(2018 ‫ واﺣد أﻓرﯾل‬-‫ ﻣﺎرس‬30 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس‬

"‫دراﺳﺔ ﺑﻌض اﻷوراق ﻣن ﻛﺗﺎب "طواﻟﻊ اﻹﺷراق ﻓﻲ وﺿﻊ اﻷوﻓﺎق‬

‫ﻟﷴ ﺑن ﻋﻠﻲ ﺑن ﷴ اﻟﺷﺑراﻣﻠﺳﻲ‬
∗
‫ أﺣﻣد اﻟﺣﺎج دﯾﺎب‬.‫د‬
Résumé de la communication
Les écrits arabes sur les carrés magiques sont signalées vers le IXe siècle . Dès la
moitié du Xe siècle des méthodes générales pour construire les carrés magiques à
bordures et à compartiments étaient déjà acquises. Un manuscrit anonyme du XIIe
siècle rapporte deux méthodes d’Ibn al-Haytham utilisant les propriétés du carré
naturel pour construire les carrés à magie simples d’ordres impairs et impairement-
pairs de la forme 8k+2.
Le Manuscrit arabe 2698 de la bibliothèque nationale de Paris contient un traité sur
les carrés magiques intitulé Ṭawālic al-ishrāq fī waḍc al-awfāq, « ‫طواﻟﻊ اﻹﺷراق ﻓﻲ وﺿﻊ‬
‫»اﻷوﻓﺎق‬, (Ascension de l’illumination pour le remplissage des dispositions harmonieux
des nombres), dont l’auteur est l’égyptien Mūḥammad al-Shabrāmallisī. Ce traité
contient des descriptions des méthodes classiques importantes. Quelques-unes des
plus remarquables méthodes de ce traité ont été étudiées par Jacques Sesiano.
Les fol. 38r – 40v de ce manuscrit contiennent trois algorithmes d’une méthode
élégante de construction des carrés magiques d’ordre impairement-pair, par
remplissage continu. Cette méthode qui n’est pas encore étudiée, sera l’objet de
cette étude.

.‫ ﷴ اﻟﺷﺑراﻣﻠﺳﻲ‬،‫ زوج اﻟﻔرد‬،‫ أوﻓﺎق‬،‫ ﺧوارزﻣﯾﺎت ﺗرﻛﯾب‬:‫ﻛﻠﻣﺎت ﻣﻔﺗﺎﺣﯾّﺔ‬

‫ ﻣﻘدﻣﺔ ﻓﻲ اﻷوﻓﺎق اﻟﻌددﯾﺔ‬.1

،ً‫ت ﺻﻐﯾرة ﺗدﻋﻰ ﺑﯾوﺗﺎ‬ ٍ ‫ ﻣﻛون ﻣن ﻣرﺑﻌﺎ‬n × n ‫ ﺟدول ﻣرﺑّﻊ‬n ‫اﻟوﻓﻖ اﻟﻌددي ﻣن اﻟرﺗﺑﺔ‬
.‫ﺗﺣﺗوي ﻋﻠﻰ أﻋدا ٍد طﺑﯾﻌﯾﺔ ﯾﺗﺳﺎوى ﻓﯾﮭﺎ ﻣﺟﻣوع اﻷﻋداد ﻓﻲ ﻛل ﺻفٍ وﻋﻣو ٍد وﻓﻲ اﻟﻘطرﯾن اﻷﺳﺎﺳﯾﯾن‬
‫ ﻋﻠﻰ ذﻟك اﻟوﻓﻖ اﻟﻌددي‬،(Magic Squares 2) 1 ‫ ﺑﺗﻌﺑﯾر وﻓﻖ ﻋددي‬،ً‫ ﻋﻣوﻣﺎ‬،‫ﻧﻘﺗﺻر ﻓﻲ ھذه اﻷوراق‬
‫ وﻧﺳ ّﻣﻲ اﻟﻣﺟﻣوع اﻟﻣﺷﺗرك ﻟﻸﻋداد ﻓﻲ‬، n 2 ‫ إﻟﻰ‬1 ‫اﻟذي ﺗﺗوزع ﻓﻲ ﺑﯾوﺗﮫ اﻷﻋداد اﻟطﺑﯾﻌﯾﺔ اﻟﻣﺗواﻟﯾﺔ ﻣن‬

ّ
،‫اﻟﻌﻠﻤ�ﺔ‬ ‫ن‬
‫اﻟﻮﻃي ﻟﻠبﺤﻮث‬ ‫اﻟﻌﺮي" اﻟﻤﻠﺤﻖ بﺎﻟﻤﺠﻠﺲ‬ �‫اﻟﻌﻠ‬ ‫ "ﻓ��ﻖ اﻟﺪراﺳﺔ واﻟبﺤﺚ ف� ت‬،‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧ�ﺔ‬
‫اﻟ�اث‬ ّ ّ ∗
‫كﻠ�ﺔ اﻟﻌﻠﻮم – اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬
‫ي‬ ‫بي‬ ‫ي‬ ‫ي‬
.‫ﻟﺒﻨﺎن‬

1
Shabrāmallisī M., Ṭawālic al-ishrāq fī waḍc al-awfāq, Ms arabe 2698, Bibliothèque Nationale de
Paris, p. 1v.
2
Sesiano J., (2003), Construction of Magic Squares Using the Knight’s Move in Islamic Mathematics,
Archive for History of Exact Sciences, Vol. 58, No. 1, p. 1.

1
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫ﻛ ّل ﺻفٍ وﻋﻣو ٍد وﻓﻲ اﻟﻘطرﯾن اﻷﺳﺎﺳﯾﯾن‪ :‬اﻟﻮﻓﻖ اﻟطﺑﯾﻌﻲ ‪ 3‬وﻧﺷﯾر إﻟﯾﮫ ﺑﺎﻟرﻣز‪ . M n :‬وﻟﻣﺎ ﻛﺎن‪:‬‬
‫)‪n 2 (n 2 + 1‬‬
‫=‪ 1+ 2 + 3 +‬وھذه اﻷﻋداد ﺗﺗوزع ﻓﻲ ﺻﻔوفٍ ﻣﺗﺳﺎوﯾﺔ اﻟﻣﺟﻣوع ﻓﯾﻣﺎ ﺑﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬
‫‪... + n 2‬‬
‫‪2‬‬
‫)‪n(n 2 + 1‬‬
‫=‬
‫‪. Mn‬‬ ‫وﻋدﺗﮭﺎ ‪ n‬ﱠ‬
‫ﻓﺈن ﻣﺟﻣوع أﻋداد ﻛل ﺻفٍ ﻣﻧﮭﺎ ﯾﺳﺎوي ‪:‬‬
‫‪2‬‬

‫أﻗﺳﺎم أﺳﺎﺳﯾﺔ ‪:4‬‬

‫ٍ‬ ‫ﺳﻣت اﻷوﻓﺎق إﻟﻰ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﺗﺗﻌﻠﻖ طرق ﺗرﻛﯾب اﻟوﻓﻖ اﻟﻌددي ﺑرﺗﺑﺗﮫ ‪ ، n‬ﻟذﻟك ﻗ ِ ّ‬
‫= ؛ وأوﻓﺎق زوج اﻟﻔرد‪:‬‬ ‫= ؛ أوﻓﺎق زوج اﻟزوج‪n 4k ; k > 0 :‬‬ ‫اﻷوﻓﺎق اﻟﻔردﯾﺔ‪n 2k + 1 ; k > 0 :‬‬
‫ﺻ ِﻧّﻔت اﻷوﻓﺎق إﻟﻰ أﻧواعٍ ﻋدﯾدة‪ ،‬ﻧذﻛر ﻣﻧﮭﺎ‪ :‬اﻟوﻓﻖ‬ ‫= وﺑوﺿﻊ ﺷروطٍ إﺿﺎﻓﯾ ٍﺔ‪ُ ،‬‬ ‫‪. n 2(2k + 1) k > 0‬‬
‫طوق ‪ (bordered 6) 5‬وھو اﻟذي ﻛﻠﻣﺎ ﻧزﻋﻧﺎ ﻣﻧﮫ اﻟطوق أو اﻟﺣﻠﻔﺔ ﺑﻘﻲ اﻟﻣرﺑﻊ اﻟداﺧﻠﻲ اﻟذي ﻓﻲ‬
‫‪7‬‬
‫اﻟ ُﻣ ّ‬
‫وﺳطﮫ وﻓﻘﺎ ً ﻣطوﻗﺎ ً وھﻛذا إﻟﻰ أن ﻧﺻل إﻟﻰ وﻓﻖ ‪ 3 × 3‬أو وﻓﻖ ‪ 4 × 4‬؛ وھذه اﻟطرﯾﻘﺔ ﺗﺳ ّﻣﻰ طرﯾﻘﺔ‬
‫اﻟﺗطوﯾﻖ ‪ 8‬؛ واﻟوﻓﻖ اﻟ ُﻣﻠﻔّﻖ ‪ (composite 10) 9‬وھو اﻟوﻓﻖ اﻟﻌددي اﻟذي ﺗﻛون رﺗﺑﺗﮫ ﻋددا ً ﻣرﻛﺑﺎ ً‬
‫أﻗﺳﺎم ﻣﺗﺳﺎوﯾﺔ‬
‫ٍ‬ ‫ﺿﻠﻊ ﻣن أﺿﻼﻋﮫ‪ ،‬ﺑﺧطوط ٍ ﻋﺎﻣودﯾ ٍﺔ ﻋﻠﯾﮫ ‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫ٍ‬ ‫‪ r , s ≥ 3 ، n= r ⋅ s‬وﯾُﻘﺳم ﻛل‬
‫ﻣرﺑﻊ ﻣن اﻟرﺗﺑﺔ ‪ r‬وﻛ ّل ﺑﯾت ﻣن ﺑﯾوﺗﮫ وﻓﻖ ﻋددي ﻣن اﻟرﺗﺑﺔ ‪، s‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﻋدّﺗﮭﺎ ‪ r‬ﻓﻧﺣﺻل ﻋﻠﻰ‬
‫وطرﯾﻘﺔ ﺗرﻛﯾب اﻟوﻓﻖ اﻟﻣﻠﻔّﻖ ﺗﺳ ّﻣﻰ طرﯾﻘﺔ اﻟﺗﻠﻔﯾﻖ ‪.‬‬
‫‪11‬‬

‫‪3‬‬
‫‪Shabrāmallisī, Ṭawālic al-ishrāq, op. cit. p. 3v.‬‬

‫‪4‬‬
‫‪Ibid. p. 2v.‬‬
‫‪5‬‬
‫‪Ibid. pp. 2r-2v.‬‬
‫‪6‬‬
‫‪Sesiano J., (2003), Arch. Hist. Exact Sci. 58, op. cit., p. 1.‬‬

‫يف‬
‫واﻟﺼﻔن اﻷﻋ� واﻷﺳﻔﻞ‪.‬‬ ‫‪ 7‬اﻟﻄﻮق أو اﻟﺤﻠﻘﺔ ف� ﻣ� ّ� ـﻊ ّي ف‬
‫ﻣﻌن ﻋبﺎرة ﻋﻦ‪ :‬ﺑﻴﻮت اﻟﻌﻤﻮدﻳﻦ اﻷ�ﻤﻦ واﻷ��‬ ‫ي‬
‫ً‬ ‫‪ 8‬ﺗﻘﻮم ﻃ��ﻘﺔ اﻟﺘﻄ��ﻖ ﻋ� ﺗﻘﺴ�ﻢ اﻟﻤ� ّ� ـﻊ إ� أﻃﻮاق أو ﺣﻠﻘﺎت ّ‬
‫ﻳﺘﻢ ﺗﻌﺒئﺘﻬﺎ بﺎﻟتﺴﻠﺴﻞ‪ ،‬ﻧﺰو� ‪ ،‬واﺣﺪة بﻌﺪ اﻷﺧﺮى إ� أن ﻧﺼﻞ‬
‫�‬
‫ﻟﻤ��ــﻊ اﻟﺜﻼﺛﺔ أو ﻟﻤ��ــﻊ اﻷر�ﻌﺔ ﻓﻨﻘﻮم ﺑﺘﻌﺒئﺘﻪ بﺎﻷﻋﺪاد اﻟبﺎﻗ�ﺔ‪ .‬و�ﻤﻜﻨﻨﺎ أ�ﻀﺎ اﻟﺴ� بﻌﻜﺲ ﻫﺬا اﻟﻄ��ﻖ ﻓبﺎﺿﺎﻓﺔ اﻟﻄﻮق ّ‬
‫ﻷي وﻓﻖ‬ ‫ي‬
‫ّ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺮﺗبﺔ ‪ n‬ﻧﺤﺼﻞ ﻋ� وﻓﻖ ﻣﻦ اﻟﺮﺗبﺔ ‪ n + 2‬و�ﺎﻻﻧﻄﻼق ﻣﻦ وﻓﻖ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻟﻠﻤ��ﻌﺎت اﻟﻔﺮد�ﺔ‪ ،‬ووﻓﻖ اﻷر�ﻌﺔ ﻟﻠﻤ��ﻌﺎت‬
‫ّ‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫ّ‬
‫رﺗبﺔ كﺎﻧﺖ‪.‬‬
‫اﻟﺰوﺟ�ﺔ ‪ ،‬و�ﻄ��ﻘﺔ اﻟﺘﻄ��ﻖ ﻃﻮﻗﺎ بﻌﺪ ﻃﻮق‪ ،‬ﻧﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﺮﻛ�ﺐ اﻷوﻓﺎق ﻣﻦ أ�ﺔ ٍ‬
‫‪9‬‬
‫‪Shabrāmallisī, Ṭawālic al-ishrāq, ibid., p. 2v.‬‬
‫‪10‬‬
‫‪Sesiano J., (2003), Arch. Hist. Exact Sci. 58, op. cit. p. 1.‬‬
‫‪11‬‬
‫‪Ibid.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫ﻧﺳ ّﻣﻲ ﻣرﺑﻌﺎ ً طﺑﯾﻌﯾﺎ ً ﻛل ﻣرﺑﻊ ‪ n × n‬ﯾﺣﺗوي ﻋﻠﻰ اﻷﻋداد اﻟطﺑﯾﻌﯾﺔ اﻟﻣﺗواﻟﯾﺔ ﻣن ‪ 1‬إﻟﻰ ‪ n 2‬ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺗرﺗﯾب اﻟطﺑﯾﻌﻲ ‪ .12‬ﯾﺣﻘﻖ اﻟﻣرﺑﻊ اﻟطﺑﯾﻌﻲ اﻟﻌدﯾد ﻣن اﻟﺧﺻﺎﺋص اﻟﻣﻌروﻓﺔ ﻧذﻛر ﻣﻧﮭﺎ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ ‪:13‬‬

‫‪ .1‬ﻛ��� ّل ﺑﯾﺗ���ﯾن ﻣﺗﻣ���ﺎﺛﻠﯾن وﻓ���ﻖ ﻣرﻛ���ز اﻟﻣرﺑ���ﻊ ﯾﺣﺗوﯾ���ﺎن ﻋﻠ���ﻰ ﻋ���ددﯾن ﻣﻘﺗ���رﻧﯾن ‪ a‬و ‪ a′‬ﺣﯾ���ث‬
‫‪. a + a′ = n 2 + 1‬‬

‫‪ .2‬ﻓﻲ ﻛل ﺿﻠﻊ )طوﻟﻲ أو ﻋرﺿﻲ( أو ﻓﻲ أي ﻗطر )أﺳﺎﺳﻲ أو ﻣﻧﻛﺳر( ﯾﻛون ﻛل زوج ﻣن اﻷﻋداد‬
‫اﻟﻣوﺟودة ﻓﻲ ﺑﯾﺗﯾن ﻣن ھ�ذا اﻟﺿ�ﻠﻊ ﻋﻠ�ﻰ ﻧﻔ�س اﻟﺑﻌ�د ﻣ�ن اﻟوﺳ�ط ﻟﮭﻣ�ﺎ اﻟﻣﺟﻣ�وع ﻧﻔﺳ�ﮫ‪ .‬وﻓ�ﻲ ﺣ�ﺎل‬
‫‪n 2 +1‬‬
‫= ‪.µ‬‬ ‫اﻟﻣرﺑﻊ اﻟطﺑﯾﻌﻲ اﻟﻔردي ﯾﻛون ﻋدد اﻟوﺳط ‪ ، µ‬اﻟﻣوﺟود ﻓﻲ ﻣرﻛز اﻟﻣرﺑﻊ‪ ،‬ﯾﺳﺎوي‬
‫‪2‬‬

‫‪ .3‬ﺗﺷ ّﻛل اﻟﺻﻔوف واﻷﻋﻣدة واﻷﻗطﺎر ﻣﺗواﻟﯾ�ﺎت ﺣﺳ�ﺎﺑﯾﺔ‪ :‬ﻓ�ﻲ اﻟﺻ�ﻔوف ﺑﺗزاﯾ�د ‪ ،1‬ووﻓ�ﻲ اﻷﻋﻣ�دة‬
‫ﺑﺗزاﯾد ‪ ، n‬و وﻓﻲ اﻷﻗطﺎر ﺑﺗزاﯾد ‪ n − 1‬أو ‪. n + 1‬‬

‫ﻗط�ر ﻣ�ن أﻗط�ﺎر اﻟﻣرﺑ�ﻊ اﻟطﺑﯾﻌ�ﻲ )اﻟرﺋﯾﺳ�ﯾﺔ أو اﻟﻣﻧﻛﺳ�رة( ﯾﺳ�ﺎوي اﻟوﻓ�ﻖ‬

‫ٍ‬ ‫‪ .4‬ﻣﺟﻣوع اﻷﻋداد ﻓﻲ ﻛل‬
‫)‪n (n 2 + 1‬‬
‫= ‪.M n‬‬ ‫اﻟطﺑﯾﻌﻲ‪:‬‬
‫‪2‬‬

‫�ﻠﻊ ﻣ��ن ﺿ��ﻠﻌﻲ اﻟوﺳ �ط ﻣ��ن اﻟﻣرﺑ��ﻊ اﻟطﺑﯾﻌ��ﻲ اﻟﻔ��ردي ﯾﺳ��ﺎوي اﻟوﻓ��ﻖ‬
‫‪ .5‬ﻣﺟﻣ��وع اﻷﻋ��داد ﻓ��ﻲ ﻛ��ل ﺿ� ٍ‬
‫)‪n (n 2 + 1‬‬
‫= ‪. Mn‬‬ ‫اﻟطﺑﯾﻌﻲ‪:‬‬
‫‪2‬‬

‫‪ .2‬اﻟﻛﺗﺎﺑﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ ﻓﻲ اﻷوﻓﺎق اﻟﻌددﯾﺔ‬

‫ت ﻓﻲ اﻟﺻﯾن وﻛﺎﻧت ﻟﻠوﻓﻖ‬ ‫أن أﻗدم ﺻورة ﻣﻌروﻓﺔ ﻟﻸوﻓﺎق اﻟﻌددﯾﺔ ُو ِﺟ َد ْ‬ ‫ﺗﺟدر اﻻﺷﺎرة ھﻧﺎ ّ‬
‫اﻟﻌددي ‪ ، 3 × 3‬اﻟﻣﺳ ّﻣﻲ ﻟو‪ -‬ﺷو )ﺣواﻟﻲ ﺳﻧﺔ ‪1150‬ق‪.‬م‪ . (.‬وﻟم ﺗظﮭر اﻷوﻓﺎق اﻟﻌددﯾﺔ‪ ،‬ﻣن رﺗب أﻋﻠﻰ‬
‫‪14‬‬

‫ﻣن ﺛﻼﺛﺔ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺻﯾن أو ﻓﻲ اﻟﮭﻧد‪ ،‬إﻻّ ﻣﻊ ﺑداﯾﺔ اﻟﻘرن اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر اﻟﻣﯾﻼدي‪ .‬ﻛﻣﺎ أﻧّﮫ ﻻ ﯾوﺟد أي أﺛر ﯾدل‬
‫ﻋﻠﻰ اﺷﺗﻐﺎل ﻋﻠﻣﺎء اﻟﯾوﻧﺎن اﻟﻘدﻣﺎء ﺑﺎﻷوﻓﺎق اﻟﻌددﯾﺔ ‪.15‬‬

‫‪12‬‬
‫‪Descombes R., (2000), Les carrés Magiques, Paris, Vuibert, pp. 119-121.‬‬
‫‪13‬‬
‫‪Ibid.‬‬
‫‪14‬‬
‫‪Howard E., (1983), An introduction to the history of mathematics, 5th ed. Philadelphia Saunders‬‬
‫‪college Publishing, p.179.‬‬
‫‪15‬‬
‫‪Sesiano J., (2004), Les carrés magiques dans les pays islamiques, Presse Polytechnique et‬‬
‫‪universitaires romandes, Lausanne, P. 8.‬‬

‫‪3‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫ﺗﻌود أول اﻟﻛﺗﺎﺑﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ اﻟﻣﻌروﻓﺔ اﻟﻣﺗﺧﺻﺻﺔ ﺑﺎﻷوﻓﺎق اﻟﻌددﯾﺔ إﻟﻰ ﺑداﯾﺔ اﻟﻘرن اﻟﺗﺎﺳﻊ اﻟﻣﯾﻼدي ‪،16‬‬
‫وﻟم ﺗظﮭر طرق ﺗرﻛﯾﺑﮭﺎ اﻟﻌﺎﻣﺔ إﻻّ ﻓﻲ أواﺳط اﻟﻘرن اﻟﻌﺎﺷر ‪ .17‬وﻛﺎﻧت ھذه اﻟﻛﺗﺎﺑﺎت ﺗﺄﺗﻲ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺑداﯾﺔ‪،‬‬
‫ﺿﻣن أﻋﻣﺎ ٍل ﻓﻲ ﻋﻠم اﻟﻌدد واﻟﺣﺳﺎب أو ﻓﻲ ﻣﺟﺎل رﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﺗﺳﻠﯾﺔ‪ ،‬ﻛﻣﺎ أﺷﺎر إﻟﻰ ذﻟك ﻣؤﻟف ﻛﺗﺎب‬
‫"إﻋداد ﻓﻲ وﻓﻖ اﻷﻋداد" ‪ .18‬ﺻﻧّف ﻋﻠﻣﺎء ﺗﻠك اﻟﻔﺗرة اﻷوﻓﺎق إﻟﻰ ﻓردﯾ ٍﺔ وزوﺟﯾﺔ‪ ،‬واﻟزوﺟﯾﺔ ﻗﺳﻣوھﺎ إﻟﻰ‬
‫أوﻓﺎق زوج اﻟزوج وأوﻓﺎق زوج اﻟﻔرد‪ .‬واﺳﺗﺧدﻣوا طرﯾﻘﺔ اﻟﺗطوﯾﻖ‪ 19 ،‬ﻓﻲ ﺗرﻛﯾب اﻷوﻓﺎق ﻣن ﻛ ّل‬
‫اﻟرﺗب ‪ . 20‬ﻛﻣﺎ اﺳﺗﺧدﻣوا طرﯾﻘﺔ اﻟﺗﻠﻔﯾﻖ ‪ 21‬ﻟﻠرﺗب اﻟﻣر ّﻛﺑﺔ ‪ n‬ﺣﯾث ‪ ، r , s ≥ 3 ، n= r ⋅ s‬اﻟﻔردﯾﺔ ﻣﻧﮭﺎ‬
‫واﻟزوﺟﯾﺔ ﻣن ﻧوع زوج اﻟزوج‪ .‬أ ّﻣﺎ أوﻓﺎق زوج اﻟﻔرد ﻓﻘد اﻗﺗﺻرت ﻓﯾﮭﺎ طرﻗﮭم ﺑﺎﻟﺗﻠﻔﯾﻖ ﻋﻠﻰ ﺗﻠك اﻟﺗﻲ‬
‫ﺗﻘﺳم رﺗﺑﮭﺎ ﻋﻠﻰ ‪.3‬‬

‫وﻣن ﺟﮭ ٍﺔ أﺧرى‪ ،‬ﺗﺷﯾر اﻟوﺛﺎﺋﻖ اﻟﻌرﺑﯾﺔ اﻟﻣﺣﻔوظﺔ ﻣن اﻟﻘ�رون اﻟوﺳ�طﻰ إﻟ�ﻰ أن اﻟﻣرﺑ�ﻊ اﻟطﺑﯾﻌ�ﻲ ﻛ�ﺎن‬
‫ﺷﺎﺋﻊ اﻻﺳﺗﻌﻣﺎل ﻓﻲ ﻣﺣﺎوﻻت ﺗرﻛﯾب اﻷوﻓﺎق‪ ،‬إن ﺑواﺳطﺔ "اﻟﻧﻘل ‪ "22‬ﻓ�ﻲ اﻟﻣرﺑﻌ�ﺎت اﻟﻔردﯾ�ﺔ‪ ،‬أو ﺑواﺳ�طﺔ‬
‫" اﻟﺗﻧﻘ��ﯾط ‪ "23‬ﻓ��ﻲ اﻟﻣرﺑﻌ��ﺎت اﻟزوﺟﯾ��ﺔ ‪ .24‬ﻛﻣ��ﺎ اﺳ��ﺗ ُﺧدﻣت اﻟﺣرﻛ��ﺎت اﻟﺷ��طرﻧﺟﯾﺔ ‪ 25‬ﻓ��ﻲ ﺗرﻛﯾ��ب ﻣﺧﺗﻠ��ف‬
‫أﺻﻧﺎف اﻷوﻓﺎق‪.‬‬

‫‪16‬‬
‫‪Suter H., (1900), Die Mathematiker und Astronomen der araber und ihre Werke, Abhandlungen‬‬
‫‪zur Geschichte der mathematischen Wissenschaften, X. Heft. Leipzig, Teubner, p.36.‬‬
‫‪17‬‬
‫‪Sesiano J., (2004), Les carrés magiques dans les pays islamiques, op. cit. pp. 8-9.‬‬
‫‪18‬‬
‫‪Sesiano J., (1996). Un traité médiéval sur les carrés magiques. De l'arrangement harmonieux des‬‬
‫‪nombres, Lausanne, Presse Polytechnique et Universitaires romandes, pp. 21, 208.‬‬

‫‪19‬‬
‫‪Shabrāmallisī, Ṭawālic al-ishrāq, op. cit. pp. 2v, 7v, 10v, 40v.‬‬
‫ً‬ ‫‪ 20‬ﺗﻘﻮم ﻃ��ﻘﺔ اﻟﺘﻄ��ﻖ ﻋ� ﺗﻘﺴ�ﻢ اﻟﻤ� ّ� ـﻊ إ� أﻃﻮاق أو ﺣﻠﻘﺎت ّ‬
‫ﻳﺘﻢ ﺗﻌﺒئﺘﻬﺎ بﺎﻟتﺴﻠﺴﻞ‪ ،‬ﻧﺰو� ‪ ،‬واﺣﺪة بﻌﺪ اﻷﺧﺮى إ� أن ﻧﺼﻞ‬
‫أ�ﻀﺎ اﻟﺴ� بﻌﻜﺲ ﻫﺬا اﻟﻄ��ﻖ ﻓبﺎﺿﺎﻓﺔ اﻟﻄﻮق ّ‬ ‫�‬
‫ﻷي وﻓﻖ‬ ‫ي‬ ‫ﻟﻤ��ــﻊ اﻟﺜﻼﺛﺔ أو ﻣ��ــﻊ اﻷر�ﻌﺔ ﻓﻨﻘﻮم ﺑﺘﻌﺒئﺘﻪ بﺎﻷﻋﺪاد اﻟبﺎﻗ�ﺔ‪ .‬و�ﻤﻜﻨﻨﺎ‬
‫ّ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺮﺗبﺔ ‪ n‬ﻧﺤﺼﻞ ﻋ� وﻓﻖ ﻣﻦ اﻟﺮﺗبﺔ ‪ n + 2‬و�ﺎﻻﻧﻄﻼق ﻣﻦ وﻓﻖ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻟﻠﻤ��ﻌﺎت اﻟﻔﺮد�ﺔ‪ ،‬ووﻓﻖ اﻷر�ﻌﺔ ﻟﻠﻤ��ﻌﺎت‬
‫ّ‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫ّ‬
‫رﺗبﺔ كﺎﻧﺖ‪.‬‬
‫اﻟﺰوﺟ�ﺔ ‪ ،‬و�ﻄ��ﻘﺔ اﻟﺘﻄ��ﻖ ﻃﻮﻗﺎ بﻌﺪ ﻃﻮق‪ ،‬ﻧﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﺮﻛ�ﺐ اﻷوﻓﺎق ﻣﻦ أ�ﺔ ٍ‬
‫‪21‬‬
‫‪Shabrāmallisī, ibid., pp. 2v, 10v, 45r.‬‬
‫‪22‬‬
‫‪Sesiano, J., (1998), Le traité d’Abū’l-Wafā’ sur les carrés magiques, Zeitschrift für Geschichte der‬‬
‫‪arabisch-islamischen Wissenschaften 12, pp. 203, 213, 220, 227, 230.‬‬
‫‪23‬‬
‫‪Shabrāmallisī, Ṭawālic al-ishrāq, op. cit., pp. 24v, 25v.‬‬
‫‪24‬‬
‫‪Sesiano J., (2004), Les carrés magiques dans les pays islamiques, op. cit., pp. 43-45.‬‬
‫ض‬ ‫اﻟﺸ�اﻣﻠ� اﻟﺤﺮكﺎت اﻟﺸﻄﺮﻧﺠ�ﺔ ض� ﻛﺘﺎبﻪ "ﻃﻮاﻟﻊ ش‬
‫اﻻ�اق ي� وﺿﻊ اﻷوﻓﺎق" بﺤﺮكﺎت اﻟﻔﺮز )أو اﻟﻔﺮزان( واﻟﻔﺮس‬ ‫� ي‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫‪� 25‬ﺤﺪد ﷴ‬
‫يف‬ ‫ت‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫ّ‬
‫ﺑبﻴﺘن بﺎﻻﺗﺠﺎە‬ ‫ﺗ� زوا�ﺎە اﻷر�ﻌﺔ واﻟﻔﺮس ﺗنﺘﻘﻞ‬ ‫أي ﻣﻦ اﻟﻤ��ﻌﺎت ي‬
‫اﻟي ي‬ ‫واﻟﻔ�ﻞ أﻣﺎ اﻟﻔﺮز ﻓﻴنﺘﻘﻞ بﺎﻟﻮارب )ﻗﻄ��ﺎ( ﺑيﺘﺎ واﺣﺪا إ� �‬
‫‪4‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫ﻛﺎن اﻟﺣﺳن ﺑ�ن اﻟﮭﯾ�ﺛم )‪ (1041-965‬ﻣﮭﺗﻣ�ﺎ ً ﺑﺗﻌﻠﯾ�ل ط�رق ﺗرﻛﯾ�ب »اﻟﻌ�دد اﻟوﻓ�ﻖ« واﻟﺑرھﻧ�ﺔ ﻋﻠﯾﮭ�ﺎ؛‬
‫وﻟﻛن ﻛﺗﺎﺑﺎﺗﮫ ﻓﻲ ھذا اﻟﻣﺟﺎل ﻟم ﺗﺻل إﻟﯾﻧﺎ إﻧّﻣﺎ ﺗم ﻟﻧﺎ اﻟﺗﻌرف ﻋﻠﻰ ﺑﻌض ﻣﺎ ﺗﺿﻣﻧﺗﮫ ﻣن ﺧﻼل ﻧص ﻟﻛﺎﺗب‬
‫ﻣﺟﮭ��ول ﻣ��ن اﻟﻘ��رن اﻟﺛ��ﺎﻧﻲ ﻋﺷ��ر اﻟﻣ��ﯾﻼدي ‪ . 26‬ﯾﺷ��ﯾد ھ��ذا اﻟﻛﺎﺗ��ب ﺑ��ﺎﻟطرق اﻟﻌﺎﻣ��ﺔ )اﻟﻛﻠﯾ��ﺔ( اﻟﺗ��ﻲ ﻗ��دﻣﮭﺎ اﺑ��ن‬
‫اﻟﮭﯾﺛم‪ ،‬وﯾﺑﯾن أﻧﮫ اﻧطﻠﻖ ﻣن ﺧﺻﺎﺋص اﻟﻣرﺑﻊ اﻟطﺑﯾﻌﻲ ﻓﻲ اﻟﺗوﺻ�ل إﻟ�ﻰ ط�رق ﻋﺎﻣ�ﺔ ﻓ�ﻲ ﺗرﻛﯾ�ب اﻷوﻓ�ﺎق‬
‫اﻟﻔردﯾّﺔ وأوﻓﺎق زوج اﻟزوج أ ّﻣﺎ ﻓ�ﻲ ﺗرﻛﯾ�ب أوﻓ�ﺎق زوج اﻟﻔ�رد ﻓﻘ�د ذﻛ�ر ﻟ�ﮫ طرﯾﻘ�ﺔ واﺣ�دة اﻗﺗﺻ�رت ﻋﻠ�ﻰ‬
‫اﻟﻣرﺑّﻌﺎت ﻣن اﻟرﺗب ذات اﻟﺷﻛل ‪.8k+2‬‬

‫وﻣن اﻷﻋﻣﺎل اﻟﻣﺗﺄ ّﺧرة اﻟﻣﮭﻣﺔ ﻓﻲ اﻷوﻓﺎق ﻧﺷﯾر إﻟﻰ ﻛﺗﺎﺑﯾن‪ :‬اﻷول ﻛﺗﺎب "طواﻟ�ﻊ اﻹﺷ�راق ﻓ�ﻲ وﺿ�ﻊ‬
‫اﻷوﻓﺎق" ‪ 27‬ﻟﷴ ﺑن ﻋﻠﻲ اﻟﺷﺑراﻣﻠﺳ�ﻲ اﻟ�ذي ﺻ�ﻧﻔﮫ ﺣ�واﻟﻲ ﺳ�ﻧﺔ ‪ 1600‬م؛ واﻟﺛ�ﺎﻧﻲ ﻛﺗ�ﺎب "ﺑﮭﺟ�ﺔ اﻵﻓ�ﺎق‬
‫وإﯾﺿﺎح اﻟﻠﺑس واﻹﻏ�ﻼق ﻓ�ﻲ ﻋﻠ�م اﻟﺣ�روف واﻷوﻓ�ﺎق ‪ "28‬ﻟ�ﷴ ﺑ�ن ﷴ اﻟﻛﺷ�ﻧﺎوي ‪ 29‬اﻟﻣﺗ�وﻓﻰ ﻓ�ﻲ اﻟﻘ�ﺎھرة‬
‫ﺳﻧﺔ ‪ 1741‬م واﻟذي أﺷﺎر إﻟﻰ ﻛﺗﺎب اﻟﺷﺑراﻣﻠﺳﻲ ﻣن ﺟﻣﻠﺔ ﻣراﺟﻌﮫ اﻟﺗﻲ أﺧذ ﻋﻧﮭﺎ‪.‬‬

‫‪ .3‬ﻛﺗﺎب "طواﻟﻊ ﻓﻲ وﺿﻊ اﻷوﻓﺎق" وﻣوﺿوع اﻟدراﺳﺔ‬

‫ﺗﺣﺗوي اﻟﻣﺧطوطﺔ اﻟﻌرﺑﯾﺔ ﻓ�ﻲ اﻟﻣﻛﺗﺑ�ﺔ اﻟوطﻧﯾ�ﺔ ﺑﺑ�ﺎرﯾس ﺑ�رﻗم ‪ 2698‬ﻋﻠ�ﻰ ﻧﺳ�ﺧﺔ ﻣ�ن ﻛﺗ�ﺎب "طواﻟ�ﻊ‬
‫اﻹﺷراق ﻓﻲ وﺿﻊ اﻷوﻓﺎق" ﻟﻠﺷﺑراﻣﻠﺳﻲ ‪ ، 30‬اﻟﻣذﻛور ﺳﺎﺑﻘﺎً‪ ،‬وﻟم ﻧﺟد ﻟﮭذا اﻟﻛﺗﺎب ﺳوى ﻧﺳﺧﺔ ﺛﺎﻧﯾ�ﺔ ﻓ�ﻲ‬
‫ﻣﻛﺗﺑ��ﺔ اﻷﺳ��د ‪ 31‬ﺑدﻣﺷ��ﻖ رﻗ��م ‪ ،61030‬رﻗ��م‪ 2‬م ف ‪/‬م‪ . 7865 /‬أ ّﻣ��ﺎ اﻟﻣؤﻟ��ف ﻓﮭ��و ﷴ ﺑ��ن ﻋﻠ��ﻲ ﺑ��ن ﷴ‬

‫ف‬ ‫يف‬ ‫�‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻮدي أو ت‬

‫أي ﻣﻦ اﻻﺗﺠﺎﻫﺎت اﻟﻘﻄ��ﺔ اﻷر�ﻌﺔ‪.‬‬
‫ﺧﻄﻮﺗن ﻋ� اﻟﻮارب ي� �‬ ‫وأﺧ�ا ﻳنﺘﻘﻞ اﻟﻔ�ﻞ‬
‫ي‬ ‫اﻷﻓ� و��ﺖ واﺣﺪ بﺎﻻﺗﺠﺎە اﻟﻤﻌﺎ�ﺲ‬
‫ي‬
‫وﻟﻤ��ﺪ ﻣﻦ اﻹ�ﻀﺎح �ﻤﻜﻦ اﻟﻌﻮدة إ� أوراق ﺟﺎك ي ض‬
‫ﺳ��ﺎﻧﻮ‪.“Sesiano J., (2003), Arch. Hist. Exact Sci. 58, p. 5" :‬‬
‫‪26‬‬
‫‪Sesiano J., (2003), Une compilation arabe du XIIe siècle sur quelques propriétés des nombres‬‬
‫‪naturels, SCIAMVS, sources and commentaries in exact sciences, vol 4, Kyoto, Japan, SCIAMVS, pp.‬‬
‫‪137-189.‬‬
‫‪27‬‬
‫‪Shabrāmallisī M., Ṭawālic al-ishrāq fī waḍc al-awfāq, Ms arabe 2698, Bibliothèque Nationale de‬‬
‫‪Paris.‬‬
‫ض‬
‫‪ 28‬ﷴ ﺑﻦ ﷴ اﻟ�ﺸﻨﺎوي‪ ،‬ﺑﻬﺠﺔ اﻵﻓﺎق و��ﻀﺎح اﻟﻠبﺲ واﻹﻏﻼق ي� ﻋﻠﻢ اﻟﺤﺮوف واﻷوﻓﺎق‪ ،‬ﻣﺨﻄﻮﻃﺔ‪ ،‬ﻣﻜﺘبﺔ اﻷزﻫﺮ‪ ،‬اﻟ�ﺘبﺨﺎﻧﺔ‬
‫اﻷزﻫ��ﺔ‪ ،45594 ،[37] ،‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‪.‬‬
‫‪29‬‬
‫‪Sesiano J., (1994), Quelques méthodes arabes de construction des carrés magiques impairs,‬‬
‫‪Bulletin de la Société vaudoise des Sciences, Naturelles, 83-1, p. 54.‬‬
‫ف‬ ‫�ﺄي ﻛﺘﺎب "ﻃﻮاﻟﻊ ش‬‫ت‬ ‫‪30‬‬
‫اﻻ�اق ي�‬ ‫اﻣﻠ�‪ :‬ي‬
‫ي‬ ‫اﻟﺸ�‬
‫ﻣﺨﻄﻮﻃﺔ بﺎر�ﺲ ‪ 2698‬ﻋبﺎرة ﻋﻦ ﻣﺠﻤ�ع ﻣﻦ ‪ 103‬أوراق ﺟﻤ�ﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﺄﻟ�ﻒ ﷴ ب‬
‫ض‬ ‫ض‬ ‫ف‬
‫وﺿﻊ اﻷوﻓﺎق" ي� اﻷوراق ﻣﻦ ‪ 1‬إ� ‪ ، 71‬و�تبﻌﻪ ﻛﺘﺎب "اﻟﻨبﺬة اﻟﻮﻓ�ﺔ ي� وﺿﻊ اﻷوﻓﺎق اﻟﻌﺪد�ﺔ واﻟﺤﺮﻓ�ﺔ" ي� اﻷوراق ﻣﻦ ‪ 80‬إ�‬
‫ﻘ�ﺔ اﻷوراق ﻓﺘﺤﺘﻮي ﻋ� ﻓﻮاﺋﺪ وﻓﺼﻮل ف ي� اﻟﺤﺮوف واﻷﺳﻤﺎء‪.‬‬‫‪ّ .103‬أﻣﺎ ب ّ‬

‫اﻣﻠ�‪ 1051) ،‬ه‪ 1612 -‬م(‪ ،‬ﻃﻮاﻟﻊ اﻻ ش�اق ض ي� وﺿﻊ اﻷوﻓﺎق‪ ،‬ﻣﺨﻄﻮﻃﺔ رﻗﻢ ‪ ،61030‬رﻗﻢ‪ 2‬م ف ‪/‬م‪/‬‬
‫ي‬ ‫اﻟﺸ�‬
‫ﻋ� ب‬ ‫ﷴ ﺑﻦ ي‬
‫‪31‬‬

‫‪ ،7865‬ﻣﻜﺘبﺔ اﻷﺳﺪ‪ ،‬دﻣﺸﻖ‪.‬‬

‫‪5‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫اﻟﺷﺑراﻣﻠﺳﻲ‪ :‬ﻓﻠﻛﻲ‪ ،‬رﯾﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻣﻧطﻘﻲ‪ ،‬ﻟﮫ اﺷﺗﻐﺎل ﺑﻌﻠ�م اﻟﺣ�روف واﻷوﻓ�ﺎق‪ .‬ﯾﻧﺳ�ب إﻟ�ﻰ ﺑﻠ�دة ﺷ�ﺑراﻣﻠس ﻓ�ﻲ‬
‫ﻣﺻر‪ ،‬ﺗوﻓﻲ ‪ 32‬ﻋﺎم ‪1612‬م‪.‬‬

‫ﯾﺷﻛل ھذا اﻟﻛﺗﺎب وﺛﯾﻘﺔً ﺗﺎرﯾﺧﯾﺔً ﻣﮭﻣﺔ‪ ،‬ﺗدﻟﻧﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺣﺎﻟﺔ اﻟﺗﻲ وﺻل إﻟﯾﮭﺎ ﻋﻠم اﻟﺣ�روف واﻷوﻓ�ﺎق ﻓ�ﻲ‬
‫اﻟﻘرن اﻟﺳﺎﺑﻊ ﻋﺷر اﻟﻣﯾﻼدي‪ .‬ﻧﻘل إﻟﯾﻧﺎ اﻟﻣؤﻟّف‪ ،‬ﻣن ﺧﻼﻟﮭﺎ‪ ،‬اﻟﻌدﯾد ﻣ�ن اﻟط�رق اﻟﻌﺎﻣ�ﺔ اﻟﻘدﯾﻣ�ﺔ ﻓ�ﻲ ﺗرﻛﯾ�ب‬
‫اﻷوﻓ��ﺎق‪ ،‬ﺑﻌ��د ﺗﺻ��ﻧﯾﻔﮭﺎ وﺷ��رﺣﮭﺎ وﺗﮭ��ذﯾﺑﮭﺎ أﺣﯾﺎﻧ �ﺎ ً‪ .‬وﯾﺣﺗ��وي ھ��ذا اﻟﻛﺗ��ﺎب ﻋﻠ��ﻰ اﻟﻛﺛﯾ��ر ﻣ��ن اﻟﻣﺻ��طﻠﺣﺎت‬
‫واﻟﺗﻌ��ﺎﺑﯾر اﻟﻣﺗط��ورة اﻟﺧﺎﺻ��ﺔ ﺑﺎﻷوﻓ��ﺎق‪ ،‬واﻟﻌدﯾ��د ﻣ��ن اﻹﺷ��ﺎرات إﻟ��ﻰ اﻟﻣﺻ��ﺎدر اﻟﻌﻠﻣﯾ��ﺔ‪ ،‬وإﻟ��ﻰ أﺳ��ﻣﺎء‬
‫اﻟﻣﺷﺗﻐﻠﯾن ﺑﮭذا اﻟﻔن‪.‬‬

‫ﺗﻌرض ﻟﮭ�ذه اﻟﻣﺧطوط�ﺔ ﻓﻘ�ﺎم‪ ،‬ﺧ�ﻼل أﺑﺣﺎﺛ�ﮫ ﻓ�ﻲ "اﻟﻣرﺑﻌ�ﺎت اﻟﺳ�ﺣرﯾﺔّ"‪،‬‬ ‫ﻛﺎن ﺟﺎك ﺳﯾزﯾﺎﻧو أول ﻣن ّ‬
‫ﺑدراﺳ��ﺔ اﻟﻌدﯾ��د ﻣ��ن اﻟط��رق اﻟ��واردة ﻓﯾﮭ��ﺎ‪ ،‬ﻛﻣ��ﺎ اﺳ��ﺗﺧدﻣﮭﺎ ﻛﻣﺻ��در ﻣ��ن ﻣﺻ��ﺎدره اﻷﺳﺎﺳ��ﯾﺔ ﻓ��ﻲ ﻛﺗﺎﺑ��ﮫ‬
‫"اﻟﻣرﺑﻌﺎت اﻟﺳ�ﺣرﯾﺔ ﻓ�ﻲ اﻟ�ﺑﻼد اﻹﺳ�ﻼﻣﯾﺔ" ‪ .33‬أ ّﻣ�ﺎ ﻣوﺿ�وع دراﺳ�ﺗﻧﺎ ﻓﮭ�و أوراق ھ�ذه اﻟﻣﺧطوط�ﺔ اﻟ�ﺛﻼث‬
‫�ص رﯾﺎﺿ�ﻲ ٍ ﻟﺛﻼﺛ�ﺔ وﺟ��و ٍه ﻣ��ن طرﯾﻘ��ﺔ ﻓرﯾ��دة ﻓ��ﻲ ﺗرﻛﯾ��ب‬ ‫ﻣ��ن اﻟﺻ��ﻔﺣﺔ ‪ 38r‬إﻟ��ﻰ ‪ 40v‬اﻟﺗ��ﻲ ﺗﺣﺗ��وي ﻋﻠ��ﻰ ﻧ� ٍ‬
‫أوﻓ��ﺎق زوج اﻟﻔ��رد‪ .‬ھ��ذه اﻟطرﯾﻘ��ﺔ ﻻ ﺗﺣﺗ��ﺎج ﻟوﺿ��ﻊ ﻧﻘ��ط أو ﻋﻼﻣ��ﺎت ﺳ��ﺎﺑﻘﺔ ﻓ��ﻲ اﻟﻣرﺑ��ﻊ‪ ،‬وﺑﺎﺗﺑ��ﺎع ﺧط��وات‬
‫اﻟﺧوارزﻣﯾﺔ ﯾﻣﻛﻧﻧﺎ ﺗﻌﺑﺋﺔ ھذا اﻟﻣرﺑﻊ ﺑﺻورة ﺳﮭﻠﺔ وﻣﺗواﺻﻠﺔ وﺑدون ﺣﺳﺎب أوﺗردد أو ﺗﺟرﯾب‪ .‬وﯾﻣﻛﻧﻧ�ﺎ‬
‫ﻲ اﻟوﺳ���ط ﻓ���ﻲ ﺗﻌﻣﯾ���ر زوج اﻟﻔ���رد"‪ .‬ﻟ���م ﯾﮭ���ﺗ ّم ﷴ‬
‫أن ﻧطﻠ���ﻖ ﻋﻠ���ﻰ ھ���ذه اﻟطرﯾﻘ���ﺔ ﺗﺳ���ﻣﯾﺔ‪" :‬طرﯾﻘ���ﺔ ﺿ���ﻠﻌ ّ‬
‫اﻟﺷﺑراﻣﻠﺳﻲ ﺑﺎﻟﺟﺎﻧب اﻟرﯾﺎﺿﻲ ﻟﮭذه اﻟطرﯾﻘﺔ وﻟﻛﻧﮫ ﻗﺎم ﺑﻌرﺿﮭﺎ ﺑﺻ�ورةٍ واﺿ�ﺣﺔ دون ﺗﻌﻠﯾﻠﮭ�ﺎ أو اﻟﺑرھﻧ�ﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺻ ّﺣﺗﮭﺎ‪.‬‬

‫ﻣرةٍ‪ ،‬ﻋﻠ�ﻰ ﺣ� ّد ﻋﻠﻣﻧ�ﺎ‪ ،‬ﻓ�ﻲ ھ�ذه اﻟﺻ�ﻔﺣﺎت؛ وﻗ�د ﻗﻣﻧ�ﺎ ﺑﺷ�رح ﺧوارزﻣﯾ�ﺎت‬ ‫ض ھذه اﻟطرﯾﻘﺔ ﻷول ّ‬ ‫ﺗ ُ ْﻌ َر ُ‬
‫وﺟوھﮭ��ﺎ اﻟ��ﺛﻼث ﻣ��ﻊ اﻟﺑرھﻧ��ﺔ ﻋﻠ��ﻰ ﺻ� ّﺣﺗﮭﺎ ﻟﻛ� ّل رﺗ��ب زوج اﻟﻔ��رد‪ .‬أ ّﻣ��ﺎ اﻟ� ّ‬
‫�ﻧص اﻷﺻ��ﻠﻲ اﻟ��ذي أﺧ��ذﻧﺎه ﻋ��ن‬
‫ﻣﺧطوطﺔ ﺑﺎرﯾس ﻓﻘد أﺗﻰ ﺑﻐﺎﯾﺔ اﻟدﻗﺔ واﻟوﺿوح‪ ،‬وﻟم ﻧﺟد ﻓﯾﮫ أﺧطﺎء ﺗذﻛر ﺳوى ﻣﺎ ﯾﻌود ﻣﻧﮭﺎ ﻟﻠﻧﺎﺳﺦ‪ .‬أ ّﻣ�ﺎ‬
‫ﺗﻛ�رر ﻓﯾﮭ�ﺎ ﺧط�ﺄ ٌ واﺣ�د‪ ،‬ﻗﻣﻧ�ﺎ ﺑﺈﺻ�ﻼﺣﮫ‪ ،‬ﻓ�ﻲ ﻛ� ّل‬ ‫اﻟﻣﻛوﻧﺔ ﻣن ﺳﺗﺔ أوﻓﺎق ﻣ�ن اﻟ�رﺗﺑﺗﯾن ‪ 6‬و‪ 10‬ﻓﻘ�د ّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻷﻣﺛﻠﺔ‬
‫اﻟﻧص اﻷﺻﻠﻲ‪ ،‬اﻟذي ﺣﻘّﻘﻧﺎه وأﺿﻔﻧﺎه ﻓﻲ آﺧر ھذه اﻟدراﺳﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻣرة‪ ،‬وأﺷرﻧﺎ إﻟﯾﮫ ﻓﻲ ﻣوﻗﻌﮫ ﻣن‬ ‫ّ‬
‫ﻟم ﻧﺟد ﻓﻲ ﻧﺳ�ﺧﺔ اﻷزھ�ر ‪ 34‬ﻟﻛﺗ�ﺎب "ﺑﮭﺟ�ﺔ اﻵﻓ�ﺎق" ﻟ�ﷴ اﻟﻛﺷ�ﻧﺎوي أي ذﻛ�ر ﻟﮭ�ذه اﻟطرﯾﻘ�ﺔ‪ .‬وﻟ�م ﻧﺟ�د‬
‫أﯾﺿﺎ ً ﻓﻲ ﻛﺗﺎﺑﺎت ج‪ .‬ﺳﯾزﯾﺎﻧو )‪ (Sesiano J.‬أ ّ‬
‫ي اﺷﺎرةٍ إﻟﯾﮭ�ﺎ‪ ،‬رﻏ�م أھ ّﻣﯾﺗﮭ�ﺎ؛ وﯾﻘ�ول ﻓ�ﻲ اﻟﻔﺻ�ل اﻷول‬
‫ﻣن ﻛﺗﺎﺑﮫ‪" :‬اﻟﻣرﺑّﻌﺎت اﻟﺳﺣرﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﺑﻼد اﻻﺳﻼﻣﯾﺔ " اﻟﺻﻔﺣﺔ ‪ 18‬ﻣﺎ ﺗ َْر َﺟ َﻣﺗ�ﮫُ‪ " :‬ﺻ�ﻧّف اﻟﻣﺻ�ري ﷴ‬
‫‪35‬‬

‫�‬ ‫ن‬ ‫ض‬ ‫‪32‬‬

‫اﻟﻌﺜﻤﺎي‪ ،‬اﻟﻤﺠﻠﺪ اﻟﺴﺎدس‪ ،‬ﻣنﺸﻮرات‬
‫ي‬ ‫زﻫ� ﺣﻤ�ﺪان‪ ،‬أﻋﻼم اﻟﺤﻀﺎرة اﻟﻌ���ﺔ اﻹﺳﻼﻣ�ﺔ ي� اﻟﻌﻠﻮم اﻷﺳﺎﺳ�ﺔ واﻟﺘﻄﺒ�ﻘ�ﺔ‪ ،‬اﻟﻌﻬﺪ‬
‫ي‬
‫ف‬
‫وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ي� اﻟﺠﻤﻬﻮر�ﺔ اﻟﻌ���ﺔ اﻟﺴﻮر�ﺔ‪ ،‬دﻣﺸﻖ‪ ،1996 ،‬ص‪.258 .‬‬
‫‪33‬‬
‫‪Sesiano J., (2004), Les carrés magiques dans les pays islamiques, op. cit., p. 18.‬‬
‫�‬
‫‪ 34‬ﷴ ﺑﻦ ﷴ اﻟ�ﺸﻨﺎوي‪" ،‬ﺑﻬﺠﺔ اﻵﻓﺎق "‪ ،‬اﻟ�ﺘبﺨﺎﻧﺔ اﻷزﻫ��ﺔ‪ ،45594 ،[37] ،‬ﻣﺬﻛﻮر ﺳﺎبﻘﺎ‪.‬‬
‫‪35‬‬
‫‪Ibid.‬‬

‫‪6‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫ﺳﻣﯾﻛﺔ ﻓﻲ ﺗرﻛﯾب اﻷوﻓ�ﺎق‪ ،‬اﻟﺗ�ﻲ ﺗﺑ�دو‪ ،‬إﻟ�ﻰ ﺣ� ٍد ﻣ�ﺎ‪ ،‬أﻧﮭ�ﺎ ﻟﯾﺳ�ت‬ ‫‪36‬‬
‫ﺷﺑراﻣﻠﺳﻲ ﺣواﻟﻲ ﺳﻧﺔ ‪ 1600‬رﺳﺎﻟﺔ‬
‫ق ﺳﺎﺑﻘﺔ"‪ .‬وھذا اﻟﻛﻼم ﺻﺣﯾﺢ‪ ،‬ﺑ�ﺎﻋﺗراف اﻟﻣؤﻟّ�ف ﻧﻔﺳ�ﮫ‪ ،‬ﻓﮭ�و ﯾﻘ�ول‪ :‬ﻓ�ﻲ اﻟﻣﻘدﻣ�ﺔ‬ ‫أﺻﯾﻠﺔ وأﻧّﮭﺎ ﺗﺟﻣﯾﻊ ﻟطر ٍ‬
‫)ﺻ�ﻔﺣﺔ ‪" :(1v‬ھ�ذه رﺳ��ﺎﻟﺔ ﻣﺧﺗﺻ��رة ﻣﻔﯾ��دة ﻣﻌﺗﺑ��رة ﺟﻣﻌ��ت ﻓﯾﮭ��ﺎ ﻣ��ن وﺿ��ﻊ اﻷوﻓ��ﺎق ﻣ��ﺎ ﺑ��ﮫ اﻟرﺷ��ﺎد إﻟ��ﻰ‬
‫ﺣﺻول اﻟﻣراد وﺳ ّﻣﯾﺗﮭﺎ طواﻟﻊ اﻻﺷراق ﻓﻲ وﺿﻊ اﻷوﻓﺎق"‪ .‬وھذا اﻟﻘول وﻻ ﯾﺧﻔض ﻣن ﻗﯾﻣﺔ وأھﻣﯾ�ﺔ ھ�ذا‬
‫اﻟﻛﺗﺎب‪ ،‬ﻟﻣﺎ ﯾﺣﺗوﯾﮫ ﻣن ﻣﺎدة ﻋﻠﻣﯾﺔ ﻏﻧﯾّﺔ‪ ،‬وﻣﻌﻠوﻣﺎت ﻣﻔﯾدة ﻓﻲ ﺗﺎرﯾﺦ اﻷوﻓﺎق‪.‬‬

‫وﻣ��ن اﻟﻣﮭ��� ّم اﻹﺷ��ﺎرة أﯾﺿ���ﺎ ً إﻟ��ﻰ ﺻ���ﻌوﺑﺔ ﺗرﻛﯾ��ب اﻷوﻓ���ﺎق اﻟﻌددﯾ��ﺔ ﻣ���ن ﻧ��وع زوج اﻟﻔ���رد‪ ،‬ﺑ���ﺎﻟﺗﻌﻣﯾر‬
‫اﻟﻣﺗواﺻل اﻟذي ﻻ ﯾﺗطﻠّب ﺗﻧﻘﯾط أو ﺗﻌﻠﯾم ﻣﺳﺑﻖ أو ﺗﺟزﺋﺔ ﻟﻠﻣرﺑﻊ‪ ،‬ﻧظرا ً ﻟﻠﺳﮭوﻟﺔ اﻟﻣﻌروﻓﺔ ﻓﻲ ﺗرﻛﯾب ﺑﻘﯾّﺔ‬
‫أﻧواع اﻷوﻓﺎق ﺑﮭذه اﻟﺻورة ‪ .‬وﺑﮭذا اﻟﺧﺻ�وص ﯾﻘ�ول و‪ .‬روز ﺑ�ﺎل ﻓ�ﻲ ﻛﺗﺎﺑ�ﮫ‪" :‬ﺗﺳ�ﺎﻟﻲ رﯾﺎﺿ�ﯾﺔ وﻣﺳ�ﺎﺋل‬
‫اﻷزﻣﺎن اﻟﻘدﯾﻣﺔ واﻟﺣدﯾﺛﺔ" اﻟ ُﻣﺗ َ ْر َﺟم إﻟ�ﻰ اﻟﻠﻐ�ﺔ اﻟﻔرﻧﺳ�ﯾﺔ واﻟﻣطﺑ�وع ﺳ�ﻧﺔ ‪ 1926‬ﻓ�ﻲ ﺑ�ﺎرﯾس ‪ " :37‬ﺗرﻛﯾ�ب‬
‫اﻟﻣرﺑﻌﺎت اﻟﺳﺣرﯾﺔ اﻟﻔردﯾﺔ وﻣرﺑﻌﺎت زوج اﻟزوج ﻻ ﺗﺷ ّﻛل أﯾّﺔ ﺻﻌوﺑﺔ؛ وﻟﻛن ﻓﯾﻣ�ﺎ ﯾﺗﻌﻠّ�ﻖ ﺑﺎﻟﻣرﺑﻌ�ﺎت ﻣ�ن‬
‫ﻧوع زوج اﻟﻔرد ‪ ،‬رﻏم أن وﺟﮫ اﻟﺗرﻛﯾب اﻟﻣﻌطﻰ أﻋﻼه ﺳ�ﮭل‪ ،‬ﻓ�ﺈن ﺗطﺑﯾﻘ�ﮫ ﻟ�ﯾس ﺑﻘﻠﯾ�ل اﻟﻌﻧ�ﺎء واﻟﺗﻌ�ب‪".‬‬
‫وﯾﺗﺎﺑﻊ روز ﺑﺎل ﻓﯾﻘول‪ " :‬إﻧّﮫ ﻟﻣن اﻟﻣؤﺳف أﻧﻧﺎ ﻟم ﻧﺟد ﻟﺣد اﻵن ﻗﺎﻋدة أوﺿ�ﺢ – ﻣ�ﺛﻼً ﻣ�ن اﻟﻧ�وع اﻟﻣﻌط�ﻰ‬
‫ﻟﺗرﻛﯾب أطواق ﻣرﺑّﻌﺎت زوج اﻟزوج – اﻟﺗﻲ ﺗﺳﻣﺢ ﺑﺎﻟﻛﺗﺎﺑﺔ ﻣﺑﺎﺷرة ً وﺑدون ﺗردد ﻟﻠﻣرﺑﻌﺎت اﻟﺳﺣرﯾﺔ ﻣ�ن‬
‫زوج اﻟﻔرد ﻣ�ن أﯾّ�ﺔ رﺗﺑ� ٍﺔ ﻛﺎﻧ�ت"‪ .‬وﯾﻣﻛﻧﻧ�ﺎ‪ ،‬اﻟﯾ�وم‪ ،‬اﻟﻘ�ول أن ھ�ذه اﻟﻘﺎﻋ�دة اﻟﺗ�ﻲ أرادھ�ﺎ اﻟ ّ‬
‫ﻣ�ؤرخ اﻟرﯾﺎﺿ�ﻲ‬
‫روز ﺑ�ﺎل ﻛﺎﻧ�ت ﻣوﺟ�ودة ﻓ�ﻲ اﻟﺗﻘﻠﯾ��د اﻟرﯾﺎﺿ�ﻲ اﻟﻌرﺑ�ﻲ‪ ،‬ﻣﻧ�ذ أﻛﺛ�ر ﻣ�ن ﺧﻣﺳ�ﺔ ﻗ�رون‪ ،‬وﻟﻛﻧﮭ�ﺎ ﻣدﻓوﻧ�ﺔ ﻓ��ﻲ‬
‫ﺑطون اﻟﻣﺧطوطﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ اﻟﻧﺎﺋﻣﺔ ﻓﻲ ﻣﻛﺗﺑﺎت اﻟﻌﺎﻟم‪.‬‬

‫‪ .4‬ﺗﺣﻠﯾل اﻟﻧَ ّ‬
‫ص‬
‫‪ .4.1‬ﻣﻘدﻣﺔ ﻻ ﺑ ّد ﻣﻧﮭﺎ‬
‫ﻗﺑل اﻟدﺧول ﻓﻲ ﺗﺣﻠﯾل اﻟﻧص ﻧﺣﺗﺎج إﻟﻰ اﻟﻣﻘدﻣﺎت اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ‪:‬‬
‫=وﻧﻌﺗﺑ�ر داﺋﻣ�ﺎ ً ّ‬
‫أن ‪k‬‬ ‫ﻧﺷﯾر ﺑﻛﻠﻣﺔ اﻟﺷﻛل ‪ n × n‬إﻟﻰ ﺷﻛل ﻣرﺑ�ﻊ زوج اﻟﻔ�رد ﻣ�ن اﻟرﺗﺑ�ﺔ )‪n 2(2k + 1‬‬
‫ﻋ��دد طﺑﯾﻌ��ﻲ ‪ . k ≥ 1‬ﯾﻘﺳ��م اﻟﻣرﺑ��ﻊ ﺑواﺳ��طﺔ ﻣﺣ��وره اﻟﻌﻣ��ودي إﻟ��ﻰ ﻧﺻ��ﻔﯾن اﻟﻧﺻ��ف اﻷول وھ��و اﻷﯾﻣ��ن‬
‫واﻟﻧﺻف اﻟﺛﺎﻧﻲ وھو اﻷﯾﺳ�ر‪ .‬ﻛﻣ�ﺎ ﯾﻘﺳ�ﻣﮫ ﻣﺣ�وره اﻷﻓﻘ�ﻲ إﻟ�ﻰ ﻧﺻ�ﻔﯾن اﻟﻧﺻ�ف اﻷﻋﻠ�ﻰ واﻟﻧﺻ�ف اﻷﺳ�ﻔل‪.‬‬
‫ﯾﺣوز ﻛ ٍل ﻣﻧﮭﺎ رﻛﻧﺎ ً ﻣ�ن أرﻛ�ﺎن‬
‫‪n‬‬
‫وﯾﻘﺳم اﻟﻣرﺑﻊ ﺑﻣﺣورﯾﮫ إﻟﻰ أرﺑﻌﺔ أرﺑﺎع أو أرﺑﻌﺔ ﻣرﺑﻌﺎت ﻣن اﻟرﺗﺑﺔ‬
‫‪2‬‬
‫اﻟﻣرﺑﻊ اﻷﺳﺎﺳﻲ )اﻟﺻورة‪.(1‬‬

‫‪ 36‬بﺎﻟﻔﺮ�ﺴ�ﺔ‪traité :‬‬
‫‪37‬‬
‫‪Rouse Ball W., (1926), Récréations mathématiques et Problèmes des temps anciens et modernes,‬‬
‫‪Paris, Hermann, p. 171.‬‬

‫‪7‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫اﻟﺻورة ‪1‬‬

‫ﻧرﻗّم اﻷﻋﻣدة ﻣن اﻟﯾﻣﯾن إﻟﻰ اﻟﯾﺳﺎر وﻧرﻗّم اﻟﺻﻔوف ﻣن اﻷﻋﻠﻰ إﻟﻰ اﻷﺳﻔل‪ .‬ﻧﺷﯾر ﻋﻠﻰ اﻟﺗواﻟﻲ ﺒ‬
‫‪ Pg , Pd , Pm‬ﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ ﺑﯾوت ﻋﻣودي اﻟوﺳط‪ ،‬واﻷﻋﻣدة اﻟ ‪ 2k‬اﻟﯾﻣﻧﻰ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬واﻷﻋﻣدة اﻟ ‪2k‬‬
‫ﻣن ﻏﯾر ﺑﯾوت ﻋﻣودي اﻟوﺳط‪،‬‬ ‫‪i‬‬ ‫اﻟﯾﺳرى‪ .‬ﻛﻣﺎ ﻧﺷﯾر ﺒ ‪ Ri‬ﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ ﺑﯾوت اﻟرﺑﻊ ذي اﻟرﻗم‬
‫‪) ، 1 ≤ i ≤ 4‬اﻟﺻورة ‪.(2‬‬

‫اﻟﺻورة ‪1‬‬

‫‪ .4.2‬ﺧوارزﻣﯾﺔ اﻟوﺟﮫ اﻷول‬

‫ﺗﺗ��ﺄﻟف ﻣﺟﻣوﻋ��ﺔ اﻷﻋ��داد اﻟطﺑﯾﻌﯾ��ﺔ اﻟﻣﺗواﻟﯾ��ﺔ ﻣ��ن ‪ 1‬إﻟ��ﻰ ‪ ، n 2‬اﻟﻣطﻠ��وب وﺿ��ﻌﮭﺎ ﻓ��ﻲ اﻟﻣرﺑ��ﻊ‪ ،‬ﻣ��ن‬
‫‪n2‬‬
‫وﻧﺳ�ﻣﯾﮭﺎ ﻣﺟﻣوﻋ�ﺔ اﻷﻋ�داد اﻟﺻ�ﻐﯾرة‪.‬‬ ‫ﻣﺟﻣ�وﻋﺗﯾن‪ :‬اﻷوﻟ�ﻰ وھ�ﻲ ﻣﺟﻣوﻋ�ﺔ اﻷﻋ�داد ﻣ�ن ‪ 1‬إﻟ�ﻰ‬
‫‪2‬‬

‫‪8‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫‪n2‬‬
‫إﻟ�ﻰ ‪ ، n 2‬ﺣﯾ�ث ﯾﻘﺎﺑ�ل ﻛ�ل ﻋ�دد ‪ a‬ﻣ�ن اﻷﻋ�داد‬ ‫واﻟﺛﺎﻧﯾﺔ ﻣﺟﻣوﻋ�ﺔ اﻷﻋ�داد اﻟﻛﺑﯾ�رة ﻣ�ن ‪+ 1‬‬
‫‪2‬‬
‫اﻟﺻﻐﯾرة ﻗرﯾﻧﮫ ‪ n 2 + 1 − a‬ﻣن اﻷﻋداد اﻟﻛﺑﯾرة‪.‬‬

‫أدوار ﻋدﺗﮭﺎ ‪2n‬‬

‫ٍ‬ ‫وﻟﺗﺳﮭﯾل ﻋﻣﻠﯾﺔ وﺿﻊ ھذه اﻷﻋداد ﻓﻲ اﻟﻣرﺑﻊ ‪ n × n‬ﯾﻘﺳﻣﮭﺎ اﻟﺷﺑراﻣﻠﺳﻲ إﻟﻰ‬
‫‪n‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺷﻛل اﻟﺗﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫دور ﻣﻧﮭﺎ ﻣن أﻋدا ٍد ﻣﺗواﻟﯾﺔ ﻋدﺗﮭﺎ‬
‫وﯾﺗﺄﻟف ﻛل ٍ‬
‫‪2‬‬

‫‪n‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪n n‬‬

‫‪j‬‬ ‫‪+ 1, j + 2 , . . ,‬‬ ‫‪j‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2 2‬‬

‫‪ Pg , Pd , Pm‬ﻧﻘوم ﺑﺗﻘﺳﯾم اﻷﻋداد اﻟﺻﻐﯾرة إﻟﻰ ﺛﻼث‬ ‫وﺑﻌد ﺗﻘﺳﯾم اﻟﻣرﺑﻊ إﻟﻰ اﻷﻗﺳﺎم اﻟﺛﻼﺛﺔ‬
‫ﻣﺟﻣوﻋﺎت ﻣن اﻷﻋداد اﻟﻣﺗواﻟﯾﺔ وھﻲ ‪ A‬ﻣن ‪ 1‬إﻟﻰ ‪ kn‬؛ ‪ A′‬ﻣن ‪ kn + 1‬إﻟﻰ ‪ 2kn‬؛‬
‫و ‪ B‬ﻣن ‪ 2kn + 1‬إﻟﻰ ‪. 2kn + n‬‬

‫ﯾﺗم ﺗﻌﻣﯾر اﻟوﻓﻖ ﺑﮭذه اﻟطرﯾﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺳت ﻣراﺣل‪:‬‬

‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻷوﻟﻰ‪ :‬ﻧﺧﺗﺎر أﺣد أرﻛﺎن اﻟﺷﻛل‪ ،‬وﻧﺿﻊ اﻟﻌدد اﻷول ‪ 1‬ﻓﯾﮫ‪ ،‬وﻧﻣﺷﻲ ﻓﻲ أﺣد ﺻﻔﯾﮫ‪ .‬وﻟﻧﻘل‬
‫أﻧﻧﺎ‪ ،‬وﻟﺗوﺿﯾﺢ اﻟرؤﯾﺔ‪ ،‬وﺿﻌﻧﺎ اﻟواﺣد ﻓﻲ اﻟرﻛن اﻷﯾﻣن اﻷﻋﻠﻰ ﻣن اﻟﺷﻛل وھو رﻛن اﻟرﺑﻊ اﻷول‪،‬‬
‫‪n‬‬
‫ﻋﻠﻰ‬ ‫واﻧﺗﻘﻠﻧﺎ ﻓﻲ ﻋﻣوده اﻷول‪ ،‬ﻓﻧﻣﺷﻲ ﻓﻲ ﺑﯾوﺗﮫ ﻋﻠﻰ ﺗواﻟﯾﮭﺎ وﻧﺿﻊ ﻓﯾﮭﺎ اﻷﻋداد ﻣن ‪ 1‬إﻟﻰ‬
‫‪2‬‬
‫ﻟﺟﮭﺔ اﻟداﺧل إﻟﻰ اﻟﻌﻣود‬ ‫‪38‬‬
‫ﺗواﻟﯾﮭﺎ أﯾﺿﺎ ً وﻧﻛون ﻗد وﺿﻌﻧﺎ اﻟدور اﻷول‪ .‬وﻧﻧﺗﻘل ﺑﺣرﻛﺔ اﻟﻔرزان‬
‫‪n‬‬
‫اﻟﻣوازي ﻣن اﻟرﺑﻊ اﻟﺛﺎﻧﻲ )وھو اﻟﻌﻣود اﻟﺛﺎﻧﻲ ﻣﻧﮫ( ﻓﻧﺿﻊ ﻓﯾﮫ ﻛذﻟك أﻋداد اﻟدور اﻟﺛﺎﻧﻲ ﻣن ‪+ 1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪n‬‬
‫ﻣن اﻷﻋﻣدة ﻧﻧﺗﻘل إﻟﻰ‬ ‫=‪−‬‬‫إﻟﻰ ‪ n‬وﻧﺻل إﻟﻰ ﺣﺎﺷﯾﺔ اﻟﺷﻛل‪ .‬ﻓﺈذا أﺗﯾﻧﺎ ﺑﺎﻟوﺿﻊ ﻋﻠﻰ ‪1 2k‬‬
‫‪2‬‬
‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ ) وھذا ﯾﺣدث ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣرﺑّﻊ ‪) 6 × 6‬اﻟﺻورة ‪ ،( (3‬وإﻻّ ﻧﻧﺗﻘل إﻟﻰ رأس اﻟﻌﻣود‬
‫‪n‬‬
‫‪ ، n, n + 1, . . , n +‬وﻧﻧﺗﻘل ﺑﺣرﻛﺔ‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث ﻣن اﻟرﺑﻊ اﻷول ﻓﻧﺿﻊ ﻓﯾﮫ أﻋداد اﻟدور اﻟﺛﺎﻟث‬
‫‪2‬‬
‫اﻟﻔرزان‪ ،‬ﻟﺟﮭﺔ اﻟداﺧل‪ ،‬إﻟﻰ اﻟرﺑﻊ اﻟﺛﺎﻧﻲ ﻓﻧﺿﻊ ﻓﯾﮫ ﻛذﻟك أﻋداد اﻟدور اﻟراﺑﻊ وﻧواﺻل اﻻﻧﺗﻘﺎل‬
‫واﻟوﺿﻊ ﻋﻠﻰ ھذه اﻟﻧﺳﺑﺔ إﻟﻰ أن ﻧﻧﺗﮭﻲ ﻣن ﺗﻌﻣﯾر اﻟﻧﺻف ﻣن ﻛل ﻋﻣود ﻣن أﻋﻣدة ‪ ، Pd‬وﻧﻛون ﻗد‬
‫وﺿﻌﻧﺎ ﻋدد ‪ k‬ﻣن اﻷدوار واﻧﺗﮭﯾﻧﺎ إﻟﻰ اﻟﻌدد ‪) ، kn‬اﻟﺻورة ‪(4‬؛ وﺑذﻟك ﻧﻛون ﻗد ﻗﻣﻧﺎ‪ ،‬ﻋﻣﻠﯾﺎً‪،‬‬

‫‪38‬‬
‫‪Voir note 22 ci-haut. Voir aussi : Sesiano J., (2003), Arch. Hist. Exact Sci. 58, op. cit., p. 5.‬‬

‫‪9‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫ﺑﺗوزﯾﻊ أﻋداد اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ ‪ A‬ﻓﻲ ﻧﺻف ﺑﯾوت ‪ Pd‬ﺑﺣﯾث ﻻ ﯾﻘﻊ ﻋددان ﻣن ‪ A‬ﻓﻲ ﺑﯾﺗﯾن ﻣﺗﻣﺎﺛﻠﯾن‬
‫ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ ﻟﻠﻣﺣور اﻷﻓﻘﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺻورة ‪3‬‬

‫اﻟﺻورة ‪ : 4‬اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻷوﻟﻰ ﻟﻣرﺑّﻊ ‪14x14‬‬

‫‪10‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ‪ :‬إذا ﻛﺎن ‪ n = 6‬ﻧﻧﺗﻘل إﻟﻰ اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺛﺎﻟﺛﺔ‪ ،‬أ ّﻣﺎ إذا ﻛﺎن ‪ n > 6‬ﻓﻧﺑدّل ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺑﯾﺗﯾن‬
‫‪n‬‬
‫أﺣدھﻣﺎ ﺑﺎﻵﺧر‪ ،‬وھذﯾن اﻟﻌددﯾن ھﻣﺎ ‪+ 2‬‬ ‫اﻟﻠذﯾن ﻓﻲ ﻗطري اﻟرﺑﻊ اﻟﺛﺎﻧﻲ ﺑﻌد اﻟﺑداﯾﺗﯾن‬
‫‪39‬‬
‫‪2‬‬
‫‪n‬‬
‫و ‪) ، + 2 + (k − 1)n‬اﻟﺻورة ‪.(5‬‬
‫‪2‬‬

‫اﻟﺻورة ‪ : 5‬اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ ﻟﻣرﺑﻊ ‪14x14‬‬

‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺛﺎﻟﺛﺔ‪ :‬ﻧﻧﺗﻘل ﻣن اﻟﺑﯾت اﻷﺧﯾر اﻟذي وﺿﻌﻧﺎ ﻓﯾﮫ اﻟﻌدد ‪ kn‬إﻟﻰ اﻟﺑﯾت اﻟراﺑﻊ ﻣﻧﮫ ﻓﻲ اﻟﺻف‬
‫ﻧﻔﺳﮫ‪ ،‬وھو داﺋﻣﺎ ً اﻟﺑﯾت اﻟﻣﻧﺎظر ﻟﮫ ﺑﺎﻟﺗﻣﺎﺛل وﻓﻖ اﻟﻣﺣور اﻟﻌﻣودي‪ ،‬وﻧﺿﻊ اﻟﻌدد ‪ kn + 1‬وﻧﻣﺷﻲ ﻓﻲ‬
‫وﺿﻊ أدوار اﻟﻧﺻف اﻟﺛﺎﻧﻲ )ﻓﯾﻣﺎ ﻋدا ﻋﻣودي اﻟوﺳط( ﺑﻌﻛس ﻣﺷﯾﻧﺎ ﻓﻲ وﺿﻊ أدوار اﻟﻧﺻف اﻷول‪.‬‬

‫ف‬ ‫ف‬ ‫‪39‬‬

‫و�نﺘ� ي� اﻟﺰاو�ﺔ اﻟﺴﻔ� اﻟ��ى‬
‫ي‬ ‫اﻟ�ﻤى‬ ‫ﻧﻌﺘ� ﻋ� اﻟﻄ��ﻘﺔ اﻟﺘﻘﻠ�ﺪ�ﺔ اﻟﻌ���ﺔ أن اﻟﻘﻄﺮ اﻷول ﻟ�ﻞ ﻣ��ــﻊ ﻳبﺪأ ﻣﻦ اﻟﺰاو�ﺔ اﻟﻌﻠ�ﺎ‬
‫ب‬
‫ف‬
‫اﻟ�ﻤى‪.‬‬ ‫ف‬ ‫ف‬
‫و�نﺘ� ي� اﻟﺰاو�ﺔ اﻟﺴﻔ�‬
‫ي‬ ‫اﻟﺜﺎى ﻣﻦ اﻟﺰاو�ﺔ اﻟﻌﻠ�ﺎ اﻟ��ى‬
‫ﺑيﻨﻤﺎ ﻳبﺪأ اﻟﻘﻄﺮ ي‬

‫‪11‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫وھذا ﯾﻌﻧﻲ أﻧﻧﺎ ﺑﺎﺳﺗﺧدام اﻟﺗﻣﺎﺛل وﻓﻖ اﻟﻣﺣور اﻟﻌﻣودي‪ ،‬ﻧﺿﻊ ﻓﻲ ﻧظﯾر ﺑﯾت ﻛل ﻋدد ‪ a‬ﻣوﺿوع ﻣن‬
‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ ‪ A‬ﻓﻲ اﻟﻧﺻف اﻷول اﻟﻌدد ‪ 2kn + 1 − a‬ﻣن أﻋداد اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ ‪ A′‬ﻓﻲ اﻟﻧﺻف اﻟﺛﺎﻧﻲ‬
‫ﻣن اﻟﻣرﺑّﻊ )اﻟﺻورة ‪ 6‬واﻟﺻورة ‪.(7‬‬

‫اﻟﺻورة ‪ : 6‬ﺷرح اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺛﺎﻟﺛﺔ )ﻣرﺑﻊ ‪(14x14‬‬

‫اﻟﺻورة ‪ : 7‬اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺛﺎﻟﺛﺔ ﻟﻣرﺑّﻊ ‪14x14‬‬

‫‪12‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟراﺑﻌﺔ‪ :‬ﻧﻧﺗﻘل ﻋﻠﻰ ﻗطر ﺑﯾت آﺧر ﻋد ٍد ﻣوﺿوع‪ ،‬وھو ‪ ، 2kn‬إﻟﻰ اﻟﺑﯾت اﻟﻣﻘﺎﺑل ﻟﮫ ﻗطرﯾﺎ ً‬
‫ﻓﻲ رﺑﻌﮫ ﻣن ﻋﻣودي اﻟوﺳط ﻓﻧﺿﻊ ﻓﯾﮫ اﻟﻌدد ‪ . 2kn + 1‬وﻧﻧﺗﻘل ﻣﻧﮫ ﺑﺣرﻛﺔ اﻟﻔرزان إﻟﻰ ﻋﻣود اﻟوﺳط‬
‫اﻵﺧر ﻓﻲ اﻟرﺑﻊ اﻷول وﻣﻧﮫ إﻟﻰ ﻋﻣود اﻟوﺳط اﻷول وھﻛذا ﻧﻼزم اﻻﻧﺗﻘﺎل ﺑﯾﻧﮭﻣﺎ ﺑﺣرﻛﺔ اﻟﻔرزان إﻟﻰ‬
‫أن ﻧﺿﻊ ﻓﯾﮭﻣﺎ أﻋدادا ً ﺑﻌدة‬
‫‪n‬‬ ‫‪n‬‬
‫‪2kn +‬‬ ‫‪+1‬‬ ‫‪ .‬ﺛم ﻧﻧﺗﻘل ﺑﺗﺎﻟﻲ ﻣﺎ اﻧﺗﮭﯾﻧﺎ إﻟﯾﮫ ﺑﺎﻟوﺿﻊ وھو اﻟﻌدد‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫ﻓﻧﺿﻌﮫ ﻓﻲ زاوﯾﺔ اﻟرﺑﻊ اﻟﺛﺎﻧﻲ اﻟواﻗﻌﺔ ﻓﻲ وﺳط اﻟﻣرﺑﻊ اﻷﺳﺎﺳﻲ‪ .‬ﻓﺈذا ﻛﺎن اﻟﺷﻛل ﻣرﺑﻊ اﻟﺳﺗﺔ‬
‫) ‪ ( n = 6‬ﻧﻧﺗﻘل ﻓﻲ ھدا اﻟﻌﻣود ﻋﻠﻰ ﺗواﻟﻲ اﻷﻋداد إﻟﻰ أن ﯾﻛﻣل ﻋﻣود ھذا اﻟرﺑﻊ‪ .‬أ ّﻣﺎ إذا ﻛﺎن‬
‫‪ n > 6‬ﻓﺈﻧﻧﺎ ﻧﻘﺗﺻر ﺑوﺿﻊ ﻋددﯾن ﻣﺗواﻟﯾﯾن ﻓﻲ ﺑﯾﺗﯾن ﻣﺗﻼﺻﻘﯾن‪ ،‬وﻧﻧﺗﻘل إﻟﻰ ﻋﻣود اﻟوﺳط‬
‫اﻟﻣوازي ﻟﮫ ﺑﺣرﻛﺔ اﻟﻔرزان ﻧﺣو اﻷﺳﻔل‪ ،‬وﻧﻼزم اﻻﻧﺗﻘﺎل ﻣن أﺣدھﻣﺎ إﻟﻰ اﻵﺧر إﻟﻰ أن ﯾﺑﻘﻰ ﺑﯾﺗﺎن‬
‫‪n2‬‬ ‫‪n2‬‬
‫)اﻟﺻورة ‪.(8‬‬ ‫و‬ ‫ﻧﺿﻊ ﻓﯾﮭﻣﺎ ﻋددﯾن ﻣﺗﺗﺎﻟﯾﯾن ﻓﻲ اﻟﻌﻣود ﻧﻔﺳﮫ وھﻣﺎ ‪− 1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫اﻟﺻورة ‪8‬‬
‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺧﺎﻣﺳﺔ‪ :‬ﻧﺿﻊ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺗﻣﺎﺛل وﻓﻖ اﻟﻣﺣور اﻟﻌﻣودي‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑل ﻛل ﻋدد ﻣوﺿوع ‪ x‬ﻣن‬
‫ﻋﻣودي اﻟوﺳط اﻟﻌدد ‪) ، n 2 + 1 − x‬اﻟﺻورة ‪.(8‬‬

‫‪13‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺳﺎدﺳﺔ‪ :‬ﺑﺎﻟﺗﻣﺎﺛل وﻓﻖ اﻟﻣﺣور اﻷﻓﻘﻲ‪ ،‬ﻧﺿﻊ اﻟﻌدد ‪ n + 1 − x‬ﻓﻲ ﻧظﯾرﺑﯾت ﻛل ﻋدد‬
‫‪2‬‬

‫ﻣوﺿوع ‪ x‬ﻣن ﻏﯾر ﻋﻣودي اﻟوﺳط )اﻟﺻورة ‪ 9‬واﻟﺻورة ‪.(10‬‬

‫اﻟﺻورة ‪ : 9‬ﺷرح اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺳﺎدﺳﺔ‬

‫اﻟﺻورة ‪َ : 10‬و ْﻓﻖ ‪ُ 14x14‬ﻣﻌَ ﱠﻣرا ً ﺑﺎﻟوﺟﮫ اﻷول‬

‫‪14‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫‪ .4.3‬ﺧوارزﻣﯾﺔ اﻟوﺟﮫ اﻟﺛﺎﻧﻲ‬

‫ﻻ ﯾﺧﺗﻠف ھذا اﻟوﺟﮫ ﻋن اﻟوﺟﮫ اﻷول إﻻّ ﻓﻲ اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻷوﻟﻰ وذﻟك ﺑطرﯾﻘﺔ وﺿﻊ اﻷدوار ﻓﻲ اﻟرﺑﻊ‬
‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‪ ،‬إذ ﻧﻣﺷﻲ ﻓﻲ ﺑﯾوت ﻛل ﻋﻣو ٍد ﻣن ھذا اﻟرﺑﻊ ﻣن اﻷﺳﻔل إﻟﻰ اﻷﻋﻠﻰ وﻧﺿﻊ ﻓﯾﮫ اﻷﻋداد ﻋﻠﻰ‬
‫ﺗواﻟﯾﮭﺎ‪ .‬أﻣﺎ ﺑﻘﯾﺔ اﻟﻣراﺣل ﻓﻲ اﻟﺗرﻛﯾب ﻓﺈﻧﮭﺎ ﺗﺑﻘﻰ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻟﮭﺎ دون أي ﺗﻐﯾﯾر‪ .‬وﻻ ﺗﺧﺗﻠف ﻋﻣﻠﯾﺔ اﻟﺗﺑدﯾل ﺑﯾن‬
‫اﻟﻌددﯾن ﻓﻲ اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ إﻻّ ﺑﻘﯾﻣﺔ ھذﯾن اﻟﻌددﯾن وھﻣﺎ ﻓﻲ ھذا اﻟوﺟﮫ ‪ n − 1‬و ‪. n − 1 + (k − 1)n‬‬
‫وﯾﻣﻛن ﺷرح وﺗﺣﻠﯾل وﺗﻌﻠﯾل ﺻﺣﺔ اﻟوﻓﻖ ﻓﻲ اﻟوﺟﮭﯾن اﻷول واﻟﺛﺎﻧﻲ ﺑطرﯾﻘ ٍﺔ واﺣدة وإن ﻛﺎن ھﻧﺎك‬
‫ﺑﻌض اﻟﻔروﻗﺎت اﻟطﻔﯾﻔﺔ اﻟﺗﻲ ﻻ ﺗﺳﺗﺣﻖ اﻟذﻛر‪ .‬أ ّﻣﺎ اﻟوﺟﮫ اﻟﺛﺎﻟث ﻓﺈﻧﮫ ﯾﺧﺗﻠف اﺧﺗﻼﻓﺎ ً ﺟوھرﯾﺎ ً ﻋن ھذﯾن‬
‫اﻟوﺟﮭﯾن ﻟذﻟك ﺳﻧﻔرد ﻟﮫ ﺑﺎﺑﺎ ً ﺧﺎﺻﺎ ﺑﮫً‪.‬‬

‫‪ .4.4‬اﻟﻣﺑﺎدئ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺗﻲ اﻋﺗﻣدت ﻋﻠﯾﮭﺎ اﻟﺧوارزﻣﯾﺔ ﻓﻲ اﻟوﺟﮭﯾن اﻷول واﻟﺛﺎﻧﻲ‪:‬‬

‫= ﻋﻠﻰ ﻓﻛرة ﺗﻌﺑﺋﺔ ﻋﻣودي‬
‫ﺗﻌﺗﻣد ھذه اﻟطرﯾﻘﺔ ﻓﻲ ﺗرﻛﯾب أوﻓﺎق زوج اﻟﻔرد ﻣن اﻟرﺗﺑﺔ ‪n 4k + 2‬‬
‫اﻟوﺳط ﺑطرﯾﻘﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷﻋداد اﻟطﺑﯾﻌﯾﺔ اﻟﻣﺗواﻟﯾﺔ ﻣن ‪ 2kn + 1‬إﻟﻰ ‪ 2kn + 2n‬ﺑﺣﯾث ﯾﺄﺗﻲ ﻣﺟﻣوع‬
‫)‪n(n 2 + 1‬‬
‫ﺑﯾﻧﻣﺎ ﯾﻛون ﻣﺟﻣوع ﻛل ﻋددﯾن ﻣﺗﻘﺎﺑﻠﯾن ﻓﻲ اﻟﺻف‬ ‫أﻋداد ﻛ ٍل ﻣﻧﮭﻣﺎ ﻣﺳﺎوﯾﺎ ً ﻟﻠوﻓﻖ اﻟطﺑﯾﻌﻲ‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫ﻧﻔﺳﮫ ﯾﺳﺎوي ‪. n 2 + 1‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻷوﻟﻰ ﻗﻣﻧﺎ ﺑﻧوزع أﻋداد اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ ‪ A‬ﻓﻲ ﺑﯾوت ‪ Pd‬وﻣررﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﻣﯾﻊ أﻋﻣدﺗﮭﺎ‪،‬‬
‫وﻋ ّﻣرﻧﺎ ﻣن ﻛل ﻋﻣو ٍد ﻣﻧﮭﺎ ﻧﺻﻔﮫ‪ ،‬ﺑﺣﯾث ﻻ ﯾﻘﻊ ﻓﻲ ﺑﯾﺗﯾن ﻣﺗﻣﺎﺛﻠﯾن ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ ﻟﻠﻣﺣور اﻷﻓﻘﻲ إﻻّ ﻋدد واﺣد‬
‫ﻓﻘط‪ .‬ﺛم ﺑﺎﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺛﺎﻟﺛﺔ وﺿﻌﻧﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺗﻣﺎﺛل ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ ﻟﻠﻣﺣور اﻟﻌﻣودي ﻓﻲ ﻧظﯾر ﺑﯾت ﻛل ﻋد ٍد ‪ a‬ﻣن‬
‫‪ A‬اﻟﻌدد ‪ 2kn + 1 − a‬ﻣن ‪ A′‬ﻓﻌ ّﻣرﻧﺎ ﺑذﻟك ﻧﺻف ﺑﯾوت ‪ Pg‬وﺑﺳﺑب ﺗﻣﺎﺛل اﻟﺑﯾوت اﻟﺗﻲ اﺣﺗوت‬
‫‪ A′‬ﻓﻲ ﺑﯾﺗﯾن ﻣﺗﻣﺎﺛﻠﯾن وﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر ‪ A‬ﻣﻊ اﻟﺑﯾوت اﻟﺗﻲ ﺗﺣﺗوي ﻋﻧﺎﺻر ‪ A′‬ﻻ ﯾﻘﻊ ﻋددان ﻣن‬
‫ﻟﻠﻣﺣور اﻷﻓﻘﻲ‪.‬‬

‫وﯾﻘﻊ ﻧﺗﯾﺟﺔ ذﻟك ﻓﻲ ﻛل ﺻف ‪ k‬زوج ﻣن اﻷﻋداد } ‪ { a , 2k + 1 − a‬وﯾﻛون ﺣﺎﺻل ﺟﻣﻌﮭﺎ‬

‫)‪ . k (2kn + 1‬وھذه اﻷزواج ﺗﻛون ﻣﺗﺣﯾّدة ﻋن ﺑﻌﺿﮭﺎ اﻟﺑﻌض ﻓﻲ ﻛل زوج‬ ‫ﻓﻲ ﻛل ﺻف ﯾﺳﺎوي‬
‫ﯾﺣﺗوي اﻷزواج‬ ‫‪Li‬‬ ‫} ‪ {Li , Ln +1−i‬ﻣن اﻟﺻﻔوف اﻟﻣﺗﻣﺎﺛﻠﺔ وﻓﻖ اﻟﻣﺣور اﻷﻓﻘﻲ‪ .‬ﻓﺈن ﻛﺎن اﻟﺻف‬

‫‪{ a1,‬‬ ‫‪2kn + 1 − a1 } , . . ,‬‬ ‫‪{ ak ,‬‬ ‫‪2kn + 1 − ak‬‬ ‫}‬

‫ﯾﺣﺗوي اﻷزواج‬ ‫‪Ln +1−i‬‬ ‫ّ‬
‫ﻓﺈن اﻟﺻف‬

‫‪{ b1 ,‬‬ ‫‪2kn + 1 − b1 } , . . , { bk , 2kn + 1 − bk‬‬ ‫}‬

‫‪15‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫‪ . Li‬ﻓﺈذا أﻧﺟزﻧﺎ اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺳﺎدﺳﺔ‬ ‫وﺗﻘﻊ ھذه اﻷزواج ﻓﻲ ﻏﯾر اﻟﺑﯾوت اﻟﻣﻧﺎظرة ﻟﻠﺑﯾوت اﻟﻣﺷﻐوﻟﺔ ﻓﻲ‬
‫ﻣن اﻟﺧوارزﻣﯾﺔ وﻗﺎﺑﻠﻧﺎ ﻛل ﻋدد ﻣوﺿوع ‪ a‬ﺑﻘرﯾﻧﮫ ‪ n 2 + 1 − a‬ﻓوﺿﻌﻧﺎ ‪ n 2 + 1 − a‬ﻓﻲ اﻟﺑﯾت‬
‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ اﻷزواج ‪:‬‬ ‫‪Li‬‬ ‫اﻟﻣﻧﺎظر ﺑﺎﻟﺗﻣﺎﺛل وﻓﻖ اﻟﻣﺣور اﻷﻓﻘﻲ ﻟﺑﯾت اﻟﻌدد ‪ ، a‬ﻧﺟد ﻓﻲ اﻟﺻف‬

‫‪{ a1,‬‬ ‫‪2kn + 1 − a1 } , . . ,‬‬ ‫‪{ ak ,‬‬ ‫‪2kn + 1 − ak‬‬ ‫}‬

‫وﻣﻌﮭﺎ ‪:‬‬

‫‪{n‬‬ ‫‪2‬‬
‫}‬ ‫{‬
‫‪+ 1 − b1 , n2 − 2kn + b1 , . . , n2 + 1 − bk , n2 − 2kn + bk‬‬ ‫}‬
‫وﺣﺎﺻل ﺟﻣﻊ ھذه اﻷﻋداد ﯾﺳﺎوي‪ ،‬ﻛﻣﺎ ﻻ ﯾﺧﻔﻰ‪ . 2k (n 2 + 1) ،‬وﻟﻣﺎ ﻛﺎن ﻋددا ﺑﯾﺗﻲ اﻟوﺳط ﯾﻘﻌﺎن ﻓﻲ‬
‫ﯾﺳﺎوي‪:‬‬ ‫وﺟب ﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ أن ﯾﻛون ﻣﺟﻣوع أﻋداد اﻟﺻف ‪Li‬‬ ‫ﻋﻣودي اﻟوﺳط وﻣﺟﻣوﻋﮭﻣﺎ ‪n 2 + 1‬‬

‫‪n 2‬‬
‫= )‪2k (n 2 + 1) + n 2 + 1 = (2k + 1)(n 2 + 1‬‬ ‫)‪(n + 1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪n‬‬
‫زوج ﻣن اﻷﻋداد‬ ‫وھو اﻟوﻓﻖ اﻟطﺑﯾﻌﻲ‪ .‬أ ّﻣﺎ ﻛل ﻋﻣود‪ ،‬ﻓﯾﻣﺎ ﻋدا ﻋﻣودي اﻟوﺳط‪ ،‬ﻓﺈﻧﮫ ﻓﯾﺗﺄﻟف ﻣن‬
‫‪2‬‬
‫‪ .‬وﻟ ّﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﺟﻣوع أﻋداد ﻛ ٍل ﻣن ﻋﻣودي‬
‫‪n 2‬‬
‫‪2‬‬
‫)‪(n + 1‬‬ ‫وﺣﺎﺻل ﺟﻣﻌﮭﺎ‬ ‫‪{ x, n‬‬ ‫‪2‬‬
‫} ‪+1− x‬‬ ‫اﻟﻣﻘﺗرﻧﺔ‬
‫ﻓﺈن ﺷروط اﻟوﻓﻘﯾﺔ ﺗﺗﺣﻘﻖ ﻋﻠﻰ ﺟﻣﯾﻊ اﻷﻋﻣدة واﻟﺻﻔوف‪ .‬ا ّﻣﺎ ﺷروط‬ ‫اﻟوﺳط ﯾﺳﺎوي اﻟوﻓﻖ اﻟطﺑﯾﻌﻲ ّ‬
‫اﻟوﻓﻘﯾﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻘطرﯾن ﻓﺗﺣﺗﺎج إﻟﻰ ﺷروطٍ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ طرﯾﻘﺔ اﻟﺗوزﯾﻊ وﻟم ﻧﺟد ﻟﮭﺎ ﻗﺎﻋدة ﻋﺎﻣﺔ‪ .‬وﻟﻛﻧﻧﺎ ﺳﻧﺑﯾن‬
‫أن ھذه اﻟطرﯾﻘﺔ ﺗﻧطﻠﻖ ﻓﻲ ﻓﻛرة ﺗرﻛﯾﺑﮭﺎ وﻓﻲ إﺛﺑﺎت ﺻﺣﺗﮭﺎ ﻣن اﻟﻣﺑﺎدئ واﻟﻘواﻋد اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﺣﻛم‬ ‫ّ‬
‫اﻟﻣﺗواﻟﯾﺎت اﻟﺣﺳﺎﺑﯾﺔ واﻟﻣرﺑﻊ اﻟطﺑﯾﻌﻲ‪.‬‬

‫ﻋﻣودي اﻟوﺳط‬
‫ّ‬ ‫‪ .4.5‬طرﯾﻘﺔ ﺗﻌﻣﯾر‬
‫ﻣﺳﺄﻟﺔ ﺣﺳﺎﺑﯾﺔ‪:‬‬
‫ﻧذ ّﻛر ّ‬
‫ﺑﺄن ‪ B‬ھﻲ ﻣﺟﻣوﻋﺔ اﻷﻋداد اﻟطﺑﯾﻌﯾﺔ اﻟﻣﺗواﻟﯾﺔ ﻣن ‪ 2kn + 1‬إﻟﻰ ‪، 2kn + 2n‬‬

‫اﻟﻣﻛوﻧﺔ ﻣن اﻷﻋداد اﻟطﺑﯾﻌﯾﺔ اﻟﻣﺗواﻟﯾﺔ ﻣن‬

‫ّ‬ ‫‪B‬‬ ‫ﻧرﯾد ﺗﻌﺑﺋﺔ ﻋﻣودي اﻟوﺳط ‪ Pm‬ﺑﺄﻋداد اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬
‫)‪n(n 2 + 1‬‬
‫ﺑﺣﯾث ﯾﺄﺗﻲ ﻣﺟﻣوع أﻋداد ﻛ ٍل ﻣﻧﮭﻣﺎ ﻣﺳﺎوﯾﺎ ً ﻟﻠوﻓﻖ اﻟطﺑﯾﻌﻲ‬ ‫‪ 2kn + 1‬إﻟﻰ ‪2kn + 2n‬‬
‫‪2‬‬
‫ﺑﯾﻧﻣﺎ ﯾﻛون ﻣﺟﻣوع ﻛل ﻋددﯾن ﻣﺗﻘﺎﺑﻠﯾن ﻓﻲ اﻟﺻف ﻧﻔﺳﮫ ﯾﺳﺎوي ‪. n 2 + 1‬‬
‫وﻣن أﺟل إﯾﺟﺎد ﺣ ٍل ﻟﮭذه اﻟﻣﺳﺄﻟﺔ ﯾﻣﻛﻧﻧﺎ ﻛﺗﺎﺑﺔ ﻋﻧﺎﺻر اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ ‪ B‬ﻓﻲ ﻋﻣودﯾن ﻣﺗوازﯾﯾن ﺑﺣﯾث ﯾﻘﺎﺑل‬
‫ﻛل ﻋدد ﺻﻐﯾر ‪ x‬ﻗرﯾﻧﮫ ‪) : n 2 + 1 − x‬اﻟﺻورة ‪ ،11‬ﺷﻛل )‪.( n = 10 ) ،((6‬‬

‫‪16‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫اﻟﺻورة ‪11‬‬

‫وﯾﻣﻛﻧﻧﺎ داﺋﻣﺎ ً ﺗﻘﺳﯾم ﺷﻛل اﻟﻌﻣودﯾن )‪ (6‬إﻟﻰ ﻣرﺑّﻌﺎت ‪ 2 × 2‬ﻣن اﻟﻧوع‪) ،( 1) :‬اﻟﺻورة ‪،(11‬‬
‫وإذا ﻗﻣﻧﺎ ﺑﻣﺑﺎدﻟﺔ ﻣﺎ ﺑﯾن اﻟﻌددﯾن ‪ n 2 − x‬و ‪ x + 1‬ﻓﻲ ھذا اﻟﻣرﺑّﻊ ﻧﺣﺻل ﻋﻠﻰ ﻣرﺑّﻊ ﻣن اﻟﺷﻛل‪:‬‬
‫)‪ ،(2‬وﻣﺟﻣوع ﻋددي اﻟﻌﻣود اﻷﯾﺳر ﻣن ھذا اﻟﻣرﺑﻊ ﯾﺳﺎوي ‪ x + n 2 − x = n 2‬ﺑﯾﻧﻣﺎ ﻣﺟﻣوع ﻋددي‬
‫اﻟﻌﻣود اﻷﯾﻣن ﯾﺳﺎوي‪ n 2 + 1 − x + x + 1 = n 2 + 2 :‬واﻟﻔرق ﺑﯾن اﻟﻣﺟﻣوﻋﯾن ‪ 2‬ﻟﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﻣود اﻷﯾﻣن‪.‬‬
‫أ ّﻣﺎ إذا ﺑﺎدﻟﻧﺎ اﻟﻌدد ‪ x‬ﻣﻊ ﻗرﯾﻧﮫ ‪ n 2 + 1 − x‬ﻓﺈﻧﻧﺎ ﻧﺣﺻل ﻋﻠﻰ ﻣرﺑّﻊ ﻣن اﻟﻧوع‪ ،(3) :‬وﯾﻛون اﻟﻔرق ‪2‬‬
‫ﻣرﺑﻊ ﻓﻲ اﻷﺳﻔل ھو ﻣرﺑّﻊ )‪ ،(4‬واﻟﻔرق ﻓﻲ ھذا اﻟﻣرﺑﻊ‬
‫ٍ‬ ‫ﻟﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﻣود اﻷﯾﺳر‪ .‬وﻣن ﺟﮭ ٍﺔ أﺣرى ﻓﺂﺧر‬
‫ﺑﯾن ﻋﻣودﯾﮫ ‪ 4‬ﻟﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﻣود اﻷﯾﻣن‪ .‬وﺑﺎﻟﻣﺑﺎدﻟﺔ ﺑﯾن ﻋﻣودي ھذا اﻟﻣرﺑﻊ ﻧﺣﺻل ﻋﻠﻰ اﻟﻣرﺑﻊ )‪،(5‬‬
‫)اﻟﺻورة ‪ ،(7‬واﻟﻔرق ﻓﻲ ھذا اﻟﻣرﺑﻊ ﺑﯾن ﻋﻣودﯾﮫ ‪ 4‬ﻟﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﻣود اﻷﯾﺳر‪.‬‬

‫‪n‬‬
‫وﻟ ّﻣﺎ ﻛﺎن ﻋدد ھذه اﻟﻣرﺑﻌﺎت ‪ = 2k + 1‬وﻣن أﺟل اﻟﺣﺻول ﻋﻠﻰ اﻟوﻓﻖ اﻟطﺑﯾﻌﻲ ﻗﻲ ﻋﻣودي‬
‫‪2‬‬
‫اﻟوﺳط ﯾﻣﻛﻧﻧﺎ اﺳﺗﺧدام ‪ k + 1‬ﻣرﺑﻊ ﻣن اﻟﻧوع )‪ (2‬و ‪ k − 1‬ﻣرﺑﻊ ﻣن اﻟﻧوع )‪ ،(3‬أﻣﺎ آﺧر اﻟﻣرﺑﻌﺎت‬
‫ﻓﯾﻛون اﻟﻣرﺑّﻊ )‪ ،(5‬وﺑذﻟك ﯾﺄﺗﻲ اﻟﻔرق ﺑﯾن اﻟﻌﻣود اﻷﯾﻣن واﻟﻌﻣود اﻷﯾﺳر‪:‬‬

‫‪(k + 1)(+2) + (k − 1)(−2) + (−4) = 0‬‬

‫وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ ﻣﺟﻣوع ﻛ ٍل ﻣﻧﮭﻣﺎ ﯾﺳﺎوي اﻵﺧر‪ .‬وﻟﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﺟﻣوﻋﮭﻣﺎ ﯾﺳﺎوي )‪ n (n 2 + 1‬ﻓﻣﺟﻣوع ﻛ ٍل‬
‫)‪n(n 2 + 1‬‬
‫وﺿﻊ اﻟﺣل ﻛﻣﺎ ﻓﻲ‬ ‫وھواﻟوﻓﻖ اﻟطﺑﯾﻌﻲ‪ .‬وﯾﻣﻛﻧﻧﺎ ﻓﻲ ﺣﺎل ‪n = 10‬‬ ‫ﻣﻧﮭﻣﺎ ﯾﺳﺎوي‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫اﻟﺻورة ‪ ،11‬اﻟﺷﻛل )‪ .(7‬وﺗﺟدر اﻹﺷﺎرة ھﻧﺎ أن اﻟﺣل ﯾﺑﻘﻰ ﺻﺣﯾﺣﺎ ً إذا ﻗﻣﻧﺎ ﺑﺄي ﺗﺑدﯾل ﺑﯾن أي ﺻف‬
‫‪17‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫ﯾﺗﻛون ﻣن ﻋددﯾن ﻣﻘﺗرﻧﯾن ﻣﻊ أي ﺻفٍ آﺧر ﻣن ﻋﻣودي اﻟوﺳط؛ وﯾﻣﻛﻧﻧﺎ ﺑﮭذا ﺗرﺗﯾب ﺻﻔوف ﻋﻣودي‬
‫اﻟوﺳط ﺑﺣﯾث ﻧﺣﺻل ﻋﻠﻰ اﻟﺣ ّل اﻟذي ﻗدّﻣﮫ ﷴ اﻟﺷﺑراﻣﻠﺳﻲ ﺷﻛل )‪ (8‬ﻣن اﻟﺻورة ‪ . 11‬وﺑﮭذا ﯾﻣﻛﻧﻧﺎ‬
‫اﻟﺗﺄﻛد ﻣن ﺻ ّﺣﺔ وﺿﻊ ﻋﻣودي اﻟوﺳط ﻓﻲ اﻟوﺟوه اﻟﺛﻼث‪.‬‬

‫‪ .4.6‬اﻟﺑرھﺎن ﻋﻠﻰ ﺻﺣﺔ اﻟوﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻘطرﯾن‬

‫ﻟﯾﻛن ‪ D‬ﻗطر اﻟﻣرﺑﻊ اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻧﺎزل ﻣن اﻟزاوﯾﺔ اﻟﯾﻣﻧﻰ اﻟﻌﻠﯾﺎ إﻟﻰ اﻟزاوﯾﺔ اﻟﯾﺳرى اﻟﺳﻔﻠﻰ‪.‬‬
‫وﻟﺗﻛن ‪ D1‬ﻣﺟﻣوﻋﺔ ﺑﯾوت اﻟﻘطر ‪ D‬ﻓﻲ ‪ R1‬و ‪ D3‬ﻣﺟﻣوﻋﺔ ﺑﯾوﺗﮫ ﻓﻲ ‪. R3‬‬
‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫‪D2‬‬ ‫اﻟﻘطر اﻟﻧﺎزل ﻣن اﻟزاوﯾﺔ اﻟﻌﻠﯾﺎ اﻟﯾﺳرى إﻟﻰ اﻟزاوﯾﺔ اﻟﺳﻔﻠﻰ اﻟﯾﻣﻧﻰ و‬ ‫وﻟﯾﻛن ‪D′‬‬
‫‪) ، R4‬اﻟﺻورة ‪.(12‬‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ ﺑﯾوﺗﮫ ﻓﻲ‬ ‫‪D4‬‬ ‫ﺑﯾﻧﻣﺎ‬ ‫‪R2‬‬ ‫ﺑﯾوﺗﮫ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺻورة ‪12‬‬
‫‪2‬‬
‫‪n‬‬ ‫ﻧﻼﺣ���ظ ّ‬
‫‪ ‬‬ ‫ﺗﺷ���ﻛل ﻣ���ﻊ اﻟﻌ���دد‬ ‫‪D1‬‬ ‫اﻟﻣوﺿ���وﻋﺔ ﻓ���ﻲ‬ ‫‪k‬‬ ‫أن اﻷﻋ���داد اﻟﺻ���ﻐﯾرة وﻋ���دﺗﮭﺎ‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪n‬‬
‫‪  +1‬‬
‫‪µ  ‬‬
‫‪2‬‬
‫=‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ ﻣن اﻷزواج اﻟﻣﺗﻣﺎﺛﻠﺔ ﻋﻠ�ﻰ ﻗط�ر اﻟﻣرﺑ�ﻊ اﻟطﺑﯾﻌ�ﻲ ﻣ�ﻊ أو ﺑ�دون ﻋ�دد اﻟوﺳ�ط‬
‫‪2‬‬

‫‪D2‬‬ ‫و‬ ‫إذا ﻣﺎ ﺗﺧﯾﻠﻧﺎه ﻣوﺿ�وﻋﺎ ً ﻓ�ﻲ اﻟرﺑ�ﻊ اﻷول‪ .‬وﺑﻣ�ﺎ ّ‬

‫أن ﻗطﻌﺗ�ﻲ اﻟﻘط�رﯾن ‪D1‬‬
‫‪n‬‬
‫ﻣن اﻟرﺗﺑﺔ‬
‫‪2‬‬

‫‪18‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫‪n2 + 1 − b‬‬ ‫ﯾﻘﺎﺑﻠ�ﮫ اﻟﻌ�دد اﻟﻛﺑﯾ�ر‬ ‫‪D2‬‬ ‫ﻓ�ﻲ‬ ‫‪b‬‬ ‫ﻣﺗﻣﺎﺛﻠﺗﯾن ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ ﻟﻠﻣﺣور اﻷﻓﻘﻲ ﻓﻛل ﻋ�دد ﺻ�ﻐﯾر‬
‫و ﺑﺎﻟﺗ��ﺎﻟﻲ‬ ‫‪D2‬‬ ‫ﻓ��ﻲ‬ ‫ﻓ��ﻲ ‪ D1‬ﯾﻘﺎﺑﻠ��ﮫ اﻟﻌ��دد اﻟﻛﺑﯾ��ر ‪n 2 + 1 − a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪ ، D1‬وﻛ��ل ﻋ��دد ﺻ��ﻐﯾر‬ ‫ﻓ��ﻲ‬
‫ﯾﺳﺎوي‪:‬‬ ‫‪D1‬‬ ‫ﯾﻛون ﺣﺎﺻل ﺟﻣﻊ ﺟﻣﯾﻊ اﻷﻋداد اﻟﻣوﺿوﻋﺔ ﻓﻲ‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪n ‬‬ ‫‪n ‬‬
‫‪  +1 n 2‬‬ ‫‪  +1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪−   + k (n + 1) − k  ‬‬
‫‪2‬‬
‫)‪S 1 = (k + 1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫وﺑﺣﺳﺎب ﺑﺳﯾط ﻧﺟد‬

‫‪n‬‬
‫=‬
‫) ‪S 1 k (n 2 −‬‬
‫‪2‬‬

‫ﻓﮭو‪:‬‬ ‫‪D2‬‬ ‫أ ّﻣﺎ ﻣﺟﻣوع اﻷﻋداد اﻟﻣوﺿوﻋﺔ ﻓﻲ‬

‫‪n ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪n ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪‬‬
‫‪  +1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  +1 n 2 ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪S 2 (k )  ‬‬ ‫‪+ k (n 2 + 1) − (k + 1)  ‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫=‬ ‫‪−  ‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2 ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫وﻧﺟد‪:‬‬
‫‪n‬‬
‫=‪S‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪k (n 2 +‬‬ ‫)‪+ 2‬‬
‫‪2‬‬

‫‪a‬‬ ‫ﯾﻛﻔ�ﻲ أن ﻧﻼﺣ�ظ أن ﻛ�ل ﻋ�دد ﺻ�ﻐﯾر‬ ‫‪D4‬‬ ‫و‬ ‫‪D3‬‬ ‫وﻣن أﺟل ﺣﺳﺎب اﻷﻋداد اﻟﻣوﺿوﻋﺔ ﻓﻲ‬
‫‪D4‬‬ ‫ﻓ�ﻲ‬ ‫‪2kn + 1 − a‬‬ ‫ﯾﻘﺎﺑﻠ�ﮫ ﺑﺎﻟﺗﻣﺎﺛ�ل وﻓ�ﻖ اﻟﻣﺣ�ور اﻟﻌﻣ�ودي اﻟﻌ�دد اﻟﺻ�ﻐﯾر‬ ‫‪D1‬‬ ‫ﻣوﺿوع ﻓﻲ‬
‫وﯾﻘﺎﺑﻠ����ﮫ ﺑﺎﻟﺗﻣﺎﺛ����ل اﻟﻣرﻛ����زي اﻟﻌ����دد‪ . n 2 + 1 − (2kn + 1 − a) = n 2 − 2kn + a :‬وﻛ����ل ﻋ����دد ﻛﺑﯾ����ر‬
‫‪ n 2 + 1 − b‬ﻣوﺿوع ﻓ�ﻲ ‪ D1‬ﯾﻛ�ون ﻣﻘﺎﺑﻠ�ﮫ ‪ b‬ﻓ�ﻲ ‪ D2‬و ‪ 2kn + 1 − b‬ﻓ�ﻲ ‪ D3‬وﯾﻘﺎﺑﻠ�ﮫ‬
‫أن ﻣﺟﻣوع اﻷﻋداد اﻟﻣوﺿوﻋﺔ ﻓﻲ ‪ D4‬ﯾﺳﺎوي‪:‬‬ ‫ﻓﻲ ‪ D4‬اﻟﻌدد ‪ . n 2 − 2kn + b‬وﻧﺟد ﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ ّ‬

‫=‬
‫‪S4‬‬ ‫‪∑ (2kn + 1 − a ) +∑ (n‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪b‬‬
‫‪2‬‬
‫) ‪+ 2kn + b‬‬

‫وﻋﻣﻠﯾﺔ اﻟﺟﻣﻊ ھﻧﺎ ﺗﺷﻣل ﻛل اﻷﻋداد اﻟﺻﻐﯾرة ‪ a‬ﻓﻲ ‪ D1‬وﻛل اﻷﻋداد اﻟﺻﻐﯾرة ‪ b‬ﻓﻲ ‪ D 2‬وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ ﻧﺟ�د‬
‫ب ﻗﻠﯾل ّ‬
‫أن‬ ‫ﺑﻌد ﺣﺳﺎ ٍ‬

‫‪19‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫‪n‬‬
‫‪S 4 = S 2 = k (n 2 +‬‬ ‫)‪+ 2‬‬
‫‪2‬‬

‫وﺑطرﯾﻘ ٍﺔ ﻣﺷﺎﺑﮭﺔ‪ ،‬ﻧﺟد أﯾﺿﺎ ً ّ‬

‫أن ﻣﺟﻣوع اﻷﻋداد اﻟﻣوﺿوﻋﺔ ﻓﻲ ‪ D3‬ﯾﺳﺎوي‪:‬‬

‫‪n‬‬
‫=‪S‬‬
‫‪3‬‬ ‫=‪S‬‬
‫‪1‬‬ ‫) ‪k (n 2 −‬‬
‫‪2‬‬

‫‪ x , y ,‬ﻓ��ﻲ ﻣرﺑ��ﻊ ‪ 2 × 2‬اﻟﻣوﺟ��ود ﻓ��ﻲ وﺳ��ط‬ ‫‪n2 + 1 − x ,‬‬ ‫واﻵن ﻟ��و وﺿ��ﻌﻧﺎ اﻷﻋ��داد ‪n 2 + 1 − y‬‬
‫ﻋﻣودي اﻟوﺳط ﻋﻠﻰ اﻟﺗرﺗﯾب اﻟﺗﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫ﯾﻘﻊ ‪ x‬و ‪ y‬ﻓﻲ وﺳط اﻟﻘطر ‪ D′‬ﻛﻣﺎ ﯾﻘﻊ ‪ n 2 + 1 − x‬و ‪ n 2 + 1 − y‬ﻓﻲ وﺳط اﻟﻘطر ‪ . D‬وﯾﺻﺑﺢ‬
‫ﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ ﻣﺟﻣوع اﻷﻋداد اﻟﻣوﺿوﻋﺔ ﻓﻲ ‪ D′‬ﯾﺳﺎوي‪:‬‬

‫‪n‬‬
‫=‪S 4 + S 2 + x +‬‬
‫‪y 2k ( n 2 +‬‬ ‫‪+ 2) + x + y‬‬
‫‪2‬‬

‫وﺑﻣﺎ ّ‬
‫أن‬

‫‪ 2kn + 1 ≤ x ≤ 2kn + 2n‬و ‪2kn + 1 ≤ y ≤ 2kn + 2n‬‬

‫ﻓﮭذا اﻟﻌدد ﯾزﯾد ﺣﺗﻣﺎ ً ﻋن اﻟوﻓﻖ اﻟطﺑﯾﻌﻲ )‪(n + 1‬‬

‫‪n 2‬‬
‫ووﺟب ﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ إﻧﻘﺎص ﻣﺟﻣوع ‪ . S4 + S2‬ﻟذﻟك‬
‫‪2‬‬
‫ﻛﺎن ﻻﺑد ﻣن اﻟﺗﺑدﯾل ﻓﻲ اﻟﺻف ﻧﻔﺳﮫ ﺑﯾن ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺑﯾﺗﯾن اﻟﻠذﯾن ﻓﻲ ﻗطري اﻟرﺑﻊ اﻟﺛﺎﻧﻲ ﺑﻌد اﻟﺑداﯾﺗﯾن‪ ،‬وھﻣﺎ‬
‫‪n‬‬ ‫‪n‬‬
‫اﻟﻣﺷﺎر إﻟﯾﮭﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ ﻣن ﺧوارزﻣﯾﺔ اﻟﺗرﻛﯾب‪ .‬وﯾﻧﺑﻐﻲ ھﻧﺎ‬ ‫و ‪+ 2 + (k − 1)n‬‬ ‫‪+2‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫اﻻﻧﺗﺑﺎه إﻟﻰ ﺿرورة اﻟﺗﺑدﯾل أﯾﺿﺎ ً ﺑﯾن ﻣﺎ ﻓﻲ ﻧظﯾر ﻛل ﺑﯾ ٍ‬
‫ت ﻣﻧﮭﻣﺎ ﺑﺎﻟﺗﻣﺎﺛل وﻓﻖ اﻟﻣﺣور اﻷﻓﻘﻲ‪ .‬وﺑﻌد ھذا‬
‫اﻟﺗﺑدﯾل ﯾﺻﺑﺢ ﻣﺟﻣوع أﻋداد اﻟﻘطر ‪ D ′‬ﯾﺳﺎوي‪:‬‬

‫‪n‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪n‬‬

‫‪S ′ 2k ( n 2 +‬‬
‫=‬ ‫‪+ 2) + x + y − ( + 2 + (k − 1)n ) + + 2‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫= ﻓﺈﻧﻧﺎ ﻧﺟد‪S ′ 2kn 2 + 2n − 2 + x + y :‬‬

‫=‬ ‫وﺑﻣﺎ أن ‪n 4k + 2‬‬
‫‪20‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫‪n 2‬‬ ‫‪n 2‬‬

‫=‪x‬‬
‫‪+y‬‬ ‫= وﺟب أن ﻧﺄﺧذ )‪(n + 1) − (2kn 2 + 2n − 2‬‬
‫‪S′‬‬ ‫وإذا أردﻧﺎ‪(n + 1) :‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫=‪ . x +‬ﻟذﻟك ﻛﺎن ﻟزاﻣﺎ ً ﻋﻠﯾﻧﺎ اﺧﺗﯾﺎر ‪ x‬و ‪ y‬ﻣن ﺑﯾن اﻷﻋداد اﻟطﺑﯾﻌﯾ�ﺔ‬
‫‪n‬‬
‫‪y 4kn + 2 +‬‬ ‫وﻧﺟد ﺑذﻟك‬
‫‪2‬‬
‫‪n‬‬
‫‪. x + y = 4kn + 2 +‬‬ ‫اﻟﻣﺗواﻟﯾﺔ ﻣن ‪ 2kn + 1‬إﻟﻰ ‪ 2kn + 2n‬ﺑﺣﯾث ﯾﻛون‬
‫‪2‬‬

‫‪n‬‬
‫‪ ، y = 2kn + 1 +‬وھو اﻟﺣل اﻟذي ﻗدّﻣﮫ اﻟﺷﺑراﻣﻠﺳ�ﻲ‪ ،‬ﯾ�ﺄﺗﻲ ﻣﺟﻣ�وع اﻷﻋ�داد‬ ‫=و‬ ‫وﺑﺄﺧذ ‪x 2kn + 1‬‬
‫‪2‬‬
‫ھ��و ﻧظﯾ��ر اﻟﻘط��ر ‪D′‬‬ ‫ﻋﻠ��ﻰ اﻟﻘط��ر ‪ D′‬ﻣﺳ��ﺎوﯾﺎ ً ﻟﻠﻣﺟﻣ��وع اﻟﺳ��ﺣري‪ .‬وأﺧﯾ��را ً وﺑﻣ��ﺎ أن اﻟﻘط��ر ‪D‬‬
‫ﺑﺎﻟﺗﻣﺎﺛل وﻓﻖ اﻟﻣﺣور اﻷﻓﻘﻲ ﻓﻛل ﻋدد ‪ x‬ﻣن اﻷول ﯾﻘﺎﺑﻠﮫ ﻗرﯾﻧ�ﮫ ‪ n 2 + 1 − x‬ﻣ�ن اﻟﺛ�ﺎﻧﻲ وﻣﺟﻣ�وع ﻛ�ل‬
‫ﻋ��ددﯾن ﻣﺗﻘ��ﺎﺑﻠﯾن ﻣﻧﮭﻣ��ﺎ ﯾﺳ��ﺎوي ‪ n 2 + 1‬ﻓﻣﺟﻣ��وع أﻋ��دادھﻣﺎ ﺟﻣﯾﻌ�ﺎً‪ n(n 2 + 1) :‬وﺑﺎﻟﺗ��ﺎﻟﻲ ﻓ� ّ‬
‫�ﺈن ﻣﺟﻣ��وع‬
‫أﻋداد اﻟﻘطر ‪ D‬ﯾﺳﺎوي‪:‬‬

‫‪n 2‬‬ ‫‪n 2‬‬

‫‪S= n (n 2 + 1) − S=′ n (n 2 + 1) −‬‬ ‫)‪(n + 1‬‬
‫=‬ ‫)‪(n + 1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫وﺑﮭذا ﺗﺗﺄﻛد ﺻﺣﺔ اﻟوﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻘطرﯾن‪.‬‬

‫‪ .4.7‬ﺧوارزﻣﯾﺔ اﻟوﺟﮫ اﻟﺛﺎﻟث‬

‫ﯾﺗم ﺗﻌﻣﯾر اﻟوﻓﻖ ﻓﻲ ھذا اﻟوﺟﮫ ﻋﻠﻰ ﺳت ﻣراﺣل‪:‬‬

‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻷوﻟﻰ‪ :‬ﻧﺿﻊ اﻟواﺣد ﻓﻲ اﻟرﻛن اﻷﯾﻣن اﻷﻋﻠﻰ ﻣن اﻟﺷﻛل وھو رﻛن اﻟرﺑﻊ اﻷول‪ ،‬وﻧﻧﺗﻘل ﻓﻲ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺗواﻟﯾﮭﺎ أﯾﺿﺎً‪ ،‬وﻧﻛون‬
‫‪n‬‬
‫ﻋﻣوده اﻷول‪ ،‬ﻓﻧﻣﺷﻲ ﻓﻲ ﺑﯾوﺗﮫ ﻋﻠﻰ ﺗواﻟﯾﮭﺎ وﻧﺿﻊ ﻓﯾﮭﺎ اﻷﻋداد ﻣن ‪ 1‬إﻟﻰ‬
‫‪2‬‬
‫ﻗد وﺿﻌﻧﺎ اﻟدور اﻷول‪ .‬وﻧﻧﺗﻘل إﻟﻰ اﻟﻌﻣود اﻟﻣوازي ﻟﮫ وھو اﻟﻌﻣود اﻟﺛﺎﻧﻲ ﻣن اﻟرﺑﻊ اﻟﺛﺎﻧﻲ اﻟذي ﯾﻠﻲ‬
‫اﻷول ﻓﻲ ﺟﮭﺔ اﻟﺣرﻛﺔ وﻧﻧطﻠﻖ ﻓﯾﮫ ﻣن ﺣﺎﺷﯾﺔ اﻟﺷﻛل أي ﻣن أﺳﻔﻠﮫ ﻧﺣو اﻷﻋﻠﻰ وﻧﺿﻊ ﻓﯾﮫ أﻋداد اﻟدور‬
‫‪n‬‬ ‫‪n‬‬
‫ﻣن اﻷﻋﻣدة‪ ،‬ﻧﻧﺗﻘل إﻟﻰ اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ ﻣن ‪ + 1‬إﻟﻰ ‪ . n‬ﻓﺈذا أﺗﯾﻧﺎ ﺑﺎﻟوﺿﻊ ﻋﻠﻰ ‪− 1 =2k‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫وإﻻّ ﻧﻧﺗﻘل إﻟﻰ رأس اﻟﻌﻣود اﻟﺛﺎﻟث ﻣن اﻟرﺑﻊ اﻷول ﻓﻧﺿﻊ ﻓﯾﮫ أﻋداد اﻟدور اﻟﺛﺎﻟث‬
‫‪n‬‬
‫‪ n , n + 1,.., n +‬؛‬
‫‪2‬‬
‫وﻧﻧﺗﻘل ﻣن ﺟدﯾد إﻟﻰ اﻟﻌﻣود اﻟﻣوازي ﻟﮫ ﻣن اﻟرﺑﻊ اﻟﺛﺎﻧﻲ وﻧﻧطﻠﻖ ﻓﯾﮫ ﻣن ﺣﺎﺷﯾﺔ اﻟﺷﻛل أي ﻣن أﺳﻔﻠﮫ ﻧﺣو‬
‫اﻷﻋﻠﻰ وﻧﺿﻊ ﻓﯾﮫ أﻋداد اﻟدور اﻟراﺑﻊ وﻧواﺻل اﻻﻧﺗﻘﺎل واﻟوﺿﻊ ﻋﻠﻰ ھذه اﻟﻧﺳﺑﺔ إﻟﻰ أن ﻧﻧﺗﮭﻲ ﻣن ﺗﻌﻣﯾر‬
‫اﻟﻧﺻف ﻣن ﻛل ﻋﻣود ﻣن أﻋﻣدة اﻟﻧﺻف اﻷول ﻣﺎﻋدا أﺣد ﻋﻣودي اﻟوﺳط ﻣن ھذا اﻟﻧﺻف‪ ،‬وﻧﻛون ﻗد‬
‫وﺿﻌﻧﺎ ﻋدد ‪ k‬ﻣن اﻷدوار واﻧﺗﮭﯾﻧﺎ إﻟﻰ اﻟﻌدد ‪. kn‬‬
‫‪21‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ‪ :‬إذا ﻛﺎن ‪ n = 6‬ﻧﻧﺗﻘل إﻟﻰ اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺛﺎﻟﺛﺔ‪ .‬أ ّﻣﺎ إذا ﻛﺎن ‪ n > 6‬ﻓﻧﺑدّل ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺑﯾﺗﯾن اﻟﻠذﯾن‬
‫ﻓﻲ ﻗطري اﻟرﺑﻊ اﻟﺛﺎﻧﻲ ﺑﻌد اﻟﺑداﯾﺗﯾن أﺣدھﻣﺎ ﺑﺎﻵﺧر‪ ،‬وھذﯾن اﻟﻌددﯾن ھﻣﺎ ‪ n − 1‬و ‪. n − 1 + (k − 1)n‬‬

‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺛﺎﻟﺛﺔ‪ :‬ﻧﻧﺗﻘل ﻣن اﻟﺑﯾت اﻷﺧﯾر اﻟذي وﺿﻌﻧﺎ ﻓﯾﮫ أول آﺧر أدوار اﻟﻧﺻف اﻷول وھو ﺑﯾت اﻟﻌدد‬
‫‪ (k − 1)n + + 1‬إﻟﻰ اﻟﺑﯾت اﻟراﺑﻊ ﻣﻧﮫ ﻓﻲ اﻟﺻف ﻧﻔﺳﮫ وھو داﺋﻣﺎ ً اﻟﺑﯾت اﻟﻣﻧﺎظر ﻟﮫ ﺑﺎﻟﺗﻣﺎﺛل وﻓﻖ‬
‫‪n‬‬
‫‪2‬‬
‫اﻟﻣﺣور اﻟﻌﻣودي وﻧﺿﻊ اﻟﻌدد ‪ kn + 1‬وﻧﻣﺷﻲ ﻓﻲ وﺿﻊ أدوار اﻟﻧﺻف اﻟﺛﺎﻧﻲ )ﻓﯾﻣﺎ ﻋدا ﻋﻣودي اﻟوﺳط(‬
‫ﻣﺛل ﻣﺷﯾﻧﺎ ﻓﻲ وﺿﻊ أدوار اﻟﻧﺻف اﻷول‪.‬‬

‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟراﺑﻌﺔ‪ :‬ﻧﻧﺗﻘل ﻋﻠﻰ ﻗطر ﺑﯾت آﺧر ﻋد ٍد ﻣوﺿوع وھو ‪ 2kn‬إﻟﻰ اﻟﺑﯾت اﻟﻣﻘﺎﺑل ﻟﮫ ﻗطرﯾﺎ ً ﻓﻲ‬
‫رﺑﻌﮫ ﻣن ﻋﻣودي اﻟوﺳط‪ ،‬ﻓﯾﻘﻊ ﻓﻲ طرف أﺣد ﻋﻣودي اﻟوﺳط‪ ،‬وﻧﺿﻊ ﻓﯾﮫ اﻟﻌدد ‪. 2kn + 1‬ﺛم ﻧﻧﺗﻘل ﻣﻧﮫ‬
‫ﺑﺣرﻛﺔ اﻟﻔرزان إﻟﻰ ﻋﻣود اﻟوﺳط اﻵﺧر ﻓﻲ اﻟرﺑﻊ اﻷول وﻣﻧﮫ إﻟﻰ ﻋﻣود اﻟوﺳط اﻷول وھﻛذا ﻧﻼزم‬
‫اﻻﻧﺗﻘﺎل ﺑﯾﻧﮭﻣﺎ ﺑﺣرﻛﺔ اﻟﻔرزان إﻟﻰ أن ﻧﺿﻊ ﻓﯾﮭﻣﺎ أﻋدادا ً ﺑﻌدة‬
‫‪n‬‬
‫‪ .‬ﺛم ﻧﻧﺗﻘل ﺑﺗﺎﻟﻲ ﻣﺎ اﻧﺗﮭﯾﻧﺎ إﻟﯾﮫ ﺑﺎﻟوﺿﻊ‬
‫‪2‬‬
‫‪n‬‬
‫وھو اﻟﻌدد ‪ 2kn + + 1‬ﻓﻧﺿﻌﮫ ﻓﻲ زاوﯾﺔ اﻟرﺑﻊ اﻟﺛﺎﻧﻲ اﻟواﻗﻌﺔ ﻓﻲ وﺳط اﻟﻣرﺑﻊ اﻷﺳﺎﺳﻲ‪ .‬ﻓﺈذا ﻛﺎن‬
‫‪2‬‬
‫اﻟﺷﻛل ﻣرﺑﻊ اﻟﺳﺗﺔ ) ‪ ( n = 6‬ﻧﻧﺗﻘل ﻓﻲ ھدا اﻟﻌﻣود ﻋﻠﻰ ﺗواﻟﻲ اﻷﻋداد إﻟﻰ أن ﯾﻛﻣل ﻋﻣود ھذا اﻟرﺑﻊ‪ .‬أ ّﻣﺎ‬
‫إذا ﻛﺎن ‪ n > 6‬ﻓﺈﻧﻧﺎ ﻧﻘﺗﺻر ﺑوﺿﻊ ﻋددﯾن ﻣﺗواﻟﯾﯾن ﻓﻲ ﺑﯾﺗﯾن ﻣﺗﻼﺻﻘﯾن‪ ،‬وﻧﻧﺗﻘل إﻟﻰ ﻋﻣود اﻟوﺳط‬
‫اﻟﻣوازي ﻟﮫ ﺑﺣرﻛﺔ اﻟﻔرزان ﻧﺣو اﻷﺳﻔل‪ ،‬وﻧﻼزم اﻻﻧﺗﻘﺎل ﻣن أﺣدھﻣﺎ إﻟﻰ اﻵﺧر إﻟﻰ أن ﯾﺑﻘﻰ ﺑﯾﺗﺎن ﻧﺿﻊ‬
‫‪n2‬‬ ‫‪n2‬‬
‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫ﻓﯾﮭﻣﺎ ﻋددﯾن ﻣﺗﺗﺎﻟﯾﯾن ﻓﻲ ﻧﻔس اﻟﻌﻣود ﻧﻔﺳﮫ وھﻣﺎ داﺋﻣﺎ ً ‪− 1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺧﺎﻣﺳﺔ‪ :‬ﻧﺿﻊ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺗﻣﺎﺛل وﻓﻖ اﻟﻣﺣور اﻟﻌﻣودي‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑل ﻛل ﻋدد ﻣوﺿوع ‪ a‬ﻣن ﻋﻣودي‬
‫اﻟوﺳط اﻟﻌدد ‪. n 2 + 1 − a‬‬

‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺳﺎدﺳﺔ‪ :‬ﻧﺿﻊ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺗﻣﺎﺛل وﻓﻖ اﻟﻣﺣور اﻷﻓﻘﻲ‪ ،‬اﻟﻌدد ‪ n + 1 − a‬ﻓﻲ ﻧظﯾر ﺑﯾت ﻛل ﻋدد‬
‫‪2‬‬

‫ﻣوﺿوع ‪ a‬ﻣن ﻏﯾر ﻋﻣودي اﻟوﺳط‪.‬‬

‫‪ .4.8‬اﻟﻣﺑﺎدئ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺗﻲ اﻋﺗﻣدت ﻋﻠﯾﮭﺎ ﺧوارزﻣﯾﺔ اﻟوﺟﮫ اﻟﺛﺎﻟث‬

‫ﺑﻌد إﻧﺟﺎز اﻟﻣراﺣل اﻟﺛﻼث اﻷوﻟﻰ ﻣن طرﯾﻘﺔ اﻟﺗرﻛﯾب ﻓﻲ اﻟوﺟﮫ اﻟﺛﺎﻟث ﻧﻛون ﻗد وﺿﻌﻧﺎ ﺟﻣﯾﻊ اﻷﻋداد ﻣن‬
‫‪ 1‬إﻟﻰ ‪ 2kn‬وﻣﻸﻧﺎ ﻣن ﻛل ﻋﻣود ﻧﺻﻔﮫ ﻓﯾﻣﺎ ﻋدا ﻋﻣودي اﻟوﺳط‪ .‬وﻧﺟد ﻓﻲ ﻛل ﺻفٍ ‪ Li‬ﻣن اﻟﻧﺻف‬
‫ً ‪n‬‬
‫)‪. a + a′ = 2i + (4k − 1‬‬ ‫اﻷول ﻋدد ‪ k‬ﻣن أزواج اﻷﻋداد }‪ {a, a′‬ﺣﯾث ﯾﻛون داﺋﻣﺎ‬
‫‪2‬‬

‫أ ّﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺻف اﻟﻣﻧﺎظر ﻟﮫ ﺑﺎﻟﺗﻣﺎﺛل وﻓﻖ اﻟﻣﺣور اﻷﻓﻘﻲ وھو اﻟﺻف ‪ L n +1−i‬ﻓﺈﻧﻧﺎ ﻧﻔس اﻟﻌدد ﻧﻔﺳﮫ ‪ k‬ﻣن‬
‫ً ‪n‬‬
‫)‪ . b + b ′ = 2i + (4k − 1‬وﺣﺎﺻل ﺟﻣﻊ اﻷﻋداد اﻟﻣوﺿوﻋﺔ‬ ‫أزواج اﻷﻋداد }‪ {b , b ′‬ﺣﯾث ﯾﻛون أﯾﺿﺎ‬
‫‪2‬‬
‫‪22‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫‪n‬‬
‫ﻓﻲ أي ٍ ﻣن ھذﯾن اﻟﺻﻔﯾن ﯾﺳﺎوي‪ . k (2i + (4k − 1) ) :‬ﻓﺈذا ﻗﻣﻧﺎ ﺑﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻛل ﻋدد ﻣوﺿوع ‪ x‬ﻓﺄﻧزﻟﻧﺎ ﻓﻲ‬
‫‪2‬‬
‫ﻧظﯾر ﺑﯾﺗﮫ ﺑﺎﻟﺗﻣﺎﺛل وﻓﻖ اﻟﻣﺣور اﻷﻓﻘﻲ ﻗرﯾﻧﮫ وھو اﻟﻌدد ‪ n 2 + 1 − x‬أﺻﺑﺢ ﻣﺟﻣوع اﻷﻋداد ﻓﻲ ﻛل ﺻفٍ‬
‫ﻣﻧﮭﻣﺎ‪:‬‬

‫‪∑ (a + a′) + ∑ ( n‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪b‬‬
‫‪2‬‬
‫=‪+ 1 − b ) + ( n 2 + 1‬‬
‫)‪− b ′‬‬ ‫‪∑ ( 2n‬‬
‫‪b‬‬
‫‪2‬‬
‫) ‪+ 2 ) + ∑ ( a + a ′ ) − ∑ (b + b ′‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪b‬‬

‫واﻟﺟﻣﻊ ﯾﺗم ﻋﻠﻰ ﻛل اﻷزواج }‪ {a, a′‬و }‪ . {b , b ′‬وﻟﻣﺎ ﻛﺎن‪:‬‬

‫)‪∑ (a + a′)= ∑ (b + b ′‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪b‬‬

‫ﻓﻣﺟﻣوع اﻷﻋداد ﻓﻲ اﻟﺻف ‪ Li‬ﯾﺳﺎوي‪:‬‬

‫‪∑ ( 2n‬‬
‫‪b‬‬
‫‪2‬‬
‫=‪2 ) k ( 2n 2 +‬‬
‫=‪+‬‬ ‫)‪2 ) 2k ( n 2 + 1‬‬

‫وﯾﺗﺿﺢ أﯾﺿﺎ ً ﺑﺳﮭوﻟﺔ أن ﻣﺟﻣوع اﻷﻋداد ﻓﻲ اﻟﺻف ‪ L n +1−i‬ﯾﺳﺎوي أﯾﺿﺎ ً )‪. 2k ( n 2 + 1‬‬

‫وﺑﻌد اﻧﺟﺎز اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟراﺑﻌﺔ ﻣن اﻟﺗرﻛﯾب ﻧﺟد أن ﻋددي اﻟوﺳط ﻣن ﻛل ﺻف اﻟﻠذﯾن ﻓﻲ ﻋﻣودي اﻟوﺳط‬
‫ﻟﮭﻣﺎ اﻟﻣﺟﻣوع ﻧﻔﺳﮫ وھو ‪ ، n 2 + 1‬وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ ﯾﻛون ﻣﺟﻣوع اﻷﻋداد ﻓﻲ ﻛل ﺻف ﯾﺳﺎوي‪:‬‬
‫‪n 2‬‬
‫=)‪2k (n 2 + 1) + (n 2 + 1)= (2k + 1)(n 2 + 1‬‬ ‫)‪(n + 1‬‬
‫‪2‬‬

‫وھو اﻟوﻓﻖ اﻟطﺑﯾﻌﻲ‪ ،‬وﺗﺻﺢ ﺑذﻟك ﺷروط اﻟوﻓﻘﯾﺔﻋﻠﻰ ﻛل اﻟﺻﻔوف‪ .‬وﻣن ﺟﮭ ٍﺔ أﺧرى ﻓﻛل ﻋﻣود‪ ،‬ﻓﯾﻣﺎ‬
‫ﻋدا ﻋﻣودي اﻟوﺳط‪ ،‬ﯾﺗﺄﻟف ﻣن ‪ n‬زوج ﻣن اﻷﻋداد اﻟﻣﻘﺗرﻧﺔ ‪ x‬و ‪ n 2 + 1 − x‬وﺣﺎﺻل ﺟﻣﻌﮭﺎ ﺟﻣﯾﻌﺎ ً‬
‫‪2‬‬
‫‪n 2‬‬
‫وھو اﻟوﻓﻖ اﻟطﺑﯾﻌﻲ‪ .‬أ ّﻣﺎ ﻋﻣودا اﻟوﺳط ﻓﻘد ﺗ ّم ﺗﻌﻣﯾرھﻣﺎ ﺑﺣﯾث ﺗﺻﺢ ﺷروط اﻟوﻓﻘﯾﺔ ﻋﻠﯾﮭﻣﺎ‪.‬‬ ‫)‪(n + 1‬‬
‫‪2‬‬
‫وﺑﮭذا ﺗﺗﺣﻘﻖ ﺷروط اﻟوﻓﻘﯾﺔ ﻋﻠﻰ ﻛل ﺻﻔوف واﻋﻣدة اﻟﻣرﺑﻊ‪.‬‬

‫أ ّﻣﺎ اﻟﻘطر ﻓﻠﮭﻣﺎ ﺷﺄن آﺧر‪ ،‬وﺳﻧﻔرد ﻟﮭﻣﺎ اﻟﻔﻘرة اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ‪.‬‬

‫‪ .4.9‬اﻟﺑرھﺎن ﻋﻠﻰ ﺻﺣﺔ اﻟوﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻘطرﯾن ﻓﻲ اﻟوﺟﮫ اﻟﺛﺎﻟث‬

‫ﺗﻌﺗﻣ��د طرﯾﻘ��ﺔ اﻟﺗرﻛﯾ��ب ﻓ��ﻲ ھ��ذا اﻟوﺟ��ﮫ ﻋﻠ��ﻰ ﺑﻌ��ض ﺧﺻ��ﺎﺋص اﻟﻣرﺑ��ﻊ اﻟطﺑﯾﻌ��ﻲ ﺑﺷ��ﻛ ٍل ﻋ��ﺎم وﺑﺻ��ورةٍ‬
‫اﻟ�ذي ﻧﺗﺧﯾﻠ�ﮫ ﻣوﺿ�وﻋﺎ ً ﻓ�ﻲ اﻟرﺑ�ﻊ اﻷول‬
‫‪n‬‬
‫‪= 2k + 1‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻣرﺑﻊ اﻟطﺑﯾﻌﻲ اﻟﻔردي ﻣن اﻟرﺗﺑﺔ‬
‫‪2‬‬
‫‪23‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫ﻣن اﻟﻣرﺑﻊ اﻷﺳﺎﺳ�ﻲ ‪ . n × n‬ﺗﺗ�ﺄﻟف اﻷﻋ�داد اﻟﻣوﺿ�وﻋﺔ ﻓ�ﻲ ﺑﯾ�وت ‪ D1‬ﻣ�ن أﻋ�داد ﺻ�ﻐﯾرة وﻋ�دﺗﮭﺎ‬
‫‪2‬‬

‫‪  ‬ﻣﺟﻣوﻋﺔ ﻣن اﻷزواج اﻟﻣﺗﻣﺎﺛﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻗطر اﻟﻣرﺑ�ﻊ اﻟطﺑﯾﻌ�ﻲ‬

‫‪n n‬‬ ‫‪n‬‬
‫ﻣ�ﻊ‬ ‫×‬ ‫‪ k‬ﺗﺷﻛل ﻣﻊ اﻟﻌدد‬
‫‪2 2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪n‬‬
‫‪  +1‬‬
‫‪ D1‬و ‪ D2‬ﻣﺗﻣﺎﺛﻠﯾن وﻓﻖ اﻟﻣﺣور اﻷﻓﻘ�ﻲ‬ ‫أن اﻟﻘطﻌﺗﯾن‬ ‫‪ µ  2 ‬أو‬
‫=ﺑدوﻧﮫ‪ .‬وﺑﻣﺎ ّ‬ ‫ﻋدد اﻟوﺳط‬
‫‪2‬‬
‫ﻓﻛل ﻋدد ﺻﻐﯾر ‪ b‬ﻓﻲ ‪ D2‬ﯾﻘﺎﺑﻠﮫ اﻟﻌدد اﻟﻛﺑﯾر ‪ n 2 + 1 − b‬ﻓﻲ ‪ D1‬وﻛل ﻋدد ﺻ�ﻐﯾر ‪ a‬ﻓ�ﻲ‬
‫‪ D1‬ﯾﻘﺎﺑﻠﮫ اﻟﻌدد اﻟﻛﺑﯾر ‪ n 2 + 1 − a‬ﻓﻲ ‪ D2‬و ﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ ﯾﻛون ﺣﺎﺻل ﺟﻣﻊ ﺟﻣﯾﻊ اﻷﻋداد اﻟﻣوﺿ�وﻋﺔ‬
‫‪ D1‬ﯾﺳﺎوي‪:‬‬ ‫ﻓﻲ‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪n ‬‬ ‫‪n ‬‬
‫‪  +1 n 2‬‬ ‫‪  +1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪−   + k (n + 1) − k  ‬‬
‫‪2‬‬
‫)‪S 1 = (k + 1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫وﺑﺣﺳﺎب ﺑﺳﯾط ﻧﺟد‪:‬‬

‫‪n‬‬
‫=‬
‫) ‪S 1 k (n 2 −‬‬
‫‪2‬‬

‫أ ّﻣﺎ ﻣﺟﻣوع اﻷﻋداد اﻟﻣوﺿوﻋﺔ ﻓﻲ ‪ D2‬ﻓﮭو‪:‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪n ‬‬ ‫‪n ‬‬
‫‪  +1‬‬ ‫‪  +1 n 2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪+ k (n + 1) − (k + 1)  ‬‬
‫‪2‬‬
‫=‬‫) ‪S 2 (k‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪+ ‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪n‬‬
‫و ‪D4‬‬ ‫‪D3‬‬ ‫= ‪ .‬وﻣن أﺟل ﺣﺳﺎب اﻷﻋداد اﻟﻣوﺿوﻋﺔ ﻓﻲ‬
‫ب ﻗﻠﯾل )‪S 2 k (n 2 + + 2‬‬
‫وﻧﺟد ﺑﻌد ﺣﺳﺎ ٍ‬
‫‪2‬‬
‫ﯾﻛﻔﻲ أن ﻧﻼﺣظ أﻧﮫ ‪ :‬ﺑﻌد إﺗﻣﺎم اﻟﻣراﺣل اﻟﺛﻼث اﻷوﻟﻰ‪ ،‬وﻧﻛون ﻗد وﺿﻌﻧﺎ‪ ،‬ﻓﻘط‪ ،‬اﻷﻋداد ﻣن ‪ 1‬إﻟﻰ‬
‫‪ 2kn‬؛ ﻧﺟد ﻓﻲ ‪ D4‬ﻋدد ‪ k‬ﻣن اﻷﻋداد اﻟﺻﻐﯾرة ‪ a1 , a2 , . . , ak‬اﻟﺗﻲ ﺗﺷﻛل ﻣﺗواﻟﯾﺔ ﺣﺳﺎﺑﯾﺔ‬
‫ﺑﺗزاﯾد ‪ n − 2‬وأول ﻋد ٍد ﻣﻧﮭﺎ ھو ‪ a=1 kn + n − 2‬و ﻣﺟﻣوﻋﮭﺎ‪:‬‬

‫)‪k (k − 1‬‬
‫‪k ( kn + n − 2 ) +‬‬ ‫)‪( n − 2‬‬
‫‪2‬‬

‫‪24‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫‪ .‬وﻧﺟد أﯾﺿﺎ ً ﻓﻲ ‪ D3‬ﻋدد ‪ k‬ﻣن اﻷﻋداد اﻟﺻﻐﯾرة ‪ b1 , b2 , . . , bk‬اﻟﺗﻲ ﺗﺷﻛل ﻣﺗواﻟﯾﺔ ﺣﺳﺎﺑﯾﺔ‬
‫‪n‬‬
‫ﺑﺗزاﯾد ‪ n − 2‬وأول ﻋد ٍد ﻣﻧﮭﺎ ھو ‪ b1 = kn + − 1‬وﻣﺟﻣوﻋﮭﺎ‪:‬‬
‫‪2‬‬

‫‪‬‬ ‫)‪n  k (k − 1‬‬

‫‪k  kn + − 1 +‬‬ ‫)‪( n − 2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2 ‬‬ ‫‪2‬‬

‫وﺑﻌد ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻛل ﻋدد ﺑﻘرﯾﻧﮫ ﻓﻲ اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻷﺧﯾرة ﻣن اﻟﺗرﻛﯾب ﻧﺟد ﻓﻲ ‪ D 4‬اﻷﻋداد‬

‫‪ n 2 + 1 − b1 , n 2 + 1 − b2 , . . , n 2 + 1 − bk‬ﻓﯾﻛون‬ ‫اﻟﺻﻐﯾرة ‪ a1 , a2 , . . , ak‬وﻣﻌﮭﺎ اﻷﻋداد اﻟﻛﺑﯾرة‬
‫‪ D4‬ﺟﻣﯾﻌﮭﺎ‪:‬‬ ‫ﻣﺟﻣوع أﻋداد‬
‫‪k‬‬ ‫‪k‬‬ ‫‪k‬‬ ‫‪k‬‬ ‫‪k‬‬
‫=‪S‬‬
‫‪4‬‬
‫=‬
‫‪i‬‬
‫=‪i 1‬‬
‫‪∑a + ∑ n‬‬
‫‪i 1‬‬
‫‪2‬‬
‫=‪+ 1 −‬‬
‫‪bi‬‬
‫=‬‫‪i 1‬‬
‫‪∑n‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪+ 1 + ∑ ai − ∑ bi‬‬
‫=‬‫=‪i 1‬‬‫‪i 1‬‬

‫وﻟﻛن‬
‫‪k‬‬
‫)‪k (k − 1‬‬
‫=∑‬
‫‪a‬‬
‫‪i =1‬‬
‫‪i‬‬ ‫‪k ( kn + n − 2 ) +‬‬
‫‪2‬‬
‫)‪( n − 2‬‬

‫‪k‬‬
‫‪‬‬ ‫)‪n  k (k − 1‬‬
‫=∑‬
‫‪b‬‬
‫‪i =1‬‬
‫‪i‬‬ ‫‪k  kn + − 1 +‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2 ‬‬ ‫‪2‬‬
‫)‪( n − 2‬‬

‫‪k‬‬ ‫‪k‬‬
‫‪n ‬‬
‫=‬
‫‪i‬‬
‫=‪i 1‬‬
‫=‪∑ a − ∑ b‬‬
‫‪i 1‬‬
‫‪i‬‬ ‫=‪k  − 1‬‬
‫‪2 ‬‬
‫‪ 2k‬‬
‫‪2‬‬
‫واﻟﻔرق ﺑﯾﻧﮭﻣﺎ‬

‫وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ‬
‫‪k‬‬ ‫‪k‬‬ ‫‪k‬‬
‫=‪S‬‬
‫=‬
‫‪4‬‬
‫‪i 1‬‬
‫‪∑ n 2 + 1 + ∑ ai − ∑ bi‬‬
‫=‬‫=‪i 1‬‬‫‪i 1‬‬

‫‪= k ( n 2 + 1) + 2k 2‬‬

‫‪‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪n‬‬

‫وﻟ ّﻣﺎ ﻛﺎن ‪ − 1 =2k‬وﺟب أن ﯾﻛون‪S 4 k  n 2 +  :‬‬
‫=‬
‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪n‬‬
‫‪S 4 = S 2 = k (n 2 +‬‬ ‫)‪+ 2‬‬
‫‪2‬‬

‫وﺑطرﯾﻘ ٍﺔ ﻣﺷﺎﺑﮭﺔ ﻧﺟد أﯾﺿﺎ ً ّ‬

‫أن ﻣﺟﻣوع اﻷﻋداد اﻟﻣوﺿوﻋﺔ ﻓﻲ ‪ D 3‬ﯾﺳﺎوي‪:‬‬

‫‪25‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫‪n‬‬
‫=‪S‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪k (n 2 −‬‬ ‫)‪+ 2‬‬
‫‪2‬‬

‫واﻵن ﻟو وﺿﻌﻧﺎ اﻷﻋداد ‪ x , y , n 2 + 1 − x , n 2 + 1 − y‬ﻓﻲ ﻣرﺑﻊ ‪ 2 × 2‬اﻟﻣوﺟود ﻓﻲ وﺳط ﻋﻣودي اﻟوﺳط‬

‫ﻋﻠﻰ اﻟﺗرﺗﯾب اﻟﺗﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫ﯾﻘﻊ ‪ x‬و ‪ y‬ﻓﻲ وﺳط اﻟﻘطر ‪ D′‬ﻛﻣﺎ ﯾﻘﻊ ‪ n 2 + 1 − x‬و ‪ n 2 + 1 − y‬ﻓﻲ وﺳط اﻟﻘطر ‪. D‬‬
‫وﯾﺻﺑﺢ ﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ ﻣﺟﻣوع اﻷﻋداد اﻟﻣوﺿوﻋﺔ ﻓﻲ ‪ D′‬ﯾﺳﺎوي‪:‬‬

‫‪n‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪n‬‬

‫= ‪S4 +S2 + x +‬‬
‫= ‪y k (n 2 + ) + k (n 2 + + 2) + x +‬‬
‫‪y 2k (n 2 + + 1) + x + y‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫ﻓﺈن ھذا اﻟﻌدد ﯾزﯾد ﺣﺗﻣﺎ ً‬

‫ّ‬ ‫‪ 2kn + 1 ≤ x , y ≤ 2kn + 2n‬و ‪2kn + 1 ≤ y ≤ 2kn + 2n‬‬ ‫وﺑﻣﺎ ّ‬
‫أن‬
‫ﻋن اﻟوﻓﻖ اﻟطﺑﯾﻌﻲ )‪ (n 2 + 1‬وﻟَ ِز َم ﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ إﻧﻘﺎص ﻣﺟﻣوع ‪ . S 4 + S 2‬ﻟذﻟك ﻛﺎن ﻻﺑد ﻣن اﻟﺗﺑدﯾل ﻓﻲ‬
‫‪n‬‬
‫‪2‬‬
‫‪n −1‬‬ ‫اﻟﺻف ﻧﻔﺳﮫ ﺑﯾن ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺑﯾﺗﯾن اﻟﻠذﯾن ﻓﻲ ﻗطري اﻟرﺑﻊ اﻟﺛﺎﻧﻲ ﺑﻌد اﻟﺑداﯾﺗﯾن‪ ،‬وھﻣﺎ‬
‫و ‪ n − 1 + (k − 1)n‬اﻟﻣﺷﺎر إﻟﯾﮭﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ ﻣن اﻟﺗرﻛﯾب‪ .‬وﯾﻧﺑﻐﻲ ھﻧﺎ اﻻﻧﺗﺑﺎه إﻟﻰ ﺿرورة‬
‫ت ﻣﻧﮭﻣﺎ ﺑﺎﻟﺗﻣﺎﺛل وﻓﻖ اﻟﻣﺣور اﻷﻓﻘﻲ‪ .‬وﺑﻌد ھذا اﻟﺗﺑدﯾل ﯾﺻﺑﺢ‬‫اﻟﺗﺑدﯾل أﯾﺿﺎ ً ﺑﯾن ﻣﺎ ﻓﻲ ﻧظﯾر ﻛل ﺑﯾ ٍ‬
‫ﻣﺟﻣوع أﻋداد اﻟﻘطر ‪ D′‬ﯾﺳﺎوي‪:‬‬
‫‪n‬‬
‫‪S ′ 2k ( n 2 +‬‬
‫=‬ ‫‪+ 1) + x + y − (n − 1 + (k − 1)n ) + n − 1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪ S ′ = 2k ( n 2 + 1) + n + x + y‬وإذا أردﻧﺎ‪:‬‬
‫‪n 2‬‬
‫= ‪ S ′‬وﺟب أن ﻧﺄﺧذ‪:‬‬ ‫)‪(n + 1‬‬ ‫وﻧﺟد‪:‬‬
‫‪2‬‬

‫=‪x+ y‬‬
‫‪n 2‬‬
‫‪2‬‬
‫(‬ ‫)‬
‫‪(n + 1) − 2k ( n 2 + 1) + n = n 2 − n + 1‬‬

‫ذﻟك ﯾﺗوﺟب ﻋﻠﯾﻧﺎ اﺧﺗﯾﺎر ‪ x‬و ‪ y‬ﻣن ﺑﯾن اﻷﻋداد اﻟطﺑﯾﻌﯾﺔ اﻟﻣﺗواﻟﯾﺔ ﻣن ‪ 2kn + 1‬إﻟﻰ‬
‫‪ 2kn + 2n‬ﺑﺣﯾث ﯾﻛون‪. x + y = n 2 − n + 1 = 4kn + n + 1 :‬‬

‫‪26‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫‪n‬‬ ‫‪n‬‬
‫= ‪ ،‬وھو اﻟﺣل اﻟذي ﻗدّﻣﮫ اﻟﺷﺑراﻣﻠﺳﻲ‪ ،‬ﯾﺄﺗﻲ ﻣﺟﻣوع اﻷﻋداد‬
‫= و ‪y 2kn + + 1‬‬
‫‪x 2kn +‬‬ ‫وﺑﺄﺧذ‪:‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻘطر ‪ D′‬ﻣﺳﺎوﯾﺎ ً ﻟﻠوﻓﻖ اﻟطﺑﯾﻌﻲ ‪ .‬وأﺧﯾرا ً وﺑﻣﺎ أن اﻟﻘطر ‪ D‬ھو ﻧظﯾر اﻟﻘطر ‪ D′‬ﺑﺎﻟﺗﻣﺎﺛل‬
‫ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ ﻟﻠﻣﺣور اﻷﻓﻘﻲ ﻓﻛل ﻋدد ‪ x‬ﻣن اﻷول ﯾﻘﺎﺑﻠﮫ ﻗرﯾﻧﮫ ‪ n 2 + 1 − x‬ﻣن اﻟﺛﺎﻧﻲ وﻣﺟﻣوع ﻛل ﻋددﯾن‬
‫ﻣﺗﻘﺎﺑﻠﯾن ﻣﻧﮭﻣﺎ ﯾﺳﺎوي ‪ n 2 + 1‬ﻓﻣﺟﻣوع أﻋدادھﻣﺎ ﻣﻌﺎً‪ n(n 2 + 1) :‬وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ ﻓﺈ ّن ﻣﺟﻣوع أﻋداد اﻟﻘطر‬
‫‪ D‬ﯾﺳﺎوي‪:‬‬
‫‪n 2‬‬ ‫‪n 2‬‬
‫‪S= n (n 2 + 1) − S=′ n (n 2 + 1) −‬‬ ‫)‪(n + 1‬‬
‫=‬ ‫)‪(n + 1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫وﺑﮭذا ﺗﺗﺄﻛد ﺻﺣﺔ اﻟوﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻘطرﯾن‪.‬‬

‫اﻟﻧص‬
‫ّ‬ ‫ﺗﺣﻘﯾﻖ‬
‫‪.5‬‬
‫اﻟﻧص ﻣن اﻟﺻﻔﺣﺔ‪ ، 38r :‬اﻟﺳطر ‪:13‬‬
‫ّ‬ ‫ﺑداﯾﺔ‬
‫�‬
‫واﺣﺪ ﻣﻨﻬﺎ �ﺤﻮز رﻛﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺸكﻞ‪ .‬ﺛﻢ ابﺪأ ﺑﻮﺿﻊ اﻟﻮاﺣﺪ‬ ‫ٍ‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ أن ﺗﻘﺴﻢ اﻟﺸكﻞ إ� أر�ﻌﺔ ‪ 40‬ﻣ��ﻌﺎت‪ ،‬كﻞ‬ ‫‪1‬‬
‫‪r‬‬ ‫ف‬ ‫ف‬
‫ﺗﻮا� اﻟﺒﻴﻮت‪ ،‬إ� أن �كﻤﻞ ﺿﻠﻊ اﻟﻤ��ــﻊ؛‬‫ي� ﺑ�ﺖ أﺣﺪ أركﺎﻧﻪ‪ ،‬واﻣﺶ ﻣﻨﻪ ي� >أﺣﺪ< ﺻﻔ�ﻪ‪ /38 / ،‬ﻋ� ي‬ ‫‪2‬‬
‫ف‬ ‫ف‬
‫‪41‬‬
‫واﻧﺘﻘﻞ ﺑﺘﺎﻟ�ﻪ‪ ،‬بﺤﺮﻛﺔ اﻟﻔﺮزان ﻟﺠﻬﺔ اﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬إ� اﻟﻤ��ــﻊ اﻟﺜﺎىض ي وﺿﻌﻪ ي� ﺑ�ﺖ اﻟﻔﺮز‪ ،‬واﻣﺶ ي� ﺻﻔﻪ‬ ‫‪3‬‬
‫ﺗنﺘ� إ� ﺣﺎﺷ�ﺔ ‪ 42‬اﻟﺸكﻞ؛ ﻓﺈن ﻟﻢ �ﺤﺼﻞ بﺬﻟﻚ وﺿﻊ‬ ‫ي‬ ‫اﻟﻤﻮازي ﻟﺼﻒ اﻟﺒﻴﻮت اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ إ� أن‬ ‫‪4‬‬
‫�‬
‫ﺑﺘﺎ� ﻣﺎ اﻧﺘﻬ�ﺖ إﻟ�ﻪ إ� اﻟﺒ�ﺖ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬‫اﻟﻨﺼﻒ ﻣﻦ كﻞ ﺿﻠﻊ ﻣﻦ أﺿﻼع ﻧﺼﻒ اﻟﺸكﻞ إﻻ واﺣﺪا‪ ،‬ﺗنﺘﻘﻞ ي‬ ‫‪5‬‬
‫ﻣﻦ ﺑ�ﺖ ﻣبﺪأ اﻟﺪور اﻟﺬي ﻗبﻠﻪ ﻣﻦ ﺣﺎﺷ�ﺔ اﻟﺸكﻞ اﻟﻤﻘﺎبﻠﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﻘﻞ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬واﻣﺶ ﻋ� اﻟنﺴبﺔ >ﻧﻔﺴﻬﺎ<‬ ‫‪6‬‬
‫�ﺼ�‪ / 38v/‬ﻣﺎ ذﻛﺮ‪.‬‬ ‫ض‬
‫ي� وﺿﻊ اﻟﺬي ﻗبﻠﻪ‪ ،‬وﻫﻜﺬا إ� أن ي‬ ‫‪7‬‬
‫اﻟﺒيﺘن اﻟﻠﺬﻳﻦ ف� ﻗﻄﺮي >اﻟﻤ��ــﻊ< ن‬ ‫ف‬ ‫�‬
‫ين‬
‫اﻟبﺪاﻳﺘن ﻣﻦ أﻋﺪاد‬ ‫اﻟﺜﺎي بﻌﺪ‬ ‫يف‬ ‫�‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﻟﺴﺘﺔ‪،‬‬ ‫ـﻊ‬ ‫ـ‬ ‫�‬‫ﻣ�‬ ‫ﻋﺪا‬ ‫ﻓ�ﻤﺎ‬ ‫ل‪،‬‬‫بﺪ‬
‫ِ‬ ‫وأ‬ ‫‪8‬‬
‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬
‫ﺿﻠﻌﻬﻤﺎ أﺣﺪﻫﻤﺎ بﺎﻵﺧﺮ‪.‬‬ ‫‪9‬‬

‫ﺛﻢ اﻧﺘﻘﻞ ﺑﺘﺎ� ﻣﺎ اﻧﺘﻬ�ﺖ إﻟ�ﻪ ﻣﻦ اﻷﻋﺪاد إ� راﺑﻊ اﻟﻤﻨﺘﻘﻞ ﻋﻨﻪ ف� اﻟﺤﺎﺷ�ﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺼﻒ ف‬
‫اﻟﺜﺎي ‪ 43‬ﻣﻦ‬ ‫‪10‬‬
‫ي‬ ‫�‬ ‫ي‬ ‫ي‬
‫اﻟﺸكﻞ‪ ،‬واﻣﺶ ﺑﻮﺿﻊ اﻷﻋﺪاد ﻋ� ﻋﻜﺲ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻓ�ﻤﺎ وﺿﻌﺖ‪ ،‬إ� أن ﺗﻀﻊ أدوارا بﻘﺪر ﻣﺎ وﺿﻌﺖ ﻣﻦ‬ ‫‪11‬‬
‫اﻷدوار ف ي� اﻟﻨﺼﻒ اﻷول‪.‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪ 40‬أرﺑﻌﺔ‪ :‬أرﺑﻊ‬
‫‪ 41‬ﺻﻔﮫ‪ :‬ﺻﻔﯾﮫ‪.‬‬
‫‪ 42‬ﺣﺎﺷﯾﺔ‪ :‬اﻟﺣﺎﺷﯾﺔ‪.‬‬
‫‪ 43‬اﻟﺛﺎﻧﻲ‪ :‬اﻟﺛﺎﻟﻲ‪.‬‬
‫‪27‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫ﺛﻢ اﻧﺘﻘﻞ ﺑﺘﺎ� ﻣﺎ ﺗنﺘ� إﻟ�ﻪ ﻣﻦ اﻷﻋﺪاد إ� ﺑ�ﺖ ﻧﻬﺎ�ﺔ ﻗﻄﺮە ﻣﻦ ﻣ��ﻌﻪ‪ ،‬ﻓ�ﻘﻊ ف� ﺑ�ﺖ ﻣﻦ أﺣﺪ ف ّ‬
‫ﺻ�‬ ‫‪13‬‬
‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬
‫ض‬
‫اﻟﺘﺎ� ي� اﻟﻤ��ــﻊ اﻷول‪ ،‬وﻣﻨﻪ‬
‫ي‬ ‫اﻟﻮﺳﻂ‬ ‫>ﺿﻠﻊ<‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﻨﺼﻒ‬ ‫إ�‬ ‫اﻟﻔﺮز‪،‬‬ ‫ﻛﺔ‬
‫بﺤﺮ‬ ‫ﻣﻨﻪ‬ ‫واﻧﺘﻘﻞ‬ ‫اﻟﻮﺳﻂ؛‬ ‫‪14‬‬
‫�‬
‫إ� >ﺿﻠﻊ< اﻟﻮﺳﻂ اﻷول‪ .‬وﻫﻜﺬا إ� أن ﺗﻀﻊ ﻓﻴﻬﻤﺎ أﻋﺪادا بﻤﻘﺪار ﺿﻠﻊ أﺣﺪ ﻣ��ﻌﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫‪15‬‬

‫ض‬ ‫َ‬
‫وﺿ ْﻌ ُﻪ ض� زاو�ﺔ اﻟ��ــﻊ ض‬
‫اﻟﺜﺎي اﻟﻮاﻗﻌﺔ ي� اﻟﻮﺳﻂ ‪ :‬واﻣﺶ بﺎﻷﻋﺪاد ﻓ�ﻪ ﻋ�‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ﺛﻢ اﻧﺘﻘﻞ ي‬
‫ﺑﺘﺎ� ﻣﺎ اﻧﺘﻬ�ﺖ إﻟ�ﻪ‪،‬‬ ‫‪16‬‬
‫ّ‬ ‫ض‬
‫ﺗﻮاﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ي� ﺑﻴﻮﺗﻪ ﻋ� ﺗﻮاﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬إ� أن �كﻤﻞ ﺿﻠﻊ ذﻟﻚ اﻟﻤ��ــﻊ‪ ،‬إن كﺎن اﻟﺸكﻞ ﻣ��ــﻊ ﺳﺘﺔ؛ و�� ﻓﺎﻗﺘ� ﻣﻨﻪ‬ ‫‪17‬‬
‫ﺑيﺘن‪ ،‬واﻧﺘﻘﻞ ﻣﻨﻪ إ� ﻣﻮاز�ﻪ‪ ،‬وﻫﻮ>ﺿﻠﻊ< اﻟﻮﺳﻂ اﻟﺜﺎىض ي ‪ ،‬بﺤﺮﻛﺔ اﻟﻔﺮز ﻟﺠﻬﺔ ﺣﺎﺷ�ﺔ ﻣﻨﺘ� اﻟﺪور‬ ‫ﻋ� ي ض‬ ‫‪18‬‬
‫يض‬
‫اﻟﻮﺳﻄن إ� ﻓﺮزاﻧﻪ ﻣﻦ اﻵﺧﺮ‪ ،‬إ� أن‬ ‫ﺑﺘﺎ� كﻞ ﻣﻮﺿ�ع بﺄﺣﺪ‬ ‫اﻷول‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﻮازي إﻟ�ﻪ‪ ،‬وﻫﻜﺬا ﺗنﺘﻘﻞ ي‬ ‫‪19‬‬
‫ب� ﻣﻦ ﺿﻠﻌﻪ ﺑ�ﺖ واﺣﺪ‪ ،‬ﻓﻀﻊ ﻓ�ﻪ ﺗﺎ ي� ﻣﺎ اﻧﺘﻬ�ﺖ >إﻟ�ﻪ<‪ .‬ﻓ�كﻤﻞ بﺬﻟﻚ وﺿﻊ‬ ‫ت‬
‫ﺗﺮى ﻣﺎ وﺿﻊ >وﻗﺪ< ي‬ ‫‪20‬‬
‫ﻧﺼﻒ ﺑﻴﻮت اﻟﺸكﻞ‪.‬‬ ‫‪21‬‬
‫�‬ ‫ض‬
‫ﺛﻢ ﺿﻊ ﻓﻀﻞ >اﻟﻌﺪد< اﻟﻌﺪل ﻋ� كﻞ ﻋﺪد ﻣﻮﺿ�ع‪ ،‬ي� اﻟﺒ�ﺖ اﻟﻤﻘﺎبﻞ ﻟﻪ ﻋﺮﺿﺎ إن كﺎن ﻣﻦ أﺣﺪ‬ ‫‪22‬‬
‫ف‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫يض‬
‫اﻟﻮﺳﻄن اﻟﻤﻨﺘﻘﻞ ﻋﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬و�� ﻓﺎﻟﻤﻘﺎبﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺿﻠﻌﻪ ﻃﻮ�؛ و�ﻜﻮن‪ / 39r/‬ﺻﻮرة اﻟﻌﻤﻞ ي� اﻟﻤﺴﺪس‬ ‫‪23‬‬
‫ﻫﻜﺬا‪:‬‬ ‫‪24‬‬

‫‪25‬‬
‫شّ‬
‫واﻟﻤﻌ� ﻫﻜﺬا ‪:44‬‬ ‫‪26‬‬

‫‪ 44‬ورد ﻓﻲ ھذا اﻟﻣرﺑﻊ ﺧطﺎء ﻓﻲ وﺿﻊ اﻟﻌددﯾن ‪ 82‬و‪ 92‬وﯾﺻﺢ اﻟوﻓﻖ ﺑﻌد اﻟﺗﺑدﯾل ﻓﯾﻣﺎ ﺑﯾﻧﮭﻣﺎ‪.‬‬

‫‪27‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫‪27‬‬

‫ض‬ ‫َ‬ ‫ّ‬

‫وﻣﻨﻬﺎ‪ :‬أن ﺗﻘﺴﻢ اﻟﺸكﻞ إ� أر�ﻌﺔ ‪ 45‬ﻣ��ﻌﺎت‪ ،‬كﺎﻟﺬي ﺗﻘﺪم‪ ،‬وﺿﻊ اﻷول ي� إﺣﺪى زوا�ﺎ اﻟﺸكﻞ‪ ،‬واﻣﺶ‬ ‫‪28‬‬
‫ف‬ ‫ض‬
‫ي� أﺣﺪ ﺿﻠﻌﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻣ��ﻌﻬﺎ اﻷول ‪ 46‬إ� ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ‪ ،‬واﻧﺘﻘﻞ ﻣﻨﻪ إ� ﻣﻮاز�ﻪ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻤ��ــﻊ اﻟﺬي �ﻠ�ﻪ ي� ﺟﻬﺔ‬ ‫‪29‬‬
‫ض‬ ‫ض‬ ‫َ‬
‫ﺶ بﺎﻷﻋﺪاد ﻋ�‬ ‫اﻟﻤﻨﺘ� إﻟ�ﻪ ي� ﻃﺮف ﻫﺬا اﻟﻤﻮازي اﻟﻮاﻗﻊ ي� ﺣﺎﺷ�ﺔ اﻟﺸكﻞ‪ ،‬واﻣ �‬ ‫ي‬ ‫ﺗﺎ�‬
‫اﻟﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬وﺿﻊ ي‬ ‫‪30‬‬
‫ض‬ ‫ض‬
‫ﺗﻮاﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ي� ﺑﻴﻮﺗﻪ ﻣﻦ ﻣ��ﻌﻪ ﻋ� ﺗﻮاﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬بﻌﻜﺲ اﻟﺤﺮﻛﺔ ي� اﻟﻤ��ــﻊ اﻷول‪ ،‬ﻓﺈن ﻟﻢ ﻳﺘﻢ وﺿﻊ اﻟﻨﺼﻒ ﻣﻦ‬ ‫‪31‬‬
‫�‬
‫ﺑﺘﺎ� ﻣﺎ اﻧﺘﻬ�ﺖ إﻟ�ﻪ‪ ،‬إ� اﻟﺒ�ﺖ ‪ / 39v/‬اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ‬ ‫ي‬ ‫اﻧﺘﻘﻞ‬ ‫؛‬‫واﺣﺪا‬ ‫كﻞ ﺻﻒ ﻣﻦ ﺻﻔﻮف ﻧﺼﻒ اﻟﺸكﻞ إﻻ‬ ‫‪32‬‬
‫واﻣﺶ ﻋ�‬ ‫ض‬
‫اﻟﺜﺎي‪.‬‬ ‫ﺑ�ﺖ ﻣبﺪأ اﻟﺪور اﻟﺬي ﻗبﻠﻪ ﻣﻦ اﻟﺤﺎﺷ�ﺔ اﻟﻤﻘﺎبﻠﺔ ﻟﻠﻤبﺪوء ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺿﻊ ﺿﻠﻊ اﻟﻤ��ــﻊ‬ ‫‪33‬‬
‫�‬ ‫ي‬
‫>ﻧﻔﺲ< اﻟنﺴبﺔ ف ي� اﻟﺪور اﻟﺬي ّﺗﻢ إ� أن �كﻤﻞ ﻣﺎ ذﻛﺮ‪.‬‬ ‫‪34‬‬

‫ت‬
‫ﻧﻬﺎﻳي أﻋﺪاد ﺿﻠﻌﻬﻤﺎ‬ ‫اﻟﺒيﺘن اﻟﻠﺬﻳﻦ ض� ﻗﻄﺮي اﻟﻤ��ــﻊ ض‬
‫اﻟﺜﺎي ﻗبﻞ‬ ‫يض‬ ‫ض‬
‫وأبﺪل ﻓ�ﻤﺎ ﻋﺪا ﻣ��ــﻊ اﻟﺴﺘﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ي�‬ ‫‪35‬‬
‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬
‫أﺣﺪﻫﻤﺎ بﺎﻵﺧﺮ‪.‬‬ ‫‪36‬‬

‫ف‬ ‫ض‬
‫ﺑﺘﺎ� ﻣﺎ اﻧﺘﻬ�ﺖ إﻟ�ﻪ >ﻣﻦ اﻷﻋﺪاد< وﺿﻌﻪ ي� راﺑﻊ اﻟﺒ�ﺖ اﻟﻤﻨﺘﻘﻞ ﻋﻨﻪ ﻣﻦ ﺻﻔﻪ ي� اﻟﻨﺼﻒ‬ ‫ﺛﻢ اﻧﺘﻘﻞ‬ ‫‪37‬‬
‫ض‬ ‫ّ‬ ‫َ ي �‬ ‫ض‬
‫اﻟﺜﺎي‪ .‬وﺿﻊ أدوارا بﻌﺪة ﻣﺎ وﺿﻌﺖ ﻣﻦ اﻷدوار ي� اﻟﻨﺼﻒ اﻷول‪ ،‬بﻌﻜﺲ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ي‬ ‫‪38‬‬

‫‪ 45‬أرﺑﻌﺔ‪ :‬أرﺑﻊ‬

‫‪ 46‬اﻷول‪ :‬ﻛﺎﻷول‬

‫‪28‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫ّ ض‬
‫ﺿﻠ� اﻟﻮﺳﻂ‪ ،‬وﺗﻤﻢ اﻟﻌﻤﻞ كﻤﺎ ﺗﻘﺪم ي�‬
‫ي‬ ‫ﺑﺘﺎ� ﻣﺎ اﻧﺘﻬ�ﺖ ‪ / 40r/‬إﻟ�ﻪ > ﻣﻦ ﻷﻋﺪاد<‪ ،‬إ�‬
‫ﺛﻢ اﻧﺘﻘﻞ ي‬ ‫‪39‬‬
‫ف‬
‫اﻟﻄ��ﻖ اﻟﺬي ﻗبﻞ ﻫﺬا‪ ،‬ﻓ�كﻤﻞ اﻟﻮﻓﻖ‪ .‬ﺗﻜﻮن ﺻﻮرة اﻟﻌﻤﻞ ي� ﻣ��ــﻊ ﺳﺘﺔ ﻫﻜﺬا‪:‬‬ ‫‪40‬‬

‫‪41‬‬

‫و� ﻣ��ــﻊ ش‬ ‫ف‬

‫ﻫﻜﺬا ‪:48‬‬ ‫‪47‬‬
‫ﻋ�ة‬ ‫ي‬ ‫‪42‬‬

‫‪43‬‬

‫اﻟي ﻗبﻞ ﻫﺬە‪.‬ﺛﻢ ﺗنﺘﻘﻞ‬ ‫ت‬

‫ﺑﺘﺎ� ﻣﺎ‬
‫ي‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ‪ :‬أن ﺗﻀﻊ ﻣﻦ اﻟﺸكﻞ أدوار ﻧﺼﻔﻪ اﻷول‪ ،‬كﺎﻟﻄ��ﻘﺔ ي‬ ‫‪44‬‬
‫ف‬
‫اﻧﺘﻬ�ﺖ‪ / 40r/‬إﻟ�ﻪ‪ ،‬إ� راﺑﻊ ﻣبﺪأ اﻟﻨﺼﻒ اﻵﺧﺮ ﻣﻦ آﺧﺮ أدوار اﻟﻨﺼﻒ اﻷول‪ ،‬واﻣﺶ كﻤﺸ�ﻚ ي�‬ ‫‪45‬‬
‫ىض‬
‫اﻟﻨﺼﻒ اﻷول‪ ،‬إ� أن ﺗﻀﻊ أدوار اﻟﻨﺼﻒ اﻟﺜﺎ ي ‪ .‬ﺛﻢ اﻧﺘﻘﻞ‪ ،‬ي‬
‫ﺑﺘﺎ� ﻣﺎ اﻧﺘﻬ�ﺖ إﻟ�ﻪ‪ ،‬إ� ﺑ�ﺖ ﻧﻬﺎ�ﺔ ﻗﻄﺮ‬ ‫‪46‬‬

‫‪ 47‬ﻋﺷرة‪ :‬ﻋﺷر‪.‬‬
‫‪ 48‬ورد ض ي� ﺻﻮرة اﻟﻤﺨﻄﻮط ض ي� ﻫﺬا اﻟﻤ��ــﻊ ﺧﻄﺎء ض ي� وﺿﻊ اﻟﻌﺪدﻳﻦ ‪ 82‬و‪ ،92‬و�ﺼﺢ اﻟﻮﻓﻖ بﻌﺪ اﻟﺘبﺪ�ﻞ ﻓ�ﻤﺎ ﺑيﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫‪29‬‬
 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫يف‬ ‫ف‬
‫اﻟﻮﺳﻄن‪ .‬ﺛﻢ اﻧﺘﻘﻞ ﻣﻨﻪ‪ ،‬بﺤﺮﻛﺔ اﻟﻔﺮز‪ ،‬إ�‬ ‫اﻟﺒ�ﺖ اﻟﻤﻨﺘﻘﻞ ﻋﻨﻪ ﻣﻦ ر�ﻌﻪ‪ ،‬ﻓ�ﻘﻊ ي� ﻃﺮف أﺣﺪ‬ ‫‪47‬‬
‫�‬ ‫ض‬
‫>ﺿﻠﻊ< اﻟﻮﺳﻂ اﻟﺜﺎىض ي ي� اﻟ��ــﻊ اﻷول‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺜﺎىض ي إﻟ�ﻪ‪ ،‬وﻫﻜﺬا‪ ،‬إ� أن ﺗﻀﻊ ﻓﻴﻬﻤﺎ أﻋﺪادا بﻘﺪر ﺿﻠﻊ‬ ‫‪48‬‬
‫اﻟﺜﺎى اﻟﻮاﻗﻌﺔ ف� اﻟﻮﺳﻂ‪ّ .‬‬
‫وكﻤﻞ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟ��ﻌن‪ .‬ﺛﻢ اﻧﺘﻘﻞ‪ ،‬ﺑﺘﺎ� ﻣﺎ اﻧﺘﻬ�ﺖ إﻟ�ﻪ‪ ،‬إ� زاو�ﺔ اﻟﻤ��ــﻊ ف‬
‫ين‬ ‫أﺣﺪ‬ ‫‪49‬‬
‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬
‫كﻤﺎ ﺗﻘﺪم‪ .‬ﻓ�ﻜﻮن ﺻﻮرة اﻟﻌﻤﻞ ف ي� اﻟﻤﺴﺪس ﻫﻜﺬا‪:‬‬ ‫ّ‬
‫‪50‬‬

‫‪51‬‬

‫ش‬
‫اﻟﻤﻌ� ﻫﻜﺬا ‪ 49‬وﷲ أﻋﻠﻢ‪:‬‬ ‫ف‬
‫و�‬
‫ي‬ ‫‪52‬‬

‫‪53‬‬

‫�‬
‫‪ 49‬ورد أ�ﻀﺎ ض ي� ﺻﻮرة اﻟﻤﺨﻄﻮط ﻟﻬﺬا اﻟﻤ��ــﻊ ﺧﻄﺎء ض ي� وﺿﻊ اﻟﻌﺪدﻳﻦ ‪ 82‬و‪ ،92‬و�ﺼﺢ اﻟﻮﻓﻖ بﻌﺪ اﻟﺘبﺪ�ﻞ ﻓ�ﻤﺎ ﺑيﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫‪30‬‬
 (2018 ‫ واﺣد أﻓرﯾل‬-‫ ﻣﺎرس‬30 ‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس‬

Bibliographie
Descombes R. (2000), Les carrés Magiques, Histoire, théorie et technique du
carré magiques, de l’antiquité aux recherches actuelles, Paris, Vuibert.
Chabert J.-L. (édit.), (2010), Histoire d'algorithme, du caillou à la puce, Paris,
Belin.
Howard E., (1983), An introduction to the history of mathematics, 5th ed.,
Philadelphia, Saunders college Publishing.
Rouse Ball W., (1926), Récréations mathématiques et Problèmes des temps
anciens et modernes, Paris, Hermann.
Suter H., (1900), Die Mathematiker und Astronomen der araber und ihre Werke.
Abhandlungen zur Geschichte der mathematischen Wissenschaften, X. Heft.
Leipzig, Teubner, p.36
Sesiano J., (1980), "Herstellungsverfahren magischer Quadrate aus islamischer
Zeit (I)." 64, pp. 187-196.
Sesiano J. , (1995), "Herstellungsverfahren magischer Quadrate aus islamischer
Zeit (III)." 79), pp. 193-226.
Sesiano J. ,(1996), Un traité médiéval sur les carrés magiques, De l'arrangement
harmonieux des nombres, Lausanne, Presse Polytechnique et Universitaires
romandes.
Sesiano J., (1998), "Le traité d'Abū l-Wafā' sur les carrés magiques", Zeitschrift
für Geschichte der arabisch-islamischen Wissenschaften 12, pp. 121-244.
Sesiano J, (2003), Une compilation arabe du XIIe siècle sur quelques propriétés
des nombres naturels, SCIAMVS, sources and commentaries in exact sciences,
vol. 4, Kyoto, Japan, pp. 137-189.
Sesiano J., (2004), Les carrés magiques dans les pays islamiques, Lausanne,
Presses polytechniques et universitaires romandes.
Shabrāmallisī M., Ṭawālic al-ishrāq fī waḍc al-awfāq, Ms arabe 2698,
Bibliothèque Nationale de Paris.
‫ن‬ ‫ض‬
،‫اﻟﻌﺜﻤﺎي‬
‫ي‬ ‫ اﻟﻌﻬﺪ‬،‫ أﻋﻼم اﻟﺤﻀﺎرة اﻟﻌ���ﺔ اﻹﺳﻼﻣ�ﺔ ي� اﻟﻌﻠﻮم اﻷﺳﺎﺳ�ﺔ واﻟﺘﻄﺒ�ﻘ�ﺔ‬،‫زﻫ� ﺣﻤ�ﺪان‬ ‫ي‬
‫ف‬ �
.258 .‫ ص‬،1996 ،‫ دﻣﺸﻖ‬،‫ ﻣنﺸﻮرات وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ي� اﻟﺠﻤﻬﻮر�ﺔ اﻟﻌ���ﺔ اﻟﺴﻮر�ﺔ‬،‫اﻟﻤﺠﻠﺪ اﻟﺴﺎدس‬

31
‫اﻟﻣﻠﺗﻘﻰ اﻟﻣﻐﺎرﺑﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻋﺷر ﺣول ﺗﺎرﯾﺦ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت اﻟﻌرﺑﯾﺔ )ﺗوﻧس ‪ 30‬ﻣﺎرس‪ -‬واﺣد أﻓرﯾل ‪(2018‬‬

‫‪32‬‬