UNIVERSIDAD NACIONAL

PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS CLINICAS

SILLABUS

MEDICINA FÍSICA Y REHABILITACION

CICLO 2011- I

CHICLAYO
2011
 CONTENIDO

I. DATOS DE IDENTIFICACION

II. SUMILLA

III. OBJETIVOS

IV. COMPETENCIAS

V. PROGRAMACION DEL CONTENIDO ACADEMICO

VI. METODOLOGIA

VII. EVALUACIÓN

VIII. BIBLIOGRAFIA
I.- DATOS DE IDENTIFICACION

1.1.- Universidad Nacional : Pedro Ruiz Gallo

1.2.- Facultad : Medicina Humana

1.3.- Departamento Académico : Ciencias Clínicas

1.4.- Asignatura : Medicina Física y Rehabilitación

1.4.1.- Naturaleza : Científica

1.4.2.- Nivel de Formación : Profesional

1.4.3.- Código : MH-603

1.4.4.- Créditos : 04

1.4.5.- Horas Teóricas semanales : 02

1.4.6.- Horas Prácticas semanales : 04

1.4.7.- Total Horas semanales : 06

1.4.8.- Total horas semestrales : 96

1.4.9.- Nivel de exigencia : Obligatorio

1.4.10.-Extensión : IV Unidades

1.5.- Pre – requisito : Ninguno

1.6.- Semestre Académico : XI

1.7.- Semestre Lectivo : 2011 - I

1.8.- Docentes:

Dr. Eduardo Ubillús Carrasco Profesor auxiliar tiempo parcial

(Coordinador) HNAAA

Dr. Julio Ortíz Sotelo Docente Nombrado HNAA

Dra. Vilma Bullón Mieses Docente contratado HDLM

1.9.- Sedes docentes Hospitalarias:

Hospital Nacional Almanzor Aguinaga Asenjo – EsSalud – Chiclayo

Hospital Docente Las Mercedes - Chiclayo

II.- SUMILLA

2.1.- NATURALEZA Y UBICACIÓN EN LA ESTRUCTURA CURRICULAR

La asignatura corresponde al área de Ciencias Clínicas, de naturaleza

científica, con nivel de formación profesional, tiene un nivel de exigencia
obligatorio y corresponde al onceavo semestre académico.

2.2.- OBJETO

El objeto de estudio es el hombre enfermo que necesita tratamiento de

rehabilitación.

2.3.- OBJETIVO

Prevenir, diagnosticar y tratar las patologías con secuelas del aparato

locomotor y sistema neurológico más frecuentes en la población, para
disminuir su morbi – mortalidad.

2.4.- SINTESIS DE LOS CONTENIDOS

1. Equipos y medios físicos de rehabilitación

2. Ayudas biomecánicas en medicina física y rehabilitación
3. Medicina física y rehabilitación en desordenes del desarrollo normal
del niño.
4. Medicina física y rehabilitación en enfermedades neurológicas

2.5.- ACTIVIDADES
El curso se desarrolla a través de las siguientes Estrategias de Enseñanza:
 Conferencias magistrales.
 Seminarios
 Talleres
 Practicas calificadas.
III.- OBJETIVOS

3.1.- OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

Sensibilizar al alumno sobre el problema que representan las enfermedades

más prevalentes del Aparato Locomotor y Neurológico que necesitan
rehabilitación por su elevada tasa de morbilidad y mortalidad, con el
propósito de prevenir, diagnosticar, tratar y rehabilitar los enfermos y
mejorar el estado de salud de la población.

3.2.- OBJETIVOS ESPECIFICOS DE UNIDAD

3.2.1.- Aparatos y Equipos Físicos en Rehabilitación

El estudiante describirá y explicara los fundamentos e indicaciones

de los equipos y procedimientos físicos, de mayor utilización en
medicina física y rehabilitación .

3.2.2.-Ayudas Biomecánicas en Medicina Física y Rehabilitación

El estudiante describirá y explicara los fundamentos e indicaciones

de las ayudas biomecánicas , de mayor utilización en medicina física y
rehabilitación .

3.2.3.-Medicina Física y Rehabilitación en desordenes del desarrollo

normal del niño y enfermedades neurológicas

El estudiante explicara los fundamentos para la indicación de

procedimientos de medicina física y rehabilitación en desordenes del
desarrollo normal del niño y problemas neurológicas discapacitantes de
presentación más frecuente.
IV.- COMPETENCIAS

4.1.- COMPETENCIAS GENERALES DE MEDICINA FÍSICA Y

REHABILITACION

1.- Competencia: Elaboración de Historias Clínicas

INDICADORES DE LOGRO
Las historias clínicas que elaboran los estudiantes, contienen
información cabal sobre: Filiación anamnesis, antecedentes personales
y familiares, examen físico, impresión diagnóstica, diagnóstico
diferencial y plan diagnóstico y terapéutico.

2.- Competencia: Prescripción de Medicamentos

INDICADORES DE LOGRO

 En la propuesta de prescripción, el estudiante consigna, cuando

menos, la denominación común internacional ( DCI ), la forma
farmacéutica, la posología, la dosis y el período de administración del
medicamento.

3.- Competencia: Conocimiento y respeto de los derechos del paciente,

durante prácticas tutoriadas.

INDICADORES DE LOGRO

 El estudiante, explica al paciente en forma comprensible y

completa el diagnostico, la evolución y pronostico de su
enfermedad, así como las alternativas terapéuticas.
 El estudiante, explica al paciente en forma comprensible y
completa los riesgos, contraindicaciones, advertencias, reacciones
adversas y interacciones de los medicamentos que les prescriben, así
como las precauciones para su uso correcto y seguro.
  El estudiante, aplica los procedimientos prescritos por las
normas, para preservar los derechos del paciente, antes de
proceder a efectuar cualquier procedimiento médico ó
quirúrgico.
 El estudiante, demuestra respeto a la personalidad, dignidad e
intimidad del paciente.
 El estudiante, exhibe actitudes y practicas no discriminatorias
en relación a los pacientes.
 El estudiante mantiene reserva de la información relacionada
con el acto médico y la HC.

4.- Competencia: Conocimientos de los aspectos Éticos y Legales del

ejercicio profesional

INDICADORES DE LOGRO

 El estudiante conoce los principios ético y deontológico y los

aspectos legales del ejercicio profesional de la medicina.
 El estudiante se comporta éticamente con los pacientes, con
otros profesionales de la salud y con sus compañeros.

4.2.- COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE MEDICINA FÍSICA Y

REHABILITACION

1. competencias: conoce y tienes habilidades y destrezas para reconocer

signos y síntomas y manejar las principales enfermedades traumatológicas,
ortopédicas y neurológicas

INDICADORES DE LOGRO

El alumno estará en condiciones de resolver situaciones clínicas

relacionadas con enfermedades traumatológicas, ortopédicas y
neurológicas discapacitantes de frecuencia de presentación
2. competencias: conocimiento, habilidades y destreza para efectuar los
principales procedimiento en medicina física y rehabilitación

INDICADORES DE LOGRO

El alumno estará en condiciones de resolver situaciones clínicas

discapacitantes de presentación frecuente que requieran agentes físicos.

INDICADORES DE LOGRO

El estudiante estará en condiciones de resolver situaciones clínicas relacionadas con

enfermedades discapacitantes de presentación frecuente, que requieran ayudas
biomecánicas.

INDICADORES DE LOGRO

El estudiante estará en condiciones de prevenir, diagnosticar y tratar

enfermedades que tengan cierto grado de invalidez parcial o total de la
enfermedad traumatológica, ortopédica o neurológica
V.- PROGRAMACION DEL CONTENIDO ACADEMICO

UNIDAD I: Equipos y medios físicos en Rehabilitación

CONTENIDOS DE ESTRATÉGICA RESPONSABLE

LA PRIMERA UNIDAD DE ENSEÑANZA
Contenidos Conceptuales
1. Concepto de salud Clase(28/04/11) Dr. Eduardo Ubillus Carrasco
2. Concepto de medicina preventiva, Clase(05/05/11) Dr. Eduardo Ubillus Carrasco
diagnostica, curativa y Rehabilitación
3. Concepto de Rehabilitación física, Clase((12/05/11) Dr. Eduardo Ubillus Carrasco
mental, sensorial y social.
4. Agentes físicos: Clase (19/05/11) Dr. Eduardo Ubillus Carrasco
A. Electroterapia:
Tens, corriente farádica, galvánica, Clase (19/05/11) Dr. Eduardo Ubillus Carrasco
laserterapia, rayos infrarrojos,
ultravioleta, ultrasonido y diatermia.
B. Hidroterapia: Clase (19/05/11) Dr. Eduardo Ubillus Carrasco
Compresas calientes y frias,
parafina, tanque de Whirlpool y
Hubbard.
C. Kinesioterapia: Clase (19/05/11) Dr. Eduardo Ubillus Carrasco
Ejercicios terapéuticos activos y
pasivos, test muscular y articular.
D. Masoterapia: Clase (19/05/11) Dr. Eduardo Ubillus Carrasco
Masajes terapéuticos, superficiales
y profundos.
E. Mecanoterapia: Clase (19/05/11) Dr. Eduardo Ubillus Carrasco
Bicicleta estática, mesa de
cuádriceps,poleas,rueda de
hombro,paralelas,escaleras, rampas,
escalera sueca, tracción
cervical(manual, mecánica y
electrónica), tracción
lumbar(continua e intermitente),
cama de Stricker, faja sin fin, tabla
de postura.
 F. Terapia ocupacional: Clase (19/05/11) Dr. Eduardo Ubillus Carrasco
Actividades de la vida diaria,
ludoterapia, juegos de salón,
deportes, cerámica, danzaterapia,
musicoterapia, biohuerto, etc.

Contenidos Procedimental
1. Manejo de equipos
2. Manejo de medios físicos Práctica clínica Dr. Eduardo Ubillus Carrasco
Dra. Vilma Bullón Mieses
3. Historias clínicas

Contenidos Actitudinales
1. Respeto a los pacientes y familiares,
compañeros y otros profesionales.
2. Comportamiento ético con los
pacientes, compañeros y otros
profesionales.
3. Responsabilidad en el cumplimiento
de sus deberes.
 UNIDAD II: Ayudas Biomecánicas En Medicina Física Y
Rehabilitación

CONTENIDOS DE ESTRATÉGICA RESPONSABLE

LA PRIMERA UNIDAD DE ENSEÑANZA
Contenidos Conceptuales
1. Amputaciones – prótesis para miembros Clase(26/05/11) Dr. Eduardo Ubillus Carrasco
superiores e inferiores
2. Soportes cortos y largos, collarines, Clase(02/06/11) Dr. Eduardo Ubillus Carrasco
corsets, férula, muletas, silla de ruedas,
andadores, Twisters, herraje, rodetes,
ganchos, carretes, alzas ortopédicas.
3. Patología de pie- zapatos y plantillas Clase(09/06/11) Dr. Eduardo Ubillus Carrasco
ortopédicas.
Contenidos Procedimental
1. Manejo de prótesis Práctica Clínica
2. Manejo de férulas, muletas, silla de Práctica Clínica Dr. Eduardo Ubillus Carrasco
ruedas Dra. Vilma Bullón Mieses
3. Manejo de zapatos y plantillas Práctica Clínica
ortopédicas
Contenidos Actitudinales
1. Respeto a los pacientes y familiares,
compañeros y otros profesionales.
2. Comportamiento ético con los
pacientes, compañeros y otros
profesionales.
3. Responsabilidad en el cumplimiento
de sus deberes.

EXAMEN DE I Y II UNIDAD: LUNES 13 DE JUNIO

UNIDAD III: Medicina Física Y Rehabilitación En Desordenes Del
Desarrollo Normal Del Niño

CONTENIDOS DE ESTRATÉGICA RESPONSABLE

LA PRIMERA UNIDAD DE ENSEÑANZA
Contenidos Conceptuales
1. Desarrollo normal del niño. Retardo Clase(16/06/11) Dra. Vilma Bullón Mieses
sicomotor, PCI, retardo mental.
2. Problemas del desarrollo del lenguaje, Clase(23/06/11) Dra. Vilma Bullón Mieses
problemas en el aprendizaje
estimulación temprana.
3. Problemas posturales Clase(30/06/11) Dra. Vilma Bullón Mieses
Contenidos Procedimental
1. Manejo de patología de la columna Práctica Clínica Dr. Eduardo Ubillus Carrasco
2. Manejo lesiones traumáticas de partes Práctica Clínica Dra. Vilma Bullón Mieses
blandas
Contenidos Actitudinales
1. Respeto a los pacientes y familiares,
compañeros y otros profesionales.
2. Comportamiento ético con los
pacientes, compañeros y otros
profesionales.
3. Responsabilidad en el cumplimiento
de sus deberes.
UNIDAD IV: Medicina Física y Rehabilitación en enfermedades
neurológicas

CONTENIDOS DE ESTRATÉGICA RESPONSABLE

LA PRIMERA UNIDAD DE ENSEÑANZA
Contenidos Conceptuales
1. Cervicalgias, dorsalgias, lumbalgias, Clase(07/07/11) Dra. Vilma Bullón Mieses
diagnósticos diferenciales, causas,
cuadro clínico, diagnostico y
tratamiento.
2. Lesión del nervio facial, radial, Clase(14/07/11) Dra. Vilma Bullón Mieses
cubital, puntos motores, musculares y
nerviosos.Concepto de neuropraxia,
axonometsis, neurometsis, nociones
de electromiografía.
Contenidos Procedimental
1. Manejo de lesión nerviosa periférica y Práctica Clínica Dr. Eduardo Ubillus Carrasco
central Dra. Vilma Bullón Mieses
2. Manejo de medios de tratamiento de Práctica Clínica
lesiones nerviosas
Contenidos Actitudinales
1. Respeto a los pacientes y familiares,
compañeros y otros profesionales.
2. Comportamiento ético con los
pacientes, compañeros y otros
profesionales.
3. Responsabilidad en el
cumplimiento de sus deberes.

EXAMEN DE III Y IV UNIDAD LUNES 18 DE JULIO

EXAMEN SUSTITUTORIO: LUNES 25 DE JULIO

 VI.- METODOLOGIA

Los objetivos y logros de las competencias se lograrán mediante los siguientes

métodos:
 Inductivos y deductivos: Como vía lógica de obtención del conocimiento.
 Expositivos, conversaciones, grupos, individuales: Interacción Docente
educativo.
 Visuales y prácticos : Como medio de obtención del conocimiento
 Métodos problémicos.

6.1.- PROCEDIMIENTOS

1.- ACTIVIDADES TEORICAS

* Clase teórica : Son las exposiciones de temas según el programa y

calendario de los contenidos del curso, a cargo de un docente, las
exposiciones son no impostergables, salvo excepciones que deben ser
comunicadas al coordinador del curso, Jefe del Departamento ó
Dirección de la Escuela de Medicina, con anticipación y deben ser
reprogramadas dentro de las 48 horas laborables siguientes.

* Seminarios: Por sorteo uno de los grupos se encargará de la exposición

grupal del tema, luego se iniciará la discusión con el resto de los grupos.
El docente debe actuar como moderador, los alumnos entregaran un
informe del tema discutido según el programa. La exposición de un
grupo de un seminario no le excluye del sorteo de los siguientes
seminarios.

* Asistencia.
La asistencia es obligatoria y la tolerancia es de 10 minutos. Se llevaran a
cabo de acuerdo a la programación de las actividades en el local del
Departamento de Ciencias Clínicas y en coordinación con el Jefe del
Departamento.
 2.- ACTIVIDADES PRÁCTICAS

* Práctica clínica: Se realizaran en las diferentes sedes hospitalarias,

donde los alumnos rotarán por los servicios de Hospitalización, Consulta
Externa y Emergencia.
La práctica la realizarán bajo la supervisión del Docente, Residente
Médico de la Facultad, en número no mayor de 6.
El propósito de las prácticas, es el logro de los objetivos de aprendizajes
y de las competencias.

* Reuniones clínicas: Donde se hará presentación y discusión de los

casos clínicos por los alumnos. Se realizara de Lunes a Viernes, en la
última hora de la práctica.

* Conversatorios: Sobre los problemas clínicos de los pacientes,

evaluaciones, resultados, etc.

* Asistencia.
Es obligatoria, la tolerancia es de 10 minutos, el estudiante debe asistir
con uniforme y bien presentado, que le acredite como tal. Se llevaran a
cabo de Lunes, miércoles y viernes de 11 a 1 pm.

VII.-EVALUACION
Se evaluara de acuerdo a la normas de Reglamento de Evaluación Académica
del Pre Grado.
Se rendirán dos exámenes, uno por cada docente los cuales se promediaran y la
nota mínima para la aprobación del curso será de 11.
VIII.- BIBLIOGRAFIA

 Textos Básicos :
o THOEN ZAMUDIO ALFONSO: Medicina Física y Rehabilitación.
o R. ESTEVE DE MIGUEL: Rehabilitación en Ortopedia y
Traumatología
o HOWARD A. RUSK: Medicina de Rehabilitación.
o R. GONZALES MAS: Tratado de Medicina Física y Rehabilitación.
o PAJARES CASTAÑEDA LUCIO: Rehabilitación y Agentes
Físicos.
o LAPIER: Rehabilitación.
o KEPLER: Tratado de Medicina Física y Rehabilitación.
o NIZAMA VALLADOLID MARTIN: Sociedad Familia y Droga
o PADILLA COSSIO: Semiología, Sistema Nervioso
o UBILLUS CARRASCO EDUARDO: Panorámica en
Rehabilitación.
 ANEXO N° 1
GRUPOS DE ROTACION-MEDICINA FISICA Y REHABILITACION
XI CICLO 2011 -I

BLOQUE I APELLIDOS Y NOMBRES

1. Albújar Ching Yuing Thais

2. Aldana Torres Patricia Elizabeth
3. Alva Puente Christian
Grupo A 1 4. Araujo Zúñiga Juan Pablo
5. Asenjo Heredia Franklin Ronald
6. Banda Baca Edinzon

1. Barsallo Fernández Ricardo

2. Bazán Tantaleán José Luís
3. Bianchi Aucalle Juan
Grupo B 1 4. Bracamonte Tarrillo Daniel
5. Bustamante Núñez Julio Miguel
6. Calderón Alvites Hemer Hadyn

1. Calderón Terrones Deisy del Carmen

2. Carrasco Mundaca Jorge
Grupo C 1 3. Castillo Mori Ysabel Mardy
4. Centurión Berrios Elmer Felipe
5. Ruiz Cabrera Abel

1. Céspedes Gil Arroyo Graciela María

2. Chapa Saldaña Julio Cesar
Grupo D 1 3. Chapoñán Espinoza Juniors
4. Chumioque Delgado William Javier
5. Chung Alcarazo Santiago Alberto
6. Távara Chupillón Ana Rosa

Grupo E 1 1. Custodio Hernández Yinno Paholo

2. Díaz Gonzáles Wilder Roberth
3. Gasco Acosta Sergio Stevie
4. Gonzáles Rodríguez Ulises
5. Jara Díaz Ronald
6. Larios Mendoza Javier Iván

Grupo F 1
1. Malaver Mestanza Eryka Jaanyna
2. Maquera Piscoya Luís Javier
3. Méndez Florián Catherine Joyce
4. Mondragón Chávez Teddy Roy
5. Mondragón Guerrero Edgar Wilson
6. Montoya Guivin Jefferson Alexis
BLOQUE II APELLIDOS Y NOMBRES

1. Mundaca Bravo Oscar Enrique

2. Muro Solano Plinio Junior
3. Musayón Alache Carlos Rafael
4. Ortiz Coronel Karina del Pilar
Grupo A 2
5. Oyola Morales Salvador Alonso
6. Puelles Chicana José

1. Pérez Asencio Jenny Lisset

2. Pérez Chanamé André
3. Perla Piscoya Solim Benjamin
4. Quiroz Mendoza Jaime Leonel
Grupo B 2
5. Quiroz Sequeros Lydia
6. Quispe Villamonte German Rubén

1. Requejo Villegas Rosa

2. Rivera Clavo Raúl
3. Rodas Quiroz Dennis Roberto
Grupo C 2
4. Rodas Regalado Santiago
5. Rodríguez Chávez Jefferson Napoleón
6. Rojas Barrera Marco Erasmo

1. Ruiz Díaz Nino

2. Salinas Rodríguez Moisés
3. Sánchez Delgado Eduardo
Grupo D 2 4. Sandoval Neciosup David Daniel
5. Santisteban Valdivia Roxana
6. Saucedo Chinchay Amparo del Carmen

1. Segura Guevara Victoria Ysabel

2. Solano Ico Manuel Alberto
3. Solís Mundana Cesar Arturo
Grupo E 2 4. Suárez Odar Rosella Yvette
5. Suárez Varillas Betsabe Imelda Hortensia
6. Urcia Peláez José

1. Vásquez Fernández Imelda Yaquelini

2. Vera Becerra Rocío
Grupo F 2 3. Willis Samamé Jessica Lorena del Pilar
4. Zambrano Zamora Sergio
5. Romero Quiroz José
 ANEXO N° 2
ASIGNATURA DE MEDICINA FISICA Y REHABILITACION
ROTACIONES PARA EL TRABAJO PRÁCTICO
POR GRUPOS Y DOCENTES
2011 –I

ROTACION DE LA SEMANA 1 A LA SEMANA 4 (25/04-20/05)

DR. UBILLUS (HNAAA)-11AM:1PM

SEMANAS LUNES MIERCOLES VIERNES
1 SEM:
25/04-29/04 A1 B1 C1
2 SEM:
02/05-06/05 A1 B1 C1
3SEM:
09/05-13/05 D1 E1 F1
4SEM:
16/05-20/05 D1 E1 F1

DRA. BULLON (HRDLM)-11AM-1PM

SEMANAS LUNES MIERCOLES VIERNES
1 SEM:

25/04-29/04 A2 B2 C2
2 SEM:

02/05-06/05 A2 B2 C2
3SEM:

09/05-13/05 D2 E2 F2
4SEM:

16/05-20/05 D2 E2 F2
 ROTACION DE LA SEMANA 5 A LA SEMANA 8 (23/05-17/06)

DR. UBILLUS (HNAAA)-11AM-1PM

SEMANAS LUNES MIERCOLES VIERNES

5 SEM:

23/05-27/05 A2 B2 C2

6 SEM:

30/05-03/06 A2 B2 C2

7SEM:

06/06-10/06 D2 E2 F2

8SEM:

13/06-17/06 D2 E2 F2

DRA. BULLON (HRDLM)-11AM-1PM

SEMANAS LUNES MIERCOLES VIERNES

5 SEM:

23/05-27/05 A1 B1 C1

6 SEM:

30/05-03/06 A1 B1 C1

7SEM:

06/06-10/06 D1 E1 F1

8SEM:

13/06-17/06 D1 E1 F1

LAS ROTACIONES SE LLEVARAN ACABO EN EL HNAAA Y

HRDLM DE 11 A 1PM CON SUS RESPECTIVOS DOCENTES.