COMMUNICATION

Unité 0

Un nouveau dans la classe (3 à 4 minutes environ)

Il y a un nouvel élève dans ta classe. Vous vous présentez. Vous parlez de vos goûts et de vos
préférences, de vos dernières vacances et des activités que vous faites pendant vos loisirs. Un de
tes camarades joue le rôle du nouvel élève dans la classe. Tu le tutoies.
Vous allez vous poser réciproquement des questions à partir des mots-clés figurant sur les
cartes suivantes. Répondez brièvement aux questions.

Élève A Élève B (le nouveau)

Salutations Salutations
Nom Nom
Prénom Prénom
Classe Classe
Âge Âge
Passe-temps préférés? Passe-temps préférés: tennis,
Programmes préférés? natation,football, lecture, jeux vidéo,
Montrer l’école Internet
Séries télévisées, films d’aventures et de
science-fiction.
Ne sait pas aller à la cantine.

Pour
Pour dire
dire ce
ce que
que tu
tu aimes:
aimes: Activités
Activités de
de loisirs:
loisirs:
J’adore...
J’adore... Sports:
Sports: le
le football,
football, le
le basket,
basket, le
lehandball,
handball,
J’aime,
J’aime, j’aime
j’aimebien/assez/beaucoup…
bien/assez/beaucoup… le
letennis,
tennis, le
lejudo,
judo, le
le karaté,
karaté, la
lanatation,
natation, le
le
J’apprécie beaucoup…
J’apprécie beaucoup… vélo, l’équitation, la danse…
vélo, l’équitation, la danse…
Je
Jetrouve
trouve ……très
très intéressant(e).
intéressant(e).
Ça
Ça me plaît de... + verbo
me plaît de... + verbo Sorties:
Sorties: aller
aller au
au cinéma,au
cinéma,au musée,
musée, au
au
(danser//parler/dessiner)
(danser//parler/dessiner) concert,
concert, se
se promener,
promener, faire
fairedu
du
Ce
Ce qui
qui m'intéresse,
m'intéresse, c'est... nom(le tennis/le
c'est... ++ nom(le tennis/le lèchevitrine…
lèchevitrine…
football/la
football/la danse...)
danse...)
Autres
Autresactivités:
activités: les
les échecs,les
échecs,les jeux
jeuxvidéo,
vidéo,
le
ledessin,
dessin, la
lamusique,
musique, lesles voyages…
voyages…
Pour
Pour dire
dire que
que tu
tu n’aimes
n’aimes pas:
pas:
Je
Jen’aime
n’aime pas
pastellement/pas
tellement/pas du
du tout.
tout.
Je déteste... + nom
Je déteste... + nom
J’ai
J’ai horreur
horreur de…
de…
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Communication

Unité 1

Études

Tu parles avec l’un de tes parents des études que tu veux faire plus tard. Tu lui dis ce que tu
veux faire et pourquoi. De préférence, tu veux étudier à l’étranger. Tu lui demandes s’il est
d’accord. Un camarade joue le rôle de ton père ou de ta mère.

Élève A Élève B (le père ou la mère)

Faire des projets: Exprimer son opinion:
Je voudrais devenir… Je pense que…
Je rêve de devenir... Je trouve que…
Mon rêve est de... À mon avis…
J’aimerais étudier… Exprimer son accord:
Je veux suivre des études de… Je suis d’accord.
Je voudrais faire un stage… Je suis pour...
Demander l’opinion: C’est d’accord.
Qu’est-ce que tu en penses? Tu as tout mon soutien.
Tu es/serais d’accord? Exprimer son désaccord:
Je ne suis pas d'accord.
Je suis contre.
Exprimer son inquiétude:
J’ai peur que…
Ça m’inquiète.
Hésiter:
Je ne sais pas.
J’hésite.
Je vais voir.
Je dois réfléchir.
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Unité 2

Au cinéma (3 à 4 minutes environ)

Vous allez au cinéma avec un(e) ami(e). Vous discutez pour vous mettre d’accord sur le film
que vous allez voir, l’heure du rendez-vous, l’heure de la séance. Utilisez le programme ci-
-dessous.

Élève A Élève B
Proposer une sortie: Répondre à une proposition:
Tu veux venir au cinéma avec moi? Ok, super!
On pourrait aller au cinéma… Oui, je veux bien.
Que dirais-tu d’aller au cinéma? C’est une excellente idée!
Se mettre d’accord: Se mettre d’accord:
Qu’est-ce qu’on va voir? Je n’aime pas les films d’horreur…
Ça te plairait d’aller voir… Je préfère les films…
Qu’est-ce que tu aimerais voir? On peut y aller à la séance de…
À quelle séance on va? Je ne suis pas libre avant…
On se retrouve où et à quelle heure? Demander le prix:
Combien coûte le ticket de cinéma?

SORTIES DU 4 FÉVRIER
 Communication
Communication

GENRE: Science-fiction
DURÉE: 2h
DE: Lana et Andy Wachowski
AVEC: Mila Kunis, Channing
Tatum, Sean Bean
GENRE: Comédie fantastique
DURÉE: 1h38
DE: Shawn Levy
AVEC: Ben Stiller; Robin
Williams, Owen Wilson
GENRE: Comédie GENRE: Horreur GENRE: Animation
DURÉE: 1h25 DURÉE: 1h34 DURÉE: 1h19
DE: Martin Bourboulon DE: David Robert Mitchell DE: Alexs Staderman
AVEC: Laurent Laffite, AVEC: Maika Monroe, Keir AVEC LES VOIX: Jeni
Marina Foïs Gilchrist, Daniel Zovatto Bartoli, Christophe M

Horaire des séances:

10h30 / 12h25 / 16h15 / 19h00 10h30 / 13h00 / 15h20 / 17h40 10h10 / 12h00 / 14h00 / 16h00 10h20 / 12h30 / 14h40 / 16h55 10h10 / 12h10 / 14h15
21h50 20h00 (VO) / 22h15 (VO) 18h00 / 20h00 / 22h00 20h10 / 22h20 18h15

Tarifs:
Plein tarif: 11,80 € | Pour les -14 ans: 4 € (valable tous les jours à toutes les séances 2D sur présentation d’un justificatif) | Étudiants/Lyc
Collégiens: 9 € (tous les jours, hors projection numérique 3D) | Séniors: 9,60 €
 Communication
Communication

Unité 3

Nouvelles technologies (3 à 4 minutes environ)

Tu veux acheter un nouveau portable ou une nouvelle tablette. À partir des documents
suivants, tu t’informes sur le produit, ses caractéristiques, le prix avant d’acheter.
Tu montreras que tu es capable d’utiliser les formules d’accueil, de congé et les formules de
politesse de base.
Un de tes camarades joue le rôle du vendeur. Comme tu ne le connais pas, tu dois le vouvoyer.

Élève A Élève B (l’employé du magasin)

Salutations Salutations
Demander un renseignement/conseil: Formules de politesse:
Je voudrais savoir… Je peux vous aider?
Vous pouvez me dire… Vous avez besoin d’aide?
Lequel vous me conseillez? Donner un conseil:
Demander le prix: Je vous conseille celui-ci.
Combien coûte… ? Celui-ci est meilleur/plus performantque
celui-là.
Dire le prix:
Ça coûte/Il coûte…

€ 568€ 249€
-50€
399,90€ -20€ 169€ 199€
149€
SAMSUNG GALAXY

NOKIA LUMIA 1320

MOTOROLA SMARTPHONE

-119€
568€

-120€ 449€
369€ IPAD APPLE
249€
IPAD ACER

www.darty.com (consulté en janvier 2015)

 Communication

Unité 4

Engage-toi! (3 à 4 minutes environ)

Tu es très solidaire et tu aimerais rejoindre une association pour devenir bénévole. Tu te

diriges à l’association Les Restos du Coeur et tu demandes des renseignements.
Un de tes camarades joue le rôle d’un bénévole de l’association qui va essayer de t’aider à
trouver l’activité dans laquelle tu pourras travailler. Comme tu ne le connais pas, tu dois le
vouvoyer. Utilisez le document ci-dessous.

Élève A Élève B(le bénévole de l’association)

Salutations Salutations
Nom/Prénom Âge
Âge Situation?
Activités de bénévolat? Préférences?
Horaires? Horaire disponible?
Formulaire à remplir
Autorisation des parents

www.restosducoeur.org (consulté en janvier 2015)

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Unité 5

Week-end écolo (3 à 4 minutes environ)

Avec un camarade, vous organisez un week-end écolo dans une autre ville. Vous pouvez
décider de la ville où vous irez, du moyen de transport, de votre hébergement, de ce que vous y
ferez.

Élève A Élève B
Proposer un voyage: Répondre à une proposition:
Tu voudrais partir un week-end à… Ok, super!
Si on partait en week-end à… Oui, j’en ai vraiment besoin.
Se mettre d’accord: C’est une excellente idée!
Destination? Se mettre d’accord:
Transport? Destination?
Budget? Budget (peu d’argent)
Hébergement? Transport: TGV, avion (low cost)
Activités? Hébergement: Camping/auberge de
Réservations? jeunesse
Activités:
Musées, visite de la ville, Fête de la Nature,
marche solidaire pour l’environnement,
campagne de ramassage de déchets, sorties
le soir

Nice Strasbourg Bruxelles

Genève Barcelone Berlin