-VoIP-2015/16

TD1
Voix et Vidéo sur IP – Rappel

Exercice 1 But : mettre en relation la fréquence d’échantillonnage et le « débit »

Pour numériser un son mono analogique, on utilise une fréquence d'échantillonnage de

22 KHz avec un codage sur 8 bits. Pour 1 minute de son, quel est le volume correspondant en
bits (on suppose qu'il n'y a pas de compression) ?
Réflexions sur le débit et la compression par bloc

Exercice 2 But : mettre en relation le débit, la fréquence maximale du signal, le théorème de Shannon et la
quantification

On désire transporter du son numérique sur une voie de transmission. La largeur de bande de
la voix humaine est supposée majorée à 4000 Hz. En supposant que le son est quantifié sur
256 niveaux (codage sur 8 bits), appliquer le théorème de l’échantillonnage pour calculer le
débit de la ligne utilisée.
Réflexions sur la notion de quantification, codage, la voix humaine, BF, HF et le rôle de la TCD dans la norme
JPEG

Exercice 3 But : mettre en relation la capacité et le rapport signal sur bruit

Calculer la capacité d’une ligne de transmission dont la bande passante est 100-275KHz et
pour un rapport signal sur bruit de 17dB.
Réflexions sur le débit, débit max et les conversions

Exercice 4 But : définir le multiplexage

4 voies d'information analogique sont multiplexées sur une ligne téléphonique de bande
passante 400 - 3100 Hz. La bande passante de chaque voie basse fréquence est de 500
Hz. Expliciter par un schéma le processus de multiplexage.
Réflexions sur la notion de multiplexage temporel et fréquentiel

Exercice 5 But : la construction d’une trame MIC

La trame MIC (Modulation à Impulsion et Codage) permet de multiplexer plusieurs voies à

64 Kbits/s.

a) Sachant que cette trame MIC correspond à un débit envoisinant les 2 Mbits/s, combien de
voies peuvent-elles ainsi être multiplexées dans cette trame MIC ?
b) Une application particulière, comme la visioconférence, nécessite un débit de 192 Kbits/s.
Indiquer comment, avec une trame MIC, il est possible d’atteindre ce débit.
Réflexions sur le multiplexage temporel et le débit de chaque voie (Exercice 2)
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Exercice 6 But : revoir la notion de modulation

Soit le diagramme spatial de modulation « V33 » suivant, qui permet de coder K blocs
différents dans une séquence binaire, telle que la taille binaire par bloc est de n bits:

II/2

a
II a' 0

3II/2

1) Donner un tableau qui présente les K blocs, leurs phases ainsi que leurs amplitudes. (le
choix est arbitraire)
2) Représenter un signal modulé correspondant à la suite binaire suivante :
010101111001.
Réflexions sur les différentes techniques de modulation

Exercice 7 But : définir la notion de délai d’acheminement

Deux machines A et B sont interconnectées par un réseau de transmission. Les données

transmises traversent deux commutateurs C1 et C2. On suppose que les débits des lignes
empruntées sont constants et que les équipements sont équidistants.

1) Représenter les diagrammes de temps de transmission d’une suite binaire de A vers B

dans le cas d’une commutation de messages et celle de paquets (représenter trois paquets)
2) Exprimer, dans les deux cas, le délai d’acheminement DA en fonction du temps de
transmission Tt, du temps de propagation Tp et du temps de commutation Tc.

Réflexions sur les notions physique et mathématique des différents temps