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Fichier didactique

à long thèrme
à la l . française
(II année d’étude)

Professeur
DIANA Manascurta

Manuel de Français , XI, Lidia Ranga . Chisinau , Prut International, 2008

Chisinau, 2010
Nr Compétences spécifiques Sous – Contenus thématiques Nr.heures La date Remarques
compétences
1 3. La compétence communicative : la 3.1 Unité1 Pourquoi apprendre ? 2 7.09.10
réception des méssages écrits  3.2 Une tête de premier de la classe
4. La compétence communicative et 3.3
pragmatique: la production des 3.4 Poèsie ,,Liberté’’ (P.Eluard)
messages écrits et l’ intéraction 4.1
4.2
4.5
2 6. La compétence métodologique : l’ Il m’a appris que j’étais écrivain 2 14.09.10
éducation des habitudes d 6.5
’autoinformation , autoguidation, 4.1 Le mode conditionnel et ses
autoévaluation 4.3 fonctions :
4. La compétence communicative et 4.2 - faire des hypothèses
pragmatique: la production des - accepter une proposition à un
messages écrits et l’ intéraction condition
- refuser une invitation
- traduction
3 2. La compétence communicative et 2.1 L’ éducation en France 2 21.09.10
pragmatique : production des messages 2.2
oraux et l’intéraction 2.4 Concordance avec SI
1. La compétence communicative : la 2.4 conditionnel
réception des méssages oraux  1.1
1.3
4 3. La compétence communicative : la 3.1 Unité 2 Parlons d’avenir 2 28.09.10
réception des méssages écrits  3.3 Pour toi mon amour
3.5
8. La compétence civique : la formation 3.4 Indicatif . Les temps simples
des attitudes et des valeurs 8.4

5. La compétence socio/ pluri/ 5.1 « Une jene fille de bonne 5.10.10


interculturelle : la connaissance d’ 4.1 famille » S. de Beauvoir 2
5 autres cultures et personnalités.
4.2
4. La compétence communicative et
pragmatique: la production des 4.4 Les temps composés
4.5
messages écrits et l’ intéraction Sous - Contenus thématiques Nr.heures La date Remarques
Nr Compétences spécifiques compétences
6 4. La compétence communicative et 4.6 Civilisation 12.10.10
pragmatique: la production des 4.4 Correspondance personnelle
messages écrits et l’ intéraction 4.1
3. La compétence communicative : la 3.3 Temps futurs de l’indicatif 2
réception des méssages écrits  3.5

7 4. La compétence communicative et 4.2 Bilan. Evaluation écrite 16.10.10


pragmatique: la production des 4.5
messages écrits et l’ intéraction 4.6 Les ados dans la piège des
vêtements de marque 2
8 1. La compétence communicative : la 1.1 Unité3 Les combats du coeur. 19.10.10
réception des méssages oraux  1.2 L’école ne nous rend pas assez
1.4 critiques
2. La compétence communicative et 2.1 Poèsie ,,Tu seras un homme
pragmatique : production des messages 2.2 si…’’(R.Kipling) 2
oraux et l’intéraction 2.3 Exprimer la possibilité et
2.5 l’impossibilité
Formation des mots
9 6. La compétence métodologique : l’ 6.4 Notre terre crie :Au secours ! 26.10.10
éducation des habitudes d 6.5 Tout le monde aime la nature.
’autoinformation , autoguidation, 3.3 2
autoévaluation 3.2 Mode Subjonctif
3. La compétence communicative : la 3.5 La formation des temps simples
réception des méssages écrits 

10 8. La compétence civique : la formation 8.1 L’Europe fait bouger les jeunes 2.11.10
des attitudes et des valeurs 8.4
2. La compétence communicative et 2.1 Mode Subjonctif 2
pragmatique : production des messages 2.2 La formation des temps composés
oraux et l’intéraction 2.4
2.5
Nr Compétences spécifiques Sous - Contenus thématiques Nr.heures La date Remarques
compétences
11 1. La compétence communicative : la 1.1 Civilisation 9.11.10
réception des méssages oraux  1.3 L’Europe des 27
1.4 Mode Subjonctif 2
7. La compétence interdisciplinaire : 7.1 Les valeurs de temps.
la connaissance des interférences 7.2
linguistiques et culturelles
12 3. La compétence communicative : la 3.1 Unité 4 Un risque à courir 16.11.10
réception des méssages écrits  3.2 Une expérience de la rue
3.3 Révision sur subjonctif 2
4. La compétence communicative et 3.4
pragmatique: la production des 4.1
messages écrits et l’ intéraction 4.3
13 2. La compétence communicative et 2.1 La drogue et le tabac– un 23.11.10
pragmatique : production des messages 2.2 danger pour la santé
oraux et l’intéraction 2.4 2
2.5 La voix passive
3. La compétence communicative : la 3.3
réception des méssages écrits  3.4
3.5
14 6. La compétence métodologique : l’ 6.3 Civilisation 30.11. 10
éducation des habitudes d 6.4 Lady Dyana est entrée dans la
’autoinformation , autoguidation, 6.5 légende 2
autoévaluation 3.1 La voix passive
3. La compétence communicative : la 3.3
réception des méssages écrits  3.4
4. La compétence communicative et 4.5
pragmatique: la production des
messages écrits et l’ intéraction
Nr Compétences spécifiques Sous - Contenus thématiques Nr.heures La date Remarques
compétences
15 4. La compétence communicative et 4.1 Bilan . Lettre ouverte aux 7.12.10
pragmatique: la production des 4.3 jeunes. Evaluation écrite
messages écrits et l’ intéraction 4.5 Revision de la grammaire 2
3. La compétence communicative : 3.1
la réception des méssages écrits  3.4
3.5
16 5. La compétence socio/ pluri/ 5.3 Unité 5 Etes –vous cinéma ou 14.12.10
interculturelle : la connaissance d’ 5.4 théâtre ?
autres cultures et personnalités 5.6 Piaf pour toujours 2
1.1 Formations des mots
1. La compétence communicative : 1.3
la réception des méssages oraux  1.4
17 3. La compétence communicative : 3.1 E. Ionescu Rhinocéros
la réception des méssages écrits 3.3
3.4 Discours direct et indirect
4. La compétence communicative et 3.5 2
pragmatique: la production des 4.2
messages écrits et l’ intéraction 4.3
4.1
18 5. La compétence socio/ pluri/ 5.2 De l’histoire du cinéma
interculturelle : la connaissance d’ 5.4 Le cinéma et moi
autres cultures et personnalités 5.5 2
7. La compétence 7.3 Discours direct et indirect . Révision
interdisciplinaire : la connaissance
des interférences linguistiques et
culturelles

19 5. La compétence socio/ pluri/ 5.4 Unité 6 Magie de la musique


interculturelle : la connaissance d’ 5.6 Au bal de la chance
autres cultures et personnalités 6.2 Pronoms personnel complénts
6. La compétence métodologique : 6.4 2
l’ éducation des habitudes d 6.5
’autoinformation , autoguidation,
autoévaluation
Nr Compétences spécifiques Sous - Contenus thématiques Nr.heures La date Remarques
compétence
s
20 3.1 Magie de la musique
3. La compétence communicative : 3.2
la réception des méssages écrits 3.3
5. La compétence socio/ pluri/ 5.3 Pronoms adverbiaux
interculturelle : la connaissance d’ 5.6 Pronoms toniques 2
autres cultures et personnalités 4.5
4. La compétence communicative et 4.3
pragmatique: la production des 4.2
messages écrits et l’ intéraction
21 4. La compétence communicative et 4.1 Culture/Civilisation
pragmatique: la production des 4.2 La chanson française -1945
messages écrits et l’ intéraction 4.5
5. La compétence socio/ pluri/ 5.6 Evaluation écrite 2
interculturelle : la connaissance d’
autres cultures et personnalités
22 7.1 Unité 7 Douce France
7. La compétence 7.2 Les Présidents de France. Le Président de
interdisciplinaire : la connaissance 6.1 la République fort
des interférences linguistiques et 6.5 2
culturelles Adjectifs démontratifs
6. La compétence métodologique :
l’ éducation des habitudes d
’autoinformation , autoguidation,
autoévaluation
23 1. La compétence communicative : 1.1 L’autre nuit j’ai vu Paris
la réception des méssages oraux 1.2
3.1 Pronoms démontratifs
3. La compétence communicative : 3.2 2
la réception des méssages écrits 3.3
3.5
 
Nr Compétences spécifiques Sous - Contenus thématiques Nr.heures La date Remarques
compétences
24 3. La compétence 3.1 Les plus gandes villes de la France
communicative : la réception 3.2
des méssages écrits 3.3
2. La compétence 3.4 Pronoms possessifs 2
communicative et 2.1
pragmatique : production des 2.2
messages oraux et l’intéraction 2.5
25 4. La compétence 4.2 Paris et l’Ile de la Cité
communicative et 4.3
pragmatique: la production des 4.4 2
messages écrits et l’ intéraction 1.1 Les indéfinis
1. La compétence 1.3
communicative : la réception 1.4
des méssages oraux

26 2. La compétence 2.3 Non à l’autoité sur la berge de la Seine


communicative et 2.4
pragmatique : production des 2.5 2
messages oraux et l’intéraction 3.1 Les indéfinis
3. La compétence 3.2
communicative : la réception 3.3
des méssages écrits 3.4
27 1. La compétence 1.1 Les inventions du XX siècle
communicative : la réception 1.2
des méssages oraux 1.3 2
2. La compétence 2.1 Révision de la grammaire
communicative et 2.2
pragmatique : production des 2.5
messages oraux et l’intéraction
Nr Compétences spécifiques Sous - Contenus thématiques Nr.heures La date Remarques
compétences
28 7. La compétence 7.1 Unité 8 La Moldavie – pays natal 2
interdisciplinaire : la 4.1
connaissance des interférences 4.2 Moldavie – pays natal
linguistiques et culturelles 4.3
4. La compétence 4.5 Pronoms relatifs
communicative et pragmatique:
la production des messages
écrits et l’ intéraction
29 7. La compétence 7.2 Moldavie , pages d’histoire 2
interdisciplinaire : la 7.3
connaissance des interférences 5.1 Pronoms interrogatifs
linguistiques et culturelles 5.2
5. La compétence socio/ pluri/ 5.3
interculturelle : la connaissance
d’ autres cultures et personnalités
30 6.1 Une véritable capitale européenne 2
6. La compétence 6.2
métodologique : l’ éducation des 3.1 Révision sur les pronoms
habitudes d ’autoinformation , 3.2
autoguidation, autoévaluation 3.3
3. La compétence 3.5
communicative : la réception
des méssages écrits
31 1. La compétence 1.1 Civilisation.L’Opéra de Chisinau. 2
communicative : la réception des 1.2 Un village heureux
méssages oraux 1.4
2. La compétence 2.1
communicative et pragmatique : 2.5
production des messages oraux et 2.3
l’intéraction
32 4. La compétence 4.1 Bilan . Evaluation écrite 2
communicative et pragmatique: 4.2
la production des messages 4.5
écrits et l’ intéraction 4.6

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