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MR: LATRACH.

Complexe 2020/2021
Lycée Pilote Ariana Il n'y a pas de plaisir plus complexe que celui de la pensée. 4 Math

Exercice 1 :Q.C.M. 1) Déterminer l’ensemble E des points M (z) tels


Choisir la ou (les) bonne(s) réponse(s). que z’ soit réel.
1) L’ensemble des points M(z) tels que z= z est : 2) a) Montrer que pour tout zi, z’+i =
-1+i
a)une droite b)un cercle, c)une demi droite. z+i
_
b) M que AM.AM’ = 2,
2) l’ensemble des points M(z) tels que z= z+ z est
inclus dans : 3
et ( , )+( , )= (2)
a)un cercle b) une demi-droite c)deux droites 4
c) Déterminer l’image du cercle C de centre A et

3)Si z =  alors a) z =  ; b) z = 
_ _ _
; c) z = de rayon 1 par f.
z z z d) Déterminer l’image par f de l’ensemble -{A
 Où  : y = x-1
4)Si z est un nombre complexe non nul d’argument
 Exercice 5:
_
1°) Soit  un réel de [-,  ] et z le nombre
alors un argument de i z est
1
a)  ; b) ;
complexe défini par: z = [sin + i (1 - cos )]
c) /3 2
  Déterminer, en fonction de, le module et un
Exercice2 : Questions indépendantes : argument de z.
1) Soient a, b et z trois nombres complexes 2°)  est un réel de] 0,  [.
distincts deux à deux et de module 1. Déterminer le module et un argument des
z
Montrer que nombres complexes : a = z - i & b =
zi
2) Déterminer le(s) nombre(s) complexe(s) z vérifiant 3°) Dans le plan muni d'un repère orthonormé
direct. Soit les points M (a) et N (b).
Déterminer les ensembles décrits respectivement
3) a et b deux nombres complexes non nuls. par les points M et N lorsque  varie dans] 0,  [
Mque arg( a ) 2arg( b ) Représenter ces ensembles.
Exercice 6 :
4) Soient z1 et z2 deux nombres complexes distincts. Déterminer l’ensemble des points M(z) ; tels que :
Montrer que :  _ 
a)arg(z-2i) = (2) ;b)arg( z -i) = - (2) ;
a) 4 3
b) . c)arg (z-2i) = arg (-z) (2),
c) Alors zz’ = -1 f)arg(z-1+i) = arg(-z+1+i) (2)
_ _
d)z-2i= z +i, e)(z+i)( z -i)=9
Exercice 3: Exercice 7:
Soit Z = où z≠ -2i Soit Z=1- 3+i(1+ 3)
1)Déterminer l’ensemble des points M(z) tel que Z soit 1)Ecrire Z² sous forme algébrique
réel. 2)Déterminer le module et un argument de Z²
2)Déterminer l’ensemble des points M(z) tel que Z soit 3)Déduire le module et un argument de Z
imaginaire. 7
4)Donner les valeurs exactes de cos
3)Déterminer l’ensemble des points M(z) ; Z=  12
 Exercice 8 (6points)
4)Déterminer et construire l’ensemble des points Le plan est rapporté à un repère orthonormé direct
M’(Z)tels que z=2.
Exercice 4: ( O, , )
Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé On considère les points A, B et C d’affixes

(o, u , v )f : P-{A(-i)  P-{A:M (z)  M’(z’); respectives et et la droite d’équation
1-z .
z’=
1-iz

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A tout point M d’affixe z  2i , on associe le point M’ 2°) Dans le plan complexes rapporté à un repère
orthonormé direct ,
d’affixe z’ = on considère les points M1 et M2 d’affixes
z'
1)a) Montrer que si z’ est imaginaire alors z est respectives z1 = 2sin + z’ et z2 = 2i  .
z ''
imaginaire Déterminer et construire l’ensemble des points M1
b) Déterminer l’ensemble des points M du plan pour et l’ensemble des points M2 lorsque  décrit
que M’ ( O, )
  
c) Montrer que si le point M’ appartient à alors M  2 , 2 
appartient à un cercle dont on précisera le centre et  
le rayon . Exercice 11: ( 6points )
2)a) Montrer que z '  i pour tout z £ \ 2i .
Les questions 1, 2, 3, 4, et 5 sont
indépendantes
b)Montrer que OM = 2
1) Déterminer l’ensemble des points M(z) tel que
c)Déduire que lorsque M varie sur le cercle de centre
O et de rayon 2 , le point M’ varie sur une droite D que 2) Soit z = ; Donner la forme
l’on précisera . exponentielle de z
3)Dans la suite, on pose 3) On considère dans C l’équation à une inconnue
a)Montrer que la forme exponentielle de est z, (E) : z² -2i
a)Résoudre dans C l’équation ( E ).
On désigne par z1 et z2 les solutions de ( E ) ;
b)En déduire l’écriture exponentielle de . ( Ré(z1) < 0)
c)Déterminer la valeur de pour que M’ b)Donner la forme exponentielle de
d)En déduire que le point C’ associé au point C est le
point d’intersection de et D . 4) Montrer que si u et v sont deux racines
Exercice 9 : ( 8 points)Questions indépendantes troisièmes de 1+i alors u.v est une racine
Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé troisième de 4
direct (O,  5) Soient A(a) et B(b) deux points du cercle
trigonométrique non diamétralement opposés.
1) Soit Z un nombre complexe d’argument tel que
a) Montrer que le nombre complexe est un
│ Z │=│ Z – 1 │ .
réel strictement positif.
Déterminer un argument de 1 – Z . b) Déduire que ;
2arg( a+b) = arg(a) + arg(b) + 2k ; k
2) A(a) , B(b) et C(c) sont les sommets d’un triangle .
6) Prouver que le produit des racines nièmes de
Montrer que : ABC est équilatéral si et seulement si
l’unité est ( -1 )n-1 ; .
a² + b² + c² = ab + bc + ac.
Exercice 12 :
3) On désigne par Zk = ,k {0,1,2,3
,….,2019} . On considère dans l’ensemble des nombres
Calculer chacun des nombres complexes complexes, l’équation d’inconnue :
suivants :
S = Z1 + Z5 + Z9 +……+Z2017 et T =
1) Résoudre
2) Le plan complexe est rapporté à un repère
Exercice 10 :
orthonormé direct
1°) Résoudre dans C, l’équation
On désigne par et les points d’affixes
  
( E) : z² - 2iz + 1 +2cos2 = 0 où     ,  . respectives : ,
 2 2
a) Montrer que l’ensemble des points d’affixe
On désigne par z’ et z’’ les solutions de (E ) telles que
Im(z’) < Im(z’’). vérifiant est la droite

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b) Soit un point d’affixe tel que a) Mque MP-O,B},arg(z’) +( 
et un point d’affixe avec
b) En déduire que si MC, alors le point M’
Montrer que appartient à une droite fixe  que l’on précisera .
c)Déduire que est la bissectrice de l’angle c) Donner une construction du point M’ image d’un
( , ) point M de C.
Exercice 13 :TN2012 Exercice 16:(6 points)
Le plan complexe est rapporté à un repère
Soit a un réel strictement positif. orthonormé direct (O, , )
1)Résoudre dans C : z²-(1+i)az+ia²=0 Soit f l’application du plan P \ { } dans lui-même
2)Le plan est rapporté à un repère orthonormé qui a tout point M(z) associe le point M’(f(z)) telle
(o, u , v ). On désigne par A et B les points d’affixes que f(z) = z’ =
respectives a et ia. 1) Montrer que, pour tout z , | z’ | = 1,
a) Quelle est la nature du triangle OAB ? 2) Soient A et B deux points distincts d’affixes a
b) Déterminer l’affixe du point C tel que OACB soit un et b différents de 1 et tels que f(A) = f( B)
carré. a) Montrer ( a – 1)(1 – ) = (1 - )(b - 1)
3) Soient P et Q les points du plan tels que les b) Déduire que les points A, B et sont alignés.
triangles OAP et AQC sont équilatéraux de sens direct. 3) Soit , un réel appartenant à ]0, 2 [ :
a) Montrer que l’affixe du point P est a( Montrer f( )= .
b) Calculer l’affixe du point Q. 4) Etant donner un point M
c) Montrer que les points B, P et Q sont alignés. du plan d’affixe z 1.
Exercice14 :TN2012 Scx: a) Montrer que si z’
alors f( z) = f(z’)
Le plan est rapporté à un repère orthonormé direct
b) Déduire alors de ce qui
(o, u , v ). précède une construction
On désigne par C le cercle de centre O et de rayon 1 du point M’( z’ )
et par I et A les points d’affixes respectives 1 et puis le placer sur la figure
a= ci-contre.
1)a)Donner la forme exponentielle de a Exercice 17 : ( 3 points )
b) Construire le point A On considère n IN telle que n > 1, et
2)Soit B le point d’affixe b = a=
Soient z0, z1, …., zn-1 les n racines de l’équations
a)Vérifier que . En déduire que le point B zn = a
appartient à C.
1) Montrer que les points du plan complexe dont
b) Montrer que les points A, B et I sont alignés.
les affixes sont : ( z0+1)n, (z1+1)n, …, (zn-1+1)n sont
c) Construire alors le point B.
alignés.
3) Soit un argument de b 2) Calculer S = z0 + z1 +. . . + zn-1
Montrer que cos = 3) Calculer en fonction de a le produit
Exercice 15: P = z0 . z1 . . . zn-1.
Exercice 18 (Bac 2015 ) :
 
Soit (o, u, v ) un repère orthonormé direct du plan 1) a) Résoudre dans C l’équation :
(E ) : z² -2z + 4 = 0.
Complexe P et f l’application qui a tout point d’affixe z , b) Déterminer une écriture exponentielle de
associe le point M’ d’affixe z’= , A(i) ; B(-i) chacune des solutions de (E).
2)Dans le plan rapporté à un repère orthonormé
1) Déterminer les points fixes de f direct (O, , ), on considère le cercle ( ) de
2) Mque les points A, M et M’ sont alignés centre O et de rayon 2 et le point A d’affixe 2.
Placer les points B et C d’affixes respectives
3) Soit C le cercle de diamètre [OB]
.

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3)Soit et M le point du cercle ( d’affixe Exercice 21 : ( 6 points )


. On désigne par N le point de tel que Le plan complexe est rapporté à un repère
( ) . orthonormé direct (O, , ).
1°) Résoudre dans C l’équation :
Justifier que N a pour affixe
4) Soit r la rotation de centre A et d’angle .
E  : z²  iz 1  cos().e   cos().e
i i
 0,

a)Vérifier que la rotation r a pour expression IR


2°) On considère les points A, B et M d’affixes
complexe ; z’ = z + 2 - . i 1
b) Soit F et K les milieux respectifs des segments [BM] respectives i, et , .
et [CN]. Montrer que r(F) = K. 4 i  tan 
c) En déduire la nature du triangle AFK. On note N le milieu du segment [AM].
5)a)Montrer que AF² = 4 - 2 . a)Montrer que
b) En déduire l’affixe du point M pour laquelle AF est b)Prouver que, lorsque  varie dans ] ,
maximale et construire le triangle AFK correspondant. le point N varie sur le cercle  de centre B et de
Exercice 19:(4 points)
rayon R = privé d’un point à déterminer.
On considère le polynôme P à variable complexe z
défini par : c)En déduire l’ensemble des points M, lorsque 
P(z) = varie dans ] .
1) Montrer que si z1, z2 et z3 sont les racines du d)Ecrire zM sous forme exponentielle.
3
polynôme P alors  arg(z
k 1
k ) [ . Exercice 22 ( points )
Le plan complexe est rapporté à un repère
2) Montrer que l’équation (E) : P(z) = 0 admet une orthonormé direct ( o,) u, v
On considère les points A , B et C d’affixes
solution imaginaire ib, où b est un réel à déterminer.
respectives i , – i et Soit f l’application du plan
3) Déduire une factorisation du polynôme P(z). P privé du point B dans P qui à tout point M
d’affixe z, (z ≠ -i) associe
4) Achever alors la résolution de l’équation (E).
le point M’ d’affixe
5) Que peut-on dire du triangle dont les sommets ont
1) Déterminer le module et un argument de z’
pour affixes les trois solutions de (E). Justifier. dans chacun des cas :
Exercice 20: ( 4 points ) a) z = tan( ; b) z = , .
2)a) Montrer que ABC est un triangle équilatéral
Le plan étant rapporté à un repère orthonormé direct.
(O, , ), soit l’application du plan complexe dans b) Construire le point C puis tracer le cercle C
lui-même qui au point M (z) associe le point M’ ( ) tel circonscrit au triangle ABC. (unité 2 cm)
que : = . 3) a) Justifier que A est l’unique point qui n’a pas
d’antécédent par f.
1) Montrer que l’ensemble D des points M (z) b) Montrer que pour tout nombre complexe z non
invariants par f est une droite.
nul et distinct de i et de –i on a :
2) a) Montrer que est réel.
c) L’axe des réels recoupe C en N. Construire
b) En déduire que la droite ( MM’ ) à une direction l’antécédent S de N par f.
fixe. 4) Résoudre dans chacune des équations
3) Soit M un point du plan. suivantes :
a) ( E) : .
a) Montrer que: o (M)= ( M ).
b) (E2) : =1+z²
b) Déduire des questions précédentes une
construction du point M’. Exercice n° : 23 ( 6 points )
Le plan complexe est rapporté à un repère
4) Caractériser géométriquement l’application . orthonormé direct ( O, , ). (Unité graphique 4
cm)
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Exercice 26 : TN 2016 Sc :
On considère le nombre complexe où
Le plan est rapporté à un repère orthonormé direct
 
(o, u, v ) .On considère les points A et B d’affixes
On désigne par A et M les points d’affixes respectives
et m. respectives a= et b = .
1) a)Construire les points A et B
1) Déterminer le module et un argument de m
b)Ecrire a et b sous forme algébrique.
2) Déterminer et représenter l’ensemble des points M
2) La droite parallèle à l’axe des ordonnées
lorsque varie.
passant par A et la droite parallèle à l’axe des
3) Soit N le point d’affixe n= abscisses passant par B se coupent en un point C.
Quelle est la nature du quadrilatère OMIN ? a) Déterminer l’affixe c du point C.
4) Soit B le point d’affixe b) Vérifier que c²=
3) On considère le point D d’affixe c².
Déterminer m pour que ABM soit un triangle rectangle a) Montrer que OD = 5.
en M. b) En déduire une construction du point D.
5) Résoudre dans C l’équation ( E ) :
4) Résoudre dans C, l’équation ; 2z²-2z-i
4z² + 2 z- 1+ = 0 On désigne par z1 la solution dont la partie réelle et
Exercice 24 : (6 points) la partie imaginaire sont positives et par z 2 l’autre
On donne l'équation ( : solution.
z²- (1 + i) +i = 0 avec [0; 2 [. 5) Soient les points I, M1 et M2 d’affixes
1) a) Vérifier que est une solution de l'équation respectives 1, z1 et z2.
( ). a) Justifier que le point M1 est le milieu du segment
b) Trouver alors l'autre solution de l'équation ( ). [IC].
2) Dans le plan rapporté à un repère orthonormé b) Montrer que le quadrilatère OCM1M2 est un
  parallélogramme.
(o, u, v ) on considère les points M1 et M2 d'axes c) Construire les points M1 et M2.
respectives z1 et z2, avec z1 = et z2 = i _. Exercice 27 :TN 2016
a) Montrer que le triangle OM1M2 est rectangle et On considère dans C l’équation :
isocèle. ( E) z² - (1+2i)mz-(1- i)m² = 0, où m est un
b) On pose Z = z1 + z2. Ecrire Z sous forme nombre complexe non nul d’argument .
exponentielle. 1)a) Résoudre dans C l’équation ( E ).
c) Soit I = M1 *M2. Montrer que lorsque varie dans On note z1 et z2 les solutions de ( E ).
[0; 2 [ le point I décrit un cercle (C) de centre O et de b)Montrer que ( z1z2 est un réel strictement
rayon positif) ssi .
d) Montrer que la droite (M1M2) est tangente à (C). 2)Vérifier que z1z2 = .
3) On suppose que [0; [. 3) Soit t un réel strictement positif et
a) Montrer que (u, M1M2) = m= On se propose de construire les points
b) En déduire la valeur de pour laquelle la droite M1 et M2 images des solutions z1 et z2 de ( E ).
(M1M2) est parallèle à l'axe (O, v) Correspondant au nombre complexe m.
c) Soit A le point d'axe zA = 1 + i. Placer les points A,  

M1 et M2, pour la valeur trouvée de . Dans la figure ci-dessous (o, u, v ) est un repère
d) Calculer alors l'aire du triangle AM1M2. orthonormé direct. B et C sont les points d’affixes
4) Soient z un nombre complexe et le système respectives - et t.
(S) : E est le point d’intersection du demi cercle C de
diamètre [BC] avec l’axe ( O, v)
a) zA est-il solution du système (S) ? a)Montrer que OE² = OB.OC
b) Déterminer et construire l'ensemble b) En déduire que
D={M(z) tel que arg(z²) = ] 4) a)Construire le point A d’affixe m.
c) Résoudre le système (S).

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b)En déduire une construction des points M1 et M2 On pose zk = iy où y non nul.


images des solutions z1 et z2 de l’équation b) Soit M un point du plan d’affixe z.
( E ) ( On convient que Justifier que
En déduire que .
c) En remarquant que z1 = , montrer que B
 
4)a) Construire le point C dans le repère (o, u, v ).
b)Construire la droite ( AB) est la médiatrice du
[AB].
c) Déduire une construction des points A et B,
image des solutions de ( E ).
Exercice 30TN 2018 ( sc inf contole)):
Exercice 28: SC 2017 1) Résoudre dans l’ensemble C des nombres
1) Déterminer les racines cubiques de . complexes , ( E ) :z²-(1+i)z+i=0
2) Le plan est rapporté à un repère orthonormé direct 2) a- Montrer que pour tout z non nul,
 
(o, u, v ). A ( i) et D( i) b-Résoudre alors dans C non les deux
a) Construire les points B et C d’affixes respectives équations : et .
et 3) On considère le polynôme
b) Montrer que les droites ( BC ) et ( AD ) sont
perpendiculaires. a-Vérifier, que pour tout nombre complexe z
c) Montrer que ABDC est un losange.
non nul on a :
B) Soit *. M N et P sont les points d’affixes
b- Résoudre alors dans C, en posant Z= ,
respectives .
1) a) Calculer l’équation P(z)=0.
b) En déduire que la nature de MNP Exercice 31 : TN 2018 (Maths contrôle ):
2) Soit Q( 1) On considère, dans C, (E) :
a) Mque MNPQ est un losange ssi Résoudre (E) on note z1 et z2, les solutions de (E).
b) Déterminer les valeurs de pour lesquelles MNPQ 2) Dans le plan rapporté à un repère orthonormé
est un losange. direct (o, , ), on désigne pa A,B,M et M les points
Exercice :29 TN 2017 d’affixe respectives 1,i ; z1 et z2 .
Soit z distinct de 1,i ; z1 et z2 .
Soit dans C l’équation (E) : . On note M et M’ les points d’affixes respectives z
1)a) Justifier que ( E ) a deux solutions distinctes. et
b) Déterminer z1 + z2. En déduire que les solutions ne
Justifier que les points M et M’ sont distincts.
sont pas conjuguées. z1 la solution telle que
Le plan est rapporté à un repère orthonormé direct Dans la suite de l’exercice on prend ;
  où est un réel.
(o, u, v ). On considère les points A , B, I et J d’affixes 3)a) Montrer que M décrit le cercle de centre B
respectives z1, z2 , 1 et -1. et de rayon 2.
2) a) Soit C le milieu du [AB]. Déterminer l’affixe de C. b) Montrer que .
b) En utilisant ( z2 – z1 )² = ( z2 + z1)² -4z1z2, c) M que AM’=1 et que
montrer que (z2 – z1 )² = 4(zc² -1). d) Déterminer l’ensemble des points M lorsque
c) Montrer que ( le point M décrit le cercle .
En déduire que ( AB ) porte la bissectrice intérieure 4) Soit P le milieu du segment [MM’] et son
de l’angle ICJ. affixe. On désigne par Q le point d’affixe
3) Soit C le cercle circonscrit du IAJ. On note K le .
centre de C et zk l’affixe du point K.
 a)Vérifier que
a) Prouver que K est un point de l’axe (o , v ).

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1) Résoudre dans C : ( E ) : .
b) En déduire que ( On donnera les solutions sous forme
c)Montrer alors que : exponentielle)
2) Pour tout , on pose
Exercice 32 :( Complexe ) .
Les parties A et B sont indépendantes : a) Vérifier que sont deux zéros de P.
Partie A/:( 5 points ) b) Montrer que pour tout z ;
Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé c) En déduire que les nombres sont
( O, , ).
deux solutions de l’équation P(z)=0.
I/ On considère dans C l’équation : 3) Le plan est muni d’un repère orthonormé direct
(E ) : . ( O, , ). On désigne par A , B et C les points
où a est un nombre complexe non nul. d’affixes respectives
1) Déterminer z1 et z2 les solutions de l’équation ( E ). a) Construire les points A, B et C.
2) Montrer que : b) Construire le point D défini par
et donner son affixe sous la forme cartésienne
z1 z2 est un nombre réel c) La parallèle à la droite ( BD ) passant par A
II/ Soit c un nombre réel non nul et z un nombre complexe coupe la droite ( OD ) au point E.
non nul. Déterminer l’affixe du point E.
Exercice 34 : TN 2018 PR
On considère les points A, B, C, D et M d’affixes respectifs
Soit un réel non nul.
Dans la figure 1 ci-dessous .
1) a) Montrer que : ( o, , ) est un repère orthonormé direct.
A, D et M sont alignés . C est le cercle de entre O et de rayon 1.
b) Montrer que : E est le point de C tel que ( , )
F et G sont les points d’affixes respectives ,
( AD ) ( OM )
-1 et
2) Soit h l’affixe du point H, le projeté orthogonal du point O est le demi- cercle de diamètre [FG].
sur ( AD ). D est le point d’intersection de et l’axe ( O, ).
a) Montrer que : 1) a) Vérifier que OD² =
b) En déduire que ( CH ) ( BH ). b) Soit A le point d’affixe = .
Partie B/ : (3 points ) Vérifier que = OD . Construire alors le
Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé point A.
2) On considère dans C l’équation :
( O, , ).
1) Résoudre dans l’ensemble de nombre complexe le
(E):
a) Vérifier que est une solution de ( E ).
système suivant :
b) On désigne par le point d’affixe , où est
2) On considère les points A, B, C d’affixes respectives : la deuxième solution de ( E ). Déterminer .
3) a) Montrer que O, A et B sont alignés.
, et . b) Placer le point C d’affixe = OD
Prouver que : est réel. c) Montrer que .
3) Soit D le point d’affixe En déduire que le triangle ABC est isocèle et que
Ecrire sous forme algébrique puis déduire les valeurs . Construire alors le point B.

exactes de
Exercice 33: TN 2018 ( Sc contrôle)

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1)a) Montrer que ( E ) admet une solution


d’argument que l’on déterminera.
b)Déduire l’autre solution de l’équation ( E ).
2)Dans le plan complexe rapport à un repère
orthonormé direct ( o, u, v ), on considère les
points A, B et C d’affixes respectives
et
a)Donner la forme exponentielle de chacun des
nombres complexes et
b)Vérifier que = et que .
c)Montrer que le quadrilatère OACB est un
rectangle .
Exercice 35 : TN 2018 SC X PR d)Dans la figure ci dessous on a placé le point B.
1) Résoudre dans C, l’équation : Placer le point A et construire le point C.
(E): . 3)Soit I le centre du rectangle OACB et G le centre
( On donnera les solutions sous forme exponentielle). de gravité du triangle
2) Pour tout , on pose OAI.
a)Montrer que
a) Vérifier que P(i ) = 0 et que =0 .
b) Montrer que pour tout nombre complexe non nul z,
b)Montrer que
.
c) En déduire que les nombres sont deux
solutions de l’équation P(z)=0. c)Déduire la forme exponentielle de
3) Le plan est muni d’un repère orthonormé direct ( O,
, ). On désigne par A, B et C les points d’affixes Exercice38:
respectives 1) Résoudre dans l’ensemble des nombres
a) Construire les points A, B et C. complexes C l’équation ( E ) :
b) Construire le point D défini par et
donner son affixe sous la forme cartésienne. En déduire les solutions de l’équation
c) la parallèle à la droite ( BD ) passant par A coupe la (F):
droite ( OD ) au point E. Déterminer 2) Déduire alors l’ensemble des solutions dans C
l’affixe du point E. de l’équation ( G ) :
Exercice 36 :Bac SC 2019:
1)Soit le nombre complexe a défini par 3) Dans le plan complexe, muni d’un repère
a= . orthonormé direct ( O, u, v), on considère les
points A, B, C et D d’affixes respectives 1+2i , 1-2i,
a)Ecrire a sous forme exponentielle. -1-i et -1 + i.
b)Donner les valeurs exactes de cos( et sin( . 4) a)Placer les points A, B, C et D.
b) Montrer que ABCD est un trapèze.
2a) Vérifier que . c) Calculer l’aire de ce trapèze.
b)En déduire les solutions de l’équation Exercice :39
(E): . 1) Résoudre dans C l’équation :
c)Dans le plan muni d’un repère orthonormé direct et C .
le cercle trigonométrique. Placer
les images de solutions de l’équation ( E ). 1) Dans le plan complexe rapporté à un repère
Exercice 37 :Bac Tech2019 orthonrmé direct ( O, u, v), on considère les points
Soit dans C l’équation ( E ) : A, B et C d’affixes respectives
. et

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a) Montrer que le triangle OBC est isocèle . d) Soit H le projeté orthogonal de O sur ( AP ). On
b) Mettre sous forme exponentielle et déduire que le désigne par ZH l’affixe du point H
point B appartient au cercle de centre O et de rayon 2.
c) Placer le point A et construire les points B et C. Justifier que ZH=
2) Soit D le point d’affixe

a) Montrer que le quadrilatère OCDB est un carré. 3) Soit N le point d’affixe ZH =

b) Montrer que aff ( )= . a) Vérifier que N est l’image de H par une


similitude que l’on déterminer.
c) Déduire que les points A, B et D sont alignés.
b) Construire le point N.
d) Calculer l’aire du quadrilatère OADC.
c) Déterminer l’ensemble sur lequel varie le point
Exercice 40 : Vrai ou Faux
1) Soit un nombre complexe, tel que N lorsque Q varie sur le cercle privé des points B
et alors ou et C.
2) Soit un nombre complexe non nul, et IN.
Si alors
3) Le plan est rapporté à un repère orthonormé

est un triangle dont est le centre du cercle


circonscrit, et sont les affixes respectives des
points et .
Alors le point H orthocentre du triangle a pour
affixe .
Exercice 41 Bac 2020 :
On munit le plan complexe d’un repère orthonormé
direct (O, u, v)
Est le cercle de centre O et de rayon , A, B et C
sont les points respectives 1, et .
Soit Q un point du cercle d’affixe a distincts des
points B et C.
1) On désigne par R le point d’affixe a +
a) Vérifier que R . Construire R.
b) Déterminer les nombres complexes a pour lesquels
O, R et Q sont alignés.
2) Soit P le point du plan d’affixe ia et M un point
d’affixe z non nul.

a) Justifier que P est l’image de Q par une rotation que


l’on précisera . Construire P.

b) Montrer que A, P et M sont alignés

c) Mque

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