Vous êtes sur la page 1sur 10

Ludność i demografia - powtórzenie wiadomości

1. Zadanie
Zadanie wykonaj na podstawie mapy, na której literami A−C
oznaczono wybrane obszary
Europy różniące się gęstością zaludnienia

1. 1. Zadanie (1 pkt)
Przyporządkuj każdemu z obszarów zaznaczonych na mapie literami A i B po jednym
czynniku, który miał istotny wpływ na gęstość zaludnienia tego obszaru.
1. Trudne warunki rozwoju rolnictwa wynikające z dużej wysokości n.p.m.
2. Klimat umiarkowany chłodny i okresowy deficyt światła słonecznego.
3. Złoża węgla kamiennego, soli kamiennej oraz rud cynku i ołowiu.
4. Średnia roczna suma opadów atmosferycznych poniżej 200 mm.
5. Gleby aluwialne i równinne ukształtowanie terenu.
6. Wysoka lesistość i jeziorność.
A. 1 B. 5
1. 2. Zadanie (1 pkt)
Na wykresie przedstawiono wybrane fazy urbanizacji, które zachodzą w miastach w miarę
rozwoju społeczno-gospodarczego. Literą X oznaczono fazę urbanizacji wstępnej, a literą Y ‒
fazę dezurbanizacji.
Dezurbanizacja jest charakterystyczna dla miast obszarów oznaczonych na mapie literą C.
Wyjaśnij, podając dwa argumenty społeczno-ekonomiczne, dlaczego w miastach
znajdujących się w fazie dezurbanizacji nastąpiła zmiana gęstości zaludnienia
w porównaniu z fazą urbanizacji wstępnej.
1. W miastach we wstępnej fazie urbanizacji większość osób osiedla się w centrum miasta ze

względu na miejsce pracy. Komunikacja jest na gorszym poziomie rozwoju, przez co

pracownicy nie mogą mieszkać poza centrum. Ludność miast wysoko rozwiniętych

zamieszkuje obszary przedmieść m.in. ze względu na większy spokój. Dzięki lepszej

komunikacji może nadal pracować w centrum

2. Na peryferiach miasta ceny ziemi są tańsze, dlatego ludność postanawia tam się osiedlić

2. Zadanie (1 pkt)
W tabeli przedstawiono wartości współczynnika dzietności w latach 1970 i 2013 w
wybranych państwach.

2. 1. Zadanie (1 pkt)
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
W powyższej tabeli literami X i Y oznaczono odpowiednio
A. Stany Zjednoczone i Kanadę.
B. Koreę Południową i Czad.
C. Polskę i Niemcy. → X
D. Niger i Somalię. → Y

2. 2. Zadanie (1 pkt)
Podaj dwie społeczno-ekonomiczne przyczyny, które w większości państw świata
w znacznym stopniu przyczyniły się do spadku wartości współczynnika dzietności
od drugiej połowy XX w.
1. Wzrost aktywności zawodowej wśród kobiet oraz późniejsze decydowanie się na
potomstwo
2. Większa świadomość planowania rodziny wśród ogółu społeczeństwa
3. Zadanie (2 pkt)
W tabeli przedstawiono aktywność zawodową ludności Polski w wieku 15 lat i więcej w 2016r.
Wyjaśnij, podając trzy argumenty, z czego wynika większa w Polsce aktywność
zawodowa mężczyzn w porównaniu z aktywnością zawodową kobiet.

1. Kobiety decydujące się na dzieci przechodzą na urlop macierzyński, przez co nie pracują na
swoich stanowiskach
2. Na rynku pracy istnieją zawody, które statystycznie bardziej są wykonywane przez mężczyzn
np. związane z wykorzystaniem dużej siły fizycznej
3. Kobiety często mniej zarabiają niż ich koledzy na tym samym stanowisku

4. Zadanie (2 pkt)
W tabeli przedstawiono informacje o migracjach wewnętrznych ludności na pobyt stały
w 2014 roku dla wybranych województw Polski.

Na podstawie tabeli wymień dwa województwa o ujemnym saldzie migracji


wewnętrznych. Podaj dwie podobne cechy społeczno-gospodarcze tych województw
wpływające na ujemną wartość salda migracji wewnętrznych w tych województwach.
Województwa: lubelskie, podlaskie
Cechy społeczno-gospodarcze:
1. Ze względu na wysoką stopę bezrobocia, część młodszych mieszkańców decyduje się na
emigrację z tamtejszych terenów
2. Mała atrakcyjność ofert pracy skutkuje decyzją o wyprowadzce
5. Zadanie (2 pkt)
W tabeli przedstawiono udział (w %) pięciu kontynentów o największej liczbie ludności
w rozmieszczeniu wyznawców wybranych religii (wyznań) w 2011 r.
Przyporządkuj właściwy kontynent do litery, którą oznaczono wiersz przedstawiający
strukturę religijną tego kontynentu.
A. Afryka B. Ameryka Płn. C. Europa D. Azja

6. Zadanie (1 pkt)
Zadanie wykonaj na podstawie wykresu, na którym przedstawiono średnie roczne zmiany
(w %) w liczebności ludności miejskiej i wiejskiej w wybranych państwach, prognozowane
dla okresu od 2014 r. do 2050 r.

Zaznacz dwa poprawne wnioski odnoszące się do prognozowanych dla lat 2014−2050
i przedstawionych na wykresie zmian w liczebności ludności miejskiej i wiejskiej.
A. Największy średni roczny przyrost liczby ludności miejskiej i wiejskiej nastąpi do 2050 r.
w krajach Azji.
B. W Chinach i Indiach jest przewidywany do 2050 r. wzrost udziału ludności miejskiej
i spadek udziału ludności wiejskiej.
C. W większości krajów Europy i Ameryki Północnej wystąpi do 2050 r. wzrost liczby
mieszkańców wsi i niewielki spadek liczby mieszkańców miast.
D. Spadek liczby ludności zarówno miejskiej, jak i wiejskiej jest prognozowany do 2050 r.
w nielicznych krajach świata.
E. Do 2050 r. w krajach Afryki liczących powyżej 50 mln ludności średni roczny przyrost
liczby ludności miejskiej będzie mniejszy od wzrostu liczby ludności wiejskiej.

7. Zadanie (1 pkt)
W tabeli przedstawiono strukturę pracujących (w %) według sektorów gospodarki
w wybranych krajach.
Przyporządkuj podane poniżej państwa do litery, którą oznaczono wiersz
przedstawiający strukturę zatrudnienia charakterystyczną dla niego.

Czechy Grecja Holandia Turcja Wielka Brytania

A. Turcja B. Czechy C. Grecja

8. Zadanie
Na mapie oznaczono literami A−D wybrane państwa.

Uzupełnij tabelę. Wpisz obok opisu państwa jego nazwę oraz literę, którą to państwo
oznaczono na mapie.
Opis państwa Nazwa państwa Położenie
(wpisz literę)
Państwo, dla którego jest charakterystyczna najwyższa D Japonia
wartość HDI spośród państw wskazanych na mapie.
Państwo, w którym na przełomie XX i XXI w. A Rosja
występował proces depopulacji spowodowany
niską dzietnością oraz krótką średnią długością
życia, zwłaszcza mężczyzn.
Państwo, które znajduje się w okresie przejściowym Afganistan B
między II a III fazą cyklu demograficznego.

9. Zadanie
Na fotografii przedstawiono widok ogólny stolicy Ekwadoru – Quito. Literą X oznaczono
zwartą część miasta, która powstała w okresie kolonizacji Ameryki Południowej.

9. 1. Zadanie (1 pkt)
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Część miasta Quito, oznaczona na fotografii literą X, została wybudowana w fazie
A. reurbanizacji.
B. dezurbanizacji.
C. suburbanizacji.
D. urbanizacji wstępnej.

9. 2. Zadanie (2 pkt)
Podaj trzy przykłady problemów społecznych, z którymi borykają się mieszkańcy
rozbudowanych i przeludnionych aglomeracji miejskich, takich jak Quito.
1. Powstawanie slumsów (dzielnic biedy), w których mieszkają obywatele tego miasta
2. Częstsze występowanie patologii
3. Mała liczba miejsc pracy ze względu na dużą liczbę mieszkańców
10. Zadanie (2 pkt)
Na mapie numerami od 1 do 4 oznaczono wybrane państwa, które w przeszłości wchodziły w
skład ZSRR.
Uzupełnij tabelę. Wpisz w odpowiednie miejsca tabeli numery, którymi oznaczono
państwa na mapie, oraz informacje wybrane spośród zamieszczonych poniżej.
Najliczniejsza mniejszość narodowa:
fińska polska rosyjska

Rodzina językowa, z której wywodzi się język urzędowy państwa:


ałtajska indoeuropejska uralska

Państwo Numer Najliczniejsza Rodzina językowa,


na mapie mniejszość z której wywodzi się
narodowa język urzędowy państwa

Litwa 2 polska ałtajska

Estonia 4 fińska

11. Zadanie (1 pkt)


Na wykresie przedstawiono zmiany liczby ludności w latach 1950−2010 wybranych miast
świata.

Wyjaśnij, dlaczego przedstawiony na wykresie rozwój demograficzny miast w krajach


wysoko rozwiniętych przebiega odmiennie niż rozwój takich miast jak Bombaj
i Meksyk.
Miasta w krajach wysokorozwinięte znajdują się w fazie dezurbanizaji, czyli przemieszczanie
ludności miejskiej na obszary peryferyjne. W przeciwieństwie do miast państw
niskorozwiniętych, gdzie obserwuje się proces przemieszczania ludności wiejskie
12. Zadanie
Zadanie wykonaj na podstawie barwnej mapy gęstości zaludnienia Afryki

12. 1. Zadanie (2 pkt)


Przyporządkuj każdemu z poniższych czynników (A–D) po jednym z obszarów
zaznaczonych na mapie (1–5), na którym ten czynnik w dużym stopniu wpłynął
na gęstość zaludnienia. Wpisz obok liter numer właściwego obszaru z mapy.
A. Łagodny, podzwrotnikowy morski klimat.
B. Występowanie aluwiów sprzyjających rolnictwu.
C. Wyniszczenie roślinności przez nadmierny wypas zwierząt, częste klęski suszy.
D. Wyżynne położenie, łagodzące klimat i ograniczające występowanie chorób
tropikalnych.

A.5 B.2 C.1 D.4

12. 2. Zadanie (1 pkt)


Zaznacz dwie cechy charakterystyczne gospodarki gęsto zaludnionego obszaru,
oznaczonego literą X.
A. Eksploatacja złóż rud miedzi.
B. Wydobycie i przetwórstwo ropy naftowej.
C. Uprawa roli z dużym udziałem manioku.
D. Pasterstwo koczownicze i uprawa palmy daktylowej.
E. Funkcjonowanie kurortów turystycznych o znaczeniu międzynarodowym.

13. Zadanie (1 pkt)


Zadanie wykonaj na podstawie barwnej mapy przedstawiającej zróżnicowanie wskaźnika
urbanizacji według państw. Na mapie numerami 1, 2, 3 oznaczono wybrane regiony.
Poniżej literami A‒C oznaczono trzy opisy. Jeden z nich charakteryzuje urbanizację pozorną
(nadurbanizację), która pojawiła się w XX wieku i wciąż kształtuje aglomeracje w pewnym
wielkim regionie demograficznym świata.
A. Eksplozja demograficzna na wsi powoduje intensywną migrację ekonomiczną do miast.
Te nie są w stanie wchłonąć tak dużej liczby osób. Brak pracy i ubóstwo prowadzą do
powstania dzielnic nędzy.  2
B. Intensywny rozwój miast prowadzi do migracji mieszkającej tam ludności na tereny
podmiejskie. W ten sposób aglomeracje się powiększają, a miejski styl życia obejmuje
regiony wokół miast.  3
C. Przebudowa starych, centralnie usytuowanych dzielnic miejskich skutkuje
zahamowaniem odpływu ludności, a następnie może prowadzić do wzrostu liczby
mieszkańców tych dzielnic o zmienionej fizjonomii.  1
Uzupełnij zdania.
Opis urbanizacji pozornej (nadurbanizacji) oznaczono literą A . Regionowi, dla którego to
zjawisko jest charakterystyczne, odpowiada na mapie numer 2.
14. Zadanie
Na mapie numerami od 1 do 5 oraz literami A, B oznaczono wybrane państwa.

14. 1. Zadanie (2 pkt)


W czterech państwach spośród oznaczonych na mapie numerami 1–5 przeważają liczebnie
wyznawcy religii wymienionych w tabeli.
Uzupełnij tabelę. Wpisz obok każdej z wymienionych religii nazwę właściwego państwa
oraz numer, którym oznaczono je na mapie.
Religia Nazwa państwa Numer państwa na mapie
buddyzm Mongolia 3

islam Pakistan 4

katolicyzm Filipiny 5

protestantyzm Finlandia 1

14. 2. Zadanie (1 pkt)


Poniżej wymieniono informacje, z których część odnosi się do państwa A, natomiast reszta do
państwa B.
Zaznacz informację odnoszącą się wyłącznie do państwa oznaczonego na mapie literą B.
1. Stolicą państwa jest Chartum.
2. Większość obszaru zajmują pustynie i półpustynie.
3. Do państw sąsiedzkich należą między innymi Czad i Erytrea.
4. Występują tam głównie sawanny, na południu wilgotne, z licznymi drzewami.

15. Zadanie (1 pkt)


W tabeli przedstawiono strukturę pracujących w Niemczech, Polsce, Rumunii i Wielkiej
Brytanii według rodzajów działalności w 2010 roku.

Zaznacz odpowiedź z poprawną kolejnością państw, dla których przedstawiono w tabeli


strukturę pracujących według rodzajów działalności.
A. 1. Polska, 2. Niemcy, 3. Rumunia, 4. Wielka Brytania
B. 1. Niemcy, 2. Rumunia, 3. Wielka Brytania, 4. Polska
C. 1. Wielka Brytania, 2. Polska, 3. Rumunia, 4. Niemcy
D. 1. Polska, 2. Wielka Brytania, 3. Niemcy, 4. Rumunia

Vous aimerez peut-être aussi