Les conflits familiaux

On attribue souvent la cause des conflits familiaux aux difficultés de

communication entre les parents et les enfants, et l’on demande au
psychologue de les aider à mieux communiquer. Or, dans la grande
majorité des familles, parents et enfants savent très bien communiquer
entre eux; mais les réactions émotives sont tellement intenses, lors de
conflits, que parents et enfants perdent leurs capacités à s’écouter et
bien communiquer.

En effet, dans les disputes familiales, il y a explosion de colère

souvent suivie par le retrait de la situation; les émotions s’expriment
sous forme de critiques ou de blâmes ou par la fermeture. Ce sont les
émotions secondaires qui sont agies lors des disputes, c’est-à-dire des
émotions réactionnelles à des émotions primaires difficiles à tolérer.

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Production écrite

Sujet : parents / enfants

Les relations parents-enfants sont toujours plus ou moins

conflictuelles. On constate souvent qu’il y a des enfants qui refusent
de suivre les conseils de leurs parents et parfois même ne
communiquent pas avec eux . Quelles sont donc les causes et les
conséquences de ce comportement et quelles sont les solutions pour
éviter ce conflit ?
Si les conflits parents / enfants sont décuplés au cours de
l’adolescence , c’est simplement parce que c’est à ce moment-là que
naît chez l’enfant la capacité de juger son entourage . Mais
malheureusement les parents ont souvent l’impression que l’éducation
de leur enfant est à refaire. La majorité des parents tentent , tant bien
que mal, de préserver leur enfant de la conformité face à une autre
culture.

Cependant ce conflit mène à une rupture entre les membres au sein

de la famille, les enfants commencent à poser un regard critique sur
leurs parents , ils refusent les règles de fonctionnement dictées qui ne
correspondent pas à leurs besoins .

Alors , je pense qu’une communication positive entre les membres

d’une famille , où l’on permet à l’autre de s’exprimer sur ses idées ,
ses goûts , ses émotions dans le respect est essentielle pour une
relation familiale satisfaisante .les parents doivent accorder l’attention ,
écouter calmement , éviter de déprécier et encourager leurs enfants .

De leurs côtés les enfants doivent partager les ressentis avec les
parents ainsi assumer les responsabilités à la maison et à l’école .

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Sujet 1 : parents / enfants : question de liberté .

« On dit que les parents doivent laisser plus de liberté à leurs enfants.
Ainsi, ces enfants pourront faire tout ce qu'ils veulent.»
Partagez-vous ce point de vue ? Développez votre réflexion en vous
appuyant sur des arguments et des exemples précis.
Certains pensent que les parents doivent laisser plus de liberté à leurs
enfants croyant qu’ainsi ceux-ci pourront faire ce qu’ils veulent. Que se
cache-t'il derrière ce choix éducatif ? Si le mot « liberté» semble
attrayant, ne cache-t-il pas pour autant une forme éducative dangereuse
pour les enfants ?
Les enfants sont des êtres en devenir. Ils grandissent, se développent
et apprennent. Ils ont besoin d’être guidés et dirigés jusqu’à ce qu’ils
atteignent un âge leur permettant d’être complètement indépendants. Ce
phénomène, on l’observe aussi dans le règne animal. En effet, les
animaux ne laissent jamais leurs petits s’aventurer seuls dans le
voisinage et ceux qui auront le malheur de désobéir à ce principe
périssent.
Il en va de même pour les humains. Ce n’est pas parce que ces
derniers sont supérieurs qu’ils doivent faire exception à cette règle de la
nature. Laisser l’enfant apprendre par lui-même c’est bien ; mais si cet
apprentissage peut nuire à sa vie ou lui causer un grave dommage, il est
du devoir des parents d’intervenir. Cette intervention ne doit pas être
perçue comme une limite de la liberté mais comme une attention
nécessaire à la survie. C’est le cas par exemple d’un enfant qui tente
d’ouvrir le gaz, de toucher une prise de courant électrique ou de sortir
d’une fenêtre.
 Il est vrai que le rôle des parents ne doit pas les pousser à opérer des
choix quant à l’avenir et aux goûts de leurs enfants. Si les parents
imposent leur choix sur le type d’étude que l’enfant doit poursuivre alors
que lui n’aime pas la discipline en question, cela risque d’avoir des
conséquences négatives sur son avenir.
En définitive, je pense que les parents doivent assurer la survie de
leurs enfants mais leur laisser la liberté du choix en ce qui concerne
leurs goûts et leurs études.

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Sujet 2 : de l'éducation des enfants

L’éducation des enfants est une affaire délicate. Si on ne sait pas s’y
prendre, on risque de passer à côté de cette noble mission. Faut-il au
nom de l’amour pour les enfants faire tout à leur place ?
L’enfant est un être actif, en perpétuelle évolution. Il a besoin de
manipuler les choses pour apprendre. Il a besoin d’expérimenter par
lui-même et de se confronter à son environnement pour mieux le
connaître. Si on l’empêche en voulant faire les choses à sa place, on
risque de commettre envers lui un « crime éducatif ». En effet, l’enfant
grandira et sera un fainéant, incapable de compter sur lui-même. Un
enfant gâté qui pleurera au premier contact avec la réalité qui n’est pas
aussi tendre qu’une maman poule.
Par ailleurs, il ne sera jamais responsable de sa propre vie. J’ai connu
beaucoup de jeunes incapable de préparer une omelette ou de ranger
leur propre lit. Les parents ne seront pas toujours avec les enfants. Il
faut donc que ces derniers apprennent à se débrouiller seuls. C’est de
cette façon qu’ils auront une personnalité forte et indépendante.
A mon avis, faire les choses à la place des enfants c’est non pas les
aimer mais les détester car on les prive ainsi de la joie d’apprendre, de
découvrir et d’être responsable.

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Sujet 3 : Le conflit des générations

Selon certains, les jeunes d’aujourd’hui manquent de respect aux
adultes et pensent avoir toujours raison. S’agit-il vraiment d’un manque
de respect comme on a tendance à le croire ou les adultes sont
incapables de comprendre les jeunes et leur époque ?
Le conflit entre les générations a toujours existé. La première
génération a toujours vu en la seconde une génération de révoltés, de
mal adapté et d’irrespectueux. Les adultes ont-ils oublié qu’ils étaient en
conflit avec leurs prédécesseurs ?
Le monde d’aujourd’hui est très différent de celui d’autrefois. Les
adultes ont beaucoup de mal à assurer une éducation à laquelle ils
participent en grande partie comme cela était le cas autrefois. Le monde
d’aujourd’hui est dominé par l’information qui est à la portée de tous. Les
jeunes communiquent entre eux par des moyens qui n’existaient pas
autrefois et qui les rapprochent en temps réel.
Les limites de l’espace n’existent plus. On peut communiquer par
l’image et le son avec n’importe qui dans le monde. Il s’agit du
phénomène de l’Internet et son évolution ultra rapide. Évolution à
laquelle les adultes sont restés, en majorité, à la marge et sur laquelle ils
n’ont aucune emprise.
Ce phénomène a tendance à isoler les jeunes quand ils sont chez
eux. En effet, ils passent beaucoup de temps devant leurs ordinateurs et
semblent s’y intéresser plus que toute autre chose. Quand les adultes
interviennent pour les rappeler à la réalité, les jeunes considèrent cela
comme une intrusion dans ce qui ne les concerne pas, d’où la naissance
des conflits.
Cependant, une autre catégorie de jeunes réagit violemment pour des
causes liées à la consommation de stupéfiants qui agissent
négativement sur leur caractère. Ceux-ci nécessitent un appui
psychologique pour les aider à sortir de cette expérience dans laquelle
ils se sont engagés de bon gré ou malgré eux.
Les adultes doivent faire un pas vers les jeunes et changer leur façon
de les considérer en instaurant avec eux un véritable dialogue. Ils
doivent faire l’effort de les comprendre et essayer de s’adapter au
changement que connaît le monde. De cette façon, ils peuvent même
éviter que les jeunes cherchent refuge dans la drogue et les mauvaises
fréquentations.
Enfin, les adultes semblent ignorer la sagesse d’Ali Ibn Taleb quand il
affirme : « Ne contraignez pas vos enfants à vos habitudes car ils sont
nés pour une époque qui n’est pas la votre. »

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Sujet 4 : Parents et enfants ?
Souvent, on voit des parents prendre des décisions en ce qui
concerne la vie de leurs enfants. Est-ce une bonne manière d’éduquer ?
Ne doit-on pas plutôt laisser aux enfants la liberté de décider en ce qui
les concerne ?
Les parents sont les personnes qui ont donné la vie aux enfants. Ils
ont beaucoup souffert pour les élever et les éduquer. Ils veulent que
leurs enfants soient meilleurs qu’eux et pour cela, ils ont plus ou moins
consciemment un objectif pour leurs enfants. Une image à laquelle ils
veulent que leurs enfants soient conformes. Ainsi, ils choisissent l’école
où ils vont s’instruire, les vêtements qu’ils doivent porter, les livres qu’ils
doivent lire, les films qu’ils doivent regarder etc. Bien sûr avec le temps,
les enfants vont imposer leurs choix en ce qui concerne ces choses.
Cependant, pour ce qui est de leur avenir, les parents ont souvent leur
dernier mot.
Décider de l’avenir des enfants peut avoir des conséquences
fâcheuses pour les enfants. En effet, à l’école, les enfants ne sont pas
tous les mêmes et développent des tendances différentes pour les
matières enseignées. Certains sont plutôt « littéraires » alors que
d’autres sont plutôt « scientifiques ». Vouloir à tout pris ranger les
premiers dans la case des seconds sous prétexte que ceux-ci ont un
avenir meilleur peut être préjudiciable pour l’avenir des enfants. En
suivant le choix des parents, ces enfants ne vont pas aller plus loin car
ils feront quelque chose qu’ils n’aiment pas. Et on fait souvent mal
quelque chose qu’on n’aime pas. Par conséquent, l’échec est souvent
au rendez-vous.
Personnellement je pense qu’il faut respecter le choix des enfants,
discuter avec eux mais sans imposer les siens. Laisser l’enfant faire ce
qu’il aime peut avoir des conséquences positives sur son avenir et son
épanouissement.