ES ee itera Lindicatif est un mode qui exprime la réalité. lla plusieurs temps : le présent, le futur, l'imparfait, le passé composé et le plus-que-parfait. Le présent Formation Singulier Pluriel | a systémes de terminaisons | 1 systéme de terminaisons ie e loos | nous | ons v es | vou | ee | il/ elle e | tid | ils /elles Les verbes sont classés en trois groupes. 1 groupe | 2° groupe | 3° groupe parler | finir | |_ouvrir | attendre | _boire | ie parle fini-s | owre attends | bois tu parl-es fini-s | oures: attends | bois | il / elle | parle fini \feener 3 atend | bolt | nous partons | finiss-ons | owrons | attend-ons | buv.ons | vous parl-ez finiss-ez | ouwrez attend-ez | buvez ils/elles| parlent | finissent ouvrent | attend-ent | boivent > Quelques verbes du 1*° groupe" présentent des modifications orthographiques et phonétiques : yeler = appelle, nous appelons ‘** Voir les tableaux de conjugaison, Ps Jappel pel Manger: je mange, nous mangeons D Le verbe « aller » est trés irrégulier : Aller Je vais, tu vas, il va, nous allons, vous allez, ils vont p.156. > Les verbes du 3° groupe” sont irréguliers. *+ Voices tableaux de conjugaison, UIs ont un radical: ——ouvrir (+ ouvr-) deux radicaux : partir (par- / part-) trois radicaux : _boire (boi-/ buv- / boiv-) Ils ont des terminaisons variées : s,s,t/d e,e5,e Notez les terminaisons de « pouvoir » et de « vouloir » Powvoir: je peux, tu peu, il peut Vouloir: je veux, tu veux, il veut . 160-173.5 / UeS TEMPS DE L'INDICATIF ™ Emploi On emploie le présent pour : REMARQUE ‘On emploie le présent avec, > une action qui a lieu au moment ot on parle depuis pour une action qui 2 commence dans le passé Que font les enfants ? Ils regardent un dessin animé a la et qui dure encore, télévision. N travaille depuis dix ans dans Le train s'arréte. Quiest-ce qui se passe ? une entreprised informatique. > une description, une situation Les Dubois habitent Nantes. Le mari est cadre dans une entreprise, la femme est médecin ; ils ont trois enfants. > une habitude A Noél, on donne des cadeaux & sa famille et on boit du champagne. En ce moment, je vais tres souvent au restaurant. > une vérité générale Dans le sud de la France, il fait doux en hiver et chaud en été. Largent ne fait pas le bonheur. > un futur trés proche Dépéchez-vous ! La banque ferme dans 15 minutes. Je me marie le mois prochain. ™ Lexpression « étre en train de » expression « tre en train de » + infinitif insiste sur la continuité de l'action. Ne dérangez pas Nathalie ! Elle est en train de réviser son examen. = Oii sont les enfants ? Ils sont en train de jouer au football Laat TS | . | Eh Eciivez les terminaisons du : 1 Mettez les verbes au présent et indiquez la p iq Fa detraval ous hava : ee , Te off. vous off. x. la neige est froide et blanche. > iérale 5 Henir.. ils ent. ee on eee Raeeeene 1. La plupart des chambres de cet héiel (donner) wan von ene sur la mer, Weefech is ellochss 2, M. Lagarde {prendre} l'avion ce soir pour : Lisbonne a ke rong estate a. Tous les samedis soirs, Nathalie et Victor : Tuvien yous ven {sortir] ou {recevoir) des amis chez eux. Woppren.. bappien.. 4, En.ce momen, je llre] un roman de science & Je lane. nous lang. fiction, Te doi vous dev. 8. En automne, les fevilles des arbres {jaunir] et Wen. ils vend ttombe| 2930 Le futur Formation > Le futur simple On forme le futur simple sur infin Pour tous les verbes, les terminaisons sont : @s, a, ons, ez, ont. lly @ donc toujours un « + & la fin du radical - | Pa 2 groupe parler finir partir { ouvrir ie | parler. i | ouvrirai tu parleras | finiras ones aa ouvriras i/olle | parera | finira partie | ouvira | attendra | boira nous parler-ons | finir-ons partir-ons | ouvrir-ons | attendr-ons| _boir-ons vous: parler-ez finir-ez partir-ez | ouvrirex attendr-ez boir-ez | s/ eles | pasleronr | finizont | partivont | ouvtinont | attendant | boir-ont > Le futur proche On forme le futur proche avec le verbe « aller » au présent et l'infi if do vere. ie i vas il/elle va nous allons vous aile ils / elles vont Emploi > Le futur simple ‘On emploie le futur simple pour exprimer une action & venir : proche : Dimanche prochain, nous ferons un pique-nique en forét. lointaine : Bientét, les gens povrront voyager dans l'espace. ‘ov pour exprimer un ordre Vous finirez. cet exercice & la maison. Vous preadrez ce médicament pendant une semaine, Le futur proche ‘On emploie le futur proche : — pour insister sur le fait qu'une action est trés proche : Regarde le ciel, il va pleuvoir | Lavion va atterrir dans cing minutes. — pour indiquer un projet qu’on veut réaliser : L'année prochaine, on va fier les 80 ans de ma grand-mére. Cet été, je vals faire de la randonnée dans les Alpes. “i existe des futurs iméguliers ; ces futurs ne sont pas formés sur Yinfntif = avoir > aural ate + je seri aller > rai faire > je feral savoir > je saural voir jever ouvoir + je poural vouloir + je voudrai venir + je viendrai Voir les tableaux de conjugalsons. REMARGUE Le futur antérieur (auxiliaire au futur + participe passé) s‘emploie dans la proposi: tion subordonnée de temps pour exprimer qu'une action aura lieu avant une autre Quand tu auras tu ce ture tu me le préteras. (& d’cbord iv lias, oprés tu me préteres)tm Quelques indicateurs de temps | Du présent aujourd'hui demain / lundi prochain en ce moment bientot maintenant / actuellement prochainement | | cette semaine | ce mois-ci | cette année GARLONS! Micro Trottoir : enquéte sur les vacances. ~ Mademoiselle | Vous avez des projets pour cet été ? Oui, bien sir ! En juillet, je vais faire un stage de voile. Apres, je vais travailler comme standardiste dans un hétel et enfin, je vais partir au Sahara avec des copains. ~ Et vous, Monsieur ? — Oh moi, je vais partir au bord de la mer, je vais bien manger et bien dormir ! Clea ee EI Metiez les verbes au futur et soulignez les indicateurs de temps. |, Ma sceur habite & Madiid, Je (alle) bientot la voir 2. Carla et Bob {revenir) en France l'année | prochaine. 3. Tun’as pas encore 18 ans. Tu {conduire) ma voiture plus tard | 4. On [annoncer] la date de |'examen aux étu- diants dans quelques jours. Eh Mettez les verbes au présent ou au futur. 1. Tous les jours, je [aller] 6 mon cours de francais & 10 h el lrenirer} chez moi & 14 h. II n'y {avoir) pas de cours pendant le week end. Ja semaine prochaine Ie mois prochain | Yannée prochaine / dans un an | 5 / LES TEMPS DE L’/INDICATIF Dv futur 2. Demain, le temps (étre} beau sur toute la France, mais en fin de journée des nuages {arriver} par I‘ouest et il [pleuvoir} en Bretagne. 3. En général, les gens {faire} leurs courses le samedi. Mais demain, les magasins (étre} fermés a cause de la féte du 1° mai. Employez le futur simple ov le futur proche. 1. Hl est 12 h 46. Lavion ParisRome (atterrit} & 13 heures. 2. Oh ld la | Le ciel est tout gris ! Il (neiger 3. En 2030, on pense que 30 % des Francais (voir) plus de 60 ans. 4. La grandmére du pelit Pierre ui demande « Quiestce que tu (faire) quand tu (étre) plus grand @ ~ Je [étre} policier ov pompier. 31Limparfait Formation On forme Vimparfuit sur le radical de la 1° personne pluriel du présent de Findicatf. Pour tous les verbes, les terminaisons sont ; is, ais, ait, ions, z, alent La formation de rimparfait est réguliére pour tous les verbes sauf le verbe « étre : REMARQUE | | | i | | | | PRESENT IMPAREAIT Nous sommes —» jétais 1" groupe: Nous parl-ons + jeparl-ais 2¢ groupe: Nous fin-issons + je fin-issais 3° groupe: Nous part-ons, _, — iepareais, Nous ouvr-ons, ... jouvr-ais, groupe groupe parler partir | ouvrir attendre boire | | ie parl-ais partais | ouvrais | attend-ais | buv-ais | tu patais | finiss-ais | part-ais ouvrais | attend-ais | buv-ais il /elle parl-ait finiss-ait part-ait ouvr-ait attend-ait buv-ait nous parl-ions | finiss-ions | part-ions ouvr-ions | attend-ions | buv-ions | vous parl-iez finiss-iez part-iez ouvr-iez | attend-iez buviex | | ils / elles | parl-aient | finiss-aient | part-aient attend-aient | buv-aient 1 | Emploi Crest le temps du passé qui exprime : > une description, une situation La jeune fille portait une robe extraordinaire et tout le monde la regardait. De la terrasse de l’h6tel, on avait une vue splendide surla mer qui brillait sous le soleil. Nous attendions le bus qui ne venait pas et les gens s'impatien- taient car il faisait froid. > une habitude dans le passé Chague jour, la vieille dame s’installait sur un banc dans le pare et donnait & manger aux pigeons. Quand jétais enfant, mon grand-pére me racontait une histoire différente chaque soit aprés le diner. REMARQUE Les verbes « tre penser, croire » et « savoir »’sqnt ! Souvent & limparfait : ~~ Hier, jétas fatigué ~ Votre soeur est arrivée ! Ak! ene le savais pas ! : =Tuaimes le whisky! Je croyais que tu détestais Faleool !5 / LES TEMPS DE L’INDICATIF ™ expression « étre en train de » expression « atre en train de » & Vimparfait + infiniti insiste sur la continuité de Faction. Pourquoi n'as-tu pas répondu au téléphone ? Parce que jé QARLONS i 1. Quels animaucx vivaient en Europe, ily a 130 millions d’années ? 3. Quel long vétement avec de grandes ‘manches portaient les Japonais dans ancien temps ? 2. Quel était le chateau des rois de France au: XVIF et XVIF siécles ? 4, Comment s'appelaient les habitants de 1a France avant la conquéte romaine ? METTRE EN PRATIQUE | Gi imitez le modéle. Bi Ecrivez les verbes & l'imparfait ou au . i impar Ex. [avoir] Nous... Je 1. Ilya quelques années, Jean [voyager beau- es coup pour son travail ; maintenant il (yoyar ger) beaucoup moins. 5a r6lléchi) Nous... Jen. « 2. Autrefois, les mariages entre personnes de ‘ nationalités différentes (étre] rares ; aujour 42 (savoir) ~~ Nous... . Tu d'hui, ils (tre) beaucoup plus frequents. | a vendre) Nous ... Il 3. Aujourd’hui, il (falloir) faire de longues études, mais avant, on (passer) son bac et | & ffover) Nous ... . Nous «. on {trouver facilement du trovail | Hest enone Nace eee 4, Avant 1962, lAlgérie {ate} une colonie fran | gaise ; depuis cette date, I'Algérie (étre) un & [powoi} Nous ... Ils pays indépendant.Le passé composé Formation ~ +» Pout la formation du partcipe passé, voir le chap 1, p55, On forme le passé composé avec l‘auxiliaire « avoir » ou lauxi « @tre » au présent de l'indicatif et le participe passé. Les auxilic > « avoir » (pour la majorité des verbes) 5 Forme affirmative : J'ai parlé, jt fini, j’ai ouvert, j’» attendu, j=! bu Forme négative : Je n’atpas parlé, je * pas ouvert, jen’! pas attendu, je n’» pas bu > « tre» — Certains verbes sont conjugués avec le verbe « tre » : aller / venir revenir devenir arriver/ partir monter / descendre passer entrer/sortir ——_naitre / mourir retourner tomber rester Forme affirmative : Je sixie parti(e), Elle ##' née en 1995, Forme négative: Je ne susis pas parti(e). ~ Cerlains de ces verbes sont conjugués avec « avoir » quand ils sont suivis d'un COD monter, descendre, entrer, sortir, passer, retourner ~ | 1 et sort de amnion 8 mii etn sor voiture du garage, } (coo) a Nous sommes par Blois et nous avons passé Pe ee (00) ~ Tous les verbes pronominaux** sont conjugués avec « tre » + Voirleehapite sur les verbes i | " pronominaux, p25. Forme affirmative : Je me suis promené(e). | Forme négative: Je ne me suis pas promené(e). | Emploi” + Pour accord du patcine passé, voit le chapite 0, p. 55 le est allée ral C’est le temps du passé qui exprime : Cate phate ele a pris dees. | ® une action totalement terminée (a un moment précis du passé) Quiest-ce que vous aver fait hier ? Nous sommes allée au Futuroscope de Poitiers. né(e) le 6 aoat 1971. Je Ma voisine # ev un bébé ily a trois5 / LES TEMPS DE L'INDICATIF > une succession d’actions (quand on raconte une histoire) La nuit dernidre, un voleur est entré dans la maison de Madame REMARQUE Quand ily a une Morel. D’abor bureau et oi ila bu une bouteille de vin. Enfi > une action limitée dans le temps Us ont habité pendant quatre ans au Vénézuela. Hier, il a plu toute la journée ilest allé dans le salon, puis il a ouvert le tiroir du pris de argent, ensuite il est passé dans la cuisine il est sorti doucement. succession d'actions, on emploie souvent : puis, alors, enfin, tout coup, soudain, .. > une action qui a eu lieu avant le moment présent Marion utilise encore la voiture que ses parents lui ont donnée ily a 5 ans. Julie dort encore parce quielle a dansé toute Ja nuit. | @ Le passé récent METTRE EN PRATIQU > On forme le passé récent avec le verbe « venir de » au présent et I'infinitif. Je viens de parler, Nous venons d’ouvrir. > On emploie le passé récent pour indiquer qu’une action s’est terminée il y a trés peu de temps. Allé Madame Legrgaiest la? Non, elle vient de sortir ! On vient de ( NS Di Mettez les verbes au présent ou au passé ‘composé. 1 thiver en France, il {neiger) peu sauf en montagne, mais I'hiver demier, il y (avoir) de 1g neige partout. 2 Questee quill y (avoir) pour le diner ce soir? Je lovoirl trés foim parce que je (jouer) au foot toute la journée. @ Pardon Madame, vous {attendre} l'autobus depuis longtemps ? Oui, depuis au moins dic minuies. Il [ne pos passer} frés souvent ; hier, e ke (atiendre) presque ving! minutes. @ David (skier) remarquablement bien mais il opstruire un Rael hopital prés de chez moi. J (centres) mon vélo dans le garage. Nous {renter} de promenade & 8 h du soir Estce que vous {monte:} en haut de l'Arede- Triomphe @ to vieille dame (monter] lentement les quatre étages. Tous les voyageurs (descendre) du train. Anne (descendre] I'escalier en courant. Faites des phrases au passé composé en uflisant : « longtemps, pendant une heure, en trés peu de temps, toute la journée ». re) un peu cassecou et l'an dernier, il [se Ex. Plewoir case!) la jambe. > Haplu toute fa journée. G Mettez les verbes av passé composé, en t+ Travailler sans arrét. eaployant l'auxiliaire « étre » ou Vauxiligire > Tiouver une chambre & lover. avoir >. ¥5 : 3. Attendre l'autobus. © dest Jean 2 i (sori — Didier (sortir} les volises du coffre dela voiture. 4. Jouer au badmington. 35> Vimparfait pour décrire une situation, Limparfait est comme une ligne : Le passé composé est comme un point: ---~ I fai Aujourd hui, j je sors parce quil fait beau. (ection (suction ‘Mais au passé, on a le choix entre deux temps : Hier, je suis sorti parce quiil faisait beau. (ecion) (shation Imparfait ou passé composé ? Dans le passé, on emploie deux temps différents : > le passé composé pour exprimer une action. tivation froid, le ciel était gris. Tout a coup, le vent s'est levé et Ia pluie a commencé & tomber. Monsieur Bernard dormait quand tout & coup, le téléphone a sonné. Au présent, on emploie un seul temps pour exprimer une action obune situation, ithparfait et le passé composé. Quelques indicateurs de temps du passé hier Ia semaine derniére autrefois ily a huit jours avanthier au xIXe Vété dernier | Ace momenta cette année-la | ae i ae 1D Mettez les verbes 4 limparfait ov au passé composé. 1. Quand nous (étre) enfants, nous {passer} oujours nos vacances au bord de ka mer, mais en 1999 nous (faire) un grand voyage avec nos parents, 2. Anna {avoir) vingt ans quand elle (épouser) Christophe. 3. Patrick et Cloire (habiter) plusieurs années 6 Bordeaux et ils (avoir) beaucoup d’amis. 36 — = & Hier soir, Pascal et moi, nous [faire) une promenade en bateaumouche sur la Seine. ‘Tous les monuments {tre} illumings, ce (tre) magnifique. TE Mettez le texte au passé. Crest dimanche. {I fait froid. Marc est assis prés de la cheminée et il lit un bon roman Tout & coup, il entend sonner. Il se léve et il ‘ouvre la porte : c’est son ami Jean qui lui demande s'il veut aller au cinéma.Le plus-que-parfai Formation On forme le plus-que-parait Findicatif tle participe pas ire « tre » & Vimparfait de > Auxiliaire « avoir » Forme affirmative : Favais parlé, javais fini, favais ouvert, javais attendu, javais bu. Forme négative: _Jen‘avais pas parlé, je n/avais pas fini, je n'avais pas ouvert, je navais pas attendu, je nfavais pas bu. > Auxiliaire « étre » Forme affirmative : Jétais parti(e). Elle s'tait levée. Forme négotive: Je n’étais pas partie). Elle ne s‘était pas levée Emploi eauAcanl Pour la concordance des temps, voir le chapitre 6. Ame dit quia passé un bon On emploie le plus-que-parfait pour indiquer qu’une action passée a lieu ‘evant une autre action passée : Odile est partie hier en vacances. Avant de partir, elle avait réservé son dimanche. billet d/avion dans une agence de voyages. Nmiadit quil avait passé un bon dimanche. Le jardin était tout mouillé. Il avait plu toute la nuit. Présent ee Passé Composé Futur Aus que-parfait © Imparfait Labia ey ll TE Mettez le premier verbe au passé composé et le deuxiéme au plus-que-parfait. 1. Le navigateur raconte qu'il a vu beaucoup de baleines pendant la traversée de I'Atfantique. 2 Lagent de police arréte la voiture. le conducteur est passé au feu rouge. &. Je lui dis ce qui es! arrive pendant son absence. 44 Ils font un voyage en Norvage. Ils n’ont jamais visité ce pays. 3. Il répore le jouet que son fils a cossé. 3738 TD Complétez les phrases par un passé récent et un futur proche. Is... evoir un enfant; leu vie ... changer 1s viennent avoir un enfant; eur ve va change. 1. Fabien ... avoirson bac. Qu'estoe qu'il. faire Van prochain 2 2. Max est lé @ Non, il quelques instants Ln sottir; il ... revenir dans 3. Irina... m’appeler sur mon portable. Elle posser me voir. TE Metz les verbes au temps convenable. (Aidez- vous des indicateurs de temps.) 1. Je (rencontrer) Mathieu ily a deux ans, fe 20 dé: cembre 1997. Je {vivre} avec lui depuis un an. Dans dix ans, estce que Matthieu et moi, nous [vive] encore ensemble & 2. Le matin, généralement je {se lever) vers 8 h, mais jeudi demier, je (se lever) & 5 h du matin parce que je {vouloir) partir trés t6t. 3. Alban (nattre] en 1920, maintenant il {avoir} 78 ans et en I'an 2020, il (féter) ses 100 ans | 4. Le festival de Cannes (avoir lieu} dans trois mois, On {se demander) quel film {obtenie) ka Palme d'Or. TE Quelle est la phrase correcte 2 1. Quand je suis arrivé, Oil plewvait. Dila pw. 2. Il m'a téléphoné pendant que Djai ding. Qe dinais. 3. lla passé son bac quand Dilaev l6ans. Oil avait 16 ans. 4. Quand je suis rentré chez moi & minuit, Ciil n'y avait personne dans la rve. Til n'y a eu personne dans fa rve. i Imitez le modéle. Ex. Avant, je n'aimais pas marcher. été denier, de la tandonnée avec des copains. Maintenart, jfadore marcher fait 1. Dans mon enfance, je / détester le fromage — une fois, godter du camembert ~ maintenant, manger souvent du fromage. 2. Quand je / étre petit, avoir peur de l'eau — une année, passer des vacances au bord de la mer = maintenant, adorer se baigner. 3. Jusqu’a 12 ans, je / étre trés timide ~ jouer dans une piéce de thédire & 'école - depuis, avoir confiance en moi 4, Quand je / étre petit, faire des cauchemars horribles — puis aller voir un psychologue — maintenant dormir trés bien. TE. Mettez les verbes aux temps convenables. Diane a 25 ans. Elle (étre} hétesse de l'air & Air France, Quand elle (atre} enfant, elle (voyager) avec ses parents qui {ane} diplomates. Ca lui (donner) le gott dapprendre les langues. Maintenant, elle (faire) partie de | équipage Paris- Tokyo, mais dans quelques mois, elle (changer) de ligne. Elle ne (savoir) pas encore od elle (aller). Elle ne (avoir) jamais d’accident en vol, et elle (espérer] qu’elle n’en (avoir) jamais | Présent ou passé composé 2 1. la nuit demiére, je (dormir) dix heures ; avjourd’hui, je (Gtr) en pleine forme | 2. Bill et sa femme (visiter] plusieurs régions de France, mais ils (te pas encore connaitre} la Provence. 2 Imparfait ou passé composé ? 1. Dimanche demier, je [se lever] & 7h, je {prendre| le rain pour Chartres, je [oriver) 4 9 h, ie (visited la cathédrale. Tous les vitraux (briler ou soleil. Hier, nous (passer) la journée a la plage, nous (se baigner|, l'eau (étre) délicieuse. 3. Autrefois, Sylvie et moi, nous (monter) & cheval tous les samedis, mais une fois, je (faire) une chute et je rester) immobilisé pendant six mois ! 4. Lonnée demiare, je (aller] réguliérement & la piscine ; cette année, je n’y (aller) que deux ou trois fois. I Imparfait, passé composé ou plus-que-parfait ? 1. Je (perdre} le jolt collier que je {acheter} en Italie "été dernier. Quel dommage |in Estce que Marie est chez elle 4 cette heureci 2 Oui, je lu (éléphoned) ily a 5 mn, elle rentrer) deja. ‘Ce matin, je (&tre] en retard ; je (courir} jusqu’au métro et ... je (voir) que je {oublier) ma carte orange. Dimanche matin, quand nous (se réveiller), la campagne (atre} toute blanche ; il [neiger} toute ia null 2) Mettez les verbes au passé. Francois ef moi, nous sommes assis dans un train gui va en Suisse. Nous avons quitié Paris & 7h du matin. Je lis un journal et en face de moi, Frangois dort. Vers 10 h, le coniréleur passe et demande les billets. Un des voyageurs cherche son billet pendant cing minutes. Finalement, il le retrowve. Le billet est tombé sous son sige. 2 Conjuguez les verbes entre parenthéses aux temps corrects du passé. Mon cher Philippe, Lannée derniére & Toky ('inserire) & Vunis tu (dire) qu'il (alloir) passer les épreuves du DELF 1®" degré. Alors, je Al. Je (obtenir) facilement cet examen griice aux cours de francais que tu (me donner) & U'insttut franco-japonais. Tous les étudiants de la classe (s"amuser) quand nous (faire) les jeux de réle. Un jour mon ami Ho (monter) sur une chaise pour imiter un chanteur ; le pied de la chaise (se casser) et il tomber). Heureusement , il (ne pas se faire mal ) et toute la classe (rire) aux éelats. C’(étre) le bon temps. Mes amitiés Michihiro, 2 Crest le jeudi 8 aot. Vous écrivez une carte postole & un ami ( en vous servant des éléments ci- dessous) pour lui raconter ce que vous avez fait, ce que vous faites, ce que vous ferez. Vous lui demandez aussi de venir vous chercher & I'aéroport & Paris. lund 5 obut Jeudi 8 aodt Depart de Poris pour Marseille avion), Bateau & Promenade en bateau. Piquenique. “Pheutes. Traverse came Vendredi 9 aoat Mardi 6 aodt Diner au restaurant. Soirée avec mes amis anglais. Arivée en Corse. Lover une voiture. Samedi 10 Sremire nuit & thétel Retour & Marseille. Nuit chez des omis. Mercredi 7 aott Dimanche 11 Asrivée dans un camping. Bord de la mer. Arrivée & loéroport Charles de Gaulle. Pars Merveilleux bain de minvit. 12ha5 Cher Etienne, Je suis en Corse depuis le 6 aoitt. Le 5, je suis .. Aujourd’ hui . Demain ... Le 10... Amicalement Paul 39