L'école de Gaétan Solo Corrections

Le sujet du verbe
1. Tu vas compléter cette phrase.
Tu peux choisir : l'élève _ on _ le professeur _ le lapin _ il _ elle _
mon grand frère 3. Maintenant, le sujet est au début de la phrase, tu devras écrire la
majuscule.
Dans la classe, _________ explique le problème. Tu peux choisir : J' _ Elle _ Nous _ Ils _ Vous _ Le chien gourmand _
Dans la classe, _________ explique le problème. Le papa de Louisa
Dans la classe, _________ explique le problème. ___________ adore le chocolat.
Dans la classe, _________ explique le problème. ___________ adore le chocolat.
Dans la classe, _________ explique le problème. ___________ adore le chocolat.
Dans la classe, _________ explique le problème. ___________ adore le chocolat.
Dans la classe, _________ explique le problème.
On ne pouvait pas utiliser « ils », ça aurait fait « ils adorent ».
Toutes les réponses étaient bonnes. Tu as écrit le sujet de la phrase.

4. À toi de trouver des sujets ! Mais avant de les écrire sur cette feuille,
2. Tu vas encore compléter une phrase. écris-les sur ton ardoise et montre-les pour vérifier. N'oublie pas la
Tu peux choisir : papa _ la cane _ souvent _ ma grand-mère _ il _ majuscule.
nous
________________________ a mangé les bonbons.
Quand il fait beau, ____________ promène sa famille. ________________________ a mangé les bonbons.
Quand il fait beau, ____________ promène sa famille. ________________________ a mangé les bonbons.
Quand il fait beau, ____________ promène sa famille. ________________________ a mangé les bonbons.
Quand il fait beau, ____________ promène sa famille. ________________________ a mangé les bonbons ?
On ne pouvait pas prendre toutes les réponses pour écrire le sujet As-tu remarqué le point d'interrogation à la dernière phrase ?
de la phrase. C'est une question.
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6. Tu vas encore remplacer par un pronom mais tu écriras toute la

Le sujet du verbe phrase.
Voici des pronoms que tu peux utiliser : (je_ j'_ tu)_ il_ elle _(on)_ nous
_vous_ ils_ elles
5. Tu vas utiliser un pronom, ça fera un tout petit sujet. N'oublie pas la majuscule.
Par exemple : L'ordinateur que ma mère a commandé est enfin arrivé.
→ Il est enfin arrivé. Papa passe l'aspirateur. → Il passe l'aspirateur.
Grand-mère m'appelle. → ______________
Voici des pronoms que tu peux utiliser : je _ j' _ tu_ il_ elle_ on_ nous_
Le petit chat roux est revenu. → ____________
vous_ ils_ elles. N'oublie pas la majuscule.
Toutes les fleurs du jardin sont fanées. → ___________
Mes parents et moi t'aimons bien. → ___________
Jérémy et moi commençons à travailler.
Patrick et toi avez raison. → _____________
→ _____ commençons à travailler.
Les joueurs de l'équipe de foot sont contents. → ___________
La fourmi transporte une graine.
→ ____ transporte une graine.
7. Tu vas faire un sujet plus grand en ajoutant un adjectif.
Les élèves courent vite dans la cour. Par exemple : Mon robot va plus vite. → Mon nouveau robot va plus
→ ____ courent vite dans la cour. vite.
Voici des adjectifs que tu peux utiliser : bavard_ bleu_ furieux_ gentil_
Ta mère et toi êtes très gentilles. grand_ jaune _malin_ nouveau_ rapide_ rouge
→ ______ êtes très gentilles.
Le chien poursuit le chat . → _______________ poursuit le chat .
Les hirondelles se rassemblent en automne. Le singe attrape la banane. → _______________ attrape la banane.
→ ______ se rassemblent en automne. Mon voisin me demande mon nom. → _______________ me demande
mon nom.
Gargamel veut attraper les schtroumpfs. Le perroquet est bruyant. → _______________ est bruyant.
→ ____ veut attraper les schtroumpfs. Le vélo que tu as acheté est super ! → __________________ est super !
Ce magasin de jouets va ouvrir. → __________________ va ouvrir.
Mes copains et moi allons gagner.
→ _______ allons gagner. Tu pouvais mettre plusieurs adjectifs.
Tu n'as pas utilisé je_ j'_ tu_ on : c'est normal.
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Le sujet du verbe 10. Tu vas remplacer le pronom sujet par un nom propre, par
exemple le prénom ou le nom de quelqu'un.
Par exemple : Il m'a invité à son anniversaire. → Pierre m'a invité à son
8. Pour faire une question, on répète souvent le sujet par un pronom. anniversaire.
Par exemple : Pourquoi papa est-il encore au travail ?
Voici des pronoms que tu peux utiliser : (je_ j'_ tu)_ il_ elle_ (on)_ Elle aime jouer à la corde. → ______ aime jouer à la corde.
nous_ vous_ ils_ elles Il écoute la radio. → ________ écoute la radio.
Elle joue au foot. → ________ joue au foot.
Il est très rapide. → _______ très rapide
Comment maman va-t-__ l'appeler ?
Pourquoi tes frères ont-__ pris ton nouveau jeu ?
Voilà, tu as travaillé sur le sujet de la phrase. Il y a aussi les sujets du roi,
Avec quoi Louise va-t-__ réparer son vélo ?
ceux qui obéissent au roi et le sujet du problème, de quoi ça parle.
Comment ce joueur de foot s'appelle-t-__ ?
Où cette fusée va-t-__ se poser ?
13. Tu vas trouver le sujet : il n'est pas toujours devant le verbe.
Tes copines t'ont-__ expliqué le problème ?
De quelle manière le voleur s'est-__ échappé ?
Hier matin, un petit homme chauve a sonné à la porte. →
C'est ____________ qui ____________ . Le sujet est ____________.
9. Tu vas rassembler deux sujets.
Par exemple : Le chien a faim. Le chat a faim. → Le chien et le chat
Tout doucement, s’avançait vers elle un grand loup gris. →
ont faim.
C'est ____________ qui ____________ . Le sujet est ____________.
Les carottes poussent bien. Les salades poussent bien.
Les rayons du soleil, malgré la brume, réchauffent le sol. →
→ ___________________ poussent bien.
C'est ____________ qui ____________ . Le sujet est ____________.
Léa a gagné. Natacha a gagné. → ___________________ ont gagné.
Les écureuils aiment les noisettes. Les enfants aiment les noisettes.
Après plusieurs heures arrive un car de gendarmes. →
→ ___________________ aiment les noisettes.
C'est ____________ qui ____________ .Le sujet est ____________.
Mon stylo est bleu. Ma trousse est bleue. → ___________________ sont
bleus.
Le soir la circulation normale sera rétablie. →
Mon auto est réparée. Mon vélo est réparé. → ___________________
C'est ____________ qui ____________ . Le sujet est ____________.
sont réparés.

On pouvait aussi utiliser des pronoms.

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Le sujet du verbe
11. Tu vas remplacer le sujet par un pronom personnel.

La circulation sera rétablie dans une heure. →

Un petit homme chauve a sonné à la porte. → Il a sonné à la porte.
Les loups ont tué un mouton. →
La petite fée aux longs cheveux a réalisé tous tes vœux. →
Les vaches se sont rassemblées près de la barrière. →
Une violente tempête a soufflé sur le village. →
Les chevaux galopent. →
Claire et Hélène rangent leurs affaires. →
La vache dort. →
Le vieux curé du village sonnait les cloches. →
Les feuilles de l’arbre tremblent. →
Les rayons du soleil réchauffent le sol. →
Des nuages passent dans le ciel. →
Le soleil brille bien aujourd'hui. →
Stéphane écoute un disque. →
Le président de la République présente ses vœux aux Français. →
Noëlle et Annie dessinent. →
Une longue file de voitures est bloquée. →
Ta chatte surveille ses petits. →
Ces voitures sont en panne. →
Les feux arrière de la voiture clignotent. →
Un car de gendarmes arrive. →
La flamme du gaz est bleue. →
Les gendarmes ont arrêté le chauffard. →
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Le sujet du verbe
12. Tu vas trouver le sujet.
Un gentil petit canard nage sur la mare. → C'est un gentil petit
canard qui nage. Le sujet est : un petit canard.
Une moto passe devant chez moi. → C'est ____________
qui ____________ . Le sujet est ________________ .
Tous les jours mon voisin prend le car. → C'est ____________
qui ____________ . Le sujet est ________________ .
Cette petite fille travaille très bien. → C'est ____________
qui ____________ . Le sujet est ________________ .
Anne et Gilles rangent la bibliothèque. → C'est ____________
qui ____________ . Le sujet est ________________ .
Toute la classe fabrique le journal. → C'est ____________
qui ____________ . Le sujet est ________________ .
Ce matin, les CP iront à l’ordinateur. → C'est ____________
qui ____________ . Le sujet est ________________ .
Dans le pré un joli petit veau tète sa maman. → C'est ____________
qui ____________ . Le sujet est ________________ .
Tous les ans les chasseurs organisent un loto. →
C'est ____________ qui ____________ . sujet
Corrections
Ce matin le boucher a garé son camion à gauche. → C'est
____________ qui ____________ . Le sujet est ________________ .
Ce gros chien gagne beaucoup de concours. → C'est ____________
qui ____________ . Le sujet est ________________ .
Pierre et André tapent un texte sur l’ordinateur. → C'est ____________
qui ____________ . Le sujet est ________________ .
Dans la cour les petites construisent une cabane. → C'est ____________
qui ____________ . Le sujet est ________________ .
14. Remplace le sujet par il, ils, elle, elles.
La petite fleur pousse. → Elle pousse.
Deux oiseaux chantent. → ____________
Alice et Karine jouent. → ____________
Ton vieux ballon est crevé. → ____________
Le chien de ton voisin est tout noir. → ____________
Les joueurs de l’équipe de foot sont allés au bal. → ____________
Les étoiles brillent la nuit. → ____________
Claudine, Claire et Anne bavardent. → ____________
Ma chatte a eu des petits. → ____________
Le chat de tes grands-parents est très vieux. → ____________
La lune se lève. → ____________
Le chien et le chat se battent. → ____________
Les montagnes sont hautes. → ____________
Le réveil est cassé. → ____________
La nappe est déchirée. → ____________
Les élèves du collège prennent le car. → ____________
Les chasseurs sont dans le champ. → ____________
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Le sujet du verbe
sujet groupe
verbal
C'est _______ qui ______
Dimanche prochain, mon beau-frère va
15. Trouve le sujet et le groupe verbal. repeindre son salon.
sujet groupe
Sous le pont nagent de nombreux petits
verbal
poissons.
C'est _______ qui ______
Ceux qui aiment chanter choisiront une
Le frère de Marie joue sagement dans la
le frère de Marie joue chanson.
cour.
Sur la plage ensoleillée, bronzent de
Sur la route, une longue file de voitures une longue file
roule nombreuses femmes en maillot.
roule avec lenteur. de voitures
Hier, au supermarché, maman et moi
Ce matin, tous les enfants du village ont
avons reçu des échantillons gratuits.
mis de beaux déguisements.
À cause de la pluie, Sophie et Claire
n’iront pas au bord de la rivière.
À cause de l’accident, de
nombreux agents de police règlent la
circulation des véhicules.
Une troupe de petits canards gris patauge
gaiement le long de la rivière.
Samedi dernier, la maman de Sophie
a acheté un nouveau blue-jean.
Pour la fête des pères, le petit Ludovic
offrira un superbe CD.
Dans le ciel, passe une escadrille d’avions
militaires.