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Entraînement DELF 1 – Niveau A2 du CECRL, version scolaire et junior

Partie 1

COMPRÉHENSION DE L’ORAL

25 points

Nature des épreuves Durée Note


Compréhension de l’oral
Réponse à des questionnaires de compréhension portant
sur trois ou quatre courts documents enregistrés ayant 25 min environ 25
trait à des situations de la vie quotidienne. (2 écoutes)
Durée maximale des documents: 5 minutes.

■ Consignes

Vous allez entendre 3 enregistrements, correspondant à 3 documents différents.


Pour chaque document, vous aurez:
– 30 secondes pour lire les questions;
– une première écoute, puis 30 secondes de pause pour commencer à répondre aux questions;
– une deuxième écoute, puis 30 secondes de pause pour compléter vos réponses.
Répondez aux questions en cochant () la bonne réponse, ou en écrivant l’information demandée.

■ Exercice 1 Faixa 63 10 points (2 points par réponse)

1. Vous venez d’entendre un(e):


a. □ message d’attente téléphonique. b. □ émission radio. c. □ enquête par téléphone.

2. Il s’agit du magasin de sport:


a. □ Décathlon. b. □ Intersport. c. □ Mégasport.

3. Le magasin est ouvert:


a. □ tous les jours. b. □ du lundi au vendredi. c. □ du lundi au samedi.

4. L’horaire d’ouverture du magasin en semaine est de:


a. □ 9h30 à 12h30 et 14h00 à 19h00. b. □ 9h30 à 12h30. c. □ 14h00 à 19h00.

5. Le samedi, le magasin est


c. □ ouvert de 9h30 à 19h00
a. □ ouvert comme en semaine. b. □ fermé.
sans interruption.

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Exercice 2 Faixa 64 5 points (1 point par réponse)

1. Ce document est:
a. □ un message sur un répondeur automatique.
b. □ un programme culturel.
c. □ une publicité à la radio.
2. Le thème principal de ce document est:

1
2

a. □ une crème de soin. b. □ un médicament. c. □ un produit de maquillage.


3. Son nom est:
a. □ Eau Précieuse. b. □ Ô de Lancôme. c. □ Eau d’Évian.
4. C’est indiqué pour:
a. □ les points noirs et les boutons. b. □ hydrater la peau. c. □ maquiller les yeux.

5. On peut l’utiliser à tout âge.


a. □ Vrai. b. □ Faux. c. □ On ne sait pas.

■ Exercice 3 Faixa 65 10 points (2 points par réponse)

Vrai ou Faux? Cochez () la case correspondante.


Vrai Faux
a. Cette conversation se passe dans la rue.
b. Manon et Chloé sont sœurs.
c. Chloé demande à Manon de l’aider avec son devoir de sciences.
d. Manon a un rendez-vous avec Mathis, son petit ami.
e. En rentrant du cinéma, Mathis va aider Chloé.

2
Partie 2

COMPRÉHENSION DES ÉCRITS


25 points

Nature des épreuves Durée Note


Compréhension des écrits
Réponse à des questionnaires de compréhension portant
30 min 25
sur trois courts documents écrits ayant trait à des
situations de la vie quotidienne.

■ Exercice 1 6 points

Lisez les questions qui suivent ce document. Ensuite, cherchez dans le document les
informations demandées.

Le monde des ados, nº 318

1. Ce document présente: 1 point

a. □ une publicité pour le Parc Astérix. b. □ un jeu-concours. c. □ un ticket d’entrée pour le


Parc Astérix.

2. Vrai ou Faux? Cochez () la case correspondante. 1 point par réponse

Vrai Faux
a. Le Parc Astérix fête ses 25 ans.
b. Les enfants de 8-15 ans peuvent participer.
c. Il faut juste envoyer ses coordonnées.
d. Les gagnants reçoivent un pass annuel au Parc Astérix.
e. Il y a 10 entrées à gagner.

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■ Exercice 2 10 points

Lisez les questions qui suivent ce document. Ensuite, cherchez dans le document les
informations demandées.

Alm@nak, nº 2

1. Ce document est: 1 point

a. □ un article de journal. b. □ une publicité pour un journal. c. □ un jeu-concours d’un magazine.

2. Il existe une version papier (journal) et une version web (site). 1 point

a. □ Vrai. b. □ Faux. c. □ On ne sait pas.

3. Complétez avec les informations du document. 1 point par réponse


a. Titre de la publication: ________________________________________________________
b. Âge des lecteurs: _____________________________________________________________
c. Périodicité sur Internet: ________________________________________________________

4. Que peut-on y trouver? Cochez () les réponses correspondantes. 1 point par réponse

a. □ Dossier documentaire e. □ Courrier des lecteurs


b. □ Courrier de l’amour f. □ Programmation télé
c. □ Bandes dessinées g. □ Recettes de cuisine
d. □ Jeux h. □ Actualités nationales et internationales
4
■ Exercice 3 9 points

Lisez les questions qui suivent ce document. Ensuite, cherchez dans le document les
informations demandées.

Géo ado, nº 142

1. Ce document présente: 2 points

a. □ une critique de cinéma du film Astérix – Le Domaine des Dieux.


b. □ une nouvelle bande dessinée d’Astérix.
c. □ la bande annonce du film Astérix – Le Domaine des Dieux.
2. L’histoire se passe: 2 points

a. □ en l’an 2000.
b. □ il y a plus de 2000 ans.
c. □ en 2100.
3. Vrai ou Faux? Cochez () la case correspondante. 1 point par réponse

Vrai Faux
a. Le nouveau film s’appelle Astérix et Cléopâtre.
b. Alexandre Astier et Louis Clichy sont les acteurs principaux.
c. Il sort le 26 novembre.
d. Les dialogues sont très modernes.
e. Le film est très comique.

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Partie 3

PRODUCTION ÉCRITE
25 points

Nature des épreuves Durée Note


Production écrite
Rédaction de 2 brèves productions écrites (lettre amicale
ou message)
45 min 25
– décrire un événement ou des expériences personnelles
– écrire pour inviter, remercier, s’excuser, demander,
informer, féliciter…

■ Exercice 1 13 points

Vous êtes allé(e) à une soirée. Écrivez dans votre journal intime ce que vous avez fait et votre
impression sur un garçon ou une fille que vous avez connu(e).
Écrivez un texte de 60 à 80 mots.

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■ Exercice 2 12 points

Vous avez vu une affiche annonçant les prochains concerts du chanteur Black M à Paris.
Vous écrivez un e-mail à un(e) ami(e) pour lui proposer de venir avec vous (60 à 80 mots).

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Partie 4

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PRODUCTION ORALE
25 points

Nature des épreuves Durée Note


Production orale
Épreuve en 3 parties : 6 à 8 min
– entretien dirigé Préparation: 25
– monologue suivi 10 min
– exercice en interaction

■ Consignes

Cette épreuve d’expression orale comportera 3 parties. Elle durera de 6 à 8 minutes.


La première partie se déroule sans préparation. Après présentation des sujets des parties 2 et 3 par
l’examinateur, le candidat aura 10 minutes de préparation.
■ Entretien (1 minute 30 environ)

Après avoir salué votre examinateur, vous vous présentez (vous parlez de vous, de votre famille, de vos
goûts, etc.). L’examinateur vous posera des questions complémentaires sur les mêmes sujets.
■ Monologue suivi (2 minutes environ)
Objectif: Décrire des faits ou des situations de la vie quotidienne. Situation de prise de parole en
monologue suivi.
Déroulement: Deux sujets au choix vous sont proposés par l’examinateur:
- Décrivez une de vos journées habituelles. - Parlez de vos prochaines vacances.
- Racontez un bon souvenir. - Racontez votre film préféré.
- Présentez votre pays. - Présentez la ville où vous habitez.
- Présentez une personne que vous aimez. - Vous préférez la ville ou la campagne?
- Présentez le pays où vous aimeriez habiter et Expliquez pourquoi.
expliquez pourquoi.

■ Exercice en interaction (3 à 4 minutes environ)


Deux sujets au choix vous sont proposés par l’examinateur. Vous devez dialoguer avec
l’examinateur afin de résoudre une situation de la vie quotidienne. Vous montrez que vous êtes
capables de saluer et d’utiliser des règles de politesse.

Sujet 1 Sujet 2
Vous êtes en France. Vous voulez proposer des Vous téléphonez pour commander une pizza. Vous
activités à un ami français pour le week-end. Vous demandez les ingrédients que vous voulez et les
discutez pour vous mettre d’accord sur le programme quantités souhaitées. Vous commandez aussi des
du week-end. boissons.

• Documento
Guião de preparação para a prova oral DELF

8
Entraînement DELF 2 – Niveau A2 du CECRL

Partie 1

COMPRÉHENSION DE L’ORAL

25 points

Nature des épreuves Durée Note


Compréhension de l’oral
Réponse à des questionnaires de compréhension portant
sur trois ou quatre courts documents enregistrés ayant 25 min
25
trait à des situations de la vie quotidienne. (2 écoutes) environ
Durée maximale des documents: 5 minutes.

■ Consignes

Vous allez entendre 3 enregistrements, correspondant à 3 documents différents.


Pour chaque document, vous aurez:
– 30 secondes pour lire les questions;
– une première écoute, puis 30 secondes de pause pour commencer à répondre aux questions;
– une deuxième écoute, puis 30 secondes de pause pour compléter vos réponses.
Répondez aux questions en cochant () la bonne réponse, ou en écrivant l’information demandée.

■ Exercice 1 Faixa 66 5 points (1 point par réponse)

1. Ce message s’adresse:

a. □ aux passagers. b. □ aux piétons. c. □ aux automobilistes.

2. Ce message est divulgué dans:

a. □ un magasin. b. □ une station de métro. c. □ un aéroport.

3. Qu’est-ce qui a été oublié?

a. □ Une valise. b. □ Un sac à main. c. □ Un sac de voyage.


4. L’objet oublié a été trouvé dans le terminal:

a. □1A. b. □ 2B. c. □ 2D.

5. Il a été oublié:

a. □ aux objets trouvés. b. □ au comptoir information. c. □ à l’entrée du restaurant


Hippopotamus.

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■ Exercice 2 Faixa 67 10 points

1. Vous venez d’entendre: 2 points

a. □ une interview à la radio. b. □ un flash info à la radio. c. □ une conversation téléphonique.

2. Qui parle? 2 points

a. □ Deux amis. b. □ Un journaliste et un acteur. c. □ Un journaliste et un humoriste.

3. Cochez () la case correspondante. 1 point par réponse

Vrai Faux
a. Waly Dia a 36 ans.
b. Ils parlent de sa vie d’adolescent, au collège.
c. Waly vient de Lyon.
d. Il a commencé par la danse.
e. Il a vite compris qu’il voulait faire rire les autres.
f. Son père et sa mère ont bien accepté sa carrière artistique.

■ Exercice 3 Faixa 68 10 points

1. Cette conversation se passe: 2 points

a. □ au guichet de la poste. b. □ à un guichet de cinéma. c. □ à la billetterie de la FNAC.

2. Le client veut acheter des places pour:

a. □ un concert. b. □ une comédie musicale. c. □ un spectacle d’humour.

3. Il va voir:

a. □ Waly Dia. b. □ Kendji Girac. c. □ Keen’V.

4. Il achète des places pour:

a. □ le 12 mai, à l’Olympia. b. □ le 14 mai, à l’Olympia. c. □ le 22 mai, au Grand Rex.

5. Il doit payer:

a. □ 21 €. b. □ 42 €. c. □ 45 €.

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Partie 2

COMPRÉHENSION DES ÉCRITS


25 points

Nature des épreuves Durée Note


Compréhension des écrits
Réponse à des questionnaires de compréhension portant
30 min 25
sur trois courts documents écrits ayant trait à des
situations de la vie quotidienne.

■ Exercice 1 6 points (1 point par réponse)

A B

Pour les phrases 1 à 6, indiquez dans le tableau la lettre correspondante.


1. On peut s’inscrire à la marche solidaire pour les enfants et les jeunes en Inde.
2. On peut attendre ici.
3. On ne peut pas faire les courses. Le magasin est fermé pour inventaire.
4. Si onC veut étudier à l’étranger, on peut trouver des Dconseils sur ce site.
5. Il est interdit de garer sa voiture.
6. On ne peut pas laisser de déchets derrière soi.

E F

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■ Exercice 2 9 points

Lisez les questions qui suivent ce document. Ensuite, cherchez dans le document les
informations demandées.

1. Ce document présente: 2 points

a. □ les dates des concerts de la tournée de Kendji Girac.


b. □ une place pour le concert de Kendji Girac.
c. □ une promotion pour les places de concert de Kendji Girac.
2. La tournée de Kendji Girac est prévue: 2 points

a. □ du 1 janvier au 31 août.
er

b. □ du 14 janvier au 6 août.
c. □ du 4 avril au 4 août.
3. D’après le document, il y aura deux concerts par mois. 1 point

a. □ Vrai. b. □ Faux. c. □ On ne sait pas.

4. Complétez avec les informations du document. 1 point par réponse

a. □ Les billets sont disponibles à: ________________________________________________


b. □ La tournée a le sponsor de la radio: ____________________________________________
c. □ Concert à Genève le: _______________________________________________________
d. □ Le 14 mai, il sera à: ________________________________________________________
12
■ Exercice 3 10 points

Observez ce document et répondez aux questions.

Le monde des ados, nº 310

1. Ce document présente: 1 point

a. □ le festival de cinéma de Cannes. b. □ la tournée de Kev Adams c. □ des sorties de films.

2. Cette information se destine: 1 point

a. □ aux enfants. b. □ aux ados. c. □ aux parents.

3. Pour les ados, la place de cinéma coûte maintenant: 1 point

a. □ 4 €. b. □ 9 €. c. □ 11,80€.

4. Vrai ou Faux? Cochez () la case correspondante. 1 point par réponse

Vrai Faux
a. Les films annoncés sont tous des productions françaises.
b. Le film Supercondriaque est une comédie française.
c. Kev Adams joue dans le film Le crocodile du Botswanga.
d. Le film Fiston sort en fin d’année.
e. La Famille Adams est un film réalisé par Tim Burton.

5. Qui sont les acteurs principaux du film Supercondriaque? 2 points


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Partie 3

PRODUCTION ÉCRITE

25 points

Nature des épreuves Durée Note


Production écrite
Rédaction de 2 brèves productions écrites (lettre amicale ou
message)
45 min /25
– décrire un événement ou des expériences personnelles
– écrire pour inviter, remercier, s’excuser, demander, informer,
féliciter…

■ Exercice 1 13 points

Vous avez passé des vacances chez votre ami(e) d’enfance en France. Vous racontez ce que
vous avez fait. Vous parlez de vos impressions sur votre séjour. Écrivez un texte de 60 à 80
mots.

14
Exercice 2 12 points

Vous avez reçu l’invitation suivante par courriel. Vous répondez à votre ami, vous le
remerciez mais vous ne pouvez pas accepter l’invitation. Vous expliquez et vous proposez
autre chose. Écrivez un texte de 60 à 80 mots.

Manon Salomon

Sortie

Salut Manon!
Tu vas bien? Moi, je vais bien. Tu me manques. J’ai une proposition
à te faire: il va y avoir une nouvelle exposition Risque, osez l’expo!
à la Cité des sciences à partir de la semaine prochaine. Si tu
préfères, on peut aller voir autre chose à la place: il y a aussi Zizi
sexuel l’expo, ça doit être marrant.
J’aimerais bien que tu viennes avec moi. Qu’est-ce
que tu en dis?
Biz.
Vincent

Vinc
Re:
ent
Sor
Caz
tie
ene
uve

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Partie 4

PRODUCTION ORALE
25 points

Nature des épreuves Durée Note


Production orale
Épreuve en 3 parties : 6 à 8 min
– entretien dirigé Préparation: 25
– monologue suivi 10 min
– exercice en interaction

■ Consignes
Cette épreuve d’expression orale comportera 3 parties. Elle durera de 6 à 8 minutes.
La première partie se déroule sans préparation. Après présentation des sujets des parties 2 et 3 par
l’examinateur, le candidat aura 10 minutes de préparation.

■ Entretien (1 minute 30 environ)


Après avoir salué votre examinateur, vous vous présentez (vous parlez de vous, de votre famille, de vos
goûts, etc.). L’examinateur vous posera des questions complémentaires sur les mêmes sujets.

■ Monologue suivi (2 minutes environ)


Objectif: Décrire des faits ou des situations de la vie quotidienne. Situation de prise de parole en
monologue suivi.
Déroulement: Deux sujets au choix vous sont proposés par l’examinateur:
– Décrivez ce que vous faites habituellement pendant le week-end ou pendant vos vacances.
– Parlez de vos prochaines vacances.
– Racontez un bon souvenir.
– Parlez de vos goûts en matière de loisirs, de sports…
– Présentez la ville où vous habitez.
– Présentez une personne que vous aimez.
– Racontez le déroulement d’une fête traditionnelle dans votre pays.
– Présenter le métier que vous aimeriez avoir plus tard.
– Racontez l’histoire du dernier film que vous avez vu au cinéma ou à la télévision.
■ Exercice en interaction (3 à 4 minutes environ)
Deux sujets au choix vous sont proposés par l’examinateur. Vous devez dialoguer avec
l’examinateur afin de résoudre une situation de la vie quotidienne. Vous montrez que vous êtes
capables de saluer et d’utiliser des règles de politesse.
Sujet 1 Sujet 2
Vous organisez une fête avec un ami: vous vous Vous parlez avec vos parents de vos études
mettez d’accord sur le lieu, le jour et l’heure de la supérieures. Vous leur dites ce que vous voulez faire et
fête, du thème, de ce que vous allez offrir à manger et pourquoi. Vous voulez étudier en France. Vous
à boire, de la décoration, de la musique, etc. demandez ce qu’ils en pensent et s’ils sont d’accord.

• Documento
Guião de preparação para a prova oral DELF

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Transcription des documents audio

Entraînement DELF 1
Partie 1 – Compréhension de l’oral

Exercice 1
Bonjour et bienvenue chez Intersport. Votre magasin est ouvert du lundi au vendredi, de 9h30 à 12h30 et de 14 heures à
19 heures, et le samedi de 9h30 à 19 heures, sans interruption.
À bientôt dans votre magasin Intersport.
www.voxelis.fr (consulté en janvier 2015)

Exercice 2
Eau précieuse.
Contre points noirs et boutons, eau précieuse purement et simplement.
Eau précieuse est un médicament, pas avant 12 ans.
www.dollyvanden.com (consulté en janvier 2015)

Exercice 3
Chloé – Manon, tu peux m’aider avec mes devoirs de maths? Je n’y comprends rien à toutes ces équations.
Manon – Désolée! Je n’ai pas le temps! Je dois sortir avec Mathis et je suis déjà en retard.
Chloé – Mathis, Mathis, toujours Mathis. Il n’y en a que pour lui! Et ta petite sœur ne compte plus pour toi?
Manon – Arrête ton chantage! Tu as toujours besoin que je t’aide pour tes devoirs. Moi, personne ne m’aidait pour faire
mes devoirs!
Chloé – D’accord, tu vas m’aider alors ou pas?
Manon – Maintenant, je dois sortir. Mathis m’attend devant le cinéma à 15 heures. Tu n’as qu’à faire autre chose en
attendant. Tu n’as pas d’autres matières à réviser? Après le film, je rentre à la maison et je t’aide un peu.
Chloé – Ok, ok. Je vais faire mes devoirs d’anglais, mais je t’attends pour les maths.
Manon – C’est la dernière fois que je t’aide! La prochaine, tu te débrouilles toute seule!

Entraînement DELF 2
Partie 1 – Compréhension de l’oral

Exercice 1
Attention s’il vous plaît: pour des raisons de sûreté, nous demandons à la personne ayant oublié un sac à main dans le
terminal 2D, à l’entrée du restaurant Hippopotamus, de le récupérer immédiatement.
www.sound-fishing.net (consulté en janvier 2015)
Exercice 2
Journaliste – Bonjour chers auditeurs! Aujourd’hui, nous avons avec nous, pour notre rubrique «Ma vie d’ado», Waly
Dia, 26 ans, humoriste.
Journaliste – Alors, Waly, quel souvenir gardes-tu du collège?
Waly Dia – Un cauchemar en hiver! Je viens de Grenoble et il y avait parfois tellement de neige qu’il devenait impossible
de se rendre au collège. En plus, se lever tôt le matin, arriver en classe alors qu’il fait encore nuit, le quitter alors qu’il fait
déjà nuit… Ça déprimait.
Journaliste – Comment as-tu commencé la scène?
Waly Dia – Quand j’étais ado, j’ai commencé par la danse. Mais ce que je préférais, c’était faire rire avec mes
chorégraphies. Et à 16 ans, j’ai compris que je voulais d’abord faire rire avant de danser.
Journaliste – Tes parents ont-ils facilement accepté que tu sois humoriste?
Waly Dia – Ma mère m’a toujours fait confiance. Mon père, c’était un autre chapitre. Il est arrivé du Sénégal et a tout
donné pour les études en France. Alors, quand je lui ai dit que je voulais faire l’artiste, ça a été compliqué. Maintenant, ça va
mieux, mais il est toujours un peu inquiet.
Okapi, nº 991 (adapté)

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Exercice 3
À la FNAC

Client – Bonsoir. Je voudrais acheter des places pour le concert de Kendji Girac, s’il vous plaît.
Employé FNAC – Bonsoir. Pour le concert de Kendji Girac, il y a plusieurs dates sur Paris… Laissez-moi voir: les 12, 13
et 14 mai à l’Olympia et le 22 mai au Grand Rex.
Client – Je préfère aller à l’Olympia. Le 14 mai, c’est à quelle heure?
Employé FNAC – Attendez, à l’Olympia, c’est actuellement indisponible. Il n’y a plus de places pour ces trois jours.
Client – Bon, et pour le Grand Rex, il y a encore des places?
Employé FNAC – Un instant, je vérifie… Oui, il y a encore des places. Vous en voulez combien?
Client – Deux. Elles coûtent combien?
Employé FNAC – Vous avez des places à 21 € et ça va jusqu’à 45€ en fonction de la catégorie.
Client – Je prends les moins chères.
Employé FNAC – D’accord, alors deux places, assis placement libre, ça fera 42 €. Vous payez en espèces ou par carte
bancaire?
Client – Par carte bancaire.
Employé FNAC – Alors, voilà: deux places pour le 22 mai, à 20 heures au Grand Rex. Attention, comme il n’y a pas de
placement numéroté, je vous conseille d’arriver à l’avance pour choisir une bonne place. Au revoir!
Client – Merci. Au revoir.

Corrigés

Entraînement DELF 1
Partie 1 – Compréhension de l’oral
Exercice 1: 1. a. 2. b. 3. c. 4. a. 5. c.
Exercice 2: 1. c. 2. b. 3. a. 4. a. 5. b.
Exercice 3: a. F b. V c. F d. V e. F
Partie 2 – Compréhension des écrits
Exercice 1: 1. b. 2. a. V b. F. c. F d. F e. V 
Exercice 2: 1. b. 2. a. 3. a. Les clés de l’actualité junior b. 8-12 ans c. 6 jours sur 7 4. a.; c.; d.; e.; h
Exercice 3: 1. a. 2. b. 3. a. F b. F. c. V d. V e. V 
Partie 3 – Production écrite: exercices 1 et 2: réponses libres.
Partie 4 – Production orale: réponses libres.

Entraînement DELF 2
Partie 1 – Compréhension de l’oral
Exercice 1: 1. a. 2. c. 3. b. 4. c. 5. c.
Exercice 2: 1. a. 2. c. 3. a. F b. V. c. F d. V e. V f. F
Exercice 3: 1. c.; 2. a.; 3. b.; 4. c.; 5. b.
Partie 2 – Compréhension des écrits
Exercice 1: 1. F 2. E 3. B 4. A 5. C 6. D
Exercice 2: 1. a. 2. b. 3. b. 4. a. FNAC; Carrefour; Géant; Auchan et points de ventes habituels (basta uma resposta);
b. NRJ c. 5 février 2015 d. Paris (Olympia)
Exercice 3: 1. c. 2. b. 3. a. 4. a. F b. V c. F d. F e. V 5. Danny Boon; Kad Merad.
Partie 3 – Production écrite: exercices 1 et 2: réponses libres.
Partie 4 – Production orale: réponses libres.

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