Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
1. Zadanie
Zadanie wykonaj na podstawie mapy, na której literami A−C
oznaczono wybrane obszary
Europy różniące się gęstością zaludnienia
1. 1. Zadanie (1 pkt)
Przyporządkuj każdemu z obszarów zaznaczonych na mapie literami A i B po jednym
czynniku, który miał istotny wpływ na gęstość zaludnienia tego obszaru.
1. Trudne warunki rozwoju rolnictwa wynikające z dużej wysokości n.p.m.
2. Klimat umiarkowany chłodny i okresowy deficyt światła słonecznego.
3. Złoża węgla kamiennego, soli kamiennej oraz rud cynku i ołowiu.
4. Średnia roczna suma opadów atmosferycznych poniżej 200 mm.
5. Gleby aluwialne i równinne ukształtowanie terenu.
6. Wysoka lesistość i jeziorność.
A. 1 B. 5
1. 2. Zadanie (1 pkt)
Na wykresie przedstawiono wybrane fazy urbanizacji, które zachodzą w miastach w miarę
rozwoju społeczno-gospodarczego. Literą X oznaczono fazę urbanizacji wstępnej, a literą Y ‒
fazę dezurbanizacji.
Dezurbanizacja jest charakterystyczna dla miast obszarów oznaczonych na mapie literą C.
Wyjaśnij, podając dwa argumenty społeczno-ekonomiczne, dlaczego w miastach
znajdujących się w fazie dezurbanizacji nastąpiła zmiana gęstości zaludnienia
w porównaniu z fazą urbanizacji wstępnej.
1. W miastach we wstępnej fazie urbanizacji większość osób osiedla się w centrum miasta ze
pracownicy nie mogą mieszkać poza centrum. Ludność miast wysoko rozwiniętych
2. Na peryferiach miasta ceny ziemi są tańsze, dlatego ludność postanawia tam się osiedlić
2. Zadanie (1 pkt)
W tabeli przedstawiono wartości współczynnika dzietności w latach 1970 i 2013 w
wybranych państwach.
2. 1. Zadanie (1 pkt)
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
W powyższej tabeli literami X i Y oznaczono odpowiednio
A. Stany Zjednoczone i Kanadę.
B. Koreę Południową i Czad.
C. Polskę i Niemcy. → X
D. Niger i Somalię. → Y
2. 2. Zadanie (1 pkt)
Podaj dwie społeczno-ekonomiczne przyczyny, które w większości państw świata
w znacznym stopniu przyczyniły się do spadku wartości współczynnika dzietności
od drugiej połowy XX w.
1. Wzrost aktywności zawodowej wśród kobiet oraz późniejsze decydowanie się na
potomstwo
2. Większa świadomość planowania rodziny wśród ogółu społeczeństwa
3. Zadanie (2 pkt)
W tabeli przedstawiono aktywność zawodową ludności Polski w wieku 15 lat i więcej w 2016r.
Wyjaśnij, podając trzy argumenty, z czego wynika większa w Polsce aktywność
zawodowa mężczyzn w porównaniu z aktywnością zawodową kobiet.
1. Kobiety decydujące się na dzieci przechodzą na urlop macierzyński, przez co nie pracują na
swoich stanowiskach
2. Na rynku pracy istnieją zawody, które statystycznie bardziej są wykonywane przez mężczyzn
np. związane z wykorzystaniem dużej siły fizycznej
3. Kobiety często mniej zarabiają niż ich koledzy na tym samym stanowisku
4. Zadanie (2 pkt)
W tabeli przedstawiono informacje o migracjach wewnętrznych ludności na pobyt stały
w 2014 roku dla wybranych województw Polski.
6. Zadanie (1 pkt)
Zadanie wykonaj na podstawie wykresu, na którym przedstawiono średnie roczne zmiany
(w %) w liczebności ludności miejskiej i wiejskiej w wybranych państwach, prognozowane
dla okresu od 2014 r. do 2050 r.
Zaznacz dwa poprawne wnioski odnoszące się do prognozowanych dla lat 2014−2050
i przedstawionych na wykresie zmian w liczebności ludności miejskiej i wiejskiej.
A. Największy średni roczny przyrost liczby ludności miejskiej i wiejskiej nastąpi do 2050 r.
w krajach Azji.
B. W Chinach i Indiach jest przewidywany do 2050 r. wzrost udziału ludności miejskiej
i spadek udziału ludności wiejskiej.
C. W większości krajów Europy i Ameryki Północnej wystąpi do 2050 r. wzrost liczby
mieszkańców wsi i niewielki spadek liczby mieszkańców miast.
D. Spadek liczby ludności zarówno miejskiej, jak i wiejskiej jest prognozowany do 2050 r.
w nielicznych krajach świata.
E. Do 2050 r. w krajach Afryki liczących powyżej 50 mln ludności średni roczny przyrost
liczby ludności miejskiej będzie mniejszy od wzrostu liczby ludności wiejskiej.
7. Zadanie (1 pkt)
W tabeli przedstawiono strukturę pracujących (w %) według sektorów gospodarki
w wybranych krajach.
Przyporządkuj podane poniżej państwa do litery, którą oznaczono wiersz
przedstawiający strukturę zatrudnienia charakterystyczną dla niego.
8. Zadanie
Na mapie oznaczono literami A−D wybrane państwa.
Uzupełnij tabelę. Wpisz obok opisu państwa jego nazwę oraz literę, którą to państwo
oznaczono na mapie.
Opis państwa Nazwa państwa Położenie
(wpisz literę)
Państwo, dla którego jest charakterystyczna najwyższa D Japonia
wartość HDI spośród państw wskazanych na mapie.
Państwo, w którym na przełomie XX i XXI w. A Rosja
występował proces depopulacji spowodowany
niską dzietnością oraz krótką średnią długością
życia, zwłaszcza mężczyzn.
Państwo, które znajduje się w okresie przejściowym Afganistan B
między II a III fazą cyklu demograficznego.
9. Zadanie
Na fotografii przedstawiono widok ogólny stolicy Ekwadoru – Quito. Literą X oznaczono
zwartą część miasta, która powstała w okresie kolonizacji Ameryki Południowej.
9. 1. Zadanie (1 pkt)
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Część miasta Quito, oznaczona na fotografii literą X, została wybudowana w fazie
A. reurbanizacji.
B. dezurbanizacji.
C. suburbanizacji.
D. urbanizacji wstępnej.
9. 2. Zadanie (2 pkt)
Podaj trzy przykłady problemów społecznych, z którymi borykają się mieszkańcy
rozbudowanych i przeludnionych aglomeracji miejskich, takich jak Quito.
1. Powstawanie slumsów (dzielnic biedy), w których mieszkają obywatele tego miasta
2. Częstsze występowanie patologii
3. Mała liczba miejsc pracy ze względu na dużą liczbę mieszkańców
10. Zadanie (2 pkt)
Na mapie numerami od 1 do 4 oznaczono wybrane państwa, które w przeszłości wchodziły w
skład ZSRR.
Uzupełnij tabelę. Wpisz w odpowiednie miejsca tabeli numery, którymi oznaczono
państwa na mapie, oraz informacje wybrane spośród zamieszczonych poniżej.
Najliczniejsza mniejszość narodowa:
fińska polska rosyjska
Estonia 4 fińska
islam Pakistan 4
katolicyzm Filipiny 5
protestantyzm Finlandia 1