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orrigé arithmétique 5ème - http://www.toupty. om Classe de 5e

Corrigé de l’exercice 1
Cal uler les expressions suivantes en détaillant les al uls.
A = 7 × (4 − 3) G = 9 + 9 − 1 + 27
D = 33
A =7×1 G = 18 − 1 + 27
E = 3 + 7 + 6 ÷ 6 × 13 − 11
G = 17 + 27
A=7
E = 3 + 7 + 1 × 13 − 11
E = 3 + 7 + 13 − 11 G = 44
B = 13 × 9 ÷ 9
B = 117 ÷ 9 E = 10 + 13 − 11 H = 5,2×(6,3+4,4)−(3,8+5,2)
E = 23 − 11 H = 5,2 × 10,7 − (3,8 + 5,2)
B = 13
E = 12 H = 5,2 × 10,7 − 9
C =8−6÷2
H = 55,64 − 9
C =8−3 F = 12 + 2 × 6 + 2 ÷ (9 − 7)
F = 12 + 2 × 6 + 2 ÷ 2 H = 46,64
C=5
F = 12 + 12 + 2 ÷ 2
I = 6,9 + 3,6 × 8,9 + 7,3 − 5,9
D = 4 + 11 × 10 ÷ (12 − 7) + 7 F = 12 + 12 + 1
I = 6,9 + 32,04 + 7,3 − 5,9
D = 4 + 11 × 10 ÷ 5 + 7 F = 24 + 1
I = 38,94 + 7,3 − 5,9
D = 4 + 110 ÷ 5 + 7
F = 25 I = 46,24 − 5,9
D = 4 + 22 + 7
G= 9+9−2÷2+3×9 I = 40,34
D = 26 + 7
G= 9+9−1+3×9

Corrigé de l’exercice 2
Compléter :
60 10(×6) 8(×6) 48 36 9(×4) 1(×4) 4
◮1. = ◮3. = ◮5. = ◮7. =
30 5(×6) 2(×6) 12 16 4(×4) 6(×4) 24
35 5 (×7) 8(×8) 64 4(×2) 8 21 7(×3)
◮2. = ◮4. = ◮6. = ◮8. =
49 7(×7) 5(×8) 40 8(×2) 16 9 3(×3)

Corrigé de l’exercice 3
Ee tuer les al uls suivants et donner le résultat sous la forme d'une fra tion simpliée :
7 5 2 9×5 7 7
A= − B= + 80 E= +
4 28 35 7×5 C= 3 27
7×7 5 63 7×9 7
A= − E= +
4×7 28 47 3×9 27
B= 1 5
11×4 35 D= −
A= 4 32 70
7×4 E=
10 10 1×8 5
C= − D= − 27
7 63 4×8 32
11
A= 10×9 10 4 3
7 C= − F = −
7×9 63 3 7 28
D=
2 9 32 4×4 3
B= + F = −
35 7 7×4 28

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5×7 5 9 9 18×2
13 G= − H= − H=
F = 7×7 49 2 10 5×2
28 9×5 9
30 H= − 18
5 5 G= 2×5 10 H=
G= − 49 5
7 49

Corrigé de l’exercice 4
Ee tuer les al uls suivants et donner le résultat sous la forme d'une fra tion simpliée :
3 45 1 27 25 6 16 35
A= × C= × E= × G= ×
35 2 15 4 36 35 35 32
3 9 × 5❆ 1 9 × 3❆ 5 × 5✁ 1 × 6❆ 1 ×✚✚ 1 ×❩
16 ❩
35
A= × C= × E= × G= ×
7 × 5❆ 2 5 × 3❆ 4 6 × 6❆ 7 × 5✁ 1 ×❩❩
35 2 × ✚
✚
16

27 9 5 1
A= C= E= G=
14 20 42 2

36 21 20 63 80 9 63 100
B= × D= × F = × H= ×
35 32 27 20 63 80 100 21
9 × 4✁ 3 × 7❆ 1 ×✚✚
20 7 × 9❆ 1 ×✚ ✚
80 1 × 9❆ ✚ 1 ×❍
B= × D= × F = × 3 ×✚21 ❍
100
5 × 7❆ 8 × 4✁ 3 × 9❆ 1 ×✚ ✚
20 7 × 9❆ 1 ×✚✚
80 H= ❍ ×
❍ 1 ×✚
1 × 100 ✚
21
27 7 1
B= D= F = H=3
40 3 7

Corrigé de l’exercice 5
Ee tuer sans al ulatri e :
◮1. −2 + 3 = 1 ◮8. 5 + (−3) = 2 ◮15. −13,9 − (−6,9) = −7
◮2. 4+4 =8 ◮9. 2 − 6 = −4 ◮16. 1,4 − (−5,1) = 6,5
◮3. −8 + (−4) = −12 ◮10. −1 + 9 = 8 ◮17. 0,8 − 1,8 = −1
◮4. 2 + 10 = 12 ◮11. −10 − (−2) = −8 ◮18. 6,4 + 4,7 = 11,1
◮5. −10 − (−3) = −7 ◮12. −10 − (−4) = −6
◮19. 1,8 + 8,5 = 10,3
◮6. −5 − (−10) = 5 ◮13. −5 + 4 = −1
◮20. 5,4 + 3,4 = 8,8
◮7. −3 + (−9) = −12 ◮14. 6 − 9 = −3

Corrigé de l’exercice 6
◮1. On a demandé aux élèves d'une lasse de inquième ombien de temps par semaine était onsa ré à
leur sport favori.
Durée t (en h) 0 ≤ t < 1 1 ≤ t < 2 2 ≤ t < 3 3 ≤ t < 4 4 ≤ t < 5 5 ≤ t < 6 6 ≤ t < 7
Ee tif 6 8 8 2 4 0 2
À partir de e tableau, onstruire un histogramme pour représenter es données.

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Ee tif
8

5
Sur l'axe horizontal, on représente
les durées en heures et, sur l'axe ver-
4
ti al, on représente les ee tifs.
3

Durée
0 1 2 3 4 5 6 7

◮2. On a demandé aux élèves quel était leur sport préféré. 5 élèves préfèrent le basket-ball, 9 le tennis, 8
le football et 8 le judo. Construire un diagramme ir ulaire représentant ette répartion.
L'ee tif total est égal à 5+ 9+ 8+ 8 = 30. La mesure d'angle d'un se teur ir ulaire est proportionnelle
à l'ee tif du sport qu'il représente. Le oe ient de proportionnalité est égal au quotient de l'ee tif
total par 360 'est à dire 360 ÷ 30 = 12.
Sport favori Basket-ball Tennis Football Judo Total
Ee tif 5 9 8 8 30
×12
Mesure (en degré) 60 108 96 96 360

En utilisant les mesures d'angles ob- Tennis

tenues dans le tableau de propor- Basket
tionnalité, on tra e le diagramme
ir ulaire.
Football Judo

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