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- Abertura do Planejamento Inicial pela Diretora com apresentação da Equipe - Distribuição de carga
e das temáticas a serem trabalhadas, objetivos e sistemática e a apresentação (8h às 10h20 -1 40’)
grupo.
(09h10 às 09h20 – 10’) - Construção do Projeto Interdisciplinar PD: Leitura e escrita – Compromisso
de todas as áreas.
- Apresentação dos resultados 2007, definição de metas 2008 e elaboração de Reunir definir para 2008 apenas um projeto para cada série. Para isto deverão
ações para algumas medidas. Pedagógicas e administrativas. “Combinados – verificar ações que possam ser desenvolvidas em cada série e o cronograma,
unidade de ação”. – PLANO DE AÇÃO 2008 considerando-se a faixa etária dos alunos e os conteúdos desenvolvidos nas áreas.
- Escola Aberta (8h20 às 10h – 1h40)
- Escola Integral
- PDDE (Intervenção Federal) - INTERVALO - Coffee break / (10h às 10h20 - 20’)
(09h20 às 10h00 – 40’)
- Sorteio dos Professores Conselheiros.
- Intervalo – Coffee break. / (10h00 às 10h20 – 20’) (8h às 8h20 - 20’)
- Socialização das ações / (10h20 às 11h30 – 1h 10’) - Pedido de doações (copos, pratos, talheres, móveis, TV, DVD, vídeo, etc).
(8h às 8h20 - 20’)
- Filme Coach Carter / – (13h00 às 15h20 – 2h 20’)
- Proposta Curricular:
• retomada da proposta da Secretaria de Educação;
• Discussão no grupo por disciplina. professores têm vivenciado os RC na sua área de atuação a partir do seguinte
questionamento: As áreas de estudo têm promovido propostas próprias que representa a articulação do conteúdo
trabalhado com o contexto social do aluno?
Análise dos conteúdos desenvolvidos nas áreas de conhecimento e elaboração de propostas de trabalhos interdisciplinares para
2008.
(14h40 às 15h40 – 60’)
- Projeto Educacional: elaboração de ações coletivas para 2008 e cronograma de trabalho referentes a algumas necessidades
pontuadas pelos professores e OPEs em relação ao trabalho educacional e socialização de propostas no que se refere a:
• Vivência de normas escolares;
• Vivência de valores;
• Organização dos intervalos;
• Relações interpessoais entre alunos e alunos e professores;
• Situações de Bullyng;
(10h20 às 11h50 – 90’ / 15h40 às 17h20 – 100’)
- Definição de temáticas para estudos coletivos durante o ano letivo considerando-se Formação Individual, Formação por Área
de Conhecimento e Formação Coletiva.
(8h20 às 9h20 / 13h20 às 14h20 – 60’)
- Retomada sobre a Recuperação Semestral: este tema já foi repassado na nossa última reunião com os professores, iremos
apenas retomar algumas considerações e esclarecer dúvidas pendentes.
(9h20 às 9h40 / 14h20 às 14h40 – 20’)
INTERVALO
(9h40 às 10h / 14h40 às 15h – 20’)
- Avaliação do Dia
(11h40 às 12h e 17h10 às 17h30 - 20’)
- Coordenação