
Les  Ces

The form cet is used only with masculine words which begin
with a vowel or „h‟, in order to avoid the sound gap that
would be caused by ce.
Ce + Appartement  Cet Appartement
 Direct Speech – The person‟s actual words
Indirect Speech – A Reporting of the person‟s
actual words (i.e. The person said ...)

Par exemple
Direct Speech – “J‟ai mangé un meilleur repas à la
cantine à midi.”
Indirect Speech – Michel a dit qu‟il avait mangé un
meilleur repas à midi.
The masculine singular form of the adjective is used after
the de
Quelque chose de différent. – Something different
Quelqu‟un de sympathique – Something nice
Rien de spécial – Nothing special
Personne d‟autre – Nobody else

Note the word order when words such as si, plus and moins are added:
Quelque chose de plus/moins cher – Something more/less expensive
Rien de si intressant – Nothing so interesting
 There are two ways of saying such – tel or si.
Tel (telle/tels/telles) – is used with a noun and has
to agree.
Si – is used if the phrase already includes an
adjective with a noun

Par exemple
Je n‟ai jamais mangé un tel repas! – I‟ve never eaten such a meal
Je n‟ai jamais mangé un repas si copieux! – I‟ve never each such a
big meal
 -é -eau
-acle -age
-ège -ème
-isme -asme
Nouns ending in a consonant
 -ée -ère -euse -ade

-ance/ -ence/
-ace -ie -ise
-anse -ense

-oire -ité -té -tié -itude

-tion -sion -aison -ison

Nouns ending in a silent –e following two consonants

 Singular Plural

Masc /
Masculine Feminine
Fem

The Le / L‟ La / L‟ Les

A / An Un Une Des
To compare things, use plus, moins or aussi

Plus + adjective/
More … than …
adverb + que …
Moins + adjective/
Less … than …
adverb + que …
Aussi + adjective/
As … as …
adverb + que …
1. Add –ment to the masculine singular adjective if
it ends with a vowel.

Vrai vraiment
2. Add –ment to the feminine singular adjective if it
ends with a consonant.

Normal normale normalement

 GOOD BAD
Bon / Bonne Mauvais / Mauvaise
Bons / Bonnes Mauvais / Mauvaises
WELL BADLY
Bien Mal
 Il s‟agit de ... It‟s about ...
Je suis surpris de ... I am surprised by ...
Je suis choqué par le I am shocked by the
fait que ... fact that ...
J‟admets que ... I admit that ...
Cependant/Pourtant However
N‟oublions pas que ... Let‟s not forget that
 A mon avis ...
Je pense que ...
Je trouve que ...
Selon moi ...
Je crois que ...
Quant à moi ...
 Parce que ...
Car
Puis que ... (since)

Mais Partant
Cependant Néamoins
 FRACTIONS

La moitié – The half Un quart – A Quarter

Un tiers – A third Les trois-quarts – 3/4

PERCENTAGES
Soixante – Dix pour cent – 70%

RATIOS
Un sur dix – 1 in 10
Un jeune sur cinq – 1 young person in 5
 Où? Where?
Quand? When?
Comment? How?
Pourquoi? Why?
Qui? Who?
Combien? How Much/Many?
Qu‟est-ce que c‟est? What‟s that?
 Je m‟intéresse à … I am interested in...
Je ma passionne pour.. I am passionate for...
Je n‟aime pas de tout.. I don‟t like at all...
J‟ai horreur de … I hate, loathe ...
Je suis d‟accord … I agree ...
Je suis totalement I am totally
pour/contre for/against
 Ne … pas Not
Ne … jamais Never
Ne … plus No Longer
Ne … rien Nothing
Ne … ni … ni Neither ... nor
Ne … que Only
 Formation:
1. Take the present tense „ils‟ form of the
verb
2. Add these endings:
Je – e
Tu – es
Il/elle – e
Nous – ions
Vous – iez
Ils/elles - ent
There are many irregular verbs in the
subjunctive:
•Aller
•Avoir
•Etre
•Faire
•Mourir
•Pouvoir
•Prendre
•Savoir
•Vouloir
•Venir
Formation:

J‟aille Nous allions

Tu ailles Vous alliez

Il/elle aille Ils/elles aillent

 Formation:

J‟aie Nous ayons

Tu aies Vous ayez

Il/elle aie Ils/elles

aient
Formation:

Je sois Nous soyons

Tu sois Vous soyez

Il/elle soit Ils/elles soient

 Formation:

Je fasse Nous fassions

Tu fasses Vous fassiez

Il/elle fasse Ils/elles fassent

 Formation:

Je meure Nous mourions

Tu meures Vous mouriez

Il/elle meure Ils/elles meurent

Formation:

Je puisse Nous puissions

Tu puisses Vous puissiez

Il/elle puisse Ils/elles puissent

 Formation:

Je prenne Nous prenions

Tu prennes Vous preniez

Il prenne Ils/elles prennent

Formation:

Je sache Nous sachions

Tu saches Vous sachiez

Il/elle sache Ils/elles sachent

Formation:

Je vienne Nous venions

Tu viennes Vous veniez

Il/elle vienne Ils/elles viennent

Formation:

Je veuille Nous voulions

Tu veuilles Vous vouliez

Il/elle veuille Ils/elles veuillent