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CENTRO EDUCATIVO FE Y ALEGRÍA

BELLAVISTA
PEI “Gestión del aprendizaje significativo en un sano clima de convivencia”
NIT.860031909-2

ACTIVIDAD GRADO SEXTO FISICA ACTIVIDAD GRADO SÉPTIMO FISICA

Resolver utilizando lo visto en clase 1. Aplica la regla de tres para resolver:

1. En el centro de un jardín cuadrado de


150 m de lado hay una piscina también
convertir ¿Qué hay que hacer? Respuesta
cuadrada, de 25 m de largo. Calcula el área cantidad
en
del jardín. (número y
unidad)
2. Se quiere empastar un terreno rectangular
8 kg g
que es 10 metros más largo que ancho y su
perímetro es de 100 metros. ¿Cuántos metros 8t kg
cuadrados de pasto necesitan comprar para
empastarlo? 7g kg

3. Calcular el área de un triangulo cuya base es 200 km


15cm y altura 12 cm. m

4. cuál es el perímetro de las siguientes figuras: 2 cm m

a) 20 m
km
9cm

2. Analiza y resuelve

a) Si un minuto tiene 60 segundos, 1 hora


3.600 segundos ¿Cuántos segundos tienen 7
b)
días?

b) ¿Cuántos segundos tiene un mes?

c) ¿Cuántos segundos tiene un año?


CENTRO EDUCATIVO FE Y ALEGRÍA
BELLAVISTA
PEI “Gestión del aprendizaje significativo en un sano clima de convivencia”
NIT.860031909-2

ACTIVIDAD GRADO OCTAVO FISICA PARA GRADO NOVENO NO HAY


ACTIVIDAD PUESTO QUE NO HEMOS
1. Graficar las siguientes funciones: TENIDO CLASE.
a) y = - 3x

x -2 -1 0 1 2 ACTIVIDAD GRADO DECIMO FISICA


y
1. Realizar un mapa conceptual teniendo
en cuenta los pasos del documento
b) y = como se realiza un mapa conceptual
sobre las tres leyes de newton.
x -2 -1 0 1 2
y

ACTIVIDAD GRADO ONCE FISICA


c) y = -2x + 1
1. Consultar la bibliografía de Benjamín
x -2 -1 0 1 2 Franklin, William Gilbert, Georg Simon
y Ohn (recuerden que no se acepta corte
y pegue de internet), debe tener los
aportes al electromagnetismo.
d) y = 3x – 1

x -2 -1 0 1 2
y

e) y = -3x +2

x -2 -1 0 1 2
y