Curso de Iniciación a la 

Informática
(INACABADO)

Centro La Cerámica
Jose Manuel Jiménez Islas

Molina de Segura, 2010-2011.

 Edificio La Cerámica
Concejalía de Asuntos Sociales, Ayuntamiento de Molina de Segura.
Voluntariado.Banco del tiempo.

Aula: Sótano, edificio La Cerámica.

Responsable:  Consuelo Hernández
conxueh@hotmail.com
Tutor:  Jose Manuel Jiménez Islas
jmjimenezislas@terra.es

Curso:                                                     
Horario:  miércoles, de 19:00 a 20:30 aprox.
(de 19:30 a 20:30 aprox. a partir del 16/03/11).
Inicio: 17/11/2010.
Fin:  por determinar.

Molina de Segura, 17 de noviembre del 2010.
CURSO
 Sumario
● Introducción a la informática
● Escritorio
● Aplicaciones
● Internet
Introducción a la 
Informática
 Introducción a la Informática
● ¿Qué podemos hacer con la informática?
● Ordenar documentos
– crear carpetas, subcarpetas y ficheros
● Seguridad
– en el ordenador
– en internet
 ¿Para qué sirve la informática?
(... y por supuesto los ordenadores:)
● llevar un diario;
● tomar notas y/o apuntes;
● estudiar;
● guardar y modificar fotografías;
● jugar;
● almacenar la información que habitualmente 
tenemos en formato papel, o incluso dentro de 
nuestra propia cabeza, en formato digital.
 Ventajas de la informática
● Mayor capacidad de almacenaje; podemos 
guardar nuestras fotos, apuntes, facturas, trabajos, 
libros, recetas de cocina y un sinfín de 
información que de otra forma ocuparía mucho 
espacio.
● Disponibilidad de toda la información 
mencionada al alcance de un solo clic.
● Posibilidad de transmitir (parte de) dicha 
información a otros lugares físicos (como las 
administraciones públicas, p.ej.) o personas 
(amigos, profesionales, ...).
 Ordenar la información
Es conveniente:
● guardar nuestros documentos de forma ordenada 
para poder acceder a ellos fácilmente;
● utilizar una nomenclatura sencilla, para nosotros, 
que nos permita identificar correctamente 
nuestros documentos;
● usar carpetas y subcarpetas para organizar la 
información.  
Ordenar la información (II)

Ejemplo de uso de carpetas y subcarpetas

Ordenar la información (III)

Ejemplo de nombres sencillos (o no) para identificar archivos

Ordenar la información (IV)

Ejemplo de almacenar documentos de forma ordenada

Escritorio
 Escritorio
● Botón de inicio – menú principal
● Barra de aplicaciones abiertas
● Navegador de ficheros
● Panel de control
● Ordenar documentos
– crear carpetas, subcarpetas y ficheros
● Aplicaciones
– abrir aplicaciones
● Internet
– abrir navegador web
Aplicaciones
 Aplicaciones
● Bloc de notas
● Editar texto
● Hacer cálculos
● Imágenes
● Multimedia (música, vídeos)
● Juegos
● Comprimir/descomprimir ficheros
 Bloc de notas
El bloc de notas, o Notepad, es un sencillo editor de texto:

Otros programas más complejos como MS Word u

OpenOffice.org Writer diseñan y producen documentos de
texto que pueden incluir gráficos y tablas. Estos textos pueden
guardarse en una gran variedad de formatos.
 Editor de textos
¿Qué se puede añadir a un documento de texto?

1. Fórmulas matemáticas: a=2,b=3, ab=23=5.

MES D ÍA S LA B O R A B LE SP A G A M E N S U A L
D ibu jos e n e ro 31 22 880
fe b r e r o 28 20 800
m a rz o 31 23 920
a b ril 30 20 800
6
mayo 31 23 920
j u n io 30 22 880
5 j u lio 31 21 84 0
4
a g o s to 31 4 160
s e p tie m b r e 30 21 84 0
3 Alumnos
Tutores
o c tu b r e 31 22 880
Responsables n o v ie m b r e 30 20 800
2
d ic ie m b r e 31 21 84 0
1 T o t a le s : 36 5 2 39 9560
0
Lección 1 Lección 2 Lección 3 Lección 4 S u e ld o /h o r a 5
H o r a s /D í a 8
S u e ld o /D í a 40
3. Tablas
2. Diagramas
 Documentos de texto. Ejemplos.
4. Y por supuesto, texto:

B ie n v e n id a A r t íc u lo d e s t a c a d o
E l r e p a r t o p r i n c i p a lT eo smt u vHyToa inimnk tes
A l l, e qn u i e n e s p r e s t ai rn og nlaé ssl uo s vp oe cr se os
E s t e b l o c h a s i d o c r e a d o c o m o p u e n t e d ed e Wd oi oád yl oy gB uoz z , r e s p e c t i v a m
e s p a ñ o l d e l o s Hp ri os tpa agn oo,nCa i msa rt éal osr i,s c ea
e n t r e l o s a l u m n o s d " e l C u r s o d e I n t r o d u cS ecg ui ynóJ od sno é L au i s leOaer no cz ac rog a r o n d e
s u ve z, Ó scar B arberán y José
I n f o r m" ,á t i c a q u e s e i m p a r t e e n e l C e n t rE os p . aLPñ aar a e l p r o c e s o d e a n i m a c
d e 1 1 0 e m p le a d o s d e P ix a r , a d
C e r á ,m i c a d e M o l i n a d e S Teo yg( Seutso urpryneala í ce us tl aMd o )uu dn ,aeirdn cei mnisaaec i ót r na bp ayo j ra r lo an se n u n a d e l a s ú l t i m a
o r d e n da idr io gr i Jd oa h pn o Lr ya s es se t re er1n 9a .9d 5a a eq nu e l l oEs l a rñe oy, sel, es tór ne n a d a a m e d i a
n u e v a s t e c n o l o g í a s d e l a Si en c fo on v ri r mt i ó ean ce. l i pór i mn e r P l iaxr ag Lro am he itsr taoj er i ad es i lgo us e e lsat su daj ivuoegs nu et uter as s
y f u e c o n s i d e r a d a c o m o l a p r vi mi v ei re an tec i sn , t ae scpoevnca íeqf fiuWec eac rotmoooyse dnedytlee g du ea lr
a n i m a c i ó n e n he iss t tr oe rni a .r dsAe dl eecnmi nl áaees s, p aBc iuazl z L ,i gq hu ti ye en ae rs a l p r i n c i p i
c a b e s e ñ a l a r s e q u e R f au lep hc o Gp ru og dcg oue cnn ifhdoear i mmp eo r t r a n s c u r r e l a t r a m a s
B i b l i o t e c a R e g i o n a l d e M ,uy Br ocn ni iae , Ay rduni os ntl rdi bWsu ia dol ta Dlpeios ran ea dy aPomi ci tgudor seo.s Tmr aTs oi synu Spget sao tsorr óye na o s, e r l a c
t r a v éBs ude e n a V i s t a. I n te r n a t i o n a t la q u i l l e r a e n s u p r i m e r f i n d e s
d e1 2 d e d i c i e m b r e d e 2l 0 1 E0gl .u i óf un e e s cJr oi ts os pWo, Arh en d or en w , J So teall no tgor na n d o r e c a u d a r md áó sl a der en s 1 9 1
C o h yeA nl e c S ,o ck oo nl ot awn d o c o n l a mE us st ai cd ao lsi zCUa acn nii,óda andos sáíd eyc o m o m á s d e
R a n d y N. e w m a n a d i c i o n a l e s a n i v e l i n te r n a c i o n
a c r e e dc ro írt ai ec ana s s u g r a n m a y o r í a p
 Hacer cálculos
Tabla de multiplicar:
2 x 1 = 2
2 x 2 = 4
2 x 3 = 6
2 x 4 = 8
2 x 5 = 10
2 x 6 = 12
2 x 7 = 14
2 x 8 = 16
2 x 9 = 18
2 x 10 = 20

x y
-4 -8 Gráfica
-2 -2
0 0 con el asistente
8
2 2
4 4 6

6 8 4

8 6 2
y
10 7 0
y

12 7,5 -2
14 6,5 -4
16 7 -6
-8
-4 -2 0 2 4 6 8 10 12 14 16
x
Una hoja de cálculo se compone de...
FILA2

FILA3 CELDA FILA3

...

FILAn

COLUMNA3

yporsupuestoceldasdondeseescribenlosdatos:

A B C D E

1 CELDAA1 CELDAB1 CELDAC1 CELDAD1 CELDAE1

2 CELDAA2 CELDAB2 CELDAC2 CELDAD2 CELDAE2

3 CELDAA3 CELDAB3 CELDAC3 CELDAD3 CELDAE3

4 CELDAA4 CELDAB4 CELDAC4 CELDAD4 CELDAE4

5 CELDAA5 CELDAB5 CELDAC5 CELDAD5 CELDAE5

¿Cómomultiplicar5x4?

A B C

1 5 4 20

EnlaceldaA1, seescribeel número“ 5”. Seescribe“ 4 ”enlaceldaB1.

EnlaceldaC1, seescribe:“ =a1*b1 ”, queresulta“ 20 ”.

 Otras hojas de cálculo
Agenda:
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1
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0

Receta de cocina:
PIZZANAPOLITANA 1persona ud. 2 3 4
masa 1,00 ud. 2,00 3,00 4,00
mozarella 50,00 g 100,00 150,00 200,00
quesomanchego 75,00 g 150,00 225,00 300,00
jamóndulce 50,00 g 100,00 150,00 200,00
tomate 15,00 g 30,00 45,00 60,00
aceite 3,00 g 6,00 9,00 12,00
orégano 1,50 g 3,00 4,50 6,00
olivas 4,00 ud. 8,00 12,00 16,00
 Más ejemplos...
Biblioteca:
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Listado de nóminas de trabajadores:

Trabajadores Horas/sem. Precio/h Semanada

FulanitodeTal 40,00 6,00 240,00

AlfonsodeGorgonzola 45,00 10,00 450,00

Javier Cercás 42,00 8,00 336,00

AzucenaMonaguillo 38,50 8,00 308,00

JuanaZapatero 40,00 6,00 240,00

EvaZodiacal 37,00 12,00 444,00

 Datos personales
Nombre
Dirección
Teléfono de contacto
FOTO
(opcional)
Correo web
Edad (fecha de nacimiento) – DNI: opcional

Experiencia profesional
Años 
Categoría profesional, Empresa (Localidad, Provincia).
Años 
Categoría profesional, Empresa (Localidad, Provincia).
...
Años 
Categoría profesional, Empresa (Localidad, Provincia).

Formación académica
Años
Estudios, Colegio (Localidad, Provincia).
Años
Estudios, Colegio (Localidad, Provincia).
...
Años
Estudios, Colegio (Localidad, Provincia).

Otros datos de interés: idiomas, informática, ...
Años
Estudios, Colegio (Localidad, Provincia).

Curriculum Vitae
 Fulanito de Tal
C/ Rue del Percebe, 13
30500 Molina de Segura (Murcia)
Tel.: 555.555.551  ­  Fax: 555.555.552
e­mail: FulanitoDeTal@percebe.com  ­  web: www.fulanitodetal.es

Experiencia profesional
2011­2009 
1er. Chef en 'El Bulli' (Roses, Girona).
2009­2005
Cocinero en 'Hotel NH Murcia' (San Sebastián, País Vasco).
2005­2004
Ayudante de cocina en 'Bistro Little Chef' (París, Francia). 
2004­2002
Ayudante de cocina en Telepizza (Molina de Segura, Murcia).

Formación académica
2004­2001 ­ 3 años
Escuela Universitaria de Cocina (Sant Pol de Mar, Barcelona).
2000­1995 ­ 6 años
ESO, Colegio Fuensanta (Archena, Murcia).
1995­1990 ­ 6 años
Primaria, Colegio Río Segura (Archena, Murcia).

Otros datos de interés
2005
First Certificate of English, Escuela Oficial de Idiomas (Murcia).

Ejemplo de CV
Internet
 Internet
● Navegador web
● Marcadores, favoritos
● Usar los buscadores
● Crear una cuenta de correo
– abrir, leer, descargar, crear correos
● Crear una página web
– abrir, leer, descargar, crear contenido web
● Navegar por internet
– descargar ficheros
 Hacer entradas en el Blog
Los alumnos del Curso han  Las entradas que se 
sido invitados a participar  publican pueden llevar:
en un blog, alojado en  ● texto,
Blogger y creado para la 
● imágenes,
ocasión:
http://centrolaceramica.blogspot.com/ ● tablas

● dibujos,
● vídeos,
● enlaces a otras webs.
 Entradas
● Alberto:
– ¿Cómo añadir música en mi blog?
● Andrés:
– Recursos para encontrar trabajo.
● Carlos:
– ¿Cómo crear y acceder a la cuenta de correo?
● Juan Carlos:
– Selección de enlaces de interés con Google y Yahoo!
 Enlaces
● Enciclopedia:
– http://es.wikipedia.org
● Buscadores:
– http://www.google.es
– http://www.yahoo.es
● Portales:
– www.terra.es
– www.msn.com
● Ayuntamiento de Molina de Segura:
– http://www.molinadesegura.es/portal/home.jsp
 más (enlaces)...
● Literatura en la red ­ Proyecto Gutenberg:
– http://www.gutenberg.net
● El blog del curso ­ Centro la Cerámica:
– http://centrolaceramica.blogspot.com/
 Bibliografía de interés
● Internet: nuevo curso de iniciación. Rosario 
Peña. Inforbook's, s.l.
http://www.inforbooks.com
http://www.rosariopenya.com
http://www.fut.es/~rpp
Concejalía de Asuntos Sociales, Ayuntamiento de Molina de Segura.
Voluntariado.Banco del tiempo.

Aula: Sótano, edificio La Cerámica.

Para cualquier aclaración referente al curso:

Responsable:  Consuelo Hernández
conxueh@hotmail.com
Tutor:  Jose Manuel Jiménez Islas
jmjimenezislas@terra.es

Escribir en el Asunto del Mensaje: “Curso La Cerámica“

Copyright Jose Manuel Jiménez Islas. Se otorga permiso para copiar, distribuir y/o modificar 
este documento bajo los términos de la Licencia de Documentación Libre GNU, Versión 1.1 
o cualquier otra versión posterior publicada por la Free Software Foundation. 

Puede consultar una copia de la licencia en: http://www.gnu.org/copyleft/fdl.html