Actividad 3 F Guia Didactica

GUIA DIDACTICA
Tecnológico de Monterrey – UNAB
Carmen Indira Vélez Figueroa
T utor .
Tutor Mario Nel Villamizar
2011
1. Destinatarios:
El material didáctico interactivo está dirigido a
estudiantes de habla hispana de la básica secundaria y
media (6° – 11°) con edades que oscilan entre 10 – 19 años,
por ser una audiencia juvenil, nativos dig
digitales, están
familiarizado con la tecnología lo cual se refleja con la
facilidad para manejarla, además de tener un papel activo y
dinámico dentro del proceso de aprendizaje.
2. Objetivos de aprendizaje:
Introducir al alumno a través de la experiencia

indirecta
directa de los tipos de violencia y sus
consecuencias, para despertar su conciencia en la
búsqueda de acciones sencillas para la construcción
de la paz.
Identificar los aspectos que caracterizan un tipo de

violencia
Distinguir entre paz positiva y paz n

negativa
egativa para
promover una convivencia pacífica y valores de paz en
contra la violencia
2
Conocer algunas personas que por sus acciones han
promovido la paz mundial
Avivar en los jóvenes el deseo para buscar nuevas

formas de convivencia basadas en la concil
conciliación,
iación, el
respeto y la tolerancia.
3. Contenidos:
El contenido está representado en el siguiente esquema:
3
4. Justificacion:
El material didáctico tiene como función informar, motivar y
evaluar, en donde se contrastarán dos temáticas paz y
violencia a través de un material interactivo desarrollado en
Microsoft Office PowerPoint e integrando Visual Basic en
donde el estudiante podrá elegir con que bloque desea
iniciar, mostrándose una ventana de información, que incluye
texto, imágenes, animaciones y son
sonido
ido en donde se explicas
los conceptos relacionados con el tema e incluye una
actividad como relaciones, elegir sentencias verdaderas o
falsas, completar frases o buscar diferencias
diferencias, que permite
valorar si se alcanzan los objetivos de aprendizaje. También
dispone de una zona de diversión con videos relacionados con
el tema la paz.
La metáfora o la interfaz gráfica está relacionada con el

ambiente urbano y grafitis, con iconos que permiten al
estudiante ingresar en cualquier espacio, ir al inicio, hacia
delante o atrás,, ingresar a los créditos, mapa de navegación,
guía didáctica o salirse de la aplicación si lo desea
desea.
El estudiante podrá navegar libremente por todo el

material ofreciendo la posibilidad de ingresar a diferentes
escenarios desplazándose a su propio ritmo, al hacer clic
en los botones de acción o hipervínculos lo llevara a
diversos contenidos, a las actividades o al espacio de
diversión (videos), logrando un aprendizaje significativo al
ser el personaje central y activo durante el proceso de
aprendizaje.
4
5. Descripcion detallada del
p ro g r a m a
El material interactivo “Paz vs. Violencia” está formado por
dos bloques temáticos: Paz y Violencia, donde se
desarrollan los contenidos y actividades referentes al
tema.
Hay una zona de navegación conformad

conformadaa por iconos que
permite ingresar a cualquier área del material, también
dispone botones programados en Visual Basic para abrir
ventanas de actividades.
Los iconos y botones característicos del material son:
Icono inicio: llevara al pantallazo menú pri

principal
ncipal
Icono salir: llevara al pantallazo final
Icono Mapa Navegación: llevara al pantallazo de

mapa de navegación
Icono Guía didáctica: llevara al documento Guía

Didáctica
Icono Créditos: llevara al pantallazo Créditos
Botón Actividad: Abre la ve

ventana
ntana de actividades.
5
ACTIVIDADES:
Las actividades sugeridas para desarrollar con relación al

material interactivo son:
Selección de enunciados verdaderos o falsos

falsos:: para
responderlas se deberá leer un contenido corto sobre
la temática que se está trat
tratando.
Hacer clic sobre los enunciados verdaderos o falsos

según la pregunta propuesta.
Hacer clic sobre los checkbox een las sentencias

verdaderas que respond
respondan a la temática tratada
Relaciones: arrastra
arrastrar una frase a un cuadro de texto
vacio para comple
completar una frase o para colocar un
nombre a su respectiva posición
posición.
Encontrar las diferencias entre dos imágenes,

haciendo clic sobre los espacios donde vea las
desigualdades
desigualdades.
6
6. Estructura gr fica del
material: mapa de navegacion
7
7. Guion
No. 1
Nombre Presentación
Pantallazo
Texto Paz vs. Violencia

Muralgeneral.jpg: Imagen de fondo del pantallazo, pared de
ladrillos blanco con imágenes de paz y violencia que ambienta la
Elementos
interfaz grafica
Gráficos
Muñeco.bmp: Personaje del proyecto, representa un chico
graffitador, quien guiara todo el material interactivo.
Presentación.mp3: Bienvenidos al material interactivo Paz vs.
Elementos
Violencia cuya función es informar, motivar y evaluar
evaluar,, cuenta con
Auditivos
dos bloques temátic
temáticos Violencia y Paz
Elementos
- Automáticamente llevara al pantallazo siguiente “menú principal”
de Acción
8
No. 2
Nombre Menú Principal
Pantallazo
Texto Paz vs. Violencia

Muralgeneral.jpg: Imagen de fondo del pantallazo, pared de ladrillos
blanco con imágenes de paz y violencia que ambienta la interfaz
grafica
Elementos
Gráficos
Gif de navegación: casa – mano – mapa – profesor – libro: permiten
acceder a diferentes diapositivas.
Menu.mp3: Haz Clic sobre la palabra paz o violencia para ingresar a
la zona temática de tu interés, donde encontraras información y
Elementos
muchas actividades.
Auditivos
También te puedes desplazar por los bo botones
tones de navegación: Inicio,
Salir, Mapa de Navegación, Guía Didáctica y Créditos.
- Clic sobre la palabra Violencia: llevara al pantallazo del menú de
opciones sobre violencia
- Clic sobre la palabra Paz: llevara al pantallazo del menú de
opciones sobre Paz
Elementos - Icono
cono inicio: llevara al pantallazo menú principal
de Acción - Icono
cono salir: llevara al pantallazo final
- Icono
cono Mapa Navegación: llevara al pantallazo de mapa de
navegación
- Icono
cono Guía didáctica: llevara al documento Guía Didáctica
- Icono Créditos: llevara al pantallazo Créditos
9
No. 3
Nombre Menú Violencia
Pantallazo
¿Qué es violencia? Tipos de violencia

Texto
Causas de violencia Consecuencias de la violencia
Muralviolencia.jpg:
.jpg: Imagen de fondo del pantallazo,azo, pared con
imágenes sobre conflicto que ambienta la interfaz grafica
Muñeco.bmp: Personaje del proyecto, representa un chico graffitador,
Elementos
quien guiara todo el material interactivo.
Gráficos
Splot.bmp: diversos colores que permiten usarlo de fondo a las frases
Gif navegación: casa – mano – mapa – profesor – libro: permiten
MenuVio.mp3:
.mp3: Haz Clic sobre las palabras ¿Qué es violencia? -
Elementos Tipos de violencia - Causas de violencia - Consecuencias de la violencia
Auditivos para ingresar a la temática de tu interés, encontraras información y
una actividad.
- Clic palabra ¿Qué es violencia?: llevara al pantallazo que suministra
información sobre el concepto de violencia
- Clic palabra Tipos de violen
violencia:: llevara al pantallazo que suministra
información sobre los tipos de violencia
- Clic palabra causas de viol
violencia:
encia: llevara al pantallazo que suministra
información sobre las causas de violencia
Elementos
- Clic palabra Consecuencias de la violencia: llevara al pantallazo
panta que
de Acción
suministra información sobre las consecuencias de la violencia
- Clic sobre icono inicio: llevara al pantallazo menú principal
- Icono
- Icono
cono Mapa Navegación: llevara al pantallazo de mapa de navegación
- Icono Guía didáctica:
idáctica: llevara al documento Guía Didáctica
- Icono
cono Créditos: llevara al pantallazo Créditos
10
No. 4
Nombre Qué es Violencia
Pantallazo
¿Qué
Qué es violencia
violencia?
Es una acción ejercida por una o varias personas, en donde se somete
de manera intenciona
intencionall al maltrato, presión, sufrimiento, manipulación u
otra acción que atente contra la integridad tanto física como
psicológica y moral de cualquier persona o grupo social.
Texto El desenvolvimiento de las distintas sociedades, no han sabido
manejar la violencia. La agudización de las desigualdades económicas y
políticas han funcionado como trampolín de esta, al verse
incrementada la inequidad de los recursos, lo que se refleja en ira y
depresión, sentimientos que mal manejados se transforman en
violencia.
Muralviolencia.jpg:
.jpg: Imagen de fondo del pantallazo, pared con
imágenes sobre conflicto que ambienta la interfaz grafica
Elementos
Elementos
Gráficos
Aerosol actividad.jpg: grafico adjuntado al botón actividad.
violencia.mp3:
.mp3: Te invito para que leas el concepto de violencia y al
Elementos
finalizar haz clic sobre el botón actividad para que completes el
Auditivos
concepto de violencia arrastrando la palabra al lugar correspondiente.
- Botón
otón actividad (lata aerosol): llevara a la ventana de la actividad
Elementos
completar el concepto de violencia
de Acción
- Flecha
cha izquierda: llevara al pantallazo menú violencia
11
- Flecha derecha: llevara al pantallazo Tipos de Violencia
- Icono
- Icono
- Icono
cono Mapa Navegación: llevara al pantallazo de mapa d de navegación
- Icono
- Icono Créditos: llevara a al pantallazo Créditos
No. 5
Nombre Actividad: completa concepto Violencia
Pantallazo
Completa el concepto de Violencia arrastrando la palabra a su lugar

correspondiente.
Es una acción ejercida por una o varias personas, en donde se somete
Texto
de manera intencional al maltrato, presión, sufrimiento, manipulación u
otra acción que atente contra la integridad tanto física como
psicológica y moral de cu
cualquier persona o grupo social.
Muralviolencia.jpg:
.jpg: Imagen de fondo del pantallazo, pared con
Elementos imágenes sobre conflicto que ambienta la interfaz grafica
Gráficos Frame: como fondo del texto y botón.
Botón: Comprobar
Elementos
Ninguno
Auditivos
- Clic y arrastrar frase hasta llevarla al cuadro texto o posición
correcta
Elementos
Elementos - Botón comprobar
comprobar: comprueba si completo la frase correctamente, si
de Acción es correcto envía un mensaje felicitando de lo contrario envía que
recomienda volver a leer.
- Botón cerrar: cierra la ventana de la actividad.
12
No. 6
Nombre Menú Paz
Pantallazo
¿Qué es la paz?
Texto Nobeles de paz
Diviértete: Videos sobre la paz
Muralpaz.jpg:
.jpg: Imagen de fondo del pantallazo, pared con imágenes
sobre una perso
persona que habla de paz que ambienta la interfaz grafica
Elementos
Gráficos
acceder a diferentes d diapositivas.
Splot.bmp: diversos colores que permiten usarlo de fondo a las frases
menupaz.mp3:
.mp3: Haz Clic sobre las palabras ¿Qué es la paz?,
Elementos Nobeles de paz y Diviértete: Videos sobre la paz, para ingresar a la
Auditivos temática de tu interés, e encontraras información y una actividad
divertida
- Clic palabra ¿Qué es la paz?: ?: llevara al pantallazo que suministra
información sobre el concepto de paz
- Clic palabra Nobeles de paz paz:: llevara al pantallazo que suministra
información sobr
sobre algunos nobeles destacados
- Clic palabra Diviértete: Videos sobre la paz paz:: llevara al pantallazo
Elementos
donde se podrá elegir videos divertidos y reflexivos sobre paz.
de Acción
- Icono
- Icono
- Icono
ono Mapa Navegación: llevara al pantallazo de mapa de navegación
- Icono
- Icono
cono Créditos: llevara a l pantallazo Créditos
13
No. 7
Nombre Nobeles de paz
Pantallazo
Nobeles de paz
Cada año desde 191901
01 es galardonado una persona (s) o entidades que
hayan trabajado más o mejor en favor de la fraternidad entre las
naciones, la abolición o reducción de los ejércitos existentes y la
Texto
celebración y promoción de procesos de paz
El Premio Nobel es un premio iinternacional
nternacional administrado por la
Fundación Nobel en Estocolmo, Suecia. Cada premio consiste en una
medalla, un diploma personal y un premio en efectivo a la persona
Muralpaz.jpg:
sobree una persona que habla de paz que ambienta la interfaz grafica
Elementos Caricatura: Martín Luther, Roberta Menchú, Nelson Mandela, Barack
Gráficos Obama y Madre e Teresa.
Fecha izquierda.gif
Elementos nobeles.mp3:
.mp3: Haz clic sobre el personaje, para que conozcas las
Auditivos acciones que lo llevaron a conseguir el galardón nobel de paz
- Botón
otón actividad (lata aerosol): llevara a la ventana de la actividad en
Elementos donde arrastrara el nombre del nobel al sitio donde corresponda
de Acción según la imagen
imagen.
- Flecha izquierda: llevara al pantallazo menú paz
14
- Icono
- Icono
- Icono
- Icono
cono Guía didáctica: llevara al documento Gu Guía
ía Didáctica
No. 8
Nombre Martin Luther King Jr.
Pantallazo
Nació: 15 de enero de 1929, Atlanta, GA, EE.UU.

Murió: 4 de abril de 1968, Memphis, TN, EE.UU.
Función: Líder de la "Conferencia d
dee Liderazgo Cristiano del Sur
Con firme decisión lucho por la defensa de los derechos civiles con
métodos pacíficos y desobediencia civil. Asumió la dirección del
Texto movimiento pacifista estadounidense, miembro de la Asociación para
el Progreso de la Gente d
de Color.
En 1963, su lucha alcanzó uno de sus momentos culminantes cuando

encabezó una gigantesca marcha sobre Washington, en la que
participaron unas 250 mil personas, ante las cuales pronunció uno de
sus más bellos discursos por la paz y la igualdad ent
entre
re los seres
15
humanos.
En marzo de 1965 encabezó una manifestación de miles de
defensores de los derechos civiles que recorrieron casi un centenar
de kilómetros, desde Selma, donde se habían producido actos de
violencia racial, hasta Montgomery. La lucha d de
e Martin Luther King
tuvo un final trágico: el 4 de abril de 1968 fue asesinado en
Memphis por James Earl Ray
Frase 1: La violencia no es el remedio, tenemos que hacer frente al

odio con el amor
Frase 2: La violencia crea más problemas sociales que los que
resuelve
Muralpaz.jpg:
sobre una persona que habla de paz que ambienta la interfaz grafica
graffitador, quien guiara todo e el material interactivo.
Elementos
Caricatura de nobeles de paz: Martín Luther, Roberta Menchú,
Gráficos
Nelson Mandela, Barack Obama y Madre Teresa,
Fecha izquierda.gif
Elementos
Ninguno
Auditivos
- Flecha izquierda: llevara al pantallazo nobeles de paz
- Icono
- Icono
Elementos
- Icono
cono Mapa Navegación: llevara al pantallazo de mapa de
de Acción
navegación
- Icono
16
No. 9
Nombre Videos sobre la paz
Pantallazo
Videos sobre la paz

Texto Latas por la paz Sadako & las mil grullas de papel
Himno de paz Música de paz
Muralpaz.jpg:
sobre una persona que habla de paz que ambienta la interfaz grafica
Elementos quien guiara todo el material interactivo.
Gráficos Fecha izquierda.gif
Botones: latas por la paz, Sadako, Himno de paz, Música de paz
Elementos
Elementos videos.mp3:
.mp3: Haz clic sobre el video de tu interés, diviértete y
Auditivos reflexiona sobre la paz.
- Botón latas por la paz
paz: abre una ventana con el video “latas por la
paz”.
- Botón Sadako
Sadako: abre una ventana con el video “Sodako & lasla mil
grullas de papel”.
- Botón Himno de pazpaz: abre una ventana con el video “Himno de paz”
Elementos - Botón Música de pazpaz: abre una ventana con el video “Música de paz”.
de Acción - Flecha izquierda: llevara al pantallazo menú paz
- Icono
cono inicio: llevara al pantallazo menú principa
principal
- Icono
- Icono
- Icono
17
No. 10
Nombre Que es paz
Pantallazo
¿Qué es paz?
Existen varios concepciones sobre paz:
Es la tranquilidad que procede del orden y de la unidad de
voluntades; la serenidad existente donde no hay conflicto.
La Paz significa justicia social, igualdad, bienestar, relaciones
justas, cooperación, tranquilidad interior… Es un concepto que nos
lleva a florecer, a afrontar y resolver conflictos de una manera no
violenta. La finalidad consiste en conseguir una armonía de la
Texto
persona en sí misma, con los demás y con la naturaleza.
No sólo comomo la ausencia de violencia, sino como un proceso
dinámico de colaboración entre todos los Estados y los pueblos,
fundado en el respeto a la libertad, la independencia, la soberanía
nacional, la igualdad, la vigencia de los Derechos Humanos, así como
una justa
usta y equitativa distribución de los recursos con miras a
satisfacer las necesidades de los pueblos.
Violencia positiva Violencia negativa
Muralpaz.jpg:
sobre una perso
persona que habla de paz que ambienta la interfaz grafica
Elementos
Gráficos
Fecha izquierda.gif
Gif de navegación:
avegación: casa – mano – mapa – profesor – libro: permiten
18
Splot.bmp: fondo de las frases
paz.mp3:
.mp3: Te invito para que leas los diversos conceptos de paz y al
Elementos
finalizar haz clic sobre el botón actividadad para que busques entre dos
Auditivos
imágenes 7 diferencias.
- Palabra Violencia positiva
positiva: abre un pantallazo con información de
violencia positiva.
- Palabra Violencia Negativa
Negativa: abre un pantallazo con información de
violencia negativa.
Elementos - Flecha izquierda:
quierda: llevara al pantallazo menú paz
de Acción - Icono
- Icono
- Icono
- Icono
cono Guía didáctica: llevara al documento Guía Didáctic
Didáctica
No. 11
Nombre Mapa de Navegación
Pantallazo
Texto Mapa de navegación

Elementos
blanco con imágenes de paz y violencia q
que
ue ambienta la interfaz
Gráficos
grafica
Elementos
Ninguno
Auditivos
Elementos
- Según el cuadro de texto, irá al pantallazo correspondiente.
de Acción
19
No. 12
Nombre Créditos
Pantallazo
Créditos
Instituto Tecnológico de Monterrey - UNAB
Maestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la
educación
Medios Interactivos
Texto Actividad 3. Diseño y realización de un material multimedia
Diseño y Producción: Carmen Indira Vélez Figueroa
Guión: Carmen Indira Vélez Figueroa
Locutor: Juan Carlos Vélez Figueroa
Tutor: Mario Nel Villamizar Ochoa
Montería, Colombia, Abril, 2011
blanco con imágenes de paz y violencia que ambienta la interfaz
Elementos
grafica
Gráficos
Elementos
Ninguno
Auditivos
- Icono
- Icono
Elementos
- Icono
no Mapa Navegación: llevara al pantallazo de mapa de navegación
de Acción
- Icono
- Icono
cono Créditos: llevara al pantallazo Créditos
20
8. Aspectos generales sobre la
instalacion y utilizacion del
p ro g r a m a :
ractivo esta desarrollará en Microsoft

El material interactivo
Office PowerPoint
int 2007, por lo cual requiere como
elementos mínimos computacionales para su buen
funcionamiento:
COMPONENTE REQUISITO
Equipo y procesador Procesador de 500 megahercios (MHz) o
superior
Memoria 256 megabytes
gabytes (MB) de RAM como mínimo
Disco duro 1,5 gigabytes (GB)
Pantalla Monitor con una resolución de 1024x768 o
superior
Sistema operativo Sistema operativo Microsoft Windows XP
con Service Pack (SP) 2, Windows Server
2003 con SP1 o posterior
Al estar diseñado en un software de fácil manejo y gran

difusión en Latinoamérica
Latinoamérica,, instalado en la mayoría de las
casas e instituciones
instituciones, el público destinatario está
familiarizado con los procesos de su uso
uso, proporcionando
rcionando
autonomía, libertad y dinamismo
dinamismo, siendo éll quien determine
la duración en la utilización.
La presentación “Paz vs. Violencia” está destinada para

manejo individual y por su bajo tamaño es de fácil
distribuirla a través de internet con la h
herramienta
slideshare, Skydrive, correo electrónico, etc. También se
puede difundir a través de CD/DVD o memoria USB.
21
9. Orientaciones para la
utilizaci n did ctica:
El docente orientara o guiara el uso del material didáctico en
tres momentos:: antes, durante y después, proporcionándole un
papel protagónico al ed
educando para facilitar la consecución de
los objetivos de aprendizaje
aprendizaje.
ANTES:
Antes de la utilización del material se debe indicar a los
educandos objetivos y el propósito de su uso,, para establecer
las normas o reglas que conlleven a una correcta interacc
interacción y
exploración para la posterior realización de actividades de
afianzamiento o evaluación de la temática. También se puede
acompañar con otros recursos multimedia como videos, cuentos
o lectura reflexiva para motivar y conllevar a una buena
disposición para el aprendizaje.
DURANTE:
Al usar el material interactivo “Paz vs. Violencia” debe estar
previamente instalado y en equipos que cumplan con las
condiciones mínimas. En un ambiente agradable que ofrezca un
acercamiento y se establezca el dialogo optim
optimoo entre la
interfaz y el educando, aspectos propicios para la consecución
de los objetivos.
Dependiendo del tiempo disponible para interactuar con el
material por educandos se podrán plantear varias sesiones (2
recomendadas) trabajando un bloque temático: paz o violencia
por jornada.
22
DESPUES:
Después de que el estudiante haya interactuado libremente
por el recurso interactivo se puede realizar una actividad
evaluativa, un taller o usar otro recurso multimedia como video,
podcast, otros recurso interactiv
interactivo, juegos, simuladore
es, etc.
El docente es autónomo en el uso de las recomendaciones

propuestas o podrá disponer de otras actividades pero todas
buscan la consecución de los objetivos de aprendizaje y un
papel activo del educando.
10. Otros usos del material

La temática Paz y ViViolencia
olencia puede ser desarrollada por
diversas áreas dell conocimiento como religión, ética, sociales,
s
etc., así como de fforma interdisciplinaria. El materiall tiene
una función didáctica enfocada en informar, motivar y evaluar
pudiéndolo utilizarr cualquier tipo de persona de habla
a hispana,
no requiriendo el aaula o el sector educativo para su
implementación y d difusión.
23
Referencias
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abril de 2011 de
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Gapael. Concepto de paz y educación para la paz.
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25
Youtube. Sadako & las Mil Grullas de Papel
Papel. Recuperado el
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http://www.youtube.com/watch?v=7HaZeUQQzrw&f
eature=related
Youtube. Latas por la paz
paz. Recuperado el día 3 de abril de
2011 de
http://www.youtube.com/watch?v=xML5o3dUt
http://www.youtube.com/watch?v=xML5o3dUtX0&fe
X0&fe
ature=player_embedded
26

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Carmen Indira Vélez Figueroa

Introducir al alumno a través de la experiencia

Identificar los aspectos que caracterizan un tipo de

Distinguir entre paz positiva y paz n

Avivar en los jóvenes el deseo para buscar nuevas

La metáfora o la interfaz gráfica está relacionada con el

El estudiante podrá navegar libremente por todo el

Hay una zona de navegación conformad

Los iconos y botones característicos del material son:

Icono inicio: llevara al pantallazo menú pri

Icono salir: llevara al pantallazo final

Icono Mapa Navegación: llevara al pantallazo de

Icono Guía didáctica: llevara al documento Guía

Icono Créditos: llevara al pantallazo Créditos

Botón Actividad: Abre la ve

Las actividades sugeridas para desarrollar con relación al

Selección de enunciados verdaderos o falsos

Hacer clic sobre los enunciados verdaderos o falsos

Hacer clic sobre los checkbox een las sentencias

Encontrar las diferencias entre dos imágenes,

Texto Paz vs. Violencia

Texto Paz vs. Violencia

¿Qué es violencia? Tipos de violencia

Completa el concepto de Violencia arrastrando la palabra a su lugar

Nació: 15 de enero de 1929, Atlanta, GA, EE.UU.

En 1963, su lucha alcanzó uno de sus momentos culminantes cuando

Frase 1: La violencia no es el remedio, tenemos que hacer frente al

Videos sobre la paz

Texto Mapa de navegación

ractivo esta desarrollará en Microsoft

Al estar diseñado en un software de fácil manejo y gran

La presentación “Paz vs. Violencia” está destinada para

El docente es autónomo en el uso de las recomendaciones

10. Otros usos del material

Biografías y vidas. Martin Luther King. Recuperado el día 3

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