Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
1. Generalidades
Modalidad: Virtual
Nivel: Básico
Profesora: Grettel Quirós Quesada y José Alfredo Chacón Mora.
4. Objetivos
Objetivo General
Desarrollar en el estudiante los conocimientos, habilidades y destrezas para crear y manipular
imágenes digitales con calidad profesional.
Objetivos Específicos
• Identificar correctamente la interfaz grafica del programa, sus paneles, herramientas y espacios
de trabajo.
• Preparar el espacio de trabajo (líneas guía y utilización de cuadrículas).
• Guardar y exportar documentos.
• Conocer la aplicación básica del color
• Crear y manipular objetos vectoriales.
• Utilizar paneles como capas, texto, buscatrazos, gradientes, etc.
• Crear y manipular cajas y bloques de texto.
• Insertar imágenes (enlaces, bloqueos).
• Utilizar filtros y efectos.
5. Metodología de Estudio
El curso en línea de Ilustrador requiere de mucha práctica, mediante el desarrollo de las actividades
y ejercicios que aumentaran el nivel de dificultad conforme avanza el proceso de aprendizaje.
Para el desarrollo del mismo se incluirá material de estudio, prácticas guiadas y tareas que apoyaran
al estudiante para alcanzar las destrezas necesarias requeridas para el adecuado empleo del la
herramienta.
El uso del foro y la plataforma permitirán compartir conocimientos, aclarar dudas, interactuar con los
compañeros y el profesor, generando una dinámica interactiva y de retroalimentación, todo esto
como un factor muy importante para llevar a buen término el curso.
6. Materiales y Bibliografía
El uso de WebCT como mecanismo para el aprendizaje en línea brindará la posibilidad de participar
de los foros de discusión, revisar el calendario de actividades, avisos y tener acceso al material
complementario del curso. Se trabajará con foros, prácticas, proyectos y evaluaciones.
Se recomienda al estudiante ingresar a la plataforma al menos tres veces por semana y realizar las
prácticas guiadas de acuerdo a las instrucciones asignadas.
El siguiente cuadro presenta la distribución de los temas para efectos de la calificación del curso.
El hecho que un tema tenga un porcentaje más bajo no significa que sea menos importante que los
demás y en algunos casos estos temas son básicos para avanzar en la comprensión del uso del
programa, sin embargo una vez dominados todos los conceptos se vuelven menos complejos y por
lo tanto no requieren de tanto esfuerzo de parte del estudiante.
Por lo tanto se recomienda poner igual interés a todos los temas del curso.
Todas las semanas habrá nuevos materiales y actividades diferentes como por ejemplo foros de discusión en
los cuales es importante que se involucre el estudiante.
Los proyectos y demás actividades en línea deberán ser entregados vía WebCT, subiendo mediante la opción
destinada para cada proyecto. En caso de tener problemas con el WebCT, comunicarse el mismo día de la
entrega con el tutor o encargado, a fin de justificar el problema y coordinar un medio de entrega alternativo ya
sea por el correo interno del WebCT o por otro medio.
Se le recuerda que usted deberá estar consultado frecuentemente el WebCT, en busca de anuncios
importantes, como puede ser algún cambio inesperado en las fechas del cronograma inicial.
Todas las semanas hay laboratorios evaluados.
El curso se gana con el 70 porciento de 100 y con 40 horas mínimas de aprovechamiento.