Répartition Du Programme de Mathématiques-Année Scolaire 2021-2022

République Tunisienne Année scolaire 2021-2022
Ministère de l’éducation
Direction générale des programmes
Répartition du programme de mathématiques – Année scolaire 2021-2022
1ère année secondaire
Thèmes non réalisés en 9ème année de Base, au cours de l’année scolaire 2020-2021 :
‫القوى في مجموعة األعداد الحقيقية‬ ‫أنشطة حول ال ّرباعيات‬
‫اإلحصاء واالحتماالت‬ ‫التعامد في الفضاء‬

Thèmes à supprimer en 1ère année secondaire au cours de l’année scolaire 2021-2022 :
Quart de tour Section plane d’un solide
Nombre Nombre
Thème 1 Thème 2 Remarques et recommandations
d’heures d’heures
(1) A travers des activités, on amènera les
élèves à se familiariser avec l’apprentissage des
mathématiques en langue française.
On visera essentiellement à leur permettre de
communiquer oralement et par écrit, en utilisant
un vocabulaire mathématique permettant
Activités portant sur les propriétés des d’aborder le programme officiel sans difficultés
1er trimestre
Activités de mise à niveau (1)

4 quadrilatères 4 au niveau de la langue d’enseignement. Le
contenu scientifique sera exploité, à cette
occasion, et ne fera pas l’objet d’une étude
systématique.
Activités numériques I 6 Angles 5
Activités numériques II (2) 8 (2) Prendre en considération que les notions
Théorème de Thalès et sa réciproque 5 d’intervalles et de puissances dans IR n’ont pas
Activités algébriques 6 été traitées en 9ème de base.
Devoirs et corrections 7
Pour unifier la progression dans l’application des programmes, cette répartition est obligatoire
1/2
Nombre Nombre
Rapports trigonométriques d’un angle
Fonctions linéaires 5 aigu. Relations métriques dans un triangle 6
2ème trimestre
rectangle
Vecteurs et translations 7
Equations et inéquations du
7
premier degré à une inconnue Somme de deux vecteurs - Vecteurs
5
colinéaires
Nombre Nombre
Somme de deux vecteurs - Vecteurs
Fonctions affines 4 3
3ème trimestre
colinéaires
Système de deux équations à deux
6 Activités dans un repère 7
inconnues
Exploitation de l’information 5
2/2
Répartition du programme de mathématiques de 2ème année secondaire
Filières : Sciences et Technologie de l’informatique (5 heures hebdomadaires)
Thèmes non réalisés en 1èmeannée secondaire, au cours de l’année scolaire 2020-2021 :
Exploitation de Quart de tour
Théorème de Thalès et sa réciproque
l’information
Systèmes linéaires de deux équations à Section plane d’un solide Activités dans un repère
deux inconnues réelles.
Thèmes à supprimer en 2èmeSciences et en 2ème technologie de l’informatique au cours de l’année scolaire 2021-2022 :
Suites géométriques
rotation Suites arithmétiques
Nombre Nombre
(1) Intégrer la résolution d’un système de deux
Calcul dans IR (1) 8 équations à deux inconnues par les méthodes de
substitution et d’élimination.
(2)
• Après avoir traité le paragraphe « Propriétés
de la multiplication d’un vecteur par un réel »
intégrer les paragraphes :
1er trimestre
Calcul vectoriel (2) 11 repère cartésien d’une droite, repère cartésien du

Problèmes du premier et problèmes plan, composantes d’un vecteur, coordonnées du
10
du second degré milieu et distance de deux points (non traités en
1ère année)
* Tenir compte du fait que le théorème de Thalès
et sa réciproque n’ont pas été traités en 1ere année
et que le théorème de Thalès a été traité en 9ème
de base.
Notion de polynômes 7
1/2
Nombre Nombre
Arithmétique 7 Homothéties 7
2ème trimestre
Généralités sur les fonctions 5 Trigonométrie et mesure de grandeur 7
Fonctions de référence 5 Géométrie analytique 8
Nombre Nombre
Fonctions de référence 7 Droites et plans de l’espace 6
Statistiques 8 Parallélisme dans l’espace 5

3ème trimestre
Orthogonalité dans l’espace 5
2/2
2éme année secondaire – Filière : Economie et services
Thèmes non réalisés en 1èmeannée secondaire, au cours de l’année scolaire 2020-2021 :
Théorème de Thalès et sa réciproque Quart de tour
Systèmes linéaires de deux équations à deux inconnues réelles. Section plane d’un solide
Exploitation de l’information
Activités dans un repère
Nombre Nombre
Les pourcentages (1) (1) Ne pas traiter les séries
8 er chronologiques
Problèmes du 1
degré à une 10
Proportion 6
1er trimestre
inconnue réelle
Suites arithmétiques 6
Devoir de contrôle et correction 4
Suites géométriques 7 (2) Ne pas traiter les paragraphes «

Problèmes du 1er Régionnement du plan et exemples
2ème trimestre
degré à deux ou 10 de problèmes d’optimisation » et «

trois inconnues Système d’équations du premier
Statistiques et 7 degré à trois inconnues réelles »
dénombrement réelles (2)
Statistiques et 3 Problèmes du (3) On évoquera les Composantes d’un

9 vecteur.
3ème trimestre
dénombrement second degré (3)

Exemples de fonctions 7
de référence
République tunisienne Septembre 2021
Direction générale des programmes et de la formation continue
Filière : Lettres (2 heures hebdomadaires)
Activités numériques et statistiques Nombre Activités algébriques Nombre Remarques et recommandations

Pourcentages 7 Suites arithmétiques - Suites

1er trimestre
7
Equations et inéquations 6 géométriques
3
Devoirs et corrections
Equations et inéquations 4 (1) Tenir compte du fait que la

2ème trimestre
notion de « Système linéaire de

Systèmes d’équations (1) Fonctions 5 deux équations à deux inconnues
6 réelles » n’a pas été traitée en 1ère
année.
Statistique (2) (2) Tenir compte du fait que la

3ème trimestre
notion de « Statistiques » n’a pas

. 7 Fonctions 7 été traitée en 1ere année et en 9ème
année de base.
Section : Mathématiques (7 heures hebdomadaires)
Thèmes non réalisés en 2ème année Sciences et technologie de l’informatique au cours de l’année scolaire 2020-2021 :
Arithmétique Trigonométrie et mesure de grandeurs Orthogonalité dans l’espace Statistiques
Rotations Droites et plans de l’espace Parallélisme dans l’espace
Thèmes à supprimer en 3ème maths au cours de l’année scolaire 2021-2022 :
Statistiques Produit scalaire et produit vectoriel dans Nombres complexes

l’espace
Vecteurs de Équations de droites et de plans
l’espace Équation d’une sphère
Nombre Nombre
Généralités sur les fonctions (1) (1) Tenir compte du fait que le paragraphe « fonctions
Produit scalaire dans le plan (2)
8 13 rationnelles » n’a pas été traité en 2ème année.
Continuité 6 Angles orientés. 10 (2)

1er trimestre
Limite-Continuité 10 Trigonométrie. 12 * On commencera par définir le sinus et le cosinus d’un

Limite et comportement asymptotique. 12 angle compris entre 0 et (on fera la conversion des
mesures des angles entre degré et radian) ainsi que les
propriétés des angles supplémentaires et des angles
Devoirs et corrections 8 complémentaires.
* On exploitera le produit scalaire pour établir la loi du
sinus et la formule d’El Kashi.
1/2
Nombre Nombre
Rotation (3) 10 (3) Tenir compte du fait que la notion de
Nombre dérivé 10 rotation n’a pas été traitée en 2ème année
2ème trimestre
secondaire.
Dénombrement 7
Fonction dérivée. 10
Exemples d’étude de fonctions. 10 Divisibilité dans IN 8
Nombre Nombre
Fonctions trigonométriques. 10 Nombres premiers 10

3ème trimestre
9
Suites réelles Probabilités 8
8
Limites des suites réelles
2/2
Section : Sciences expérimentales (5 heures hebdomadaires)
Orthogonalité dans l’espace Statistiques

Arithmétique Trigonométrie et mesure de grandeurs
Thèmes à supprimer en 3ème Sciences expérimentales au cours de l’année scolaire 2021-2022 :
Nombres complexes Vecteurs de l’espace
Produit scalaire dans l’espace Equations de droites et de plans
Nombre Nombre
(1) Tenir compte du fait que le paragraphe
« fonctions rationnelles » n’a pas été traité en
2eme année.
(2) On commencera par définir le sinus et le
cosinus d’un angle compris entre 0 et (on fera
Généralités sur les fonctions (1) 8 Produit scalaire dans le plan (2) 10
la conversion des mesures des angles entre
1ère trimestre
degré et radian) ainsi que les propriétés des

angles supplémentaires et des angles
complémentaires.
Continuité 6
Limites et continuité 8 Angles orientés. 8
Limites et comportement asymptotique 9
1/2
Nombre Nombre
Nombre dérivé 8 Trigonométrie
9
2ème trimestre
Fonction dérivée 8
Dénombrement 6
Exemples d’étude de fonctions. 8
Nombre Nombre
Fonctions trigonométriques. 7 Probabilités 6
3ème trimestre
Suites réelles 6 (3) On tiendra compte du fait que le chapitre

Statistiques (3) 7 « statistiques » n’a pas été traité en 2ème
sciences.
Limites de suites réelles 5
2/2
Section : Sciences Techniques (5 heures hebdomadaires)

Thèmes à supprimer en 3ème année sciences Techniques au cours de l’année scolaire 2021-2022 :
Nombres complexes Statistiques

Probabilités Produit vectoriel-Produit mixte
Nombre Nombre
Généralités sur les fonctions (1) 8 Angles orientés. (2) 8 (1) Tenir compte du fait que le paragraphe
« fonctions rationnelles » n’a pas été traité en
2ème année.
(2) on fera la conversion des mesures des
1ère trimestre
angles entre radian et degré.

Notion de Limite 8 Formules trigonométriques 7
Continuité 8 Equations et inéquations trigonométriques 6
Dérivabilité d’une fonction – 4
Fonctions dérivées
1/2
Nombre Nombre
Dérivabilité d’une fonction – 7 Produit scalaire dans le plan (3) 7 (3) La notion de barycentre n’a pas été traitée
Fonctions dérivées en 2ème année technologie.
Etude de fonctions. 11
2ème trimestre
Fonctions circulaires. 6 Vecteurs de l’espace (4) 8 (4) Les connaissances relatives à la géométrie
dans l’espace programmées en 2ème année
seront intégrées selon les besoins. (Cette
remarque concerne les 3 chapitres)
Nombre Nombre
Suites réelles 9 Droites et plans de l’espace (4) 8
trimestre
3ème
Dénombrement 6 Produit scalaire dans l’espace (4) 8
2/2
Section : Sciences de l’informatique (5 heures hebdomadaires)

Thèmes à supprimer en 3ème Sciences de l’informatique au cours de l’année scolaire 2021-2022 :
Probabilités
Nombre Nombre
Trigonométrie
Suites réelles 10 10
1er trimestre
Généralités sur les fonctions 8 Produit scalaire dans le plan (1) 7 (1) La notion de barycentre n’a pas été traitée
en 2ème année technologie.
Limites - continuité 8 Systèmes d’équations linéaires 6
Nombre Nombre
Branches infinies Logique 8
6
2ème trimestre
Dérivabilité 7
Arithmétique 10
Fonctions dérivées 8
1/2
Nombre Nombre
Etude de fonctions 1 8 Systèmes de numération
6
trimestre
3ème
Etude de fonctions 2 9 Dénombrement 8
2/2
Section : Economie et Gestion– Année scolaire 2021-2022
Thèmes non réalisés en 2ème Economie et Gestion au cours de l’année scolaire 2020-2021 :
Proportions Exemple de fonctions de références
Statistiques et dénombrement
Thèmes à supprimer 3ème Economie et Gestion au cours de l’année scolaire 2021-2022 :
Fonctions trigonométriques Probabilités
Nombre Nombre
(1) Entamer ce chapitre par la représentation graphique des
fonctions du type x ax 2 + bx + c (On pourra utiliser la
démarche proposée par le manuel scolaire de la 2ème année en
introduisant les problèmes du second degré : Reconnaître les
racines éventuelles d’un trinôme ; factoriser un trinôme ;
déterminer le signe d’un trinôme du second degré).

(2) Représentation graphique des fonctions du type : x
1er trimestre
Généralités sur les fonctions (1) et (2) 12 Statistiques (3)

9 x
et x x+a .
On exploite les exemples ci-dessus pour définir l’ensemble de
définition, la parité, le sens de variation et la courbe
représentative d’une fonction, majorant, minorant, maximum et
minimum d’une fonction.
(3) Commencer, à l’aide d’activités, par les séries statistiques
à une variable et leurs paramètres de position et de dispersion.
Limites - continuité 8 Suites réelles 9
1/2
Nombre Nombre
2ème trimestre
Extension de la notion de limites 8 Dénombrement 8

et branches infinies
Dérivation 8 Initiation aux graphes 7
Nombre Nombre
Exemples d’étude de fonctions Initiation aux graphes
3ème trimestre
12 3
Systèmes d’équations linéaires 10
2/2
Section : Mathématiques (7 heures hebdomadaires)
Thèmes non réalisés en 3ème Maths, au cours de l’année scolaire 2020-2021
Statistiques Produit scalaire et produit vectoriel dans l’espace Probabilités Suites réelles Rotations
Équations de droites et de plans Nombres premiers
Vecteurs de l’espace Limites de suites réelles Nombres complexes
Équation d’une sphère
Thèmes à supprimer en 4ème Maths au cours de l’année scolaire 2021-2022 :

Équations différentielles Statistiques
Coniques Géométrie dans l’espace
Thème 1 Nombre Thème 2 Nombre Remarques et recommandations

Continuité et limites 7 Nombres Complexes (1) 14 (1) Tenir compte du fait que les nombres complexes n’ont
pas été traités en 3ème maths.
(2) - Intégrer dans ce chapitre :
• Définition et représentation graphique d’une suite
• Suites récurrentes
• Suites majorées, suites minorées et suites bornées
1er trimestre
Suites réelles (2) 13

Isométries du plan (3)
14 • Variations d’une suite
• Limites et opérations sur les limites
- Ne pas traiter le paragraphe « Suites adjacentes »
(3) Commencer par la définition d’une rotation et la
propriété de conservation des distances par une rotation.
Dérivabilité 8 Déplacements – (4) Dans le paragraphe « composition de deux rotations »

Fonctions réciproques 8 Antidéplacements (4) 12 on évoquera la composition de deux rotations de même
centre.
1/2
République Tunisienne Septembre 2021
Section : Sciences expérimentales (5 heures hebdomadaires)
Thèmes non réalisés en 3ème sciences expérimentales, au cours de l’année scolaire 2020-2021 :
Fonctions trigonométriques Vecteurs de l’espace Probabilités Limites de suites Nombres complexes

réelles
Suites réelles Produit scalaire dans l’espace Statistiques Equations de droites
et de plans
Thèmes à supprimer en 4ème Sciences expérimentales au cours de l’année scolaire 2021-2022 :
Equations différentielles Produit scalaire, Produit vectoriel dans l’espace Equations de droites, de plans et de sphères
Nombre Nombre
(1) -Traiter, au niveau de ce chapitre, la continuité des fonctions
trigonométriques x sin x, x cos x et x tan x .
sin x
-On admet que lim = 1 et on démontre que
x →0 x
1ère trimestre
1 − cos x 1 1 − cos x
lim 2
= et lim = 0.
x →0 x 2 x → 0 x
Continuité et limites (1) 8 Nombres complexes (2) 8
- Tenir compte du fait que la dérivabilité des fonctions
trigonométriques x sin x et x cos x n’a pas été traitée en 3ème
année.
(2) Tenir compte du fait que les nombres complexes n’ont pas été
traités en 3ème année.
1/2
(3) - Traiter, au début du chapitre :
Suites réelles (3) 12 •Le principe de récurrence
•La représentation graphique d’une suite réelle
Dérivabilité (4) 8 •La monotonie d’une suite réelle
Equations à coefficients •Les limites de suites réelles
7
complexes •Les opérations sur les limites.
•La limite d’une suite géométrique
•Les suites récurrentes
Fonctions réciproques 6
- Ne pas traiter le paragraphe « suites adjacentes ».
(4) Traiter la dérivabilité des fonctions trigonométriques
x sin x, x cos x et x tan x.
Nombre Nombre
Etude de fonctions (5) 8 (5) Faire une étude complète des fonctions
trigonométriques suivantes x sin(x) et x cos(x)
2ème trimestre
Primitives 5 (6) - Ne pas traiter les paragraphes « Calcul approché

Probabilité sur un ensemble fini d’intégrales », « Formule de la moyenne et inégalité de la
9
Intégrales (6) 7 moyenne » et « Calcul de volumes de solides de
révolution »
Fonctions logarithmes 9 - Se limiter, dans le paragraphe « Fonction définie par une
x
intégrale » aux fonctions du type x a
f (t)dt .
Nombre Nombre
(7) Ne pas traiter le paragraphe « Exemples de
3ème trimestre
Variables aléatoires (7) 9 lois continues ».

Fonctions exponentielles 10 (8) Au début de ce chapitre on traitera, à l’aide
Statistiques (8) 8 d’exemples de séries statistiques simples, les
paramètres de position et de dispersion.
2/2
Nombre Nombre
Primitives 8 Similitudes 14
2ème trimestre
(5) Avant d’entamer ce chapitre, on traite les

Intégrales 12 Divisibilité dans (5)
8 paragraphes du chapitre « Nombres premiers »
Fonctions logarithmes 12 qui n’ont pas été traités en 3ème Maths.
Nombre Nombre
Fonctions exponentielles Divisibilité dans Z
3ème trimestre
10 8
Probabilité (6)
(6) Ne pas traiter le paragraphe « Exemples de
8 Identité de Bézout 10
lois continues ».
2/2
Section : Sciences Techniques (5 heures hebdomadaires)
Thèmes non réalisés en 3ème Sciences Techniques, au cours de l’année scolaire 2020-2021 :
Produit scalaire dans un repère Probabilités Statistiques Nombres
Suites réelles
orthonormé de l'espace complexes
Equations et inéquations Produit vectoriel – Produit mixte Formules Fonctions circulaires
trigonométriques trigonométriques
Thèmes à supprimer en 4ème Sciences Techniques au cours de l’année scolaire 2021-2022 :
Probabilités sur un ensemble fini Statistiques Variables aléatoires réelles
Nombre Nombre
trigonométriques
x sin x, x cos x et x tan x .
sin x
-On admet que : lim =1
x →0x
Limites et continuité (1) Nombres complexes (2) 1 − cos x 1 1 − cos x
12 14 et on démontre que : lim 2
= et lim = 0.
x →0 x 2 x → 0 x
1ère trimestre
- Tenir compte que la dérivabilité des fonctions trigonométriques

x cos x x sin x n’est pas traitée en 3ème année.
(2) - Intégrer les chapitres « Formules trigonométriques » et
« Equations et inéquations trigonométriques »
(Non traités en 3ème année)
- Tenir compte du fait que les nombres complexes n’ont pas été
traités en 3ème année.
Dérivabilité (3) 9 (3) Traiter la dérivabilité des fonctions trigonométriques
Equations à coefficients 6 x sin x, x cos x et x tan x.
Fonction continue et strictement complexes
8
monotone
1/2
Nombre Nombre
Etude de fonctions (4) (4) On fera une étude complète des fonctions
7 Droites et plans de l’espace 7 trigonométriques suivantes x sin x et x cos x
(5) - Tenir compte du fait que les notions de produit
2ème trimestre
Fonctions primitives 4
scalaire, produit vectoriel et produit mixte dans l’espace
Fonctions logarithmes 7 Produit scalaire, produit vectoriel et n’ont pas été traitées en 3ème année.
10
produit mixte dans l’espace (5) - Avant d’entamer le paragraphe « exploitation du
Fonctions exponentielles 3 produit vectoriel dans l’espace » on intègre la notion de
base orthonormée de l’espace
Nombre Nombre
(6) Tenir compte du fait que le chapitre « suites
Fonctions exponentielles 5 réelles » n’a pas été traité en 3ème année.
3ème trimestre
Suites réelles (6)

13
(7) On ne traitera pas les paragraphes :
Intégrales (7) Inégalité de la moyenne, Théorème de la
8
moyenne.
2/2
Section : Sciences de l’informatique (5 heures hebdomadaires)
Thèmes non réalisés en 3ème sciences de l’informatique au cours de l’année scolaire 2020-2021 :
Produit scalaire dans le plan Dénombrement
La logique mathématique Probabilités
Systèmes d’équations linéaires
Thèmes à supprimer en 4ème Sciences de l’informatique au cours de l’année scolaire 2021-2022 :
Probabilités
Nombre Nombre
(1) La résolution d’un système de trois équations à trois inconnues
Suites réelles 8
n’a pas été traitée en 3ème année.
Nombres complexes (1) trigonométriques x sin x, x cos x et x tan x .
9
Limites de fonctions (2) sin x
8 -On admet que lim = 1 et on démontre que
1er trimestre
x →0 x
1 − cos x 1 1 − cos x
lim 2
= et lim = 0.
x →0 x 2 x → 0 x
(3) Intégrer dans ce chapitre le paragraphe « nombres premiers » non
Continuité 6
traité en 3ème année.
Arithmétique (3) (4) Tenir compte du fait que la dérivabilité des fonctions
6
Dérivation – Primitives (4) trigonométriques x sin x et x cos x n’a pas été traitée en 3ème
12
année.
1/2
Nombre Nombre
2ème trimestre
Etude de fonctions
10 Arithmétique 8
Systèmes d’équations linéaires (5) (5) Tenir compte du fait que le chapitre « systèmes
Fonctions logarithmes 9 11
d’équations linéaires » n’a pas été traité en 3ème année
Nombre Nombre
Fonctions exponentielles 10
3ème trimestre
Séries statistiques à deux caractères 8

Calcul intégral 8
2/2
République Tunisienne septembre 2021

4ème année secondaire - Section : Economie-Gestion
Thèmes non réalisés en 3ème Economie-gestion, au cours de l’année scolaire 2020-2021 :
Suites réelles Probabilités Système d’équations linéaires Fonctions trigonométriques
Thème à supprimer en 4ème Economie-Gestion au cours de l’année scolaire 2021-2022 :
Suites réelles
Thème 1 Nombre Nombre

Thème 2 Remarques et recommandations
(1) On ne traite pas les fonctions trigonométriques « limite, continuité,
Limites-
9 dérivabilité ».
continuité (1)
Dérivation- (2) On ne traite pas le paragraphe « le théorème des accroissements finis »
Matrices et
primitives (2) 11
1er trimestre
systèmes 14 (Les résultats en relation avec ce théorème seront admis).

linéaires (3) (3) On commence par la résolution de systèmes linéaires 2x2 et 3x3 en
Etude de
fonctions (4) utilisant les méthodes de substitution et d’élimination.
5
4) On ne traite pas le paragraphe « Exemples d’étude de fonctions
trigonométriques »
1/2
République Tunisienne septembre 2021
Nombre Nombre
Etude de fonctions (4) (5) On ne traite pas les fonctions du type
7 Statistiques (6) 8
x ax ,a  0.
(6) Tenir compte du fait que le paragraphe « série

statistique double » n’a pas été traité en 3ème année.
2ème trimestre
Fonction logarithme- (7) Au début de ce chapitre on intègre les paragraphes

Fonctions exponentielles (5) 6 Probabilités (7) 10
suivants (non traités en 3ème année) :
* Définition d'une probabilité
* Equiprobabilité
* Epreuves successives et évènements indépendants
* Epreuves successives et évènements dépendants
Nombre Nombre
Fonctions logarithmes- (8) - Tenir compte du fait que le paragraphe

4 Les graphes (8) 10
3ème trimestre
Fonctions exponentielles (5) « recherche d’une plus courte chaine » n’a pas été
traité en 3ème année.
Intégrale d’une fonction - On ne traite pas le paragraphe « Les graphes
7
continue probabilistes ».
2/2

Section : Lettres (2 heures hebdomadaires)
Thèmes non réalisés en 3ème lettres au cours de l’année scolaire 2020-2021 :
Exemples de fonctions homographiques. Suites réelles Exemples de fonctions polynômes
Thème à supprimer en 4ème lettres au cours de l’année scolaire 2021-2022 :
Suites réelles
Nombre Remarques et recommandations

Thèmes
d’heures
Dérivées et applications 6
1er Trimestre
(1) Traiter des exemples d’équations et

Exemples de fonctions polynômes(1)
7 d’inéquations de degré 3
Exemples de fonctions homographiques 6
2eme Trimestre Fonction logarithme népérien 7
Fonction exponentielle 7
3ème Trimestre
Statistiques 5
Probabilités 6

Langue

Répartition Du Programme de Mathématiques-Année Scolaire 2021-2022

Transféré par

Informations du document

Titre original

Copyright

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Répartition Du Programme de Mathématiques-Année Scolaire 2021-2022

Transféré par

Droits d'auteur :

République Tunisienne Année scolaire 2021-2022

‫القوى في مجموعة األعداد الحقيقية‬ ‫أنشطة حول ال ّرباعيات‬

‫اإلحصاء واالحتماالت‬ ‫التعامد في الفضاء‬

Quart de tour Section plane d’un solide

Activités de mise à niveau (1)

Calcul vectoriel (2) 11 repère cartésien d’une droite, repère cartésien du

Généralités sur les fonctions 5 Trigonométrie et mesure de grandeur 7

Fonctions de référence 5 Géométrie analytique 8

Statistiques 8 Parallélisme dans l’espace 5

Orthogonalité dans l’espace 5

Thèmes non réalisés en 1èmeannée secondaire, au cours de l’année scolaire 2020-2021 :

Théorème de Thalès et sa réciproque Quart de tour

Devoir de contrôle et correction 4

Suites géométriques 7 (2) Ne pas traiter les paragraphes «

degré à deux ou 10 de problèmes d’optimisation » et «

Devoir de contrôle et correction 4

Statistiques et 3 Problèmes du (3) On évoquera les Composantes d’un

dénombrement second degré (3)

Devoir de contrôle et correction 3

Filière : Lettres (2 heures hebdomadaires)

Activités numériques et statistiques Nombre Activités algébriques Nombre Remarques et recommandations

Pourcentages 7 Suites arithmétiques - Suites

Equations et inéquations 4 (1) Tenir compte du fait que la

notion de « Système linéaire de

Statistique (2) (2) Tenir compte du fait que la

notion de « Statistiques » n’a pas

Arithmétique Trigonométrie et mesure de grandeurs Orthogonalité dans l’espace Statistiques

Rotations Droites et plans de l’espace Parallélisme dans l’espace

Thèmes à supprimer en 3ème maths au cours de l’année scolaire 2021-2022 :

Statistiques Produit scalaire et produit vectoriel dans Nombres complexes

Continuité 6 Angles orientés. 10 (2)

Limite-Continuité 10 Trigonométrie. 12 * On commencera par définir le sinus et le cosinus d’un

Fonctions trigonométriques. 10 Nombres premiers 10

Orthogonalité dans l’espace Statistiques

Thèmes à supprimer en 3ème Sciences expérimentales au cours de l’année scolaire 2021-2022 :

Nombres complexes Vecteurs de l’espace

Produit scalaire dans l’espace Equations de droites et de plans

degré et radian) ainsi que les propriétés des

Suites réelles 6 (3) On tiendra compte du fait que le chapitre

Orthogonalité dans l’espace Statistiques

Nombres complexes Statistiques

angles entre radian et degré.

Dénombrement 6 Produit scalaire dans l’espace (4) 8

Orthogonalité dans l’espace Statistiques

Thèmes à supprimer en 3ème Sciences de l’informatique au cours de l’année scolaire 2021-2022 :

Etude de fonctions 2 9 Dénombrement 8

Thèmes à supprimer 3ème Economie et Gestion au cours de l’année scolaire 2021-2022 :

Fonctions trigonométriques Probabilités

Généralités sur les fonctions (1) et (2) 12 Statistiques (3)

Extension de la notion de limites 8 Dénombrement 8

Systèmes d’équations linéaires 10

Thèmes à supprimer en 4ème Maths au cours de l’année scolaire 2021-2022 :

Thème 1 Nombre Thème 2 Nombre Remarques et recommandations

Suites réelles (2) 13

Dérivabilité 8 Déplacements – (4) Dans le paragraphe « composition de deux rotations »

Fonctions trigonométriques Vecteurs de l’espace Probabilités Limites de suites Nombres complexes

Primitives 5 (6) - Ne pas traiter les paragraphes « Calcul approché

Variables aléatoires (7) 9 lois continues ».

(5) Avant d’entamer ce chapitre, on traite les

Probabilités sur un ensemble fini Statistiques Variables aléatoires réelles

- Tenir compte que la dérivabilité des fonctions trigonométriques

Suites réelles (6)

La logique mathématique Probabilités

Systèmes d’équations linéaires

Thèmes à supprimer en 4ème Sciences de l’informatique au cours de l’année scolaire 2021-2022 :