Encendido de un motor con continuidad

Conclusiones

En esta practica se aprendió el uso de un contactor y se explica como es que se trabaja con un
contactor de salida o de entrada
10/03/2011

Arranque y paro de tres motores

a) si el motor 1 es activado, se activa el motor 1

b) si el botón 2 se activa, se activa motor 2

c) si el motor 1 esta prendido el motor 2 no puede prender

d) si botón 3 se activa motor 3 se activa

e) si se presiona el botón 3 de paro se para motor 3

f) un botón de paro general

Conclusiones

En esta practica se vio como el funcionamiento de una condición da pie a otras dos

10/03/2011
Arranque y paro de un motor trifásico en 2 sentidos de giro pasando por un botón de paro

a) al pulsar el botón 1 el motor gira en sentido horario

b) un foco piloto indicara el giro horario del motor

c) al pulsar el botón 2 de paro el motor para

d) al pulsar el botón 2 el motor gira en sentido anti horario

e) un foco indicara el sentido anti horario

Conclusiones

Este circuito nos muestra el paralelismo que se obtiene en un programa y a pesar de esto se
continua con las condiciones de si y no

17/03/2011
Arranque secuencial forzado de tres motores

a) al pulsar botón 1 entra motor 1 a la línea

b) al pulsar botón 2 entra motor 2 a la línea

c) si motor 1 no trabaja motor 2 no trabaja

d) al pulsar botón 3 entra motor 3 a la línea

e) si motor 2 no trabaja motor 3 no trabaja

f) al apretar el botón paro de motor uno este no se para hasta que se pare motor 2

g) al apretar el botón paro de motor dos este no se para hasta que se pare motor 3

h) al apretar el botón paro 3 se detiene motor 3

Conclusiones

El uso de enclaves nos proporciona condiciones de encendido o de cualquier otra cosa

10/03/2011

Arranque y paro de un motor trifásico de 6 puntas y dos velocidades

a) al pulsar el botón 1, el motor trabaja en baja velocidad sentido horario

b)al pulsar botón paro el motor se detiene

c) al pulsar el botón 2, el motor trabaja en alta velocidad sentido horario

d) al pulsar nuevamente el botón de paro se detienen

e) se requiere un bloqueo electrónico

Conclusiones

Podemos ver las variaciones que se producen en el mismo motor utilizando diferentes motores o
contactores los cuales tienen deferentes funciones

17/03/2011

Sistema reversible automático

a) al pulsar botón 1 el motor entra a la línea de giro horario

-al accionar el limite dos el motor se detiene

-inmediatamente el motor trabaja en sentido contrario

b) al pulsar botón de paro el motor se detiene

c) al pulsar botón 2 el motor entra a la línea con giro anti horario

-al accionar el limite 1 el motor se detiene

-inmediatamente el motor trabaja en sentido contrario

d) se requiere un bloqueo eléctrico

Conclusiones

En este programa vimos como se utilizan los interrupciones en un programa para cambiar a otra
función

17/03/2011

Arranque programado para 2 motores

a) al pulsar botón 1 no entre ninguno de los dos motores a línea

b) 15 segundos después entra motor uno a la línea

c) 20 segundos después entra el motor 2 a la línea

d) al pulsar el botón de paro general se detienen los dos motores

e) un foco piloto uno indicando el trabajo del motor 1

f) un foco piloto 2 indicando el trabajo del motor 2

Conclusiones

Aprendimos a utilizar el temporizador con tiempos de retardo para que después deje pasar una
señal

7/04/2011

Encendido de dos motores alternados uno y otro

a) que una señal entre y encienda el motor 1

b) que al apagar el motor 1 el dos se encienda

c) al apagar motor dos se enciende el 1 y si uno se enciende el otro no puede encenderse

d) que sea cíclico

Conclusiones

Se utilizan los temporizadores de apagado retardado para que se active el otro contactor que active
al otro motor y a su ves activa el bloqueo eléctrico.

7/04/2011

Semáforo sencillo
En este programa se analizara como crear un semáforo sencillo con las siguientes especificaciones

a) que la luz verde se prenda 10 segundos

b) que la luz amarilla se prenda y se apague la luz verde

c) que se prenda la luz roja diez segundos y que se apague la luz amarilla y se renicie

Conclusiones

Esta practica nos sirve para aprender como usar los temporizadores y de esa manera poder crear un
semáforo de una calle.

07/04/2011

Semáforo de 2 calles
a) primera condición si el semáforo 1 esta en verde el semáforo 2 debe de estar en rojo

b) cuando el semáforo 1 este en rojo el semáforo 2 estará en verde

c) estas condiciones no se pueden cambiar deben de ser sincronizadas

Conclusiones

En esta practica lo que se aprendió fue a sincronizar el programa del semáforo en dos callees de tal
forma que es posible tener el control de dos calles.

24/03/2011

Control de 6 motores individualmente por pulsos

a) al primer pulso entra motor 1

b) al segundo pulso entra motor 2 y se apaga el motor 1

c) al tercer pulso entra motor 3 y se apaga el motor 2

d) al cuarto pulso entra motor 4 y se apaga el motor 3

e) al quinto pulso entra motor 5 y se apaga el motor 4

f) al sexto pulso entra motor 6 y se apaga el motor 5

Conclusiones

En esta practica se aprendió el enclavamiento de 6 motores atreves de conectores cerrados en serie

dependiendo del numero de elementos

Asesor : Eduardo